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Science

et technologie de lenvironnement (STE), 4e secondaire,


058404
Enseignant(e)s: Mourad Meziane et Terz Kai Lawson


Connaissances abordes durant lanne (matrise)
Tout au long de lanne, llve largit son champ de connaissances en science et technologie de lenvironnement.
tape 1 tape 2 tape 3

La lithosphre et lhydrosphre Latome et les lments La fabrication des objets technologiques
Latmosphre et lespace Les molcules et les solutions Lingnierie mcanique
La biosphre Lnergie et ses manifestations Lingnierie lectrique
Les populations et les communauts Les transformations de la matire
Les cosystmes Llectricit et le magntisme
La gntique

Matriel pdagogique Organisation, approches pdagogiques et


(volumes, notes, cahiers dexercices, etc.) exigences particulires

Manuel de base : Le cours optionnel Science et technologie de lenvironnement (STE)
Observatoire Environnement vise consolider la formation scientifique et technologique des lves
et constitue un pralable pour accder aux programmes optionnels de
e
Cahiers dexercices : Chimie et Physique offerts en 5 secondaire.
Kalidoscope Cahier dapprentissage ST et STE
Ce cours est offert ceux qui ont le cours Science et technologie (ST)
de la 4e secondaire.

Les concepts prescrits sont articuls autour de trois problmatiques
environnementales supplmentaires : lnergie, les matires rsiduelles
et la production alimentaire.

Devoirs et leons Rcupration et enrichissement

Leons de comprhension sur les concepts couverts Deux priodes de rcupration par cycle de neuf jours sont offertes
Leons permettant une synthse des concepts couverts aux lves en dehors des heures de cours.
Petites recherches prsenter ou rdiger

2014-09-148
Science et technologie de lenvironnement, 4e secondaire, 058404
Comptences dveloppes par llve
Llve est capable de rsoudre des problmes scientifiques et technologiques peu dtaills avec efficience. Il
Pratique (40 %) reprsente adquatement une situation donne, labore et met en uvre un plan daction adquat en
Chercher des rponses ou des contrlant les variables de faon autonome et produit des explications et des solutions pertinentes en lien
solutions des problmes dordre avec les donnes recueillies. Il utilise les mathmatiques lorsque la situation lexige.
scientifique
Il approfondit les techniques de mesures utilises au laboratoire (fidlit, justesse et sensibilit) en tenant
compte des erreurs lies aux mesures et au traitement des rsultats (chiffres significatifs).

Llve utilise ses connaissances pour rsoudre des problmatiques scientifiques ou technologiques. Il
Thorie (60 %) comprend le problme, le rsout et explique la solution propose en appliquant et mobilisant les
Mettre profit ses connaissances connaissances ncessaires. Il justifie ses choix avec une argumentation riche et varie dans sa construction
scientifiques dopinion.

De manire qualitative et quantitative, llve a acquis et compris les connaissances des quatre univers du
programme :
- Univers matriel : notion de mole, stoechiomtrie, transformations de lnergie mcanique;
- Terre et espace : cycle du phosphore, contamination;
- Univers vivant : gntique, cotoxicologie;
- Univers technologique : langage des lignes (vue clate), tolrances, fabrication, biotechnologies.


Communiquer laide des Llve doit communiquer en respectant le vocabulaire et les conventions tout en utilisant les modes de
langages utiliss en science et reprsentation appropris (tableaux, graphiques, schmas).

en technologie
Lvaluation de cette comptence est prise en compte lors de lvaluation des volets Pratique et
Thorie.

Principales valuations et rsultats inscrits au bulletin


re e e
1 tape (20 %) 2 tape (20 %) 3 tape (60 %)
Du 2 septembre au 7 novembre Du 10 novembre au 12 fvrier Du 16 fvrier au 23 juin
Nature des valuations Y aura-t-il un Nature des valuations Y aura-t-il un Nature des valuations preuves Rsultat
proposes tout au long de rsultat inscrit proposes tout au long de rsultat inscrit proposes tout au long de obligatoires inscrit au
ltape au bulletin? ltape au bulletin? ltape MELS / CS bulletin
Pratique : Pratique : Pratique :

Oui
Oui
Non Oui
Situations dvaluation Situations dvaluation Situations dapprentissage et
dvaluation
Laboratoires Laboratoires
Situations dvaluation
Projets en atelier Projets en atelier
Laboratoires
Analyse dobjets techniques Analyse dobjets techniques
Projets en atelier

Analyse dobjets techniques


Thorie : Thorie : Thorie :




Situations dvaluation Oui Situations dvaluation Oui Situations dvaluation Non Oui

Exercices varis Exercices varis Exercices varis

Tests de connaissances Tests de connaissances Tests de connaissances