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La lettre dinformation du Programme TIL


N 8
2015

Retour sur
les Rencontres Scientifiques Montpellier-Sherbrooke 2015
Bref, elles peuvent apprendre lune de
lautre et ainsi grandir pour aller encore
plus loin!
Et cest dans cette optique de rciprocit et
premire vue, on se questionne : que dchange quont lieu les Rencontres
peuvent bien avoir en commun scientifiques universitaires Sherbrooke-
Sherbrooke et Montpellier ? Les deux Montpellier depuis 10 ans, sur une base
possdent de grandes affinits, avec biannuelle. Du 10 au 12 juin 2015, prs de
chacune une importante prsence des 200 chercheurs, tudiants et dignitaires
tablissements universitaires sur leur montpellirains et sherbrookois se sont
territoire, prcise Jocelyne Faucher, runis lUdeS de Sherbrooke, afin de
vice-rectrice aux relations renforcer et de dvelopper des projets de
internationales de Sherbrooke. Elles recherche et de formation conjoints,
misent sur l'innovation et contribuent notamment aux tudes suprieures.
au premier chef une conomie axe Dans le cadre de ces 5mes Rencontres,
sur le savoir, par la recherche une trentaine de colloques, sminaires et
universitaire, la cration et linnovation runions de travail ont permis d'aborder de
dans plusieurs domaines. nombreux thmes de recherche, comme la
frontire du droit public et du droit priv; Signalisation devant les tablissements pour
les mutations de lautorit; la gographie personnes ges dans la ville de Sherbrooke
et lamnagement Trois journes de Dpartement de grontologie de Sherbrooke
coopration bien remplies qui ont engag ainsi que plusieurs membres actifs de son
la participation de toutes les facults. quipe. Lobjectif du groupe de travail tait
de comprendre les ralits respectives
Un groupe de travail destin dvelopper actuelles en vue de dterminer la pertinence
un partenariat de formation continue en et les conditions de ralisation dun
grontologie a t organis lors de ces partenariat de formation continue utilisant
journes et a rassembl Caroline Richard notamment des formations en e-learning.
pour lquipe TIL de Montpellier, Fany Une grande complicit et des liens forts se
Signature du livre dor de la ville de Sherbrooke :
Caroline Richard, coordinatrice pdagogique du
Cerese, reprsentant lcole darchitecture sont tablis entre les quipes, donnant lieu
projet TIL lUniversit de Montpellier de Montpellier, Maud Andr, charge de des collaborations concrtes et fructueuses.
accompagne de Monsieur Pouliot, conseiller projet au Service de formation continue de Avec pour projet de mutualiser loffre de
municipal de la ville de Sherbrooke, Membre du Montpellier et Chantal Viscogliosi, formation en grontologie des 2 universits
comit des relations interculturelles et de la
diversit
Responsable du programme du en utilisant la mthode TIL. C.Richard

La rentre TIL, cest

15 formations diplmantes appliques la Grontologie DIU Rhumatologie de la personne


DU Infectiologie du sujet g ge
Master 2 expertise en grontologie DU de Grontologie DIU Nutrition sujet g
Master Management du Social et de la DU de Gronto-psychiatrie DIU Maladie dAlzheimer et
DU Gronto-technologies
Sant (MSS) spcialit Management troubles apparents
DU Sciences et Pratiques Infirmires en Grontologie
Grontologie Hygine et qualit de soins DIU Cardio-griatrie
DU Fragilit et Parcours de sant des personnes ges
MAE Sant Sociale Orientation DIU Thrapeutiques mdicales et
en risque de perte dautonomie (PAERPA)
Direction dEHPAD DU Cours International de Mdecine Griatrique mdicaments chez la personne ge
Focus sur

La rentre du Master 2 : Expertise en grontologie


Le mois de septembre est celui de la rentre. Les apprenants du Par la suite, se sont succdes les interventions des
Master 2 TIL Expertise en grontologie cohabilit entre les directeurs des diffrentes units denseignements qui, tour
Universits de Montpellier et Pierre et Marie Curie, ny ont pas tour, ont prsent le programme de leurs modules
chapp. respectifs, permettant chacun de construire ds prsent
La rentre a eu lieu les 14 et 15 septembre dans une ambiance son parcours pdagogique et son projet professionnel.
conviviale. La journe a commenc par un accueil autour dun
caf et de quelques viennoiseries. Puis, Mme Caroline Richard La journe du 15 septembre a t consacre sur Paris un
(UM) et le Pr Belmin (UPMC), ont dit un mot de bienvenue tous cours dintroduction la grontologie, dlivr par le Pr
les apprenants prsents, des promotions de Paris et Montpellier, Belmin, visant prsenter les notions et concepts
runis en ce jour grce un systme de visioconfrence. fondamentaux de cette discipline.
La journe sest poursuivie par la prsentation de la plateforme
Puis, un temps dchange entre les apprenants et les tuteurs
par les quipes techniques des 2 sites et qui en ont profit pour
a eu lieu, temps trs riche et gnrant de nombreuses
sensibiliser les apprenants cet outil numrique sur lequel les
questions de la part de la nouvelle promotion. Enfin, laprs-
tudiants vont passer beaucoup de temps cette anne. En effet,
midi, les apprenants ont pu simmerger rapidement dans le
la plateforme hberge tous les cours du Master, un forum de
milieu grontologique grce un simulateur de
discussion et de nombreuses informations complmentaires.
vieillissement reproduisant les effets du vieillissement chez
celui qui le porte. Derrire un aspect trs ludique, cette
activit prsente un rel intrt pdagogique et suscite de
nombreuses interrogations et rflexions autours de la prise
en charge du sujet g chez les apprenants.
Tandis qu Montpellier la journe a t consacre la
prsentation, par les tudiants, de leur projet professionnel,
et par les tuteurs, de leur parcours au sein du Master et de
leurs nouveaux postes. Ces temps dchanges leur ont
permis dapprendre se connatre et de rflchir leurs
Promotion 2015-2016 Master 2 Expertise en Grontologie de lUPMC
collaborations tout au long de lanne.
J.Giner C.Richard

Actu du Master 2

Management du social et de la sant Parcours


Management et qualit des soins en grontologie

Promotion 2015/2016
Nous avons accueilli 113 nouveaux inscrits le 28 septembre pour le Anne universitaire 2014/2015
sminaire de rentre. Cette anne, les tudiant(e)s seront encadr(e)s
par une quipe actualise et renforce de dix tuteurs formateurs, tous 43 tudiants soutiendront leur mmoire de
professionnels . Master 2 en octobre.
Nouveaut pour cette anne : l'utilisation de l'outil eportfolio Principales thmatiques abordes :
Mahara pour le suivi des tudiants : stage, projet professionnel et
formation tout au long de la vie. Alzheimer et maladies apparentes,
Projet et qualit de vie en EPHAD,
Qualit des soins en grontologie
Projet 2016/2017 Ouverture d'une 3me option

Douleur, soins palliatifs et accompagnement


Cette option sera coordonne par le Dr Pierre DELASSUS, Chef du service douleur et soins palliatifs du CHU de Caen
J.Berthier
Examen de la 1re Promotion du DIU
Cours International de Mdecine Griatrique
les 10 et 11 septembre 2015
La formation CIMG a t mise en place en 2014/15 en remplacement de
lenseignement de capacit de griatrie.
Destin particulirement linternational, cet enseignement a subi un changement
notable : la suppression de lexamen dentre (le probatoire)

Ce DIU est destin aux mdecins souhaitant acqurir des connaissances en


mdecine griatrique grce un enseignement distance, en particulier parce
quils sont loigns des centres denseignements de la griatrie et/ou ont des
contraintes horaires limitant leur participation un enseignement classique (mdecins des pays o lenseignement de la griatrie
nest pas encore prsent, nest pas prioritaire).
Enseignement distance, ralis selon le modle du programme Trans Innov Longvit (TIL), ce DIU permet chaque apprenant
de bnficier dun tutorat ralis par un membre de lquipe pdagogique (6 8 heures de tutorat par apprenant).
Le tuteur assure un accompagnement pdagogique. Par ailleurs, la plate-forme pdagogique permet des changes via la
messagerie et le forum de discussion.

Le sminaire prsentiel du 10 et 11 septembre 2015, qui sest droul lhpital Charles Foix
dIvry sur Seine, a accueilli les candidats nationaux et internationaux, hormis une tudiante
japonaise qui a pu composer distance.

Cette promotion compte 44 apprenants de 6 pays (Liban, Japon, Maroc, Algrie, Sngal,
Luxembourg).
Elle est encadre par 5 tuteurs (tous mdecins) et 2 co-coordinatrices : le Dr Luis Azuero
(Mdecin charge des questions mdicales) et Nadia Hardy-Dessources (Ingnieur en
formation charge de la partie pdagogique et technique du tutorat) Le 10 septembre les tudiants ont compos de
N.Hardy Dessources 9h30 13h et de 14h 18h

Rencontre thmatique Inter-IDEFI


15 et 16 octobre 2015

Afin de dvelopper les changes et le partage de bonnes pratiques au sein de la communaut IDEFI, une rencontre thmatique inter-
IDEFI, l'initiative des projets 2PLG et Par, a eu lieu lUniversit de Rennes 2 les 15 et 16 octobre derniers.
L'objectif tant de mieux connatre les diffrents projets, d'changer sur le rseau IDEFI, de reprer des thmatiques ou des axes de
travail communs, d'engager une dynamique collaborative, et de dfinir des pistes de travail resserres quelques IDEFI ou de
nouvelles actions communes, des ateliers interactifs, collaboratifs ont t organiss pendant ces 2 journes sur diffrents thmes
tels que :
- Le pilotage de linnovation : prennisation des dispositifs Idefi, valorisation des rsultats, valuation et dmarche qualit
- Les leviers daction : renouvellement des pratiques de formation, accompagnement des publics en formation, formation des
enseignants
- Les pratiques pdagogiques innovantes : pdagogie active, pdagogie innovante, dveloppement des comptences,
professionnalisation
LIdefi TIL tait largement reprsent lors de cette rencontre puisque Julie Giner et Nadia Hardy Dessources, coordinatrices
pdagogiques TIL de lUPMC, Thierry Garrot , vice prsident dAunge, Fabienne Cochard et Pauline Duforeau de lUnf3s taient
prsents.
Cette rencontre d'changes et de travail sest tenue dans un esprit coopratif, ouvert et convivial et a runi 28 projets IDEFI du PIA1
sur les 36 IDEFI financs.
Rendez-vous sur la plateforme collaborative du rseau IDEFI :
https://www.omnispace.fr/idefi/

IDEFI-TIL
Contact Newsletter
pauline.duforeau@univ-lille2.fr
+33(0)3 20 62 77 54

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