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UNIVERSIDAD TCNICA DE MACHALA

UNIDAD ACADMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES


CARRERA DE ADMINISTRACIN DE HOTELERA Y TURISMO

SISTEMA DE INFORMACIN GEOGRFICA

ENSAYO:
MAPAS MENTALES DE TONY BUZAN EN RELACIN A LA
HOTELERA Y TURISMO

NOMBRE:
SANDY MICHEL CRUZ CHAVEZ

CURSO:
SPTIMO B

DOCENTE:
WILMER ILLESCAS

AO LECTIVO:
2016
INTRODUCCIN

A continuacin trataremos sobre los mapas mentales, un mapa mental es una


potente tcnica grafica que ofrece una clave universal para desbloquear el
potencial del cerebro. El Mapa Mental es una representacin grfica de un
tema, idea o concepto, plasmado en una hoja de papel, empleando dibujos
sencillos; escribiendo palabras clave propias, utilizando colores, cdigos,
flechas, de tal manera que la idea principal quede al centro del diagrama y las
ideas secundarias fluyan desde el centro como las ramas de un rbol. La
ciencia detrs de los mapas mentales es compleja, incluso aunque el proceso
de creacin de uno de ellos parezca simple. Los mapas mentales funcionan
porque son expresados en el lenguaje del cerebro, como una clase de
explosin de pensamientos, ideas y emocionales que llenan la mente da y
noche.

DESARROLLO

El Mapa Mental es la expresin del pensamiento irradiante y, por tanto, una


funcin natural de la mente humana. Es una poderosa tcnica grfica que nos
ofrece una llave maestra para acceder al potencial del cerebro. Se puede
aplicar a todos los aspectos de la vida, de modo que una mejora en el
aprendizaje y una mayor claridad de pensamiento puedan reforzar el trabajo
del hombre. El mapa mental tiene cuatro caractersticas esenciales:
a) El asunto, el tema a tratar, motivo de atencin, cristaliza en una imagen
central.
b) Los principales temas del asunto irradian de la imagen central de forma
ramificada.
c) Las ramas comprenden una imagen o una palabra clave impresa sobre
una lnea asociada o conectada a otra. Los puntos de menor importancia
tambin estn representados como ramas adheridas a las ramas de
nivel superior.
d) Las ramas forman una estructura nodal conectada. Los mapas mentales
se pueden mejorar y enriquecer con colores, imgenes, cdigos y
dimensiones que les aadan inters, belleza e individualidad, con lo que
se fomenta la creatividad, la memoria y, especficamente la evocacin de
la informacin.
El almacenamiento eficiente de los datos multiplica nuestra capacidad. Es igual
que la diferencia existente entre un almacn bien o mal ordenado, o que una
biblioteca cuente o no con un sistema de organizacin.
PARA QU SIRVEN
Los Mapas Mentales sirven para gestionar el flujo de informacin que
diariamente utilizamos facilitndonos la organizacin del pensamiento en un
esquema sencillo, permitiendo obtener una visin clara y global de las cosas.
Al emplear este sistema graficando nuestras ideas, desarrollamos y
potencializamos las capacidades mentales que en forma innata todos
poseemos, tales como, la concentracin, la lgica, la creatividad, la
imaginacin, la asociacin de ideas y la memoria. Este instrumento de anlisis,
simple y prctico, permite incrementar el rendimiento personal, la agilidad
mental, as como tambin la capacidad de asimilar y procesar cualquier tipo de
informacin.
APLICACIONES MS USUALES
Los Mapas Mentales son utilizados en la gestin de las mltiples actividades de
la vida cotidiana, tanto en el aspecto personal como laboral, algunos ejemplos
son:
Tomar notas para Estudios, Reportes, Resmenes, Reuniones, Recordar
mejor datos y eventos, Brainstorming
Presentaciones Resumen del expositor, Preparar y exponer un tema,
Elaborar presentaciones e informes
Organizacin Directorio de contactos, Administracin de conocimientos
Planeamiento Tareas, Planeamiento Estratgico, Checklist, Emprender
un nuevo proyecto, Tomar decisiones
Brainstorming Generar nuevas ideas, Solucin de problemas,
Pensamiento creativo
Ventas Persuadir y negociar, Simplificar actividades (OR, 2011)

Mapas mentales.- Tony Buzan, nos ofrece en El libro de los Mapas Mentales
su estudio de una serie de tcnicas esquemticas y creativas que nos ayudar
a conocer el mecanismo de nuestra portentosa mquina cerebral.
Con un mtodo sencillo y a la vez sorprendente, presenta una serie de
conocimientos y soluciones para que aprendamos a emplear al mximo
nuestras capacidades mentales. Y lo hace a travs de un organigrama que
refleja nuestros pensamientos de modo ordenado y conciso.
Equivocadamente, tenemos la costumbre de anotar nuestras ideas, apuntes,
notas y dems en orden lineal, la mayora de las veces, empleando un solo
color para nuestra escritura.
Con ello, no hacemos ms que esconder palabras clave entre una serie de
letras sin sentido que enturbian el buen entendimiento y el proceso de
informacin de nuestro cerebro.
El cerebro, compuesto por un billn de neuronas, tiene una habilidad infinita
marcada por cinco funciones principales:

1.- Recepcin: Sentidos: gusto, tacto, vista, olfato.


2.- Retencin: Memoria retentiva.
3.- Anlisis: Proceso de la informacin.
4.- Emisin: Modo de comunicacin; acto creativo, pensamiento.
5.- Control: Funciones mentales y fsicas.
Habilidades mentales
2. Pensamiento Irradiante.-
El mapa mental es una expresin del pensamiento irradiante. (Que irradia:
radiante = Lo que resplandece) A travs del pensamiento irradiante, recibimos
la informacin, sistema de procesamiento del cerebro. Esta informacin se
dispersa y puede moverse en diferentes direcciones.
Pensamiento irradiante a modo de organigrama (mapa mental):
El mapa mental a su vez:

3. Torbellino de ideas (Brainstorming).-


A travs del brainstorming nos adentramos en el proceso de informacin del
cerebro humano. Este mtodo, fue desarrollado por Alex Osborn.
Con esta tcnica podemos generar un nmero indefinido de ideas a partir de
una palabra clave o idea principal. Este ejercicio creativo se suele realizar en
grupo para obtener mayores resultados, pero tambin puede beneficiarnos de
forma individual. Para comenzar, podemos escribir en una hoja blanca y
grande, o en una pizarra, la palabra clave o idea germinal que queremos
desarrollar. Por ejemplo: escribir. (GONZLEZ, 2011)
CONCLUSIN
Los Mapas Conceptuales pueden servir al estudiante para extraer, encontrar y
sintetizar la informacin, por el mero hecho de tener todo lo ms importante de
los conceptos, de la informacin, visualizada a travs del mapa conceptual, si
l logra buscar lo principal de los conceptos y alcanza a comprender las
relaciones que se establecen entre estos. Habr adquirido los conceptos que
requiere, pues sabr dar razn de ello.

Me parecen muy interesantes y pedaggicos, pues creo que no hay una mejor
forma de dar razn de los conocimientos adquiridos, de manera sinttica, gil,
con seguridad y apropiacin del conocimiento, cuando un estudiante es capaz
de hacer esto; pienso que tiene dominio del tema, que los conceptos le han
quedado claros y que a dems recuerda otros conceptos y los relaciona.

BIBLIOGRAFA
GONZLEZ, M. (2011). EL LIBRO DE LOS MAPAS MENTALES (TONY
BUZAN), 20.

OR, L. (2011). MAPAS MENTALES. MAPAS MENTALES:


HERRAMIENTA PARA POTENCIAR NUESTRA CREATIVIDAD, 21.

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