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UNIVERSIDADE PAULISTA

UNIVERSIDADE PAULISTA
INSTITUTO DE CINCIAS SOCIAIS E COMUNICAO - ICSC
C U R S O S DE CINCIAS ECONMICAS

ATIVIDADES PRTICAS SUPERVISIONADAS

ESTUDOS DE CONJUNTURA

TURMAS 4 e 3 S E M E S T R E S
MATRIZES 2015/1 e 2015/2
PERODO 2016/2

AGOSTO/2016
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1. INTRODUO

Este Manual foi concebido com o objetivo de orientar o discente quanto realizao
das Atividades Prticas Supervisionadas - que no Curso de Cincias Econmicas so
representadas por Estudos de Conjuntura. Entende-se por Estudos de Conjuntura tarefa a ser
desenvolvida semestralmente e extra-classe por grupo de alunos. Tal atividade, com caracterstica
interdisciplinar e transversal, visa contribuir para o processo ensino-aprendizagem por meio de
integrao, aprofundamento e pesquisa dos mais diversos temas tratados nos Planos de Ensino
das disciplinas que compem os semestres do curso, promovendo, portanto, maior integrao
entre teoria e prtica.

2. DA RAZO DE S E R E DOS OBJETIVOS

Conforme Resoluo n 4, de 13 de julho de 2007, do Conselho Nacional de


Educao, que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduao em Cincias
Econmicas, bacharelado, em seu Art. 3, apresenta que

o curso de Cincias Econmicas deve ensejar, como perfil desejado


do formando, capacitao e aptido para compreender as questes
cientficas, tcnicas, sociais e polticas relacionadas com a economia,
revelando assimilao e domnio de novas informaes, flexibilidade
intelectual e adaptabilidade, bem como slida conscincia social
indispensvel ao enfrentamento de situaes e transformaes
poltico-econmicas e sociais, contextualizadas, na sociedade
brasileira e no conjunto das funes econmicas mundiais.

Em seu Pargrafo nico, com grifo nosso.

o Bactiarel em Cincias Econmicas deve apresentar um perfil


centrado em slida formao geral e com domnio tcnico dos estudos
relacionados com a formao terico-prtica. peculiares ao curso,
alm da viso tiistrica do pensamento econmico aplicado
realidade brasileira e ao contexto mundial, exigidos os seguintes
pressupostos: I - uma base cultural ampla, que possibilite o
entendimento das questes econmicas no seu contexto liistrico-
social; II - capacidade de tomada de decises e de resoluo de
problemas numa realidade diversificada e em constante
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transformao; III - capacidade analtica, viso crtica e competncia
para adquirir novos conliecimentos; e, IV - domnio das habilidades
relativas efetiva comunicao e expresso oral e escrita.

No perdendo de vista o Art. 4 da referida Resoluo,

os cursos de graduao em Cincias Econmicas devem possibilitar a


formao profissional que revele, pelo menos, as seguintes
competncias e habilidades; I - desenvolver raciocnios logicamente
consistentes; II - ler e compreender textos econmicos, III - elaborar
pareceres, relatrios, trabalhos e textos na rea econmica; IV -
utilizar adequadamente conceitos tericos fundamentais da cincia
econmica; V - utilizar o instrumental econmico para a analisar
situaes histricas concretas; VI - utilizar formulaes matemticas e
estatsticas na anlise dos fenmenos socioeconmicos, e, VII -
diferenciar correntes tericas a partir de distintas polticas
econmicas.

Neste contexto, aos alunos matriculados nos 4 e 3 semestres do Curso de Cincias


Econmicas da Universidade Paulista - UNIP, em agosto de 2016, oferecida a oportunidade de
discutir cenrios econmicos e sociais para o Brasil, investigando as perspectivas para a
sociedade brasileira.

Esta a proposta para as Atividades Prticas Supervisionadas no Curso de Cincias


Econmicas e cada equipe de trabalho dever desenvolver seus estudos escolhendo um dos
temas abaixo relacionados para desenvolver suas Atividades Prticas Supervisionadas.

1. A s perspectivas econmicas pela tica da demanda


1.1. Emprego
1.2. Renda
1.3. Programas sociais de transferncia de renda

2. A s perspectivas econmicas pela tica da oferta


2.1. Agropecuria
2.2. Indstria
2.3. Comrcio
2.4. Servios
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3. Comportamento do PIB nos ltimos cinco anos
3.1. Anlise histrica dos ltimos cinco anos
3.2. Perspectivas para os prximos anos

4. Comportamento da inflao nos ltimos cinco anos


4.1. Anlise histrica dos ltimos cinco anos
4.2. Perspectivas para os prximos anos

5. As perspectivas para o Brasil pela tica dos investimentos


5.1. Programas de investimento do Governo
5.2. Programas de investimento em infraestrutura (transporte, energia e
telecomunicaes)
5.3. Fontes de financiamento interno e externo

Aps a seleo do tema a ser estudado, para a confeco dos Estudos de


Conjuntura os alunos devero ter em mente que a atividade ter como contedo mnimo:

I - Introduo: apresentao do tema a ser estudado.

II - Os aspectos tericos envolvidos com o tema a ser estudado (reviso terica, em que os
principais conceitos e modelos devero ser apresentados).

III - Anlise dos dados secundrios coletados.

Os Estudos de Conjuntura para os alunos matriculados nos 4 e 3 semestres do


Curso de Cincias Econmicas sero supervisionados por professor(a) da disciplina Contabilidade
Social e visam familiarizar o aluno com a anlise de dados estatsticos selecionados a partir de
rigorosos modelos tericos.

Assim, os Estudos de Conjuntura permitiro ao aluno, junto com a disciplina


Contabilidade Social, mediao entre os conceitos aprendidos no campo terico e o mundo
cognitivo. Apresentam-se como um complemento essencial s atividades didtico-pedaggicas.
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desenvolvidas em sala de aula, que visam ampliao da formao acadmica, profissional,
cultural, cvica e social do futuro egresso.

3. DAS NORMAS

- os alunos formalizaro equipes de estudo com nmero mnimo de trs e no mximo de quatro

integrantes;

- o prazo para formalizao dos grupos de estudo ser divulgado pelo(a) Professor(a) da disciplina
Contabilidade Social;

- o(a) Professor(a) da disciplina Contabilidade Social divulgar datas para apresentaes parciais
do desenvolvimento da pesquisa, bem como data-limite para entrega formal dos Estudos de
Conjuntura;

- o(a) Professor(a) da disciplina Contabilidade Social divulgar data-limite para alterao dos
componentes do grupo e, a seu cargo, ficar a incluso de componentes em grupos de Estudos
de Conjuntura;

- os componentes dos grupos devero elaborar um cronograma de atividades que sero


realizadas para os Estudos de Conjuntura e entregar ao Professor(a) da disciplina Contabilidade
Social;

- todos os grupos de estudo tero orientao do Professor(a) da disciplina Contabilidade Social,


nos horrios em que este estipular e, devido carter interdisciplinar da atividade, os grupos de
estudo podero solicitar apoio dos demais professores do Curso para enriquecer a pesquisa;

- o Estudo de Conjuntura escrito a ser entregue em encadernao espiral e em CD-ROM na data-


limite estipulada pelo Professor(a) da disciplina Contabilidade Social dever conter, em seu
desenvolvimento, ou seja, elementos textuais, entre dez a quinze pginas;
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- alm da entrega fsica, em papel conforme acima descrito, cada grupo de trabalho dever
efetuar a entrega virtual em sistema de postagem de trabalhos acadmicos a ser orientada pelo
professor da disciplina Contabilidade Social, atendendo ao prazo de entrega que este estipular.
Alm da postagem do trabalho, h a necessidade de postagem das Fichas de A P S - Atividades
Prticas Supervisionadas que tambm ser orientada pelo professor da mesma disciplina;

- cada grupo de trabalho dever cuidar para efetuar cadastro prvio no sistema de trabalhos
acadmicos em que o lder formaliza a composio do grupo em tal sistema; sem o
cadastramento prvio e no prazo estipulado no haver possibilidade de efetuar postagem do
trabalho final;

- o Estudo de Conjuntura deve ser elaborado com pesquisa e redao, sem cpia, ou seja, sem
plgio, de outros trabalhos, livros, dissertaes, teses, trabalhos de concluso de cursos,
documentos, e t c , e seguir os critrios apontados no Guia de Normalizao para Apresentao
de Trabalhos Acadmicos disponibilizado no site da Universidade em www.unip.br;

- o Estudo de Conjuntura deve ser elaborado por meio de anlise textual de grficos, tabelas e
demais elementos que esto disponveis nos mais diversos sites oficiais e no deve se limitar
mera insero desses grficos, tabelas e mapas, se o caso.

4. DA AVALIAO

A avaliao dos Estudos de Conjuntura levar em considerao a participao de todos


os componentes do grupo de trabalho, alm do cumprimento de todas as etapas e prazos
estipulados pelo Professor(a) da disciplina Contabilidade Social. Levar em considerao, ainda, a
bibliografia adicional consultada e o contedo da anlise apresentada no documento escrito com
total respeito ao Guia de Normalizao para Apresentao de Trabalhos Acadmicos.

Como os Estudos de Conjuntura so parte integrante das Atividades Prticas


Supervisionadas, a avaliao do documento ser efetuada pelo Professor(a) da disciplina
Contabilidade Social, respeitando os conceitos de suficiente ou insuficiente. Ao aluno ser
atribuda nota, a partir de tais conceitos.
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Todo aluno matriculado no 4 e 3 semestre do Curso de Cincias Econmicas est


obrigado a apresentar suas Atividades Prticas Supervisionadas e cumprir carga horria a ela
pertinente. O aluno que delas no participar ser considerado reprovado nas Atividades Prticas
Supervisionadas devendo cumprir tal dependncia em perodo posterior, adequando-se ao
regime de dependncia dessas atividades. O mesmo caber ao aluno, ou grupo de alunos, que
obtiverem o conceito de Insuficiente em suas Atividades Prticas Supervisionadas.
I UNIVERSIDADEPAULisj^ FICHA D E C O M P O S I O DA E Q U I P E

E S T U D O S D E C O N J U N T U R A - TURMAS 4 e 3 S E M E S T R E - 2016/2

DATA: / /2016

Tema do Estudo de Conjuntura:

Turma:
Lder do grupo: Telefone: E-mail:

Identificao dos Integrantes Foto


Nome: RA:

Telefone: E-mail:

Nome: RA:

Telefone: E-mail:

Nome: RA:

Telefone: E-mail:

Nome: RA:

Telefone: E-mail:
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CRONOGRAMA DE ATIVIDADES
ESTUDOS DE CONJUNTURA - TURMA 4 e 3 SEMESTRES - 2015/2

ESTUDOS DE CONJUNTURA

TEMA DO ESTUDO DE CONJUNTURA:

LDER DO GRUPO:

R.A:
Semana
ATIVIDADES PREVISTAS
X Semana
1 y

2 y

3 A
3

4 y

y^ 4

5 y

^y 5

6 y

7 y

y^ 1
10
8 y

9 /

10 y

y 10
11 y

11

12 y

12
10
8 y

9 /

y 9

10 y

y 10
11 y

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12 y

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INSTITUTO DE CINCIAS SOCIAIS E COMUNICAO - ICSC


CURSO DE CINCIAS ECONMICAS
ESTUDO DE CONJUNTURA
FICHA de AVALIAO
Semestre/Turma: Prof.H:
Grupo/Lder:
Tema: Data: / /2016

TRABALHO ESCRITO

A S P E C T O S AVALIADOS 1PONTUAO )

Formatao e cuidado na apresentao do relatrio 0,0 0,2 0,4 0,6 0,8 1,0

Elementos Pr-Textuais 0,0 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5

Elementos Ps-Textuais 0,0 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5

Ortografia, Clareza e Coerncia 0,0 0,2 0,4 0,6 0,8 1,0

Discurso imparcial e no promocional 0,0 0,2 0,4 0,6 0,8 1,0

CONTEDO PONTUAO
Introduo 0,0 0,2 0,4 0,6 0,8 1,0

Roteiro Especfico 0,0 0,5 1,0 1,5 2,0 2,5

Fundamentao Terica 0,0 0,3 0,6 0,9 1,2 1,5

Concluso 0,0 0,2 0,4 0,6 0,8 1,0

CONCEITO do Documento Escrito: Nota = ( )

Obs.: A anotao a ser efetuada pelo Professor no campo Conceito, alm da nota final dever ser Suficiente
(Aprovado) ou Insuficiente (Reprovado).
- Suficiente (Aprovado) - nota 7,0 (sete) ou superior;
- Insuficiente (Reprovado) - nota inferior a 7,0 (sete)

Comentrios do professor:

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