2014
Formations
Hygine Scurit
Environnement
Qualit Scurit
Environnement
2014
Programmes 2014
Formations
Hygine Scurit Environnement
Qualit Scurit - Environnement
HSE
La scurit au travail
Analyser laccident de travail : mthode de larbre des causes
Le Document Unique : valuation des risques professionnels
Assurer la scurit en Zone ATEX :
Protger contre les risques lis aux atmosphres explosives
Intervenir en scurit dans les zones atmosphre explosible
Formation ADR 1.3
Risques chimiques
Bonnes Pratiques de Fabrication Pharmaceutiques
Gestion des Sites et sols pollus
CV Consultant
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NOS EXPERTS
:
Yaovi FAWOUBO
Nicolas DUBREUIL
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Formations
Hygine
Scurit
Environnement
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2014
LA SECURITE AU TRAVAIL
OBJECTIFS
Faire le bilan de ses connaissances et de la situation de son secteur en matire de scurit
Sensibiliser son personnel aux risques prsents dans lentreprise
Participer lanalyse des accidents
Analyser une situation de travail et travailler en scurit
PUBLIC CONCERNE
Toute personne ayant un rle actif dans le domaine de la prvention des risques : responsable scurit,
animateur scurit, oprateur...
PROGRAMME
Principales obligations de l'entreprise
La prparation et lorganisation du travail
La formation scurit obligatoire
Les vrifications priodiques
La signalisation, l'incendie et l'vacuation
La rdaction dun document de travail (plan de prvention, ordre de travail)
Responsabilits
La dfinition du statut des personnes morales et physiques
Les acteurs internes de la prvention
Dlgus du personnel, C.H.S.C.T
Evaluer les risques au poste de travail
Reprer les dangers
Analyser et valuer les risques
Proposer et mettre en place les mesures de prvention
Le document unique
Obligations en matire d'accident du travail
L'accident du travail et les maladies professionnelles
La dclaration de l'accident du travail
Le taux de cotisation
Le registre des accidents
Cots directs et indirects
L'analyse de l'accident : arbre des causes
Exercices dapplications
Etude de cas
DUREE : 2 jours
Cette formation pourra tre complte par des modules supplmentaires en fonction des besoins des participants (Pratique
de lArbre des causes, Faire vivre son document unique, etc.).
2014
Prsentation de la mthode
Recueil des faits : rflexion sur fait, interprtation, jugement de valeur
Construction de larbre des causes : types de liaisons
Exploitation de larbre des causes : mesures correctives, prventives
Exercices dapplications
Etude de cas
DUREE : 1 jour
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LE DOCUMENT UNIQUE :
EVALUATION DES RISQUES PROFESSIONNELS
OBJECTIFS
-
PUBLIC
Dirigeant, responsable scurit, animateur scurit, membre du C.H.S.CT
PROGRAMME
1.
Contexte rglementaire
- Principes gnraux de prvention
2.
3.
4.
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Exercices dapplication
Etudes de cas
Test dvaluation des connaissances
Les diffrents points ci-dessus seront abords par lexercice et lexemple. Une part importante du stage sera
consacre la rsolution des problmes issus de situations relles.
DUREE : 1 jour
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PUBLIC : Toute personne susceptible de travailler en prsence ou proximit dune zone ATEX
PROGRAMME
Rpondre lexigence rglementaire de larticle 5 de larrt du 8 Juillet 2003 relatif la protection des travailleurs
susceptibles dtre exposs une atmosphre explosive
Etre capable de localiser le risque dexplosion au sein de la socit
Connatre les procdures applicables en zones ATEX
Connatre lorganisation adopte par la socit en vue de la prvention du risque dexplosion sur le site.
CONTENU THEORIQUE
Accueil des participants
1) Notions et mcanismes de lincendie et de lexplosion :
Les grandeurs physiques : PE, PAI, LIE, LSE
Cas des vapeurs, gaz et poussires
Les sources dinflammations
Les modes de propagation
2) Rglementation
Prventions et protections
Dfinition des zones ATEX
Identification des zones, Intervention en zone ATEX
Loutillage et le matriel
Le marquage des quipements utilisables dans les diffrentes zones ATEX
3) Les moyens de prvention contre le risque dexplosion
Consignes gnrales de scurit
Dtection et contrle datmosphre
Les Equipements de Protection Individuelle (EPI)
Les Equipements de Protection Collective (signalisation des emplacements dangereux, quipements mobiles
autoriss en zone ATEX)
La mise en uvre des scurits (ventilation, mise la terre )
4) Mise en application de la thorie : tudes de cas et/ou exercices de mises en situations relles
5) Validation des acquis :
Evaluation des connaissances sous forme de QCM
Validation : Attestation de fin de formation
DUREE : 0,5 jour
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L'environnement rglementaire
- Le cadre rglementaire franais
2.
3.
4.
5.
6.
La documentation transport
- Les consignes de scurit
- Le document transport
- La dclaration d'expdition MD
- Les autres documents (formation du conducteur, agrment du vhicule, certificat qualit)
DUREE : 1 jour
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RISQUES CHIMIQUES
OBJECTIFS
Connatre les principales rglementations lies aux risques chimiques
Connatre les dangers des produits chimiques
Evaluer les risques chimiques au sein de son entreprise, de son service, de son poste de travail
Dterminer les moyens de prvention ncessaire pour rduire ou supprimer les risques chimiques.
PUBLIC : Charg de la scurit et/ou de lenvironnement, Membres du C.H.S.C.T et toute personne ayant un rle
actif dans lamlioration de la scurit
PROGRAMME
La rglementation
- Dcrets du 01/02/2001 et du 23/12/2003
- Code du travail R4412-1 R.4412-93
- REACH
- Systme Gnral Harmonis (SGH)
Connatre les dangers des produits chimiques
Dterminer les catgories
- Explosibles, comburants, inflammables
- Dangereux pour la sant : CMR, sensibilisants
- Dangereux pour lenvironnement
Connatre les dangers
- Incendie, explosion, brlures, asphyxie, intoxication
Connatre la ractivit des produits
- Ractions dangereuses
- Produits instables
- Oxydorduction
- Ractions violentes
Mettre en place la prvention
- Niveaux de prvention
- Evaluation des risques chimiques
- Formation et information du personnel
- Surveillance mdicale
- Sources dinformations sur le risque de chaque produit
- Etiquetage, FDS (Fiches de donnes de Scurit), Fiches toxicologiques
- Stockage
- Transfert de produits dangereux
- Les dchets
Elaborer la conduite tenir en cas d'accident ou d'intoxication sur le lieu de travail
DUREE : 2 jours
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PROGRAMME
Introduction
- Les bases rglementaires
- LANSM : Organisation, rle, mission
- Quest-ce quun mdicament ?
- Les formes galniques
- Comment nat un produit pharmaceutique ?
- BPF : Pourquoi ? Exigences de qualit dun mdicament
Les diffrents chapitres des BPF
1. Gestion de la qualit
Assurance de la qualit et contrle qualit
2. Personnel
Comptences et formation / Hygine / Scurit
3. Locaux et quipements
Zoning / Organisation du flux matire / Maintenance / Nettoyage
4. Documentation
Identification / Procdures
5. Production
Pese : calibrage / Fabrication : types de matriels / Conditionnement : primaire, secondaire, vide de
ligne
6. Contrle qualit :
Rle / Types de contrle
7. Produits striles
Prlvements / Filtration / Mthodes de strilisation et de dcontamination
8. Comment ragir face un problme de non-qualit en production
Dfauts / Traitement des dviations et des non-conformits
9. Auto-inspections
Exercices dapplication
Test dvaluation
DUREE : 2 jours
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METHODES PEDAGOGIQUES
Pdagogie active
Ordinateur portable et vido projecteur
Rsum aide-mmoire remis aux participants
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Nicolas DUBREUIL
Consultant-Formateur HSE
FORMATION
2004 Mastre en Management de la Scurit et des Risques Industriels, CESI Rouen
1995 Doctorat de Chimie-Physique, Universit de Rouen
1987 DUT Chimie, Spcialisation Physique, IUT de Rouen
DOMAINES DE COMPETENCES
Intervenant en Prvention des Risques professionnels (IPRP)
- Management Scurit-Environnement : Conseil en prvention des risques, Gestion des risques,
Document unique, Audit, Transport de Marchandises Dangereuses, Bilan carbone
- Enseignement, formation : conception de programme de formation en prvention des risques :
ATEX, Analyse de laccident, ADR, Analyse Risque chimique, CHSCT, Physique Chimie,
Dveloppement durable
- Gestion dun laboratoire de Contrle Qualit : mise jour de modes opratoires de contrle,
dveloppement de techniques danalyses, planification des contrles
- R&D : Dveloppement et caractrisation de matriaux (analyse et caractrisation de surface)
- Encadrement de techniciens et doctorants
EXPERIENCES HSE
Depuis 2006
2005
2003 - 2004
2001 - 2002
2004
1995
1987
Publications
Publications darticles dans des revues scientifiques internationales
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Formations
Qualit
Scurit
Environnement
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Programmer laudit
Construire les outils de lauditeur
Prparer laudit
Raliser laudit
Dtecter et analyser les carts
Etablir un rapport daudit
Soutenir la mise en place des actions correctives
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METHODES PEDAGOGIQUES
Formation / Actions, avec alternance de prsentations PowerPoint et de rflexions en groupe sur les pratiques
dans lentreprise
Support PowerPoint
Pdagogie participative.
DUREE : 5 jours
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FORMATION DAUDITEURS
QUALITE, DANS LE CADRE DE LISO 9001, VERSION 2008
OBJECTIFS
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CONTENU
Gnralits sur le management de projet
Critres dvaluation de limportance stratgique du projet
Dfinition des objectifs et dploiement HOSHIN
Terminologie autour du terme Projet et questionnaire interactif
Les Etude technico-conomique dans lavant projet
Analyse des contraintes et risques du projet, et dcision de poursuite
Lorganisation du projet et application informatique
La communication et les revues de projet
Prendre en compte les rsultats du diagnostic initial.
Elaborer un plan dactions gnral et oprationnel.
Etablir le planning, dfinir les indicateurs et modalits de mise jour
Les facteurs conomiques
Mettre en place la structure ou larchitecture documentaire.
Dfinir le nombre de documents rdiger.
Etablir la procdure de matrise des documents et des donnes.
ANIMATION PEDAGOGIE
Formation / Action.
Supports stagiaires
Etudes de cas
Evaluation de la formation
DUREE : A dfinir
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2014
ANIMATION PEDAGOGIE
Pdagogie participative, Formation / Action.
Supports stagiaires
Etudes de cas en groupe
Evaluation de la formation
DUREE : A dfinir
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CONTENU
Le Management Environnemental et lICPE (Installation Classe pour la Protection de l'environnement)
Identifier les exigences rglementaires
valuer la conformit aux exigences rglementaires
tablir et suivre le Plan Environnement Entreprise
Sensibilisation et communication sur le management environnemental
Identifier et dcrypter les exigences de l'ISO 14001 et de l'ICPE, en matire de la sensibilisation du personnel
et communication
Dfinir les axes et outils de sensibilisation et de communication
tablir et mettre en uvre les modalits de traitement des demandes et plaintes externes
Concevoir, structurer et mettre en uvre le Systme de Management Environnemental (SME)
ANIMATION PEDAGOGIE
Pdagogie participative, travail de dcryptage en groupe
Documents stagiaires
DUREE : A dfinir
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2014
ANIMATION PEDAGOGIE
Travail de dcryptage en groupe et tude dimpact sur les documents existants
Pdagogie participative et tudes de cas adaptes lentreprise
Supports stagiaires
Evaluation de la formation
DUREE : A dfinir
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FORMATION A LA METHODOLOGIE
DE RESOLUTION DE PROBLEMES EN GROUPE
OBJECTIFS
Avoir dans lentreprise une mthode rationnelle de rsolution de problme en 8 tapes.
Matriser les outils adapts chaque phase (animateurs de groupe).
PARTICIPANTS : Responsable Qualit, Scurit et Environnement, Direction, Chefs de service et tout salari
susceptible danimer des groupes de progrs
CONTENU
Prsentation des objectifs de la formation
Identification et matrise des diffrentes tapes, bases sur le PDCA
Analyse des outils correspondant chaque tape.
Outils danimation de groupe (conduite de runion)
Etudes de cas dentreprise, application sur les :
- Non - conformits et rclamations clients
- La prvention des risques professionnels (risques daccidents et incidents)
- Problmes environnementaux
Prparation et communication sur les rsultats
ANIMATION PEDAGOGIE
Etudes de cas dentreprises en groupes
Pdagogie participative
Supports stagiaires
Evaluation de la formation
DUREE : A dfinir
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Yaovi FAWOUBO
Ingnieur, Consultant / Formateur Qualit, Scurit, Environnement et Organisation
Formation
INGENIEUR ENSMM (cole Nationale suprieure de Mcanique et de Microtechniques) Besanon.
MASTERE Spcialis en Assurance Qualit (CESI de CAEN)
Spcialisation en Organisation et Gestion de Production Industrielle (cole Polytechnique).
Cette triple comptence ma permis dorienter ma carrire vers la Qualit, Scurit, Environnement, Organisation et
aussi vers des missions oprationnelles.
Exprience Qualit, Scurit et Environnement
- Formation et accompagnement en place de Systme Qualit, Scurit et Environnement aboutissant la
Certification ISO 9001, 14001, 16949, OHSAS 18001, MASE, GEHSE
- Mise en place de procdures et de plans dactions. Formation et animation de groupe de progrs.
- Intgration dune mthodologie de rsolution de problmes dans une dmarche de Qualit totale.
- Ralisation daudits Qualit, Scurit et Environnement (QSE) et formation
Exprience oprationnelle
Dans des domaines dactivits diverses allant de la fabrication de montures de lunettes la transformation de
matires chimiques.
- Organisation du travail, caractrisation de la comptitivit
- Ateliers flexibles, rationalisation et implantation dateliers
- Recherche et dveloppement oriente matriaux spciaux.
- Animation de groupe danalyse de la valeur. et de rsolution de problmes.
Divers
- Auditeur dans le cadre du Label Normandie Qualit Commerce (NQC)
- Nomin au prix FRANAIS de la thse et du mmoire, pour ses travaux sur le Reengineering des processus,
avec une mdaille dhonneur.
- Agrment national sur les actions Qualit et organisation CAPEA, des Chambres des Mtiers
- Co-auteur du livre dcryptage de la norme ISO 9001, version 2008 et applications
DOMAINES D'ACTIVIT
Conseil / Accompagnement
- Le management de la Qualit, Scurit, Environnement (QSE) et la certification aux rfrentiels ISO 9001 version
2008, ISO/TS
- 16949(automobile), ISO 13485(matriel mdical), EN 9100(aronautique et spatial), ISO 14001(environnement),
OHSAS 18001, MASE, GEHSE.
- La dmarche collective de certification qualit
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