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Facultad de Ingeniera

Departamento de Ingeniera Industrial

PROGRAMA DEL CURSO

1. INFORMACIN GENERAL

NOMBRE DE LA ASIGNATURA FORMULACIN Y EVALUACIN DE PROYECTOS DE INGENIERA (11001)


CRDITOS ACADEMICOS 2 tericos, 2 prcticos
PRERREQUISITOS Ingeniera Econmica (11001)
HORARIO/SALN DEL CURSO Seccin 2: Martes y Jueves 17:30 a 19:00 horas - Saln T 404
Seccin 5: Martes y Jueves 19:30 a 21:00 horas - Saln T 404
CICLO LECTIVO Primer Ciclo 2016
NOMBRE DEL CATEDRATICO Ing. Angel Javier
CORREO ELECTRONICO adjavier@correo.url.edu.gt

2. DESCRIPCIN GENERAL

El curso permitir al estudiante familiarizarse con el proceso de estudio de proyectos, con el cual
podr evaluar las ideas de proyectos que surgen para aprovechar oportunidades de negocios nuevos
o proyectos de modernizacin que modifican situaciones existentes en las empresas (outsourcing,
ampliacin, abandono, internalizacin y reemplazo). El estudiante tendr conocimientos detallados de
todas las reas que componen un proyecto as como de su monitoreo.

Para este curso aplicarn conceptos sobre economa (comportamiento del consumidor, ley de oferta y
demanda, elasticidad, inflacin, devaluacin), estadstica (anlisis de correlacin, regresin y series de
tiempo), contabilidad general y de costos (estado de resultados, balance general, costo marginal,
identificacin de los costos por su comportamiento y punto de equilibrio), todo a nivel fundamental
sin necesidad de la profundidad de los mismos.

3. OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL.
Que el estudiante aprenda los pasos que conlleva el planteamiento de un proyecto, partiendo de
la idea original, el perfil y los diferentes elementos que conforman los estudios de pre y
factibilidad tcnica y financiera.

OBJETIVOS ESPECIFICOS.
Iniciar al estudiante en el desarrollo de proyectos dando a conocer los diferentes tipos de
proyectos.
Trasmitir al estudiante criterios, tcnicas y metodologas para formular, preparar y evaluar
proyectos.
Lograr que el estudiante integre los conocimientos obtenidos en todos los dems cursos de su
plan de estudios, para alcanzar una visin completa de la carrera y preparar indirectamente su
evaluacin de graduacin.
Propiciar, como toque final, el desarrollo, por parte del estudiante, de competencias crticas para
el desempeo profesional.

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4. CONTENIDO Y CALENDARIZACIN

ACTIVIDAD
MODULO CONTENIDO CALENDARIZACIN PONDERACIN
PROGRAMADA
Conceptos Preparacin y evaluacin de Jueves 14, Martes 19 y *Presentacin del Ver Apartado
introductorios proyectos Jueves 21 de enero Curso 6. Evaluacin
Tipologas de proyectos *Explicacin de
El estudio de Estudios de viabilidad Reglas
proyectos Etapas de un proyecto *Formacin de
El proceso de preparacin y Grupos de
evaluacin de proyectos Trabajo
*Clase magistral
y ejercicios
TAREA: Lectura
Captulos 1 y 2

Estructura Comportamiento econmico del Martes 26 y Jueves 28 *Clase magistral Ver Apartado
econmica del mercado del proyecto de enero *Ejercicios 6. Evaluacin
mercado Comportamiento de la demanda TAREA: Lectura
Comportamiento de la oferta Captulo 3 y 4
Estudio de Comportamiento de los costos
mercado Maximizacin de los beneficios
Efecto de la imperfecciones del
mercado en los proyectos

Informacin econmica del Martes 02 y Jueves 04


mercado de febrero
El mercado proveedor
El mercado competidor
El mercado distribuidor
El mercado consumidor
Tcnicas de Tcnicas cuantitativas de Martes 09 y Jueves 11 *Clase magistral Ver Apartado
prediccin prediccin de febrero *Ejercicios 6. Evaluacin
Modelos causales TAREA: Lectura
Modelos de series de tiempo Captulo 5

Tcnicas cualitativas de Martes16 de febrero


prediccin
El mtodo Delphi
Investigacin de mercados
Prediccin tecnolgica
1. EVALUACIN Jueves 18 de febrero *Evaluacin Ver Apartado
PARCIAL Captulos 1, 2, 3, 6. Evaluacin
4y5
Estudio tcnico Estimacin de costos Martes 23, Jueves 25 *Clase Magistral Ver Apartado
de febrero *Ejercicios 6. Evaluacin
Antecedentes econmicos del * TAREA: Lectura
estudio tcnico Martes 02, Jueves 03 y Captulos 6, 7, 8
Martes 08 de marzo y9
Estudio tcnico
Balance de equipos
Balance de obras fsicas
Balance de personal
Balance de insumos
Tamao
Localizacin
Efectos Estudio de la organizacin del Jueves 10 y Martes 15 *Clase Magistral Ver Apartado
econmicos de proyecto de marzo *Ejercicios 6. Evaluacin
los aspectos Efectos econmicos de las variables * TAREA: Lectura
organizacionales organizacionales Captulo 10
Factores organizacionales
Inversiones en organizacin
Costos de la operacin administrativa

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Importancia de los sistemas y


procedimientos administrativos en la
preparacin y evaluacin de
proyectos
Impacto de un proyecto sobre la
estructura administrativa existente
Anlisis de contratos en empresa en
funcionamiento
Antecedentes Importancia del marco legal Jueves 17* y *Clase Magistral Ver Apartado
econmicos del Principales consideraciones Martes 29 de marzo *Ejercicios 6. Evaluacin
estudio legal econmicas del estudio legal * TAREA: Lectura
Algunos efectos econmicos del Captulo 11
estudio legal
Estudio Inversiones del proyecto Jueves 31 de marzo y *Clase Magistral Ver Apartado
econmico Martes 05 de abril *Ejercicios 6. Evaluacin
Beneficios del proyecto TAREA: Lectura
Jueves 07 y Martes 12 Captulos 12, 13,
Construccin de flujos de caja de abril 14
2. EVALUACIN Jueves 14 de abril *Evaluacin Ver Apartado
PARCIAL Captulos 6, 7, 8, 6. Evaluacin
9, 10, 11, 12, 13
y 14
Evaluacin 1. Valor presente neto (VPN) Martes 19 y Jueves 21 *Clase Magistral Ver Apartado
econmica 2. Tasa interna de retorno (TIR) de abril *Ejercicios 6. Evaluacin
3. Perodo de recuperacin de la *TAREA: Lectura
inversin Captulos 15 y 16
4. Anlisis beneficio/costo
Relacin costo/efectividad
Otros criterios de decisin
Anlisis de 5. El riesgo en los proyectos Martes 26 y Jueves 28 *Clase Magistral Ver Apartado
Riesgo e 6. La medicin del riesgo de abril *Ejercicios 6. Evaluacin
Incertidumbre 7. Riesgo financiero TAREA: Lectura
8. Otros enfoques para el anlisis del Captulo 17
riesgo
Proyectos en 9. Proyectos de: Martes 03 de mayo *Clase Magistral Ver Apartado
Empresas en 10. Outsourcing *Ejercicios 6. Evaluacin
Marcha 11. Ampliacin
12. Abandono
13. Internalizacin
14. Reemplazo
Evaluacin final15. Jueves 05 de mayo Ver Apartado
6. Evaluacin

5. METODOLOGA DE ENSEANZA/APRENDIZAJE

Clases magistrales en las que se exponen los conceptos y se dan ejemplos de casos prcticos,
promoviendo la discusin participativa en clase sobre los temas explicados. As mismo se evala lo
aprendido por medio de ejercicios, casos, exmenes cortos y evaluaciones.

6. EVALUACIN
2 Evaluaciones Parciales 30 puntos
Laboratorios 20 puntos
Avances de Proyecto 30 puntos
Estudio de Mercado (entrega el 23 de febrero)
Estudio Tcnico (entrega el 29 de marzo)
Estudio Econmico y Evaluacin Econmica (entrega el 26 de abril)
Evaluacin final 20 puntos

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7. BIBLIOGRAFA

TEXTO BASE
Sapag Chan, Nassir y Reginaldo Sapag Chain (2013). PREPARACIN Y EVALUACIN DE
PROYECTOS. Mc Graw Hill. 6 Edicin. Mxico.

REFERENCIAS DE CONSULTA
Alcarz Rodrguez, Rafael (2011). EL EMPRENDEDOR DE XITO. McGraw Hill. 4. Edicin. Mxico.

Baca Urbina, Gabriel (2010). EVALUACION DE PROYECTOS. McGraw Hill. 6 Edicin. Mxico.

Sapag Chan, Nassir (2010). PROYECTOS DE INVERSIN: FORMULACIN Y EVALUACIN.


Pearson-Prentice Hall. 2 Edicin. Mxico.

8. DISPOSICIONES GENERALES

Artculo 12.- Faltas acadmicas. Constituyen faltas acadmicas las siguientes:


a) La conducta del estudiante que perturbe u obstaculice el normal desarrollo de la actividad acadmica.
b) La interrupcin sistemtica de la actividad acadmica dentro del aula.
c) El uso de celulares o dispositivos de reproduccin de msica dentro del aula.
d) La desobediencia a las instrucciones del docente en el ejercicio de sus funciones acadmicas.
e) La falta de respeto y consideracin hacia el docente o estudiante dentro del aula.
f) La hostilidad manifiesta, la agresin de palabra o de obra contra un docente o estudiante dentro del
aula.
g) El uso de lenguaje no apropiado en el aula.
h) La utilizacin intencionada o negligente de medios informticos de la Universidad Rafael Landvar de
forma que perjudiquen el desarrollo de las actividades acadmicas.
i) Todas las modalidades de plagio o fraude y en general, cualquier conducta contraria a la verdad y a la
honradez encaminada a engaar al docente con intencin de obtener un provecho acadmico personal
o ajeno.
j) Defraudar el sistema de comprobacin del rendimiento acadmico, ya sea individual o en colaboracin
con otros para su ejecucin.
k) Brindar o recibir informacin por cualquier medio, durante una evaluacin; intercambiar exmenes o
sustraccin de los mismos.
l) Suplantar a una persona en cualquier evaluacin o actividad acadmica.
m) El incurrir en una conducta no expresamente incluida en los incisos anteriores, que debido a su
naturaleza acadmica, deba ser considerada como falta en atencin a los principios y valores de la
Universidad Rafael Landvar y del bienestar general de la comunidad educativa landivariana.

Cada estudiante deber contar con el siguiente equipo de seguridad para laboratorios y visitas:
a. Zapatos cerrados, de cuero y suela antideslizante (preferiblemente con punta de acero)
b. Bata blanca de algodn, de manga larga
c. Gafas de seguridad
d. Tapones de odos
e. Chaleco reflectivo (Opcional)
f. Casco (Opcional)

Es requisito indispensable aprobar el laboratorio de los cursos terico-prcticos para tener derecho a
realizar la evaluacin final del curso.

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VoBo. ________________________________
Ingra. Alejandra Ortiz
Coordinadora Ingeniera Industrial

VoBo. ________________________________
Ing. Jorge Redondo
Director Ingeniera Industrial

Guatemala, enero de 2016.

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