- Diego Snchez

- Jorge Espn
- Juan Valencia
- Miguel Martnez
- Jorge Altamirano
- Lenin Gallegos

PROY
ECTO
Integra
MULTI
ntes:
MEDI
A

Ambato
, 2017
 Proyecto Multimedia

Tema:
Diseo Material multimedia aplicadas en el desarrollo del pensamiento lgico
matemtico en la Educacin Bsica de la Unidad Educativa Cap. Giovanni Calles

Problema
Las clases de educacin bsica no han asumido el cambio tecnolgico en el cual se
encuentra inmerso la sociedad; con la llegada de las computadoras, los mtodos
tradicionalista de enseanza pueden estar debilitando el desarrollo lgico cognitivo del
estudiante. La integracin de las nuevas tecnologas a la enseanza para un alto ndice
de docentes, han sido difciles de aplicar, dejando de lado que muchas herramientas
multimedia de aprendizaje basadas en computadoras son ideales para ayudar a los
alumnos a aprender nuevas habilidades y mejorar su creatividad ya existente conocido
esto como el pensamiento lgico matemtico.

Uno de los problemas de la Educacin Bsica es la escasa motivacin tanto en alumnos

como docentes para utilizar herramientas multimedia dirigidas hacia la mejora del
pensamiento lgico matemtico. La integracin de las nuevas tecnologas no es
desconocido para los docentes, pero si se torna arduo la implementacin de material
didctico interactivo, ya sea por agentes externos como presupuesto, escases de
materiales, bajo nivel de colaboracin de padres de familia o por agentes internos como
preparacin y formacin profesional que actualice de forma dinmica en la creacin de
este tipo de motivadoras con la utilizacin de software que se encuentran en la web.

El software educativo permite aplicacin para desarrollar la atencin, el inters y

concentracin del estudiante; es un excelente recurso didctico, que el estudiante de
primer ao de Educacin Bsica tiene a su alcance si se logra una adecuada
socializacin del tema con respecto a la malla curricular.

El cantn Pelileo la Unidad Educativa Cap. Giovanni Calles; tiene la oportunidad de

que el alumno alcance un ptimo nivel de exploracin multimedia relacionndolas con
sus experiencias previas caracterstica principal para el pensamiento lgico matemtico.
Objetivos

Objetivo General.

- Elaborar material multimedia interactiva para el desarrollo del pensamiento

lgico matemtico para educacin bsica en la Unidad Educativa Cap.
Giovanni Calles

Objetivos Especficos

- Definir las Herramientas Multimedia que se pueden aplicar en el aula para

mejorar el proceso de aprendizaje del pensamiento lgico matemtico en los
estudiantes de Educacin General Bsica.
- Comparar las Herramientas Multimedia para desarrollar material didctico
interactivo y demostrar su flexibilidad en aplicaciones referentes al pensamiento
lgico matemtico.
- Disear una gua metodolgica con el uso de herramientas multimedia para el
desarrollo del Pensamiento Lgico Matemtico en Educacin Bsica en la
Unidad Educativa Cap. Giovanni Calles

Metodologa
El presente trabajo est enmarcado en un enfoque critico propositivo por el elemento
que compone el objeto de trabajo como es el desarrollo del pensamiento lgico del nio
en el aula, con la utilizacin practica de elementos tecnolgicos.

Investigacin de Campo

Permitir recoger los datos necesarios para llevar a cabo el desarrollo del trabajo, se han
obtenido directamente de la Unidad Educativa Cap. Giovanni Calles, en la seccin de
Educacin General Bsica, donde se realizar una revisin sistemtica que aplica el
docente acerca de la utilizacin de las herramientas multimedia para el desarrollo del
pensamiento lgico matemtico en las aulas de educacin Dcimo Bsica mediante una
encuesta.

La metodologa contempla una visin comercial, pone un fuerte acento en el diseo

grfico, audiovisual e interactivo y por ltimo, abarca las etapas necesarias para el
desarrollo de todo software. Estilos Aprendizaje, Solucin Problemas del Diario Vivir.
Diego Snchez: diego_sanchez_v@hotmail.com

Juan Valencia: jcva2711@gmail.com

Jorge Espn: jorgeespin86@hotmail.com

Miguel Martnez: miguel.angel_mv@hotmail.com

Jorge Altamirano: jorgealtamirano1987@hotmail.com

Lenin Gallegos: