El centro de ubicacion laboral en State University desea determinar si los promedios puntu

estudiantes (GPAs) pueden explicar el numero de ofertas labolares que ellos reciben despu
Los datos siguientes corresponden a los 10 recien graduados:

Estudiante 1 2 3 4 5
GPA (x) 3.25 2.35 1.02 0.36 3.69
Ofertas (y) 3 3 1 0 5

a. Haga un diagrama de dispersion para los datos

b. Calcule e interprete el modelo de regresion. Que le dice este modelo sobre la relacion en
trabajo?
c. Si Steve tiene un GPA de 3,22. Cuantas ofertas laborales pronostica usted que obtendra?

Estudiante 1 2 3 4 5
GPA (X) 3.25 2.35 1.02 0.36 3.69
Ofertas (Y) 3 3 1 0 5
XY 9.75 7.05 1.02 0 18.45
X 10.5625 5.5225 1.0404 0.1296 13.6161
Y 9 9 1 0 25

SCx 13.03 El modelo de regresion seria:

SCy 29.6
SCxy 16.57
b 1.27
2.8 Segun el modelo de regresion lineal si Steve
2.40 tiene un GPA de 3,22 recibira 4 ofertas
Intercepto -0.25 laborales.
minar si los promedios puntuales en notas de los
lares que ellos reciben despues de graduarse.
8

6
6 7 8 9 10
Ofertas 4 f(x) = 1.27161589
2.65 2.15 1.25 3.88 3.37
4 2 2 6 2 2

0
0 0.5 1 1.5
e modelo sobre la relacion entre GPA y las ofertas de

nostica usted que obtendra?

Estudiante

6 7 8 9 10 Totales
2.65 2.15 1.25 3.88 3.37 23.97
4 2 2 6 2 28
10.6 4.3 2.5 23.28 6.74 83.69
7.0225 4.6225 1.5625 15.0544 11.3569 70.4899
16 4 4 36 4 108

El modelo de regresion linea explica que si el

GPA aumenta una unidad, las posibilidades de
ofertas de trabajo se incrementaran en un 1,27
unidades.
ion lineal si Steve
ira 4 ofertas
 8

Ofertas 4 f(x) = 1.2716158974x - 0.2480633061

2

0
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5
GPA

Estudiante Linear (Estudiante)

(X)(Y)
574.5609 671.16
784

e si el
ades de
un 1,27
 Un economista del Departamento de Recursos Humanos de Florida State esta preparando un estudi
consumidor. El recolecto los datos que aparecen en miles de dolares para determinar si existe una r
consumidor y los niveles de consumo. Determine cual es la variable dependiente

Consumidor 1 2 3 4 5
Ingreso (x) 24.3 12.5 31.2 28 35.1
Consumo (y) 16.2 8.5 15 17 24.2

a. Haga un diagrama de dispersion para los datos

b. Calcule e interprete el modelo de regresion. Que le dice este modelo sobre la relacion en
Que proporcion de cada dolar adicional que se gana se invierte en consumo?
c. Que consumo pronosticara el modelo para alguien que gana US$ 27,500?

Consumidor 1 2 3 4 5
Ingreso (x) 24.3 12.5 31.2 28 35.1
Consumo (y) 16.2 8.5 15 17 24.2
XY 393.66 106.25 468 476 849.42
X 590.49 156.25 973.44 784 1232.01
Y 262.44 72.25 225 289 585.64

SCx 884.56 El modelo de regresion seria:

SCy 326.2425
SCxy 493.74
b 0.56
12.425 Segun el modelo de regresion lineal si el
19.08 consumidor gana US$ 27,500 su consumo sera
Intercepto 1.78 de US$ 15,402
tate esta preparando un estudio sobre el comportamiento del
para determinar si existe una relacion entre el ingreso del
dependiente

6 7 8 9 10 11
10.5 23.2 10 8.5 15.9 14.7
11.2 15 7.1 3.5 11.5 10.7

e modelo sobre la relacion entre el consumo y el ingreso?

en consumo?
US$ 27,500?

6 7 8 9 10 11
10.5 23.2 10 8.5 15.9 14.7
11.2 15 7.1 3.5 11.5 10.7
117.6 348 71 29.75 182.85 157.29
110.25 538.24 100 72.25 252.81 216.09
125.44 225 50.41 12.25 132.25 114.49

El modelo de regresion linea explica que si el

ingreso aumenta un dolar, el incremento en
dolares en el consumo sera de 0,56.

ion lineal si el
00 su consumo sera
 30

25

20 f(x) = 0.5581714124x + 1.7778803081

15 R = 0.8447402093
Consumo
12
10
15
5
9.2
0
5 10 15 20 25 30 35 40
Ingreso

Consumidor Linear (Consumidor)

12 Totales (X)(Y)
15 228.9 52395.21 34128.99
9.2 149.1 22230.81
138 3337.82
225 5250.83
84.64 2178.81

ue si el
to en
35 40
 El profesor Mundane ha notado que muchos de sus estudiantes se han ausentado de clase este sem
explicar esta falta de asistencia por las distancias a la que los estudiantes viven del campus. Se pra
estudiantes sobre cuantas millas deben viajar para asistir a clase y el numero de clase a las que ha

Estudiantes 1 2 3 4 5
Millas (x) 5 6 2 0 9
Ausencias (y) 2 2 4 5 4

a. Haga un diagrama de dispersion para los datos

b. Calcule e interprete el modelo de regresion. Que determina el profesor?
c. A cuantas clases faltaria usted si viviera a 3,2 millas del campus, segun el modelo?

Estudiantes 1 2 3 4 5
Millas (x) 5 6 2 0 9
Ausencias (y) 2 2 4 5 4
XY 10 12 8 0 36
X 25 36 4 0 81
Y 4 4 16 25 16

SCx 238.55 El modelo de regresion seria:

SCy 18.91
SCxy 16.64
b 0.07
3.09 Segun el modelo de regresion lineal si el
6.36 estudiante viviera a 3,2 millas del campus el
Intercepto 2.65 numero de fallas a clase seria de 3.
 ausentado de clase este semestre. Considera que puede
tes viven del campus. Se practica una encuesta a once
numero de clase a las que ha faltado.

6 7 8 9 10 11
12 16 5 7 0 8
2 5 2 3 1 4

profesor?
us, segun el modelo?

6 7 8 9 10 11
12 16 5 7 0 8
2 5 2 3 1 4
24 80 10 21 0 32
144 256 25 49 0 64
4 25 4 9 1 16

El modelo de regresion linea explica que si la

distancia para llegar al campus aumenta en
una milla la posibildad de faltar a clase es tan
solo de 0,07, es decir, que no es una variable
ion lineal si el significativa a la explicacion de la ausencia de
llas del campus el los estudiantes.
eria de 3.
 6
5
4
3 f(x) = 0.0697408537x + 2.6471036585
Fallas R = 0.0613585395
2
1
0
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18
Millas

Estudiantes Linear (Estudiantes)

Totales (X)(Y)
70 4900 2380
34 1156
233
684
124

ue si la
ta en
e es tan
ariable
ncia de
 El profesor Mundane ha notado que muchos de sus estudiantes se han ausentado de clase este sem
explicar esta falta de asistencia por las distancias a la que los estudiantes viven del campus. Se pra
estudiantes sobre cuantas millas deben viajar para asistir a clase y el numero de clase a las que ha

mes 1 2 3 4 5
Inters 12.3 10.5 15.6 9.5 10.5
Casas 196 285 125 225 248

a. Haga un diagrama de dispersion para los datos

b. Calcule e interprete el modelo de regresion. Que determina el profesor?
c. A cuantas clases faltaria usted si viviera a 3,2 millas del campus, segun el modelo?

Estudiantes 1 2 3 4 5
Inters 12.3 10.5 15.6 9.5 10.5
Casas 196 285 125 225 248
XY 2410.8 2992.5 1950 2137.5 2604
X 151.29 110.25 243.36 90.25 110.25
Y 38416 81225 15625 50625 61504

SCx 182.73 El modelo de regresion seria:

SCy 91760.91
SCxy 555.11
b 3.04
178.91 Segun el modelo de regresion lineal si el
10.71 estudiante viviera a 3,2 millas del campus el
Intercepto 146.38 numero de fallas a clase seria de 3.
 ausentado de clase este semestre. Considera que puede 350
tes viven del campus. Se practica una encuesta a once 300
numero de clase a las que ha faltado.
250 f(x) = - 27.4399038
200 R = 0.7532731935
Fallas 150
6 7 8 9 10
100
9.3 8.7 14.2 15.2 12
50
303 265 102 105 114
0
8 9 10 11

profesor?
us, segun el modelo? mes

6 7 8 9 10 Totales
9.3 8.7 14.2 15.2 12 117.8
303 265 102 105 114 1968
2817.9 2305.5 1448.4 1596 1368 21630.6
86.49 75.69 201.64 231.04 144 1444.26
91809 70225 10404 11025 12996 443854

El modelo de regresion linea

explica que si la distancia para
llegar al campus aumenta en una
milla la posibildad de faltar a clase
ion lineal si el es tan solo de 0,07, es decir, que
llas del campus el no es una variable significativa a la
eria de 3. explicacion de la ausencia de los
estudiantes.
 350
300
250 f(x) = - 27.4399038462x + 520.0420673077
200 R = 0.7532731935
llas 150
100
50
0
8 9 10 11 12 13 14 15 16
Millas

mes Linear (mes)

(X)(Y)
13876.84 231830.4
3873024
 El profesor Mundane ha notado que muchos de sus estudiantes se han ausentado de clase este sem
que puede explicar esta falta de asistencia por las distancias a la que los estudiantes viven del cam
una encuesta a once estudiantes sobre cuantas millas deben viajar para asistir a clase y el numero
ha faltado.

Partes 1 2 3 4 5
Unidades 12.3 8.3 6.5 4.8 14.6
Costos 6.2 5.3 4.1 4.4 5.2

a. Haga un diagrama de dispersion para los datos

b. Calcule e interprete el modelo de regresion. Que determina el profesor?
c. A cuantas clases faltaria usted si viviera a 3,2 millas del campus, segun el modelo?

Estudiantes 1 2 3 4 5
Inters 12.3 8.3 6.5 4.8 14.6
Casas 6.2 5.3 4.1 4.4 5.2
XY 76.26 43.99 26.65 21.12 75.92
X 151.29 68.89 42.25 23.04 213.16
Y 38.44 28.09 16.81 19.36 27.04

SCx 352.94 El modelo de regresion seria:

SCy 59.05
SCxy 127.80
b 0.36
3.65 Segun el modelo de regresion lineal si el
7.47 estudiante viviera a 3,2 millas del campus el
Intercepto 0.94 numero de fallas a clase seria de 3.
 ausentado de clase este semestre. Considera 7
os estudiantes viven del campus. Se practica 6
ra asistir a clase y el numero de clase a las que 5 f(x) = 0.1258819691x + 3.7190627676
4 R = 0.4593966274
Unidades 3
6 7 8
2
14.6 14.6 6.5
1
4.8 5.9 4.2 0
4 6 8 10 12 14
Costos
profesor?
us, segun el modelo? Partes Linear (Partes)

6 7 8 Totales (X)(Y)
14.6 14.6 6.5 82.2 6756.84 3296.22
4.8 5.9 4.2 40.1 1608.01
70.08 86.14 27.3 427.46
213.16 213.16 42.25 967.2
23.04 34.81 17.64 205.23

El modelo
de
regresion
linea
ion lineal si el explica
llas del campus el que si la
eria de 3. distancia
para
llegar al
campus
aumenta
en una
milla la
posibildad
de faltar a
clase es
tan solo
de 0,07,
es decir,
que no es
una
variable
significati
va a la
explicacio
n de la
ausencia
de los
estudiante
s.
variable
significati
va a la
explicacio
n de la
ausencia
de los
estudiante
s.
 9691x + 3.7190627676
6274

8 10 12 14 16
Costos

tes Linear (Partes)