SESIN DE APRENDIZAJE

I. DATOS GENERALES
1. rea : Ciencia y Ambiente
2. Nombre de la sesin : Dia - Noche
3. Propsito de la sesin : Conoce la reproduccin de los animales
4. Integracin de fe enseanza : laboriosidad y solidaridad
5. Fecha : 2 de setiembre 2016
6. Docente : Nora Yaquelin Calloapaza Challco
7. Grado y seccin : 4 aos

II. APRENDIZAJES ESPERADOS

COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADOR RECURSO Y

MATERIALES
Indaga, mediante Disea estrategias Propone hiptesis basadas en Imgenes
mtodos cientficos, para hacer sus concepciones previas. Videos
situaciones que pueden indagacin Lamina
ser investigadas por la Maqueta
ciencia DURACIN
90 minutos

III. SECUENCIA DIDACTICA

MOMENTO ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES

S
INICIO - Saludamos a los nios , cantamos, oramos
- Registramos nuestra asistencia
- Realizamos la historia bblica
PROCESO
Motivacin
Los nios y nias cantaremos el pollito lito

EL POLLITO LITO
El pollito lito en su cascaron, duerme
tranquilito sobre su colchn, le crece las
alas ya quiere volar, mueve su piquito, ya
quiere picotear, con el pio, pio pa, el pollito
Recojo de los saberes previoslito ha nacido ya
los nios y nias respondern las siguientes preguntas
- Cmo nace el pollito?
- de que se alienta el pollito?
- Cundo crece que se convierte?
- Qu tiene la gallina en su cuerpo?
- Todos los animales nacern del huevo?
- Los seres humanos de donde nacen?
- Quin habr creado a los animales?

Conflicto cognitivo
Los nios y nias respondern las siguientes preguntas_
- de dnde nace la gallina?
-

Propsito y/o aprendizaje esperado

La docente les dar a conocer el propsito de la actividad
 El da de hoy aprenderemos como nacen las gallinas
Proceso
Los nios y nias vern cmo nace un pollo
Los nios realizaran comparaciones del crecimiento de la gallina
Los nios y nias describen porque se caracteriza las aves
Los nios y nias buscan la vocal o en la siguientes palabras
- Aves
- Animales
- Plumas
- Pico
- Garras
- Pollo

Meta cognicin
Con los nios reflexionaremos la importancia de reconocer su derecha y realizaremos
las siguientes preguntas:
- Cmo se sintieron cuando realizaron la actividad?
- Qu aprendieron el da de hoy?
- Quines trabajaron?
- Quines aportaron ideas?
- Cmo nace la gallina?
Retroalimentacin
- Los nios y nias realizaran la ficha de aplicacin: anexo 1

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DIRECTOR ACADMICO PROFESORA DE AULA
Lic. Cresencio Mamani Quispe Lic. Nora Yaquelin Calloapaza Challco