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Reglamento de

Convivencia Escolar

La Molina Christian Schools


Lemas
El temor de Jehov es el principio de la sabidura,
y el conocimiento del Santsimo es la inteligencia.
Proverbios 9:10

Quien diera que tuviesen tal corazn que me temiesen y guardasen todos los
das todos mis mandamientos, para que a ellos y a sus hijos les fuese bien para
siempre Deuteronomio 5:29.

Misin
Existimos para formar ciudadanos probos,
cultivando en nuestros alumnos y sus familias una relacin personal con Jesucristo y
equipndolos con excelencia acadmica,
para que tengan un impacto de liderazgo y servicio en el mundo.

Visin
Cosecha de Almas - Cosmovisin Bblica - Epicentro de Misiones
Contctanos
Telfonos 479--1691 / 368--4402

www.lmcs.pe

rea Ministerial
asesoriafamiliar@lmcs.pe

rea Acadmica
Cita con maestros
cita@lmcs.pe

Justificaciones
ausencia@lmcs.pe

Convivencia, Normas y Disciplina


normas@lmcs.pe

Inicial
inicial@lmcs.pe

Primaria
primaria@lmcs.pe

Secundaria
secundaria@lmcs.pe

Enfermera
enfermeria@lmcs.pe

Administracin
sugerencias@lmcs.pe

Relaciones Pblicas
info@lmcs.pe

Tesorera
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NDICE
CONTCTANOS
MARCO FILOSFICO DE LA INSTITUCIN ........................................................................................... 5
DECLARACIN DE FE .......................................................................................................................... 7
I. Proceso de admisin y matrcula
1.1. Proceso de admisin.10
1.2. Requisitos para ingreso de nuevos estudiantes.11
1.3. Proceso de matrcula.12
1.4. Prdida del derecho de matrcula13
1.5. Retiro del colegio.14

II. Marco General de Conducta


2.1.Disciplina en el hogar.15
2.2. De los derechos de los alumnos...15
2.3. De los deberes de los alumnos..16
2.4. De las faltas y prohibiciones.16
2.5. Reglas de orden general.19
2.6. Reglas bsicas de clase...19
2.7. Sanciones disciplinarias..20
2.8. Procedimientos de disciplina por nivel...21
2.9. Procedimientos y medidas correctivas ante el acoso escolar.23
2.10. Consejo de Disciplina...24
III. Regulaciones especficas
3.1. Trnsito en el edificio..26
3.2. Trnsito vehicular26
3.3. Ingreso al colegio.27
3.4. Sistema de Drop Off..28
3.5. Movilidad escolar.29
3.6. Formacin....30
3.7. Tardanzas al ingresar al colegio.30
3.8. Tardanzas a clases..31
3.9. Ausencias..31
3.10. Refrigerio33
3.11. Salida.34
3.12. Horarios de ingreso y salida por nivel36
3.13. Juguetes, aparatos electrnicos y otros..37
3.14. Celebracin de cumpleaos.37
3.15. Uso de los servicios higinicos38
3.16. Inspecciones38
IV. Cdigo de vestimenta
4.1. Uniforme LMCS...39
4.2. Vestimenta elegante...41
4.3. Vestimenta formal.41
4.4. Vestimenta informal.41
4.5. Ropa de bao.41
4.6. Vestimenta no permitida en las actividades escolares.41
4.7. Observaciones generales..42
4.8. Higiene personal.43
V. rea Ministerial..44
VI. Informacin Acadmica
6.1. Evaluacin acadmica...45
6.1.1 Nivel Inicial.....45
6.1.2. Nivel Primaria..46
6.1.3. Nivel secundaria....49
6.2. De la calificacin de conducta.51
6.3. Actividades de refuerzo.....52
6.4. Exmenes y prcticas calificadas..52
6.5. De la evaluacin de los estudiantes con necesidades educativas especiales...52
6.6. Apoyo para el aprendizaje.53
6.6.1. Tutora Acadmica...53
6.6.2. Departamento Psicopedaggico.54
6.7. Salidas Acadmicas.55
6.8. Documentacin acadmica..56
VII. Servicios
7.1. Biblioteca y videoteca.57
7.2. Prstamo de libros.57
7.3. Servicio de casilleros...59
7.4. Objetos perdidos y encontrados.61
VIII. Eventos
8.1. Generalidades62
8.2. Reunin de orientacin para padres.62
8.3. Escuela para padres y conferencias62
8.4. Eleccin de la Representacin Estudiantil....62
8.5. Celebracin del Da de la Madre y Da del Padre..63
8.6. Academic Day ( Da del Logro)...63
8.7. Celebracin de Fiestas Patrias64
8.8. Aniversario del colegio.64
8.9. Family Fun Night..64
8.10 Clausuras..64
8.11. Cierre de bimestre...64

IX. Talleres extracurriculares.......66


X. Comunicacin
10.1. Comunicacin de los maestros con los padres...67
10.2. Comunicacin con la administracin....68
10.3. Orden de atencin..70
10.4. Plazo de respuesta del colegio...70

XI. Consideraciones mdicas


11.1. Accidentes en el colegio..72
11.2. Enfermedades....72
11.3. Medicinas73
11.4. Atenciones menores73
11.5. Ficha mdica.74
XII. Viajes y retiros
12.1. Normatividad durante viajes y retiros...75
12.2. Viaje de promocin..75
XIII. Banquetes y encuentros escolares.....76
XIV. Ceremonias de graduacin...77
XV. Pensiones, descuentos, becas, multas y otros
15.1. Pensiones.....79
15.2. Descuentos.....79
15.3. Becas....79
15.4. Multas..81
15.5. Otros..82
15.6. Importante....82
XVI. Disposiciones finales....83
Reglamento LMCS 5

Marco Filosfico de la Institucin


La Biblia es la base filosfica de La Molina Christian Schools, y nuestra
cosmovisin es Cristo-cntrica.

Toda la Escritura es inspirada por Dios, y til para ensear, para redargir, para corregir,
para instruir en justicia, a fin de que el hombre de Dios sea perfecto, enteramente
preparado para toda buena obra.
[II Timoteo 3:16-17]

El temor de Jehov es el principio de la sabidura, y el conocimiento del Santsimo es la


inteligencia.
[Proverbios 9:10]

Y l [Cristo] es antes de todas las cosas, y todas las cosas en l subsisten... para que en todo
tenga la preeminencia;...porque en l habita corporalmente toda la plenitud de la Deidad,
y vosotros estis completos en l.
[Colosenses 1:17-18, 2:9-10]

Creemos que la educacin es responsabilidad de los padres, y que el colegio


coopera con ellos brindando al alumno las herramientas necesarias para su desarrollo
integral a lo largo de todo el proceso educativo. Creemos que toda verdad es verdad de
Dios. El universo y el hombre estn estrechamente relacionados con el Dios de la Biblia y
ambos tienen el propsito singular de glorificarle.

Creemos que la Biblia es la palabra escrita de Dios y nica fuente de sabidura


eterna. LMCS est comprometido con el desarrollo integral del alumno. Consideramos
que los aspectos espirituales, emocionales, fsicos, intelectuales y sociales de cada
persona son inseparables, necesitando una formacin que contemple cada aspecto del ser
humano. Para ello, es indispensable ensear la Biblia como parte integral del currculo y
no, solamente, como un curso religioso o filosfico. La Biblia es el hilo central tejido a
travs del currculo y la formacin del alumno.

Es nuestro deseo que cada alumno obtenga una educacin que le permita pensar
sabiamente y con discernimiento, es decir, pensar crticamente. Este nivel de
pensamiento est supeditado a la presencia de informacin correcta, que sirve para
obtener el conocimiento adecuado que, a su vez, fomenta la capacidad de discernir con
precisin. Este orden es crtico.
El temor de Jehov es el
principio de la sabidura, y
el conocimiento del Santsimo
es la inteligencia.
Proverbios 9:10

Revisado al 02 de noviembre de 2015


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Soli Deo Gloria
Reglamento LMCS 6

LMCS est comprometido con este proceso fundamental, y considera que es de


suma importancia la transmisin ordenada de informacin precisa a travs de maestros
calificados, quienes, con diversas herramientas esenciales y comprobadas, conducen a los
alumnos hacia un conocimiento que les permitir lograr el pensamiento crtico. Algunas
herramientas esenciales son las siguientes:
Comprensin y apreciacin de lectura, en dos idiomas.
Redaccin y expresin oral de ideas y conclusiones propias, en dos idiomas.
Identificacin y solucin de problemas.
Fascinacin y amor por el aprendizaje.

Asimismo, creemos que es indispensable que, para criar correctamente a los hijos,
la familia debe pertenecer a una iglesia local donde se predique y estudie la sana
doctrina de la Palabra de Dios. Slo as un nio puede ser criado en la disciplina y
amonestacin del Seor [Efesios 6:4] y llegar a ser una persona ntegra durante su vida.

Revisado al 02 de noviembre de 2015


Textos bblicos: Versin Reina Valera 1960
Soli Deo Gloria
Reglamento LMCS 7

Declaracin de Fe
1. Creemos en la inspiracin plenaria y verbal de la Biblia, su infalibilidad, su completa
preservacin, y su suprema autoridad en asuntos de fe, vida y doctrina. (II Timoteo
3:16-17; II Pedro1: 9-21.) En LMCS se usa slo traducciones de la Biblia fieles a los
Textos Mayores o Textus Receptus (Texto Recibido).
2. Creemos que hay un solo Dios, que existe eternamente y se manifiesta en tres
personas: el Padre, el Hijo y el Espritu Santo. (xodo 20:2-3, Deuteronomio 4:35, I
Corintios 8:6; 1 Juan 5:7)
3. Creemos que Jesucristo es el eterno Hijo de Dios, quien al cumplirse el tiempo, fue
engendrado por el Espritu Santo y naci de la virgen Mara. El se hizo hombre y se
convirti en Dios-hombre a fin que el hombre pueda ser redimido por medio de Su
sangre derramada y muerte sustituta (Isaas 7:14; Juan 1:1-2; I Juan 5:20; I Pedro 3:18;
Mateo 28:6; Hechos 15:16; Mateo 1:16-25; I Pedro 2:22; Juan 14:3)
4. Creemos que el Espritu Santo es Dios y que convence a los incrdulos de pecado. El
Espritu Santo sella, gua, ensea, santifica y ayuda al creyente. (Juan 14:16-17;
Romanos 8:1-27; Efesios 1:13-14)
4.1. Creemos que todo creyente es bautizado por el Espritu Santo en el cuerpo de
Cristo en el momento en que confa en Cristo como su Salvador. El Espritu
Santo reparte dones espirituales a todos los creyentes para servir al Seor y
ministrar en la Iglesia local. Creemos que algunos de los dones fueron
temporales y otorgados para cumplir ciertos propsitos especiales en la Iglesia
Primitiva (por ejemplo: el don de lenguas y el don de sanidad), y que habiendo
cumplido ya sus propsitos no son ahora necesarios en Iglesia de hoy. (Historia de
la iglesia Cristiana, Romanos.12:1-6; 1 Corintios13:14; Efesios 4:14-16; Hebreos
2:4)
4.2. No compartimos muchas de las creencias de nuestros hermanos en Cristo que
siguen las doctrinas de lenguas, sanidades, seales y prodigios, inseguridad o
prdida de la salvacin, caer en el espritu, o cualquier otra doctrina o prctica
que no est basada en la verdad Bblica.
5. Creemos que Dios cre al hombre, quien por voluntad propia eligi desobedecer a
Dios. En consecuencia todos los hombres heredan una naturaleza pecaminosa y son
pecadores perdidos que necesitan la salvacin. (Gnesis 1:27; Isaas 53:6; Romanos
1:18-32; Romanos 5:12-19; Romanos 3:9-23; Efesios 2:1-3)
6. Creemos que la salvacin es por gracia por medio de la fe en la sangre derramada,
muerte y resurreccin de Cristo. Creemos que todo pecador que confa en Cristo
como su Salvador, es nacido de nuevo, es justificado, y posee una salvacin que es
eternamente segura. La salvacin no es por obras. (Efesios 2:8-9; Juan 3:3-6; Juan
10:26-27; Romanos 3:28)
7. Creemos que el Cuerpo de Cristo se compone de todos los que Dios salva desde el da
de Pentecosts hasta el Rapto de la Iglesia, y que se manifiesta a s mismo en Iglesia
Local, la cual consiste de todos los creyentes bautizados y unidos en la fe. (1 Corintios
1:26; 1 Timoteo 3:1-15; Tito 1:5-9)
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Soli Deo Gloria
Reglamento LMCS 8

8. Creemos que el bautismo por inmersin en agua es un acto de obediencia para los
creyentes, y es un testimonio simblico de la muerte, sepultura y resurreccin del
Seor Jesucristo. Creemos que la Cena del Seor es la conmemoracin de la muerte
de Cristo y que los creyentes bautizados deben observar la Cena del Seor hasta la
Segunda Venida de Cristo. Estas ordenanzas fueron dadas a la iglesia local neo
testamentaria. (Mateo 28:19- 20; 1 Corintios 11:23-28)
9. Creemos en la resurreccin de los salvos y de los perdidos. Los que son salvos
resucitarn a vida eterna y los perdidos resucitarn a eterna condenacin. (Juan 8:21;
14:2; Mateo 25:46)
10. Creemos que Satans fue creado por Dios como ngel de luz, pero se rebel contra
Dios y fue condenado. Satans es el padre de mentiras, el prncipe de este mundo y
busca destruir a los cristianos y el divino plan de Dios. (Efesios 2:2; Isaas14:12-
17; 2 Corintios 4:4, 11, 13-15; Apocalipsis 12:9)
11. Creemos que los creyentes son llamados a apartarse del mundo y consagrarse a Dios.
(Santiago 4:4; 2 Corintios 6:14-18; 1 Juan 2:15-17; Romanos 12:1-2; 1 Pedro 1:16)
12. Creemos que Dios instituy el gobierno civil para el bienestar y orden del ser humano
y que debemos obrar por aquellos que estn en autoridad, honrarlos y obedecerlos
a menos que las leyes contradigan directamente la Palabra de Dios (Romanos 13:1-
7; 1 Timoteo 2:1-2; Tito 3:1; 1 Pedro 13:17)
13. Creemos que Dios instituy el matrimonio, el cual est compuesto por un
hombre y una mujer por una vida completa. (Gnesis 2:21-25, Mateo 19:5-6,
Efesios 5:31)Aunque Dios ama al ser humano (Romanos 5:8), se declara firmemente
en contra del pecado de la sodoma (homosexualismo). (Gnesis 13:13; Gnesis 19;
Romanos 1; I Timoteo 1:10; I Corintios 6:9-10)
14. Creemos que la vida es sagrada y que el aborto de bebs, la eutanasia y actos
similares atentan contra el plan de Dios y el carcter mismo de nuestro Creador ya
que fuimos creados a su imagen. (Gnesis 1:27 y 9:6; xodo 20:13)

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La Molina Christian Schools trabajar en la formacin integral de sus estudiantes buscando


promover desde su corazn lo siguiente:

o Respeto, reverencia y amor en pensamiento, palabra y accin, a Dios.


o Respeto a todo aquel que est en autoridad, sabiendo que ha sido puesto por
Dios.
o Respeto a las autoridades, maestros y compaeros del colegio.
o Respeto a todas las personas, alejados de la discriminacin por cualquier causa.
o Respeto a la propiedad.
o Integridad moral y tica basados en principios bblicos y no en la conveniencia.
o Honestidad.
o Preocupacin por vestir de manera apropiada y decorosa
o Firmeza para dar razn de su fe y principios sustentados en la palabra de Dios..
o Juicio sano al escoger las actividades en las cuales quieren participar, los
lugares a los que quieren asistir, las cosas que desean ver y los temas de
conversacin.
o Entendimiento de la voluntad de Dios respecto al inicio de la vida sexual
dentro del matrimonio.
o Cuidado del cuerpo que es el templo de Dios, alejados del consumo de
alcohol, drogas o tabaco.
o Veracidad en todos los actos de su vida.
o Uso responsable de los medios de comunicacin y redes sociales.
o Rechazo absoluto a la burla, escarnio, calumnia, difamacin o cualquier
accin que pueda herir emocionalmente a su prjimo.
o Una actitud pacificadora que procura evitar la violencia fsica o verbal.
o Principios de respeto absoluto por la propiedad intelectual, evitando el
plagio.
o Sensibilidad por el dolor de otros y con disposicin para ayudar al
prjimo
o La prctica de comunicacin constructiva caracterizado por el uso de
lenguaje apropiado, desechando el lenguaje soez, palabras deshonestas o
mensajes en doble sentido.
o Rechazo a cualquier actividad que promueva el acercamiento al
ocultismo.
o Conviccin de vivir para agradar a Dios y servirle en cualquier lugar en
que se encuentren mostrando al mundo con su proceder y principios la
grandeza y el amor de Dios.

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I. Procesos de admisin y matrcula

1.1 Proceso de admisin


1.1.1. Presentar solicitud de ingreso adjuntado:

Hoja de informacin del postulante (adjuntar 1 foto actual tamao carn).


Hoja de informacin del padre (adjuntar 1 foto actual tamao carn).
Hoja de informacin de la madre (adjuntar 1 foto actual tamao carn).
Hoja de informacin de la familia (adjuntar 1 foto actual de la familia).
Cargos del Acuerdo de Cooperacin y Marco Filosfico LMCS, debidamente
firmado.
Cargo del Rgimen Econmico LMCS vigente para el ao, debidamente
firmado.
Copia autenticada de la partida de nacimiento del postulante (vigencia 3
meses).
Fotocopia del documento de identidad del padre vigente (03 copias).
Fotocopia del documento de identidad de la madre vigente (03 copias).
Fotocopia del documento de identidad del postulante vigente (03 copias).
Fotocopia de la tarjeta de vacunas del postulante.
Constancia de no adeudo otorgada por el colegio de procedencia.
Constancia de conducta del colegio de procedencia.
Seis fotos tamao carn del postulante.
Certificado de estudios escolares y conducta (primaria y secundaria).
Ficha nica de Matrcula (con el cdigo del educando).
Libreta de notas del colegio de procedencia.
Original de constancia de trabajo de ambos padres.
Fotocopia de los 2 ltimos recibos de luz, agua o telfono.
Fotocopia de las 2 ltimas boletas de pago o declaracin jurada de ingresos
personales de ambos padres firmada por su contador.
Para trabajadores independientes: declaracin de pago de impuestos a SUNAT
de los ltimos 3 meses.

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1.1.2. Cita con un representante del rea acadmica para la presentacin, explicacin y
entrega formal de la filosofa del colegio (los padres o apoderados recibirn
informacin sobre la filosofa, principios y normas del colegio).
1.1.3. Rendir prueba de diagnstico de ingls, comunicacin y matemtica (estudiantes de
segundo de primaria a quinto de secundaria).
1.1.4. Sesin de familiarizacin en el colegio (slo para postulantes a inicial).
1.1.5. Entrevista en el servicio psicopedaggico, deben asistir los padres y el postulante.
1.1.6. Presentacin de documentacin solicitada por el servicio psicopedaggico (en caso
fuera requerida: evaluaciones, diagnsticos, etc.).
1.1.7. Concluidas las entrevistas y pruebas de diagnstico el colegio tendr hasta 30 das
tiles para autorizar la asignacin de una vacante.
1.1.8. La presentacin de la solicitud es el inicio del proceso de admisin y no garantiza
la asignacin de una vacante.
1.1.9. Si se autoriza la asignacin de vacante para el postulante los padres sern citados
por el supervisor de nivel o coordinadores de rea para la entrega de resultados
de la evaluacin diagnstica y la firma de compromisos acadmicos de ser
necesario el apoyo tutorial o nivelacin.
1.1.10. El proceso culmina con la entrevista de bienvenida con el Director Internacional
de La Molina Christian Schools.

1.2. Requisitos para el ingreso de nuevos estudiantes


1.2.1. Haber cumplido con todo el proceso de admisin (presentacin de todos los
documentos solicitados, entrevistas y evaluaciones de diagnstico).
1.2.2. Demostrar que el nivel de ingls y espaol es el adecuado para insertarse en el
sistema bilinge del colegio, especialmente de los nios que postulan a partir de
segundo grado en adelante.
1.2.3. Firmar los compromisos que el colegio establezca en seal de conocimiento,
compromiso de colaboracin y conformidad.
1.2.4. Cancelacin de la cuota de ingreso o matrcula segn sea el caso debe realizarse una
vez recibido el comunicado del colegio (va correo electrnico). Si los padres del
postulante se adelantaran a realizar el depsito sin la aprobacin del colegio se
proceder a la devolucin inmediata del dinero. El colegio no est obligado a asignar
una vacante si el depsito se realiza sin autorizacin de la institucin.
1.2.5. La edad requerida para alumnos que postulan al Nivel Inicial es: 3, 4 y 5 aos
cumplidos al 31 de marzo del ao de estudios, para P3, K4 y K5 respectivamente.
1.2.6. La edad requerida para alumnos de Primer grado de Educacin Primaria es de 6 aos
cumplidos al 31 de marzo.
1.2.7. Los postulantes a primer grado deben presentar la ficha nica de matrcula y
certificado de nivel inicial de 5 aos.

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Reglamento LMCS 12

1.2.8. Los alumnos que despus de haberse trasladado a otro colegio deseen
reincorporarse a LMCS, pasarn por un nuevo proceso de admisin.
1.2.9. Los padres de familia o apoderados debern realizar el proceso de matrcula
personalmente.
1.2.10. Es responsabilidad de los padres o apoderados de los estudiantes que se trasladan
de otra institucin educativa tramitar con el colegio de origen los documentos
pertinentes y su liberacin en el sistema de SIAGIE.

1.3. Proceso de matrcula

1.3.1. Alumnos nuevos

1.3.1.1. Culminado el proceso de admisin se habilitar el pago por derecho de


matrcula en el banco.
1.3.1.2. En el caso de alumnos nuevos los documentos solicitados durante el
proceso de admisin forman parte de la carpeta de matrcula.

1.3.2. Alumnos regulares


Los padres de familia de alumnos regulares debern realizar cada ao el proceso
de ratificacin de matrcula. El proceso se realizar como se indica a
continuacin:

1.3.2.1. El proceso de ratificacin de matrcula se realizar durante el cuarto bimestre,


de acuerdo al calendario que establezca la Direccin del colegio.
1.3.2.2. El colegio informar a los padres por correo electrnico cuando se enve la
documentacin.
1.3.2.3. El colegio enviar con los estudiantes en sobre cerrado los documentos
correspondientes a la ratificacin de matrcula.
1.3.2.4. El colegio enviar a los padres el cronograma de devolucin de carpetas de
ratificacin de matrcula, el plazo no ser menor una semana despus de enviada
la documentacin a fin de garantizar el anlisis adecuado de toda la informacin.
1.3.2.5. Los padres o apoderados harn entrega de los documentos de ratificacin
personalmente de acuerdo al cronograma establecido.
1.3.2.6. Se verificar que los datos de la carpeta coincidan con lo que figura en SiaNet.
Si la informacin no estuviera actualizada la carpeta ser rechazada. Los padres
deben presentar impreso el formulario de matrcula de SiaNet para verificar la
actualizacin de datos.
1.3.2.7. En caso de no realizar la ratificacin dentro del plazo indicado, el colegio no
estar obligado a reservar la vacante.
1.3.2.8. Los padres de familia o apoderados deben completar el proceso de
ratificacin de matrcula, llenar y firmar todos los documentos requeridos
cada ao.

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Reglamento LMCS 13

1.3.2.9. La carpeta de ratificacin no ser enviada cuando el colegio tenga


evidencia de incumplimiento del Acuerdo de Cooperacin por parte de
los padres del estudiante o por problemas de disciplina contemplados en
el Reglamento. Los padres sern informados por la Direccin del colegio
en estos casos.

1.4. Perdida del derecho de matrcula


El derecho de matrcula se pierde de manera automtica en los siguientes casos:
1.4.1. Vencido el plazo estipulado para su realizacin o ratificacin.
1.4.2. Por incumplimiento en el pago de las pensiones escolares, la documentacin
acadmica quedar retenida en el colegio hasta que se realice la cancelacin de la
deuda, independientemente de la liberacin de la vacante.
1.4.3. Por incumplimiento de compromisos asumidos por el padre, madre o apoderado al
momento de la matrcula o durante el ao escolar, para realizar evaluaciones y de
ser necesario las terapias, por especialistas externos, as como la entrega de los
informes de avances de las mismas.
1.4.4. Por faltas disciplinarias del estudiante durante el ao de manera reiterativa, previa
evaluacin del Consejo de Disciplina que considerar la gravedad de los hechos de
acuerdo a lo estipulado en el presente Reglamento como faltas graves y muy
graves.
1.4.5. Por desaprobar en conducta en dos bimestres, previo informe del Consejo de
Disciplina.
1.4.6. Cuando exista evidencia de discrepancia permanente y abierta de los padres de
familia con la filosofa del colegio, principios, regulaciones acadmicas, normas de
conducta, cdigo de vestimenta (usando medios escritos, redes sociales o cualquier
otro medio de comunicacin), a pesar de haber firmado los compromisos para su
cumplimiento durante el proceso de admisin y cada ao en el proceso de
ratificacin de matrcula.
1.4.7. Por inasistencia reiterada de los padres de familia o apoderado a las reuniones para
padres (POM, escuela para padres, etc.) o a las citaciones para tratar las dificultades
acadmicas o conductuales de sus hijos(as) sin mediar justificacin oportuna al
colegio.
1.4.8. Cuando exista evidencia de que un familiar directo del estudiante (padre, madre,
hermanos), su apoderado legal o el estudiante incurran en agresin escrita,
verbal o fsica contra el colegio, autoridades del colegio o el personal en general
de la institucin, comunicndose de manera irrespetuosa por escrito o
personalmente, con amenazas, sarcasmo o irona en sus comunicaciones o
levantando la voz y ocasionando desorden en las reuniones de padres de familia
o actividades escolares.

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Soli Deo Gloria
Reglamento LMCS 14

El colegio respeta la libertad de opinin y acepta las sugerencias y quejas de los


padres de familia (utilizando los canales de comunicacin estipulados en el
Reglamento de acuerdo al orden de atencin establecido), quienes tienen derecho
a exigir un servicio y atencin de acuerdo a lo pactado, pero a la vez requiere una
comunicacin sincera, sin murmuraciones, alturada y personal que se ajuste a la
verdad, con el debido respeto y sustento.
1.4.9. La prdida del derecho de matrcula ser comunicada a los padres de familia por la
Direccin del colegio indicando la causal que debe estar normada en el Reglamento
de Convivencia del colegio.
1.4.10. En los casos de prdida de matrcula para la entrega de documentos oficiales
del alumno: Ficha nica de matrcula, certificado de estudios, certificado de
conducta y libreta de notas, se verificar que los padres no adeuden al colegio por
ningn concepto.
1.4.11. Si un alumno perdiera el derecho de matrcula por los causales mencionados en
los puntos 1.4.1., 1.4.2, 1.4.3. ,1.4.4., 1.4.5. y 1.4.6 el colegio no est obligado,
en ninguna forma, a devolver dinero alguno que haya sido pagado por cuota de
ingreso, matrcula, pensiones escolares, o cualquier otro pago que se hubiera
efectuado.

1.5. Retiro del colegio


1.5.1. Cuando los padres de familia por diversos motivos deciden retirar a sus hijos del
colegio durante el ao escolar deben informar por escrito al Colegio, dirigiendo el
documento al Departamento Acadmico. El trmite debe realizarse con anticipacin
para lograr la entrega de documentacin oficial.
1.5.2. El trmite de retiro se realiza directamente con el Departamento Acadmico y no a
travs de los tutores o maestros.
1.5.3. El retiro del colegio no exime a los padres del pago de la pensin pactada durante la
ratificacin de matrcula.
1.5.4. La entrega de documentos se realizar confirmando el no adeudo a la institucin.

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II. Marco general de conducta


LMCS est comprometido con la formacin de ciudadanos probos, lo cual se lograr por medio de un
proceso de discipulado que requiere tiempo, amor y paciencia. No compartimos el concepto de,
simplemente, seguir una lista de reglas para ser probos, sino que creemos que se trata de un asunto del
corazn de la persona. Por ello, haremos todo lo posible para inspirar y motivar a nuestros estudiantes a
realizar cambios desde su corazn por medio del poder del Espritu Santo de Dios y Su palabra, la Biblia.
La Molina Christian Schools no pretende reemplazar a los padres en las responsabilidades que les
corresponden.

2.1. Disciplina en el hogar


2.1.1. La disciplina es responsabilidad de los padres y debe ser aplicada con
amor y sabidura. Proverbios 13:24 El que detiene el castigo, a su hijo
aborrece; mas el que lo ama, desde temprano lo corrige.
Proverbios 29:15 La vara y la correccin dan sabidura; mas el
muchacho consentido avergonzar a su madre.
2.1.2. El colegio requiere plena cooperacin por parte de los padres en la
disciplina de sus hijos buscando la transformacin del corazn, trabajando de
manera permanente para que sean obedientes en el Seor, respetuosos con el
prjimo y se caractericen por enfrentar la vida con buena actitud an en
situaciones complejas o de discrepancia.

2.2. De los derechos de los alumnos


2.2.1. Ser tratado con consideracin y respeto.
2.2.2. Recibir oportunamente los avisos para entrega de trabajos de investigacin,
proyectos o tareas.
2.2.3. Tener acceso a los resultados de sus evaluaciones y calificaciones de avance
acadmico de manera oportuna.
2.2.4. Solicitar la revisin de sus evaluaciones en caso de tener una duda razonable
respecto a la calificacin.
2.2.5. Recibir el apoyo y la orientacin del colegio cuando lo solicite (Consejera
Ministerial o Psicopedaggico).
2.2.6. Recibir los certificados de estudios correspondientes, entendindose que sus
padres o apoderado han cumplido con el requisito de estar al da en todos los
pagos al colegio y no adeudar libros al momento de solicitar esta
documentacin.
2.2.7. Expresar sus ideas u opiniones y ser escuchado, considerando que debe
hacerlo respetuosamente y en el momento adecuado.
2.2.8. Participar en las salidas acadmicas, retiros y paseos organizados por el
colegio cumpliendo con tener un seguro contra accidentes y la autorizacin
del padre, madre de familia o apoderado.
2.2.9. Pertenecer a los equipos deportivos de la institucin y representar al colegio,
sujeto a cumplir con acreditar buena conducta, buen rendimiento acadmico
y sea seleccionado en la disciplina.

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2.3. De los deberes de los alumnos


2.3.1. Mostrar respeto y reverencia durante el tiempo de alabanza y oracin (an
cuando profese otra fe).
2.3.2. Respetar al colegio, autoridades, maestros y a todos los miembros de LMCS.
2.3.3. Cumplir con las normas establecidas en el presente Reglamento y las
directivas de las autoridades del colegio.
2.3.4. Asistir puntualmente a las labores escolares y presentar la justificacin escrita
de sus padres o tutores en caso de inasistencia o tardanza.
2.3.5. Asistir a los eventos organizados por el colegio y presentar la justificacin
escrita de sus padres o tutores en caso de inasistencia.
2.3.6. Asistir al plantel correctamente uniformado y cuidar con esmero el aseo de su
persona, uniforme y tiles.
2.3.7. Actuar decorosamente en todo momento, principalmente mientras viste el
uniforme del colegio, en cualquier lugar donde se encuentre.
2.3.8. Respetar la propiedad del colegio, maestros y compaeros.
2.3.9. Actuar con integridad moral y tica.
2.3.10. Actuar con honestidad.
2.3.11. Comunicarse utilizando lenguaje apropiado y edificante.
2.3.12. Respetar el cdigo de vestimenta en todas las actividades escolares.

2.4. De las faltas y prohibiciones


Se entiende por falta, toda accin u omisin voluntaria o no que contravenga las
disposiciones establecidas, que dificulten el proceso educativo individual o grupal, en
el orden intelectual, moral, social o disciplinario. Se tipifican en leves, graves y muy
graves. La gravedad de la falta se determina evaluando las siguientes condiciones:
circunstancia en la que se comente, forma en la que se comete la falta, reincidencia,
participacin del estudiante y consecuencias que produce.

2.4.1. Falta leve.


Es la transgresin simple de las normas de conducta, que no comprometen la
integridad fsica y/o material, ni revela una actitud sistemtica del
estudiante. Se consideran faltan leves:
2.4.1.1. Incumplir con sus tareas escolares.
2.4.1.2. Dedicarse a una asignatura o actividad distinta de la que se est
desarrollando en clase.
2.4.1.3. Dejar abandonados en el colegio sus prendas de vestir y/o tiles
escolares.
2.4.1.4. Presentarse con el uniforme en forma inadecuada, incompleto o con
accesorios y colores no permitidos.
2.4.1.5. Olvidar traer los tiles escolares, que son necesarios para el buen
desarrollo de las clases.
2.4.1.6. No traer el cuaderno de control o agenda, o presentarlo sin firma del
padre o apoderado.

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2.4.1.7. Llegar tarde a sus clases, talleres, actividades curriculares, y


extracurriculares o cualquier actividad programada por el colegio.

2.4.2. Falta grave.


Se considera falta grave incurrir de manera reiterada en faltas leves o aquella
que por sus caractersticas va contra la moral y las buenas costumbres. Las
faltas graves son:

2.4.2.1. Reincidencia en cualquier falta leve (por cuarta vez a pesar de las
llamadas de atencin anteriores)
2.4.2.2. Ignorar las indicaciones de una autoridad o maestro a pesar de la
insistencia del docente.
2.4.2.3. Presentacin de certificados mdicos falsos para justificar
inasistencias.
2.4.2.4. Inasistencia sistemtica en fechas de evaluacin, exposiciones o
presentaciones de trabajo.
2.4.2.5. Inasistencia sistemtica a las actividades de integracin del colegio
(fiestas patrias, aniversario u otras que programe el colegio).
2.4.2.6. Desprestigiar, faltar el respeto, calumniar o difamar al Centro
Educativo, al personal del Colegio y/o a sus compaeros en forma
verbal, escrita, a travs de pginas sociales de Internet o cualquier
otro medio.
2.4.2.7. Quitar hojas, tapar o borrar textos de cualquiera de los cuadernos,
agenda o cuaderno de control con la finalidad de ocultar alguna
informacin.
2.4.2.8. Hacer inscripciones o mal uso del mobiliario y/o en la
infraestructura del colegio.
2.4.2.9. Usar el celular y otros artculos electrnicos durante el horario
escolar sin autorizacin de los maestros.
2.4.2.10. No entregar a sus padres los documentos enviados por las
autoridades del colegio y no devolver firmada la constancia de
recepcin de los mismos.
2.4.2.11. Reincidencia en el incumplimiento de tareas.
2.4.2.12. Mentir u ocultar la verdad al personal del colegio o a sus padres.
2.4.2.13. Faltar el respeto a los smbolos patrios.
2.4.2.14. Faltar injustificadamente reiteradamente.
2.4.2.15. Llegar tarde reiteradamente al colegio o a clases.
2.4.2.16. Evadirse del saln de clase, talleres, actividades curriculares y
extracurriculares.
2.4.2.17. Provocar desorden e indisciplina durante el desarrollo de las clases,
actividades cvico patriticas, deportivas, religiosas y otras acciones
dentro, en los alrededores del colegio y en cualquier otra actividad
en la que participa LMCS.
2.4.2.18. Proferir palabras soeces o hacer gestos obscenos en cualquier
circunstancia.
2.4.2.19. Evasin de las actividades acadmicas saliendo del colegio antes de
la hora sin justificacin previa de los padres.

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2.4.2.20. Inasistencia injustificada a los eventos cvico-culturales y


deportivos, para los cuales han sido nominados.
2.4.2.21. Incumplir con el cdigo de vestimenta.

2.4.3. Falta muy grave.


Se consideran faltas muy graves los actos que afectan la moral, las buenas
costumbres y/o ponen en peligro la integridad fsica como moral de s mismo
y de otros estudiantes. Las faltas muy graves son:

2.4.3.1. Portar o exhibir material pornogrfico en el colegio.


2.4.3.2. Portar arma de fuego o arma blanca dentro del colegio.
2.4.3.3. Portar o consumir cualquier tipo de droga o fomentar su uso en las
actividades escolares o vistiendo el uniforme del colegio.
2.4.3.4. Fumar y/o consumir alcohol en las actividades escolares o vistiendo
el uniforme del colegio.
2.4.3.5. Hacer fraude durante una prueba o evaluacin.
2.4.3.6. Cometer plagio en la presentacin de trabajos escritos,
monogrficos, asignaciones o publicaciones.
2.4.3.7. Alterar notas, falsificar firmas (de padres de familia o maestros) o
sustraer documentos reservados.
2.4.3.8. Realizar actos contra la moral y las buenas costumbres en
actividades escolares o vistiendo el uniforme del colegio.
2.4.3.9. Realizar o participar en actos que atenten contra la dignidad,
honradez, integridad fsica, emocional o moral, propia o de otros
propiciando el desprestigio, burla o escarnio de manera verbal,
escrita o mediante el uso de pginas sociales, internet u otros
recursos.
2.4.3.10. Prctica de acoso a los compaeros de clase, dentro o fuera del
recinto escolar, utilizando cualquier medio de comunicacin o redes
sociales.
2.4.3.11. Violencia o uso de cualquier tipo de arma para amenazar o causar
dao a un compaero o personal del colegio.
2.4.3.12. Fomentar o participar actos vandlicos que daen a personas en el
colegio o fuera de l.
2.4.3.13. Realizar actos vandlicos que resulten en la destruccin del
mobiliario o infraestructura del colegio.
2.4.3.14. Fomentar o participar en actos de rebelin en cualquier forma y a
travs de cualquier medio.
2.4.3.15. Sustraer pertenencias del colegio, del personal o de los
compaeros.
2.4.3.16. Realizar o fomentar actividades relacionadas con el ocultismo en el
colegio o en actividades escolares.

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2.5. Reglas de orden general


2.5.1. Comunicarse respetuosamente con el personal del colegio y con todos los
compaeros.
2.5.2. Mantener la limpieza y el orden en el casillero, la carpeta, el saln y dems
reas comunes.
2.5.3. Mantener la higiene personal durante todo el da.
2.5.4. Mantener una conducta ordenada dentro y fuera del aula.
2.5.5. Vestir de acuerdo al cdigo de vestimenta.
2.5.6. Comer o beber slo en los momentos y lugares permitidos.
2.5.7. Abstenerse de contacto fsico inapropiado con sus compaeros.
2.5.8. Abstenerse de usar eufemismos (palabras que reemplazan a las groseras o
que conllevan, adems de su significado propio, otro de tipo vulgar u
obsceno).
2.5.9. Abstenerse de masticar chicle en colegio, principalmente en el aula o
cuando se dirige a una autoridad o maestro.
2.5.10. Abstenerse de hacer ruido, correr o jugar en los salones, pasillos, comedor o
baos.
2.5.11. Abstenerse de traer reproductores digitales de msica, video juegos,
cmaras o similares, a menos que el profesor lo solicite.
2.5.12. Abstenerse de cualquier otra accin que pudiera contraponerse a los
principios de orden.

2.6. Reglas bsicas de la clase


Es importante mantener el orden durante las horas de clase a travs de reglas
simples que nos permiten trabajar en armona. Agradeceremos a los padres
brindarnos su apoyo en la labor de formar personas con dominio propio.
2.6.1. Llegar a tiempo a cada clase.
2.6.2. Ponerse de pie y saludar cuando ingrese una visita o una autoridad al
aula.
2.6.3. Estar siempre en orden y preparado para la clase (libros,
cuadernos y tiles a la mano de acuerdo al horario establecido).
2.6.4. Prestar atencin al profesor o a la persona que se dirige a los
estudiantes, mostrando respeto a la autoridad y a sus
compaeros, evitando conversaciones no autorizadas por el
docente.

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2.6.5. Comunicarse respetuosamente, haciendo comentarios pertinentes y en el


momento apropiado.
2.6.6. Durante la clase los estudiantes pueden moverse de su lugar slo con
permiso del maestro o en casos de urgencia.
2.6.7. No est permitido ingerir alimentos dentro de las aulas, durante las
horas de clase o en los cambios de hora (esto incluye alimentos slidos o
lquidos), salvo autorizacin especfica del colegio por eventos
extraordinarios.

2.7. Sanciones disciplinarias en el colegio


Las sanciones disciplinarias tienen como propsito corregir actitudes o conductas
inadecuadas. Las sanciones se aplican de acuerdo a la gravedad de la falta,
tomando en cuenta la edad del estudiante. La reincidencia constituye un
agravante.
Las sanciones son de carcter excluyente, pudiendo aplicarse cualquiera de ellas
segn la gravedad de la falta. Las sanciones son:
2.7.1. Llamada de atencin verbal.
2.7.2. Separacin temporal de la clase: cuando la conducta de un estudiante
interrumpe o interfiere con el avance de sus compaeros ser invitado a
salir del aula en compaa del supervisor de nivel, recibir una llamada
de atencin verbal o una amonestacin dependiendo de la gravedad del
asunto.
2.7.3. Amonestacin: ser publicada en SiaNet para conocimiento de los
padres. Las amonestaciones sern tomadas en cuenta para la calificacin
de conducta del estudiante, la reincidencia en una misma falta
perjudicar la calificacin en conducta.
2.7.4. Sancin especfica: el Supervisor de Nivel y/o el Coordinador de
Convivencia, Normas y Disciplina, previa autorizacin del Departamento
Acadmico podrn ante faltas graves o muy graves establecer la nota de
conducta del bimestre o bajar el puntaje especfico por la falta cometida. En
estos casos los padres sern citados para ser informados y podrn visualizar
la sancin por SiaNet. Dependiendo de la gravedad de la falta el caso puede
ser elevado al Consejo de Disciplina que podr desaprobar al estudiante en
conducta si el caso lo amerita.
2.7.5. Matrcula condicional, podr ser aplicada en casos de faltas graves y muy
graves de acuerdo a la evaluacin del Consejo de Disciplina,
independientemente de la calificacin de conducta que se determine.
Los padres del estudiante sern citados por el colegio y recibirn la
comunicacin por escrito.

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2.7.6. Prdida del derecho de matrcula, ser aplicada por el Consejo de


Disciplina al estudiante con matrcula condicional que persista en una
actitud o conducta inadecuadas. Tambin puede ser aplicada
directamente para casos de faltas muy graves que el Consejo de
Disciplina considere fundados. Los padres del estudiante sern citados
por el colegio y recibirn la comunicacin por escrito.
2.7.7. Las faltas graves y muy graves de los estudiantes sern documentadas y se
adjuntaran al file personal del alumno. Tambin se adjuntaran al file personal
los informes del Consejo de Disciplina si fuera el caso.

2.8. Procedimiento de disciplina por nivel


2.8.1. Los maestros son responsables por la disciplina en el colegio, estn a
cargo de velar por el cumplimiento de las normas establecidas en el
Reglamento con el apoyo de los Supervisores de nivel y el Coordinador
de Convivencia Disciplina.
2.8.2. Slo los profesores y autoridades del colegio estn autorizados a llamar la
atencin de los estudiantes del colegio. Los padres de familia no pueden
llamar la atencin a un estudiante o hacer reclamos al menor sin la presencia
de sus padres o un maestro.
2.8.3. En caso que un padre de familia presenciara actos de indisciplina de un
estudiante deber reportarlo al maestro, pero bajo ninguna circunstancia
puede corregir a un nio que no sea su hijo. El transgredir esta norma ser
considerado falta grave y ser reportada al Consejo de Disciplina del colegio.
2.8.4. Nivel inicial
2.8.4.1. Se ensea a los nios que obedecemos porque esto agrada a
Dios.
2.8.4.2. Los nios sern motivados con premios de manera
espontnea con stickers, pequeos juguetes, notas de
felicitaciones, palabras de nimo y reconocimiento, etc.
2.8.4.3. Las profesoras son las responsables de mantener la disciplina y el
orden en el aula, debiendo comunicar a los padres y al supervisor de
nivel cuando el nio se niega a obedecer.
2.8.4.4. Cuando se comprueba que el nio ha entendido lo que debe
hacer, pero escoge no hacerlo, perder un privilegio y los padres
sern informados de la situacin para que apoyen en casa.
2.8.4.5. Las consecuencias por indisciplina en nivel inicial se aplicarn
en el siguiente orden:
Llamada de atencin
Prdida de privilegios (separacin del grupo, tiempo
de video, tiempo especial, etc.) hasta que el nio est
dispuesto a cooperar.

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Cuando la conducta del nio limite el avance de sus


compaeros y afecte su aprendizaje (no obedece a
pesar de la llamada de atencin de la maestra y
prdida de privilegios) la Supervisora de Nivel se
acercar a conversar con el nio. Si despus de
conversar con la Supervisora el nio no muestra
deseos de cooperar el nio saldr del aula con la
supervisora, se llamar a los padres y de ser necesario
tendrn que recoger al nio del colegio.

2.8.4.6. Las maestras en ningn momento estn autorizadas para


corregir fsicamente al nio.
2.8.4.7. Las maestras ensearan a los nios a mantener contacto visual
cuando otra persona se dirige a ellos.

2.8.5. Nivel primaria

2.8.5.1. Si un estudiante recibiera hasta tres llamadas de atencin por la misma


circunstacia el maestro ingresar una amonestacin .
2.8.5.2. Las amonestaciones informan a los padres de lo acontecido en el colegio.
2.8.5.3. Los padres son responsables por la disciplina de sus hijos y deben tratar en
casa el asunto procurando instruir al nio para mejorar su conducta o
actitud.
2.8.5.4. Cuando la conducta de un estudiante perjudica el avance de sus
compaeros la profesora enviar al nio con el Supervisor de Nivel para
tratar el asunto fuera del aula.
2.8.5.5. Luego de conversar con el supervisor el estudiante retornar al aula para
continuar con sus actividades acadmicas.
2.8.5.6. Cuando un estudiante promueva de manera frecuente situaciones que
ameriten la atencin del supervisor de nivel, los padres sern citados.
2.8.5.7. Los estudiantes no perdern el tiempo de refrigerio o recreo por motivos
disciplinarios.

2.8.6. Nivel secundaria

2.8.6.1. Si un estudiante recibiera hasta dos llamadas de atencin por la misma


circunstacia el maestro ingresar una amostecin .
2.8.6.2. Cuando la conducta de un estudiante perjudique el avance de sus
compaeros deber salir del aula y conversar con el Coordinador de
Convivencia, Normas y Disciplina del colegio.
2.8.6.3. Los estudiantes de secundaria pueden perder el tiempo de recreo por
indisciplina o por trabajo inconcluso en clase.
2.8.6.4. El tiempo de refrigerio no se perder por motivos disciplinarios.

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2.9. Procedimientos y medidas correctivas ante el acoso escolar


2.9.1. La Molina Christian Schools no tolerar bajo ninguna circunstancia el
acoso escolar, siendo considerada Falta muy grave.
2.9.2. Los padres deben colaborar en casa evitando promover conversaciones
que fomenten la burla hacia otros estudiantes o maestros y promoviendo
en todo momento el respeto mutuo.
2.9.3. Los padres de familia son responsables de controlar las comunicaciones
por las redes sociales de sus hijos si han autorizado que ellos tengan
acceso a este tipo de comunicacin.
2.9.4. Los estudiantes y/o padres de familia debern reportar al tutor del aula
cualquier incidente relacionado con presunto acoso escolar o violencia
verbal, fsica, escrita, por las redes sociales o a travs de cualquier medio.
Se consideran actos de acoso escolar los siguientes:
Insultos contnuos y burlas.
Maltrato fsico
Promover la marginacin de un compaero.
Cualquier acto que atente contra la salud espiritual, emocional o
fsica de un estudiante.
2.9.5. El tutor conversar con el estudiante o los estudiantes, presuntos
agresores e impondr las amonestaciones que correspondan de
comprobarse el hecho, informando al supervisor de Nivel y Coordinador
de Convivencia, Normas y Disciplina.
2.9.6. El tutor confrontar al agresor y agredido en busca de una solucin
pacfica, respetuosa y de perdn genuino entre las partes.
2.9.7. El caso ser documentado y quedar en el file personal del estudiante,
los padres del agresor sern citados e informados del asunto as como de
las sanciones disciplinarias aplicadas.
2.9.8. Si el acoso contina el estudiante y/o sus padres deben reportarlo
nuevamente al tutor.
2.9.9. El estudiante o estudiantes agresores reincidentes recibirn una
amonestacin y desaprobaran conducta en el bimestre en curso, previa
documentacin del caso por la Coordinacin de Convivencia, Normas y
Disciplina. Los agresores podrn ser remitidos al rea Ministerial y
Servicio Psicopedaggico con sus padres.
2.9.10. Los padres de los agresores estn obligados a cumplir con los
requerimientos del colegio para dar solucin al conflicto y asumirn la
responsabilidad y compromisos necesarios para garantizar la convivencia
pacfica dentro y fuera del colegio. El colegio solicitar que los
compromisos sean firmados por los padres del agresor.

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2.9.11. Si el acoso persiste an despus de la intervencin de la Coordinacin de


Convivencia, Normas y Disciplina, rea Ministerial y Servicio
Psicopedaggico el caso ser elevado al Consejo de Disciplina por el
Coordinador de Convivencia y Disciplina o el Supervisor de Nivel.
2.9.12. El Consejo de Disciplina investigar y evaluar los hechos solicitando los
informes por escrito a todas las reas que estime pertinente (Tutora,
Coordinacin de Convivencia, Normas y Disciplina, rea Ministerial,
Supervisin de Nivel y Servicio Psicopedaggico) quienes tendrn 48
horas para la presentacin de los informes.
2.9.13. El Consejo de Disciplina evaluar los informes de cada rea y establecer
la sancin para el agresor o agresores. En caso de encontrar evidencia
suficiente de acoso, reincidencia e incumplimiento de compromisos
proceder a la desaprobacin en conducta y se establecer matrcula
condicional para el agresor. Dependiendo del dao ocasionado al
agredido el colegio podr determinar la prdida del derecho de matrcula
del agresor para el ao siguiente.
2.9.14. Los casos graves de acoso reportados al Consejo de Disciplina del colegio
tambin sern reportados al Sistema de Seguimiento de Violencia
Escolar (SISEVE).
2.9.15. El Consejo de Disciplina citar a los padres del agresor para informarles
sobre las sanciones establecidas y entregar un informe por escrito. Las
sanciones por acoso escolar comprobado son inapelables.

2.10. Consejo de Disciplina


2.10.1. El Consejo de Disciplina est formado por el Director Internacional,
(quien tiene la potestad de asignar a otros miembros del personal que
considere conveniente). el Director Acadmico, Director Nacional, el
Director Ministerial, Coordinador de Convivencia, Normas y Disciplina y
el Supervisor de Nivel.
2.10.2. El Consejo de Disciplina examinar los casos de estudiantes que incurran en
faltas graves o muy graves segn al reglamento vigente. Tambin emitir
informes dirigidos a la Junta Directiva del colegio en los casos de padres que
transgredan las normas de manera frecuente y deliberada.
2.10.3. El deseo primario del Consejo de Disciplina es ayudar al alumno a andar
correctamente delante de Dios y de los hombres. El Comit determinar
la gravedad del acto y podr tambin investigar las situaciones que
hubieran podido comprometer la integridad de los alumnos dentro o
fuera del recinto escolar. En colaboracin con los padres, aplicar las
medidas de disciplina apropiadas, incluyendo pero no limitado a la
matrcula condicional o prdida para el siguiente ao.

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2.10.4. Los alumnos y padres tienen la posibilidad de apelar las decisiones del
Consejo de Disciplina hasta 5 das tiles despus de haber sido
notificados. La apelacin ser evaluada por el Consejo de Disciplina y de no
existir nuevos elementos de juicio se proceder a la aplicacin de la medida
disciplinaria determinada por el Consejo.
2.10.5. La presentacin extempornea de apelaciones no ser admitida.

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III. Regulaciones especficas

3.1. Trnsito por el edificio


3.1.1. Los padres de familia y/o visitantes en general deben anunciarse en
recepcin para ingresar a las oficinas administrativas, salas de reunin o
cualquier otra rea del colegio.
3.1.2. El personal de seguridad registrar los datos de los visitantes y proveedores
al ingreso y los derivar al rea de recepcin.
3.1.3. El personal de seguridad est autorizado para solicitar la presentacin de
documentos de identidad de los visitantes y mantenerlos en caseta hasta
que se retiren de las instalaciones del colegio.
3.1.4. Los visitantes deben portar un pase en lugar visible durante su permanencia
en el colegio, el pase ser entregado en el rea de recepcin.
3.1.5. Todos los miembros de LMCS deben saludar a las autoridades y visitantes
como una norma de cortesa y buenas costumbres.
3.1.6. Los alumnos mayores deben ceder el paso a los alumnos menores.
3.1.7. Todos los alumnos deben ceder el paso a los padres, maestros y al
personal del colegio en general.
3.1.8. Los alumnos formados en fila deben ceder el paso a quien necesite cruzar.
3.1.9. Al transitar por los pasadizos y el patio de estudios todos los miembros
del colegio deben considerar que se estn desarrollando sesiones de
aprendizaje en las reas aledaas procurando usar un volumen
moderado al hablar para evitar interrumpir.
3.1.10. En los pasadizos y patio de estudio se debe transitar caminando y en
orden.

3.2. Trnsito vehicular


3.2.1. Los conductores que ingresan al colegio deben seguir las indicaciones
del personal docente, administrativo y de vigilancia que est a cargo del
orden en la entrada y salida.
3.2.2. Durante la ratificacin de matrcula los padres de familia debern
registrar en el formato correspondiente el nmero de placa de los
vehculos que ingresarn durante el ao al colegio. Es responsabilidad de
los padres de familia actualizar esta informacin si cambiaran de auto
durante el ao. Esta es una medida de seguridad.
3.2.3. Los vehculos que ingresan a las instalaciones del colegio debern
colocar en lugar visible el formato de identificacin que se determine.
Los padres recibirn la informacin correspondiente al iniciar el ao
escolar.

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3.2.4. Es responsabilidad de todos mantener el trnsito fluido, evitando


permanecer en el estacionamiento del colegio por perodos
prolongados.
3.2.5. Los autos deben estar estacionados en las zonas establecidas para que
los estudiantes bajen de manera ordenada y segura. Est prohibido
estacionar en medio de la pista interna del colegio, o bloquear la puerta
de ingreso o salida, el personal a cargo del rea registrar los datos del
auto y la familia que incumpla esta norma y el colegio a travs del
Coordinador de Convivencia, Normas y Disciplina enviar una
comunicacin por SiaNet dejando constancia de la falta, si se reportara
reincidencia se cargar a la cuenta la multa de S/.80.00 por transgredir
las normas de trnsito dentro del colegio. De persistir en no acatar las
normas el caso ser reportado al Consejo de Disciplina del colegio.
3.3. Ingreso al colegio
3.3.1. Los padres o las movilidades debern dejar a los alumnos puntualmente,
segn el horario establecido para cada grado o nivel.
3.3.2. Durante el ingreso los padres deben permanecer en el rea asignada
para despedir a los estudiantes. Los maestros no atendern consultas
durante este tiempo. Cualquier comunicacin urgente debe ser
canalizada por el rea de recepcin.
3.3.3. En caso que un estudiante olvide en casa o en el auto algn
implemento o material necesario para el da escolar, el padre deber
dirigirse al rea de recepcin y solicitar la autorizacin del Coordinador
de Convivencia y Disciplina para realizar la entrega del material
olvidado, la ocurrencia ser registrada en SiaNet. Si estos olvidos son
permanentes (ms de 3 oportunidades en el bimestre) la nota de
conducta ser afectada.
3.3.4. Los estudiantes que lleguen al colegio antes de las 7:15 deben
permanecer bajo la supervisin de sus padres.
3.3.5. Los estudiantes siempre deben quedar a cargo de personal docente o
auxiliar del colegio (es responsabilidad del padre de familia verificar).
3.3.6. El personal docente inicia la labor de supervisin de estudiantes a las
7:15.
3.3.7. Si un padre de familia dejara a un menor sin supervisin antes de las
7:15 en el colegio o sus inmediaciones el colegio no se har responsable
por la seguridad del menor.
3.3.8. El personal de seguridad no se encarga del cuidado de los nios.
3.3.9. Los nios de inicial que ingresen al colegio desde las 7:15 deben ser
llevados por sus padres al aula de P3.
3.3.10. Los estudiantes que llegan temprano deben permanecer en las reas
asignadas inicial en P3, primaria y secundaria espera en el patio de
estudios. No est autorizado el uso de las canchas o patios para jugar
en ese momento.

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Reglamento LMCS 28

3.3.11. Los estudiantes de primaria y secundaria que lleguen al colegio antes de


las 7:35 debern permanecer en el patio de estudios (Study Hall).
3.3.12. A partir de las 7:36 los estudiantes de primaria y secundaria pueden
ingresar a las aulas que estarn a cargo de sus tutores.
3.3.13. Ningn estudiante debe ingresar al aula si no hay un docente a cargo
del grupo.
3.4. Sistema de Drop Off
3.4.1. Con la finalidad de aprovechar al mximo el espacio del estacionamiento
y evitar congestin en las maanas el colegio tiene un sistema durante
la hora de ingreso llamado Drop Off.
3.4.2. El colegio tiene 2 zonas de Drop Off, una externa y otra interna.
3.4.3. El Drop Off externo se localiza al lado de la vereda externa del colegio
3.4.4. El Drop Off interno est ubicado al lado derecho del estacionamiento
donde los autos se estacionan en paralelo.
3.4.5. La zona de Drop Off est diseada para que los vehculos se detengan,
los nios bajen con ayuda del personal asignado quienes apoyaran en
bajar las maletas y loncheras de la parte posterior o de la maletera. Los
padres de familia en ningn momento deben bajar del vehculo. Una vez
que el nio baja, el padre se retira y deja el espacio para otro vehculo.
3.4.6. Si el padre de familia desea bajar con su hijo y acompaarlo puede
estacionar en las zonas autorizadas que son: al lado izquierdo del
estacionamiento (estacionamientos en diagonal) o bajando la rampa y en
la parte posterior de las canchas.
3.4.7. El personal de Drop Off se encarga de ayudar a bajar a los estudiantes y
los custodia para su ingreso seguro al colegio.
3.4.8. Se recomienda usar el Drop Off externo principalmente con los
estudiantes desde cuarto grado.
3.4.9. Para que los nios bajen de manera gil del vehculo la familia debe tener
todo preparado. El dinero para pasajes, alimentacin u otros deben ser
entregados en casa y no en el momento que estaciona el vehculo en la
zona de Drop Off.
3.4.10. El conductor no debe bajar del vehculo en la zona de Drop Off, de
incumplir esta disposicin el personal a cargo del rea registrar los
datos del vehculo y la familia y el colegio a travs del Coordinador de
Convivencia, Normas y Disciplina enviar una comunicacin por SiaNet
dejando constancia de la falta, si se reportara reincidencia se cargar a la
cuenta la multa de S/.50.00 por transgredir las normas de Drop Off. De
persistir en no acatar las normas el caso ser reportado al Consejo de
Disciplina.

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Reglamento LMCS 29

3.4.11. Ningn vehculo puede ser estacionado en la zona de Drop Off durante la
hora de ingreso al colegio. Si un conductor dejara el vehculo estacionado
en esta zona el personal a cargo del rea registrar los datos del vehculo
y la familia y el colegio a travs del Coordinador de Convivencia y
Disciplina enviar una comunicacin por SiaNet dejando constancia de la
falta, si se reportara reincidencia se cargar a la cuenta la multa de
S/.50.00 por transgredir las normas de Drop Off. De persistir en no acatar
las normas el caso ser reportado al Consejo de Disciplina.
3.4.12. El horario de atencin en las zonas de Drop Off externo e interno es de
7:30 a 7:55
3.4.13. El sistema de Drop Off es solo para familias con hijos en primaria y
secundaria. Las familias con nios en inicial deben ingresar al colegio,
acompaar al nio y entregarlo al personal de inicial.
3.5. Movilidad escolar.
3.5.1. El colegio no provee movilidad escolar.
3.5.2. El servicio de movilidad es un acuerdo privado entre el padre de familia y
el conductor de la movilidad.
3.5.3. El colegio no asume responsabilidad alguna por cualquier evento que
suceda en la movilidad. Los padres debern comunicarse directamente
con el conductor de la movilidad sobre cualquier asunto o incidente que
ocurra en las mismas.
3.5.4. El colegio se reserva el derecho de autorizar o denegar el ingreso de las
movilidades al colegio. Si una movilidad no cumple con las normas del
colegio, se le comunicar a los padres que sta no ser admitida.
3.5.5. Es responsabilidad de los padres de familia verificar que la movilidad
contratada cumpla con presentar la revisin tcnica, SOAT, y otros
documentos que estipula la ley vigente y cuenten con las condiciones
adecuadas para el servicio que prestan.
3.5.6. Las movilidades no estn autorizadas para presentar justificaciones por
tardanza.
3.5.7. En la entrada el responsable de la movilidad debe ingresar al colegio con
el auto y estacionar en la zona designada. El personal del colegio se
encargar de apoyar para que los nios bajen del auto.
3.5.8. Durante la salida el personal del colegio llevar a los nios hasta el auto,
el conductor deber acompaar a los nios en todo momento y no
puede dejarlos solos en el auto bajo ninguna circunstancia.
3.5.9. Las movilidades deben estacionar en el Drop Off interno tanto en el
horario de ingreso como en el horario de salida.

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Reglamento LMCS 30

3.6. Formacin
3.6.1. Los estudiantes de K5, primaria y secundaria participarn en la formacin
escolar los das lunes y otros das asignados.
3.6.2. Los estudiantes debern mostrar respeto durante el tiempo de Promesa a
la Bandera y entonacin del Himno Nacional.
3.6.3. Los padres que se encuentren dentro del colegio durante la formacin
debern mostrar respeto a los smbolos patrios evitando conversaciones
durante este tiempo.
3.6.4. Los estudiantes que lleguen tarde, debern ubicarse en una fila debajo del
puente y participar de la ceremonia.
3.7. Tardanzas al ingresar al colegio
3.7.1. Se considera tardanza cuando el alumno llega al saln pasada la hora
establecida (de acuerdo al nivel).
3.7.2. Las tardanzas son reportadas diariamente en SiaNet por los tutores de
cada grado. Si la tardanza fuera justificada por los padres el
Departamento Acadmico modificar el estatus de tardanza
injustificada a tardanza justificada en un plazo de 48 horas (das tiles)
despus de remitida la justificacin.
3.7.3. Los padres son responsables de justificar las tardanzas por correo
electrnico a ausencia@lmcs.pe
3.7.4. La justificacin debe ser sustentada con suficientes detalles, ser
presentada antes de que ocurra la tardanza, o a ms tardar 48 horas
despus.
3.7.5. El colegio evaluar las justificaciones por tardanza presentadas por los
padres o tutores, siempre que se cumpla con el plazo establecido para la
presentacin y actualizar el estado en SiaNet en caso de aceptar la
justificacin.
3.7.6. Las tardanzas sern registradas en SiaNet como amonestaciones.
3.7.7. Luego de 5 tardanzas injustificadas el estudiante perder un punto
en conducta (de acuerdo a la rbrica).
3.7.8. Si el estudiante acumula 10 tardanzas en el bimestre perder un punto adicional en
conducta. La amonestacin indicando la prdida del puntaje ser publicada en
SiaNet.
3.7.9. Para nivel primaria, el ingreso al colegio despus de las 08:40 es por recepcin. El
estudiante deber estar acompaado por su padre o la persona responsable de
transportarlo.
3.7.10. Los estudiantes de primaria y secundaria que llegan tarde slo podrn ingresar al
aula con el pase correspondiente que ser entregado de acuerdo al sistema de
control que determine el colegio. Este sistema ser comunicado a los padres de
familia al inicio de cada ao escolar.

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Reglamento LMCS 31

En nivel secundaria :
3.7.11. Los estudiantes que ingresen entre 8:00 y 8:20 sern registrados y
recibirn una amonestacin por SiaNet.
3.7.12. Los estudiantes que ingresen entre las 08:20 y 08:45, sern registrados,
recibirn una amonestacin y debern esperar en biblioteca el cambio
de hora para ingresar a clases, esto con el fin de evitar interrupciones
en las aulas que perjudiquen a los estudiantes que llegaron a tiempo.
3.7.13. Los estudiantes slo podrn ingresar al colegio hasta las 08:45 am. No
est permitido el ingreso de estudiantes solos despus de esta hora. Si
un estudiante debe llegar despus de las 08:45 por motivos justificados
(cita mdica, tema familiar, etc.) los padres debern solicitar
autorizacin con anticipacin comunicndose con ausencia@lmcs.pe.
De presentarse un imprevisto durante el traslado al colegio el
estudiante deber ingresar acompaando de sus padres o apoderado.
3.7.14. Los estudiantes que tienen autorizacin de sus padres para trasladarse
solos deben tener en cuenta que despus de las 08:45 no se permitir
el ingreso al colegio de ningn estudiante sin justificacin previa o
acompaado de sus padres o apoderados.
3.7.15. A partir de la undcima tardanza en el bimestre el estudiante de
secundaria perder un punto en conducta por cada tardanza adicional,
perder como mximo 5 puntos adicionales por esta razn, esto
independientemente del puntaje que pierda por otras faltas de
conducta.
3.8. Tardanzas a clases (nivel secundaria)
3.8.1. El alumno es responsable de estar sentado y preparado para empezar las
clases a la hora programada. Caso contrario, se considerar como
tardanza.
3.8.2. Las tardanzas durante los cambios de hora afectarn la nota actitudinal
del alumno en el curso donde ocurran.
3.9. Ausencias
3.9.1. Las ausencias son ingresadas a SiaNet diariamente. Si los padres
presentan la justificacin y es aceptada por el colegio el estatus ser
modificado por el Departamento Acadmico de Falta injustificada a
Falta justificada. El colegio tendr 48 horas (das tiles) para justificar la
inasistencia en el sistema.
3.9.2. Los padres son responsables de informar y justificar por correo
electrnico a ausencia@lmcs.pe las inasistencias de sus hijos.
3.9.3. La justificacin de la inasistencia debe ser presentada con anticipacin o
hasta 48 horas despus de la falta.
3.9.4. Las justificaciones por salud deben ser presentadas adjuntando el
certificado mdico correspondiente.

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Reglamento LMCS 32

3.9.5. En caso de fiebre o malestar general el colegio slo aceptar estas


justificaciones hasta dos veces por bimestre sin la presentacin de
certificado mdico.
3.9.6. El certificado mdico debe ser expedidos por el especialista competente
evitando la presentacin de documentos expedidos por familiares
directos del alumno.
3.9.7. La ausencia por temas de salud ser justificada por el colegio, pero los
padres deben ser conscientes que si el periodo de ausencia fuera muy
prolongado haciendo imposible que el estudiante logre los aprendizajes
que se requieren para ser promovido, deber repetir el ao escolar.
3.9.8. Los padres de estudiantes con afecciones crnicas debern documentar
el estado de salud de su hijo/a al inicio de cada ao escolar, adjuntando
el diagnstico mdico, indicaciones y cuidados que requiere el
estudiante. Es importante consignar los datos del mdico tratante
(nombre completo y nmero de colegiatura).
3.9.9. El colegio podr contactar al mdico tratante para consulta o
confirmacin de datos.
3.9.10. La justificacin debe incluir el nombre completo del alumno, la fecha
de la ausencia y el motivo especfico de la misma. De contar con un
certificado mdico, deber adjuntarlo al correo electrnico.
3.9.11. Slo las justificaciones presentadas dentro del plazo establecido sern
evaluadas por el colegio y se actualizar el estado en SiaNet en caso
de aceptar la justificacin.
3.9.12. Cuando la falta es justificada el estudiante tendr el equivalente al nmero
de das de ausencia (das tiles) para presentar las tareas o asignaciones
pendientes. El Departamento Acadmico informar al padre de familia el
plazo establecido va correo electrnico.
3.9.13. Las ausencias a evaluaciones mensuales o bimestrales, o presentacin de
trabajos programados con anticipacin (trabajos grupales, exposiciones,
proyectos) slo sern justificadas por motivos de salud, con la
presentacin de certificado mdico.
3.9.14. La justificacin de inasistencia supone una ampliacin del plazo para la
entrega de tareas, proyectos o evaluaciones, pero no implica en ningn
caso la exoneracin de trabajos programados.
3.9.15. Los padres de familia deben evitar en lo posible programar viajes familiares
durante los periodos de clase. De hacerlo se hacen responsables de las
consecuencias acadmicas que pudieran devenir producto de la ausencia
prolongada de los estudiantes.
3.9.16. El colegio publicar a fines de noviembre de cada ao el calendario
correspondiente al siguiente ao escolar con la finalidad de que los padres
puedan programar sus actividades familiares en los periodos vacacionales.
3.9.17. El alumno de secundaria es responsable de ponerse al da, terminar
todas sus tareas y rendir todas las evaluaciones pendientes a causa
de su ausencia.

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3.9.18. Las tareas no presentadas, pasos y exmenes no rendidos durante la


ausencia, debern ser subsanados fuera del horario escolar o en el
momento que el profesor considere pertinente y dentro de un plazo
equivalente al tiempo de la ausencia. (Por ejemplo, si el alumno se
ausent por un da, l tendr un da para subsanar lo perdido).
3.9.19. Cualquier tarea, paso o examen no subsanado recibir la nota mnima
(00).
3.9.20. En inicial y primaria, los padres son responsables de ayudar a sus hijos a
ponerse al da coordinando con los maestros va SiaNet.
3.9.21. En secundaria, los alumnos son responsables de ponerse al da,
coordinando con el maestro va SiaNet y con el Departamento
Acadmico en caso de inasistencia prolongada.
3.9.22. En caso de inasistencia a evaluaciones bimestrales (secundaria) el
Departamento Acadmico coordinar las fechas para las evaluaciones
de rezagados.
3.9.23. En caso de inasistencia por motivos familiares, los padres debern
informar al colegio por lo menos con una semana de anticipacin,
enviando un correo electrnico a ausencia@lmcs.pe Al no ser
informado oportunamente, el colegio considerar la inasistencia
como injustificada.
3.9.24. Los deportistas calificados que as lo acrediten debern comunicar al
colegio las fechas en las que requieren permiso para la participacin
en torneos nacionales o internacionales por el conducto regular
(ausencia@lmcs.pe). El colegio remitir la justificacin por cada
fecha solicitada indicando el plazo que tiene el estudiante para la
recuperacin. El plazo establecido se rige a las normas del presente
Reglamento y debe ser cumplido estrictamente. El apoyo del colegio
en estos casos consistir en la ampliacin del plazo de entrega del
trabajo acadmico y para rendir evaluaciones.
3.9.25. Al reincorporarse los deportistas calificados debern dedicar tiempo
para ponerse al da, si los estudiantes no reservan tiempo adicional
(fuera del horario acadmico) para que los maestros puedan
apoyarlos para su recuperacin, el colegio no se responsabilizar por
los resultados acadmicos.
3.9.26. Se considerar ausente al alumno que no estuviera presente la mitad del
da escolar.
3.9.27. De acuerdo a las normas del Ministerio de Educacin, un alumno que
no asista al 30% de las clases o ms, automticamente repetir el ao
escolar independientemente de las causas de las inasistencias.

3.10. Refrigerio
3.10.1. El colegio no provee almuerzo para los alumnos.
3.10.2. Una empresa de catering estar disponible para que los alumnos
compren su almuerzo. Todo contrato realizado con ellos es un
acuerdo entre el padre de familia y la empresa de catering.

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3.10.3. Los alumnos son responsables de recoger los alimentos de las


personas que ofrecen el servicio de catering.
3.10.4. El kiosko del colegio est a cargo de la promocin, los padres de
familia y los estudiantes de quinto de secundaria se encargan de su
abastecimiento.
3.10.5. La promocin deber acatar todas indicaciones y directivas del
colegio en relacin a los periodos de atencin en el kiosko.
3.10.6. El kiosko debe ofrecer productos saludables, la Coordinacin de
Convivencia y Disciplina estar a cargo de supervisar el cumplimiento
de las directivas y normas del colegio por parte de los encargados del
kiosko.
3.10.7. El kiosko no puede seguir atendiendo a los estudiantes una vez que el
periodo de recreo ha terminado.
3.10.8. Los padres son responsables de asegurarse que los alumnos traigan su
lonchera o dinero para comprar en el kiosko.
3.10.9. La entregar loncheras olvidadas en casa o loncheras incompletas se
realizar de manera excepcional y se registrar en SiaNet. Si se
registrara de manera recurrente el olvido de lonchera (ms de 3 veces
en un bimestre) se ver afectada la calificacin de conducta del
estudiante. Los padres podrn entregar la lonchera en el rea de
recepcin.
3.10.10. El personal docente supervisar el orden durante el tiempo de
refrigerio y el cumplimiento del horario establecido.
3.10.11. Es responsabilidad de los estudiantes de primaria y secundaria
administrar bien el tiempo establecido para refrigerio.

3.11. Salida
3.11.1. Durante la salida, los padres o las movilidades debern registrar el
documento de identidad en el sistema de control de salida. Los padres
podrn registrarse antes de la hora pero los alumnos no saldrn hasta la
hora indicada.
3.11.2. Los alumnos saldrn despus que sus nombres aparezcan en el
televisor del aula.
3.11.3. Despus que los estudiantes salen del aula los padres, tutores o encargados
de movilidad son responsables por la seguridad e integridad de los nios.
3.11.4. El estudiante al salir del aula debe tener todo lo necesario para el trabajo
en casa, no se permitir el retorno al saln por olvidos. El tutor podr
autorizar excepcionalmente (dos veces en el bimestre) el retorno de un
estudiante en casos de emergencia.
3.11.5. Durante la salida no est permitido el uso de los patios o canchas para
actividades deportivas o ldicas que no sean programadas y supervisadas
por el colegio.

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3.11.6. Los alumnos de Inicial y de Primaria no podrn salir del colegio si no


estn acompaados de sus padres, tutores o un adulto registrado por
el padre en el sistema.
3.11.7. Los padres de familia y movilidades deben retirarse del local
inmediatamente despus de recoger a los nios a su cargo con la
finalidad de mejorar la seguridad y el trnsito dentro del colegio.
3.11.8. Durante la salida los padres deben permanecer en el rea asignada
para espera. Los maestros no atendern consultas durante este
tiempo.
3.11.9. Solo Secundaria: Los padres que deseen que sus hijos se movilicen en
transporte pblico, debern informar esta decisin al colegio, por
medio del sistema establecido. No se permitir a los alumnos salir solos
sin el registro de la autorizacin en el sistema.
3.11.10. Los estudiantes que salen solos con autorizacin de sus padres,
deben hacerlo por el rea de recepcin y deben retirarse
inmediatamente a sus hogares, caso contrario recibirn una
amonestacin que afectara la calificacin de conducta.
3.11.11. No es aceptado por el colegio que los padres evadan el control para
recojo de los estudiantes indicando en el sistema que salen solos,
cuando el padre lo est esperando fuera del colegio o en el
estacionamiento. Si se detectara esta situacin el padre ser notificado
por SiaNet, ser citado por la Coordinacin de Convivencia y Disciplina y
hasta que se aclare el asunto el estudiante no podr retirarse slo del
colegio.
3.11.12. Si un padre desea limitar quin puede o no recoger a su hijo, deber
informarlo al colegio por escrito. Si hay una restriccin legal por la
cual un padre no puede ver a su hijo, se deber entregar al colegio
copia de la orden judicial respectiva. El colegio no acepta
responsabilidad alguna por no haber recibido la informacin
correcta oportunamente.
3.11.13. Los alumnos debern ser recogidos a ms tardar 30 minutos
despus de la hora de salida a menos que participe en un taller
extracurricular.
3.11.14. Los permisos para retirarse antes de la hora establecida deben ser
solicitados a la Coordinacin de Convivencia, Normas y Disciplina.
3.11.15. Los permisos para retiro antes de la hora establecida deben ser
solicitados excepcionalmente por temas impostergables. Los
padres deben evitar programar actividades extracurriculares
durante los horarios regulares de clase. Si as lo hicieran asumen
la responsabilidad de las dificultades acadmicas o atraso que
puedan perjudicar al estudiante.
3.11.16. Si el colegio detectara que un estudiante se retira de manera
frecuente del colegio antes del horario establecido los padres
sern citados para documentar el caso.

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3.11.17. Los padres deben recoger en recepcin a sus hijos cuando se retiren
del colegio antes del horario de salida establecido (previa
comunicacin).
3.11.18. A partir de las 3:45pm, los alumnos que no han sido recogidos
permanecern en el patio central del colegio y el personal de
recepcin se comunicar con los padres para su recojo. Se registrar
en SiaNet la demora. Si la demora en el recojo fuera frecuente el
colegio citar a los padres.
3.11.19. Todo alumno que participa en un taller extracurricular que no sea
recogido a la hora establecida, por motivo de seguridad tendr que
permanecer en el patio central (Study Hall) hasta que lleguen sus
padres. Pasadas las 5:00 el colegio no se responsabiliza por la
seguridad de un menor que no fuera recogido. El estudiante podr
permanecer en las instalaciones del colegio pero estar sin
supervisin docente, bajo responsabilidad de los padres.
3.11.20. Los estudiantes que no sean recogidos de los talleres extracurriculares
en dos oportunidades a la hora establecida (tolerancia 15 minutos),
sern reportados y no podrn seguir participando en esta actividad.
3.11.21. Los padres de familia que no lleguen a tiempo para recoger a sus hijos
recibirn un aviso por SiaNet. Si se registran tardanzas para el recojo
de manera frecuente (tres veces en el bimestre) los padres recibirn
una multa por tardanza de S/50.00 que ser cargada a la cuenta. Si la
situacin persistiera el caso ser reportado al Consejo de Disciplina.

3.12. Horarios de ingreso y salida por nivel


3.12.1. Nivel Inicial
Cada alumno deber ser acompaado y recogido por sus padres o un
adulto autorizado en el sistema por el padreo o tutor. Los alumnos no
deben estar caminando sin supervisin ni corriendo por la zona de
estacionamiento, en ningn momento.
Ingreso:
K5: 8:00 a.m.
K4: 8:00 a.m. a 8:20 a.m.
P3: 8:20 a.m. a 8:40 a.m.
Salida:
K5: 12:45 p.m.
K4: 12:30 p.m.
P3: 12:30 p.m

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3.12.2. Nivel Primaria


Ingreso : 7:35 a.m. a 7:50 a.m.
Salida : 2:55 p.m. a 3:25 p.m.

3.12.3. Nivel Secundaria


Ingreso : 7:35 a.m. a 7:50 a.m.
Salida : 3:15 p.m. a 3:25 p.m.

3.13. Juguetes, aparatos electrnicos y otros


3.13.1. Los alumnos no deben traer juguetes o aparatos electrnicos al colegio,
excepto cuando el profesor lo autorice.
3.13.2. Los juguetes que promueven la violencia o lo oculto (ejemplo personajes
como Pokemon, Bakugaman, Invisimals, etc.) estn estrictamente prohibidos.
3.13.3. Los juguetes, objetos, ropa, aparatos, libros y dems cosas que los alumnos
traen al colegio son responsabilidad de ellos y de sus padres, no del colegio.
La Molina Christian Schools no asumir responsabilidad alguna por prdida
o robo de los mismos.
3.13.4. No est permitido el uso de celulares durante el horario escolar,
incluyendo la hora de recreo y refrigerio. Los estudiantes que traigan
celulares al colegio debern mantenerlos apagados y guardados. Si
existiera alguna razn para usar el celular en una fecha especfica el padre
debe solicitar la autorizacin al tutor (emergencia familiar).
3.13.5. Los maestros estn autorizados a retener el celular o cualquier otro equipo
o juguete al detectar su uso. El equipo retenido slo ser entregado a los
padres (sin excepcin). El estudiante recibir una amonestacin.
3.13.6. Los estudiantes que reincidan en usar celulares u otros equipos en el
horario escolar sern reportados al Consejo de Disciplina, que determinar
la sancin especfica.
3.13.7. El colegio no se hace responsable por la prdida de equipos celulares u
otros, es responsabilidad del estudiante cuidar su equipo.

3.14. Celebracin de cumpleaos


3.14.1. Las fiestas de cumpleaos de los alumnos se programarn fuera del
horario escolar y de las instalaciones del colegio.
3.14.2. Las invitaciones para las fiestas fuera del colegio podrn ser entregadas
por las maestras considerando que se invite a todos los nios del saln o
del mismo gnero sin excepcin. Si los padres deciden limitar la lista de
invitados debern entregar las tarjetas personalmente a los padres de
sus invitados.

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3.14.3. Los padres de prescolar y primaria, con permiso del tutor, podrn
entregar en recepcin porciones de torta individuales o cupcakes listos
para servir, si desean colaborar con la celebracin que las maestras
organizan para los nios. Recepcin slo permitir el ingreso de tortas
que cumplan con las especificaciones antes mencionadas. Esta
celebracin se limitar a periodos no acadmicos (recreos o tutora).
3.14.4. La celebracin se realizar slo con las maestras y compaeros de
aula.

3.15. Uso de los servicios higinicos


3.15.1. Los baos de secundaria, primaria y prescolar son exclusivos.
3.15.2. Durante el recreo de primaria los nios podrn ingresar a los baos de
secundaria nicamente bajo la supervisin de sus maestros.
3.15.3. Durante la entrada y salida los nios de primaria y prescolar podrn
ingresar a los baos de secundaria slo bajo la supervisin de sus
padres.
3.15.4. Los padres de familia, maestros, personal administrativo y visitantes
podrn acceder a los servicios higinicos de secundaria o de recepcin.
Ningn adulto debe hacer uso de los baos de primaria o prescolar.
3.15.5. Los estudiantes debern emplear el tiempo de entrada, recreos y
almuerzo para acceder a los servicios higinicos evitando en lo posible
interrumpir el avance de clases.
3.15.6. Durante las horas de clase los estudiantes que soliciten autorizacin para
el bao (en casos de emergencia) debern transitar con el permiso
entregado por el docente en lugar visible.
3.15.7. El papel toalla utilizado debe ser la cantidad apropiada y debe ir
dentro de los basureros y no en el inodoro.
3.15.8. Los baos deben quedar limpios cuando los alumnos se retiran. (secar
el agua salpicada alrededor de los lavaderos)
3.15.9. Los servicios higinicos deben mantenerse limpios y ordenados, evitando
jugar con los accesorios del bao, las puertas, tapas de inodoros, con el
agua, jabn o tirar papeles al piso.
3.15.10. Todos los miembros de la comunidad escolar deben procurar el ahorro del
recurso hdrico reportando cualquier desperfecto en los servicios higinicos
y lavaderos.
3.16. Inspecciones
Por motivos de seguridad, La Molina Christian Schools se reserva el derecho de
inspeccionar las pertenencias de los alumnos: bolsas, mochilas, maletas,
cartucheras, loncheras y cualquier otro objeto que tengan en su poder. Esta
inspeccin ser llevada a cabo por no menos de dos miembros autorizados del
personal y en presencia del alumno y otros testigos. La inspeccin podra
tambin ser grabada para propsitos de seguridad.
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IV. Cdigo de vestimenta

Y todo lo que hagis, hacedlo de corazn, como para el Seor y no para los
hombres... porque a Cristo el Seor servs (Col.3:23)
Asimismo que las mujeres se ataven de ropa decorosa, con pudor y modestia; no
con peinado ostentoso, ni oro, ni perlas, ni vestidos costosos, sino con buenas obras,
como corresponde a mujeres que profesan piedad. (1 Tim.2:9-10)

4.1. Uniforme de LMCS


4.1.1. Uniforme de deporte
4.1.1.1. Polo, short, buzo, polera gris, zapatillas y medias blancas; gorra
opcional.
4.1.1.2. Las zapatillas deben ser totalmente blancas.
4.1.1.3. El short (bermuda) debe estar justo sobre la rodilla.

4.1.2. Uniforme de vestir de verano


4.1.2.1. Polo, short/falda pantaln, polera gris, zapatillas y medias blancas;
gorra opcional.
4.1.2.2. El short debe estar justo sobre la rodilla.
4.1.2.3. La falda pantaln debe estar a la mitad de la rodilla (cuando la
nia est parada).

4.1.3. Uniforme de vestir de invierno


4.1.3.1. El uniforme debe usarse holgado con zapatos negros y medias
azules.
4.1.3.2. Nias y seoritas
4.1.3.2.1. Falda pantaln, blusa o polo de vestir, pull-over, casaca
de vestir, medias azules y zapatos negros.
4.1.3.2.2. La blusa debe llevarse dentro de la falda.
4.1.3.2.3. La falda pantaln debe estar a la mitad de la rodilla
(cuando la nia esta parada).
4.1.3.2.4. Las nias pueden usar medias de nylon color azul debajo
de la falda pantaln.
4.1.3.3. Nios y jvenes
4.1.3.3.1. Pantaln con correa, camisa o polo de vestir, pull-over,
casaca de vestir, medias azules y zapatos negros.
4.1.3.3.2. La camisa debe llevarse dentro del pantaln.
4.1.3.3.3. Es obligatorio el uso de una correa negra.
4.1.3.3.4. No est permitido combinar prendas del uniforme de
deporte con el de vestir excepto por la polera gris.

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4.1.3.3.5. Los alumnos podrn usar el uniforme de deporte en los


siguientes casos:
En los das que tienen educacin fsica.
En otros das autorizados por el colegio.

4.1.4. Uniforme de inicial


4.1.4.1. Polo, short, buzo completo, polera y medias blancas.
4.1.4.2. Zapatillas totalmente blancas.
4.1.4.3. Todo accesorio para el cabello deber ser del mismo tono del uniforme.
4.1.4.4. Gorra de LMCS es altamente recomendada.
4.1.4.5. No est permitido el uso de joyera.
4.1.4.6. Las nias podrn usar aretes pequeos y con poste, no colgantes

4.1.5. Uniforme de primaria y accesorios


4.1.5.1. De acuerdo a lo sealado en el tems 4.1.1., 4.1.2., 4.1.3
4.1.5.2. Ningn tipo de joyera debera ser usado por nios o nias,
incluyendo, pero no limitndose a : aretes tipo argolla, aretes
grandes, cadenas, brazaletes, etc.
4.1.5.3. El uso de relojes est permitido a partir de cuarto grado de primaria.
4.1.5.4. Las nias podrn usar aretes pequeos y con poste, no colgantes, ya que
estos ltimos presentan un peligro en el desarrollo de sus actividades
diarias.
4.1.5.5. No se permite el uso de ningn tipo de maquillaje.
4.1.5.6. Las uas no deben estar pintadas de colores.

4.1.6. Uniforme de secundaria y accesorios


4.1.6.1. De acuerdo a lo sealado en el tem 4.1.1., 4.1.2. y 4.1.3.
4.1.6.2. Joyera y accesorio para damas: podrn usar aretes cortos (no
colgantes), una cadena dentro de la blusa o polo, una pulsera, un reloj y
un anillo.
4.1.6.3. Las uas no deben estar pintadas de colores.
4.1.6.4. Joyera y accesorios para varones: pueden usar una cadena dentro de la
camisa o polo, una pulsera, un reloj y un anillo.
4.1.6.5. Slo est permitido el uso de los accesorios que se especifican en los
tems 4.13.2 y 4.13.4 (damas y varones).
4.1.6.6. Por seguridad es necesario evitar el uso de accesorios durante las clases de
Educacin Fsica, Arte y Educacin para el Trabajo. El colegio no se
responsabiliza por accidentes ocasionados por el mal uso de accesorios ni
por el robo o prdida de los mismos.
4.1.6.7. No se permite el uso de ningn tipo de maquillaje (damas o varones) salvo
por indicacin mdica debidamente documentada al colegio.

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4.2. Vestimenta elegante
4.2.1. Damas
4.2.1.1. Falda de vestir a la cintura, o vestido de vestir con escote alto.
4.2.1.2. Conjunto de vestir o sastre.
4.2.1.3. La altura de la basta debe ser a la mitad de la rodilla estando de pie.
4.2.1.4. No est permitido el uso de faldas o vestidos ajustados/ceidos al cuerpo
en los eventos del colegio.
4.2.2. Caballeros
4.2.2.1. Terno o pantaln de vestir con saco, camisa de vestir con cuello y manga
larga, corbata, correa, medias oscuras y zapatos de vestir.
4.2.2.2. La camisa debe usarse dentro del pantaln.
4.2.2.3. Las mangas de la camisa no deben enrollarse.
4.2.2.4. El uso de saco no ser requerido, a menos que as se especifique.

4.3. Vestimenta formal (no jean)


4.3.1. Damas
4.3.1.1. Falda a la cintura o vestido, con escote alto.
4.3.1.2. La altura de la basta debe ser a la mitad de la rodilla.
4.3.1.3. No est permitido el uso de faldas o vestidos ajustados/ceidos al cuerpo
en los eventos del colegio.
4.3.1.4. Pantaln largo, suelto, a la cintura.
4.3.1.5. Chompa o saco
4.3.1.6. Blusa / camisa, con escote alto, con manga larga / corta o manga 0.
4.3.1.7. Blusas / camisas manga 0 deben cubrir todo el hombro.
4.3.1.8. El largo de las blusas debe ser debajo de la cintura.
4.3.1.9. Zapatos / Sandalias de vestir.
4.3.2. Caballeros
4.3.2.1. Pantaln de vestir o casual (sin bolsillos delanteros de parche, sin
bolsillos en las piernas), camisa con botones (no polo con cuello),
correa, zapatos de vestir o casuales, medias de vestir.
4.3.2.2. Las camisas deben usarse dentro del pantaln.
4.4. Vestimenta informal
4.4.1. Jeans, bermudas, polos, zapatillas, sandalias, slaps, buzo.
4.5. Ropa de bao (cuando sea necesario)
4.5.1. Mujeres: entera, discreta y con escote alto
4.5.2. Hombres: short o bermuda
4.5.3. El uso de esta prenda en salidas acadmicas, paseos o campamentos organizados
por el colegio debe ser estrictamente respetada caso contrario los estudiantes no
podrn participar de la actividad recreativa programada, independientemente de
la amonestacin por incumplimiento de la norma.
4.6. Vestimenta NO PERMITIDA en las actividades escolares
4.6.1. Uniforme sucio, desteido, gastado, roto o en mal estado.
4.6.2. Ropa cortada o deshilachada.
4.6.3. Ropa que deje notar o dibuje la ropa interior.
4.6.4. Vestidos o faldas con aberturas altas.

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4.6.5. Vestidos o blusas con escote bajo.


4.6.6. Vestidos o blusas con escote pronunciado en la espalda
4.6.7. Mini faldas y shorts cortos
4.6.8. B.V.D. (tank top) o similar sin otra prenda encima.
4.6.9. Polos o vestidos strapless .
4.6.10. Ropa ceida o de material que se pegue al cuerpo.
4.6.11. Ropa estampada con imgenes o palabras inapropiadas.
4.7. Observaciones generales
4.7.1. Es responsabilidad de los padres supervisar que el cdigo de vestimenta sea
cumplido por sus hijos en cada actividad o evento escolar. Si se detectara el
incumplimiento del cdigo de vestimenta se podr cancelar la participacin del
estudiante, sin lugar a reclamo por parte de los padres en el entendido que desde el
inicio del ao escolar conocen el cdigo de vestimenta y existe un Acuerdo de
Cooperacin firmado en el que los padres aceptan las normas del colegio.
4.7.2. El colegio no har excepciones en relacin al color de las zapatillas (totalmente
blancas), esto incluye la suela, detalles y pasadores, slo la marca podr ser de otro
color (negro o azul oscuro).
4.7.3. Los estudiantes podrn usar otras zapatillas durante los recreos para jugar en las
canchas si lo desean, pero terminada la actividad debern usar la zapatilla autorizada
para el uniforme. Si los estudiantes no cumplieran con realizar el cambio o no lo
hicieran de manera oportuna, perdern este privilegio y los padres sern informados
al respecto.
4.7.4. Las prendas que se usan debajo del polo del uniforme de vestir o deportivo (polos,
B.V.D o brasieres) deben ser de color blanco. Los estudiantes que incumplan esta
regulacin recibirn una amonestacin.
4.7.5. Al adquirir el uniforme de damas es indispensable considerar el largo de la falda
pantaln estipulado en el Reglamento y esto debe ser prioridad al elegir la talla. De
ser necesario se deben hacer ajustes para entallar la cintura. El incumplir con el
largo de falda perjudicar la calificacin de conducta de la estudiante hasta que se
corrija de acuerdo a la norma.
4.7.6. Al adquirir la bermuda del uniforme de deporte es indispensable considerar el largo
estipulado en el Reglamento. El incumplir con el largo de bermuda perjudicar la
calificacin de conducta del estudiante hasta que se corrija de acuerdo a la norma.
4.7.7. El uso de prendas ajenas al uniforme (casacas o polos de otro color) ser reportado
en SiaNet y la recurrencia en la falta originar la prdida de hasta 5 puntos en
conducta independientemente del puntaje que se pierda por otras faltas al
Reglamento.
4.7.8. Durante la primera semana de clases se realizar la verificacin del cumplimiento de
la norma respecto al largo de falda y bermuda, los padres de los estudiantes que
incumplan la norma sern notificados por el tutor y debern corregir el problema en
un plazo mximo de 7 das tiles, de no hacerlo se considerar falta grave y el caso
pasar al Consejo de Disciplina del colegio automticamente.
4.7.9. Los estudiantes pueden utilizar prendas de abrigo adicional por debajo del uniforme.

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4.7.10. Si por alguna eventualidad el estudiante tuviera que asistir al colegio con una prenda
ajena al uniforme, el padre deber justificar el hecho a la Coordinacin de
Convivencia, Normas y Disciplina la justificacin es de carcter excepcional y de
corto plazo. Entendindose que no se justificar si la presentacin de excusas es
frecuente (ms de 3 veces en el ao).
4.7.11. Por seguridad de los estudiantes no se permite ninguna forma de bodypiercing
durante su permanencia en el colegio.
4.7.12. No se permite el uso de tatuajes autoadhesivos o diseos pintados sobre la piel durante
las horas de clase.
4.7.13. El uso de gorros / sombreros est permitido slo al aire libre.
4.7.14. No se permite el uso de extensiones de colores en el cabello.

4.7.15. Todo accesorio para el cabello deber guardar armona con los colores del
uniforme (azul, blanco, celeste).
4.7.16. En todo momento los hombros y la cintura deben mantenerse cubiertos.
4.7.17. Toda prenda deber tener el nombre completo del alumno. El colegio no se
responsabiliza por la prdida de prendas.
4.7.18. Los alumnos que se presenten a los eventos del colegio (cotidianos o
especiales) incumpliendo el cdigo de vestimenta, recibirn una
amonestacin que comprometer la calificacin de conducta
independientemente de la cancelacin de su participacin en el evento.
4.8. Higiene personal
4.8.1. Los alumnos deben mantener una apariencia limpia y ordenada, caso contrario
recibirn una amonestacin por falta de aseo que comprometer la nota de
conducta.
4.8.2. El cabello deber estar siempre limpio, debidamente cortado y peinado.
4.8.3. Las nias debern llevar el cabello ordenado hacia atrs y el cerquillo no debe
cubrir las cejas.
4.8.4. Las nias con cabello largo deben mantenerlo siempre ordenado de manera
que puedan trabajar en clase sin dificultades visuales. Durante las clases de
Educacin fsica, Educacin para el Trabajo y Arte es obligatorio usar el cabello
amarrado (cola o moo) por seguridad.
4.8.5. Los nios debern llevar un corte de pelo por encima de las cejas, las orejas
y el cuello de la camisa.
4.8.6. Los varones debern estar afeitados, sin barba ni bigote, y las patillas no deben
exceder el largo de la oreja.
4.8.7. El estilo emo, punk u otros similares no estn permitidos en el colegio.

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V. rea Ministerial
Sobre toda cosa guardada, guarda tu corazn;
Porque de l mana la vida
Proverbios 4:23

5.1. El rea Ministerial se encarga del apoyo espiritual y consejera de estudiantes,


padres de familia, maestros y personal administrativo de La Molina Christian
Schools.
5.2. Los estudiantes o padres de familia pueden solicitar el apoyo de Ministerial
comunicndose a asesoriafamiliar@lmcs.pe
5.3. El Departamento Acadmico, Departamento Psicopedaggico y Consejo de
Disciplina podrn derivar a los estudiantes o sus familias al rea Ministerial para
consejera y apoyo espiritual.
5.4. La informacin y conversaciones con sta rea son de caracter confidencial.
5.5. El apoyo del rea Ministerial estar basado siempre en principios bblicos.
5.6. El rea Ministerial es la encargada de apoyar a los estudiantes que deseen seguir un
programa de discipulado.
5.7. El rea Ministerial informar a los padres de manera oficial cuando su hijo reciba
discipulado en el colegio,indicando el nombre del consejero asignado.
5.8. Los estudiantes de primaria y secundaria tienen una hora de capilla a la semana a
cargo del rea Ministerial.
5.9. Los retiros o campamentos se realizarn bajo la supervicin del rea Ministerial.
5.1.0. Diariamente los tutores de primaria y secundaria tienen un devocional al inicio del
da con una duracin de 10 minutos.
5.1.1. Los estudiantes deben tener su Biblia durante las capillas semanales, el tiempo de
devocional diario y en la clase de Biblia y PFR (El colegio especificar la versin de la
Biblia que se usar en el listado de tiles escolares al inicio del ao escolar).

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VI. Informacin acadmica


El principio de la sabidura es el temor de Jehova
Proverbios 1:7

6.1. Evaluacin acadmica


Se realiza de acuerdo a la normativa educativa peruana vigente. La evaluacin acadmica
podr ser modificada en caso el Ministerio de Educacin modifique las directivas al
respecto.
En La Molina Christian Schools el nivel de exigencia en algunas reas acadmicas podr
estar por encima del estndar normado por el Ministerio de Educacin pero nunca por
debajo de ste.
6.1.1. Nivel Inicial
6.1.1.1. De la escala de calificacin:
La escala de calificacin del nivel de Educacin Inicial de la EBR es literal
y descriptiva; de acuerdo con la siguiente tabla:

Logro previsto
Cuando el estudiante evidencia el logro de
los aprendizajes previstos en el tiempo
A programado.

En proceso
Cuando el estudiante est en camino de
B lograr los aprendizajes previstos, para lo
cual requiere acompaamiento durante
un tiempo razonable para lograrlo.

En inicio
Cuando el estudiante est empezando a
desarrollar los aprendizajes previstos o
C evidencia dificultades para el desarrollo de
stos, necesitando mayor tiempo de
acompaamiento e intervencin del docente
de acuerdo con su ritmo y estilo de
aprendizaje.

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6.1.1.2. De los resultados


6.1.1.2.1. La calificacin bimestral
El calificativo de perodo en cada rea se obtiene analizando la
tendencia progresiva del estudiante hacia el logro de los
aprendizajes previstos.
6.1.1.2.2. La calificacin anual
El calificativo anual del rea, considerando que la evaluacin es
un proceso, es el mismo que obtuvo el estudiante en dicha rea
en el ltimo bimestre.

6.1.1.3. De la evaluacin del rea de Comunicacin Integral


6.1.1.3.1. Se evala el desarrollo de la oralidad, comprensin y expresin
de textos lingsticos y la produccin de textos de acuerdo a su
nivel, en espaol e ingls.
6.1.1.3.2. En este nivel se prioriza la inmersin en el idioma ingls.
6.1.1.4. De los requisitos de promocin y repitencia de la evaluacin
6.1.1.4.1. Todos los estudiantes son promovidos sin excepcin. No hay
repitencia en el nivel inicial.
6.1.1.4.2. A pesar de no existir repitencia los padres de los estudiantes
que no alcancen el nivel de logro esperado debido a situaciones
especiales, problemas de conducta o dificultad acadmica sern
citados por el colegio para establecer el plan de accin para el
siguiente nivel.
6.1.1.4.3. Si en el nivel inicial se detectaran estudiantes con situaciones
especiales el colegio establecer un acuerdo con los padres
para la atencin del caso en el siguiente nivel, estableciendo
claramente las limitaciones del colegio.

6.1.2. Nivel Primaria


6.1.2.1. De la escala de calificacin
La escala de calificacin del nivel de Educacin Primaria de la EBR es
literal y descriptiva, de acuerdo con la siguiente tabla:

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Logro destacado
Cuando el estudiante evidencia el logro de
AD los aprendizajes previstos, demostrando
incluso un manejo solvente y muy
satisfactorio en todas las tareas propuestas.
Logro previsto Cuando el estudiante
A evidencia el logro de los aprendizajes
previstos en el tiempo programado.
En proceso Cuando el estudiante est en
camino de lograr los aprendizajes previstos,
B para lo cual requiere acompaamiento
durante un tiempo razonable para lograrlo.
En inicio Cuando el estudiante est
empezando a desarrollar los aprendizajes
previstos o evidencia dificultades para el
desarrollo de stos, necesitando mayor
C tiempo de acompaamiento e intervencin
del docente de acuerdo a su ritmo y estilo
de aprendizaje.

6.1.2.2. La calificacin bimestral


El calificativo bimestral resulta de la ponderacin de los
calificativos de las competencias (criterios). El calificativo de
cada competencia se obtiene de la ponderacin de los
resultados que se evidencian en los indicadores de logro
propuestos en cada asignatura.
La actitud del estudiante tambin es calificada en cada curso y
tiene un peso del 15% en el promedio general de la asignatura.
La evaluacin actitudinal se realizar de acuerdo a la rbrica
vigente.
6.1.2.3. La calificacin anual
El calificativo anual de cada curso, ser el mismo que obtuvo el
estudiante en el ltimo bimestre.
6.1.2.4. De la evaluacin del rea de Comunicacin Integral
La evaluacin del rea de Comunicacin Integral abarca tanto
Lengua Materna (espaol) como Segunda Lengua (ingls).

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6.1.2.5. Promocin al grado superior


6.1.2.5.1. Los estudiantes de primer grado son promovidos al grado
superior en forma automtica.
6.1.2.5.2. Cuando al trmino del ao escolar los estudiantes obtienen A
en todas las reas curriculares.
6.1.2.5.3. Los estudiantes de 2, 3 y 4 grados que obtienen como
mnimo A en las reas curriculares de Comunicacin Integral,
Lgico Matemtica y como mnimo B en las otras reas.
6.1.2.5.4. Los estudiantes de 5 y 6 grados obtienen como mnimo A en
las reas curriculares de Comunicacin Integral, Lgico
Matemtica, Personal Social y Ciencia y Ambiente y como
mnimo Ben las otras reas.
6.1.2.5.5. Siendo La Molina Christian Schools una Institucin Educativa
Bilinge, para aprobar Comunicacin Integral los estudiantes
debern obtener como mnimo A en la Lengua Materna
(Espaol- Comunicacin) y A en Ingls .
6.1.2.5.6. En SiaNet se emplear la escala vigesimal para la calificacin
acadmica de primaria la cual tendr la siguiente equivalencia
para fines de certificados oficiales:

CALIFICACIN EQUIVALENCIA
LITERAL EN ESCALA
VIGESIMAL
AD 17-20
A 13-16
B 11-12
C 10 a menos

6.1.2.6. Repitencia
6.1.2.6.1. Repiten de grado automticamente los estudiantes de 2, 3, 4,
5 y 6 grados que al trmino del ao escolar obtienen C en
dos reas curriculares: Lgico Matemtica y Comunicacin
Integral.
6.1.2.6.2. Repiten de grado los estudiantes que en la Evaluacin de
recuperacin no alcanzan los calificativos requeridos tal como
lo disponen los tems 6.1.2.5.3, 6.1.2.5.4 y 6.1.2.5.5.

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6.1.2.7. Evaluacin de recuperacin
6.1.2.7.1. Los estudiantes recibirn un temario para prepararse para la
evaluacin de recuperacin.
6.1.2.7.2. El Colegio establecer las fechas de la evaluacin de
recuperacin para el mes de febrero.
6.1.2.7.3. El colegio no justificar la inasistencia a la evaluacin por viaje o
motivos personales.
6.1.3. Nivel Secundaria
6.1.3.1. De la escala de calificacin
6.3.1.1 En el Nivel de Secundaria la escala de calificacin es vigesimal
considerndose a la nota 11 como mnima aprobatoria.
6.3.1.2 La escala de calificacin del comportamiento en Nivel
Secundaria es literal y descriptiva y estar a cargo del equipo de
tutores del aula.
6.3.1.3. En SiaNet se emplear la escala vigesimal para la calificacin de
conducta la cual tendr la siguiente equivalencia para fines de
certificados oficiales:

CALIFICACIN EQUIVALENCIA
LITERAL EN ESCALA
VIGESIMAL
AD 17-20
A 13-16
B 11-12
C 10 a menos

6.1.3.2. De la calificacin bimestral


En el Nivel de Secundaria se evalan las capacidades de cada rea
acadmica.
Al finalizar el bimestre los estudiantes tendrn un calificativo por
cada criterio de evaluacin. ste se obtendr promediando los
calificativos que los estudiantes hayan obtenido en dicho criterio
durante el perodo de estudios (bimestre).
En cada perodo tambin se obtendr un calificativo de rea que
resultar al promediar los calificativos de los criterios de rea.

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6.1.3.3. La calificacin anual


El calificativo anual del rea se obtendr al trmino del ao
escolar, promediando en forma simple los promedios obtenidos
en cada bimestre.
6.1.3.4. De la calificacin de comportamiento en Nivel Secundaria
6.1.3.4.1. El calificativo del comportamiento se registra en la
Libreta y estar acompaado de una apreciacin
descriptiva del tutor de aula, destacando aquellos
aspectos que merezcan mayor atencin.
6.1.3.4.2. La calificacin anual de conducta corresponder al
resultado obtenido en el cuarto bimestre.
6.1.3.5. Promocin al grado superior
6.1.3.5.1. Cuando al trmino del ao escolar, aprueban todas las
reas curriculares, incluidas las reas o talleres que
fueron creados como parte de las horas de libre
disponibilidad y el rea curricular pendiente de
subsanacin.
6.1.3.5.2. Cuando luego de la Evaluacin de Recuperacin,
aprueban todas las reas curriculares o desaprueban
como mnimo un rea o taller curricular.
6.1.3.5.3. Siendo La Molina Christian Schools una Institucin
Educativa Bilinge, para aprobar Comunicacin
Integral los estudiantes debern obtener como mnimo
11 en la Lengua Materna (Espaol- Comunicacin) y
11 en Ingls.
6.1.3.6. Repitencia
6.1.3.6.1 Cuando al trmino del ao escolar, desaprueban cuatro o ms
reas curriculares, incluidas las reas o talleres que fueron
creadas como parte de las horas de libre disponibilidad y el rea
curricular pendiente de subsanacin.
6.1.3.6.2 Cuando al trmino de la Evaluacin de Recuperacin desaprueban
dos o ms reas curriculares.
6.1.3.7. Evaluacin de recuperacin
6.1.3.7.1. Pueden participar en la Evaluacin de Recuperacin los
estudiantes que desaprobaron una, dos o tres reas o talleres
curriculares, incluida el rea curricular pendiente de
subsanacin.

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6.1.4. Frecuencia de evaluacin


6.1.4.1. La evaluacin es contnua y no es cancelatoria, entendindose que se
desea lograr aprendizajes significativos. Los estudiantes deben repasar
diariamente lo desarrollado en clase no esperando un da antes de las
evaluaciones para estudiar.
6.1.4.2. La evaluacin ser formulada de acuerdo a la naturaleza de cada
asignatura.
6.1.4.3. Los estudiantes de primaria y secundaria rendirn prcticas y pasos
cortos cada semana, estas evaluaciones tienen como propsito que los
estudiantes repasen de manera permanente y que puedan desarrollar
las evaluaciones mensuales o bimestrales (segn sea el caso) sin mayor
dificultad.
6.1.4.4. Los padres podrn solicitar al maestro la revisin de las evaluaciones
en caso de detectar que existe error en la calificacin.
6.1.4.5. Si el estudiante no asiste preparado para una evaluacin esto no ser
causal para evaluarlo nuevamente, salvo que el maestro o el
Departamento Acadmico lo consideren justificado. Estos casos
podrn darse de manera excepcional y en ningn caso en ms de dos
oportunidades en el ao.
6.1.4.6. En el cuarto bimestre las evaluaciones podrn incluir contenidos
desarrollados durante el ao escolar.
6.1.4.7. Los maestros informarn a los estudiantes los temas que sern
evaluados en el cuarto bimestre (al inicio del bimestre) a fin de que
tengan tiempo suficiente para repasar oportunamente.
6.1.4.8. Los maestros realizarn actividades de repaso durante el cuarto
bimestre a fin de apoyar a los estudiantes a consolidar los aprendizajes
del ao en cada asignatura.
6.2. De la calificacin de conducta
6.2.1. La evaluacin de conducta en primaria y secundaria es literal.
6.2.2. Para efectos de control interno en el colegio la evaluacin de conducta
en primaria y secundaria se realizar en dos momentos durante el
bimestre obtenindose dos notas parciales.
6.2.3. Las notas parciales sern promediadas y se obtendr la nota de conducta
bimestral la cual ser registrada en la libreta en formato literal de
acuerdo a la tabla de equivalencia.
6.2.4. La calificacin anual de conducta corresponder al resultado obtenido en
el cuarto bimestre.
6.2.5. Las amonestaciones de conducta tienen carcter informativo para los
padres con el fin de que sean ellos quienes asuman la disciplina y el
consejo oportuno para lograr una mejora en la conducta de sus hijos.

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6.2.6. Las felicitaciones y amonestaciones sern tomadas como sustento para la


calificacin de conducta.
6.2.7. Los tutores de cada grado utilizarn como instrumento de evaluacin la
rbrica de conducta vigente en el colegio.

6.3. Actividades de refuerzo


6.3.1. Los estudiantes debern desarrollar buenos hbitos de estudio para lo cual
ser necesario establecer un tiempo para el repaso diario y desarrollo de
tareas
6.3.2. Las tareas tienen por objetivo ayudar al avance acadmico de los
estudiantes.
6.3.3. Despus de la explicacin, ilustracin y repaso en clase de nuevos
conceptos, se puede asignar una tarea como actividad de refuerzo para
asegurar que el estudiante practique y logre dominar el tema.
6.3.4. Proyectos especiales: reportes de lectura, composiciones e
investigaciones son algunos de los trabajos que los estudiantes
desarrollarn en casa. Las indicaciones de los proyectos especiales
sern publicadas en SiaNet. Los proyectos sern programados y
publicados con una anticipacin no menor a 15 das.
6.3.5. Los alumnos deben completar las tareas asignadas. Los padres son
responsables de supervisar que los alumnos cumplan sus tareas.
6.3.6. El no cumplir con las tareas afectar la nota actitudinal del alumno.
Estas faltas sern registradas en SiaNet .

6.4. Exmenes y prcticas calificadas


6.4.1. A requerimiento del profesor, los padres debern firmar y devolver los
pasos, pruebas, prcticas calificadas o exmenes.
6.4.2. Las fechas de evaluacin contnua son establecidas por los maestros de cada
asignatura e informadas a los padres por SiaNet y cuaderno de control si fuera
el caso (primaria).
6.4.3. El cronograma de evaluaciones bimestrales en nivel secundaria es establecido
por el Departamento Acadmico.

6.5. De la evaluacin de los estudiantes con necesidades educativas especiales.


6.5.1. Los criterios de evaluacin de los aprendizajes de los estudiantes con
necesidades educativas especiales (NEE), asociadas a discapacidades, son los
mismos establecidos en el presente Reglamento, tomando en cuenta las
adaptaciones curriculares individuales que sean necesarias.
6.5.2. El colegio podr trabajar con nios con necesidades educativas especiales en la
medida de sus posibilidades (considerando el nmero de casos ya existentes
por aula).

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6.5.3. El colegio requiere que los padres asuman de manera responsable la atencin
de los nios, con las terapias de apoyo externas y seguimiento por
profesionales especializados, el colegio apoyar a travs del Departamento
Psicopedaggico y Departamento Acadmico pero es indispensable que los
padres se comprometan a brindar atencin sostenida y especializada (externa)
en todo momento.
6.5.4. La Molina Christian Schools no es una institucin dedicada a la atencin de
nios con necesidades educativas especiales pero si brinda una educacin
inclusiva y expondr sus limitaciones a los padres para realizar un trabajo
coordinado y de apoyo mutuo. La atencin de los nios se realizar en estricta
coordinacin con los padres y con la firma de los compromisos
correspondientes entre ambas partes.
6.5.5. Los costos adicionales que pudiera implicar la atencin de un nio con
necesidades educativas especiales debern ser asumidos por los padres del
estudiante.

6.6. Apoyo para el aprendizaje

6.6.1. Tutora Acadmica

6.6.1.1. La Tutora Acadmica es un servicio para nuestros estudiantes,


establecido con la finalidad de brindar atencin personalizada y apoyo
acadmico para lograr aprendizajes significativos.
6.6.1.2. Las tutoras se brindarn en los tres niveles: inicial, primaria y
secundaria.
6.6.1.3. Los maestros analizarn los resultados acadmicos de las pruebas de
entrada principalmente en ingls, matemtica y comunicacin as como
los resultados del ao anterior de estudios.
6.6.1.4. Un estudiante podr participacipar en la tutora de una o ms
asignaturas, dependiendo de la disponibilidad horaria.
6.6.1.5. Si existiera cruce de horario entre las tutorias programadas para un
estudiante se priorizar una de las asignaturas, previa evaluacin de los
docentes.
6.6.1.6. Los padres de familia recibirn una invitacin para participar indicando
la asignatura y el horario programado para la tutora.
6.6.1.7. Las invitaciones sern enviadas cada bimestre.
6.6.1.8. Sern invitados a participar los estudiantes que el rea acadmica
considere pertinente, quedando establecido que no es a solicitud de los
padres.
6.6.1.9. Se trabaja con grupos pequeos, las vacantes son limitadas.
6.6.1.10. El Departamento Acadmico informar a los padres la fecha de trmino
de la tutora.
6.6.1.11. La tutora no debe ser considerada como parte del horario regular del
estudiante para todo el ao.

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6.6.1.12. Los padres de familia debern enviar al colegio el formato de


autorizacin firmado para la participacin de su hijo/a. en las sesiones
de tutora (el formato se enviar adjunto a la invitacin).
6.6.1.13. El tiempo de tutora permitir asesorar a los estudiantes para fortalecer
sus debilidades acadmicas.
6.6.1.14. En las sesiones de tutora se entregar material a los estudiantes, este
trabajo no es calificado, pero es importante para el avance y el logro de
competencias bsicas.
6.6.1.15. Los maestros a cargo comunicarn a los padres sobre los avances,
logros o dificultades que se observen .
6.6.1.16. La tutora no es un tiempo para resolver las tareas cotidianas, est
diseada para enfocar en conocimientos bsicos y necesarios para la
compresin de la asignatura.
6.6.1.17. Los maestros comunicarn a los padres si fuera necesario que el nio
reciba apoyo particular en casa.
6.6.1.18. Las tutoras sern suspendidas durante los periodos vacacionales o
cuando el colegio lo considere necesario, siendo un servicio de apoyo
sin costo adicional para los padres.
6.6.1.19. La tutora no es responsable por la aprobacin de la asignatura al
finalizar el ao, es un servicio de apoyo acadmico y el avance depende
de la responsabilidad y dedicacin de cada estudiante.
6.6.1.20. La hora de recojo es exacta, la demora recurrente (dos oportunidades)
derivar en la prdida del privilegio.
6.6.1.21. La inasistencia injustificada a dos sesiones resultar en la prdida de
este privilegio.

6.6.2. Departamento Psicopedaggico


6.6.2.1. Depende del Departamento Acadmico y se constituye en un rea de
apoyo para el aprendizaje y orientacin de los estudiantes.
6.6.2.2. Realizar intervenciones a solicitud de los maestros, quienes reportarn
cualquier dificultad que detectaran en el desarrollo emocional o
acadmico de un estudiante.
6.6.2.3. Identificar la problemtica de los casos derivados por los maestros.
6.6.2.4. Trabajar en estrecha relacin con el rea Ministerial, reportando y
derivando los casos que requieran consejera individual o familiar.
6.6.2.5. Orientar a los padres para brindar atencin a sus hijos si fuera
necesario realizar evaluaciones con especialistas externos.
6.6.2.6. El Departamento Psicopedaggico del colegio no realiza informes
psicolgicos, perfiles o terapias de ningn tipo, pero puede requerir que
los padres entreguen este tipo de informacin al colegio.
6.6.2.7. El Departamento Psicopedaggico realizar el seguimiento del avance
acadmico de los estudiantes que presentaran situaciones especiales
apoyando y orientando a los maestros para el manejo adecuado.

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6.6.2.8. Participar en las actividades de orientacin vocacional que realice el


colegio.
6.6.2.9. Brindar charlas informativas a los padres cuando sea requerido por el
colegio

6.7. Salidas Acadmicas


6.7.1. Las salidas acadmicas tienen un propsito de aprendizaje y tambin son una
oportunidad para compartir y estrechar lazos de amistad entre los estudiantes.
6.7.2. Las salidas acadmicas son programadas por una Comisin de maestros con
representantes de cada nivel y rea de estudios.
6.7.3. Se programarn dos salidas acadmicas al ao.
6.7.4. El costo de la salida acadmica est includo en la pensin de estudios.
6.7.5. Durante las salidas acadmicas los estudiantes debern conducirse de acuerdo
a todas las normas del Reglamento vigente, prestando atencin principalmente
en aquellas relacionadas a conducta y vestimenta.
6.7.6. Los padres de familia debern firmar los permisos para cada salida.
6.7.7. Cada salida acadmica debe ser reportada a la Ugel con anticipacin, y se
deben adjuntar los permisos firmados por los padres, por lo que slo podrn
participar de la salida acadmica los estudiantes reportados a Ugel. El colegio
ser estricto en remitir la documentacin a Ugel en el plazo pertinente, si los
padres no enviaran el permiso a tiempo el estudiante no podr participar. No se
aceptar la entrega de permisos de manera extempornea.
6.7.8. En el documento de permiso se enviarn tambin las instrucciones
especificando la vestimenta para cada salida acadmica.
6.7.9. Por seguridad generalmente se solicitar que los estudiantes asistan con el
uniforme de deporte o uniforme de vestir dependiendo del lugar que se visite.
Los estudiantes asistirn con ropa de calle slo si lo indica el colegio.
6.7.10. Si fuera necesario el uso de ropa de calle los estudiantes debern respetar
estrictamente el cdigo de vestimenta. Si el estudiante incumple el cdigo de
vestimenta no podr participar de la salida y los padres sern informados para
que lo recojan del colegio. No existe lugar a reclamo ni devolucin alguna si el
estudiante incurriera en esta falta.
6.7.11. Los padres debern proveer para el refrigerio o almuerzo de acuerdo a las
indicaciones del tutor.
6.7.12. Las salidas acadmicas estarn a cargo de los maestros y tutores de cada grado
o nivel.
6.7.13. Los estudiantes debern presentar un informe o asignacin de acuerdo a lo que
indiquen los maestros. Este trabajo ser calificado.
6.7.14. Los estudiantes que no asistieran por enfermedad, por no tener autorizacin de
sus padres o por incumplir el cdigo de vestimenta el da programado para la
salida, no estn exonerados de la presentacin del trabajo asignado en el curso
que corresponda.
6.7.15. Las salidas acadmicas de nivel inicial podrn contar con la participacin de
padres de familia de acuerdo a los requerimientos del colegio. En este caso el
transporte ser por cuenta de los padres.
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Reglamento LMCS 56

6.8. Documentacin acadmica

6.8.1. Libretas de notas


6.8.1.1. Las libretas de notas se emitirn al finalizar cada bimestre y
estarn disponibles a travs de SiaNet en las fechas que
indique el Departamento Acadmico.
6.8.1.2. En caso de pagos pendientes, el acceso a esta informacin ser
restringida hasta la cancelacin de la deuda.

6.8.2. Diplomas por rendimiento acadmico y conducta


Los estudiantes destacados en rendimiento acadmico y/o conducta
recibirn un certificado en la ceremonia de clausura del ao escolar, de
acuerdo a lo siguiente:
6.8.2.1. Diploma de Oro por tener un promedio mayor o igual a 19.0 .
6.8.2.2. Diploma de Plata por tener un promedio entre 18.0 y 18.9 .
6.8.2.3. Diploma de Bronce por tener un promedio entre 17.0 y 17.9.
6.8.2.4. Para efectos de la premiacin el colegio tomar en cuenta el
promedio de los cuatro bimestres en conducta y rendimiento
acadmico.

6.8.3. Certificado oficial de estudios y de conducta


6.8.3.1. Cada certificado tendr un costo segn el tarifario
vigente. El costo del documento deber ser abonado
previamente a la entrega.
6.8.3.2. Los graduandos de secundaria recibirn un certificado gratuito.
6.8.3.3. Para la entrega del certificado, el alumno deber estar al da en
todos sus pagos.

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VII. Servicios
7.1. Biblioteca y Videoteca
7.1.1. La biblioteca brinda el servicio de prstamo de libros a domicilio para
estudiantes, padres de familia, maestros y egresados, previo registro y
especificacin de la fecha de devolucin.
7.1.2. En caso de libros perdidos o daados el usuario asumir los costos de reparacin o
reposicin. Por prdida de libro el usuario realizar un pago S/.50.00 o ms ( en caso
que el costo del libro fuera mayor.)
7.1.3. En caso de entregar los libros pasada la fecha establecida el usuario
cancelar el valor de la multa correspondiente.
7.1.4. La multa por entrega extempornea es de es de S/1.00 por cada da til de
tardanza.
7.1.5. El servicio de videoteca debe ser solicitado por los padres en biblioteca
previa cancelacin del costo anual establecido.
7.1.6. La cuota anual de la Videoteca es de S/. 60.00. El monto de cuota anual ser
cargada a la cuenta del alumno previa autorizacin del padre.
7.1.7. Cada familia puede retirar hasta dos (2) DVDs por semana.
7.1.8. Est prohibido hacer copias de los videos de biblioteca.
7.1.9. La multa por devolucin extempornea de DVDs es de S/. 3.00 por cada da til
de retraso.
7.1.10. El costo por perdida o dao de DVDs es de S/. 50.00
7.1.11. El material que se encuentra en la videoteca no representa necesariamente la
filosofa de La Molina Christian Schools.

7.2. Prstamo de libros


7.2.1. El colegio proporciona los libros que los alumnos utilizarn durante el ao
escolar.
7.2.2. Todos los libros son propiedad del colegio.
7.2.3. El colegio puede entregar libros nuevos o usados en buen estado de
conservacin.
7.2.4. Al aceptar el servicio de prstamo de libros, los padres se comprometen a:
7.2.4.1. Verificar y luego firmar en seal de conformidad por los libros recibidos
para cada uno de sus hijos.
7.2.4.2. Revisar los libros entregados y reportar al tutor, cualquier dao o
marca que hubiera en los libros usados que le sean entregados, la
informacin debe ser consignada en el formato correspondiente.

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Reglamento LMCS 58

7.2.4.3. Proteger todos los libros con forro plastificado (no papel
autoadhesivo), sin adherirlo al libro con cinta o pegamento que pudiera
daar la pasta al retirarlo; se deber asegurar pegando la cinta de forro
a forro para que al retirarlo el libro no se deteriore.
7.2.4.4. Enviar con sus hijos todos los libros forrados, mximo 48 horas despus
de recibirlos.
7.2.4.5. Cambiar el forro del libro si se deteriora en el transcurso del ao.
7.2.4.6. Responsabilizarse por cualquier dao ocurrido en los libros y que no
haya sido reportado al inicio del ao escolar.
7.2.4.7. En caso de retiro se deben devolver todos los libros al Departamento
Acadmico.
7.2.4.8. Devolver los libros en la misma condicin en la que los recibieron. El
colegio no aceptar un libro deteriorado o daado.

7.2.5. Libros de trabajo


7.2.5.1. Estos libros pueden ser llevados a casa, al trmino del ao escolar.
7.2.5.2. Los padres deben colocar una etiqueta en el lado derecho, con
el nombre del alumno y el grado. La etiqueta podr ser puesta
directamente sobre la tapa del libro, debajo del forro.

7.2.6. Los libros del plan lector


7.2.6.1. Sern proporcionados y recogidos por el profesor(a) durante el ao
escolar.
7.2.6.2. Debern ser forrados a ms tardar 48 horas despus de haber sido
recibidos.

7.2.7. Libros para devolver al trmino del ao escolar


7.2.7.1. Los padres devolvern todos los libros marcados con una etiqueta del
colegio, la cual identifica el nmero del alumno. Es necesario colocar
una etiqueta adicional con el nombre del alumno, pero deber ser
pegada encima del forro, no directamente en la tapa del libro.
7.2.7.2. La devolucin de libros est programada para la ltima semana del
cuarto bimestre o en la fecha que indique el maestro a cargo del curso.
7.2.7.3. El costo de libros no devueltos y/o deteriorados ser cargado a la
cuenta del alumno previo comunicado por escrito a los padres.

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7.3. Servicio de casilleros


7.3.1. De la asignacin de casilleros

7.3.1.1. La Molina Christian Schools se reserva el derecho de asignacin de


casilleros de acuerdo a la necesidad previamente evaluada.
7.3.1.2. Los casilleros son asignados para el uso de los estudiantes del nivel
secundaria.
7.3.1.3. La asignacin de casilleros se realizar anualmente.
7.3.1.4. El servicio de casillero no tendr ningn costo para los estudiantes de
LMCS.
7.3.1.5. Al asignar el casillero se entregar tambin un candado al estudiante.
7.3.1.6. Los padres del estudiante deben firmar el acta de asignacin de
casillero cada ao y entregarla al tutor responsable.
7.3.1.7. A partir de la asignacin del casillero, el estudiante debe mantenerlo
siempre con el candado cerrado.
7.3.1.8. No est permitido:
7.3.1.8.1. Solicitar un casillero para otra persona o a nombre de otra
persona.
7.3.1.8.2. Compartir el casillero, el usuario slo debe guardar sus
pertenencias.
7.3.1.8.3. Colocar cualquier tipo de letrero, calcomana, o seal en
los casilleros (a excepcin de la numeracin colocada por
la institucin).
7.3.1.8.4. Dejar objetos sobre el techo de los casilleros.
7.3.1.8.5. Hacer uso de candados no autorizados por el colegio.
7.3.1.8.6. Manipular el candado o casillero de un compaero.
7.3.1.8.7. Dejar el casillero sin candado.
7.3.1.8.8. Tirar o patear las puertas del casillero.
7.3.1.8.9. Colocar o retirar cosas de un casillero que no le ha sido
asignado.
7.3.1.8.10. Tirar los candados.
7.3.1.8.11. Dejar el candado abierto.
7.3.1.8.12. Guardar dentro de los casilleros bebidas alcohlicas,
drogas o armas.
7.3.1.8.13. Guardar alimentos dentro de los casilleros por ms de 24
horas o envases conteniendo restos de alimentos.

7.3.2. Del cuidado de los casilleros


7.3.2.1. El estudiante debe mantener el casillero limpio y ordenado todo el
tiempo, caso contrario recibir una amonestacin y de persistir el
desorden perder el privilegio de uso de casillero.

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Reglamento LMCS 60
7.3.2.2. En caso de mal uso del casillero o candado por parte de los
estudiantes, se enviar una advertencia y por reincidencia una
amonestacin. Si el estudiante no modificara su accionar
positivamente perder su privilegio de uso de casillero. La prdida
del privilegio ser informada a los padres por SiaNet.

7.3.2.3. En caso de desperfecto del casillero o candado, el estudiante


deber reportarlo inmediatamente al Coordinador de Convivencia
y Disciplina del colegio. Por ningn motivo y bajo ninguna
circunstancia un estudiante puede forzar un casillero o candado.

7.3.2.4. Una vez asignados el casillero y candado, el estudiante es el


responsable directo durante el periodo indicado en el Acta de
asignacin de casillero y candado, por lo que cualquier dao que
ocurra por causas ajenas al desgaste por uso, sern asumidas por
los padres del estudiante (costo por reparacin o reposicin
dependiendo del caso).

7.3.3. De las sanciones por uso inadecuado del casillero

7.3.3.1. En caso de encontrar un casillero abierto o sin el candado, el usuario


recibir una amonestacin que afectar su nota de conducta. Si el
estudiante no cambia su proceder positivamente mostrando
resposabilidad perder el privilegio de uso de casillero.

7.3.3.2. La sustraccin de pertenencias o manipulacin del casillero de un


compaero es falta muy grave, el estudiante que incurra en esta falta
recibir una amonestacin que afectar la calificacin de conducta y se
informar al Consejo de Disciplina del colegio.

7.3.3.3. La tenencia de alcohol, drogas o armas en los casilleros es falta muy


grave, el estudiante que incurra en esta falta recibir una amonestacin
que afectar la calificacin de conducta y se informar al Consejo de
Disciplina del colegio.

7.3.3.4. La destruccin parcial o total de casilleros o candados de manera


deliberada es falta muy grave, el estudiante que incurra en esta falta
recibir una amonestacin, que afectar la calificacin de conducta y se
informar al Consejo de Disciplina. Asimismo el estudiante perder el
privilegio de uso de casillero a partir de ese momento sin lugar a reclamo.
7.3.3.5. Las sanciones disciplinarias sern aplicadas independientemente de la
reposicin o reparacin del bien afectado que debern asumir los padres
del estudiante.

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7.3.4. Devolucin de casillero , inspecciones y atencin

7.3.4.1. Es responsabilidad del estudiante devolver el casillero y candado en


buen estado, en la fecha indicada en el acta de asignacin de casillero y
candado.
7.3.4.2. Si el estudiante se retira del colegio antes de culminar el ao escolar sus
padres debern notificarlo y devolver formalmente el casillero al
Departamento Acadmico.
7.3.4.3. Por motivos de control y seguridad, el colegio se reserva el derecho de
efectuar inspecciones cuando lo considere conveniente.
7.3.4.4. Cualquier dificultad relacionada con el servicio de casilleros debe ser
derivada al Coordinador de Convivencia y Disciplina.

7.4. Objetos perdidos y encontrados


7.4.1. Todas las pertenencias del alumno deben estar debidamente marcadas con
sus nombres y apellidos, incluyendo uniformes, loncheras, mochilas, etc.
7.4.2. Es responsabilidad de cada estudiante cuidar sus pertenencias.
7.4.3. Los artculos perdidos sern entregados a Perdido y Encontrado (en
biblioteca) para ser recuperados personalmente.
7.4.4. El horario para recuperar objetos perdidos es de 7:40 a.m. a 10:30 a.m., de
12:00 a 1:30 y de 2:45 p.m. a 3:25 p.m.
7.4.5. Los objetos no recuperados al 01 de diciembre sern donados a terceros.
7.4.6. El colegio no asume responsabilidad alguna por objetos perdidos, robados o no
recuperados.

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VIII. Eventos

8.1. Generalidades
8.1.1. Los eventos regulares aparecern en el calendario anual del colegio
8.1.2. Los eventos internos de aula o de Nivel sern informados por SiaNet y a
travs de comunicados especiales.
8.1.3. Los padres de familia son responsables por el cuidado de sus hijos durante
los eventos escolares, por lo que no debern dejarlos sin supervisin en
ningn momento.
Los eventos regulares del colegio son:
8.2. Reunin de Orientacin para padres (Parent Orientation Meeting - POM)
8.2.1. Es la primera reunin con los padres de familia, quienes recibirn
detalles del trabajo espiritual y acadmico que se realizar durante el
ao escolar.
8.2.2. La asistencia al POM es de carcter obligatorio y es responsabilidad de
los padres dedicar este tiempo para recibir la informacin del trabajo
programado para el ao escolar.
8.2.3. Los padres o tutores son responsables de seguir las indicaciones entregadas
en el POM, el no asistir a esta reunin no justifica a los padres para
desatender las indicaciones que el colegio difunda o entregue en esta
fecha.
8.2.4. Las reuniones en aula son slo para padres de familia, no est
permitido el ingreso de los estudiantes.

8.3. Escuela para padres y conferencias


8.3.1. En estas actividades se desarrollan temas de inters para los padres de
los estudiantes de cada nivel.
8.3.2. La asistencia es de carcter obligatorio.
8.3.3. En estas reuniones no est permitida la participacin de los estudiantes.
8.3.4. Los padres que no justifiquen su inasistencia a estos eventos vern
retenidos los documentos para la ratificacin de la matrcula del ao
siguiente por incumplimiento del Acuerdo de Cooperacin.
8.3.5. La asistencia de los padres de familia ser registrada en un listado
por saln, la lista debe ser firmada por los padres en el momento
que se indique.
8.4. Eleccin de la Representacin Estudiantil
8.4.1. Los estudiantes recibirn las directivas correspondientes para
iniciar el proceso. Los candidatos debern cumplir con los
requisitos que se especifiquen en la directiva vigente.
8.4.2. La lista de estudiantes aptos ser entregada a los estudiantes de
quinto de secundaria para la conformacin de las listas.
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8.4.3. Para establecer los requisitos de candidatos se considerarn los


siguientes aspectos: conducta, rendimiento acadmico y record de
asistencia y puntualidad.
8.4.4. Los estudiantes tendrn dos semanas de campaa.
8.4.5. La campaa debe ser responsable y respetuosa en todo momento.
8.4.6. La campaa debe ser realizada durante las horas destinadas a
refrigerio y recreo.
8.4.7. La propaganda debe ser colocada en los lugares autorizados (deben
consultar con las autoridades).
8.4.8. Es responsabilidad de las agrupaciones que participen en la
campaa dejar limpio y ordenado el colegio al finalizar las
elecciones (el mismo da).
8.4.9. Las paredes deben ser protegidas al colocar la propaganda (no usar
cinta adhesiva).
8.4.10. Participarn como candidatos estudiantes a partir de primero de
secundaria (7mo. grado).
8.4.11. Las listas de candidatos tendrn como mnimo un representante
de cada grado de secundaria.
8.4.12. Participarn en la votacin los estudiantes desde primer grado.
8.4.13. Las elecciones se programarn antes de finalizar el primer
bimestre.
8.4.14. La Representacin Estudiantil ser el nexo entre los estudiantes y
las autoridades del colegio a fin de trabajar en conjunto y de
manera coordinada las distintas actividades programadas.

8.5. Celebracin del Da de la Madre y Da del Padre


8.5.1. Son includas en el calendario escolar.
8.5.2. Los horarios de estas celebraciones sern comunicados
oportunamente cada ao a los padres de familia.

8.6. Academic Day (Da del logro)


8.6.1. Se realizar dos veces al ao.
8.6.2. Los trabajos asignados a los estudiantes son calificados.
8.6.3. Todos los estudiantes deben participar de acuerdo a lo que
establezcan los profesores o tutores.
8.6.4. Los padres sern invitados para apreciar los logros acadmicos
alcanzados por los estudiantes en las distintas reas de aprendizaje.

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Reglamento LMCS 64

8.7. Celebracin de Fiestas Patrias


8.7.1. Es una actividad dentro del calendario acadmico y la asistencia es de
carcter obligatorio para los estudiantes.
8.7.2. La inasistencia a este evento deber ser justificada dentro de los plazos
establecidos en el Reglamento, caso contrario el estudiante perder 3
puntos en conducta independientemente del puntaje que pierda por
otras faltas al Reglamento.

8.8. Aniversario del colegio


8.8.1. Se programar una semana de competencias deportivas y acadmicas.
8.8.2. Los estudiantes participarn junto a sus padres en el equipo que les
corresponda.
8.8.3. Al finalizar la semana (sbado) se realizar el cierre de aniversario con la
participacin de los padres y estudiantes en el culto de accin de gracias,
competencias de cierre y premiacin de equipos.

8.9. Family Fun Night


8.9.1. Es una tarde divertida en familia.
8.9.2. El ingreso al evento tendr un costo por persona que ser informado a
los padres oportunamente.

8.10. Clausuras
8.10.1. La asistencia a las clausuras es de carcter obligatorio para los
estudiantes.
8.10.2. La inasistencia injustificada afectar la conducta del cuarto bimestre (3
puntos menos).
8.10.3. Si el colegio detectara la inasistencia sistemtica de un estudiante a las
actividades de clausura (por 3 aos consecutivos) no se aceptarn las
futuras justificaciones que presenten para este evento y se proceder
con la sancin en conducta.

8.11. Cierre de bimestre


8.11.1. La hora de salida el ltimo da de los tres primeros bimestres ser a las
11:30 horas para inicial y a las 12:00 horas para primaria y secundaria.
8.11.2. La ltima semana del cuarto bimestre el horario de salida para inicial ser
a las 11:30 y para primaria y secundaria a las 12:00 horas.
8.11.3. Al finalizar cada bimestre la intranet escolar estar cerrada y se abrir
para la publicacin de libretas, el periodo de cierre no ser mayor a 7 das
tiles los tres primeros bimestres.
8.11.4. En el cuarto bimestre la intranet estar cerrada desde el inicio de la
ltima semana hasta tres das despus de la clausura de cada nivel (en
este caso podr estar cerrada ms de 7 das tiles).
8.11.5. La calificacin de conducta podr ser afectada por faltas disciplinarias
cometidas durante los eventos de clausura.

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Reglamento LMCS 65

8.11.6. Al finalizar cada bimestre el colegio comunicar a los padres el plazo


establecido para la presentacin de solicitudes de revisin de promedios.
8.11.7. La presentacin de solicitudes para la revisin de promedios debe ser
dirigida al maestro de la asignatura o tutor (dependiendo del caso) va
SiaNet.
8.11.8. Pasado el plazo establecido para la presentacin de solicitudes de
revisin se considerar aceptado el resultado acadmico sin lugar a
reclamos futuros.

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Reglamento LMCS 66

IX. Talleres extracurriculares

9.1. El costo de los talleres extracurriculares no est includo en la pensin mensual.


9.2. Los padres sern informados de los talleres programados al inicio del ao escolar.
9.3. Los padres debern autorizar el cargo a la cuenta cada bimestre para inscribir al
estudiante.
9.4. Los talleres solo se abrirn con un mnimo de 10 estudiantes inscritos por turno.
9.5. Los talleres tendrn vacantes limitadas.
9.6. La inscripcin se realizar en estricto orden de recepcin de la confirmacin por
familia y por nio.
9.7. El Departamento Acadmico confirmar a los padres la inscripcin del estudiante en
el taller.
9.8. La realizacin de talleres est sujeta a la capacidad de las instalaciones del colegio.
9.9. Es responsabilidad de los padres priorizar la tutora al taller extracurricular en caso
de cruce de horarios.
9.10. Todas las normas de conducta de LMCS son aplicables durante las actividades
extracurriculares.
9.11. Los padres deben ser puntuales con la hora establecida para el recojo de los
estudiantes.
9.12. Despus de las 5:00 de la tarde el colegio no cuenta con personal docente ni
auxiliar para el cuidado de los nios, por lo que es indispensable que los padres
lleguen a tiempo a recoger a los estudiantes.
9.13. En caso de incurrir en tardanza para el recojo de los nios despus de los talleres, el
colegio remitir un aviso al respecto, en caso de reincidencia el colegio podr
cancelar la participacin del estudiante en el taller sin lugar a reclamo o devolucin.
Estas acciones son independientes a la multa que se pueda generar por tardanza en
el recojo.

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Reglamento LMCS 67

X. Comunicacin

10.1. Comunicacin de los maestros con los padres


10.1.1. SiaNet - Sistema integral de comunicacin, va web. Es indispensable
que los padres se familiaricen con el sistema. Esta es la principal va de
comunicacin entre los profesores, estudiantes y padres de familia.
10.1.1.1. Es necesario actualizar los datos familiares cada ao en
SiaNet. En caso de datos incorrectos proporcionados por los
padres, el colegio no se responsabiliza por fallas en la
comunicacin.
10.1.1.2. Cualquier dificultad con SiaNet debe ser reportada al
Departamento Acadmico.
10.1.1.3. Los padres pueden realizar consultas a los maestros por
SiaNet utilizando la opcin de mensajes.
10.1.1.4. Los maestros debern contestar en un plazo no mayor a 48
horas, excepto cuando la comunicacin sea enviada los
viernes o durante el fin de semana.
10.1.1.5. Los maestros no estn obligados a realizar la revisin de
mensajes durante los fines de semana, feriados, periodos
vacacionales o despus de las 4:00 los das de semana.
10.1.1.6. Los padres deben ingresar a SiaNet diariamente para
mantenerse informados y actualizados respecto al
calendario acadmico (tareas, proyectos), conducta
(felicitaciones y amonestaciones) y avance acadmico de
sus hijos.
10.1.2. Cuadernos de control
10.1.2.1. Son usados en Preescolar y Primaria.
10.1.2.2. Los cuadernos de control estarn siempre dentro de un sobre
plstico, el sobre deber ser cambiado durante el ao en caso de
deterioro.
10.1.2.3. Los cuadernos de control son entregados a cada nio de
preescolar y primaria al inicio del ao escolar.
10.1.2.4. Las maestras de preescolar enviarn diariamente el reporte de
conducta por este medio as como mensajes a los padres
respecto a la programacin de actividades en el aula.
10.1.2.5. Los padres de primaria recibirn diariamente en el cuaderno
de control la relacin de tareas asignadas a los estudiantes de
primaria.
10.1.2.6. Deben ser revisados y firmados por los padres o tutores
diariamente.

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Reglamento LMCS 68
10.1.3. Cartas o comunicados
10.1.3.1. Algunos comunicados o notas sern enviadas en el cuaderno
de control (preescolar y primaria).
10.1.3.2. Los comunicados para secundaria son entregados directamente
al estudiante.
10.1.3.3. Las autorizaciones para salidas acadmicas sern enviadas a
todos los niveles en fsico y deben retornar firmadas
oportunamente.

10.1.4. Reuniones con los padres de familia previa cita.


10.1.4.1. Los padres de familia que requieran entrevistarse con un
maestro deben solicitar la cita a cita@lmcs.pe, este es el
conducto regular para agendar una reunin.
10.1.4.2. Los padres de familia deben conversar con el maestro
directamente, evitando hacer comentarios sobre
situaciones de conflicto con otras personas del colegio sin
antes haber conversado con la persona directamente
involucrada.
10.1.4.3. Si la situacin no fuera resuelta por el maestro el padre de
familia puede solicitar una cita con el Supervisor de Nivel.
10.1.4.4. Durante los periodos de entrada o salida los maestros
no pueden atender dudas de los padres de familia,
debido a que deben velar por el orden y la seguridad
de los estudiantes a su cargo, los padres deben
abstenerse de abordar a los maestros o ingresar al aula
durante la entrada o salida. En casos de urgencia el
padre de familia debe acercarse a recepcin para su
atencin.
10.1.5. Reuniones grupales por saln, Escuela para Padres.
10.1.5.1. Los padres de familia sern convocados por el colegio
para las reuniones de aula y escuela para padres. La
asistencia es de carcter obligatorio y parte del
compromiso asumido por los padres en el Acuerdo de
Cooperacin con el colegio.

10.2. Comunicacin con la administracin


10.2.1. Correo electrnico.
10.2.1.1. Justificaciones de inasistencias y tardanzas, deben ser enviadas a
ausencia@lmcs.pe, este es el conducto regular para las
justificaciones. Los padres pueden enviar mensajes de aviso a los
maestros o supervisores por las inasistencias de sus hijos pero,
deben saber que slo sern justificados por el colegio al seguir el
conducto regular establecido.
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Reglamento LMCS 69

10.2.1.2. Solicitud de citas, se realiza a cita@lmcs.pe este es el conducto


regular para agendar una cita con cualquier miembro del colegio.
10.2.1.3. Enfermera, los padres recibirn correos informativos cuando sus
hijos sean atendidos en la enfermera del colegio, los reportes
llegarn desde enfermeria@lmcs.pe , pero es necesario resaltar que
las indicaciones para administrar medicamentos deben ser
entregadas por escrito y firmadas por el padre de acuerdo a las
especificaciones en este Reglamento.
10.2.1.4. Consultas sobre pagos o asuntos econmicos, sern atendidos
comunicndose a pagos@lmcs.pe
10.2.1.5. Sugerencias, pueden ser comunicadas a sugerencias@lmcs.pe
10.2.1.6. Consultas a la Supervisin de Nivel Inicial, deben ser enviadas a
inicial@lmcs.pe.
10.2.1.7. Consultas a la Supervisin de Nivel Primaria, deben ser enviadas a
primaria@lmcs.pe
10.2.1.8. Consultas a la Supervisin de Nivel Secundaria, deben ser enviadas a
secundaria@lmcs.pe
10.2.1.9. Coordinacin de Convivencia, Normas y Disciplina, para establecer
contacto con esta coordinacin debe escribir a normas@lmcs.pe
10.2.1.10. Departamento Acadmico, las comunicaciones relacionadas a
temas acadmicos sern enviadas a los padres desde
academico@lmcs.pe
10.2.1.11. Las consultas relacionadas a los eventos programados por el
colegio sern atendidas desde info@lmcs.pe
10.2.1.12. La comunicacin con el Departamento Psicopedaggico se realizar a
departamento.psicopedagogico@lmcs.pe
10.2.1.13. Los correos institucionales de maestros y autoridades son utilizados
para la comunicacin interna del personal y no sern utilizados
regularmente para comunicaciones con los padres de familia,
excepto cuando se presentaran dificultades con la intranet de
SiaNet.

10.2.2. Sitio de Internet y SiaNet.


10.2.2.1. El colegio publicar en el sitio de internet www. lmcs.pe y en
SiaNet informacin relevante y general, como invitaciones a
reuniones de aula, escuela para padres, horarios de aula,
documentos acadmicos, etc.
10.2.2.2. La publicacin de informacin en el sitio de internet o SiaNet
es un apoyo para la comunicacin pero no excluye el envo
de informacin por el correo institucional.
10.2.3. Llamadas telefnicas.
10.2.3.1. Es responsabilidad de los padres de familia actualizar los nmeros
telefnicos en SiaNet para que el colegio pueda comunicarse con
facilidad y rpidamente en casos de urgencia o emergencia.

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Reglamento LMCS 70

10.2.3.2. El colegio se puede comunicar telefnicamente con los padres


de familia o apoderado en caso de emergencias, problemas
de salud de un estudiante, para agendar una cita con los
maestros o tutores y en caso de incumplimiento de pagos.
10.2.3.3. Los padres y alumnos podrn hacer uso del telfono del
colegio en casos de emergencia (salud, crisis familiar, etc.)
10.2.3.4. Las tareas, los libros, los uniformes o las loncheras olvidados
en casa no constituyen emergencia y no est permitido que
los alumnos o el personal hagan uso del telfono del colegio
para solicitar estos objetos a menos que tengan la
autorizacin del Coordinador de Convivencia, Normas y
Disciplina.
10.2.3.5. Las llamadas telefnicas al colegio pueden realizarse
desde las 7:40 a.m. hasta las 4:00 p.m., de lunes a viernes.

10.3. Orden de atencin


10.3.1. El colegio seguir un orden estricto para la atencin de dificultades o dudas de
los padres de familia, siendo la primera lnea de atencin los maestros y
tutores, luego los supervisores de nivel y finalmente las autoridades del
colegio.

10.4. Plazo de respuesta del colegio


10.4.1. Las comunicaciones enviadas por SiaNet o Correo Electrnico
tendrn un plazo de respuesta mximo de 48 horas (excepto en
fines de semana, feriados o periodos vacacionales del personal).
10.4.2. La respuesta a la comunicacin no implica necesariamente la
solucin de la situacin problemtica reportada, pero si el inicio de
la atencin por parte del colegio.
10.4.3. Los maestros, supervisores o autoridades del colegio podrn
coordinar una cita para la atencin de las dudas, quejas o situacin
problemtica presentada por el padre de familia en una
comunicacin electrnica si consideran que es necesario tratar el
tema personalmente. Los acuerdos sern registrados en el formato
correspondiente. La respuesta a comunicaciones por escrito
enviadas al colegio (cartas entregadas en recepcin) tendrn un
plazo de respuesta de 7 das tiles (excepto en fines de semana,
feriados o periodos vacacionales del colegio).

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Reglamento LMCS 71

10.4.4. Los documentos remitidos al colegio podrn ser atendidos


coordinando una cita con los padres de familia a fin de tratar la
situacin personalmente si se considera necesario. Los acuerdos y la
atencin brindada en la cita sern registrados en el formato
correspondiente al finalizar la reunin y el padre de familia deber
firmar el documento como evidencia de la atencin brindada por el
colegio.
10.4.5. Los padres deben seguir los conductos regulares establecidos para
las comunicaciones con el colegio a fin de garantizar una atencin
rpida y oportuna.
10.4.6. Si los padres no siguieran los conductos regulares y las lneas de
orden de atencin establecidos en el Reglamento, el colegio no se
responsabiliza por la demora en la atencin de sus pedidos o
consultas.

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Reglamento LMCS 72

XI. Consideraciones mdicas


11.1. Accidentes en el colegio
11.1.1. Todos los alumnos tienen un seguro obligatorio contra accidentes, a
travs del colegio.
11.1.2. Las heridas menores sern atendidas por la enfermera del colegio.
11.1.3. En el caso de heridas mayores, el colegio se contactar con los padres
y con el seguro contra accidentes. (Por favor, mantener actualizados
sus datos de contacto en SiaNet).
11.1.4. Los alumnos que necesiten atencin mdica adicional sern
trasladados a una clnica afiliada al seguro contra accidentes.

11.2. Enfermedades
11.2.1. Los alumnos que se encuentren enfermos no deben asistir al colegio
para evitar un mayor deterioro de la salud propia y el contagio.
11.2.2. Los alumnos con los siguientes sntomas no debern ingresar al
colegio:
Tos y estornudos continuos.
Congestin extrema.
Fiebre.
Enfermedades o condiciones contagiosas, tales como pero
no limitado a resfriado, gripe, influenza, enfermedades o
infecciones eruptivas, de las vas respiratorias, estomacales,
oculares; hepatitis, infecciones de la piel, pediculosis
(afeccin cutnea producida por piojos) etc.
11.2.3. El colegio realizar un despistaje de pediculosis cada bimestre, si
se detectara estudiantes portadores del parsito se informar a los
padres y los estudiantes slo podrn ingresar al colegio cuando los
padres informen y demuestren que el nio ha recibido
tratamiento y el parsito ha sido eliminado totalmente, esta es una
medida que busca prevenir el contagio de otros estudiantes.
11.2.4. Si el alumno se encontrara en el colegio y presentara algn sntoma
de enfermedad, los padres sern contactados y debern recogerlo
inmediatamente. El colegio ser muy estricto en solicitar el recojo de
los nios cuando se observen sntomas evidentes de enfermedad por
lo que se recomienda a los padres no traer al nio sabiendo que se
encuentra delicado de salud.

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Reglamento LMCS 73
11.3. Medicinas
11.3.1. El colegio no administra medicinas, a menos que stas sean enviadas
por los padres junto con una nota escrita con los datos completos e
indicaciones especficas (nombre y grado del alumno, dosis, nmero de dosis
durante el da, nombre y nmero telefnico de la persona con quien se puede
contactar el personal de enfermera en caso de duda). La entrega de
informacin incompleta resultar en que no se administre el
medicamento al estudiante.
11.3.2. El colegio asume que las medicinas enviadas por los padres han sido
recetadas por un mdico, si no fuera as los padres son responsables
por cualquier situacin adversa que se presentara por la
administracin del medicamento enviado al colegio.
11.3.3. El colegio no se responsabilizar por reacciones alrgicas producidas
por los medicamentos enviados por los padres de familia. Es
responsabilidad del padre verificar la fecha de vencimiento del
medicamento enviado al colegio.
11.3.4. La enfermera del colegio es la nica persona autorizada para
administrar medicamentos. Bajo ninguna circunstancia se permitir a
los alumnos o profesores administrar medicinas.
11.3.5. Los medicamentos deben ser entregados en la recepcin del colegio
con la nota y los datos solicitados anteriormente.
11.3.6. Si el padre de familia considera necesario conversar directamente con
la enfermera del colegio puede solicitar que se acerque a recepcin.
11.3.7. Los estudiantes no pueden medicarse en el colegio si los padres no lo
han informado, si se generara cualquier situacin adversa por la
ingesta de medicamentos no reportados al colegio la responsabilidad
ser asumida por los padres de familia.
11.4. Atenciones menores
11.4.1. Cuando los estudiantes presenten dolor de cabeza, dolor estomacal o
malestar general la enfermera del colegio se comunicar con los padres
para informarles y al mismo tiempo para solicitar su autorizacin para
administrar algn medicamento si fuera necesario.
11.4.2. Los padres recibirn en SiaNet un reporte por cualquier ingreso del
estudiante a enfermera.
11.4.3. Cuando no se logre contactar a los padres la enfermera no administrar
ningn medicamento, el colegio ser muy estricto en no administrar
medicamentos sin autorizacin de los padres.

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Reglamento LMCS 74

11.5. Ficha mdica.


11.5.1. En cada proceso de matrcula los padres debern informar al colegio de las
enfermedades crnicas, emocionales o antecedentes mdicos relevantes de
sus hijos as como documentar el tratamiento que reciben, medicacin y los
datos del profesional tratante si fuera el caso.
11.5.2. Los padres deben actualizar la informacin anualmente en SiaNet y entregar
la ficha mdica que les enve el colegio para la ratificacin de matrcula.
11.5.3. Es muy importante entregar anualmente este documento indicando si el
estudiante es alrgico a algn medicamento o alimento.
11.5.4. Si un estudiante debe asistir al colegio medicado esta informacin debe ser
entregada de manera oficial por los padres al Departamento Acadmico,
documentando las precauciones que debe tener el personal para el cuidado
del estudiante durante su permanencia en el colegio.
11.5.5. La omisin de informacin referente a los antecedentes de salud de los
estudiantes o diagnstico de enfermedades crnicas ser considerada
falta grave por parte de los padres vulnerndose as el Acuerdo de
Cooperacin con el colegio.
11.5.6. La informacin mdica entregada al colegio es estrictamente confidencial.
11.5.7. La informacin mdica de los estudiantes es requerida con la finalidad de
colaborar con los padres en el cuidado de sus hijos, evitando que el personal
incurra en acciones que puedan perjudicar la salud del estudiante fsica o
emocionalmente por desconocimiento.
11.5.8. El colegio podr colaborar con los padres siguiendo las indicaciones de
cuidados de salud para los estudiantes siempre y cuando no se requiera
preparacin especializada. El colegio no cuenta con personal para cuidado
personalizado de estudiantes con problemas graves de salud.

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Reglamento LMCS 75

XII. Viajes y retiros


12.1. Normatividad durante viajes y retiros

Durante los viajes y retiros los estudiantes estn representando al colegio y


debern conducirse siguiendo en todo momento las normas y principios de la
institucin.

12.2. Viaje de promocin


12.2.1. El viaje se limitar al uso de cinco (5) das escolares. Slo con
autorizacin del Director Internacional se podran usar das adicionales
(fin de semana anterior).
12.2.2. Para realizar el viaje de promocin se debe contar con la autorizacin
de la UGEL, de acuerdo a la Directiva vigente. Es responsabilidad de los
padres entregar la documentacin completa al tutor con 1 mes de
anticipacin como mnimo.
12.2.3. La documentacin requerida ser solicitada a los padres con anticipacin
de acuerdo al lugar de destino.
12.2.4. Los miembros del personal y el nmero de ellos que acompaarn al
grupo sern determinados y designados por el Director Internacional,
dependiendo del nmero de estudiantes que viajan.
12.2.5. El colegio asumir los costos del Profesor Jefe de grupo, designado por
el colegio.
12.2.6. Los padres de familia asumirn los gastos de los maestros que sean
asignados para acompaar al grupo.
12.2.7. El lugar de destino deber ser aprobado por el Director Internacional,
quien considerar los siguientes criterios:
12.2.7.1. Promover la unidad en la promocin, procurando la
participacin de todos los estudiantes.
12.2.7.2. Minimizar riesgos, evitando destinos peligrosos por violencia
conocida o inmoralidad extrema y abierta.
12.2.7.3. Garantizar que el nombre de Dios sea glorificado.

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Reglamento LMCS 76

XIII. Banquetes y encuentros escolares


13.1. Durante los banquetes y encuentros los estudiantes y/o graduandos representan al colegio
por lo que debern seguir las normas y principios de la institucin consignadas en el
Reglamento.

13.2. La hora del evento debe ser elegida de acuerdo a lo ms conveniente para todo el
grupo.
13.3. El lugar de reunin debe ser aprobado por el Director Internacional.
13.4. El Tutor y Supervisor de Nivel pueden apoyar para convocar a los padres del saln,
pero la organizacin del evento es responsabilidad de los padres.
13.5. El evento es financiado por los padres de familia y supervisado por el colegio.
13.5.1. Los gastos del personal que asistir al evento en Representacin de la
Institucin sern asumidos por el colegio (3 personas como mximo).
13.5.2. Los gastos de los maestros que sean invitados por la promocin sern
asumidos por los padres de familia.
13.6. Los alumnos deben vestirse de acuerdo a la ocasin, respetando el cdigo de
vestimenta de LMCS.
13.7. El programa debe ser presentado a la Direccin del colegio con anticipacin para
su aprobacin.
13.8. Abstenerse de usar en el evento msica que no respete los principios de la Palabra
de Dios.
13.9. La msica utilizada en el evento debe reflejar la filosofa y valores de LMCS y debe
estar acorde al tipo de evento.
13.10. Abstenerse de tener presentaciones de bailes o danzas de cualquier tipo.
13.11. Abstenerse de solicitar o recibir bebidas alcohlicas, aunque fueran de cortesa.
13.12. Es responsabilidad del Tutor y del Supervisor de Nivel estar informados sobre el
evento y coordinar con el Director Internacional permanentemente.

14. Banquete o encuentro de Promocin de 6 de primaria y 5 de secundaria


14.2. El programa debe incluir:
14.2.1. Un tiempo de reflexin espiritual.
14.2.2. Palabras del Director del colegio. Pueden estar includas en la
reflexin espiritual.
14.2.3. Palabras de agradecimiento de los estudiantes. (Puede estar
a cargo de uno o dos representantes).
14.3. Dado que el evento es algo muy especial, debe procurarse crear un ambiente de
gozo que permita evocar preciosos recuerdos y dejar el corazn de los asistentes
impregnado de ellos.

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Reglamento LMCS 77
XIV. Ceremonias de graduacin

14.1. Inicial
14.1.1. Los estudiantes de K5 al finalizar el ao escolar tendrn una ceremonia de
graduacin para pasar a nivel primaria.
14.1.2. El colegio proporcionar las togas y birretes para la ceremonia en calidad de
prstamo.
14.1.3. Los padres abonarn una garanta de S/60.00 en biblioteca.
14.1.4. Al finalizar la ceremonia de graduacin y entregar el vestuario en buenas
condiciones la garanta ser devuelta a los padres.
14.1.5. Para la elaboracin del anuario de la promocin los padres contarn con el
apoyo de las tutoras de aula.
14.1.6. El costo del anuario es por cuenta de los padres de familia as como la eleccin
del proveedor.
14.1.7. Los nios reciben un Diploma que certifica que han culminado
satisfactoriamente el nivel inicial.
14.2. Primaria
14.2.1. Los estudiantes que culminen satisfactoriamente el sexto grado participarn
de la ceremonia de graduacin que se realizar durante la clausura de
primaria.
14.2.2. Los estudiantes recibirn un Diploma que certifica que han culminado
satisfactoriamente el Nivel Primaria.
14.2.3. El costo de alquiler de Togas ser asumido por los padres de familia.

14.3. Secundaria

14.3.1. El estudiante que culmine satisfactoriamente undcimo grado,


participar de la ceremonia de graduacin.
14.3.2. El alumno que incurra en los siguientes casos, estar en
riesgo de no participar en la ceremonia de graduacin :
Si el alumno tiene algn curso de cargo de los aos anteriores,
pendiente por subsanar.
Si el alumno tiene un promedio desaprobatorio en algn curso
Si el alumno tuviera promedio anual desaprobado en conducta
Si durante el ltimo ao hubiera sido sancionado por el Consejo
de Disciplina.
14.4. Al terminar el primer bimestre, los padres de los alumnos en riesgo tendrn una cita
obligatoria con el tutor para ser informados oficialmente de la situacin del
estudiante.

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Soli Deo Gloria
Reglamento LMCS 78

14.5. Al terminar el segundo bimestre, los padres de los alumnos en riesgo tendrn
una cita obligatoria con el Coordinador de Convivencia, Normas y Disciplina.
14.6. Al comenzar el cuarto bimestre, el Comit de Disciplina entregar una
recomendacin al Director Internacional por cada alumno en riesgo de no
participar en la graduacin.
14.7. El Director Internacional evaluar las recomendaciones entregadas por el
Consejo de Disciplina e informar a los padres la decisin final.
14.8. Cuando un estudiante no participe de la ceremonia de graduacin por motivos
disciplinarios recibir su documentacin en el colegio posteriormente, en
horarios de oficina.
14.9. Cuando al finalizar el ao el alumno de undcimo grado no hubiera devuelto
todos los libros y materiales del colegio, podr participar de la graduacin pero
la documentacin ser retenida hasta que cumpla con la devolucin de los
mismos o el pago por reposicin (en caso de deterioro o prdida).

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Reglamento LMCS 79

XV. Pensiones, descuentos, becas, multas y otros


15.1. Pensiones
15.1.1. Es responsabilidad moral y legal del padre cumplir con sus deberes
econmicos ante el colegio.
15.1.2. Hay diez (10) pagos de pensiones durante el ao escolar (marzo a
diciembre), las cuales vencen el ltimo da de cada mes.
15.1.3. El pago de la matrcula vence el 31 de enero de cada ao. El monto de ese
pago equivale a una pensin. Si no se cancela la matrcula, el alumno no
podr ingresar al colegio.
15.1.4. Toda deuda con sus respectivas moras deber ser cancelada antes de poder
matricular al alumno para el siguiente ao escolar.
15.1.5. El colegio podr retener cualquier certificado, diploma, libreta u otro
documento en caso de existir algn pago pendiente, as como limitar las
actividades extracurriculares del alumno.
15.1.6. Cualquier pago vencido generar una mora del 0.10% diario. La informacin
detallada acerca de los pagos y las moras est disponible en la carta de
pagos, la cual el padre de familia recibe cada ao durante la ratificacin de
matrcula y firma en seal de conformidad.
15.1.7. La inasistencia del estudiante al colegio por cualquier motivo no exime al
padre del pago de la pensin pactada durante la ratificacin de matrcula.
15.1.8. El incumplimiento de pagos resultar en la prdida del derecho de
matrcula el siguiente ao.

15.2. Descuentos
15.2.1. Las familias con ms de 1 hijo matriculado en el colegio recibirn el beneficio de
descuento de acuerdo a lo siguiente:
10% de descuento sobre la pensin del segundo hijo matriculado.
20% de descuento sobre la pensin del tercer hijo matriculado.
30% de descuento sobre la pensin del cuarto hijo matriculado.
15.2.2. El descuento se aplica sobre las pensiones regulares y no afecta la cuota de
ingreso o la matrcula anual.
15.3. Becas
15.3.1. El nmero de becas otorgadas para cada ao lectivo ser determinado por
el Consejo Directivo, considerando la opinin del Director Internacional y el
cumplimiento de los requisitos estipulados en el Reglamento.

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15.3.2. El otorgamiento de becas en la Molina Christian Schools tiene como fin la


atencin de los siguientes casos :
Atender a los estudiantes en situacin de orfandad y garantizar la
continuidad de sus estudios.
Apoyar solidariamente y por tiempo limitado a las familias que afronten
dificultades econmicas muy serias cuyos hijos demuestren excelencia
acadmica y en conducta.
15.3.3. La evaluacin de los beneficios econmicos se har de forma semestral.
15.3.4. Las becas estarn condicionadas al cumplimiento de los siguientes requisitos:
15.3.4.1. Evaluacin econmica familiar.
15.3.4.2. Los postulantes que cursan el nivel secundario debern tener un
promedio ponderado mnimo de catorce (14) y no haber
desaprobado ninguna asignatura. Asimismo la calificacin en
conducta deber ser mnimo diecisiete (17).
15.3.4.3. Los postulantes de nivel primario debern tener un promedio
ponderado mnimo de A y no haber obtenido C en ninguna
asignatura. Asimismo el calificativo de conducta deber ser
mnimo de A durante todo el ao.
15.3.4.4. Los postulantes de los niveles primaria y secundaria no debern
tener un su file personal sanciones por faltas muy graves o graves.
15.3.4.5. Estar al da en el pago de pensiones y no tener deudas pendientes
por ningn concepto.
15.3.4.6. Acreditar su participacin en las actividades programadas por el
colegio (estudiante y padres).
15.3.4.7. Tener como mnimo un ao de matriculado en la institucin.

15.3.5. Para el promedio de las notas acadmicas y de conducta, se considerar el


promedio de los ltimos dos bimestres. Al terminar el primer y tercer
bimestre se advertir sobre los alumnos que estn en peligro de perder el
beneficio econmico.
15.3.6. Si un alumno perdiera el beneficio econmico, lo podra recuperar en la
siguiente evaluacin, siempre y cuando cumpla con los requisitos y hubiera
beca disponible.
15.3.7. De acumular ms de dos meses de deuda, el beneficio econmico se perder
automticamente.
15.3.8. Los padres de familia o apoderados que deseen solicitar el beneficio de
becas debern seguir lo siguiente:
15.3.8.1. Solicitar en la oficina de tesorera el formulario de
otorgamiento de beca.
15.3.8.2. Realizar el pago de S/. 50.00 por derecho al trmite
15.3.8.3. Presentar el formulario de beca en recepcin adjuntando la
documentacin correspondiente entre octubre y noviembre de
cada ao.

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15.3.9. El inicio del trmite no significa la aceptacin automtica de la solicitud.


15.3.10. La documentacin e informacin presentada debe ajustarse estrictamente
a la verdad, si se comprueba lo contrario el estudiante no podr participar
en este proceso en los aos siguientes y la beca ser rechazada
automticamente.
15.3.11. Si la beca es aceptada tendr vigencia por un ao.
15.3.12. La renovacin de becas no es automtica, por lo que de requerir el beneficio
nuevamente los padres debern iniciar el trmite para el siguiente ao.
15.3.13. El beneficio de beca ser suspendido por 2 aos en los siguientes casos:
15.3.13.1. Cuando el estudiante sea sancionado por falta muy grave de
acuerdo al Reglamento vigente.
15.3.13.2. Por desaprobar conducta en un bimestre.
15.3.13.3. Por sanciones del Consejo de Disciplina que incluyan matrcula
condicional.
15.3.13.4. Por bajo rendimiento acadmico
15.3.13.5. Por mejora en la solvencia econmica de la familia comprobada por
el colegio.
15.3.14. El estudiante perder el beneficio de beca de manera definitiva en los siguientes
casos :
15.3.14.1. Cuando acumule dos sanciones por falta muy grave o grave de
manera consecutiva o interrumpida durante su permanencia en la
institucin.
15.3.14.2. Cuando se compruebe que la informacin entregada por los padres
de familia no se ajusta a la verdad, entregando datos falsos u
omitiendo informacin.

15.4. Multas
15.4.1. Ratificacin de matrcula extempornea : 10% de una pensin.
15.4.2. Cancelacin de matrcula ratificada: 50% de una pensin.
15.4.3. Cobranza notarial: S/. 30.00 por ocurrencia.
15.4.4. Libro entregado tarde: S/.1.00 por cada da de tardanza. (No incluye fines de
semana ni feriados)
15.4.5. Video / DVD / CD entregado tarde: S/. 3.00 por cada da de tardanza. (No
incluye fines de semana ni feriados)
15.4.6. Prdida de libro o video / DVD / CD: S/.50.00 o ms (en caso que el costo del
libro o del video / DVD / CD fuera mayor). Prdida o dao a la propiedad del
colegio por responsabilidad del alumno, incluyendo equipos deportivos,
pelotas de ftbol, etc.: el costo de reparar o reemplazar el artculo.
15.4.7. Transgresin de normas de trnsito dentro del colegio S/80.00 (de acuerdo
a lo especificado en el Reglamento)
15.4.8. Transgresin de normas de Drop Off S/. 50.00 (de acuerdo a lo especificado
en el Reglamento).

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15.4.9. Recojo tarde del colegio S/. 50.00 (de acuerdo a lo especificado en el
Reglamento).
15.4.10. Las multas sern invertidas en la compra de libros para biblioteca.

15.5. Otros
15.5.1. Certificado oficial de estudios: S/. 40.00 por certificado.
15.5.2. Clases extracurriculares: los costos sern informados al inicio del ao
escolar.

15.6. Importante
15.6.1. El colegio no est obligado a rembolsar pago alguno, incluyendo pero no
limitndose a pensiones, cuotas de ingreso, matrcula, pagos bibliotecarias,
etc., salvo que el error de cobranza fuera por parte del colegio. Si cree que
se ha realizado un cargo incorrecto, por favor comunquese con el colegio
inmediatamente.
15.6.2. Los padres de familia asumirn el pago de las moras e intereses que se
generen por demora en el pago de pensiones no existiendo la posibilidad de
condonar este pago.
15.6.3. Todos los pagos pendientes o multas sern cargados directamente a la cuenta
del alumno al final de cada bimestre.
15.6.4. La Molina Christian Schools se reserva el derecho de modificar los montos, y
sus conceptos anualmente previa comunicacin con los padres de familia
durante la ratificacin de matrcula.

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XVI. Disposiciones finales


16.1. El presente Reglamento podr ser modificado o actualizado por la Direccin del
Colegio anualmente.

16.2. Cualquier situacin no contemplada en este documento que acontenciera durante el


ao escolar ser evaluada por el Director Internacional y pasar al Consejo Directivo
de ser necesaria su intervencin.

16.3. Las Resoluciones Directoraless que se emitan durante el ao escolar podrn tener
carcter aclaratorio o establecer disposiciones especficas de acuerdo a las
circunstacias que se pudiera presentar durante el ao escolar. Los padres sern
debidamente informados al respecto.

16.3. Los padres de familia al matricular a sus hijos o firmar la ratificacin de matrcula
aceptan la normativa vigente y se comprometen a cumplirla en su totalidad.

La Molina, 02 de noviembre de 2015

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