Cours de mthodologie 1& 2 me

sance

Mthodologie (Mr Belgourch)

1re sance
1- Dfinition de mthode / Sciences sociales / Champs des
sciences sociales.

2- Techniques dinvestigation en sciences sociales et de

recherche.

Jacques Bougran (en dfinissant la connaissance) qui fait

constater que la connaissance dune manire gnrale
demeure hypothtique plutt que finale, elle est
constamment corrigible.
Les solutions que propose la science ne sont que
partialement vraies, elles ne sont jamais considres
comme compltes et finales. La science est une tentative,
un essai continuel, elle admet quil est toujours possible de
faire des erreurs et quil faut donc remettre en question
ses faits, ses thories et ses explications.
Une hypothse : cest une rponse provisoire la question
pose.
Hypothse + confirmation = une thse
Donc la connaissance doit procder dune mthode appele
la mthode scientifique qui admet et autorise
lautocorrection qui reprsente sa dimension critique.
Lunivers universitaire est allergique tout dogmatisme
alors que la connaissance elle se distingue de ces dogmes
comme de la croyance populaire, religieuse

Le chercheur, luniversitaire, lhomme de la science risque

de manquer son objectif de scientificit sil ne simpose pas
une distanciation par rapport son objet de recherche,
cette distanciation doit permettre la rupture avec le sens
commun et les prnotions. ( Distanciation : la non-
implication)
Bien entendu lopration prsente une multitude
dembuches, de difficults dans la mesure o lanalyste en
science sociale est aussi un tre social autrement dit
quil est socialis et quil a intrioris un certain nombre de
valeurs, normes, et codes dun monde auquel il pourrait
appartenir quil risque alors de biaiser la dmarche
scientifique qui se dcompose en 3 phases :

1- La rupture
2- La construction
3- La constatation

1-La rupture : Pierre Bourdieu passe par (a-Auto

analyse/b-extriorit) elle est lacte fondateur de toute
dmarche scientifique en sciences sociales elle doit
soprer car notre bagage soit disant thorique, nos
connaissances possdent de nombreux piges dans la
mesure quune grande part de nos ides sinspirent des
apparences mdias, elles ne sont souvent quillusions et
prjugs. La posture donc de la rupture sera dterminante
dans la mesure o elle permet de se dbarrasser des
prjugs, des strotypes, du sens commun et des
prnotions Donc rappelons que ceci est le fait de
survaloriser son groupe dappartenance en dvalorisant
celles des autres groupes, dans ce registre aussi les
strotypes sont considrs comme des opinions toutes
faites collectivement, admises et durables alors que les
prjugs restent engendrs par les strotypes, ils sont de
lordre de la sensibilit, ils peuvent tre dfavorables
Cest une posture qui permet aux chercheurs dinterroger
son objet avec le plus dextriorit intellectuelle et de
distanciation culturelle il sagit donc dune objectivation
scientifique qui se construit laide dinstruments
conceptuels faonns labors ou repris.

Et cest entre autre par leffort de conceptualisation que le

chercheur pourrait sloigner de la perception spontane.
Cette rupture passe ncessairement par une sorte dauto
analyse qui se traduit par linterrogation sur les raisons
explicites et implicites qui vous poussent opter pour tel
ou tel sujet autrement dit de quel ordre ? professionnel,
partisan ou autre ? Quel est le degr et la nature de la
proximit de limplication ?

2me sance

Suite: Mthodologie
2-Construction de lobjet de recherche : construction de
lobjet de recherche au moyen des problmatiques et
dhypothses en identifiant le rseau de lien dans lequel il
peut tre insr (Ex : La dlinquance) dont cette phase de
construction conceptuelle est essentielle. Elle occupera un
temps important de votre effort de recherche cest laide
de concept et de la problmatique quon pourra interroger
les phnomnes et clairer la ralit observe.

La problmatique : cest un ensemble de questions

articules au tour dune question centrale.
La problmatique On y procde par :

Questionnement ou Hypothse

3-La constatation : Cest ltape de la vrification du bien

fond des hypothses car toute recherche scientifique
digne de ce nom se doit dtre confronte la ralit de
mise lpreuve prcisment, il sagit de confirmer ou
dinfirmer les hypothses avances autrement dit constater
leur bien fond. Ceci dit il y a des dispositions ncessaires
et pralables qui doivent tre prises pour engager un
travail de recherche. Cela suppose le choix de la
scientificit pralable lui aussi tout choix de sujet ( de
techniques de recherches) par consquent on doit donc
adopter une posture dans laquelle un certain nombre de
dispositions ont t intrioris.
Ceci dit il sagit donc dune sorte de bagage des sciences
sociales intrioris et assimil par le chercheur : cadre
thorique, paradigme ces acquis l supposent un esprit
scientifique quon peut caractriser comme suit :

-Un esprit scientifique se base toujours sur des faits, rien

que des faits
-Posture critique
-Autorit du raisonnement et de lexprimentation
-La proportion la systmatisation