Descripcin No se identifica una Se identific un aspecto Hay una descripcin de la situacin especfica de la situacin por detallada de la situacin por estudiar. No existe estudiar pero hay situacin explorada y explorada una pregunta clara problemas para la pregunta escogida relacionada con el responder una pregunta es clara, se puede dar aspecto concreto escogida: la respuesta una respuesta y escogido. se limita a s/no, la parece estar pregunta no tiene relacionada con la vida respuesta o su nivel de del estudiante (es una complejidad supera en pregunta que parece mucho el tiempo que se interesarle a quien tiene para contestarla. escribe). Observacion Ni existe la voz de Las observaciones de la Existe una descripcin es propias, participantes ni realidad se limitan a detallada (incluyendo testimonios observaciones de la pequeos ejemplos, a las voces de los de situacin especfica una lista de casos actores involucrados) entrevistado escogida y aludida por mnimamente descritos. de un caso concreto s o datos la pregunta. que tiene relacin con el tema explorado. Ideas y No se utilizan las ideas Se utilizan las ideas de Se utilizan las ideas de teoras de otros para un autor, que proveen un dos o ms autores aproximarse a la punto de vista particular, para explorar la situacin concreta para aumentar la situacin especfica y estudiada. comprensin de la tratar de comprender situacin particular. sus diferentes dimensiones. Integracin No existe conexin La respuesta no es Las observaciones de datos, entre la pregunta y las convincente ya sea descritas y las ideas observacione observaciones e ideas porque las observaciones utilizadas se s e ideas que podran ayudar a no son pertinentes para complementan en una (interpreta- construir una la pregunta o porque las respuesta a lo ciones y respuesta. Existen ideas utilizadas no explorado en la comprensin generalizaciones sin ilustran adecuadamente situacin particular del todo) ningn soporte para el tema en cuestin. Sin investigada. No se hacerlas. ser complementarias hacen observaciones e ideas, generalizaciones no hay suficiente innecesarias. comprensin de la situacin explorada. Presentacin Ensayo escrito a la La presentacin puede Ensayo bien escrito, carrera, sin ortografa mejorarse con una con buena ortografa y con mala redaccin relectura del escrito. Su (pudo usar el (e.g., prrafos de una forma deja bastante que procesador de sola frase, frases desear, o una mejor palabra) y buena demasiado largas). ortografa o una buena redaccin (predominio redaccin. de frases cortas y directas). Nota: Esta matriz de evaluacin sirve para revisar sus ensayos, no para elaborar estos ensayos buscando complacer a otro.