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DESCRIPCIN DEL IMPACTO MUNDIAL DE LAS TELECOMUNICACIONES SATELITALES

YESID GABRIEL JARMA ALVIZ COD. 9910555


GUSTAVO ADOLFO CASTIBLANCO AMAYA COD. 9911522
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Recientemente algunas agencias internacionales con el patrocinio de las Naciones Unidas han iniciado la
campaa para conseguir que se reconozca un novedoso derecho humano, el derecho a la informacin. La
propuesta se basa en el hecho indiscutible de que el hombre como ser social necesita comunicarse no solo con
su entorno inmediato sino ms all de su cercana prxima. En las actuales condiciones de globalizacin, de
intercambio de informacin de saberes extendidos a lo ancho del globo terrqueo gracias a las redes de
informacin, mantener a un importante grupo de personas al margen de las modernas tecnologas en
comunicaciones, es impedirle el desarrollo integral, el crecimiento como personas y su integracin a las
corrientes del pensamiento, las artes, las ciencias y la cultura a las puertas del prximo milenio.
Este derecho fue creado en 1996 por iniciativa del Dr. Pekka Tarjanne, Secretario General de la Unin
Internacional de Telecomunicaciones (UIT). Como el Dr. Tarjanne dijo: La declaracin universal de los
Derechos Humanos, excluye los derechos y libertades que la gente de cualquier lugar deberan disfrutar. Los
elementos comunes de la humanidad compartidos por toda la gente es la mejor definicin que hasta ahora la
comunidad mundial ha podido desarrollar. Para que todos disfruten estos derechos, deben tener acceso a los
servicios bsicos de comunicacin e informacin.
Considerando todo lo anterior, se puede determinar que las telecomunicaciones se basan en sistemas que
permitan este tipo de comunicacin, comunicacin a grandes distancias. As es como tenemos los distintos
tipos de transmisiones: radio, televisin, datos, audio y multimedia. Actualmente los distintos avances
tecnolgicos en todos los campos de la ciencia, han permitido que este tipo de transmisiones se realicen
utilizando satlites artificiales de nuestro planeta, en nmero, funciones y rangos diversos.
Estos sistemas hacen que las distancias se disminuyan, acercando al mundo al concepto de una "aldea global",
en la cual es posible comunicarse de polo a polo en tan slo unos segundos, mediante todos los tipos de
transmisiones estipulados anteriormente; esto permite ampliar la comunicacin y las relaciones estrechas entre
las personas de diversas nacionalidades, razas y religiones, sin importar cun lejos estn unos de otros.
Sin embargo, a pesar de los avances, existen lugares del mundo en los cuales el acceso a las comunicaciones
es muy escaso por los costos que estas implican como instalacin, equipos, etc., marginando a los pobladores
de estos lugares e impidiendo la transformacin total del mundo en una aldea en donde todas las personas,
tengan derecho a la comunicacin.
Pero se ha planteado una posible solucin al problema. Una nueva generacin de sistemas de satlites no
geoestacionarios est siendo desarrollada para proveer cobertura global de comunicaciones. Estos sistemas
Satelitales de Comunicacin Mvil Personal (GMPCS) prometen habilitar a los usuarios para que estos hagan
y reciban llamadas por medio de microtelfonos desde virtualmente cualquier parte del mundo. Un buen
nmero de diferentes sistemas ya estn en servicio o siendo lanzados. La mayor parte de la atencin se ha
enfocado en un puado de sistemas satelitales de baja altura (LEO) que planean proveer un servicio mundial
de voz, aunque hay una buena cantidad de propuestas, algunas de las cuales utilizan rbitas geoestacionarias
ms convencionales. Pero aunque los sistemas propuestos proveern cubrimiento global o regional con el
potencial de proveer servicio en muchos lugares del mundo que carecen de este, los costos estimados iniciales
de uso (US$ 13 por minuto) y precios de microtelfonos (US$ 7503.000) sugeriran que son inalcanzables
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para la mayora de la poblacin mundial.


En un esfuerzo para fomentar el potencial de los sistemas GMPCS para extender el acceso universal en pases
en vas de desarrollo, el Foro de Polticas de Telecomunicaciones Mundiales incluy pronunciamientos
relacionados con el servicio universal en un buen nmero de "Opiniones". Las propuestas alientan a los
operadores de sistemas GMPCS a establecer tarifas preferenciales para usuarios en reas rurales o remotas.
Los costos de las llamadas pueden ser bajos, pero el costo del sistema sigue siendo el mismo, por ende hay
muchos lugares del mundo en el que no se tienen los recursos para acceder a este beneficio. En el mundo
existen muchos lugares donde adquirir una simple lnea telefnica es costoso, con los avances en tecnologa se
han podido disear sistemas como los nombrados, sin embargo los costos de este sistema superan los costos
de cualquier otro tipo de sistema de telefona, y no bajarn a corto plazo, as que sigue marginando algunos
lugares del mundo. Si este aislamiento casi total del mundo que sufren algunos lugares contina, la idea de
una "aldea global" no podr ser alcanzada por ms de que se trate.
Adems las nicas compaas que controlan estos sistemas son grandes multinacionales de pases
desarrollados como Estados Unidos, Gran Bretaa, etc., lo cual crea una especie de monopolio en las
telecomunicaciones, y dado el caso, en el momento en el que estas compaas decidan dejar de proveer
servicios al mundo los ms afectados seran los pases en vas de desarrollo.
Es por eso que, en el caso de Latinoamrica, los pases del pacto andino (Venezuela, Colombia, Ecuador y
Per) en respuesta a la creciente demanda de comunicaciones satelitales, formaron una compaa
multinacional llamada Andesat S.A., que comenz a operar desde finales de 1997, con la participacin de 47
empresas de estos pases. Su objetivo es poner en rbita un satlite de comunicaciones para el pacto andino en
el 2001 para proveer servicios a los pases mencionados anteriormente, entre los que se cuentan los de
comunicaciones, transmisin de datos, bper internacional, telefona inalmbrica internacional y hasta
transferencias bancarias, todo esto en aras de lograr una integracin ms grande entre estos pases y de
satisfacer las crecientes necesidades de las personas de estos pases. Este nuevo sistema de comunicacin
satelital, permitira a personas en lugares alejados de casi cualquier tipo de civilizacin, como en la selva
amaznica, estar ms enterados de lo que sucede en todo el mundo, para que no estn desconectados de ste y
hagan valer su derecho a la comunicacin.
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Establecer si los satlites de comunicaciones existentes en la actualidad, llegarn a convertir al mundo en una
aldea global.
OBJETIVOS ESPECFICOS
Conocer las caractersticas y funcionamiento de los actuales satlites de comunicaciones.
Analizar y establecer relaciones entre la informacin que se tiene de los satlites y la viabilidad para
llegar a convertir al mundo en una aldea global.
Reconocer la actividad de los satlites de comunicaciones dentro del territorio colombiano como
fuente de retroalimentacin y comunicacin de doble va.
JUSTIFICACIN
La comunicacin satelital es de cara al prximo milenio, el medio ms relevante para que se hable de un
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concepto de globalizacin de la informacin, los satlites artificiales son un poderoso avance para la totalidad
de la poblacin ya que este nos ofrece ms que cualquier otro medio, rapidez, calidad, Cobertura, etc., que
dentro de las actuales condiciones de vida es de suprema ayuda y, empleado en el transporte de informacin,
es all donde se realiza un paralelo entre los pases industrializados y el nuestro. Los pases europeos y
E.E.U.U. llevan casi medio siglo de transmisin de seales por va satelital con un gran xito plasmndolo en
la educacin de la mayora de la poblacin de estos pases, hacindoles valer el ya mencionado derecho a la
comunicacin.
En Colombia y sus pases vecinos, hasta ahora se est comenzando a entender la dimensin de este especial
sistema de comunicacin, puesto que se estn haciendo esfuerzos para que todas las personas habitantes de
estos pases tenga acceso a la comunicacin, as logrando el cumplimiento de el derecho a la comunicacin.
Los satlites ofrecen una gran ventaja, en la medida de que sean bien utilizados, manejados con carencia de
intereses personales y singulares de naciones para as llegar al concepto de globalizacin. Desde este punto de
vista lo que se debe hacer es analizar las posibles vas de solucin donde los satlites de comunicaciones sean
el principal canal de doble va entre la poblacin mundial, y particularmente el pueblo colombiano.
DELIMITACIN
La investigacin que ser llevada a cabo tendr un carcter descriptivo, tratar de describir la situacin
mundial vivida actualmente respecto a las comunicaciones satelitales y establecer si las situaciones planteadas
para solucionar el problema del acceso de las comunicaciones a los lugares remotos, son viables para
convertir al mundo en una aldea.
Se empezar por conocer la historia de los satlites, su desarrollo, luego como fueron empleados para las
comunicaciones, y finalmente los ltimos avances tecnolgicos en este campo; teniendo en cuenta esto se
podr saber cuales son las soluciones planteadas para poder convertir al mundo en una aldea, y se podr
determinar si estas soluciones planteadas son las ms correctas para lograr el objetivo de la aldea global;
tambin se analizar la situacin de Colombia frente a esto, y se podr establecer que medidas est tomando el
gobierno colombiano para lograr que Colombia no quede por fuera de esa aldea.
Para llevar a cabo este estudio se consultarn revistas que tengan artculos que hablen sobre este tipo de
sistemas de comunicacin, los reportes de la UIT (Unin Internacional de Telecomunicaciones) con respecto
al avance de las telecomunicaciones y la situacin de los lugares marginados; tambin se consultarn los sitios
web de las principales compaas que proveen servicio de telecomunicaciones satelitales, para conocer ms de
sus planes y tarifas.
Adems se pedir informacin relativa a esta materia en el ministerio de comunicaciones, para conocer la
situacin de Colombia frente al resto del mundo en este campo, que pasos se estn siguiendo para tratar de
alcanzar a los pases desarrollados, y las medidas que el gobierno colombiano ha tomado para lograr que
Colombia sea parte de la denominada Aldea Global.
MARCO TERICO
LA CONCEPCIN DEL UNIVERSO
No es la primera vez que se emprende un estudio acerca de los satlites, pero nunca, con idntico enfoque y
objetivos que orientan el presente trabajo. Tanto los estudios especializados como los trabajos elementales en
ellos inspirados no aciertan a hacer resaltar la ms esencial y fascinante de sus caractersticas, precisamente la
que emerge de la conquista del espacio.
A travs del tiempo la concepcin del espacio a variado mucho desde la antigua concepcin aristotlica, hasta
la nueva concepcin que se acerca mucho a la que Kepler tena del Universo.
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Para examinar la antigua concepcin del mundo en la que los conceptos, pertenecieran o no al dominio
astronmico, se entremezclaban para formar un nico y coherente conjunto de ideas, debemos remontarnos a
mediados del siglo IV antes de nuestra era. Por aquel entonces apenas se comenzaba analizar el problema de
los planetas con una tcnica medianamente elaborada, pero la teora de las dos esferas, que guiaba las
investigaciones matemticas de los astrnomos planetarios de la poca, ya haba adquirido una serie de
funciones esenciales al margen del campo astronmico. Gran parte de ellas pueden ser descubiertas en la
voluminosa obra del gran filsofo y cientfico griego Aristteles cuyas opiniones tuvieron una gigantesca
influencia y constituyeron, con el paso del tiempo, el punto de partida para la mayor parte del pensamiento
cosmolgico medieval y gran parte del renacentista.
La obra de Aristteles, que ha llegado hasta nosotros de forma bastante imperfecta y fragmentaria, trata de
materias cientficas a las que actualmente designamos bajo los nombres de fsica, qumica, astronoma,
biologa y medicina, as como de materias al margen de la ciencia, como la lgica, metafsica, poltica,
retrica y critica literaria. En cada una de tales materias, especialmente en biologa, lgica y metafsica,
Aristteles aportaba ideas completamente originales. Sin embargo, ms importante an que sus importantes
contribuciones a una gran cantidad de temas, fue su intento de organizar saber de la poca. No es difcil
encontrar incoherencias en la obra de Aristteles, ni, incluso, pequeas y relucientes contradicciones, aunque,
con todo, su visin del hombre y del universo presenta una unidad fundamental y jams desde entonces haya
sido llevada a cabo una sntesis comparable a la suya en cuanto a extensin y originalidad. Esta es una de las
razones por las que sus escritos han gozado de una influencia tan inmensa; Para Aristteles, el universo entero
estaba contenido en la esfera de las estrellas o, ms exactamente, dentro de la superficie externa de dicha
esfera. En todos y cada uno de los puntos del interior de la esfera haba materia; los agujeros y el vaco no
tenan razn de ser en el universo de Aristteles. En el exterior de la esfera no haba nada, ni materia, ni
espacio; nada absolutamente. En la ciencia aristotlica, materia y espacio van juntos; son dos aspectos de un
mismo fenmeno y, por consiguiente, el propio concepto de vaco es completamente absurdo. A travs de este
postulado, Aristteles daba explicacin al tamao finito y a la unicidad del universo. Espacio y materia deben
acabar a un mismo tiempo: no tiene sentido construir un muro que limite el universo y preguntarse acto
seguido qu es lo que limita el muro.
La Fsica de Aristteles propona que cada uno de estos elementos tiene un lugar adecuado, determinado por
su peso relativo o "gravedad especfica". Cada elemento se mueve, de forma natural, en lnea recta (la tierra
hacia abajo, el fuego hacia arriba) hacia el lugar que le corresponde, en el que se detendr una vez alcanzado,
de lo que resulta que el movimiento terrestre siempre es lineal y siempre acaba por detenerse. Los cielos, sin
embargo, se mueven de forma natural e infinita siguiendo un complejo movimiento circular, por lo que deben,
conforme con la lgica, estar compuestos por un quinto elemento, que l llama ter (aither), elemento superior
que no es susceptible de sufrir cualquier cambio que no sea el de lugar realizado por medio de un movimiento
circular. La teora aristotlica de que el movimiento lineal siempre se lleva a cabo a travs de un medio de
resistencia es en realidad vlida para todos los movimientos terrestres observables. Aristteles sostiene
tambin que los cuerpos ms pesados de una materia especfica caen de forma ms rpida que aqullos que
son ms ligeros cuando sus formas son iguales, concepto equivocado que se acept como norma hasta que el
fsico y astrnomo italiano Galileo llev a cabo su experimento con pesos arrojados desde la torre inclinada de
Pisa.
La publicacin en 1543 del De revolutionibus orbium caelestium de Coprnico inaugura el profundo cambio
dentro del pensamiento astronmico y cosmolgico que denominamos revolucin copernicana. Sin embargo,
aunque sea necesario reconocerla desde el primer momento, la oscuridad tcnica del De revolutionibus no
constituye ni el ms difcil ni el ms importante de los problemas inherentes a la obra de Coprnico. Las
principales dificultades del De revolutionibus dificultades a las que no podemos sustraernos provienen
parcialmente de la aparente incompatibilidad entre dicho texto y su funcin en el desarrollo de la astronoma.
Por sus consecuencias, el De revolutionibus es, sin duda alguna, una obra revolucionaria de la que se derivan
un enfoque fundamentalmente nuevo de la astronoma planetaria, la primera solucin simple y precisa al
problema de los planetas y, con la adicin de algunos nuevos elementos al modelo propuesto, una nueva
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cosmologa. No obstante, para todo lector al tanto de los objetivos perseguidos, el De revolutionibus
propiamente dicho debe mostrarse como un rompecabezas y una paradoja constantes pues, si tomamos como
punto de referencia sus consecuencias, no podemos por menos que considerarlo como una obra rida, sobria y
en modo alguno revolucionaria. La mayor parte de los elementos esenciales que asociarnos a la revolucin
copernicana, a saber, los clculos fciles y precisos de las posiciones planetarias, la abolicin de los epiciclos
y de las excntricas, la desaparicin de las esferas, la idea de un sol semejante a las estrellas y la de un
universo infinito en extensin, as como muchas otras, no aparecen por parte alguna en la obra de Coprnico.
Excepto en lo que se refiere al movimiento terrestre, el De revolutionibus parece desde todos los puntos de
vista ms estrechamente vinculado a las obras de astrnomos y cosmlogos de la antigedad y de la Edad
Media que a las de generaciones posteriores. Fueron estas ltimas las que, basndose en los trabajos de
Coprnico pusieron de manifiesto las radicales consecuencias que derivaban del texto copernicano.
El paso del tiempo enfrent al astrnomo del siglo XVI con un falso problema que, irnicamente iba a tener
mayor repercusin que el del movimiento de los planetas en cuanto al reconocimiento de los errores
inherentes al mtodo ptolomeico. Un buen nmero de los datos de observacin heredados por Coprnico y sus
colegas eran absolutamente inservibles, pues colocaban a planetas y estrellas en posiciones que jamas haban
ocupado.
Ningn sistema planetario simple (el de Ptolomeo, el de Coprnico, el Kepler o el de Newton) era capaz de
enmarcar todo el conjunto de datos que segn los astrnomos renacentistas necesitaban una explicacin.
La confusin y la imprecisin constante eran las dos principales caractersticas del monstruo descrito por
Coprnico, y en la medida en que la revolucin copernicana dependa de cambios explcitos dentro de la
propia tradicin astronmica, constituan sus principales fuentes, sin embargo no son las nicas.
La revolucin copernicana impuls a muchos otros astrnomos a estar de acuerdo con sus teoras, e incluso a
tratar de probarlas. Es el caso del astrnomo italiano Galileo Galilei.
En 1610 Galileo Galilei descubri mediante el telescopio que la ordenacin cosmolgica de Coprnico era
correcta, mientras que la antiqusima teora de Ptolomeo, segn la cual la tierra se halla inmvil en el centro
del universo resultaba insostenible. De este modo una vieja idea copernicana, que durante ms de medio siglo
haba quedado circunscrita al mbito de discusin terica entre los astrnomos, salt la palestra como una
doctrina fsica preada de consecuencias filosficas y teolgicas. A partir de 1612, los ataques de los telogos
obligaron a Galileo a descender al terreno religioso para defender no slo su ortodoxia catlica sino tambin
la libertad de investigacin y otras cuestiones ticas, filosficas y polticas ms generales.
Las teoras de Galileo chocaron con las creencias ms firmes de sus contemporneos, poniendo en entredicho
toda una concepcin del mundo, sobre la que se habla levantado una buena parte del edificio del saber. Pero si
ese edificio se desmoronaba, con el podan hundirse y quedar sepultadas por los escombros otras muchas
cosas y creencias, como atemorizado confiesa l aristotlico Simplicio, personaje que Galileo hace intervenir
en los Dilogos sobre los principales sistemas del mundo, que acusa al osado Galileo de querer echarlo todo
por tierra poniendo el mundo patas arriba: <<Esa manera de filosofar tiende hacia la subversin de toda
filosofa natural y al desorden, y a poner boca abajo al cielo y la tierra y todo el universo. Pero yo creo que los
fundamentos de los peripatticos son tales que, destruyndolos, mucho dudo que se puedan construir ciencias
nuevas>>.
Ciertamente, los logros galileanos supusieron una autntica revolucin, que destrua los cimientos mismos de
la cosrnovisi6n aristotlica, imperante en la cultura de la poca. No es nada sorprendente que una visin tan
perturbadora y de imprevisibles consecuencias encontrara importantes resistencias en todos los Ambitos de la
sociedad de la poca. Es perfectamente comprensible la actitud del aristotlico Simplicio que, an sin
entender del todo l pensamiento de Galileo, si comprende lo suficiente como para ver que supone el final de
la concepcin aristotlica del mundo, y eso crea l, no poda llevar ms que al caos. O Aristteles o el caos!
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pareca ser su pensamiento. Simplicio siente miedo, casi se podra decir que pnico, a dejar el seguro refugio
del pensamiento aristotlico, pues eso supondra: <<permanecer sin gua, sin escolta y sin cabeza en la
filosofa >>.
Aristteles, todava en la poca de Galileo, era considerado como gua a seguir por todas aquellos que se
dedicaban a la investigacin de la naturaleza. Pocos haban osado apartarse del camino llano y seguro de la
filosofa peripattica. Pues bien, Galileo lo hizo. Provisto de su telescopio, y apoyndose en reveladoras
experiencias y en precisos razonamientos matemticos expondr la nueva estructura del universo, que derrua
la vieja concepcin del mismo. Los peripatticos de la poca se lanzaron a la batalla convencidos de que a
ellos les bastaba con Aristteles. Galileo, que tenia una concepcin de la ciencia radicalmente distinta, les
har la ms dura de las acusaciones, la de no ser verdaderos hombres de ciencia, ya que se contentaban
simplemente con un <<ir tirando>>, sin atreverse a dar un paso fuera del recinto de Aristteles, en tanto que
la verdadera ciencia debe necesariamente avanzar. El brillante polemista que fue Galileo se dirige a tales
supuestos cientficos dicindoles, que bien mereceran: <<encontrarse en la cabeza de la Medusa, para que los
transformara en estatuas de roca o aun de diamante, para ser ms perfectos de lo que son... y pudiera ser que
incluso esta metamorfosis, les supusiera una cierta ventaja, que aun creo que sea mejor no pensar, que pensar
torpemente>>.
El antiguo sistema se haba hecho esttico y, por tanto, dogmtico y estril. La esterilidad, pensaba Galileo, no
puede tener cabida en la ciencia. Por eso es esencial a todo cientfico tener el espritu abierto, y poseer la
suficiente curiosidad para reconocer que son infinitas las cosas de la naturaleza que an permanecen
desconocidas para el entendimiento humano, lo que exige, dir a Simplicio como representante de los
aristotlicos: <<que os libris de la esclavitud de tal o cual determinado autor, que soltis el freno a vuestro
razonamiento y suprimis la tenacidad y obstinacin de vuestros sentidos, que se niegan a dar odos a voces
nunca odias>>. Esta actitud exige limpiar la mente de todo tipo de prejuicios que tratan de acomodar el
mundo al gusto de cada cual y atenerse a la experiencia. As ante la objecin que le hacan algunos
aristotlicos de su poca de que la Luna <<no poda>> poseer naturaleza montaosa porque ello la privara de
la forma esfrica correspondiente como forma absolutamente perfecta a los cuerpos celestes, Galileo les
responde que en ciencia cuenta la experiencia, no los prejuicios, y que es intil ir imaginando las cosas tal
como quisiramos que fuesen. La filosofa de la naturaleza, dice, no es <<como las novelas, producto de la
fantasa de un hombre, como, por ejemplo la Ilada, o el Orlando furioso, donde lo menos importante es que
aquello que en ellas se narra sea cierto>>.
Las cosas son como son, sin que nosotros podamos ponerlas o quitarlas a nuestro antojo. El preferir las
propias opiniones al margen de la realidad es justamente la actitud opuesta a la que debe mantener el
cientficos y es precisamente la acusacin que Galileo dirige a los peripatticos, a esos <<reverendsimos y
humildsimos siervos de Aristteles>>, que con un equivocado respeto al gran filsofo se atreveran a negar
<<todas las observaciones y experiencias del mundo y rehusaran incluso el verlas, por no tener que
reconocerlas y diran que el mundo es tal como dice Aristteles y no como quiere la naturaleza; pues privados
del apoyo de esa autoridad cmo van a presentarse?>>.
Efectivamente, la postura de galileo signific un autentico cambio de rumbo en la historia de la ciencia, que
no poda ser fcilmente asimilable. La revolucin cientfica del siglo XVII, protagonizada en gran medida por
galileo, supuso, como dice Koyr, una profunda transformacin intelectual, ya que: << De lo que se trataba no
era de combatir unas teoras errneas, o insuficientes, sino de transformar el marco de la misma inteligencia;
de trastocar una actitud intelectual, en resumidas cuentas muy natural sustituyndola por otra que no lo era en
absoluto>>. Precisamente al trastocar los hbitos de pensamiento de su poca y al crear en su lugar nuevos
hbitos de razonamiento que alejasen a los hombres de la fe ciega en la autoridad y en la tradicin, par que
pensasen por s mismos, apoyndose en la experiencia y en las demostraciones necesarias, tubo que
enfrentarse a obstculos de todo tipo, que habran de conducirle finalmente a su procesamiento y posterior
condena.

Para salvar su vida, el 22 de junio de 1633, Galileo se retracto de su posicin de defensa de la teora
copernicana. La siguiente fue la defensa que ste emple para evitar su posible muerte:
<<Yo, Galileo Galilei, hijo del finado Vincenzo Galilei florentino, de setenta aos de edad, compareciendo
personalmente ante este tribunal y de rodillas ante vosotros, eminentsimos y reverendsimos seores
cardenales, inquisidores generales contra la depravacin hertica en toda la Cristiandad, teniendo ante mis
ojos y tocando con mis manos los santos evangelios, juro que siempre he credo, como lo sigo haciendo, y con
la ayuda de Dios seguir creyendo en el futuro todo lo que sostiene, predica y ensea la Santa Iglesia
Cat1ica, Apostlica y Romana Pero considerando que, despus de un mandato judicial de este Santo Oficio,
a efecto de que yo abandone la falsa opinin de que el Sol es centro del mundo y que es inamovible, y que la
Tierra no es el centro del mundo, y que se mueve, y que no debera sostener, defender ni ensear de ninguna
manera, verbalmente o por escrito, la susodicha doctrina, y despus de haber sido notificado que tal doctrina
contraviene las Sagradas Escrituras, escrib publiqu un libro en que discuto esta doctrina, ya condenada, y en
el cual presento argumentos que a las claras estn a su favor, sin presentar soluci6n alguna a ellos; y es por
esta razn que el Santo Oficio ha pronunciado vehementemente que soy sospechoso de hereja, es decir, de
haber sostenido y credo que el Sol es el centro del mundo y es inamovible, y que la Tierra no constituye el
centro y se mueve.
Por lo tanto, deseando borrar de las mentes de vuestras eminencias, as como de las de todos los fieles
cristianos, esta grave sospecha, concebida razonablemente en mi contra, con el corazn contrito e
inquebrantable fe, yo abjuro, maldigo y detesto los susodichos errores y herejas, y en general cualquier otro
error y ofensa contrario a la dicha Santa Iglesia; asimismo juro que en lo futuro nunca expresar ni aseverar
verbalmente o por escrito, nada que pueda dar ocasin a sospecha similar contra mi persona, y de llega a tener
conocimiento de cualquier hereja o persona sospechosa de hereja, lo denunciar al Santo Oficio, al
inquisidor y ordinario del lugar en que encuentre. Juro y prometo, adems, acatar y observar ntegramente
todas las penitencias que me hayan sido o me, sean impuestas por este Santo Oficio. Y, en caso de contravenir
(que Dios no lo permita!) cualquiera estas mis promesas, protestas y juramentos, me someter a todas las
penas y penitencias impuestas y promulgadas por los sagrados cnones y otras constituciones, en general y en
particular, contra tales delincuentes. As sea con la ayuda de Dios y estos santos evangelios que sostengo en
mis manos.
Yo, cl antedicho Galileo Galilei, he abjurado, jurado, prometido y me he obligado a cumplir lo que antes
declarado, y como testimonio de la verdad aqu manifestada, he escrito con mi propia mano el presente
documento de mi abjuracin, y ledo palabra por palabra en Roma, en el Convento de Minerva, este vigsimo
segundo da de junio de 1633.
Yo Galileo Galilei he abjurado, con mi propia mano, como antes lo he declarado>>.
El astrnomo Alemn Johannes Kepler desarroll una teora acerca del sistema planetario. Bas sus leyes en
los datos planetarios reunidos por el astrnomo dans Tycho Brahe, de quien fue ayudante. Las propuestas
rompieron con una vieja creencia de siglos de que los planetas se movan en rbitas circulares. sta era una
caracterstica del sistema de Ptolomeo, desarrollado por el astrnomo de Alejandra Ptolomeo en el siglo II
d.C., y del sistema de Coprnico, propuesto por el astrnomo polaco Nicols Coprnico, en el siglo XVI. De
acuerdo con la primera ley de Kepler los planetas giran alrededor del Sol en rbitas elpticas en las que el Sol
ocupa uno de los focos de la elipse. La segunda ley formula que las reas barridas por el radio vector que une
el centro del planeta con el centro del Sol son iguales en lapsos iguales; como consecuencia, cuanto ms cerca
est el planeta del Sol con ms rapidez se mueve. La tercera ley establece que la relacin de la distancia
media, d, de un planeta al Sol, elevada al cubo, dividida por el cuadrado de su periodo orbital, t, es una
constante, es decir, d3/t2 es igual para todos los planetas.
Estas leyes desempearon un papel importante en el trabajo del astrnomo, matemtico y fsico ingls del
siglo XVII Isaac Newton, y son fundamentales para comprender las trayectorias orbitales de la Luna y de los
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satlites artificiales.
Newton haba estudiado la ciencia de la mecnica como estudiante universitario y ms o menos por 1684 ya
tena ciertas nociones bsicas sobre la gravitacin universal. Como resultado de la visita de Halley, volvi a
interesarse por estos temas.
Durante los dos aos y medio siguientes, Newton estableci la ciencia moderna de la dinmica formulando las
tres leyes del movimiento. Aplic estas leyes a las leyes de Kepler sobre movimiento orbital (formuladas por
el astrnomo alemn Johannes Kepler) y dedujo la ley de la gravitacin universal. Newton tambin dedujo la
velocidad de escape, que es la velocidad mnima inicial que necesita un objeto para escapar de la gravitacin
de un cuerpo astronmico y continuar desplazndose sin tener que hacer otro esfuerzo propulsor. La velocidad
de escape generalmente se da en trminos de velocidad de lanzamiento sin tener en cuenta el rozamiento
aerodinmico.
Cuando los objetos que se trasladan a una velocidad inferior a 0,71 veces la velocidad de escape no pueden
conseguir una rbita estable. A una velocidad igual a 0,71 veces la velocidad de escape, la rbita es circular, y
a una velocidad mayor, la rbita se convierte en una elipse hasta que alcanza la velocidad de escape y
entonces, la rbita se convierte en una parbola. (Por eso, a la velocidad de escape se le llama tambin
velocidad parablica).
Newton dedujo que la velocidad de escape de un objeto desde un cuerpo astronmico esfrico es proporcional
a la raz cuadrada de la masa del cuerpo, dividida por la distancia entre el objeto y el centro del cuerpo.
La madurez de la astronoma de Newton puede verse en la aplicacin que hizo de estos principios nuevos de
la mecnica celeste a las tres leyes o <<hiptesis planetarias>> de Kepler. Hemos visto que la primera de ellas
desarrolla un sistema matemtico o constructo imaginado (esencialmente un sistema de un cuerpo con un
centro de fuerza que no es necesario que se halle en reposo) en el que las leyes de Kepler son verdaderas. A
continuacin, muestra qu modificaciones hay que hacer para un sistema de dos cuerpos en el que ambos
cuerpos se atraigan mutuamente y se muevan el uno al otro, y finalmente introduce un sistema de muchos
cuerpos, en el que todos los cuerpos se atraen unos a otros perturbando los movimientos respectivos. Este es el
procedimiento del libro primero para el desarrollo de los principios generales, as como del libro tercero, a la
hora de aplicar esos principios generales al sistema solar. As, en la proposicin 13 del tercer libro. dice que:
Dado que los pesos de los planetas hacia el sol son recprocamente como los cuadrados de las distancias hacia
el centro del sol, se sigue que si el sol se hallase en reposo y los restantes planetas no actuasen unos sobre
otros, sus rbitas serian elpticas, teniendo al sol en su foco comn, y habran de describir reas
proporcionales a los tiempos. Las mutuas acciones de los planetas unos sobre otros son, con todo, muy
pequeas (de modo que se pueden ignorar) y perturban los movimientos de los planetas en elipses en torno al
sol mvil menos que si dichos movimientos se realizasen en torno al sol en reposo.
Newton era perfectamente consciente de que la razn por la cual las leyes de Kepler se aplican tan bien es que
casi toda la masa del sistema solar se halla en el Sol, de modo el efecto de la fuerza gravitatoria de todos los
planetas no hace que el Sol se aparte nunca <<mucho del centro comn de gravedad de todos los planetas>>.
MOVIMIENTO ONDULATORIO Y ELECTROMAGNETISMO
El movimiento ondulatorio, es el proceso por el que se propaga energa de un lugar a otro sin transferencia de
materia, mediante ondas mecnicas o electromagnticas. En cualquier punto de la trayectoria de propagacin
se produce un desplazamiento peridico, u oscilacin, alrededor de una posicin de equilibrio. Puede ser una
oscilacin de molculas de aire, como en el caso del sonido que viaja por la atmsfera, de molculas de agua
(como en las olas que se forman en la superficie del mar) o de porciones de una cuerda o un resorte. En todos
estos casos, las partculas oscilan en torno a su posicin de equilibrio y slo la energa avanza de forma
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continua. Estas ondas se denominan mecnicas porque la energa se transmite a travs de un medio material,
sin ningn movimiento global del propio medio. Las nicas ondas que no requieren un medio material para su
propagacin son las ondas electromagnticas; en ese caso las oscilaciones corresponden a variaciones en la
intensidad de campos magnticos y elctricos.
Las ondas se clasifican segn la direccin de los desplazamientos de las partculas en relacin a la direccin
del movimiento de la propia onda. Si la vibracin es paralela a la direccin de propagacin de la onda, la onda
se denomina longitudinal. Una onda longitudinal siempre es mecnica y se debe a las sucesivas compresiones
(estados de mxima densidad y presin) y enrarecimientos (estados de mnima densidad y presin) del medio.
Las ondas sonoras son un ejemplo tpico de esta forma de movimiento ondulatorio. Otro tipo de onda es la
onda transversal, en la que las vibraciones son perpendiculares a la direccin de propagacin de la onda. Las
ondas transversales pueden ser mecnicas, como las ondas que se propagan a lo largo de una cuerda tensa
cuando se produce una perturbacin en uno de sus extremos, o electromagnticas, como la luz, los rayos X o
las ondas de radio. En esos casos, las direcciones de los campos elctrico y magntico son perpendiculares a la
direccin de propagacin. Algunos movimientos ondulatorios mecnicos, como las olas superficiales de los
lquidos, son combinaciones de movimientos longitudinales y transversales, con lo que las partculas de
lquido se mueven de forma circular.
En una onda transversal, la longitud de onda es la distancia entre dos crestas o valles sucesivos. En una onda
longitudinal, corresponde a la distancia entre dos compresiones o entre dos enrarecimientos sucesivos. La
frecuencia de una onda es el nmero de vibraciones por segundo. La velocidad de propagacin de la onda es
igual a su longitud de onda multiplicada por su frecuencia. En el caso de una onda mecnica, su amplitud es el
mximo desplazamiento de las partculas que vibran. En una onda electromagntica, su amplitud es la
intensidad mxima del campo elctrico o del campo magntico.
La velocidad de una onda en la materia depende de la elasticidad y densidad del medio. En una onda
transversal a lo largo de una cuerda tensa, por ejemplo, la velocidad depende de la tensin de la cuerda y de su
densidad lineal o masa por unidad de longitud. La velocidad puede duplicarse cuadruplicando la tensin, o
reducirse a la mitad cuadruplicando la densidad lineal. La velocidad de las ondas electromagnticas en el
vaco (entre ellas la luz) es constante y su valor es de aproximadamente 300.000 km/s. Al atravesar un medio
material esta velocidad vara sin superar nunca su valor en el vaco.
Cuando dos ondas se encuentran en un punto, el desplazamiento resultante en ese punto es la suma de los
desplazamientos individuales producidos por cada una de las ondas. Si los desplazamientos van en el mismo
sentido, ambas ondas se refuerzan; si van en sentido opuesto, se debilitan mutuamente. Este fenmeno se
conoce como interferencia. Cuando dos ondas de igual amplitud, longitud de onda y velocidad avanzan en
sentido opuesto a travs de un medio se forman ondas estacionarias. Por ejemplo, si se ata a una pared el
extremo de una cuerda y se agita el otro extremo hacia arriba y hacia abajo, las ondas se reflejan en la pared y
vuelven en sentido inverso. Si suponemos que la reflexin es perfectamente eficiente, la onda reflejada estar
media longitud de onda retrasada con respecto a la onda inicial. Se producir interferencia entre ambas ondas
y el desplazamiento resultante en cualquier punto y momento ser la suma de los desplazamientos
correspondientes a la onda incidente y la onda reflejada. En los puntos en los que una cresta de la onda
incidente coincide con un valle de la reflejada, no existe movimiento; estos puntos se denominan nodos. A
mitad de camino entre dos nodos, las dos ondas estn en fase, es decir, las crestas coinciden con crestas y los
valles con valles; en esos puntos, la amplitud de la onda resultante es dos veces mayor que la de la onda
incidente; por tanto, la cuerda queda dividida por los nodos en secciones de una longitud de onda. Entre los
nodos (que no avanzan a travs de la cuerda), la cuerda vibra transversalmente.
Las ondas estacionarias aparecen tambin en las cuerdas de los instrumentos musicales. Por ejemplo, una
cuerda de violn vibra como un todo (con nodos en los extremos), por mitades (con un nodo adicional en el
centro), por tercios. Todas estas vibraciones se producen de forma simultnea; la vibracin de la cuerda como
un todo produce el tono fundamental y las restantes vibraciones generan los diferentes armnicos.
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En mecnica cuntica, la estructura del tomo se explica por analoga con un sistema de ondas estacionarias.
Gran parte de los avances de la fsica moderna se basan en elaboraciones de la teora de las ondas y el
movimiento ondulatorio.
Las ondas electromagnticas tienen componentes elctricos y magnticos. La radiacin electromagntica
puede ordenarse en un espectro que se extiende desde ondas de frecuencias muy elevadas (longitudes de onda
pequeas) hasta frecuencias muy bajas (longitudes de onda altas). La luz visible es slo una pequea parte del
espectro electromagntico. Por orden decreciente de frecuencias (o creciente de longitudes de onda), el
espectro electromagntico est compuesto por rayos gamma, rayos X duros y blandos, radiacin ultravioleta,
luz visible, rayos infrarrojos, microondas y ondas de radio. Los rayos gamma y los rayos X duros tienen una
longitud de onda de entre 0,005 y 0,5 nanometros (un nanometro, o nm, es una millonsima de milmetro).
Los rayos X blandos se solapan con la radiacin ultravioleta en longitudes de onda prximas a los 50 nm. El
ultravioleta, a su vez, da paso a la luz visible, que va aproximadamente desde 400 hasta 800 nm. Los rayos
infrarrojos o "radiacin de calor" se solapan con las frecuencias de radio de microondas, entre los 100.000 y
400.000 nm. Desde esta longitud de onda hasta unos 15.000 metros, el espectro est ocupado por las
diferentes ondas de radio; ms all de la zona de radio, el espectro entra en las bajas frecuencias, cuyas
longitudes de onda llegan a medirse en decenas de miles de kilmetros.
Las ondas electromagnticas no necesitan un medio material para propagarse. As, estas ondas pueden
atravesar el espacio interplanetario e interestelar y llegar a la Tierra desde el Sol y las estrellas.
Independientemente de su frecuencia y longitud de onda, todas las ondas electromagnticas se desplazan en el
vaco a una velocidad c = 299.792 km/s. Todas las radiaciones del espectro electromagntico presentan las
propiedades tpicas del movimiento ondulatorio, como la difraccin y la interferencia. Las longitudes de onda
van desde billonsimas de metro hasta muchos kilmetros. La longitud de onda (l) y la frecuencia (f) de las
ondas electromagnticas, relacionadas mediante la expresin lf = c son importantes para determinar su
energa, su visibilidad, su poder de penetracin y otras caractersticas.
El fsico britnico James Clerk Maxwell estableci la teora de las ondas electromagnticas en una serie de
artculos publicados en la dcada de 1860. Maxwell analiz matemticamente la teora de los campos
electromagnticos y afirm que la luz visible era una onda electromagntica.
Los fsicos saban desde principios del siglo XIX que la luz se propaga como una onda transversal (una onda
en la que las vibraciones son perpendiculares a la direccin de avance del frente de ondas). Sin embargo,
suponan que las ondas de luz requeran algn medio material para transmitirse, por lo que postulaban la
existencia de una sustancia difusa, llamada ter, que constitua el medio no observable. La teora de Maxwell
haca innecesaria esa suposicin, pero el concepto de ter no se abandon inmediatamente, porque encajaba
con el concepto newtoniano de un marco absoluto de referencia espaciotemporal. Un famoso experimento
realizado por el fsico estadounidense Albert Abraham Michelson y el qumico de la misma nacionalidad
Edward Williams Morley a finales del siglo XIX socav el concepto del ter, y fue muy importante en el
desarrollo de la teora de la relatividad. De este trabajo concluy que la velocidad de la radiacin
electromagntica en el vaco es una cantidad invariante, que no depende de la velocidad de la fuente de
radiacin o del observador.
COMUNICACIN
La comunicacin, es el proceso de transmisin y recepcin de ideas, informacin y mensajes. En los ltimos
150 aos, y en especial en las dos ltimas dcadas, la reduccin de los tiempos de transmisin de la
informacin a distancia y de acceso a la informacin es uno de los retos esenciales de nuestra sociedad.
La comunicacin actual entre dos personas es el resultado de mltiples mtodos de expresin desarrollados
durante siglos. Los gestos, el desarrollo del lenguaje y la necesidad de interaccionar juegan aqu un papel
importante.
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Charles Darwin destac la importancia de la comunicacin y de la expresin en la supervivencia biolgica.


Estudios recientes han puesto de relieve toda una gama de formas de comunicacin animal. As, por ejemplo,
cuando una abeja descubre una fuente de nctar, vuelve a la colmena para informar sobre su hallazgo. A
continuacin comunica la distancia a la fuente mediante un baile, la direccin mediante el ngulo que forma el
eje del baile y la cantidad de nctar mediante la vigorosidad del mismo. Asimismo los cientficos han
registrado e identificado diferentes cantos de pjaros para cortejar, aparearse, demostrar hambre, transportar
alimentos, marcar un territorio, avisar de un peligro y demostrar tristeza. Las investigaciones sobre el
comportamiento de ballenas y delfines han revelado que stos disponen de seales vocales relativamente
elaboradas para comunicarse bajo el agua.
El origen del lenguaje es un gran tema de controversia. Algunas palabras parecen imitar sonidos naturales,
mientras que otras pueden proceder de expresiones de emocin como la risa o el llanto. Ciertos investigadores
opinan que el lenguaje es el resultado de actividades de grupo como el trabajo o el baile. Otra teora sostiene
que el lenguaje se ha desarrollado a partir de sonidos bsicos que acompaaban a los gestos.
En el mundo se hablan hoy unas 3.000 lenguas y dialectos agrupados en familias. A medida que unas lenguas
se desarrollan, otras van desapareciendo. Las modificaciones del lenguaje reflejan las diferentes clases,
gneros, profesiones o grupos de edad, as como otras caractersticas sociales (influencia de la tecnologa en la
vida cotidiana, etc.).
Los pueblos antiguos buscaban un medio para registrar el lenguaje. Pintaban en las paredes de las cuevas para
enviar mensajes y utilizaban signos y smbolos para designar una tribu o pertenencia. A medida que fue
desarrollndose el conocimiento humano, se hizo necesaria la escritura para transmitir informacin. La
primera escritura, que era pictogrfica con smbolos que representaban objetos, fue la cuneiforme, es decir,
con rasgos en forma de cua grabados con determinado estilo en una tabla de arcilla. Posteriormente se
desarrollaron elementos ideogrficos, en donde el smbolo no slo representaba el objeto, sino tambin ideas y
cualidades asociadas a l.
Sin embargo, la escritura segua conteniendo el significado pero no el sonido de las palabras. Ms tarde la
escritura cuneiforme incorpor elementos fonticos, es decir, signos que representaban determinados sonidos.
Los jeroglficos egipcios pasaron por un proceso similar (de pictogramas a ideogramas) e incorporaron signos
para las consonantes, aunque no llegaron nunca a constituir un verdadero alfabeto. El alfabeto se origin en el
Oriente Medio y lo introdujeron los fenicios en Grecia, donde le aadieron los sonidos de las vocales. El
alfabeto cirlico es una adaptacin del griego. El alfabeto latino se desarroll en los pases ms occidentales,
donde dominaba la cultura romana.
Con el desarrollo de la civilizacin y de las lenguas escritas surgi tambin la necesidad de comunicarse a
distancia de forma regular, con el fin de facilitar el comercio entre las diferentes naciones e imperios.
Los egipcios descubrieron un tipo de material para escribir que se extraa de la mdula de los tallos de una
planta llamada papiro. Posteriormente se invent el pergamino, que se obtena preparando las dos caras de una
tira de piel animal. Entretanto, en China, hacia el ao 105 d.C. se descubri el papel. Mil aos despus, al
llegar esta tcnica a Europa, provoc una gran demanda de libros. A mediados del siglo XV el inventor
alemn Johann Gutenberg utiliz tipos mviles por primera vez en Europa para imprimir la Biblia. Esta
tcnica ampli las posibilidades de estudio y condujo a cambios radicales en la forma de vivir de los pueblos.
Contribuy a la aparicin de un mayor individualismo, del racionalismo, de la investigacin cientfica y de las
literaturas nacionales. En el siglo XVII surgieron en Europa unas hojas informativas denominadas corantos,
que en un principio contenan noticias comerciales y que fueron evolucionando hasta convertirse en los
primeros peridicos y revistas que ponan la actualidad al alcance del gran pblico.
Las tcnicas y aplicaciones de impresin se desarrollaron, por lo general, con gran rapidez en los siglos
siguientes. Esto se debi sobre todo a la introduccin de las mquinas de vapor en las imprentas a principios
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del siglo XIX y, posteriormente, a la invencin de las mquinas tipogrficas. La primera de estas mquinas,
denominada linotipia, fue patentada en 1884 por el inventor germanonorteamericano Ottmar Mergenthaler.
En las dcadas siguientes fueron apareciendo una serie de tcnicas de impresin a gran escala, cada vez ms
rpidas.
De los diferentes tipos de servicios de comunicacin de la antigedad, el ms notable fue el sistema de relevos
del imperio persa. Jinetes a caballo transportaban mensajes escritos de una estacin de relevos a otra.
Basndose en este sistema, los romanos desarrollaron su propio sistema de postas (del latn, positus, 'puesto'),
de donde procede el trmino "servicio postal". En Extremo Oriente tambin se emplearon sistemas similares.
A pesar de que en la Europa medieval los servicios postales eran en su mayor parte privados, el auge del
nacionalismo posterior al Renacimiento propici la aparicin de sistemas postales gubernamentales. A finales
del siglo XVIII haba desaparecido gran parte de los servicios privados.
Los sistemas postales modernos siguieron creciendo con la aparicin del ferrocarril, los vehculos de motor,
los aviones y otros medios de transporte. ltimamente ha surgido el correo electrnico. Sin embargo, a lo
largo de los siglos siempre se han buscado medios de comunicacin a larga distancia que fueran ms rpidos
que los convencionales. Entre los mtodos ms primitivos se encuentran los golpes de tambor, el fuego, las
seales de humo o sonido del cuerno. En su tiempo, los cuernos de caza y los tambores jugaron un papel
importante en los ejrcitos. En la edad media se utilizaban palomas mensajeras para transmitir mensajes.
Hacia 1790, Claude Chappe, cientfico e ingeniero francs, invent un sistema de estaciones de semforos
capaz de enviar mensajes a muchos kilmetros de distancia en algunos minutos. La distancia entre estas
grandes torres (similares a las utilizadas posteriormente en el ferrocarril) poda alcanzar los 32 Km. Este
sistema de semforos con telescopios y espejos reflectantes (adoptado por Gran Bretaa y Estados Unidos) era
lento, pues era necesario repetir las seales en cada estacin con el fin de verificar la exactitud de la
transmisin.
Con el descubrimiento de la electricidad en el siglo XVIII, se comenz a buscar la forma de utilizar las
seales elctricas en la transmisin rpida de mensajes a distancia. Sin embargo, no se lograra el primer
sistema eficaz de telegrafa hasta el siglo XIX, cuando en 1837 se hicieron pblicos dos inventos: uno de
Charles Wheatstone y William F. Cooke, en Inglaterra, y otro de Samuel F. B. Morse, en Estados Unidos.
Morse tambin desarroll un cdigo de puntos y rayas alfabeto Morse que fue adoptado en todo el mundo.
Estos inventos fueron mejorados a lo largo de los aos. As, por ejemplo, en 1874 Thomas Edison desarroll
la telegrafa cudruple, que permita transmitir dos mensajes simultneamente en ambas direcciones. Algunos
de los productos actuales de la telegrafa son el teletipo, el telex y el fax.
A pesar de que la telegrafa supuso un gran avance en la comunicacin a distancia, los primeros sistemas
telegrficos slo permitan enviar mensajes letra a letra. Por esta razn se segua buscando algn medio de
comunicacin elctrica de voz. Los primeros aparatos, que aparecieron entre 1850 y 1860, podan transmitir
vibraciones sonoras, aunque no la voz humana. La primera persona que patent un telfono elctrico, en el
sentido moderno de la palabra, fue el inventor norteamericano Alexander Graham Bell, en 1876. En aquellos
aos Edison investigaba la forma de poder registrar y reproducir ondas acsticas, abriendo as el camino a la
aparicin del gramfono.
Los primeros sistemas telegrficos y telefnicos utilizaban el cable como soporte fsico para la transmisin de
los mensajes, pero las investigaciones cientficas indicaban que podan existir otras posibilidades. La teora de
la naturaleza electromagntica de la luz fue enunciada por el fsico britnico James Clerk Maxwell en 1873,
en su Tratado de la Electricidad y el Magnetismo. Las teoras de Maxwell fueron corroboradas por el fsico
alemn Heinrich Hertz. En 1887 Hertz descubri las ondas electromagnticas, estableciendo la base tcnica
para la telegrafa sin hilos.
En la dcada siguiente se realizaron gran nmero de experimentos para la transmisin de seales sin hilos. En
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1896, el inventor italiano Guglielmo Marconi logr enviar una seal sin hilos desde Penarth a
WestonsuperMare (Inglaterra), y en 1901 repiti el experimento desde Cornwall a travs del Oceno
Atlntico. En 1904, el fsico britnico John Ambrose Fleming invent el tubo de vaco con dos elementos. Un
par de aos despus el inventor norteamericano Lee de Forest consigui un tubo de vaco de tres elementos,
invento en el que se basaran muchos dispositivos electrnicos posteriores. La primera emisin de radio tuvo
lugar en 1906 en los Estados Unidos. En 1910, De Forest transmiti por primera vez una pera desde el
Metropolitan Opera House de Nueva York. En 1920 se crearon varias emisoras o estaciones de radio en los
Estados Unidos, y en 1923 se fund en el Reino Unido la British Broadcasting Corporation (BBC). En 1925
ya funcionaban 600 emisoras de radio en todo el mundo. En la actualidad casi todos los hogares de los pases
desarrollados disponen de radio.
Los primeros manuscritos estaban iluminados con dibujos muy elaborados. A finales del siglo XV se
empezaron a utilizar grabados en madera para realizar las ilustraciones de los libros impresos. A finales del
siglo XVIII se invent la litografa, que permiti la reproduccin masiva de obras de arte. En 1826, el fsico
francs Nicphore Nipce, utilizando una plancha metlica con betn, expuesta durante ocho horas, consigui
la primera fotografa. Perfeccionando este procedimiento, el pintor e inventor francs Louis Jacques Mand
Daguerre descubri un proceso qumico de revelado que permita tiempos de exposicin mucho menores,
consiguiendo el tipo de fotografa conocido como daguerrotipo.
A finales del siglo XIX se descubrieron diferentes mtodos que conferan a la fotografa la ilusin de
movimiento. En 1891, Edison patent el cinetoscopio, mquina para proyectar imgenes en movimiento, que
present en 1889. En 1895, el qumico e industrial francs Louis Lumire y su hermano Auguste Lumire,
tambin qumico, presentaron y patentaron el cinematgrafo, mquina que lograba proyectar imgenes en
movimiento. A finales de la dcada de 1920, se aadi el sonido a estas imgenes en movimiento.
El sistema de transmisin de imgenes en movimiento est basado en varios descubrimientos, entre los que se
encuentra el disco perforado explorador, inventado en 1884 por el pionero de la televisin, el alemn Paul
Gottlieb Nipkow. Otros de los hitos en el desarrollo de la televisin son el iconoscopio y el cinescopio, para
transmitir y recibir, respectivamente, imgenes a distancia, inventados ambos en 1923 por el ingeniero
electrnico rusonorteamericano Vladmir Kosma Zworykin. En 1926, John Logie Baird utiliz este sistema
para demostrar la transmisin elctrica de imgenes en movimiento. Estos inventos propiciaron nuevos
progresos en Estados Unidos, Gran Bretaa y Alemania. En Gran Bretaa la BBC inici la emisin de sus
programas de televisin en 1927 con el sistema de Baird y en 1937 se inaugur el primer servicio pblico de
televisin de calidad.
A finales de la II Guerra Mundial la televisin se adue de los hogares norteamericanos. El nmero de
emisoras de televisin pas de 6 en 1946 a 1.362 en 1988. En Gran Bretaa, a finales de la dcada de 1980, el
pasatiempo ms popular era ver la televisin, y el 94% de los hogares dispona de una televisin en color. En
Espaa, el 98% de los hogares tiene hoy un televisor.
La televisin se ha extendido por todo el mundo; los satlites de comunicaciones permiten transmitir
programas de un continente a otro y enviar acontecimientos en vivo a casi cualquier parte del mundo. Los
circuitos cerrados de televisin se utilizan, entre otras aplicaciones, en los bancos para identificar cheques, en
las compaas areas para mostrar informacin de vuelo y en medicina para estudiar las tcnicas a utilizar en
el quirfano. La grabacin en vdeo tambin ha revolucionado la capacidad de almacenamiento, recuperacin
y transmisin de la informacin.
Uno de los avances ms espectaculares dentro de las comunicaciones transmisin de datos se ha producido
en el campo de la tecnologa de los ordenadores. Desde la aparicin de las computadoras digitales en la
dcada de 1940, stas se han introducido en los pases desarrollados en prcticamente todas las reas de la
sociedad (industrias, negocios, hospitales, escuelas, transportes, hogares o comercios). Mediante la utilizacin
de las redes informticas y los dispositivos auxiliares, el usuario de un ordenador puede transmitir datos con
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gran rapidez. Estos sistemas pueden acceder a multitud de bases de datos. A travs de la lnea telefnica se
puede acceder a toda esta informacin y visualizarla en pantalla o en un televisor convenientemente adaptado.
El lser ocupa un lugar importante en el futuro de las comunicaciones. Los rayos modulados de luz producida
por lser presentan una capacidad de transmisin de mensajes simultneos muy superior a la de los sistemas
telefnicos convencionales. Los prototipos de redes de comunicacin por lser ya son operativos y puede que
en el futuro sustituyan en gran medida a las ondas de radio en telefona. Los rayos lser tambin se utilizan en
el espacio en los sistemas de comunicacin por satlite.
Las pelculas culturales sobre diferentes temas y otros procedimientos de educacin audiovisual pueden
convertirse pronto en elementos indispensables en la instruccin escolar. En muchas escuelas de los pases
desarrollados ya se utilizan equipos audiovisuales para presentar fotos, posters, mapas, diapositivas,
transparencias, vdeos y otros materiales. El magnetofn o grabadora se utiliza de forma generalizada para la
enseanza de idiomas.
Los programas radiofnicos educativos han permitido ampliar considerablemente el acceso a la educacin.
Las escuelas han comenzado a conectarse a Internet y a utilizar datos recibidos va satlite o en CDROM.
Los rpidos avances de la tecnologa informtica van a tener probablemente una gran repercusin en la
educacin.
A lo largo de la historia los medios de comunicacin han ido avanzando en paralelo con la creciente capacidad
de los pueblos para configurar su mundo fsico y con su creciente grado de interdependencia. La revolucin de
las telecomunicaciones y de la transmisin de datos ha empujado al mundo hacia el concepto de "aldea
global". Los efectos de estos nuevos medios de comunicacin sobre la sociedad han sido muy estudiados. Hay
quienes sostienen que los medios de comunicacin tienden a reforzar los puntos de vista personales ms que a
modificarlos, y otros creen que, segn quin los controle, pueden modificar decisivamente la opinin poltica
de la audiencia. En cualquier caso, ha quedado demostrado que los medios de comunicacin influyen a largo
plazo, de forma sutil pero decisiva, sobre los puntos de vista y el criterio de la audiencia.
SATLITES ARTIFICIALES Y COMUNICACIONES VA SATLITE
Un satlite artificial, es cualquiera de los objetos puestos en rbita alrededor de la Tierra con gran variedad de
fines, cientficos, tecnolgicos y militares. El primer satlite artificial, el Sputnik 1, fue lanzado por la Unin
Sovitica el 4 de octubre de 1957. El primer satlite de Estados Unidos fue el Explorer 1, lanzado el 31 de
enero de 1958, y result til para el descubrimiento de los cinturones de radiacin de la Tierra.
Las comunicaciones va satlite, son cualquier tipo de comunicacin cuyo soporte es una nave espacial en
rbita terrestre, capaz de cubrir grandes distancias mediante la reflexin o repeticin de seales de
radiofrecuencia.
Los primeros satlites de comunicacin estaban diseados para funcionar en modo pasivo. En vez de
transmitir las seales de radio de una forma activa, se limitaban a reflejar las emitidas desde las estaciones
terrestres. Las seales se enviaban en todas las direcciones para que pudieran captarse en cualquier punto del
mundo. El Echo1, lanzado por los Estados Unidos en 1960, era un globo de plstico aluminizado de 30m de
dimetro. El Echo2, que se lanz en 1964, tena 41m de dimetro. La capacidad de estos sistemas se vea
seriamente limitada por la necesidad de utilizar emisoras muy potentes y enormes antenas.
Las comunicaciones actuales va satlite nicamente utilizan sistemas activos, en los que cada satlite
artificial lleva su propio equipo de recepcin y emisin. Score, lanzado por Estados Unidos en 1958, fue el
primer satlite activo de comunicaciones y uno de los primeros adelantos significativos en la exploracin del
espacio (vase Astronutica). Iba equipado con una grabadora de cinta que almacenaba los mensajes recibidos
al pasar sobre una estacin emisora terrestre, para volverlos a retransmitir al sobrevolar una estacin
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receptora. El Telstar 1, lanzado por la American Telephone and Telegraph Company en 1962, hizo posible la
transmisin directa de televisin entre Estados Unidos, Europa y Japn y era capaz de repetir varios cientos de
canales de voz. Lanzado con una rbita elptica de 45 respecto del plano ecuatorial, Telstar slo poda repetir
seales entre dos estaciones terrestres durante el breve espacio de tiempo durante cada revolucin en el que
ambas estaciones estuvieran visibles.
Actualmente hay cientos de satlites activos de comunicaciones en rbita. Reciben las seales de una estacin
terrestre, las amplifican y las retransmiten con una frecuencia distinta a otra estacin. Cada banda de
frecuencias utilizada, de un ancho de 500MHz, se divide en canales repetidores de diferentes anchos de banda
(ubicados en 6GHz para las transmisiones ascendentes y en 4GHz para las descendentes). Tambin se utiliza
mucho la banda de 14GHz (ascendente) y 11 o 12GHz (descendente), sobre todo en el caso de las estaciones
fijas (no mviles). En el caso de las estaciones pequeas mviles (barcos, vehculos y aviones) se utiliza una
banda de 80MHz de anchura en los 1,5GHz (ascendente y descendente). Las bateras solares montadas en los
grandes paneles de los satlites proporcionan la energa necesaria para la recepcin y la transmisin.
Un satlite en rbita geoestacionaria describe una trayectoria circular por encima del ecuador a una altitud de
35.800km, completando la rbita en 24 horas, el tiempo necesario para que la Tierra describa un giro
completo. Al moverse en la misma direccin que la Tierra, el satlite permanece en una posicin fija sobre un
punto del ecuador, proporcionando un contacto ininterrumpido entre las estaciones de tierra visibles. El primer
satlite de comunicaciones que se puso en este tipo de rbita fue el Syncom 3, lanzado por la National
Aeronautics and Space Administration (NASA) en 1964. La mayora de los satlites posteriores tambin se
hallan en rbita geoestacionaria.
La diferencia entre los satlites geoestacionarios y los geosncronos es que el plano de la rbita de estos
ltimos no coincide con el del ecuador, sino que adopta una determinada inclinacin respecto a l. El primer
satlite en rbita geosncrona, lanzado por la NASA en 1963, fue el Syncom 2.
El despliegue y la explotacin comercial de los satlites de comunicaciones se inici con la creacin de la
Communications Satellite Corporation (COMSAT) en 1963. Al formarse la International Telecommunications
Satellite Organization (INTELSAT) en 1964, la COMSAT se convirti en su miembro norteamericano. Con
sede en Washington, D.C., INTELSAT es propiedad de ms de 120 pases. El Intelsat 1, tambin conocido
como Early Bird, lanzado en 1965, proporcionaba 2.400 circuitos de voz o un canal bidireccional de televisin
entre Estados Unidos y Europa. Durante los aos sesenta y setenta, la capacidad de mensajes y la potencia de
transmisin de las sucesivas generaciones del Intelsat 2, 3 y 4 fueron aumentando progresivamente al limitar
la emisin slo hacia tierra y segmentar el espectro de emisin en unidades del respondedor de una
determinada anchura de banda. El primero de los Intelsat 4, puesto en rbita en 1971, proprorcionaba 4.000
circuitos de voz.
Con la serie Intelsat 5 (1980), se introdujo la tecnologa de haces mltiples que aport un incremento
adicional de la capacidad. Esto permiti concentrar la potencia del satlite en pequeas zonas de la Tierra,
favoreciendo las estaciones de menor apertura y coste econmico. Un satlite Intelsat 5 puede soportar unos
12.000 circuitos de voz. Los satlites Intelsat 6, que entraron en servicio 1989, pueden llevar 24.000 circuitos
y permiten la conmutacin dinmica a bordo de la capacidad telefnica entre seis haces, utilizando la tcnica
denominada SSTDMA (SatelliteSwitched Time Division Multiple Access).
A principios de los aos noventa, INTELSAT tena 15 satlites en rbita y constitua el sistema de
telecomunicaciones ms extenso en el mundo. Hay otros sistemas que ofrecen servicios internacionales en
competencia con INTELSAT. Para el ao 1997 habrn desaparecido todas las restricciones legales a este tipo
de competencia. El crecimiento de los sistemas internacionales ha ido paralelo al de los sistemas nacionales y
regionales, como los programas Eutalsat y Telecom en Europa y Telstar, Galaxy y Spacenet en Estados
Unidos.

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Espaa se ha incorporado, al iniciarse la dcada de 1990, al club de los pases con sistemas propios, al lanzar
al espacio los satlites Hispasat, que cuentan con 5 canales de TV y las seales de sonido asociadas, y una
cobertura perfectamente adaptada al territorio espaol. Ofrece el ms amplio nmero de canales en espaol
va satlite y contiene las ltimas innovaciones tecnolgicas, como la televisin digital y la televisin de alta
definicin. Permite tanto la recepcin individual como la colectiva y la recepcin mediante redes de cable
(CATV).
En Amrica Latina, algunos grupos empresariales con presencia internacional se han asociado a compaas
estadounidenses para la utilizacin de sistemas de satlites propios. Tal es el caso del grupo Televisa
(mexicano) que es propietario del 50% del capital de Pan Am Sat, operadora de la serie PAS. El PAS 1 opera
desde 1988 sobre el ocano Atlntico y el PAS 2 lo hace sobre el Pacfico a partir de 1994. En 1995 se
lanzaron otros dos satlites ms sobre el Atlntico y el ndico, con lo que se ha logrado alcanzar el 98% de la
cobertura mundial, transmitiendo programas en espaol a travs del canal mexicano Galavisin. Los pases
del pacto andino (Venezuela, Colombia, Ecuador y Per) en respuesta a la creciente demanda de
comunicaciones satelitales, formaron una compaa multinacional llamada Andesat S.A., que comenz a
operar desde finales de 1997, con la participacin de 47 empresas de estos pases. Su objetivo es poner en
rbita un satlite de comunicaciones para el pacto andino en el 2001 para proveer servicios a los pases
mencionados anteriormente, entre los que se cuentan los de comunicaciones, transmisin de datos, bper
internacional, telefona inalmbrica internacional y hasta transferencias bancarias, todo esto en aras de lograr
una integracin ms grande entre estos pases y de satisfacer las crecientes necesidades de las personas de
estos pases. Este nuevo sistema de comunicacin satelital, permitira a personas en lugares alejados de casi
cualquier tipo de civilizacin, como en la selva amaznica, estar ms enterados de lo que sucede en todo el
mundo, para que no estn desconectados de ste y hagan valer su derecho a la comunicacin.
DISEO METODOLGICO PRELIMINAR
TIPO DE INVESTIGACIN
Como fue dicho anteriormente en la delimitacin del tema, el estudio que ser llevado a cabo es un estudio de
tipo descriptivo, con el que se planea desarrollar por completo los objetivos ya planteados.
HIPTESIS
Tomando en cuenta los conocimientos que se tienen acerca del tema, se formula la siguiente hiptesis: Con
los actuales sistemas de Telecomunicacin, el mundo llegar a convertirse en una aldea global, siguiendo
un proceso sistemtico que cree la cultura del uso masivo de este medio.
POBLACIN Y MUESTRA
Para la investigacin que se llevar a cabo, se tomar como poblacin la totalidad de los habitantes del
planeta. La muestra que se tomar ser una parte representativa de la poblacin tomada, es decir sern algunos
habitantes del planeta.
RECOLECCIN DE DATOS
Bsicamente la recoleccin de datos se har de la siguiente manera:
COSTOS
TABLA 1 PRESUPUESTO GLOBAL DE LA PROPUESTA POR FUENTES DE
FINANCIACION (EN MILES DE $ )
Rubros
FUENTES
TOTALES
CONTRAPARTIDA
16

1. Honorarios Investigadores
2. Auxiliares de investigacin
2.1 Auxiliar U. Distrital
2.2 Auxiliar Externo
Subtotal Personal
3. Gastos
Directos(BibliografaPublicaciones)
4. Equipos de uso propio
5. Gastos de Viaje
6. Valoracin Salidas de Campo
7. Servicios Tcnicos
8. Gastos Generales
9. Gastos Servicios Pblicos
10. Gastos Legales
Subtotal
11. Administracin (%)
Imprevistos (%)
Total Presupuesto
dfga
BIBLIOGRAFA

ENTIDAD
EXTERNA
199.750

385.000

584.750

871.750

487.600
400.000
1.272.600

1.159.600
400.000
2.144.350

2.800.000

350.000

3.150.000

24.800.000
1.000.000
35.000
1.500.000
370.000
32.500
850.000
28.937.500
5.000.000
6.000.000
41.210.100

24.800.000
4.000.000
130.000
8.500.000
370.000
32.500
850.000
41.832.500
10.000.000
6.000.000
54.976.850

672.000

3.000.000
95.000
7.000.000

12.895.000

13.766.750

ITU, World telecomunication report 1998. Ginebra: ITU, 1998. 204 p.


MILLER Barry, Satellites free the mobile phone, Spectrum, IEEE. New York: Volumen 35, Nmero 3, Marzo
1998. 86 p.
ROGERS Adam, TANAKA Jennifer, HAFNER Katie, Covering The World, In Depth Magazine, Tomado de
NEWSWEEK mayo 12, 1997.
GONZLEZ GARCA, Moiss. Galileo Galilei Carta a Cristina de Lorena. Madrid: Alianza, 1994. 126 p.
CERDA, Hugo. Los elementos de la investigacin. Santaf de Bogot, D.C.: EL BUHO, 1995. 449 p.
KUHN, Thomas S. La revolucin copernicana. Barcelona: Ariel, 1996. 378 p.
Enciclopedia Microsoft Encarta 98 19931997 Microsoft Corporation. Reservados todos los derechos.
VAN DALEN, Deobold.B., MEYER William.J.. Manual de tcnica de la investigacin educacional.
Barcelona: Paidos, 1981. 542 p.
FIN
RECOLECCIN TOTAL DE DATOS PARA SU RESPECTIVO PROCESAMIENTO
RECOPILAR INFORMACIN, SOBRE LOS SISTEMAS SATELITALES UTILIZADOS EN COLOMBIA,
EN EL MINISTERIO DE COMUNICACIONES
17

ENCUESTA TELEFNICA A DISTINTAS PERSONAS DEL PLANETA TIERRA, SOBRE LOS


SERVICIOS PROPORCIONADOS POR LOS SATLITES QUE SE USAN O DE LOS QUE SE TIENEN
CONOCIMIENTO.
OBTENER DATOS Y ESTADSTICAS SOBRE EL MARGINAMIENTO DE LAS
TELECOMUNICACIONES EN ALGUNOS LUGARES DEL PLANETA, UTILIZANDO REPORTES Y
ARTCULOS DE LA UIT.
INICIO
RECOPILAR INFORMACIN SOBRE CARACTERSTICAS Y FUNCIONAMIENTO DE LOS
SISTEMAS SATELITALES DE COMUNICACIN, UTILIZANDO LECTURAS ESPECIALIZADAS Y
PGINAS WEB..

18