Modulo III: Desarrollo de sistemas básicos de información

Submódulo I: Aplicarlos principios de programación en la solución de problemas:

Competencia III: Poner a punto el programa mediante el uso de un editor del
lenguaje de programación estructurada

Introducción a la competencia III

En esta competencia aprenderemos a utilizar los condicionales de programación, los

cuales nos ayudaran a tener una visión más amplia en cuanto a nuestra manera de
programar.
Donde trabajaremos con condicionales como: If, then, Else Case of
Podremos crear un programa que nos den a elegir si deseamos restar, multiplicar o
sumar, también podremos crear programas que, seleccionando un opción nos
desplieguen una serie de datos, etc. La posibilidad de crear una serie de programas
utilizando estos condicionales es infinita solo depende de la creatividad de quien

Nombre de la alumna: Hilda Hernández cruz semestre: 4 Grupo: “D”

Docente: L.I.A Aidy Jiménez Proa
Modulo III: Desarrollo de sistemas básicos de información
Submódulo I: Aplicarlos principios de programación en la solución de problemas:
Competencia III: Poner a punto el programa mediante el uso de un editor del
lenguaje de programación estructurada

Numero par o impar

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Submódulo I: Aplicarlos principios de programación en la solución de problemas:
Competencia III: Poner a punto el programa mediante el uso de un editor del
lenguaje de programación estructurada

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Submódulo I: Aplicarlos principios de programación en la solución de problemas:
Competencia III: Poner a punto el programa mediante el uso de un editor del
lenguaje de programación estructurada

Aprobado no aprobado

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Competencia III: Poner a punto el programa mediante el uso de un editor del
lenguaje de programación estructurada

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Competencia III: Poner a punto el programa mediante el uso de un editor del
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Competente o no competente

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Competencia III: Poner a punto el programa mediante el uso de un editor del
lenguaje de programación estructurada

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Competencia III: Poner a punto el programa mediante el uso de un editor del
lenguaje de programación estructurada

Calcular el iva

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Competencia III: Poner a punto el programa mediante el uso de un editor del
lenguaje de programación estructurada

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Competencia III: Poner a punto el programa mediante el uso de un editor del
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Condición de un alumno

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Competencia III: Poner a punto el programa mediante el uso de un editor del
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Competencia III: Poner a punto el programa mediante el uso de un editor del
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Convertir a conversiones

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Competencia III: Poner a punto el programa mediante el uso de un editor del
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Opción de menú

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Horas extras

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Competencia III: Poner a punto el programa mediante el uso de un editor del
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Horóscopo chino

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Competencia III: Poner a punto el programa mediante el uso de un editor del
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Competencia III: Poner a punto el programa mediante el uso de un editor del
lenguaje de programación estructurada

Conclusión a la competencia III

En esta competencia nos sirvió de mucho por que aprendimos a realizar

Programas utilizando las condicionales las que son:

 If then Else
 Case of
Ya que estos nos permitieron conocer un esfuerzo en conocerlo y programando que
gracias a esto pudimos realizar un menú de opciones con los cuales podremos hacer que
nuestra aplicación nos muestre lo que deseemos realizar.

Nombre de la alumna: Hilda Hernández cruz semestre: 4 Grupo: “D”

Docente: L.I.A Aidy Jiménez Proa
Modulo III: Desarrollo de sistemas básicos de información
Submódulo I: Aplicarlos principios de programación en la solución de problemas:
Competencia III: Poner a punto el programa mediante el uso de un editor del
lenguaje de programación estructurada

Conclusión al submodulo III

En este su módulo se dio a conocer el concepto de problema en general desde

codificando hasta utilizando las condicionales ya que esto nos serbio de gran ayuda para
poder ser mas fácil realizarlo.

También se considerarán las posibles soluciones a estos problemas y al final

entenderemos como nos puede auxiliar la computadora para resolverlos. La informática
es un amplio campo que incluye los fundamentos teóricos, el diseño, la programación y el
uso de las computadoras, como herramienta para la solución de problemas.

La informática es aplicada en diversos sectores de la actividad diaria como son: medicina,

ingeniería, industria, en la investigación científica, el arte y a nivel empresarial.

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Docente: L.I.A Aidy Jiménez Proa