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125/2011
VISTO:
CONSIDERANDO:
Que por Resolucin N 2333/90 se crea en el Nomenclador
Curricular Provincial los Planes de Estudio N 121 Profesorado de Artes Visuales
para Nivel Primario y el Plan de Estudio N 114 Profesorado de Nivel Superior en
Artes Visuales;
Que por la Resolucin N 1901/09 se crea en el Nomenclador
Curricular Provincial el Plan de Estudio N 411 Profesorado de Artes Visuales y
Plan de Estudio N 412 Profesorado de Teatro;
Que la Escuela Superior de Bellas Artes de Neuqun ha
adoptado por Resolucin N 1901/09 los Planes de Estudio antes mencionados, a
fin de incrementar las nuevas ofertas educativas para dar respuesta a las mltiples
demandas de la comunidad;
Que la transformacin del Nivel Terciario de la mencionada
institucin tendr un impacto en todos los niveles de la enseanza obligatoria, por
tratarse de la formacin de formadores; como as tambin en el mbito de la
cultura;
Que el Sistema Educativo Provincial procur a travs de la
aprobacin de los nuevos diseos curriculares proveer una real igualdad de
oportunidades y de posibilidades para todos sus habitantes; incrementando el
patrimonio cultural y material de la comunidad;
Que los nuevos diseos curriculares Planes de Estudio N
459, N 460 y N 461 - deben articularse entre ellos y con los Planes de Estudio
N 121, N 114, del Nomenclador Curricular Provincial;
Que es propsito de las autoridades de la Escuela Superior de
Bellas Artes, de la Supervisin de Escuelas de Arte y de la Direccin de Esttico
Expresiva fortalecer la formacin docente continua asegurando la prosecucin de
los estudios de Nivel Superior de egresados de esa institucin educativa, que se
encuentren en ejercicio de la profesin;
Que frente al proceso de transformacin curricular que est
llevando adelante la Escuela Superior de Bellas Artes de Neuqun, se hace
necesario contemplar la diversidad y complejidad de los diferentes trayectos de
formacin de los ingresantes a las nuevas carreras del Nivel Terciario;
Que debe dictarse la norma legal pertinente;
Por ello;
LA DIRECCIN DE ESTTICO EXPRESIVA
D I S P O N E
ANEXO I
RGIMEN DE EQUIVALENCIAS
TERCER AO
CUARTO AO
PRIMER AO
ARTE Y TECNOLOGA I
SEMINARIO: MIRAR Y ENSEAR Y LA EXPERIENCIA ESTTICA EN LA ESCUELA
SEGUNDO AO
ARTE Y TECNOLOGA II
LENGUAJE VISUAL I
SEMITICA DE LAS ARTES
SEMINARIO OBLIGATORIO: UNA EDUCACIN DIFERENTE, DIVERSA E
INTEGRADA
SEMINARIO OBLIGATORIO: EDUCACIN SEXUAL INTEGRAL
TERCER AO
CUARTO AO
PRIMER AO
INTRODUCCIN A LA INTRODUCCIN A LA
411
SEMIOLOGA 121 SEMIOLOGA
SEMINARIO: CORPORALIDAD Y TALLER PEDAG. I (2 AO)
411
PRCTICA DE LA ENSEANZA 121
SEGUNDO AO
CUARTO AO
8) CUMPLIDO. ARCHIVAR.-