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ESQUEMA

Introduccin

1.- Tringulo. Definicin.

2.- Elementos de un tringulo.

3.- Alturas de un tringulo.

4.- Medianas de un tringulo.

5.- Mediatrices de un tringulo.

6.- Clasificacin de los tringulos.

6.1.- Segn sus lados.

6.2.- Segn sus ngulos interiores.

7.- Igualdad y semejanza de tringulos.

7.1.- Condicin de igualdad.

7.2.- Condiciones de semejanza.

7.3.- El teorema de tales y la semejanza de tringulos.

8.- Teorema sobre los tringulos.

8.1.- Teorema de la altura.

8.2.- Teorema del cateto.

8.3.- Teorema de Pitgoras.

Conclusin

Bibliografa.

Anexos.
DESARROLLO

1.- TRINGULO. DEFINICIN.

Los tringulos son polgonos que tiene solo tres lados. Se puede
construir un tringulo con tres segmentos, siempre y cuando uno de estos sea
menor que la suma de los dos restantes.

Los tringulos, al igual que los polgonos se pueden clasificar en general,


en funcin de sus lados y sus ngulos.

2.- ELEMENTOS DE UN TRINGULO.

Los tringulos tiene tres vrtices (A,B,C), tres lados a,b,c, y tres
ngulos , , y son polgonos convexos que no tienen diagonales. Se
nombran poniendo letras minsculas en los lados, de modo que cada vrtice y
su lado opuesto se designan con la misma letra.

3.- ALTURAS DE UN TRINGULO.


Las alturas de un tringulo son las perpendiculares trazadas desde los
vrtices hasta los lados opuestos o hasta sus prolongaciones. Se designan
mediante h. El punto o donde se cortan las alturas se llama ortocentro.
4.- MEDIANAS DE UN TRINGULO.

Las medianas de un tringulo son los segmentos de recta que van desde
los vrtices hasta los puntos medios de los lados opuestos. El punto (b) donde
se cortan las medianas se llama baricentro.

5.- MEDIATRICES DE UN TRINGULO.

Las mediatrices de los lados de un tringulo son las rectas


perpendiculares a los puntos medios de los lados. El punto (c) donde se
cortan las mediatrices se llama circuncentro.

6.- CLASIFICACIN DE LOS TRINGULOS.

6.1.- Segn sus lados.

Issceles: Son los tringulos que tiene por lo menos dos lados iguales.

Escalenos: Son los tringulos que tienen los tres lados distintos.
Issceles equiltero: Si tienen los tres lados iguales.

6.2.- Segn sus ngulos interiores.

Acutngulos: Son los tringulos que tiene los tres ngulos agudos.

Rectngulos: Son los tringulos que tienen un ngulo recto.

Obtusngulos: Son los tringulos que tienen un ngulo obtuso.

7.- IGUALDAD Y SEMEJANZA DE TRINGULOS.


7.1.- CONDICIN DE IGUALDAD.

Para que dos tringulos sean iguales basta con que se cumpla alguna
de las condiciones siguientes:

Que un lado y los dos ngulos adyacentes sean iguales (a).


Que dos lados y el ngulo comprendido entre ellos sean iguales (b).
Que los tres lados sean iguales (c).
Si se verifica cualquiera de estas condiciones, entonces, se cumplen
necesariamente las restantes y se puede afirmar que los tringulos son iguales.

7.2.- CONDICIONES DE SEMEJANZA.

Para que dos tringulos sean semejantes se debe verificar que todos
sus ngulos sean iguales y que los lados correspondientes sean
proporcionales.

La razn de semejanza de dos tringulos semejantes es:

AB / AB = BC / BC = AC / AC= k

siendo AB, AB, BC, BC, AC y AC los lados correspondientes de los


tringulos ABC y ABC.

7.3.- EL TEOREMA DE TALES Y LA SEMEJANZA DE TRINGULOS.

El teorema de Tales afirma que cuando dos rectas paralelas cortan a dos
transversales determinan en stas segmentos proporcionales.

Aplicando este teorema a los tringulos, se puede afirmar que, toda


paralela a uno de los lados de un tringulo determina con los otros dos lados
un nuevo tringulo, cuyos lados son proporcionales a los del primer triangulo.

8.- TEOREMA SOBRE LOS TRINGULOS.


8.1.- TEOREMA DE LA ALTURA.

El teorema de la altura afirma que la altura correspondiente a la


hipotenusa de un tringulo rectngulo es la medida proporcional entre los dos
segmentos en que dicha altura divide a la hipotenusa. Es decir que, si h es la
altura y BD y DC son los citados segmentos, se verifica que DC/h = h/BD o lo
que es lo mismo que:

h2= BD . DC

8.2.- TEOREMA DEL CATETO.

El teorema del cateto afirma que en un tringulo rectngulo, un cateto es


media proporcional entre la hipotenusa y la proyeccin de dicho cateto
sobre ella o tambin, que el cuadrado de un cateto es igual al producto de la
hipotenusa por la proyeccin del cateto sobre ella.

Es decir, si a es la hipotenusa, c y b los catetos y cy bsus proyecciones


respectivas sobre la hipotenusa a, se verifica que:

a / c = c/ c y a / b = b / bo lo que es lo mismo:

c2= a . c y b2 = a . b

8.3.- TEOREMA DE PITAGORAS.

El teorema de Pitgoras afirma que en un tringulo rectngulo, la


suma de los cuadrados de las longitudes de los catetos es igual al
cuadrado de la longitud de la hipotenusa. La expresin matemtica del
teorema es la siguiente:

a 2 = b 2 + c2
INTRODUCCIN

El tringulo es el polgono de menor nmero de lados, y a pesar de ello


es el ms importante, tanto por la gran cantidad de construcciones que se
pueden plantear, como por tratarse de la figura que servir de base para la
construccin de otras ms complejas, tanto planas como espaciales.

Se define como la porcin de plano delimitada por tres rectas que se


cortan dos a dos, o como la porcin comn de tres semiplanos pertenecientes
a un mismo plano.
CONCLUSIN

Tringulo es la figura plana formada por una poligonal cerrada de tres


lados, o bien, la figura formada por tres rectas que se cortan, a los puntos de
corte se les llama vrtices.

Los ngulos del tringulo se designan con letras maysculas A,B, y C y


los lados opuestos con a, b y c. La suma de los lados es el permetro y
notaremos por p el semipermetro.

Los tringulos se clasifican en funcin de la longitud de sus lados, o del


valor de sus tres ngulos internos.

Teniendo en cuenta la longitud de sus lados, los tringulos se


denominan: Equilteros si tienen sus tres lados iguales, Issceles si tienen
dos lados iguales y uno desigual, y Escalenos si tienen los tres lados
desiguales.

Cualquier lado de un tringulo, es menor que la suma de los otros dos, y


mayor que su diferencia.

En todo tringulo, a lados iguales se oponen ngulos iguales.


BIBLIOGRAFA

G. M. Bruo. Elementos de Geometra

www.wikipedia.com

www.elprisma.com
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN
E.B.N. DR. CRISTBAL MENDOZA
LA CONCEPCIN EDO. ZULIA

El
Triang
INTEGRANTES:
ABRIL DE 2016

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