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EDUCACIN INCLUSIVA.

IGUALES EN LA DIVERSIDAD

REDES DE COLABORACIN

La escuela organiza las relaciones e interacciones


personales.
COLABORACIN DEL
PROFESORADO
El aprendizaje implica calidad e igualdad de distintos
profesionales.

TRABAJO COLABORATIVO Es trabajar en grupo en una misma intensidad, para


alcanzar una meta.

1.Aprender como grupo 3.Igualdad de oportunidad para


Condiciones o factores el xito
2..Responsabilidad individual 4.Habilidades sociales

1.Individualismo 3.Balcanizacin
CONDICIONES PARA PROMOVER
LA COLABORACIN ENTRE 2.Colegialidad 4.Colaboracin
PROFESORES

Estrategias entre Requisitos


profesores 1.Condiciones simtricas
2.Confianza

2.Confianza
Grupo de apoyo entre Trabajan en problemas sugeridos por sus
profesores colegas.

El docente de aula es apoyado por su


Docencia compartida colega, para reflexionar en la prctica
docente.

Observacin mutua Es observar una prctica docente.


COLABORACIN ENTRE Cooperacin entre Es maximizar su
ALUMNOS alumnos aprendizaje y de sus
compaeros.

Formacin de grupos El nmero de alumnos depende de la


colaborativos meta.

1.Interdependencia positiva
Condiciones 2.Responsabilidad individual y grupal
3.Habilidades interpersonales y grupales
4.Evaluacin grupal

Aprendizajes entre
Tcnica de aprendizaje
iguales
1.Accesibles
2.tiles
3.Experimentales
4.Acompaadas
5.Reflexivas
Caractersticas
6.De repercusiones
sociales
7.Uso de todos los
recursos a mano
8.Colectivas y solidarias

1.Planificacin
2.Preparacin de materiales
Elementos
TUTORA ENTRE IGUALES 3.Estructura
4.Formacin

1.Dar tiempo para asentar la relacin


Funciones 2.Ofrecer retroalimentacin de los
progresos

Grupo de alumnos
Crculo de
Estrategia apoya a la
amigos participacin
social.

Son contenidos
Rompecabezas fragmentados
Tcnica
entregados a los
alumnos.