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inicial
Carlos Bustamante
La educacin inicial es aquella que busca garantizar el desarrollo integral infantil
bajo las concepciones de seres sociales como integrantes de una familia y
comunidad, que posee caractersticas personales, sociales, culturales y
lingsticas que aprenden en un proceso constructivo y relacional con su medio,
en donde el docente aparece como un mediador y proporcionado de experiencias
de aprendizajes significativas que permitan al nio avanzar a su formacin.
El poder que tienen las estrategias de enseanza que el docente propone,
involucran actividades de carcter cognitivo procedimental pretendiendo el
desarrollo lgico-matemtico atraves de las experiencias que cotidianamente
vive.
3 tipos de espacio.
Se definen los 3 tipos de espacios que se derivan correspondientemente de tres
tipos de geometra, explicando las relaciones espaciales permitiendo la eleccin
adecuada de estrategias de enseanza.
Espacio euclidiano: este mtodo busca determinar la verdad de nuevos
conceptos deducidos de otros anteriores.
La geometra euclidiana tambin conocida como <<mtrica>>, trata del estudio y
representaciones de las longitudes, ngulos, reas volmenes como propiedades
que permanecen constantes cuando las figuras representadas son sometidas a
transformaciones rgidas; es decir movimientos en el plano horizontal
o
verticalmente, giros sobre alguno de sus ejes.
Requiere de sistemas convencionales, de representacin.
Espacio proyectivo:
El espacio proyectivo comprende la representacin de transformaciones en las
cuales, a diferencia de lo que ocurre en las de tipo euclidiano, las longitudes
y los ngulos experimentan cambios que dependen de la posicin relativa entre el
objeto representado y la fuente que lo plasma. Con este tipo de representacin, se
busca que el objeto representado sea lo ms parecido posible al objeto real; no
obstante, su proyeccin es relativa. Una transformacin proyectiva la
representacin de los puntos siguen siendo puntos; las lneas siguen siendo
lneas; los ngulos siguen siendo ngulos; sin embargo, las longitudes de las
lneas y la magnitud de los ngulos cambian en funcin de la perspectiva o de la
posicin relativa del objeto representado.
El espacio Topolgico
Las experiencias expresadas mediante el reconocimiento y representacin grfica
de acercamientos, separacin, orden, entorno y continuidad representan
experiencias de carcter Topolgico.
En este tipo de representacin, las transformaciones sufridas por una figura
original son tan profundas y generales que alteran los ngulos, las longitudes, las
rectas, las reas, los volmenes, los puntos, las proporciones; no obstante, a
pesar de ello algunas relaciones o propiedades geomtricas permanecen
Invariables.
Realizar sobre lneas u objetos que las representan marcas, puntos, rayas,
nudos Pueden usarse pabilos, cintas, lpicesdiferenciando los puntos
con colores, letras o nmeros.
Conclusin: