Secretaria de Educacin Pblica

Subsecretaria de Educacion Media Superior

Direccion General de Educacin Tecnologica Agropecuaria
Centro de Bachillerato Tecnologico Agropecuario No.146
Clave: 02DTA0146B

MATERIA: Ofimtica

FACILITADOR: Lic. Armando Barrios Mercado.

TEMA: Que es el reporte?

CORREO ELECTRNICO: barriosboyss@gmail.com

PLATAFORMA EDUCATIVA: hhtp://barrioscbta146ofimatica.weebly.com

Ejido Padre Kino, San Quintn, B.C. a lunes, 13 de febrero de 2017

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 ESTRUCTURA DE LOS REPORTES

Un reporte es de mucha utilidad para una persona tanto para su formacin dentro
de la universidad como para el ejercicio de su prctica profesional. Es una forma de
comunicacin escrita muy valiosa que trasmite y permite documentar un trabajo, prctica
o aplicacin que se haya creado. Los reportes que vamos a realizar tienen las siguientes
finalidades:
a) Que otras personas lo entiendan.
b) Que otras personas puedan reproducir o ejecutar lo que nosotros hicimos.
c) Que nosotros podamos organizar nuestro propio trabajo en el presente y para
avances posteriores.
d) Que comuniquemos de manera apropiada nuestro trabajo para que pueda ser
evaluado.
e) Que describamos con nuestras propias palabras lo que se hizo, evitando el copy
y paste tradicional.

CADA REPORTE CONTIENE LAS SIGUIENTES SECCIONES:

Portada, nmero, nombre del reporte o prctica y de la persona que lo hizo y

fecha.

RESUMEN: Aqu se colocan los objetivos particulares y generales. Se pondr

en pocas palabras lo que se hizo, lo que se va a hacer. Se pueden poner definiciones
cortas importantes. Caractersticas generales. Ventajas o desventajas principales. Se da
una idea global del trabajo que se realiz. Se escribe de manera esbozada cuando se
inicia el escrito, y se pule cuando se termina de escribir el escrito.

INTRODUCCIN: Se definen los elementos que se van a usar. Se menciona la

importancia del tema a tratar. Se comentan las ventajas y desventajas. Se describe el
enfoque que se va a utilizar o cul es el origen del tema a tratar. Cules son las
propuestas y objetivos ms importantes. Se desarrollan las caractersticas del tema. Se
responde a la pregunta Cul es el problema a tratar?

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 DESARROLLO TERICO: Se expone la teora del tema correspondiente.

Se esbozan las definiciones necesarias. Los principios o valores que se

desarrollan. Los componentes y/o niveles que integran el trabajo. Se elucidan los
orgenes y los planteamientos que se conocen. Se presenta y trata el mtodo que se va
a utilizar. Se mencionan las ventajas y aciertos, las desventajas y crticas. Se exponen
los conceptos bsicos o fundamentales. Se responde a la pregunta Cmo se resuelve
el problema?

EQUIPO, MATERIAL, PROGRAMA O PSEUDOCDIGO UTILIZADO: Se

coloca la lista de elementos utilizados en una prctica o la explicacin de la estructura
general de un programa desarrollado.

DESARROLLO EXPERIMENTAL: Se enuncian los experimentos realizados.

Por ejemplo que cambios se hicieron, que se quit o que se aadi con el fin de hacer
ms atractivo o efectivo el ejercicio realizado. Se puede mencionar la disposicin o lugar
que le corresponde a cada componente y su relacin con los dems. Se muestran tablas,
grficos o diagramas que ejemplifiquen las pruebas que se realizaron. Las figuras,
grficos, diagramas o tablas se ponen generalmente despus de que estas hayan sido
explicadas. Se responde a la pregunta Qu experimentos se llevaron a cabo?

RESULTADOS: Se mencionan qu objetivos se cumplieron. Cules son sus

aplicaciones. Qu clase de resultados se obtuvieron (exitosos, fallidos, intermedios). Se
discuten las variables que se tomaron en cuenta. Se mencionan los aciertos y crticas
ms importantes. Se muestran tablas, grficos o diagramas que ejemplifiquen los
resultados obtenidos. Se puede responder a la pregunta Qu es lo que se logr
encontrar?

COMENTARIOS Y/O DISCUSIN: Se comenta de donde se sacaron o tomaron

las ideas utilizadas y se comparan con otras ideas posibles. Se mencionan las vicisitudes
y experiencias obtenidas en el desarrollo de lo que se hizo. Se explica por qu se hizo
de esa manera comparndola con otras formas de haberlo hecho. Se responde a la
pregunta Qu significan los resultados?
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 TRABAJO FUTURO A REALIZAR: Este es uno de los puntos ms importantes
dentro de un reporte ya que se vislumbra lo que se hizo y lo que qued pendiente por
hacer. Se manifiesta lo que es posible hacer en el futuro. Lo que qued pendiente por
falta de tiempo, o por falta de conocimiento o por falta de material. Se responde a la
pregunta en perspectiva Cul es el siguiente paso que se necesita hacer para
completar, mejorar o enriquecer lo que se hizo?

CONCLUSIONES: Se menciona la utilidad por s mismo o como complemento

de lo desarrollado durante la prctica o trabajo. Que le falta o que le sobra. A quienes
favorece o desfavorece. Que aportaciones hace. Se menciona lo que se aprendi, las
aplicaciones posibles, su posible costo. Se explica de manera ms detallada lo que se
mencion en el resumen. Se responde a la pregunta Cmo puedo resumir los
resultados?

REFERENCIAS CONSULTADAS: Se detallan los libros, artculos, folletos o

sitios de internet consultados. Tambin se puede mencionar la ayuda o pltica sostenida
con otra u otras personas.

APNDICE(S): Se pueden colocar hojas de datos, de componentes, cdigos de

programa (s) u otro material que sirva como complemento para entender el trabajo
realizado.

Formato solicitado para los reportes de prcticas del mdulo de

ofimtica para Centro de Bachillerato Tecnolgico Agropecuario No.146,
grupo B
La portada debe llevar:
1. Datos de la institucin.
2. Logos del subsistema.
3. Nombre de la materia.

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 4. Nmero y nombre de la prctica (tema).
5. Datos (alumno o del equipo).
6. Facilitador.
7. Fecha.

Cuerpo del reporte, debe contener lo siguiente:

Ttulo de la prctica.- Ser el encabezado de la primera hoja de preferencia tamao 14 en negritas.

Objetivo.- Debe ser claro con respecto a lo que se pretende obtener al realizar la prctica.
Metodologa a emplear.- Describir las acciones a realizar para cumplir con el objetivo (u
objetivos), indicar qu se piensa realizar, cmo se va a realizar y requerimientos para lograrlo.
Materiales.- Listar equipos, herramientas, materiales, software, etc., para realizar la prctica.

Desarrollo.- Documentar los pasos realizados (ilustraciones, diagramas, comandos, cdigos, etc.)
durante el desarrollo de la prctica. Describir brevemente las teoras o procedimientos requeridos.
(No olvide incluir las referencias bibliogrficas, numerar y anexar descripcin a tablas y figuras).

Resultados.- Ser necesario cuando se tengan que realizar clculos matemticos o simulaciones
para demostrar los resultados prcticos.

Conclusiones.- Resume los puntos ms significativos obtenidos. Todo comentario incluido debe
estar respaldado por los resultados obtenidos, evite comentarios especulativos.

Referencias bibliogrficas.- Todas las prcticas debern contener las referencias de dnde se
obtuvo la informacin. Utilizar el formato APA.

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