RESOLUO CFP N.

012/00
DE 20 DE DEZEMBRO DE 2000

Institui o Manual para Avaliao

Psicolgica de candidatos Carteira
Nacional de Habilitao e condutores
de veculos automotores.

O CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA, no uso de suas

atribuies legais e regimentais, que lhe so conferidas pela Lei n 5.766, de
20 de dezembro de 1971 e;

CONSIDERANDO a necessidade de normatizao e qualificao de

procedimentos relacionados prtica da avaliao psicolgica de candidatos
Carteira Nacional de Habilitao e condutores de veculos automotores e;

CONSIDERANDO as exigncias do novo Cdigo de Trnsito

Brasileiro e resolues conexas e;

CONSIDERANDO o trabalho realizado pela Cmara

Interinstitucional de Avaliao Psicolgica, grupo de trabalho integrado por
entidades e segmentos envolvidos com a rea e;

CONSIDERANDO a deliberao da Assemblia das Polticas

Administrativas e Financeiras em reunio realizada no dia 8 de dezembro de
2000 e;

CONSIDERANDO a deciso deste Plenrio em Sesso realizada no

dia 16 de dezembro de 2000,

RESOLVE:

Art. 1 Fica aprovado o Manual para Avaliao Psicolgica de

Candidatos Carteira Nacional de Habilitao e condutores de veculos
automotores, que dispe sobre os seguintes itens:

I Conceito de Avaliao Psicolgica

II Perfil do Candidato CNH e dos Condutores de Veculos Automotores

III Instrumentos de Avaliao Psicolgica

IV Condies do Aplicador

V Condies da Aplicao dos Instrumentos de Avaliao Psicolgica

VI Material Utilizado

VII Mensurao e Avaliao

VIII Laudo Psicolgico

Art. 2 Os dispositivos deste manual constituem exigncias mnimas

de qualidade referentes rea de avaliao psicolgica de candidatos
Carteira Nacional de Habilitao e condutores de veculos automotores.

1 - Para cumprimento do que dispe o inciso 6.2 do Anexo II da

Resoluo N. 80/98 do CONTRAN, os Conselhos Regionais de Psicologia
sero responsveis pela verificao do cumprimento desta Resoluo, do
Cdigo de tica Profissional e demais normas referentes ao exerccio
profissional do Psiclogo.

2 A desobedincia presente norma constitui-se falta tico-

disciplinar passvel de capitulao nos dispositivos referentes ao exerccio
profissional do Cdigo de tica Profissional dos Psiclogos, sem prejuzo de
outros que possam ser argidos.

Art. 3 - Esta Resoluo entrar em vigor na data de sua publicao.

Art. 4 - Revogam-se as disposies em contrrio.

Braslia (DF), 20 de dezembro de 2000.

ANA MERCS BAHIA BOCK

Conselheira-Presidente
MANUAL PARA AVALIAO PSICOLGICA DE CANDIDATOS
CARTEIRA NACIONAL DE HABILITAO (CNH)

Anexo da Resoluo CFP N. 012/2000

APRESENTAO

O Manual para Avaliao Psicolgica de Candidatos Carteira

Nacional de Habilitao surge da necessidade de atualizar e qualificar os
procedimentos de avaliao psicolgica frente s mudanas propostas pelo
novo Cdigo de Trnsito Brasileiro e suas respectivas resolues.

Este Manual pretende suprir uma lacuna quanto normatizao de

procedimentos relacionados prtica da avaliao psicolgica junto aos
DETRAN's e, ao mesmo tempo, estar sendo atualizado periodicamente em seu
contedo.

I - DO CONCEITO DE AVALIAO PSICOLGICA

A avaliao psicolgica uma funo privativa do Psiclogo e, como

tal, se encontra definida na Lei N. 4.119 de 27/08/62 (alnea "a", do pargrafo
1 do artigo 13).

Avaliao, em Psicologia, refere-se coleta e interpretao de

informaes psicolgicas, resultantes de um conjunto de procedimentos
confiveis que permitam ao Psiclogo avaliar o comportamento. Aplica-se ao
estudo de casos individuais ou de grupos ou situaes.

So considerados como procedimentos confiveis aqueles que

apresentem alto grau de preciso e validade. Entende-se por preciso o grau de
confiabilidade do instrumento e por validade a capacidade para atingir os
objetivos para os quais foi construdo.

H, na avaliao psicolgica, procedimentos com regras e situaes

bem definidas e um cdigo operacional de tal forma que permita a qualquer
psiclogo - examinador chegar ao mesmo resultado obtido por outro psiclogo
dentro do mesmo perodo. H outros procedimentos que exigem a interveno
interpretativa do examinador, tais como julgar a adequao ou a categoria de
uma resposta, segundo modelos existentes e que podem exigir, tambm, a
apreciao das condies do exame e julgamento de fatores externos,
facilitadores ou no das tarefas propostas.

II - DO PERFIL DO CANDIDATO CNH E DO CONDUTOR

DE VECULOS AUTOMOTORES

A primeira etapa a ser vencida, em se tratando de Avaliao

Psicolgica, a definio do que avaliar. Quando a avaliao psicolgica tem
por objetivo a seleo, a resposta a este quesito chama-se perfil
profissiogrfico.

Existem dois tipos de condutores: um que utiliza o automvel para

locomoo, lazer, enfim um facilitador de sua vida; e outro que sobrevive
como condutor das categorias A, B, C, D e E, que o caso dos taxistas,
rodovirios etc.

H necessidade, portanto, de uma sistematizao mais objetiva das

caractersticas do perfil do condutor que se avalia hoje. Existem perfis j
provisoriamente definidos pelos psiclogos que atuam na rea de Trnsito, que
devem ser utilizados na medida em que representem satisfatoriamente o
atendimento dos objetivos da Avaliao.

Reconhece-se, entretanto, a impossibilidade, neste momento de

estabelecer um perfil diferenciado para condutores amadores e profissionais, o
que ser objeto de investigaes futuras.

O perfil psicolgico do candidato CNH e do condutor de veculos

automotores deve considerar:

a) Nvel intelectual capaz de analisar, sintetizar e de estabelecer

julgamento diante de situaes problemticas (somente para as
categorias C, D, E);

b) Nvel de ateno capaz de discriminar estmulos e situaes

adequados para a execuo das atividades relacionadas conduo
de veculos;

c) Nvel psicomotor capaz de satisfazer as condies prticas de

coordenao entre as funes psicolgicas e as reas udio-visio-
motoras;
 d) Personalidade, respeitando-se as caractersticas de adequao
exigidas por cada categoria;

e) Nvel psicofsico, considerando a possibilidade de adaptao dos

veculos automotores para os deficientes fsicos.

Os resultados dos itens supra-citados devem ser compatveis s

exigncias de cada uma das categorias da CNH.

III - DOS INTRUMENTOS DE AVALIAO PSICOLGICA

O elenco de instrumentos psicolgicos bastante variado, incluindo

testes psicolgicos, questionrios, entrevistas, observaes situacionais,
tcnicas de dinmica de grupo, dentre outros.

Os instrumentos de avaliao psicolgica mais conhecidos so os testes

psicolgicos e as entrevistas psicolgicas.

O teste psicolgico pode ser conceituado como sendo uma medida

objetiva e padronizada de uma amostra do comportamento do sujeito, tendo a
funo fundamental de mensurar diferenas entre indivduos, ou entre as
reaes do mesmo indivduo em diferentes momentos. Para que isso ocorra,
quatro condies devem ser satisfeitas a fim de configurar status cientfico aos
instrumentos de avaliao:

a) TESTE PSICOLGICO

1. A existncia de dados cientficos sobre os instrumentos, sobretudo validade

e preciso;

2. 0 registro preciso e objetivo de todas as respostas do sujeito, que em

concordncia com o tipo de prova podem ser grficas, de execuo ou
verbais;

3. A existncia de uma situao padronizada tanto para a aplicao quanto

para as condies do material do teste, demonstrando objetividade e clareza
nas instrues, de modo que o teste possa ser administrado igualmente para
todos os sujeitos;
4. A presena de normas padronizadas para avaliao e classificao das
respostas que o sujeito apresentou, em relao a um grupo de referncia;

A fim de ampliar, organizar e sistematizar as observaes colhidas pelos

testes psicolgicos, a avaliao psicolgica tem, como uma de suas principais
ferramentas, a entrevista.

Por fim, cabe lembrar que os testes so de uso exclusivo de Psiclogos.

Qualquer pessoa que no seja Psiclogo, ao aplicar um teste, pratica o
exerccio ilegal da profisso, o que caracteriza contraveno penal, punvel
com priso de 15 (quinze) dias a 03 (trs) meses e multa.

b) ENTREVISTA PSICOLGICA

A entrevista psicolgica uma conversao dirigida a um propsito

definido de avaliao. Sua funo bsica prover o avaliador de subsdios
tcnicos acerca da conduta do candidato, completando os dados obtidos pelos
demais instrumentos utilizados.

Apesar de suas vantagens, a entrevista est sujeita a interpretaes

subjetivas do examinador (valores, esteretipos, preconceitos, etc.). Deve-se,
portanto, planejar e sistematizar indicadores objetivos de avaliao
correspondentes ao perfil examinado.

Sem a manuteno destas condies, a avaliao psicolgica corre o

risco de ser ineficaz e ineficiente, razo pela qual refora-se alguns cuidados
bsicos do trabalho com o seu instrumental.

Pode-se encontrar muitos instrumentos de avaliao nos distribuidores,

porm, deve-se selecionar aqueles que sejam adequados aos usurios, ao perfil
desejado, validao, padronizao, suporte terico, entre outros.

Indica-se a adoo dos seguintes critrios para a escolha dos

instrumentos:

validao e padronizao com amostragem brasileira;

manual em portugus;
boa qualidade grfica e/ou do equipamento e,
fundamentao terica aceita pela comunidade cientfica.
A entrevista psicolgica, realizada com candidatos CNH e condutores de
veculos, obrigatria e deve considerar os indicadores abaixo, como
informao bsica:

1. Dados de identificao pessoal

2. Histria familiar
3. Dados scio-culturais
4. Dados profissionais
5. Indicadores de sade/doena
6. Aspectos da conduta social
7. Viso e valores associados ao trnsito

Fica o psiclogo obrigado a realizar a Entrevista Devolutiva, discutindo de

forma clara e objetiva com o usurio, o resultado de sua avaliao psicolgica,
orientando aos Aptos Temporrios e aos Inaptos Temporrios quais os
procedimentos que podero auxiliar na sua adequao futura.

IV - DAS CONDIES DO APLICADOR

Uma Avaliao Psicolgica, alm de fundamentada em instrumentos

vlidos, requer profissionais de Psicologia que sejam competentes para sua
aplicao e avaliao. Isto significa que estes profissionais devem ser
qualificados e treinados em teoria e prtica para este objetivo.

Os estudantes de psicologia podero atuar como aplicadores e

avaliadores, desde que sob superviso direta de psiclogo, de acordo com a
Lei N. 8.859/94 e normas.

Sendo certo que os instrumentos e o material a ser usado, a

apresentao, a postura e o tom de voz do aplicador e as possveis
interferncias externas, podem alterar os resultados do usurio, importante
que se leve em considerao alguns detalhes importantes:
1. Certificar-se dos objetivos da aplicao, para que possam ser escolhidos os
instrumentos que podero fornecer os melhores indicadores;
2. Planejar a aplicao dos testes, levando em considerao o tempo
necessrio bem como o horrio mais adequado;
3. Estar preparado tecnicamente para a utilizao dos instrumentos de
avaliao escolhidos, estando treinado para todas as etapas do processo de
 testagem, podendo oferecer respostas precisas s eventuais questes
levantadas pelos candidatos, transmitindo-lhes, assim, segurana;
4. Treinar previamente a leitura das instrues para poder se expressar de
forma espontnea durante as instrues;
5. Quando utilizar cadernos de teste reutilizveis, verificar sempre suas
condies de uso, tais como manchas ou rasuras. Nunca usar testes que
apresentem quaisquer alteraes que possam interferir no processo de
avaliao e seus resultados;
6. Assegurar-se que o material de teste (cadernos de teste, folhas de respostas,
lpis, borracha, etc.) est em nmero suficiente para todos os candidatos.
Deixar sempre o material de reserva, prevenindo eventualidades;
7. Utilizar vesturio adequado situao de testagem, evitando o uso de
quaisquer estmulos que possam interferir na concentrao do candidato;
8. Registrar as necessrias observaes do comportamento durante o teste, de
forma a colher material que possa enriquecer a posterior anlise dos
resultados.

V DAS CONDIES DA APLICAO DOS INSTRUMENTOS DE

AVALIAO PSICOLGICA

A forma de aplicao faz parte da padronizao de um teste. Por

conseguinte, a sua validade passa, necessariamente, por uma adequada
aplicao. Redues de testes no previstas pelos manuais, utilizao de
cpias reprogrficas ou originais com baixa qualidade de impresso, e
instrues diferentes das estabelecidas na padronizao, so alguns dos fatores
que comprometem a validade dos testes e, por concluso, os objetivos por que
so utilizados.

Portanto, na aplicao de qualquer instrumento de avaliao

psicolgica, devem ser observadas rigorosamente as determinaes do seu
manual.

Assim, devem ser seguidas algumas recomendaes bsicas e

imprescindveis:

a) Verificar as condies fsicas do candidato ou testando, tais como, se ele

tomou alguma medicao que possa interferir no seu desempenho; se
possui problemas visuais; se est bem alimentado e descansado. Verificar
tambm se o candidato no est passando por algum problema situacional
ou qualquer outro fator existencial que possa alterar o seu comportamento;
b) Como regra padro, antes de iniciar a testagem, estabelecer o rapport,
esclarecendo eventuais dvidas e informando os objetivos do teste;
c) Aplicar os testes de forma clara e objetiva, inspirando tranqilidade,
evitando, com isto, acentuar a ansiedade situacional tpica da situao de
teste;
d) Seguir, rigorosamente, as instrues do manual sem, entretanto, assumir
uma postura estereotipada e rgida, razo do por qu dever do aplicador
treinar exaustivamente antes da aplicao;
e) Candidatos portadores de deficincias fsicas, no impeditivas para a
obteno da Carteira Nacional de Habilitao, devem ser avaliados de
forma compatvel com suas limitaes.

Alm das recomendaes relativas a aplicao do teste imprescindvel

considerar a importncia do ambiente quanto sua adequao. Assim, um
ambiente correto deve possuir, no mnimo, as seguintes caractersticas:

a) O ambiente fsico de uma sala de aplicao individual deve ter, no mnimo,

as dimenses de quatro metros quadrados. Uma sala de aplicao de testes
coletivos deve possuir, no mnimo, dois metros quadrados por candidato.
Estas medidas so necessrias para o conforto do candidato, reduzindo
efeitos negativos, facilitando as tarefas de observao do aplicador e
reduzindo as possibilidades de comunicao entre os testandos ou que um
observe o teste de outro;
b) O ambiente deve estar bem iluminado por luz natural ou artificial fria,
evitando-se sombras ou ofuscamento;
c) As condies de ventilao devem ser adequadas situao de teste,
considerando-se as peculiaridades regionais do pas;
d) Deve ser mantida uma adequada higienizao do ambiente, tanto na sala de
recepo como nas salas de teste, escritrios, sanitrios e anexos;
e) As salas de teste devem ser indevassveis, de forma a evitar interferncia
ou interrupo na execuo das tarefas dos candidatos;

VI - DO MATERIAL UTILIZADO

Como j foi visto no item V, o teste psicolgico, para ser reconhecido

como instrumento de carter cientfico, precisa, necessariamente, ser
padronizado, o que, quando da sua utilizao, exige o uso tambm
padronizado do instrumento.
 Assim, tambm o aplicador, nos seus limites de atuao, deve
padronizar o material no fornecido pelo teste original e que ser utilizado na
sua aplicao. Para os demais materiais, seguir rigorosamente as
determinaes de sues autores. Assim, este manual, considera essencial os
seguintes itens bsicos:

a) Utilizar sempre testes originais. Quando se tratar de material reutilizvel,

verificar se permanecem em perfeito estado de uso;
b) Quando o manual do teste determinar a utilizao de lpis para sua
aplicao, seguir rigorosamente as recomendaes quanto ao tipo de grafite
e a cor. Como medida de precauo, deixar alguns lpis extras em
condies de uso como reserva para eventualidades;
c) Devem ser utilizadas mesas e cadeiras para teste que facilitem a postura do
candidato, que no sejam incmodas e cujo tampo tenha as dimenses
necessrias para a execuo das tarefas do candidato. recomendado que
no sejam utilizadas carteiras universitrias.

VII - DA MENSURAO E AVALIAO

1. Ao corrigir e avaliar um teste, o profissional deve seguir rigorosamente as

normatizaes apresentadas pelo manual. Alguns testes possuem
padronizao desatualizadas. Procure manter-se atualizado com relao s
publicaes cientficas e novas pesquisas, pois sero atravs delas que
novas padronizaes estaro disponibilizadas.
2. Ao proceder a correo e a avaliao de instrumentos psicolgicos, seguir
criteriosamente os indicadores e escalas apresentadas nos seus respectivos
manuais.

3. Os instrumentos psicomtricos esto, basicamente, fundamentados em

valores estatsticos que indicam sua sensibilidade (ou adaptabilidade do
teste ao grupo examinado), sua preciso (fidedignidade nos valores quanto
confiabilidade e estabilidade dos resultados) e validade (segurana de que
o teste mede o que se deseja medir).
4. O profissional de psicologia aplicada, deve estar tambm atento para que a
mensurao das respostas de um teste e a sua interpretao (avaliao)
 estejam rigorosamente de acordo com as pesquisas iniciais que permitiram
a sua construo e padronizao.
5. A forma da mensurao e da avaliao de um instrumento de avaliao
psicolgica, quando da sua construo, devem fazer parte do conjunto de
exigncias para sua validao e padronizao, concedendo ao teste o seu
nvel de preciso, fidedignidade e validade.
6. Para proceder a mensurao e avaliao de um teste, o profissional deve
seguir rigorosamente as determinaes do seu manual, determinaes estas
padronizadas quando da validao do instrumento. Assim, qualquer
variao que ocorra, pode comprometer os resultados;
7. Por outro lado, na medida que alguns testes esto com sua padronizao
desatualizada, essencial que o profissional mantenha-se atualizado quanto
s publicaes cientficas e s novas pesquisas, atravs das quais as
atualizaes so disponibilizadas;
8. Ao proceder a mensurao e a avaliao de testes psicolgicos, devem ser
seguidos os indicadores e escalas apresentadas nos seus manuais;
9. Verificar, ainda, as normas relativas ao grupo de referncia qual
pertencem os sujeitos avaliados. Qualquer norma restrita populao da
qual foi derivada. Elas no so absolutas, universais ou permanentes. Elas
podem variar de acordo com a poca, os costumes e a evoluo da cultura.
Da a necessidade peridica de pesquisas de atualizao. Por outro lado,
dependendo da populao para o qual as normas foram estabelecidas, elas
podem ser nacionais, regionais, locais ou especficas;
10. Os resultados dos testes psicolgicos so interpretados atravs de normas,
ou seja, pelo conjunto de resultados obtidos a partir de amostras de
padronizao. A amostra de padronizao ou normativa constitui-se um
grupo representativo de pessoas nas quais o teste foi aplicado.

VIII - DO LAUDO PSICOLGICO

O laudo psicolgico o documento de registro das informaes obtidas

na avaliao psicolgica e dever ser arquivado junto aos protocolos dos
testes, para em seguida, ser emitido um parecer final em documento prprio. O
laudo psicolgico deve ser conclusivo e se restringir s informaes
estritamente necessrias solicitao, com o objetivo de preservar a
individualidade do candidato.
 O candidato deve receber toda e qualquer informao que desejar do
psiclogo, preferencialmente em entrevista de devoluo individual, ocasio
que o profissional apresentar os resultados e esclarecer as dvidas deste.

O laudo psicolgico deve conter a identificao do candidato (nome,

sexo, idade, estado civil, local do nascimento, grau de instruo, profisso,
etc.), os instrumentos aos quais foi submetido, a concluso e o motivo da
avaliao.

A concluso a parte mais importante e, como o nome diz, deve

concluir sobre algo, sem margem de dvidas, de forma que, ao se ler um
laudo, tenhamos absoluta certeza do resultado da avaliao realizada.

A concluso poder ser em trs nveis:

Apto
Apto Temporrio
Inapto Temporrio