PDVSA-RRHH

Unidad Educativa
Simn Bolvar
Morichal, Estado Monagas

Docente: Estudiante:
JARAMILLO, Keyla COA, Gabriel

Morichal, Diciembre 2013

 ndice

Introduccin ...4

Artculo 1 5,6 y 7

Anlisis 1 ...8

Artculo 2 ...9 y 10

Anlisis 2 11

Artculo 3 .... 12 y 13

Anlisis 3 .....14

Artculo 4 .15

Anlisis 4 .16

Artculo 5 ..17

Anlisis 5 ..18

Artculo 6 ..19

Anlisis 6 .............20

Artculo 7 ..21

Anlisis 7 ..22

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Artculo 8 ..23

Anlisis 8 ..24

Artculo 9 ...25

Anlisis 9 ...26

Artculo 10 ..27

Anlisis 10 ..28

Conclusin ..29

Referencias bibliogrficas ..30

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 Introduccin

Los valores son un conjunto de propiedades que se le pueden otorgar a cualquier objeto o sujeto de
manera que se le clasifica y caracteriza. Estos juegan un rol importante en el desarrollo social. Se
juzgan como ideales o modelos que esperan alcanzar los miembros de una determinada sociedad. No
son tangibles o concretos. Sin embargo, contienen una carga afectiva, por lo que se enrazan
fuertemente en el pensamiento social. Comprenden las caractersticas morales de los seres humanos,
en un intento de realizar un juicio sobre la pertenencia del individuo al conjunto moral de referencia. La
base de toda sociedad son los valores que se siembran en la infancia y se desarrollan en la persona a
medida que se convierte en adulto/a, por ello es importante que los nios y nias crezcan con unos
valores de no discriminacin por razones de orientacin o identidad sexual, raza, religin, estatus
social, discapacidad

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Tema Fuente Autor Fecha
Los Valores El universal AGUSTN ALBORNOZ S. 30 de noviembre de
2012

La cultura de los valores

Las diferencias raciales y culturales existen. No se pueden resolver simplemente siendo amplio de

miras, sino adaptndonos y formando relaciones profundas con la gente que es diferente a

nosotros. Timothy Keller

Un amable lector haca una referencia muy interesante sobre el ltimo artculo que escribimos,

segn la cual los valores en una sociedad estn sujetos a la cuestin cultural que predomine en

dicha sociedad, al punto de que dependiendo de cul sea la cultura que prevalezca en ella los

valores van a tener o no influencia en los individuos que la conforman. De acuerdo a la Real

Academia Espaola existe una definicin de cultura que es la siguiente:Conjunto de modos de

vida y costumbres, conocimientos y grado de desarrollo artstico, cientfico, industrial, en una

poca, grupo social, etc. Segn esta descripcin, efectivamente podramos concluir que los

modos de vida y las costumbres de las personas que constituyen una colectividad s inciden en

su proceder tanto individual como colectivamente. Hasta podramos llegar a hablar de una cultura

de valores y una de antivalores, que, sin duda, va a influir en cada persona que conforma una

comunidad, sea sta local o global.

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Pero, como ya hemos mencionado en otras oportunidades, esta conclusin no anula la

responsabilidad que tenemos cada uno de nosotros de acuerdo a las decisiones que tomamos en

nuestro diario vivir. Nos ha sido dado el libre albedro de escoger entre opciones diferentes a cada

instante en nuestras vidas, y es aqu donde los valores cobran una gran importancia como marco

de referencia para la toma de nuestras decisiones. Es decir, puede haber en una sociedad una

cultura que abiertamente favorezca los antivalores, pero en definitiva somos cada uno de

nosotros, los individuos que formamos esa sociedad, los responsables de decidir actuar de

acuerdo a esa cultura o no. En este momento recuerdo un ejemplo de algo que ocurri

recientemente y que ilustra lo que estamos queriendo decir: en un momento en que haba una

seria escasez de leche, un amigo personal estaba en un supermercado y presenci que una

seora lleg al lugar, cuando entr vio a un seor en la caja con varias latas de leche, en ese

momento coment en voz alta "gracias a Dios que aqu hay leche, he estado buscando para mi

nio y no consegua", al dirigirse al estante correspondiente no haba nada, regres a la caja y

pregunt si haba leche y le contestaron que no, entonces dijo con un acento ms de tristeza que

de reclamo que entonces por qu esa persona llevaba tantas latas de leche, y alguien le dijo que

como trabajaba all el dueo del negocio le autorizaba a llevar todas esas latas. La seora, una

vez ms con un tono de tristeza, asever "quiere decir que el nio de esta persona tiene ms

derecho que mi hijo...", y se fue.

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Ahora bien, en este caso exista un problema real que era la severa escasez de leche, el cual se puede

atribuir a muchos factores, econmicos, especulativos, etc., lo cierto es que debe haber alguna

explicacin cierta para el origen de ese problema; sin embargo, el punto que queremos resaltar

de acuerdo a lo que comentbamos es que indistintamente del origen del problema, en este caso

la persona que estaba llevando varias latas de leche tom la decisin de hacerlo sin pensar en

las necesidades de otras personas, especialmente tratndose de un producto de primera

necesidad para la poblacin infantil, es decir, actu egostamente sin pensar en los dems nios.

Si en vez de proceder as hubiese actuado en base al valor solidaridad, otros nios hubiesen

recibido su muy necesario alimento en esa oportunidad.

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En este articulo el autor Agustn Albornoz S, solo esta dandon ejemplo sencillo que muestra que s

podra haber una gran diferencia en nuestras vidas cuando resolvemos utilizar el don de libre

escogencia que nos ha sido otorgado para tomar decisiones ms acertadas. En realidad no

tenemos ms opciones, debido a que, independientemente de las circunstancias que nos

rodean, si dejamos que las cosas sigan as y no buscamos cambios importantes en nuestros

hbitos de conducta, la situacin actual se va a volver peor a medida que pase el tiempo..

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Tema Fuente Autor Fecha
Los valores El Universal ROSALA MOROS DE 14 de abril de 2012
BORREGALES

La significacin de los valores

Creo, sin temor a equivocarme, que la inmensa mayora de los venezolanos anhelamos una nacin en

la cual el comportamiento de cada uno de los ciudadanos sea de tal integridad que la convivencia

de todos sea cada vez ms armnica y por ende, nos aporte mayor felicidad. Para lograr esta

clase de convivencia son absolutamente necesarios los valores, esos principios o sentencias que

rigen nuestro comportamiento moral y, no dependen del estamento jurdico, sino que conciernen

al fuero interno, a la apreciacin del alma del ser humano; a esa ley que est escrita en los

corazones de los hombres y les da la capacidad de discernir, de distinguir entre lo virtuoso y lo

incorrecto.

El comportamiento del ser humano es dirigido, inspirado u orientado de acuerdo a los valores que

posee. Todos nos inclinaremos hacia una actitud o comportamiento en base a nuestras

preferencias, que a su vez estn determinadas por el aprecio que le tenemos a esos conceptos o

ideas denominadas valores. Y ms all de su significacin para el ser humano, las actitudes

estarn determinadas por el nimo de espritu, por la determinacin del alma de actuar conforme

a lo que apreciamos como positivo, verdadero y segn la bondad.

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Los valores, son principios que responden a las necesidades del ser humano, y primordialmente a

la necesidad de convivencia; de subsistir en los espacios compartidos; a esa armnica

interdependencia humana que permite el bienestar colectivo. El conocimiento de los valores

morales inspira en el hombre sueos e ideales; y mientras las circunstancias son ms adversas y

el comportamiento colectivo se aleja ms de estos, si conocemos los valores, el alma anhela con

mayor fuerza la determinacin del comportamiento a travs de estas pautas o principios; es decir,

anhelamos la justicia porque carecemos de ella; la honestidad porque es escasa; la verdad

porque la mentira se ha institucionalizado; la bondad porque el odio se siente en el ambiente.

Sin embargo, para lograr una sociedad cuyo comportamiento est determinado de acuerdo a los

valores, es necesaria una labor de enseanza a travs de la cual seamos capaces de infundir en

el nimo de cada venezolano el aprecio por estos valores. Es llevar cada concepto a una idea

prctica; es contraponer el efecto que causa el comportamiento determinado por un valor y su

anttesis. Pero, no podemos esperar que esta labor sea llevada a cabo por el Estado, que se est

desmoronando, sino que todos y cada uno en el lugar donde nos encontramos debemos

convertirnos en modeladores y multiplicadores de los valores. La sociedad civil en sus diferentes

expresiones, las instituciones pblicas y privadas, los medios de comunicacin, los diferentes

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 grupos religiosos, los padres y educadores, los amigos; en fin, todos tenemos la irrenunciable

tarea de convertirnos en maestros de valores.

En este articulo la autora ROSALA MOROS DE BORREGALES , expresa que todo ser humano tiene

diferente comportamiento, y eso se debe a los diferentes valores que posea la persona, la

mayora de los humanos nos inclinaremos hacia una actitud o compartimento en base a nuestras

preferencias , que a su vez estn determinadas por el aprecio que le tenemos a esos conceptos o

ideas determinadas valores.

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Tema Fuente Autor Fecha
Los valores Ultimas Noticias SALOM DAZ 16/08/2011

La msica fortalece valores y cura soledades

La msica permite al ser humano reencontrase a s mismo a travs de su creatividad. Se trata de

un lenguaje sin fronteras que acoge a todos los nios y adultos, sin importar si presentan alguna
condicin especial, ya sea Sndrome de Down o Autismo.

Tambin esta actividad sirve como medio de expresin para quienes presentan limitaciones fsicas o
mentales, a la vez de reinsertarlos a nivel social.

Formacin para la vida. El profesor de msica, Amlcar Martnez, quien preside la Institucin Fundacin
Cultural Avance de Venezuela, seala que cuando sus alumnos aprenden a tocar uno o varios
instrumentos tambin van adquiriendo formacin integral para valerse por s mismos. "Ellos van
asimilando valores humanos, entre ellos el respeto, amor al prjimo y a la Patria, compaerismo,
trabajo en equipo, disciplina y adquieren sentido de pertenencia y de hermandad".

Amlcar Martnez dice que cuando practican o comparten su presentacin con el pblico, "estamos
envueltos en un escenario enriquecido con acordes, corcheas, claves, silencios, escalas, compases,
entre otros elementos. Ese sentir nos fortalece y ensea a tener esperanza, a confiar en nosotros
mismos, a reforzar los lazos familiares. Nos aleja de los vicios, malas compaas, la depresin y de la
rutina tediosa".

Potencial insospechado. En su carrera pedaggica, Martnez inform que ha descubierto grandes

talentos musicales entre sus estudiantes que presentan condiciones especiales, entre ellas Down y
autismo, as como aquellos que tienen discapacidades fsicas (invidentes, sordos, etc.) y mentales (que
va desde el retardo leve a severo). "A pesar de que algunos casos son excepcionales, con paciencia
los he formado, y han resultado ser unos autnticos prodigios.

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Hay que permitirles que muestren sus rostros en positivo y dejarlos incursionar en la msica. Este
proceso de enseanza va ms all de las partituras porque abarca los sentidos del tacto, vista, odo y
olfato. Ellos suelen destacarse a travs del canto y tocando instrumentos de percusin y cuerda", dijo.

Necesitan sede propia. La Institucin Fundacin Cultural Avance de Venezuela trabaja a travs de
convenios culturales suscritos con planteles e institutos del sector pblico y privado, entre ellos la
Fundacin Guaraira Repano y la Escuela Tcnica "Rafael Vega", ubicada en El Cuartel, Catia (Ccs),
donde Amlcar Martnez labora como profesor de msica hace 6 aos.
Precisa que la fundacin que dirige cuenta con una amplia trayectoria y atiende a 60 alumnos y
mediante el acuerdo firmado con los centros educativos, imparten lecciones de msica a ms de 800
personas a nivel nacional.

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Este articulo habla sobre la msica, dice que la msica le permite a todo ser humano reencontrarse

con si mismo a travs de su creatividad. Se trata de lenguajes sin fronteras que es aceptada por

todos los nios y adultos.

El profesor de msica Amlcar Martnez sealo que cuando sus alumnos aprenden a tocar uno o

varios instrumentos tambin van adquiriendo formacin integral para valerse por si mismo. Ellos

van asimilando valores humano, entre ellos el respeto, amor al prjimo y a la patria,

compaerismo, trabajo en equipo, disciplina y adquieren sentido de pertenencia y de

hermandad. Esas fueron las palabras del profesor de msica de la UCV Amlcar Martnez.

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Tema Fuente Autor Fecha
Los valores Mi diario Jorge Bergoglio Junio 5, 2013

Papa: 'El dinero manda al hombre'

El Obispo de Roma denunci que el hombre est destruyendo la naturaleza, la creacin y las

relaciones humanas.

Estamos viviendo un momento de crisis, lo vemos en el ambiente, pero sobre todo en el hombre. El

ser humano est en peligro y el peligro es grave porque la causa del problema no es superficial, sino

profunda, no es slo una cuestin de economa, sino de tica y de antropologa, afirm.

El pontfice destac que la Iglesia lo ha dicho en numerosas ocasiones: Muchos dicen, s, es

verdad, pero el sistema contina como antes, ya que lo que dominan son las dinmicas de una

economa y de una finanza carente de tica, agreg.

As, hombres y mujeres son sacrificados a los dolos del beneficio y del consumo. Es la cultura del

desecho, del descarte. Si se rompe un ordenador es una tragedia, pero la pobreza, los necesitados, los

dramas de tantas personas acaban por entrar en la normalidad, denunci.

Su denuncia fue ms all y con vehemencia agreg: en el mundo no manda el hombre, el que manda

es el dinero. Sin embargo, Dios dio al hombre la obligacin de custodiar la tierra, no se la dio al dinero.

En esa lnea, el papa argentino aadi que si un hombre muere de fro en una plaza o numerosos

nios mueren de hambre eso entra en la normalidad y el mundo no se escandaliza, pero que si la

bolsa de valores de una ciudad baja diez puntos, es una tragedia mundial.

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El obispo de Roma denuncio que el hombre esta destruyendo el medio ambiente , la creacin y las

relaciones humanas, debido a que el hombre con su falta de valores no se da cuenta de que

esta daando su nico hogar que es la tierra , lo que significa que si la tierra se destruye todos

nos destruimos por que todos los seres vivos dependemos de ella.

Lo que el obispo hizo estuvo muy bien ya que esta llamando a la gente a que recapacite y ya deje de

daar la naturaleza.

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Tema Fuente Autor Fecha
Los valores Nuevo dia Jos Manuel Gmez 30/10/13

Licestas promueven valores para la prevencin

En esta oportunidad, en el contexto del Da Nacional Escolar de la Prevencin del Embarazo en la

Adolescencia, fue realizada una jornada de concienciacin en la avenida Rafael Gonzlez de Punto
Fijo con la participacin de los estudiantes de la escuela tcnica comercial robinsoniana Punto Fijo. En
la jornada formativa participaron de manera voluntaria los estudiantes de primero, segundo y tercero,
as como la directora de la institucin, Karla Rodrguez, y la coordinadora de la Fundacin Nuevo Da,
Ingrid Sierraalta. La actividad tambin estuvo enmarcada en el programa de Sexualidad Responsable,
que es aplicado desde hace dos aos.

Los adolescentes participantes en la accin social entregaron calcomanas y volantes para crear
conciencia en la poblacin y en particular a los adolescentes, que muchas veces desconocen las
complicaciones que puede tener un embarazo no planificado.

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El 30 de octubre los estudiantes de la escuela tcnica comercial robinsoniana estuvieron participando

en una jordana referida a el embarazo a temprana edad fue realizada en la avenida Rafael

Gonzales de Punto Fijo , en dicha jornada los estudiantes primero , segundo y tercero

participaron de manera voluntaria asi como la directora de la institucin y la coordinadora . En la

actividad tambin estuvieron hablando sobre la sexualidad responsable que es aplicado desde

hace dos aos.

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Tema Fuente Autor Fecha
Los valores Mi Diario Christian Prez 29 Octubre 2013

Se realiz una caminata para inaugurar el evento.

La Universidad Autnoma de Chiriqu, con la participacin de las autoridades de la Universidad,

estudiantes, docentes y administrativos, dio inicio al tan esperado evento de "Vice la Unachi", donde se
estarn realizando diferentes tipos de actividades culturales, deportivas y acadmicas.

El evento fue inaugurado por el vicerrector Acadmico Jos Coronel, quien a nombre de la rectora
Etelvina M. de Bonagas, felicit a todos los organizadores por esta iniciativa, que tiene como objetivo
unir a la familia universitaria y traer ms estudiantes a matricularse.

Durante esta semana, estudiantes de los colegios estarn visitando la Unachi, y conociendo ms
acerca de todos los valores agregados que tiene esta institucin, y las ofertas acadmicas de todas las
Facultades

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El dia 29 de octubre se realizo una caminata para inaugurar Vice la Unachi que fue guiado por los

estudiantes de la universidad Autnoma de Chiriqu y tambin estuvieron presentes las

autoridades de la UAC , en dicho evento se realizaron diferentes actividades con el fin de unir a

los universitarios dando muestra de lo importante que es la tolerancia y el respeto para convivir

en un ambiente sano.

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Tema Fuente Autor Fecha
El Clarn
El Voluntariado: aporte Laury Martnez 28/09/2013.
positivo

El Voluntariado: aporte positivo

Cuntas veces no se observan a personas o al entorno con algn problema y no se hace nada al
respecto?. La sociedad, para generar respuesta ante este tipo de situaciones, han creado los grupos
voluntarios como una accin encaminada a contribuir positivamente a la comunidad o al medio
ambiente con una decisin propia y firme.

En esta determinacin pueden influir razones ideolgicas, ticas, morales o personales que buscan
transformar el mundo a travs de labores que forman y desarrollan a las personas.

Algunos aspectos que destacan a una persona que este inmersa en este tipo de asociaciones son:
espritu de servicio, creatividad, sensibilidad ante el dolor humano, altos valores morales, conciencia
social, prctica solidaria, liderazgo, responsabilidad, buenas relaciones interpersonales, capacidad de
trabajar en equipo, disciplina, capacidad de comunicacin y preocupacin por su desarrollo.

Para participar en este tipo de grupos es necesario determinar cules son las pasiones o intereses
que tienen las personas: amor a los animales, los nios, las fotos, el arte, los retos, la injusticia social,
la tecnologa, la naturaleza, los deportes o ayudar a los otros.

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Actualmente nos hemos enfrentado a situaciones donde pasa algo y no hacemos caso al respecto. Se

han creado grupos de personas voluntarias con actos encaminados a contribuir positivamente a

la comunidad o al medio ambiente con una decisin propia y sincera.

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Tema Fuente Autor Fecha
Los valores El Tiempo Lorena Gonzles 09/05/03.
Adquisicin de valores

El desarrollo social del nio es un proceso lento. Consiste en aprender todo lo que se necesita para
poder establecer buenas relaciones con los dems, convivir con ellos y hacer parte de la sociedad. En
este proceso, la adquisicin de valores juega un papel fundamental.

El nio-nia slo escoger entre los valores que se le quieren inculcar, aquellas en los que encuentre
congruencia. Esto quiere decir que si le habla de los valores positivos de que debe tener una persona y
sin embargo, nosotros no lo ponemos en prctica, es difcil que el nio-nia pueda aceptarlos y
hacerlos suyos.
Si le decimos, por ejemplo, es bueno ayudar a los desvalidos, y al pasar lado de alguien de aquellos
que nos pide ayuda, nos mostramos indiferentes; o si le decimos que a la gente hay que tratarla bien y
entonces la tratamos mal, para el nio-nia sera ms difcil interiorizar estos valores y hacerlos parte
de l.
Nuestro comportamiento debe estar de acuerdo con los valores que le deseamos transmitir a los
nios-nias.
Recuerde que a su hijo hay que educarlo acorde con la sociedad en que vive, teniendo siempre
presente que se le debe preparar para que ms adelante pueda enfrentarse con xito al mundo y a la
vida, para que sea una persona segura de lo que hace y de lo que quiere.
No olvide: Su hijo siempre estar necesitando de su amor, su paciencia y de su comprensin.

La adquisicin de valores en fundamental para el desarrollo de un nio, ya que consta de aprender lo

que se necesita para establecer buenas relaciones con los dems, a pesar de que su aprendizaje es

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un proceso pausado, convivir con ellos es crearle conocimiento de lo es ser hacer parte de una
sociedad.
Se debe tomar en cuenta que se debe adecuar la educacin del nio a la sociedad de hoy en da,
ensearlo y prepararlo para lo que se puede enfrentar adelante, para cosechar el xito y a una
excelente persona. La familia es el fundamento de la vida de una persona.

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Tema Fuente Autor Fecha
Los valores Mi Diario Annimo 22/09/13

Se unen y promueven valores

De manera simultnea, estudiantes, docentes y padres de familia de distintas delegaciones de este

pas salieron a las calles este domingo para promover valores, como parte de la celebracin de los
valores y su importancia para una mejor convivencia.
En Panam Centro participaron unas 20 delegaciones estudiantiles acompaadas de sus bandas de
msica, quienes desfilaron por toda la Cinta Costera desde el Parque Urrac.
En el distrito de San Miguelito, participaron unas 25 delegaciones, quienes desfilaron desde la Gran
Estacin hasta el gimnasio del Instituto Rubiano donde se realiz un acto cultural para culminar con el
mes de los valores.
Al igual se realizaron caminatas en la provincia de Los Santos, Bocas del Toro, Cocl y todas las
regiones educativas.

De manera simultnea, estudiantes, docentes y padres de familia de distintas delegaciones depas

salieron a las calles este domingo para promover valores, como parte de la celebracin de los valores y
su importancia para una mejor convivencia.

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Tema Fuente Autor Fecha
Valores Mi Diario Annimo 03/10/12

Sinfnica capacita a jvenes

Ms de 150 estudiantes de pre media y media de diferentes centros educativos pblicos y privados de
la provincia de Coln y Chepo participaron de las clases, talleres y ensayos como parte del proyecto
Sistema Nacional de Orquestas, Bandas y Coros Infantiles y Juveniles INAC-Meduca 2012.

Este programa se extender hasta los meses de octubre, noviembre y diciembre y ser aplicado en
reas del pas como Azuero, Cocl, Coln, Veraguas, Chiriqu, y Panam Este.

Las capacitaciones estn a cargo de prestigiosos y experimentados msicos del Instituto Nacional de
Msica y de la Orquesta Sinfnica Nacional, ambos regentados por el Instituto Nacional de Cultura.

El proyecto social es dirigido por el profesor Osvaldo Sempris, y busca ofrecer una oportunidad a los
jvenes y nios con talento musical, a que un profesor pueda ofrecerle clases personalizadas y
especializadas para pulir su talento en un instrumento de cuerda o viento, y se basa adems en
valores como la convivencia comunicativa, amistad, participacin y otros.

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 Estudiantes de diferentes centros educativos privados y pblicos participaron en actividades como
parte del proyecto Sistema Nacional de Orquestas demostrando la importancia que tiene el trabajo en
equipo y los valores que se necesitan para formar un grupo y los valores que trae estar en uno.

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 CONCLUSIN

Los valores y virtudes deben ser trabajados con los padres, en la familia y en la comunidad en la que
este inserta la persona, luego corresponder a las instituciones educacionales poder hacer relucir y
reforzar los valores y las virtudes que se han creado, reforzar las que no se han adquirido. La
formacin integral de las nuevas generaciones de nios y jvenes propios de nuestra sociedad slo se
puede lograr sobre la base de una estrategia terica que posibilite un enfoque realista, ya que, la
formacin de valores es un proceso sistmico profundo.

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 Referencias bibliogrficas

1. http://www.eluniversal.com/opinion/121130/la-cultura-de-los-valores
2. http://www.eluniversal.com/opinion/120414/la-significacion-de-los-valores
3. http://www.ultimasnoticias.com.ve/noticias/ciudad/educacion/la-musica-fortalece-valores-y-
cura--soledades.aspx
4. http://www.midiario.com/2013-06-05/mundo/papa-el-dinero-manda-al-hombre
5. http://www.nuevodia.com.ve/educacion/noticia64192.html
6. http://www.midiario.com/2013-10-29/interior/vive-la-unachi
7. http://www.elclarin.net.ve/ciudadania/el-voluntariado-aporte-positivo
8. http://www.diarioeltiempo.com.ve/V3_Secciones/index.php?id=54192003&Proc=Desp
9. http://www.midiario.com/2013-09-22/mi-comunidad/se-unen-y-promueven-valores
10. http://www.midiario.com/2012-10-03/mi-comunidad/sinfonica-capacita-jovenes

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