ESCOLA BSICA DOS 2 e 3 CICLOS DE MANHENTE

FICHA DE AVALIAO CINCIAS NATURAIS

8 ANO ANO LETIVO 2014/2015

Nome:_______________________________________________________________N:____Turma:____
Professora:________________________________ Classificao:________________________________
Encarregado de Educao:_______________________________________________________________

I - FATORES ABITICOS
1 - Diversos jornais noticiaram um facto muito estranho que ocorreu em janeiro de 2008 nos EUA.

1.1. Menciona qual o fator abitico que influencia o comportamento das iguanas. ( /4)

1.2. Seleciona com um X a nica opo que permite obter uma afirmao correta. ( /4)

A iguana considerada um animal poiquilotrmico porque

(A) a sua temperatura corporal varia com a temperatura do meio ambiente.
(B) mantm a sua temperatura corporal, qualquer que seja a temperatura do meio ambiente.
(C) estiva.
(D) reaquece o seu corpo, quando exposta ao Sol.

1.3. Seleciona com um X a alternativa que preenche os espaos na frase seguinte, de modo a obteres uma
afirmao correta. ( /4)
Quando a temperatura ambiente _____________ consideravelmente, muitos animais _____________
a sua atividade, _______________.
(A) baixa () aumentam () estivando (B) aumenta () reduzem () hibernando
(C) diminui () reduzem () hibernando (D) aumenta () aumentam () estivando

1.4. Refere uma adaptao das plantas ao fator considerado em 1.1. ( /4)

2 - Observa com ateno os seguintes seres vivos.

Raposa-do-rtico Lebre-americana Lebre-americana

(pelagem de vero) (pelagem de inverno)

2 - Explica a vantagem de: ( /4)

2.1 - a raposa-do-rtico possuir orelhas e focinho curtos.

2.2 - a lebre-americana mudar a cor da sua pelagem.

3 - Classifica os seres vivos que se seguem relativamente sua necessidade de gua: musgo; cato; vaca; camelo;
pinheiro; caracol-terrestre; sardinha; r; nenfar. ( /9)

3.1 - Apresenta trs exemplos de possveis adaptaes que os animais e as plantas possuem para sobreviver
escassez de gua. ( /6)

4 - Observa o grfico seguinte que traduz os resultados obtidos com fmeas da espcie Chrysoperla externa inseto e
que relaciona o nmero mdio de ovos por fmea com o nmero de horas de luz por dia, durante um perodo de 72
horas.
4.1. Indica qual o fator abitico que condiciona a
postura nesta espcie. ( /4)

4.2 - Seleciona com um X a alternativa que preenche os espaos

na frase seguinte, de modo a obteres uma afirmao correta.
O nmero de ovos produzido _______________
quando o nmero de horas de luz por dia_______________.

(A) maior () maior (B) menor () maior

(C) maior () no se altera (D) menor () menor ( /4)

4.3 - Seleciona com um X a nica opo que permite obter uma afirmao correta. ( /4)
O nmero de horas de luz por dia corresponde a
(A) estivao. (B) hibernao. (C) fotoperodo. (D) fotossntese.

4.4. Refere um exemplo da ao deste fator abitico sobre as plantas. ( /4)

5 - Observa, atentamente, o esquema.

5.1 - Para cada uma das seguintes questes e com base na anlise do esquema, assinala com um X a opo correta.

5.1.1 Com a montagem esquematizada, pretende-se verificar: ( /4)

(A) a quantidade de ar no solo . (B) a presena de seres vivos no solo.

(C) a capacidade do solo de reteno de gua. (D) a concentrao no solo de dixido de carbono.

5.1.2 A amostra 3 a que apresenta: ( /4)

(A) maior capacidade de reteno de gua. (B) menor capacidade de reteno de gua.

(C) capacidade intermdia de reteno de gua (D) maior teor em ar.

3.1.3 Provavelmente, uma planta xerfila apresentar melhor desenvolvimento na amostra: ( /4)

(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4

 II - FATORES BITICOS

1. Seleciona com um X a opo que permite preencher os espaos, de modo a obter uma afirmao correta.

1.1 - Quando organismos da mesma espcie interagem entre si temos um tipo de relao que se diz ____
por sua vez quando organismos de espcies diferentes interagem entre si temos uma relao . ( /4)
(A) bitica [] interespecficas
(B) interespecfica [] intraespecfica
(C) intraespecfica [] interespecfica
(D) interespecfica [] bitica

1.2 - Na imagem acima, observa-se uma relao de predao. Indica duas adaptaes dos predadores que lhes
possibilitam ataques eficazes, assim como duas adaptaes das presas para que se possam proteger dos
predadores. ( /4)

2 - Faa corresponder cada um dos elementos expressos na coluna A, respetiva designao, que consta da
coluna B.
Utiliza cada letra e cada nmero apenas uma vez. ( /5)
3 Nos grficos 1 e 2 mostram curvas de crescimento de duas espcies de protozorios (seres vivos unicelulares), A
e B. No grfico 1, as espcies foram cultivadas em tubos de ensaio distintos e, no grfico 2, foram cultivadas juntas,
num mesmo tubo de ensaio.
Seleciona com um X a nica opo que permite obter uma afirmao correta.

3.1 - Considerando que as condies do meio

foram as mesmas em todos os casos, a
explicao mais plausvel para os resultados
mostrados,
(A) a espcie A predadora de B.
(B) a espcie B compete com a A.
(C) a espcie A parasita a B.
(D) a espcie B comensal de A.

( /4)

Grfico 1 Grfico 2

4 - Cientistas estudavam a variao do nmero de indivduos das espcies de peixes A e B numa lagoa estvel. Num
determinado momento (indicado pela seta), foi introduzida acidentalmente a espcie C. Os pesquisadores
continuaram a acompanhar o nmero de indivduos das trs espcies (A, B e C) e apresentaram os resultados na
figura 3.

4.1. Indica quais as relaes biticas que podem explicar a variao do nmero de indivduos das espcies A e B, a
partir da introduo da espcie C. ( /4)

4.2. Justifica a resposta questo 4.1. ( /4)

4.3. Os pesquisadores tambm observaram que, uma espcie de ave que visitava a lagoa diariamente para se
alimentar, no foi mais avistada algum tempo depois da introduo da espcie C. Explica o que pode ter provocado
esse facto. ( /4)
5 - Sabendo que num ecossistema os seres vivos da mesma espcie se relacionam entre si, observa as figuras seguintes
A e B, que representam dois exemplos dessas relaes, e responde s questes.

2.1- As relaes A e B so intraespecficas.

Justifica a afirmao. ( /4)

2.2 - Identifica a forma como os seres se organizam

nas figuras representadas. ( /4)

A-
A B