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Como temticas revisadas, se tendrn las referencias bibliogrficas requeridas y complementarias de cada una de las tres unidades
del curso.
Estrategia de aprendizaje
El curso de Qumica General tiene como estrategia el aprendizaje basado en proyecto, en esta el estudiante tendr la oportunidad
de adquirir un aprendizaje autnomo, significativo y colaborativo, promoviendo la participacin solidaria por medio de roles
El desarrollo de la estrategia de aprendizaje basado en proyectos, consiste en el trabajo entre el docente y los estudiantes trabajando
temas reales, buscando la aplicabilidad de los conceptos adquiridos mediante la lectura individual, la discusin en grupo, siempre
buscando tener un inters en comn en base a los campos de estudio de cada uno de los integrantes del pequeo grupo colaborativo1
Para la estrategia basada en proyectos es fundamental que cada uno de los integrantes del grupo colaborativo maneje una disciplina
diferente con el fin de que cada uno de su punto de vista en la interpretacin de conceptos bsicos de la qumica en relacin a la
composicin de la materia.
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologa e Ingeniera Programa: Ciencias Bsicas
Curso: Qumica general Cdigo: 201102
Acciones bsicas
Cada estudiante deber:
Paso 1. Actualiza el perfil, Paso 1. Actualizacin del Paso 1. Interactuar con los Paso 1. Aportes en el foro
incluyendo la descripcin, perfil. integrantes de grupo de la actividad de
una foto de rostro a color. Ponderacin: 5 puntos generando inquietudes. realimentacin a los
(sumativa) integrantes del grupo.
Pas 2. Realiza la Fecha: 6 de Febrero al 10 Ponderacin: 0 puntos.
presentacin en el foro de Febrero Fecha: 10 de Febrero al 19
general del curso de Febrero
Pas 2. Presentacin en el
Paso 3. Analizar e interpretar foro General.
la agenda del curso, con el fin de Ponderacin: 5 puntos
evitar atrasos en el proceso de (sumativa)
aprendizaje Fecha: 10 de Febrero al 13
de Febrero
Paso 4. Inscribir el
componente prctico del
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curso. El curso de Qumica Paso 3. Publicacin en el
General, es un curso foro de la actividad de
metodolgico, por lo cual es reconocimiento del trabajo.
necesario que cada Ponderacin: 15 puntos
estudiante se haga (sumativa)
responsable de su inscripcin Fecha: 13 de Febrero al 19
al laboratorio (para lo cual de febrero.
entrar al entorno de
aprendizaje practico y revisar
los anexos de la gua de
laboratorio, recordar que la
programacin se publicara al
lado del nombre del curso y
depende de la coordinacin
nacional de laboratorios, por
lo cual se avisara por
diferentes medios que se ha
iniciado.
Polticas de plagio: Qu es el plagio para la UNAD? El plagio est definido por el diccionario de la Real Academia
como la accin de "copiar en lo sustancial obras ajenas, dndolas como propias". Por tanto el plagio es una falta grave:
es el equivalente en el mbito acadmico, al robo. Un estudiante que plagia no se toma su educacin en serio, y no respeta
el trabajo intelectual ajeno.
No existe plagio pequeo. Si un estudiante hace uso de cualquier porcin del trabajo de otra persona, y no documenta su
fuente, est cometiendo un acto de plagio. Ahora, es evidente que todos contamos con las ideas de otros a la hora de
presentar las nuestras, y que nuestro conocimiento se basa en el conocimiento de los dems. Pero cuando nos apoyamos
en el trabajo de otros, la honestidad acadmica requiere que anunciemos explcitamente el hecho que estamos usando
una fuente externa, ya sea por medio de una cita o por medio de un parfrasis anotado (estos trminos sern definidos
ms adelante). Cuando hacemos una cita o una parfrasis, identificamos claramente nuestra fuente, no slo para dar
reconocimiento a su autor, sino para que el lector pueda referirse al original si as lo desea.
Existen circunstancias acadmicas en las cuales, excepcionalmente, no es aceptable citar o parafrasear el trabajo de otros.
Por ejemplo, si un docente asigna a sus estudiantes una tarea en la cual se pide claramente que los estudiantes respondan
utilizando sus ideas y palabras exclusivamente, en ese caso el estudiante no deber apelar a fuentes externas an, si
stas estuvieran referenciadas adecuadamente.
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Desarrollo de la Actividad.
Acciones bsicas
Para el desarrollo de la actividad planteada, se debern tener en cuenta los siguientes aspectos:
a. Ingresar al curso
c. Actualizar todos los campos que En este formulario hay campos obligatorios
- Importante actualizar la imagen (debe ser una fotografa del rostro, no utilizar dibujos o imgenes donde
aparezcan otras personas, esto con el fin de personalizar el integrante de grupo)
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d. Actualizar la informacin.
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Paso 3. Identificar el grupo al que pertenece y su tutor.
Paso 4. Abrir cuenta de Skype con la finalidad de tener una comunicacin sincrnica con el docente.
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Consultado el 18 de junio y disponible en lnea: https://www.skype.com/es/download-skype/skype-for-computer/
a. Encontraras un foro general del curso con 3 temas que son manejados por el Director del curso.
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Tema 1. Presentacin.
En este espacio podrs comunicarte con el director, donde despejaras dudas que se te presenten en el desarrollo
de las actividades de forma general. Ya que las dudas precisas de las temticas de cada unidad se realizaran en
el foro de cada actividad.
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Tema 3. Problemas Tcnicos.
En este espacio podrs comunicar al director si se te presentan inconvenientes con el campus del curso, apertura
de foros, comunicacin con los tutores y dems temas de los recursos necesarios para el desarrollo de las
actividades.
Se deber publicar un solo trabajo por estudiante en el Entorno de aprendizaje colaborativo en el foro
de Reconocimiento General del curso y una copia en el entorno de evaluacin de seguimiento en el
espacio Fase 0 Reconocimiento del curso y Actores. , marcado de la siguiente forma:
Actividad de Reconocimiento_Nombre_Apellido_Grupo201102-210.docx
Ejemplo:
Actividad de Reconocimiento_Jorge_Gutierrez_Grupo201102-210.docx
Portada (1 hoja)
Introduccin
Desarrollo del trabajo.
Conclusiones
Referencia.
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1. Imagen de la actualizacin de perfil(recuerde que el teclado tiene una imagen que dice imprimir
pantalla)
Productos a entregar.
Una vez realizada las diferentes actividades, el estudiante crear un documento en Ms. Word, que llevar el
nombre del estudiante, sera Actividad de Reconocimiento_Nombre_Apellido_Grupo201102-210.docx (se acepta
pdf)
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Aspectos
Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja Puntaje
evaluados