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1EL BULLYING

PRESENTADO POR: VASQUEZ PEA ANDRES.

ENTREGADO A:: RIVERA CARMEN LUCIA.

I.E JOS HOLGUIN GARCES


7-3
TECNOLOGIA
CALI, 6 DE ABRIL DE 2016
QUE ES EL BULLYNG?

El Bull ying o acoso escolar constituye una forma de agresin verbal, fsica o escrita que
genera un dao en otro individuo. Estos ataques suelen estar fundados en temas de gnero,
orientacin sexual, apariencia, discapacidad, raza o religin. Presente tanto en el aula y
el patio de recreo como en las redes sociales y otros mbitos externos a las instituciones, se
trata de una situacin que puede traer graves consecuencias psicolgicas y fsicas tanto en
las vctimas como en los que incurren en este tipo de abusos.

COMO EVITAR EL BULLYNG?

1) Reconoce el problema

De acuerdo con la experta, los docentes deben educar a los estudiantes, padres, colegas y a
la comunidad en general sobre la importancia de tomar en serio esta problemtica y cmo
reconocerla.

Adems, debe establecer un plan de accin para responder a los maltratos que ve cada da,
por ms insignificantes que parezcan. Bajo ningn concepto debes recomendarles a las
vctimas de los agravios que sean menos sensibles o que hagan un mayor esfuerzo por
hacer amigos: esto no hace ms que estigmatizar y culpabilizar al nio por lo que le est
sucediendo.

2) Involucra a los estudiantes

Una estrategia que recomienda Cohn-Vargas es fomentar un dilogo abierto con los
estudiantes acerca del acoso y la intolerancia, mediante asambleas o foros anti-Bull ying
y as dejar que ellos propongan ideas y discutan soluciones a los problemas. De esta
manera, ningn alumno se sentir ajeno a la problemtica.

3) Convierte a los estudiantes pasivos en activos


Al participar en una discusin abierta sobre el tema, los estudiantes que no son vctimas ni
victimarias directas del Bull ying, los observadores, tendrn ms herramientas para
sentirse involucrados y convertirse en agentes activos en contra de los maltratos.

Realiza juegos de roles explicndole a los alumnos cmo ponerse en el lugar del otro y
ayudarse mutuamente a alzar la voz en contra del abuso de sus compaeros.

4) Promueve la tolerancia y la inclusin

Generar un ambiente inclusivo, seguro y tolerante en la clase es esencial para que los
alumnos sientan que su identidad es respetada y valorada. Como docente, debes mostrar
una actitud abierta a los estudiantes, de manera que ellos entiendan que pueden confiar en ti
si estn sufriendo situaciones de hostigamiento o violencia.

5) Presta atencin a los agresores.

De la misma manera que las vctimas, los nios responsables del Bull ying deben recibir
atencin y ayuda para disminuir su conducta agresiva. A menudo el atacar y sentir la
necesidad de dominar a los compaeros responde a inseguridades propias e incluso a
situaciones de violencia experimentadas en el hogar. Ignorar al agresor y solo enfocarse en
la vctima es incompatible con una verdadera resolucin del problema a largo plazo.

COMO EVITAR EL MATONEO EN CLASE?

Es imprescindible educar en el rechazo de la violencia.


Promover la convivencia escolar y la educacin para la paz,
los derechos humanos,
Tolerancia y valores, resolucin pacfica de problemas, y la
igualdad entre hombres y mujeres.

Promover aspectos relacionados con la inteligencia emocional, con


las habilidades sociales para fomentar la tolerancia y el respeto
a los derechos humanos.

Que los alumnos tomen conciencia y reflexionen sobre el acoso


escolar.

Ensearles qu se debe hacer desde el momento en el que est


ocurriendo el acoso.

Crear la figura del alumno-mediador y alumno-ayudante por cada


clase, cuya es la de intervenir de forma pacfica en el tratamiento
de conflictos de sus compaeros y en la mejora de la calidad de
las relaciones.

Se requiere que los padres y los profesores gocen de buena


comunicacin.