Soalan 1 2 adalah berdasarkan gambarajah diatas.

1.

2.

Apakah nama bagi not diatas?

A:
minim
C:
B : krocet
D:

kuaver
semibrif

Berapakah nilai bagi not tersebut?

A:
2
C:
B: 4
D:

3
1

Gambarajah A
3.

Gambarajah A menunjukkan sejenis simbol dalam muzik.Apakah

nama simbol tersebut?
A:
rehat
C:
klef trebel
B : krocet
D:
klef trouble

4.

Rajah diatas menunjukkan sejenis tanda rehat.Ia adalah sejenis tanda rehat
bagi not______________?
A:
semibrif
C:
minim
B : krocet
D:
kuaver

5.

Garis baluk mempunyai ___________ garis dan ____________ ruang.

A:
3,4
C:
6,7
B: 5,4
D:
2,4

6.

Meter 4 menunjukkan _________ krocet dalam satu bar

4
A.
B.

Nilai not krocet bertitik

A.
B

8.

C.
D.

2
4

ialah ________

1/2
1

C.
D.

3
4

Tanda rehat minim bertitik ialah_________

A.

C.

B.

D.

9.

= minim bertitik = _________ kiraan

A.
B.

10.

1
3

1
3

C.
D.

2
4

C.
D.

2
4

Nilai not semibrif ialah_______

A.
B.

1
3

BAHAGIAN-BAHAGIAN REKODER

11.

12.

13.

Bahagian X ialah:
A:
tengah
B : Atas

C:
D:

kaki
belakang

Bahagian Y ialah:
A:
Tengah
B:
hujung

C:
D:

kaki
hulu

Bahagian Z ialah:
A:
jari
B:
ekor

C.
D:

Bawah
belakang

14.

Rekoder yang biasa digunakan dalam pembelajaran di sekolah adalah

rekoder jenis ________________.
A:
alto
C:
sopranino
B : bass
D:
soprano

15.

Bunyi tiupan rekoder yang paling tepat ialah:

A:
hu
C:
tu
B:
cu
D:
mu

16.

17.

Gambarajah menunjukkan kedudukan postur berdiri yang betul ketika

bermain rekoder.Murid perlu mencondongkan rekoder dari badan mengikut
kecondongan __________________.
A:
35 darjah
C:
45 darjah
B : 90 darjah
D:
80 darjah

Cara memegang rekoder yang paling baik ialah tangan ____________ di

atas dan tangan ______________ dibawah.
A:
tepi , kiri
C:
kiri , kanan
B : kanan , kiri
D:
bawah , tepi

Soalan 18 hingga 20 adalah berdasarkan penjarian rekoder dibawah.

Gambar A
18.

Gambar B

Gambar A ialah _________________.

Gambar C

A:
B:

Not B
Not A

C:
D:

Not C
Not E

19.

Gambar B ialah _________________.

A:
Not C
C:
Not A
B:
Not E
D:
Not F

20.

Gambar C ialah ________________.

A:
Not F
C:
Not A
B:
Not B
D:
Not G

21.

Postur menyanyi ketika berdiri ialah seperti berikut.

A.
B.
C.
D.

22.

Postur menyanyi ketika duduk ialah seperti berikut.

A.
B.
C.
D.

23.

Duduk sopan, kaki dibuka seluas bahu.

Duduk sopan, kaki rapat, tangan diatas peha.
Duduk bebas, bersandar di kerusi, tangan disisi.
Duduk bebas, bersandar di kerusi, tangan di atas peha.

Antara penyataan berikut, manakah melambangkan tempo yang cepat.

A.
B.
C.
D.

24.

Berdiri dengan tegak, tangan di dalam poket.

Berdiri dengan tegak, kaki dibuka seluas bahu.
Berdiri sedikit bongkok, kaki dibuka seluas bahu.
Berdiri dengan tegak, kaki dibuka seluas bahu, tangan disisi.

Seekor kuda sedang berjalan masuk ke kandang.

Seekor kucing sedang mengejar seekor tikus.
Aiman sedang menyanyi lagu sedih.
Siput sedang melintas jalan.

Perbezaan suara lelaki dan perempuan adalah dari segi_________________.

A. Tempo dan Melodi

B. Melodi dan Harmoni
C. Dinamik dan Tempo
D. Pic dan Warna ton
25. Baris keempat lagu Negaraku ialah__________________.
A. Rahmat bahagia Tuhan kurniakan

B. Tanah tumpahnya darahku

C. Raja kita selamat bertakhta.
D. Rakyat hidup bersatu dan maju.
26.

Semasa menyanyikan lagu di perhimpunan, murid-murid hendaklah

___________________.
A:
B:

berdiri tegak
bising

C:
D:

berdiri
berdiri tegak dan tangan disisi

27.

Berikut ialah lagu-lagu patriotik kecuali,

A:
Nyalakan Tekad
C:
Puteri Isma Hani
B:
Keranamu Malaysia
D:
Jalur Gemilang

28.

Turutan lagu semasa menyanyikan lagu di perhimpunan ialah:

A:
Negaraku,Bangsa Johor
C:
Negaraku,Lagu Sekolah
Lagu Sekolah
Bangsa Johor
B:
Bangsa Johor,Negaraku
D:
Negaraku,Negeriku,
Lagu Sekolah
Lagu Sekolah

29.

Pembentukan mulut bagi gambarajah diatas ialah:

A:
Eh
C:
Oh
B : Ah
D:
Uh

30.

Pembentukan mulut bagi gambarajah diatas ialah:

A:
Ah
C:
Eh
B:
Oh
D:
E`h

31. Alat muzik ini diperbuat daripada kayu nangka dan kulit kambing. Ia sering
dimainkan di majlis-majlis keramaian seperti perkahwinan.
A.
B.
C.
D.

Gitar
Kibod
Kompang
Caklempong

32. Lagu-lagu genre patriotik haruslah dinyanyikan dengan mud_____________.

A.
B.
C.
D.

Riang
Sedih
Gembira
Semangat

33. Nyanyian koir atau permainan alat perkusi adalah dalam bentuk kumpulan.
Sikap yang amat penting untuk membentuk sebuah kumpulan yang baik
adalah____________.
A.
B.
C.
D.

34.

Sombong dan meninggi diri.

Malu dan tiada keyakinan diri.
Berdisiplin dan sentiasa memberi kerjasama.
Tidak berdisiplin dan sering tidak menumpukan perhatian semasa latihan.

Not minim
not tersebut.

bernilai dua. Manakah mempunyai nilai yang sama dengan

A.

B.

C.

D.

35. Siti mempunyai minat yang tinggi di dalam permainan alat muzik gitar. Namun
Siti masih tidak dapat bermain piano dengan baik setelah setahun mengikuti
kelas gitar. Pada pen dapat kamu, apakah punca utama yang menyebabkan
kegagalan Siti bermain gitar dengan baik.
A.
B.
C.
D.

Kurangnya latihan dan cepat putus asa.

Masalah rakan-rakan sekeliling.
Keluarga tidak memberi sokongan.
Masalah kewangan.

36. Antara berikut, yang manakah ialah alat muzik tradisional Malaysia.
A.
B.
C.
D.

Violin
Gitar
Gambus
Piano

37. Simbol dinamik dibawah membawa maksud_____________.

A.
B.
C.
D.

Lembut
Kuat
Sederhana Lembut
Sederhana Kuat

38. Simbol dinamik dibawah membawa maksud____________.

A.
B.
C.
D.

Lembut
Kuat
Sederhana Lembut
Sederhana Kuat

39. Seseorang yang marah atau sedih boleh meredakan perasaan mereka dengan
mendengar muzik yang sesuai. Manakah berikut padanan muzik yang sesuai
dengan perasaan seseorang.
A.
B.
C.
D.

Marah Lagu bertempo cepat

Sedih Lagu bertempo lambat
Gembira- Lagu mud sedih
Sedih- lagu mud gembira

40.Detik pada sesebuah lagu atau corak irama bergantung pada _____________.
A.
B.
C.
D.

Melodi lagu
Meter lagu
Dinamik
Ekspresi