ANEXO XVIII

GOBIERNO DE EXTREMADURA
CONSEJERA DE EDUCACIN Y CULTURA

Direccin
Cdigo postal, localidad y provincia
Telfono/s y Fax
Correo electrnico

INFORME SOCIOEDUCATIVO
-Confidencial-

Este informe tiene carcter confidencial, siendo responsable de su guarda y custodia la

unidad administrativa en la que queda depositado el expediente (DECRETO 228/2014 de 14
octubre, artculo 23, apartados 1, 2 y 3). La informacin recogida tiene como nica finalidad
el ajuste de la ayuda pedaggica a las necesidades del alumno/a, constata la situacin
actual y debe revisarse al finalizar la etapa educativa y siempre que se produzcan cambios
significativos en las necesidades del alumno/a.
 INFORME SOCIOEDUCATIVO Y FAMILIAR

ALUMNO/A:

Centro educativo:_______________________________________________________

Curso: ____________ Tutor/a:_____________________________________________

Domicilio:_____________________________________Localidad:_________________
Telfono:________________________

MOTIVO DE DEMANDA
Motivo:_________________________________________________________________

Solicitada por:___________________________________________________________

COORDINACIN CON OTROS PROFESIONALES

DATOS

Servicios Sociales de Base

Programa de Familia

Servicios educativos (UPE, Inspeccin

Equipos especficos...)

Servicios sanitarios (Pediatra, SMI...)

Asociaciones

Otros:

ASPECTOS SOCIOFAMILIARES Y EDUCATIVOS:

DATOS DE LA UNIDAD DE CONVIVENCIA

Parentesco Nombre Edad Ocupacin Estudios

Otros miembros que conviven en la unidad familiar:___________________________

Otros datos de inters: ___________________________________________________

Antecedentes familiares, personales y clnicos:______________________________

NECESIDAD ESPECFICA QUE PRESENTA:

Desfase curricular significativo

Alumnado de
incorporacin tarda
en el sistema Desconocimiento del castellano
educativo espaol:
Desfase curricular y desconocimiento del castellano

Riesgo de exclusin por

Escolarizacin desajustada por
factores sociofamiliares y
frecuentes cambios de domicilio
econmicos

Situaciones de violencia de gnero

Pertenencia a minoras tnicas
Alumnado con y/o familiar
necesidades
especficas de apoyo Situacin desfavorable de
Acoso escolar
educativo por salud del alumno o alumna
condiciones
personales o de Absentismo escolar Maltrato o abuso de menores
historia escolar:
Medidas de proteccin y/o
Inmigrante
tutela

Otras razones de urgencia personal, familiar y/o social:

Otro tipo de NEAE:

Atencin especfica
debida a otras
circunstancias:

CARACTERSTICAS DEL ALUMNO

Descripcin del alumno:__________________________________________________

Autonoma e independencia personal:______________________________________
Habilidades de relacin:__________________________________________________

DATOS DE ESCOLARIZACIN (ACNEAE, repeticin, absentismo, escolarizacin

discontinua, desfase curricular, rendimiento acadmico)

DINMICA SOCIOFAMILIAR(Pautas educativas, estimulacin en aprendizajes,

expectativas, organizacin familiar, colaboracin familia escuela, atencin de los
servicios sociales)
DATOS ECONMICOS Y DE LA VIVIENDA (Ingresos mensuales, datos de vivienda,
otras ayudas o subvenciones)

ASPECTOS RELACIONADOS CON LA INTERVENCIN:

ACTUACIONES PREVIAS REALIZADAS PARA RESOLVER LA SITUACIN

TCNICA/S EMPLEADA/S PARA LA VALORACIN

INTERVENCIN: ACTUACIONES REALIZADAS

RECOMENDACIONES PARA EL SEGUIMIENTO

En _______________a ______ de___ de 201

Fdo.
Tcnico/a de Servicios a la Comunidad / Educador/a Social