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CONTENIDO

Prefacio
Alfabeto griego

UNIDAD 1 LGEBRA Y TRIGONOMETRA


LGEBRA
1.1 Introduccin
1.2 Leyes de los exponentes
1.3 Suma , resta, multiplicacin y divisin
1.4 Productos y cocientes notables
1.5 Factorizacin
1.6 Ecuaciones de primer grado
1.7 Ecuaciones de segundo grado
1.8 Ecuaciones de simultaneas de primer grado

TRIGONOMETRA
1.9 Teorema de Pitgoras
1.10 Funciones trigonomtricas
1.11 Funciones trigonomtricas recprocas
1.12 Identidades pitagricas
1.13 Variacin de las funciones trigonomtricas
1.14 Grfica de las funciones trigonomtricas
1.15 ngulos de 30, 60 y 45
1.16 Leyes de senos y cosenos
1.17 Formulario

UNIDAD 2 CONCEPTOS BSICOS DE ESTTICA

2.1 Introduccin
2.2 Principios y conceptos fundamentales
2.3 Sistemas de unidades
2.4 Fuerzas en un plano
2.5 Descomposicin de una fuerza en sus componentes
2.6 Equilibrio de una partcula
2.7 Componentes rectangulares de una fuerza en el espacio
2.8 Momento de una fuerza respecto a un punto
UNIDAD 3 TENSIN, COMPRESIN Y CORTANTE

3.1 Introduccin a la mecnica de materiales


3.2 Esfuerzo y deformacin normales
3.3 Propiedades mecnicas de los materiales
3.4 Elasticidad, plasticidad y flujo plstico
3.5 Elasticidad lineal, ley de Hooke y relacin de Poisson
3.6 Esfuerzo cortante y deformacin unitaria cortante
3.7 Esfuerzo y cargas permisibles
3.8 Diseo para cargas axiales y corte directo
Problemas propuestos

UNIDAD 4 MIEMBROS CARGADOS AXIALMENTE

4.1 Introduccin
4.2 Cambios de longitud de miembros cargados axialmente
4.3 Cambios de barras no uniformes
4.4 Esfuerzos sobre secciones inclinadas
Problemas propuestos

BIBLIOGRAFA

PREFACIO

En la presente obra queda de manifiesto la intencin de los autores de presentar los te-
mas tratados de tal manera que los conceptos fundamentales que un estudiante de inge-
niera civil debe dominar los cuales se le presentan en la forma ms simple, explicita y
concisa que sea posible. En ningn momento se intento producir una obra con explica-
ciones elegantes y con un lenguaje rgido desde el punto de vista tcnico, ya que existen
excelentes libros de editoriales y autores reconocidos a nivel internacional y que preci-
samente es en ellos en los que nos hemos apoyado para producir este material.

Este libro se recomienda sea utilizado como una lectura previa de los temas tratados aqu
para adquirir sobre todo las nociones elementales y el lenguaje comnmente utilizado en
esta rea de la ingeniera civil. Luego, es conveniente que se consulten las obras citadas
aqu ya sea de manera paralela y/o posteriormente.

As, finalmente, no nos queda sino agradecer a todos nuestros lectores las sugerencias
que nos hagan llegar para en un futuro prximo mejorar sustancialmente no solo en el
contenido sino tambin en la redaccin la presente obra a fin de que cumpla de manera
fiel su propsito de creacin.















ALFABETO GRIEGO

A continuacin se presenta el alfabeto griego, el cual se emplea para nombrar a los dife-
rentes conceptos y variables que aparecen dentro de este texto.

Alpha

Beta

Gamma

Delta

psilon

Zeta

Eta

Theta

Iota

Kappa

Lambda

Mu

Nu

Xi

Omicron

Pi

Rho

Sigma

Tau

Upsilon

Phi

Chi

Psi

Omega
UNIDAD 1 LGEBRA Y TRIGONOMETRA

LGEBRA

1.1 Introduccin
______________________________________________________________________________________________________________

El lgebra es una rama de las matemticas en la cual las operaciones aritmticas son generalizadas empleando
nmeros, letras y signos. Cada letra o signo representa simblicamente un nmero u otra identidad matemti-
ca. Cuando alguno de los signos representa un valor desconocido se llama incgnita.
La utilidad del lgebra para resolver problemas en mecnica de slidos es importante, ya que el lector dividir
en forma natural en dos partes este proceso: primero, comprender el desarrollo lgico de los conceptos, y
segundo, aplicar esos conceptos a situaciones prcticas. Lo primero se logra al estudiar las deducciones y
explicaciones de la teora y lo segundo al resolver los problemas propuestos. La ventaja principal de resolver
problemas en forma simblica es mostrar el comportamiento de las variables y cmo afectan al resultado,
pero la razn ms importante para resolver en forma algebraica es obtener una expresin matemtica general
que se pueda usar en muchos problemas distintos. En contraste, una solucin numrica slo se aplica a un
conjunto de circunstancias. Para los ingenieros es importante conocer y dominar ambas soluciones en la prc-
tica.

1.2 Leyes de los exponentes


______________________________________________________________________________________________________________

Un exponente es un nmero o expresin algebraica que denota la potencia a que se ha de elevar otro nmero u
otra expresin, y se coloca en su parte superior a la derecha. A continuacin se presentan las leyes ms impor-
tantes de los exponentes:

1, 0

Donde: a y b se les conoce como base

m y n se les conoce como potencia


1.3 Suma, resta, multiplicacin y divisin
______________________________________________________________________________________________________________

Las operaciones aritmticas bsicas son la suma, resta, multiplicacin y divisin. Estos operadores siguen un
orden de operacin.
Adicin
La suma o adicin es la reunin de dos o ms cantidades algebraicas homogneas para obtener una sola ex-
presin algebraica. Si hay ms de dos nmeros se suman este puede ser llamado suma, y se denota por el
smbolo +. La adicin de cero a cualquier nmero da como resultado en el mismo nmero. La suma de un
nmero negativo es equivalente a restar el valor absoluto de ese nmero.
Sustraccin
La sustraccin es la operacin inversa de la adicin y encuentra la diferencia entre dos cantidades o expresio-
nes, donde se reducir al primer operando (minuendo) por el segundo operando (sustraendo) y el resultado se
conoce como diferencia. La resta es denotada por el smbolo -.
Multiplicacin
La multiplicacin es el producto de dos cantidades llamadas multiplicando y multiplicador y se puede consi-
derar como una serie de adicin de repeticin. La multiplicacin de una cantidad negativa dar lugar a la
recproca de la serie. La multiplicacin de cero siempre da como resultado cero. La multiplicacin de uno
siempre da como resultado el mismo nmero.
Divisin
La divisin es la operacin para determinar el cociente de dos nmeros, encontrando cuntas veces una canti-
dad llamada dividendo, contiene a otra llamada dividendo La divisin es la operacin opuesta de la multipli-
cacin.

Propiedades aritmticas

Las propiedades aritmticas principales son: asociativa, conmutativa y distributiva. Estas propiedades se utili-
zan para manipular las expresiones y la creacin de expresiones equivalentes en una nueva forma.
De asociacin
La propiedad asociativa se relaciona con las reglas de agrupacin. Esta regla permite a la adicin o multipli-
cacin que al ser combinados dos o ms nmeros, independientemente de su agrupamiento el resultado siem-
pre ser el mismo valor.

Conmutativa
La propiedad conmutativa se relaciona con el orden de operaciones. Esta regla se aplica tanto a la suma y
resta los operandos y permite cambiar el orden dentro del mismo grupo.
Distributiva
La ley de distribucin permite que las operaciones en algunos casos a se dividan en partes. La propiedad se
aplica cuando la multiplicacin es aplicada a un grupo de la divisin. sta ley se aplica en el caso de factori-
zacin.

Ejemplos de operaciones aritmticas

, 0

1.4 Productos y cocientes notables


______________________________________________________________________________________________________________

Son aquellos productos que se rigen por reglas fijas y cuyo resultado puede hallarse por simple inspeccin,
tambin se denominan "Identidades Algebraicas". Son aquellos productos cuyo desarrollo es clsico y por
esto se le reconoce fcilmente. Las ms importantes son:
1. El cuadrado de un monomio.

2. El cuadrado de un binomio compuesto por la suma de sus trminos.


2
3. El cuadrado de un binomio compuesto por la diferencia del primer termino menos el segundo
2
4. El producto de un binomio compuesto por la suma de sus trminos multiplicado por el binomio compuesto
por la diferencia del primer trmino menos el segundo.

5. El cubo de un binomio compuesto por la suma de sus trminos.

3 3
6. El producto de dos binomios constituidos por la suma de sus trminos, donde el primer termino de los dos
es igual y el segundo es diferente.
2 5 2 5 5 2 10 10
7. El cociente de un binomio donde el primer termino esta elevado al cuadrado menos el segundo trmino
que tambin esta elevado al cuadrado, divido por el binomio constituido por la suma de sus trminos.

8. El cociente del binomio conformado por la suma de sus trminos los cuales estn elevados al cubo dividi-
do por el binomio compuesto por la suma de sus trminos.

9. El cociente del binomio conformado por la diferencia de sus trminos los cuales estn elevados al cubo
dividido por el binomio compuesto por la diferencia de del primer trmino menos el segundo

10. El cociente de la suma o diferencia de potencias iguales dividido entre la suma o diferencia de las cantida-
des.

1.5 Factorizacin
______________________________________________________________________________________________________________

Factorizar una expresin algebraica es convertirla en un producto indicado por sus factores.

Factores
Se llama factores o divisores de una expresin algebraica a las expresiones algebraicas que multiplicadas
entre s dan como producto la primera expresin.
As, multiplicando a2 por a+b tenemos:

a2 y (a+b), que multiplicadas entre s dan como producto a3+ a2b, son factores o divisores de a3+ a2b.
Igualmente:

1 3 2 3

Luego, (x+1) y (x3) son factores de x22x3

Factor Comn
Este es el primer caso y se emplea para factorizar una expresin en la cual todos los trminos tienen algo en
comn (puede ser un nmero, una letra, o la combinacin de los dos). Ejemplo:
2 2
Factor Comn por agrupacin de trminos
Aqu utilizaremos el caso anterior, adicionando que uniremos los factores que se parezcan, es decir, los que
tengan un factor comn. Ejemplo:

Casos para Trinomios


Trinomio cuadrado perfecto: Este nombre es otorgado a los trinomios que cumplen con las siguientes carac-
tersticas:

El primer y tercer trmino se tiene raz cuadrada exacta y son positivos.


El segundo trmino es igual a dos veces el producto de las races cuadradas y puede ser positivo o negati-
vo. y se factoriza como una suma o diferencia, dependiendo del segundo trmino, elevado al cuadrado, se
factoriza as:

2 y 2

Diferencia de cuadrados:
Para esto debemos tener en cuenta que un binomio es una diferencia de cuadrados siempre y cuando los
trminos que la componen tengan diferentes signos y ambos trminos tengan raz cuadrada exacta, se facto-
riza as:

Cubo perfecto de Binomios


Teniendo en cuenta que los productos notables nos dicen que:

3 3

3 3

Es decir, debe cumplir con las siguientes caractersticas:

Debe tener cuatro trminos.


Que tanto el primero como el ltimo trmino sean cubos perfectos
Que el segundo trmino sea aproximadamente el triplo del cuadrado de la raz cbica del primer trmino
multiplicado por la raz cbica del ltimo trmino.
Que el tercer trmino sea ms que el triplo de la raz cbica del ltimo.
Suma o Diferencia de Cubos perfectos

Para esto debemos recordar que:

Tenemos que tener en cuenta las siguientes reglas para desarrollarlo:


La de sus cubos perfectos se descompone en dos factores: 1. La suma de sus races cbicas 2. El cuadrado
de la primera raz, menos el producto de las dos races, ms el cuadrado de la segunda raz.
La diferencia de dos cubos perfectos se descompone en dos factores: 1. La diferencia de sus races cbi-
cas. 2. El cuadrado de la primera raz, ms el producto de las dos races, ms el cuadrado de la segunda
raz.

Suma o Diferencia de dos potencias iguales


Debemos tener en cuenta una pequea recapitulacin de:
es divisible por siendo n un nmero par o impar

es divisible por siendo n impar

es divisible por siendo n par

nunca es divisible por

1.6 Ecuaciones de primer grado


______________________________________________________________________________________________________________

Una ecuacin es una igualdad en la que hay una o varias cantidades desconocidas llamadas incgnitas y que
slo se verifica o es verdadera para determinados valores de las incgnitas. Se tiene distintas clases de ecua-
ciones las cuales son: numricas, literales, enteras y fraccionarias, as las ecuaciones de primer grado se cono-
ce como ecuaciones simples o lineales, porque el exponente de su incgnita es uno y representan una recta en
el espacio.
El grado de una ecuacin lo define el mayor exponente que tiene la incgnita en la ecuacin, siendo estas de
una o ms incgnitas, teniendo de primer grado, segundo grado, etc. Resolver una ecuacin significa encon-
trar sus races, o sea el valor o los valores de las incgnitas que satisfacen la ecuacin, se tiene la siguiente
regla general para ecuaciones de primer grado con una incgnita:
Se efectan las operaciones indicadas, si las hay.
Se hace la transposicin de trminos, reuniendo en un miembro todos los trminos que contengan la in-
cgnita y en el otro miembro las cantidades conocidas.
Se reducen trminos semejantes en cada miembro.
Se despeja la incgnita dividiendo ambos miembros de la ecuacin por el coeficiente de la incgnita.
1.7 Ecuaciones de segundo grado
______________________________________________________________________________________________________________

Una ecuacin de segundo grado, es toda aquella expresin que al simplificarla, el mayor exponente de la
incgnita es 2. La forma general de una ecuacin de segundo grado se representa por:

Este tipo de ecuaciones con una sola incgnita, admiten en general dos races como solucin, as se tiene que:

4
2

4 4

2 2

y de sta se obtienen dos casos importantes:

CASO I si 0 se tiene 0 y su solucin es:

4
2

CASO II si 0 se tiene 0 y su solucin es:

1.8 Ecuaciones simultaneas de primer grado


______________________________________________________________________________________________________________

Las ecuaciones simultneas con dos o ms incgnitas, se resuelven buscando que el valor para cada incgnita
satisfaga al sistema de ecuaciones. Para el caso de ecuaciones simultaneas con dos incgnitas existen diferen-
tes mtodos los cuales son los siguientes Igualacin, Sustitucin, Reduccin (suma y resta) y Determinantes.
La solucin para un sistema de ecuaciones simultaneas de tres o ms incgnitas, se realiza mediante la com-
binacin de las ecuaciones en cuestin y obtenindose de este dos ecuaciones que se pueden resolver por los
mtodos antes mencionados.
TRIGONOMETRA

1.9 Teorema de Pitgoras


______________________________________________________________________________________________________________

El Teorema de Pitgoras tiene una gran importancia en la Geometra y la Trigonometra el cual establece que
en un tringulo rectngulo, el rea del cuadrado de la hipotenusa (el lado de mayor longitud del tringulo
rectngulo) es igual a la suma de las reas del cuadrado de los catetos (los dos lados menores del tringulo,
los que conforman el ngulo recto).

Si un tringulo rectngulo tiene catetos de longitudes y , y la medida de la hipotenusa es , se establece


que:

A partir de la ecuacin anterior se pueden encontrar los catetos, despejando el deseado:

1.10 Funciones trigonomtricas


______________________________________________________________________________________________________________

La trigonometra como rama de las matemticas realiza su estudio en la relacin entre los lados y ngulos de
un tringulo rectngulo, con una aplicacin inmediata en geometra y sus aplicaciones. Para el desarrollo de
este fin se definieron una serie de funciones que han sobrepasado su fin original, convirtindose en elementos
matemticos estudiados en s mismos y con aplicaciones en los campos ms diversos.
Una funcin trigonomtrica, tambin llamada circular, es aquella que se define por la aplicacin de una
razn trigonomtrica a los distintos valores de la variable independiente, que ha de estar expresada en ra-
dianes. Existen seis clases de funciones trigonomtricas: seno y su inversa, la cosecante; coseno y su inversa,
la secante; y tangente y su inversa, la cotangente. Para cada una de ellas pueden tambin definirse funciones
circulares inversas: arco seno, arco coseno, etc.

1.11 Identidades pitagricas


______________________________________________________________________________________________________________

Las identidades pitagricas se desprenden a partir del anlisis de un tringulo recto cuya hipotenusa es igual a
uno, estableciendo en ste las relaciones que existen entre las funciones trigonomtricas y el Teorema de
Pitgoras, as se tiene:


=1


As se tiene que:

1 ; 1

De las identidades anteriores, se pueden elaborar distintas relaciones trigonomtricas, las cuales sern de gran
utilidad para realizar simplificaciones o resolver ecuaciones.
1.12 Variacin de las funciones trigonomtricas
______________________________________________________________________________________________________________

A continuacin se elabora una tabla donde se observan la variacin de cada funcin con el ngulo.

FUNCIN 0 90 180 270 360

0 1 0 -1 0

1 0 -1 0 1

0 0 0

0 0

sec 1 -1 1

1 -1

OBSERVACIONES

1) Una funcin crece, cuando su recproca decrece y viceversa


2) Si una funcin es igual a 1, su reciproca tambin
3) Si una funcin tiende a cero, su recproca tiende a infinito
4) El seno, el coseno y sus recprocas crecen en dos cuadrantes y decrecen en los dos restantes
5) La tangente es siempre creciente y su recproca es siempre decreciente; pero la tangente a los 90 y
270 pasa muy rpido de a y la cotangente a los 180 y 360 pasa de a .

1.13 Grfica de las funciones trigonomtricas


______________________________________________________________________________________________________________

Estas grficas permiten observar el comportamiento que tiene las distintas funciones trigonomtricas.

FUNCIN SENO
FUNCIN COSENO

FUNCIN TANGENTE
UNIDAD 2 CONCEPTOS BSICOS DE ESTTICA

2.1 Introduccin
______________________________________________________________________________________________________________

La Esttica es una rama de la mecnica clsica que analiza fuerzas y momentos y estudia su
equilibrio esttico. La esttica es una herramienta bsica para la obtencin de fuerzas y mo-
mentos que generan esfuerzos y deformaciones en un cuerpo rgido. Por tal motivo es impor-
tante revisar algunos temas fundamentales, que permitirn comprender los conceptos que se
presentan en la mecnica de slidos.

2.2 Principios y conceptos fundamentales


______________________________________________________________________________________________________________

Los conceptos bsicos empleados en la mecnica son: espacio, tiempo, masa y fuerza. As
una fuerza representa la accin de un cuerpo sobre otro y se caracteriza por su punto de
aplicacin, magnitud y direccin, lo anterior la define como un vector. El espacio est rela-
cionado con la nocin de la posicin punto, la cual esta definida por tres medidas de longi-
tud a partir de un cierto punto de referencia u origen, en tres direcciones dadas conocidas
como las coordenadas del punto. El tiempo del evento debe ser especificado. La masa se
emplea para caracterizar y comparar a los cuerpos en los fenmenos fundamentales de la
mecnica. La mecnica elemental descansa sobre seis principios fundamentales:

1. Ley del paralelogramo para la suma de fuerzas, la cual establece que dos fuerzas que actan
sobre una partcula pueden ser remplazadas por una sola fuerza, llamada resultante, que se ob-
tiene dibujando la diagonal del paralelogramo cuyos lados son iguales a las fuerzas dadas.
2. Principio de transmisibilidad, considera que la condicin de equilibrio o de movimiento de un
cuerpo rgido permanecer inalterada, si una fuerza que acta en un punto dado del mismo se
remplaza por una fuerza de la misma magnitud y direccin, pero que acta en un punto distinto,
siempre y cuando ambas fuerzas tengan la misma lnea de accin.
3. Las tres leyes fundamentales de Newton
Primera Ley. Toda partcula permanece en reposo si la fuerza resultante que acta sobre ella es
cero o se mover con velocidad constante en lnea resta.
Segunda Ley. Si la fuerza resultante que acta sobre una partcula no es cero, la partcula tendr
una aceleracin proporcional a la magnitud de la resultante y en la misma que esta ltima.
Tercera Ley o de la gravitacin. Establece que dos partculas de masa M y m se atraen mutua-
mente con fuerzas iguales y opuestas F y F, cuya magnitud F est dada por:

Donde:
r = distancia entre las dos partculas

G = constante universal de gravitacin

Un caso particular importante es aquel de la atraccin que ejerce la Tierra sobre una partcula localizada en
su superficie. La fuerza F ejercida por la Tierra sobre la partcula se define entonces como el peso W de esta
ltima. Denotando por M a la masa de la Tierra, por m a la masa de la partcula, tomando r igual al radio R de
la Tierra y definiendo la constante

La magnitud W del peso de la partcula de masa m puede ser expresado como

El valor de g vara con la posicin del punto considerado, si ste se ubica realmente en la superficie de la
Tierra, en la mayora de los clculos ingenieriles se obtiene una precisin adecuada suponiendo g igual a 9.81
m / s2 o 32.32 ft / s2.

2.3 Sistemas de unidades


______________________________________________________________________________________________________________

Con los conceptos fundamentales presentados en la seccin anterior estn asociadas las llamadas unidades
cinticas, esto es, las unidades de longitud, tiempo, masa y fuerza. Estas unidades no pueden ser selecciona-
das independientemente si se debe cumplir con la segunda ley de Newton. Las primeras tres unidades se pue-
den definir arbitrariamente, denominndolas como unidades bsicas. Sin embargo, la cuarta unidad debe
elegirse de acuerdo a la segunda ley de Newton, y se le conoce como la unidad derivada. Se dice que las
unidades de esta manera forman un sistema consistente de unidades.
Sistema internacional de unidades (unidades SI). Las unidades bsicas en este sistema son la longitud
(metro, m), masa (kilogramo, kg) y tiempo (segundo, s), estas tres unidades se definen arbitrariamente. La
unidad de fuerza es una unidad derivada, sta recibe el nombre de newton (N) y se define como la fuerza que
le proporciona una aceleracin de 1 m / s2 a una masa de 1 Kg. A partir de la segunda ley de Newton se defi-
ne la unidad de la fuerza y se tiene

Sustituyendo
1N = (1 Kg) (1 m / s2) = 1 kg * m / s2
Las unidades del SI forman un sistema absoluto de unidades, esto significa que el metro, kilogramo y segundo
son independientes de la ubicacin en donde se lleven a cabo las mediciones.

El peso de un cuerpo, o la fuerza de gravedad ejercida sobre el mismo debe expresarse en newtons, as el
cuerpo que tiene una masa de1 kg est da

= (1Kg) (9.81 m / s2)

= 9.81 N

Los mltiplos y submltiplos de las unidades bsicas del SI pueden obtenerse por medio del uso de los prefi-
jos de la tabla. Los mltiplos y submltiplos de las unidades de longitud, masa y fuerza de uso ms comn en
ingeniera son respectivamente, el kilogramo (km), el milmetro (mm), el megagramo o tonelada mtrica
(Mg), el gramo (gr) y el kilonewton (kN), as se tiene:

1 km = 1000 m 1 mm = 0.001 m

1 Mg = 1000 kg 1 g = 0.001 kg

1 kN = 1000 N

Tabla Prefijos SI

Factor de multiplicacin Prefijo Smbolo


1 000 000 000 000 = 1012 tera T

1 000 000 000 = 109 giga G

1 000 000 = 106 mega M

1 000 = 103 kilo k

100 = 102 hecto h

10 = 101 deca da

0.1 = 10-1 deci d

0.01 = 10-2 centi c

0.001 = 10-3 mili m

0.000 001 = 10-6 micro

0.000 000 001 = 10-9 nano n

0.000 000 000 001 = 10-12 pico P

0.000 000 000 000 001 = 10-15 femto f

0.000 000 000 000 000 001 = 10-18 ato a


Unidades de rea y volumen. La unidad de rea es el metro cuadrado (m2), el cual representa el rea de un
cuadrado cuyos lados miden 1 m; la unidad de volumen es el metro cbico (m3), que es igual al volumen de
un cubo cuyos lados miden 1 m. con el fin de evitar valores numricos excesivamente grandes o pequeos al
calcular reas y volmenes, se emplean sistemas de subunidades del metro que se obtienen respectivamente,
elevando al cuadrado y al cubo, as se tiene
1 dm = 0.1 m = 10-1 m
1 cm = 0.001 m = 10-2 m
1 mm = 0.001 m = 10-3 m
Los submltiplos de la unidad del rea
1 dm2 = 0.01 m2 = 10-2 m2
1 cm2 = 0.000 1 m2 = 10-4 m2
1 mm2 = 0.000 001 m2 = 10-6 m2
Y los submltiplos de las unidades de volumen
1 dm3 = 0.001 m3 = 10-3 m3
1 cm3 = 0.000 001 m3 = 10-6 m3
1 mm3 = 0.000 000 001 m3 = 10-9 m3

REGLA. Cuando una unidad derivada se obtiene dividiendo una unidad base entre otra unidad base, se puede
usar un prefijo en el numerador de la unidad derivada pero no se puede hacer lo mismo en su denominador.

Tabla Principales unidades del sistema SI utilizadas en la mecnica


Cantidad Unidad Smbolo Frmula
Aceleracin Metro por segundo al cuadrado m / s2
Aceleracin angular Radin por segundo al cuadrado rad / s2
ngulo Radin rad
rea Metro cuadrado m2
Densidad Kilogramo por metro cbico kg / m3
Energa Joule J N*m
Esfuerzo Pascal Pa N / m2
Frecuencia Hertz Hz s-1
Fuerza Newton N kg * m/s2
Impulso Newton-segundo kg * m/s
Longitud Metro m
Masa Kilogramo kg
Momento de una fuerza Newton-metro N*m
Potencia Watt W J/s
Presin Pascal Pa N / m2
Tiempo Segundo s
Trajo Joule J N*m
Velocidad Metro por segundo m/s
Velocidad angular Radin por segundo rad / s
Volumen
Slidos Metro cbico m3
Lquidos Litro L 10-3 m3
CONVERSIN DE UN SISTEMA DE UNIDADES A OTRO

Cuando se desea convertir al sistema de unidades SI un resultado numrico obtenido en el sistema de unida-
des de uso comn en los Estados Unidos, o viceversa, se tiene que la unidad de tiempo es igual en ambos,
entonces slo se necesita convertir dos unidades cinticas bsicas, ya que stas pueden ser derivadas a partir
de unidades bsicas.

Unidades de longitud. Por definicin, la unidad de uso comn en los Estados Unidos para la longitud es el
pie, cuyo valor es:
1 ft = 0.3048 m
As se tiene
1 mi = 5280 ft = 5280(0.3048) = 1609 m
o, tambin
1 mi = 1.609 km
Adems
1 in = ft = (0.3048) =0.0254 m
o, tambin
1 in = 25.4 mm
Unidades de fuerza. La unidad de fuerza de uso comn en los Estados Unidos es la libra, y se define como el
peso de la libra estndar (cuya masa es de 0.4536 kg) al nivel del mar y a una latitud de 45 (donde g= 9.807
m/s2), as se tiene:

1 lb = (0.4536 kg) (9.807 m/s2) = 4.448 kg * m / s2


y de acuerdo a la segunda Ley de Newton, se define como:
1 lb = 4.448 N
Unidad de masa. La unidad de masa de uso comn en los Estados Unidos es el slug, que es una unidad deri-
vada, y se define como:
.
1 slug = 1 lb * s2 / ft = = 14.59 N * s2 / m
.

y de acuerdo a la segunda Ley de Newton, se define como:


1 slug = 1 lb * s2 / ft = 14.59 kg

2.4 Fuerzas en un plano


_____________________________________________________________________________________________________________

RESULTANTE DE DOS VECTORES. Una fuerza representa la accin de un cuerpo sobre


otro y est caracterizada por su punto de aplicacin, magnitud, sentido y direccin. El senti-
do y la direccin estn determinados por la lnea de accin, la cual es una recta infinita a lo
largo de la cual acta la fuerza; sta est caracterizada por el ngulo que forma con respecto
a un eje fijo. La fuerza misma se representa por un segmento de dicha lnea; a travs del uso
de una escala adecuada, la longitud de este segmento puede ser seleccionada para que repre-
sente la magnitud de la fuerza. Finalmente el sentido de la fuerza debe ser indicado por una
punta de flecha.
Sean dos fuerzas P y Q que actan sobre una partcula A, stas pueden ser remplazadas por una sola fuerza R
que tiene el mismo efecto sobre la partcula. Esta fuerza recibe el nombre de la resultante de las fuerzas P y
Q y puede ser obtenida como se muestra en la figura, construyendo un paralelogramo en el que se usan P y Q
como dos lados adyacentes del mismo. La diagonal que pasa a travs de A representa la resultante. Este
mtodo para determinar la resultante se le conoce como la Ley del paralelogramo para la suma de fuerzas.

P P R R

A Q

A Q A

VECTORES. Las fuerzas no obedecen las reglas para la suma definidas en el lgebra o la aritmtica ordina-
rias. Los vectores se definen como expresiones matemticas que poseen magnitud, sentido y direccin, las
cuales se suman de acuerdo con la ley del paralelogramo. Un vector utilizado para representar una fuerza que
acta sobre una partcula dada tiene un punto de aplicacin bien definido, el cual corresponde a la partcula
misma. Se dice que un vector de este tipo es un vector fijo, adherido o ligado, y no puede ser movido sin
modificar las condiciones del problema. Existen otro tipo de cantidades fsicas como los pares, los cuales se
representan por vectores los cuales se mueven libremente en el espacio, recibiendo el nombre de vectores
libres. Existen otras cantidades fsicas, como las fuerzas que actan sobre un cuerpo rgido y estn represen-
tadas por vectores que pueden ser movidos, o deslizados, a lo largo de sus lneas de accin; estos se conocen
como vectores deslizantes.
Se dice que dos vectores que tienen la misma magnitud y direccin son iguales, sin importar si tienen el mis-
mo punto de aplicacin. El vector negativo de un vector dado P se define como el vector que tiene la misma
magnitud que P y cuya direccin es opuesta a la de P, el negativo del vector P se denota por P, as se tiene
que:

P P P

P + (- P) = 0
-P

vectores iguales vectores iguales y opuestos


SUMA DE VECTORES. Los vectores se suman de acuerdo a la ley del paralelogramo, adems en sta no se
depende del orden en que se sumen los vectores, siempre y cuando se respeten su magnitud, sentido y direc-
cin, se puede entonces concluir que la suma de vectores es conmutativa y se puede escribir:

P+Q=Q+P

Grficamente se puede representar la suma de la siguiente forma:

P P+Q P+Q P

A A

La resta de un vector se define como la suma de su correspondiente vector negativo y grficamente se repre-
senta como:

Q -Q

P P-Q

Para sumar varios vectores se emplea la regla del polgono, la cual indica que para sumar n vectores, estos se
tendrn que arreglar grficamente a partir de un vector inicial, conectando a este la parte final del siguiente
vector a la flecha y as sucesivamente, finalmente se unir la parte final del vector inicial, mediante un vector
resultante con la cabeza del vector extremo, esto es grficamente de la siguiente forma:

vector inicial R vector extremo

P Q

A P+Q+R+S+T vector resultante


Si se desea aplicar una resta, slo bastara con sumar los vectores negativos de estos o de cualquiera de ellos.
Finalmente la suma de vectores es asociativa.

P + Q + R + S + T= (P + Q + R + S) + T= T + (P + Q + R + S)

2.5 Descomposicin de una fuerza en sus componentes


______________________________________________________________________________________________________________

Se conoce que dos o ms fuerzas que estn actuando sobre una partcula pueden ser rempla-
zadas por una sola fuerza que tiene el mismo efecto sobre dicha partcula. Por el contrario,
una sola fuerza F que est actuando sobre una partcula puede ser remplazada por dos o ms
fuerzas que, en conjunto, tienen el mismo efecto que F. Estas fuerzas reciben el nombre de
componentes de la fuerza F y el proceso de sustituirlas en lugar de F se denomina descompo-
sicin de la fuerza F en sus componentes. As se tiene dos casos importantes:

1. Una de las componentes, P, es conocida. La segunda componente Q, se obtiene aplicando la regla del
tringulo y uniendo la parte terminal de P con la parte terminal de F; la magnitud y la direccin de Q
se determinan grficamente o por trigonometra. Una vez que se ha determinado el vector Q, tanto P
como Q deben ser aplicados en A.
Q
P

A F

2. Se conoce la lnea de accin de cada componente. La magnitud y el sentido de las componentes se


obtiene aplicando la ley del paralelogramo y dibujando lneas que pasan por la terminal de F y que
son paralelas a las lneas de accin que fueron especificadas. Este proceso conduce a dos componen-
tes bien definidas, P y Q, las cuales pueden determinarse grficamente o por trigonometra aplicando
la ley de los senos.

P
COMPONENTES RECTANGULARES DE UNA FUERZA. En muchos problemas es deseable fraccionar
una fuerza en dos componentes perpendiculares entre s. En la figura, la fuerza F ha sido descompuesta en
una componente Fx a lo largo del eje x y una componente Fy a lo largo del eje y. El paralelogramo que se
dibuja para obtener las componentes es un rectngulo y, por lo tanto, Fx y Fy reciben el nombre de componen-
tes rectangulares.

F x

Fy F Fy Fx

O Fx x

Los ejes x y y se seleccionan generalmente en forma horizontal y vertical, respectivamente, tal como se
muestra en la figura; sin embargo stos pueden ser seleccionados en dos direcciones perpendiculares cuales-
quiera, como se ilustra en la figura. Al determinar las componentes rectangulares de una fuerza, se debe pen-
sar que las lneas de construccin mostradas en las figuras son paralelas a los ejes x y y, en lugar de visuali-
zarlas como perpendiculares a estos ejes. Esta prctica ayudar a evitar errores al momento de determinar las
componentes oblicuas, en los dos casos anteriores. De acuerdo a las figuras anteriores, el valor de las compo-
nentes, el ngulo y la resultante F respectivamente empleando la trigonometra son:

; ; ;

SUMA DE FUERZAS MEDIANTE LA SUMA DE SUS COMPONENTES. Una solucin analtica para
sumar varias fuerzas, es mediante las sumas de sus componentes rectangulares en cada eje y posteriormente
aplicando Pitgoras obtenemos la fuerza resultante del sistema de fuerzas, as se tiene:

Py Ry

Sy R

Px

Sx A Qx A

Rx

Qy

;
2.6 Equilibrio de una partcula
______________________________________________________________________________________________________________

Cuando la resultante de todas las fuerzas que actan sobre una partcula es igual a cero, la
partcula est en equilibrio. As se concluye que las condiciones necesarias y suficientes
para el equilibrio de una partcula son:

0; 0 ; 0

2.7 Componentes rectangulares de una fuerza en el espacio


______________________________________________________________________________________________________________

Considerando una fuerza F actuando en el origen O del sistema de coordenadas rectangulares


x, y, z, en el cual se representan sus componentes.

y Las componentes de F son

Fy

F

La resultante de F es:
Fx

x


FzFhLos cosenos directores son:

Se debe cumplir que:

Otra forma de definir una fuerza en el plano o en el espacio, es por medio de sus distancias, as se tiene
que:

Componentes:

; ;
Cosenos directores:
; ;
; ;
Resultante:

2.8 Momento de una fuerza respecto a un punto


______________________________________________________________________________________________________________

En general, una fuerza que acta sobre un cuerpo rgido tiende a trasladarlo y hacerlo girar.
La fuerza misma es el efecto traslacin; el cuerpo tiende a moverse en la direccin de la
fuerza y la magnitud de la fuerza es proporcional a su capacidad de trasladar el cuerpo. La
tendencia de una fuerza a hacer girar un cuerpo se llama momento de una fuerza respecto a
un punto. As el momento de una fuerza F respecto a un punto O, llamado centro de momen-
tos, se define como:
F

MO
r
MO = r x F
O
d

El momento de F respecto al punto O es un vector por definicin. De las propiedades del producto cruz de
dos vectores, MO es perpendicular a r y a F, con su sentido determinado por la regla de la mano derecha,
como se muestra en la figura. El momento de una fuerza respecto a un punto puede siempre calcularse usando
el producto cruz. Sin embargo, puede obtenerse un clculo escalar de la magnitud del momento a partir de la
interpretacin geomtrica de la ecuacin de MO, as se tiene:

| | | x |

en donde es el ngulo entre r y F . Volviendo a la figura se observa que:


Donde d es la distancia perpendicular del centro de momento a la lnea de accin de la fuerza F. La distancia
perpendicular d, llamada brazo de momento de la fuerza, puede por tanto usarse para calcular la magnitud de
MO usando la ecuacin escalar:
UNIDAD 3 TENSIN, COMPRESIN Y CORTANTE

3.1 Introduccin a la mecnica de materiales


______________________________________________________________________________________________________________

La mecnica de materiales, o de la resistencia de materiales, como ha sido llamada tradicionalmente, implica


mtodos analticos para determinar la resistencia, la rigidez (caractersticas de deformacin) y la estabilidad
de los diversos miembros sometidos a carga. Alternativamente, el tema puede llamarse mecnica de los cuer-
pos slidos deformables o simplemente mecnicos de slidos, en lo sucesivo se adoptar este ltimo nombre
en este texto.
La mecnica de slidos es una disciplina bastante antigua que puede considerarse que nace con los trabajos de
Galileo en la primera parte del siglo XVII. Antes de estos trabajos e investigaciones sobre el comportamiento
de los cuerpos slidos sometidos a cargas, los constructores se guiaban por reglas empricas y experiencias
acumuladas durante aos. Galileo fue el primero en intentar explicar el comportamiento de algunos miembros
bajo carga con una base racional. El estudio miembros en tensin y compresin, y vigas empleadas notable-
mente en la construccin de cascos de buques para la marina italiana. Mucho se ha avanzado desde entonces,
pero debe notarse de paso que bastante se debe en el desarrollo de esta ciencia a los investigadores franceses,
entre los que se cuentan Coulomb, Poisson, Navier, St. Venant y Cauchy, quienes trabajaron al principio del
siglo XIX, dejando una indeleble huella en esta disciplina.
La mecnica de slidos es una rama de la mecnica aplicada que estudia el comportamiento de los cuerpos
slidos sometidos a varias cargas.
El objetivo principal de la mecnica de slidos es determinar los esfuerzos, deformaciones unitarias y despla-
zamientos en estructuras y en sus componentes, debido a las cargas que actan sobre ellos.
En la mecnica de slidos se examinan los esfuerzos y las deformaciones en el interior de los cuerpos reales,
stos son de dimensiones finitas que se deforman bajo cargas.
Son importantes el anlisis terico y los resultados experimentales, se usan teoras para deducir frmulas y
ecuaciones que permitan predecir el comportamiento mecnico, pero estas no se pueden usar en el diseo
prctico a menos que se conozcan las propiedades fsicas de los materiales, ya que se deben satisfacer las
condiciones de resistencia y de rigidez. El comportamiento de un miembro sometido a fuerzas depende no
slo de las leyes fundamentales de la mecnica newtoniana que rigen el equilibrio de las fuerzas, sino tambin
de las caractersticas mecnicas de que est hecho el miembro. Uno de los problemas principales de la mec-
nica de slidos es la investigacin de la resistencia interna de un cuerpo; es decir, la naturaleza de las fuerzas
que se generan dentro de un cuerpo para equilibrar el efecto de las fuerzas aplicadas externamente.
3.2 Esfuerzos y deformaciones normales
______________________________________________________________________________________________________________

ANLISIS DE FUERZAS INTERNAS
Considrese un slido de forma cualquiera en el que acta una serie de fuerzas, como se representa en la figu-
ra 3.2-1. En mecnica, se determinara la resultante de las fuerzas aplicadas para averiguar si el slido se en-
cuentra o no en equilibrio. Si la resultante es nula existe equilibrio esttico, condicin que, en general, ha de
existir en las estructuras. Si la resultante no es nula, introduciendo en el sistema exterior las fuerzas de inercia
correspondientes, se obtiene el equilibrio dinmico. En la figura 3.2-1 se observa una seccin de exploracin
a-a a travs de un slido sometido a la accin de varias fuerzas.
La resistencia de materiales estudia la distribucin interna de esfuerzos que produce un sistema de fuerzas
exteriores aplicadas. En general, el sistema de fuerzas internas equivale a una fuerza y un par resultantes que,
por conveniencia, se descomponen segn la normal y la tangente a la seccin.
El origen del sistema de ejes coordenados se considera siempre en el centroide, que es el punto de referencia
de la seccin.









Figura 3.2-1

La figura 3.2-2 muestra la parte izquierda de la figura anterior, donde se observan las componentes de los
efectos internos en la seccin de exploracin a-a.

Figura 3.2-2

De acuerdo a la figura anterior se tiene:

Fuerza Axial. Esta componente corresponde a la accin de tensin sobre la sec-


cin. Representa en este caso una fuerza que alarga al slido, mientras que la com-
presin lo tiende a acortarlo.

, Fuerzas Cortantes. Son componentes de la resistencia total al deslizamiento de la


porcin del slido a un lado de la seccin a-a de la otra porcin. La fuerza cortante
total se suele representar por V y sus componentes Vx y Vy, determinan su direc-
cin.

Momento Torsionante. Esta componente mide la resistencia a la torsin del slido


considerado, y suele representarse por T.

, Momentos Flexionantes. Estas componentes miden la resistencia del cuerpo a cur-


varse o flexionarse respecto de los ejes Y o Z, y se expresan simplemente, por My y
Mz, respectivamente.
ESFUERZO SIMPLE o NORMAL

La intensidad de la fuerza por unidad de rea se llama esfuerzo y se designa con la letra griega (sigma).
Los esfuerzos pueden ser de tensin o compresin. Debido a que los esfuerzos actan perpendiculares a la
seccin transversal, se llaman esfuerzos normales, y se expresa matemticamente en la forma:

Una determinacin ms exacta del esfuerzo exige dividir la fuerza diferencial entre el elemento de rea
diferencial sobre el que acta, as se tiene:

La situacin en la que el esfuerzo es constante o uniforme se llama estado de esfuerzo simple. Si la fuerza que
acta en la seccin transversal del elemento pasa por el centroide (o centro de gravedad) de la seccin consi-

derada, la distribucin del esfuerzo siempre ser uniforme.
Para que pueda existir un esfuerzo uniforme, debe pasar por el centroide

dP
C

Figura 3.2-3
Para comprobar lo anterior se tiene que:

Si la distribucin de esfuerzos es uniforme entonces es constante, as se tiene:

Por lo tanto:

Por consiguiente, eliminando se obtiene:

Por lo tanto la coordenada del punto es la misma coordenada del centroide de la seccin, lo cual se quera
demostrar.

Convencin de signos:

Esfuerzos de Tensin son: Positivos

Esfuerzos de Compresin son: Negativos

3.3 Propiedades mecnicas de los materiales


______________________________________________________________________________________________________________

El diseo de estructuras requiere, para su correcto funcionamiento comprender el comportamiento mecnico


de los materiales que se utilicen. En el caso ordinario, la nica forma de determinar cmo se comportan los
materiales cuando se someten a cargas, es efectuar experimentos en el laboratorio. El procedimiento normal
es colocar probetas (o especmenes o muestras) pequeas de material en mquinas de prueba, aplicar las car-
gas y medir entonces las deformaciones resultantes (a travs de cambios de longitud y cambios de dimetro en
la seccin transversal de las muestras). La mayor parte de los laboratorios de ensayo de materiales cuentan
con mquinas capaces de someter especmenes a cargas en diversas formas, incluyendo cargas estticas y
dinmicas en tensin y compresin. Entonces Las propiedades mecnicas de los materiales se refieren a la
capacidad de los mismos de resistir acciones de cargas o fuerzas. Podemos decir que las propiedades mecni-
cas se clasifican en:

Por accin:

Estticas: las cargas o fuerzas actan constantemente o creciendo poco a poco.

Dinmicas: las cargas o fuerzas actan momentneamente, tienen carcter de choque.

Cclicas o de signo variable: las cargas varan por valor, por sentido o por ambos simultneamente.
Las propiedades mecnicas principales son: dureza, resistencia, elasticidad, plasticidad y resiliencia, aunque
tambin podran considerarse entre estas a la fatiga y la fluencia (creep).
Cohesin: Resistencia de los tomos a separarse unos de otros.
Plasticidad: Capacidad de un material a deformarse ante la accin de una carga, permaneciendo la
deformacin al retirarse la misma. Es decir es una deformacin permanente e irreversible.
Maleabilidad: Facilidad a deformarse en lminas. Es una variacin plstica ante la aplicacin de car-
ga o fuerza.
Ductilidad: Facilidad a deformarse en hilos.
Dureza: es la resistencia de un cuerpo a ser rayado por otro. Opuesta a duro es blando. El diamante
es duro porque es difcil de rayar. Es la capacidad de oponer resistencia a la deformacin superficial
por uno ms duro.
Resistencia: se refiere a la propiedad que presentan los materiales para soportar las diversas fuerzas.
Es la oposicin al cambio de forma y a la separacin, es decir a la destruccin por accin de fuerzas
o cargas.
Ductilidad: se refiere a la propiedad que presentan los materiales de deformarse sin romperse obte-
niendo hilos.
Maleabilidad: se refiere a la propiedad que presentan los materiales de deformarse sin romperse ob-
teniendo lminas.
Elasticidad: se refiere a la propiedad que presentan los materiales de volver a su estado inicial cuan-
do se aplica una fuerza sobre l. La deformacin recibida ante la accin de una fuerza o carga no es
permanente, volviendo el material a su forma original al retirarse la carga.
Higroscopicidad: se refiere a la propiedad de absorber o exhalar el agua
Hendibilidad: es la propiedad de partirse en el sentido de las fibras o lminas (si tiene).
Resiliencia: es la capacidad de oponer resistencia a la destruccin por carga dinmica.

Las anteriores propiedades mecnicas se valoran con exactitud mediante ensayos mecnicos:

Ensayo de traccin: Ofrece una idea aproximada de la tenacidad y elasticidad de un material.


Ensayos de dureza: Permiten conocer el grado de dureza del material.
Ensayos al choque: Su prctica permite conocer la fragilidad y tenacidad de un material.
Ensayos tecnolgicos: Ponen de manifiesto las caractersticas de plasticidad que posee un materia
para proceder a su forja, doblado, embutido, etc.

Los materiales metlicos usados en la ingeniera se clasifican generalmente en dctiles y frgiles. Un mate-
rial dctil es el que tiene un alargamiento a traccin relativamente grande hasta llegar al punto de rotura (por
ejemplo, el acero estructural o el aluminio), mientras que un material frgil tiene una deformacin relativa-
mente pequea hasta el mismo punto. Frecuentemente se toma como lnea divisoria entre las dos clases de
materiales un alargamiento arbitrario de 0.05 cm/cm. La fundicin y el hormign son ejemplos de materiales
frgiles. En ingeniera se necesita saber cmo responden los materiales slidos a fuerzas externas como la
tensin, la compresin, la torsin, la flexin o la cizalladura. Los materiales slidos responden a dichas fuer-
zas con una deformacin elstica (en la que el material vuelve a su tamao y forma originales cuando se eli-
mina la fuerza externa), una deformacin permanente o una fractura. Los efectos de una fuerza externa de-
pendientes del tiempo son la plastodeformacin y la fatiga.
DIAGRAMA ESFUERZO DEFORMACIN

1) REGIN LINEAL
2) PLASTICIDAD O
FLUENCIA
3) ENDURECIMIENTO
POR DEFORMACIN
4) ESTRICCIN

1 2 3 4

Figura 3.3-.1

La curva tensin-deformacin se puede usar para determinar varias caractersticas de resistencia del material.
Estas son:
LMITE DE PROPORCIONALIDAD. A la ordenada del punto 1 se le conoce por limite de proporcionali-
dad, esto es, la mxima tensin que se puede producir durante un ensayo de traccin simple de modo que la
tensin sea funcin lineal de la deformacin.
LMITE ELSTICO. La ordenada de un punto que casi coincide con 1 se conoce por limite elstico, esto
es, la tensin mxima que puede producirse durante un ensayo de traccin simple de muchos materiales son
casi idnticos los valores numricos del lmite elstico y del lmite de proporcionalidad, por lo que a veces se
consideran sinnimos. En los casos en que es notoria la diferencia, el limite elstico es casi siempre mayor
que el de proporcionalidad.
ZONA ELSTICA. La regin de la curva tensin-deformacin que va desde el origen hasta el lmite de
proporcionalidad.
ZONA PLSTICA. La regin de la curva tensin-deformacin que va desde el lmite de proporcionalidad
hasta el punto de ruptura.
LMITE ELSTICO APARENTE O DE FLUENCIA. A la ordenada del punto 3 en el que se produce un
aumento de deformacin sin aumento de tensin se le conoce por lmite elstico aparente o limite de fluencia
del material. Cuando la carga ha aumentado hasta el punto Y, se dice que se produce fluencia. Algunos ma-
teriales presentan en la curva tensin-deformacin dos puntos en los que hay aumento de deformacin sin que
aumente la tensin. Se les conoce por lmites de fluencia superior e inferior.
RESISTENCIA A TRACCIN. La ordenada del punto 5, mxima de la curva, se llama resistencia a trac-
cin o, a veces, resistencia ultima del material.
RESISTENCIA DE ROTURA. La ordenada del punto 6 se llama resistencia de rotura del material.
MDULO DE RESILENCIA. El trabajo realizado en un volumen unidad de material, cuando se aumenta
una fuerza de traccin simple gradualmente desde cero hasta un valor tal que se alcance el lmite de propor-
cionalidad del material, se define como modulo de resilencia. Puede calcularse por el rea bajo la curva
tension-deformacion desde el origen hasta el lmite de proporcionalidad; las unidades en que se mide son
kg/cm3. As, pues, la resilencia de un material es su capacidad de absorber energa en la zona elstica.
MDULO DE TENACIDAD. El trabajo realizado en un volumen unidad de material cuando se aumenta
una fuerza de traccin simple gradualmente desde cero hasta el valor que produce la rotura, se define como
modulo de tenacidad. Puede calcularse por el rea total bajo la curva tension-deformacion desde el origen
hasta la rotura. La tenacidad de un material es su capacidad de absorber energa en la zona plstica del mate-
rial.
ESTRICCIN. La relacin entre la disminucin del rea de la seccin transversal respecto a la primitiva en
la fractura, dividida por el rea primitiva y multiplicada por 100, se llama estriccin. Hay que observar que
cuando actan fuerzas de traccin en una barra disminuye el rea de la seccin transversal, pero generalmente
se hacen los clculos de las tensiones en funcin del rea primitiva. Cuando las deformaciones se hacen cada
vez mayores, es ms interesante considerar los valores instantneos del ares de la seccin transversal (que son
decrecientes), con lo cual se obtiene la curva tensin-deformacin verdadera.
ALARGAMIENTO DE ROTURA. La relacin entre el aumento de longitud (de la longitud patrn) despus
de la fractura y la longitud inicial, multiplicada por 100, es el alargamiento de rotura. Se considera que tanto
la estriccin como el alargamiento de rotura son medidas de la ductilidad del material.
TENSIN DE TRABAJO. Se pueden usar las caractersticas de resistencia que se acaban de mencionar para
elegir la llamada tensin de trabajo. Frecuentemente, esta tensin se determina simplemente dividiendo la
tensin en la fluencia o rotura por un nmero llamado coeficiente de seguridad. La eleccin del coeficiente de
seguridad se basa en el buen juicio y la experiencia del proyectista. A veces se especifican en los reglamentos
de la construccin valores de determinados coeficientes de seguridad.
La curva tensin-deformacin no lineal de un material frgil, caracteriza otras medidas de la resistencia que
no se pueden definir si la mencionada curva tiene una zona lineal. Estas son:
LMITE ELSTICO CONVENCIONAL. La ordenada de la curva tension-deformacion para la cual el
material tiene una deformacin permanente predeterminada cuando se suprime la carga se llama limite elsti-
co convencional del material. Se suele tomar como deformacin permanente 0.002 o 0.0035 cm por cm; pero
estos avalores son totalmente arbitrarios.
MDULO TANGENTE. A la pendiente de la tangente a la curva tension-deformacion en el origen se la
conoce por modulo tangente del material.

3.4 Elasticidad, plasticidad y flujo plstico


______________________________________________________________________________________________________________

Los diagramas de esfuerzo-deformacin unitaria reflejan el comportamiento de los materiales ingenieriles


cuando se ensayan en tensin o en compresin.
Elasticidad. Es la propiedad por medio de la cual un material recupera sus dimensiones originales al ser des-
cargado, y se dice que el material es elstico.

Plasticidad. Es la caracterstica que tienen los materiales cuando sufren deformaciones unitarias inelsticas
ms all de la deformacin unitaria en el lmite elstico.

Flujo plstico. Se presenta cuando ocurren grandes deformaciones en un material dctil cargado en la regin
plstica

3.5 Elasticidad lineal, ley de Hooke y relacin de Poisson


______________________________________________________________________________________________________________

Elasticidad lneal. Cuando un material se comporta elsticamente y existe una relacin lineal entre el esfuer-
zo y la deformacin unitaria.
Mdulo de elasticidad. Es la pendiente del diagrama de Esfuerzo Deformacin unitaria en la regin elsti-
ca lineal, en ocasiones tambin se llama Mdulo de Young.

Ley de Hooke. Establece la relacin lineal entre las cargas aplicadas y las deformaciones resultantes.

Razn de Poisson. Cuando una barra prismtica se somete a tensin, el alargamiento axial va acompaado
de una contraccin lateral (o sea, una contraccin normal a la direccin de la carga aplicada).
La deformacin unitaria lateral en cualquier punto de una barra es proporcional a la deformacin unitaria
axial en el mismo si el material es elstico lineal.
Se dice que los materiales que tienen las mismas propiedades en todas direcciones (axial, lateral e intermedia)
son istropos. Si las propiedades difieren en varias direcciones, el material es anistropo (o aeolotrpico), un
material ortotrpico es aquel que tiene las mismas propiedades en una sola direccin.
La razn de la deformacin unitaria lateral a la deformacin unitaria axial se conoce como razn de
Poisson y se denota con la letra griega (nu); entonces:

Para una barra en tensin, la deformacin unitaria axial es positiva y la deformacin unitaria lateral es negati-
va (porque el ancho de la barra decrece). Para la compresin tenemos la situacin opuesta; la barra se acorta
(deformacin axial unitaria negativa) y se ensancha (deformacin unitaria lateral positiva); por lo tanto, para
materiales ordinarios la razn de Poisson siempre tiene un valor positivo, las ecuaciones anteriores slo se
podrn aplicar a una barra en estado de esfuerzo uniaxial, esto es, a una barra en que el nico esfuerzo es el
esfuerzo normal en la direccin axial. La razn de Poisson permanece constante slo en el intervalo elsti-
co lineal.
Cambio de volumen. Cuando se aplica una carga a tensin o compresin a una barra esta experimenta un

cambio de volumen y este se puede calcular a partir de las deformaciones unitarias axiales y laterales.

Figura 3.5-1

CAMBIO DE LA FORMA

Figura 3.5-2

Volumen final: 1 1 1 1 1 1 1 2

Cambio de volumen: 1 1 2


Expansin: 1 2

3.6 Esfuerzo cortante y deformacin unitaria cortante
______________________________________________________________________________________________________________

El esfuerzo cortante acta tangencialmente a la superficie del material. Existe otro tipo de esfuerzo que se
genera por el contacto llamado esfuerzo de aplastamiento. El rea de aplastamiento se define como el rea
proyectada de la superficie de aplastamiento.

El esfuerzo cortante promedio sobre la seccin transversal se obtiene dividiendo la fuerza cortante total en-
tre el rea de la seccin transversal sobre la que acta.

El cortante directo o cortante simple se presenta cuando la accin de las fuerzas es directa al tratar de cortar el
material, mientras que la tensin, torsin y flexin producen el cortante en forma indirecta.
Igualdad de los esfuerzos cortantes en planos perpendiculares:
1. Los esfuerzos cortantes sobre caras opuestas (y paralelas) de un elemento son iguales en magnitud
opuestas en sentido.
2. Los esfuerzos sobre caras adyacentes (y perpendiculares) de un elemento son iguales en magnitud y tienen
sentidos tales que ambos esfuerzos sealan hacia la lnea de interseccin de las caras o bien, ambos esfuerzos
se alejan de tal lnea.
Nota:
Cada cara del cubo tiene una flecha que representa el esfuerzo cortante en esta.

Figura 3.6-1
DEFORMACIN UNITARIA CORTANTE
Los esfuerzos cortantes producen un cambio en la forma. El ngulo es una medida de la distorsin, o cam-
bio en la forma del elemento y se llama deformacin unitaria cortante. Como la deformacin unitaria cortante
es un ngulo, se mide en grados o radianes.

Figura 3.6-2

LEY DE HOOKE EN CORTANTE


De los diagramas de esfuerzo deformacin unitaria en cortante, se puede obtener las propiedades de los mate-
riales como el lmite de proporcionalidad, el mdulo de elasticidad, el esfuerzo de fluencia y el esfuerzo lti-
mo.

Para muchos materiales, la parte inicial del diagrama esfuerzo deformacin unitaria en cortante es una lnea
recta que pasa por el origen, igual que en el caso de tensin. Para esta regin elstica lineal, el esfuerzo cor-
tante y la deformacin unitaria cortante son proporcionales y por lo tanto se tiene la siguiente ecuacin para la

Donde:
es el mdulo de elasticidad en corte.
La siguiente ecuacin relaciona los mdulos de elasticidad en tensin y cortante:

2 1

3.7 Esfuerzos y cargas permisibles


______________________________________________________________________________________________________________

Una estructura es cualquier objeto que debe soportar o transmitir cargas. La capacidad de una estructura para
resistir cargas se llama resistencia, entonces: la resistencia verdadera de una estructura debe exceder la resis-
tencia requerida. La razn de la resistencia verdadera a la resistencia requerida se llama factor de seguridad :

Las normas y especificaciones pretenden proporcionar niveles razonables de seguridad sin que se incurra en
costos demasiados altos.
Al aplicar un factor de seguridad con respecto al esfuerzo de fluencia (o resistencia a la fluencia), obtenemos
un esfuerzo permisible (o esfuerzo de trabajo) que no debe excederse en ninguna parte de la estructura, enton-
ces:


En donde:
y son los esfuerzos de fluencia y y son los factores de seguridad.

El factor de seguridad se aplica al esfuerzo ltimo y no al esfuerzo de fluencia. Este mtodo es adecuado para
materiales frgiles como el concreto y algunos plsticos y para materiales sin un esfuerzo de fluencia bien
definido, entonces:
y
En donde:
y son los esfuerzos ltimos y y son los factores de seguridad.

Despus de que se ha establecido el esfuerzo permisible para un material o estructura es posible establecer la
carga permisible:

3.8 Diseo para cargas axiales y cortante directo


______________________________________________________________________________________________________________

El anlisis de una estructura consiste en determinar las cargas permisibles, esfuerzos, deformaciones unitarias
y deformaciones en los elementos que la constituyen. El anlisis consiste en determinar la respuesta de una
estructura a las cargas, cambios de temperatura, deformaciones unitarias y otras acciones fsicas. Por respues-
ta de una estructura se entienden los esfuerzos, deformaciones unitarias y deformaciones producidas por las
cargas, tambin la respuesta se refiere a la capacidad de tomar carga de una estructura. Se dice que una estruc-
tura es conocida (o dada) cuando tenemos una descripcin fsica completa de ella, o sea, cuando conocemos
sus propiedades. Las propiedades de una estructura incluyen los tipos de miembros y como estn dispuestos,
sus dimensiones de estos, tipos de soportes y donde se encuentran, los materiales usados y sus propiedades.
Entonces, al analizar una estructura, las propiedades estn dadas y hay que hallar la respuesta.
El proceso inverso se llama diseo. Al disear una estructura, debemos determinar las propiedades de la es-
tructura para que soporte las cargas y realice las funciones previstas, es decir, determinar el tamao de los
elementos para que soporten las cargas dadas. Al conocer las cargas por trasmitir y los esfuerzos permisibles
en los materiales, se puede calcular el rea requerida para los elementos de la estructura, entonces:

Nota:
Esta ecuacin es aplicable a estructuras con esfuerzos uniformemente distribuidos sobre el rea. El diseo de
una estructura comprende los conceptos de rigidez y estabilidad. La rigidez se refiere a la capacidad de una
estructura para resistir cambios de forma (p.e., al alargamiento, flexin o torsin); la estabilidad se refiere a la
capacidad de la estructura para resistir el pandeo bajo esfuerzos de compresin.
Otra parte del proceso de diseo es la optimizacin, que consiste en disear la mejor estructura para satisfacer
un objetivo particular, como el de peso propio mnimo. Al disear una estructura es necesario referirse a las
cargas o reacciones. Las cargas son fuerzas activas que se aplican a la estructura por alguna causa externa,
como la gravedad o una presin de agua. Las reacciones son fuerzas pasivas inducidas en los soportes de la
estructura y cuyas magnitudes y direcciones son determinadas por la naturaleza de la estructura misma.

Al dibujar diagramas de cuerpo libre, conviene distinguir las reacciones de las cargas o de otras fuerzas apli-
cadas, trazando una diagonal sobre la flecha que representa una fuerza reactiva.

Figura 3.8-1
Problemas propuestos
______________________________________________________________________________________________________________

1.- Una columna circular slida de acero ( 2 10 ) est sometida a una carga de compresin, como

se muestra en la figura, la columna tiene una longitud 1 . Si el esfuerzo de compresin es de 1500

y el acortamiento admisible de la columna es 0.6

a) Cul es el dimetro que se requiere?

b) Cunto vale el esfuerzo cortante entre la columna y la placa, para el dimetro calculado en el inciso ante-
rior si se tiene un espesor 1.2 en la placa?

15

0.6

1
1.25

SOLUCIN
Datos
1.27

2 10

15000
100

1500

0.06

ANLISIS
Para el inciso a) se tiene:
El dimetro se puede encontrar por la deformacin axial , o mediante el esfuerzo axial . Eligiendo el
dimetro mayor
4

Para el inciso b) se tiene:

a) Clculo del dimetro

4 15000 100
0.06 2 10

3.99

4 15000
1500

3.57
b) Obtencin del esfuerzo cortante

15000

3.99 1.27

942.25 2


2.- Una barra de material plstico tiene un dimetro , y es colocada dentro de un tubo de dimetro (ver
figura). La barra de plstico es comprimida por una fuerza . Qu fuerza hay que aplicar para que la barra
de plstico ajuste perfectamente en el tubo sin dejar ningn espacio? Suponer para el plstico 3

10 y 0.4

6.98 7.00

SOLUCION

Sea la diferencia de dimetros:


7 6.98 0.02
As, las deformaciones unitarias transversal y longitudinal son:

De acuerdo a la ley de Hook, se tiene

Entonces:


4

4
Sustituyendo datos en la expresin anterior, se tiene.
3 10 0.02 6.98
4 0.4
De donde:
8223.12


3.- Una barra de acero ( , . ) de seccin transversal cuadrada est sujeta a la accin de
fuerzas axiales de segn se indica en la figura. Calcular:
a) La reduccin del lado de la seccin transversal
b) El cambio unitario de volumen

5 5 8

700 8

a) Calculo de la reduccin lateral


Determinacin del esfuerzo
5 10
0.008

78.125

Obtencin de la

78.125 10
200 10

39.0625 10

Entonces

0.3 39.0625 10

11.7187 10

Se obtiene la reduccin del lado a

0.008 11.7187 10

9.37 10

b) Clculo del cambio de volumen


Se sabe que:
1 2

39.0625 10 1 2 0.3

1.5625 10


4.- Una barra prismtica de seccin transversal cuadrada se sujeta a una fuerza axial , la cual le produce una
deformacin longitudinal 0.5 y una contraccin lateral 0.005 . Determine su relacin de
Poisson ( ).

15

400 15
SOLUCIN
La deformacin unitaria lateral se obtiene desde la relacin de Poisson:

Entonces:

La deformacin unitaria es:

Sustituyendo los valores de y en la relacin de Poisson se tiene:


Sustituyendo valores:
0.005 400

15 0.5
0.27

5.- Determine el esfuerzo axial en la base de la pila de puente, la cual tiene cambio de seccin, cuyas reas
transversales son y respectivamente. Considerar 2400

100

1 15

3 20

SOLUCIN

Determinacin de esfuerzo en la base de la pila

Sustituyendo datos, se tiene:

100 2.4 15 1
2.4 20
3

93.33


6.- Una columna de concreto diseada para resistir su propio peso consta de dos elementos cilndricos y
de dimetro y respectivamente. Halle la longitud del elemento para la cual el valor del esfuer-
zo mximo en la columna es el ms pequeo.

1.2

15

SOLUCIN
El mximo esfuerzo ocurre en el punto , as se tiene:

Si

Entonces:

Analizando, el mximo esfuerzo , en el punto , resulta:

Simplificando

Para el esfuerzo mnimo que puede existir en la columna, se debe cumplir:

Por lo tanto

Simplificando

2
Sustituyendo valores en la expresin se obtiene
1.2
0.09
2
0.15
0.73

UNIDAD 4 MIEMBROS CARGADOS AXIALMENTE

4.1 Introduccin
______________________________________________________________________________________________________________

Los miembros cargados axialmente slo estn sujetos a fuerzas axiales de tensin o de compresin. El tipo
ms comn es el de barras slidas con ejes longitudinales rectos, aunque los cables y los resortes helicoidales
soportan cargas axiales. Es importante determinar los cambios de longitud causados por las cargas. El clculo
de estos cambios de longitud es esencial en el anlisis de estructuras estticamente indeterminadas, en el con-
trol de desplazamientos de una estructura, sea por razones estticas o funcionales.

4.2 Cambios de longitud de miembros cargados axialmente


______________________________________________________________________________________________________________

RESORTES

Cuando se aplica una carga a lo largo del eje de un resorte, ste se alarga o se acorta dependiendo de la direc-
cin de la carga. Si la carga acta alejndose del resorte, ste se alarga y decimos que el resorte est en ten-
sin. Si la carga acta hacia el resorte, ste se acorta y decimos que el resorte est cargado en compresin.

Figura 4.2-1

Rigidez Flexibilidad

BARRAS PRISMTICAS

Los cambios de longitud en una barra cuando acta una fuerza axial, pueden ser de alargamiento o de acorta-
miento. Si la carga es de tensin el elemento se estirar, mientras que una fuerza de compresin causar acor-
tamiento en l. Una barra prismtica es un miembro estructural que tiene un eje longitudinal recto y una
seccin transversal constante en toda su longitud. Para su anlisis de estos elementos se supondrn que son de
material linealmente elstico, lo que quiere decir que obedece la ley de Hooke. Entonces, el esfuerzo y la
deformacin unitaria longitudinal se relacionan con la ecuacin , donde E es el mdulo de elastici-
dad. Al combinar estas relaciones bsicas se obtiene la ecuacin del alargamiento de la barra, as se tiene que:

Sustituyendo y , en la ecuacin anterior se tiene:

Y ahora despejando el alargamiento se obtiene:

Figura 4.2-2

Alargamiento Rigidez Axial Flexibilidad

4.3 Cambios de barras no uniformes


______________________________________________________________________________________________________________

La aplicacin de la frmula para el alargamiento de una barra en situaciones ms generales , como en

el caso de una barra prismtica cargada axialmente en diferentes puntos intermedios, el cambio en su longitud
puede determinarse sumando algebraicamente los alargamientos y acortamientos de los segmentos individua-
les.

Figura 4.3-1

En donde:

Por lo tanto:

El mtodo de anlisis anterior se puede utilizar cuando se tiene una barra con varios segmentos prismticos,
cada uno con una fuerza axial, dimensin y material diferentes. El cambio de longitud puede obtenerse con la
siguiente ecuacin:

Figura 4.3-2

4.4 Esfuerzos sobre secciones inclinadas


______________________________________________________________________________________________________________

Un anlisis ms completo de los esfuerzos axiales que actan en la seccin transversal de una barra prismti-
ca, es determinar su intensidad sobre una seccin transversal inclinada pq figura 4.4-1. Entonces como los
esfuerzos son iguales en toda la barra, los esfuerzos que actan sobre la seccin inclinada deben estar unifor-
memente distribuidos.
y

P x
O P
A
q

Figura 4.4-1
Para evaluar los esfuerzos que actan sobre la seccin pq, se sabe que la resultante de esos esfuerzos es una
fuerza P que acta en direccin x. Esta resultante se puede descomponer en dos componentes, una fuerza
normal N perpendicular al plano inclinado pq, y una fuerza cortante V, tangencial a ese plano.

cos

Analizando la barra prismtica en tensin de la figura 4.4-2, se tiene lo siguiente

p
N

P O x P

A q

(a)

p
x

P O

A q

(b)

P O x

A q

(c)

Figura 4.4-2
Asociados con las fuerzas N y V estn los esfuerzos normal y cortante, uniformemente distribuidos sobre la
seccin inclinada (figura 4.4-2a). El esfuerzo normal es igual a la fuerza normal N dividida entre el rea de la
seccin. El esfuerzo cortante es igual a la fuerza cortante V dividida entre el rea de la seccin. Entonces los
esfuerzos son:

Donde A1 es el rea de la seccin inclinada, y es la siguiente:

cos

Es importante establecer una convencin de notacin y signos normalizada, para esfuerzos que acten sobre
secciones inclinadas. Usaremos un subndice para indicar que los esfuerzos actan sobre una seccin incli-
nada en un ngulo (figura 4.4-2a). Los esfuerzos normales son positivos en tensin y los esfuerzos cor-
tantes cuando tiende a producir rotacin del material en el sentido contrario a las agujas del reloj.

Para una barra en tensin, la fuerza normal N produce esfuerzos normales positivos (figura 4.4-2b). Esos
esfuerzos se determinan con las siguientes ecuaciones:

cos

Introduciendo la notacin , donde es el esfuerzo normal sobre un corte transversal y aplicando


las relaciones trigonomtricas siguientes:

1 cos 2 cos 2

As, sustituyendo en las ecuaciones para y , se obtiene las siguientes expresiones para los esfuerzos
normales y cortantes:

1 cos 2
2

cos
2

Estas ecuaciones definen los esfuerzos que actan sobre un corte inclinado orientados un ngulo con respec-
to al eje x (figura 4.4-2a). Es importante reconocer que las ecuaciones anteriores, slo fueron deducidas a
partir de la esttica y en consecuencia son independientes del material, es decir, se comporte en forma lineal o
no lineal, elstica o inelsticamente.
ESFUERZOS NORMALES Y CORTANTES MXIMOS

La forma en que los esfuerzos varan cuando la seccin inclinada se corta en varios ngulos se ve en la figura
4.4-3. El eje horizontal es el ngulo , cuando vara de 90 a + 90, y el eje vertical representa los esfuer-
zos y .

Figura 4.4-3

Como se ve en la grfica, el esfuerzo normal es igual a cuando 0 y entonces se presenta as el


esfuerzo normal mximo y es:

Adems, se observa que cuando 45 , el esfuerzo normal tiene la mitad de su valor mximo. El esfuer-
zo cortante es cero sobre secciones transversales de la barra ( 0), y tambin sobre secciones longitudi-
nales ( 90). Entre estos extremos el esfuerzo vara como se indica en la grfica, llega al valor positivo
mximo cuando 45 y al valor negativo mximo cuando 45. Estos esfuerzos cortantes mxi-
mos tiene la misma magnitud:


2
Pero tienden a hacer girar al elemento en direcciones opuestas, como se muestra en la siguiente
figura 4.4-4.

Figura 4.4-4
Problemas propuestos
______________________________________________________________________________________________________________

1.- De acuerdo a los datos de la figura, para la barra de acero con mdulo elstico 85 determine:

a) La deformacin total
b) El esfuerzo axial mximo

400 200 600

20 5 5 10

A B C D E
200mm 150mm 100mm 150mm

SOLUCIN

1.- Determinacin de la fuerza en cada seccin

Seccin AB

20 20

A B

Seccin BC

20 5 15

A B C

Seccin CD

20 5 5 10

A B C D

Seccin DE

a) Calculo de la deformacin total


20 5 5 10

A B C D E
Como es constante se tiene:

Sustituyendo valores

. . . .

0.00034

a) Calculo del

Este se presenta en la seccin BC

15 10

200 10

75


2.- Determinar el dimetro de una barra de acero cargada axialmente por fuerzas con mdulo de elastici-
dad 2 10 , de tal manera que no se rebase el esfuerzo permisible a la tensin 2277 , ni la

deformacin total 1.5 .

3000 Kg 3000

SOLUCIN
30
ANLISIS
Para determinar el dimetro que cumpla con las condiciones para el y la se tiene
Dimetro para el :

4 4

Sustituyendo valores:

4 3000
2277

1.295
Dimetro para la :
4

Sustituyendo valores:

4 3000 30
0.15 2 10

0.618

3.- Dos barras cilndricas slidas estn unidas en y cargadas como se muestra. La barra es de acero (
30 10 )y de latn ( 15 10 ). Obtener:

a) La deformacin total de la barra compuesta a .

b) El valor que debera tener la carga para la cual la deformacin total de la barra es cero.

3
2
20 80

120

15 10 20

SOLUCIN

a) 1.- Determinacin de la fuerza en cada seccin



20 120 80 20 10
120 80 40 10
80 10
2.- Clculo de la deformacin total

20 10 15 4 40 10 10 4 80 10 20 4
15 10 3 15 10 3 30 10 2
0.00283 0.00377 0.01698
0.01038
b) 1.- Obtencin de la fuerza en cada seccin

20 80 100 10
80 80 10
80 10
Si 0, entonces

100 10 15 4 80 10 10 4 80 10 20 4
0
15 10 3 15 10 3 30 10 2
Despejando , resulta
0.0169 9 3000
92
20
164
4.- Una varilla de aluminio ( 70 ) de 720 mm de longitud sostiene un peso de . Determine el di-
metro requerido, si el esfuerzo permisible se define en trminos de la fluencia ( 270 ) empleando
un factor de seguridad 2 y por razones tcnicas la deformacin total no debe exceder de 5 .

720

10

SOLUCIN
ANLISIS
El dimetro se puede determinar por el esfuerzo permisible o por la deformacin total permitida,
eligiendo el mayor dimetro entre estos.
Dimetro por

pero por lo tanto, igualando y despejando el dimetro se tiene:


4

Sustituyendo valores

4 10 10 2
270 10

0.0097

Dimetro por

Sustituyendo valores:

4 10 10 0.72
0.005 70 10

0.0051
5.- Una barra prismtica de seccin transversal circular est cargada por fuerzas de tensin (Vea la figu-

ra).La barra tiene una longitud y un dimetro . Es de acero con un mdulo de elasticidad 2 10

y Razn de Poisson 0.3. Si la barra se alarga una cantidad 0.5 Cunto se reduce el dimetro
? Cul es la magnitud de la carga ?

SOLUCIN
300
ANLISIS
La deformacin lateral es

Entonces

Pero

As se tiene que:

Despejando , resulta:

Sustituyendo valores
. .

0.001
Calculo de la magnitud de
De la ecuacin 1 se despeja e igualando con la deformacin axial, se tiene:


Despejando de la ecuacin anterior resulta:


Sustituyendo valores
.

.

10,471.97
6.- Un tubo de consta de tres tramos (aluminio, acero y bronce) rgidamente unidos, los cuales estn sujetos a
las cargas axiales aplicadas en los puntos indicados. Calcule el mximo valor de sin exceder los esfuerzos
permisibles de 80 en el aluminio, de 150 en el acero y de 100 en el bronce. Considere
200 y 1 .

2.5
2

3 2

2 2.5

SOLUCIN
Calculo de los esfuerzos en cada seccin:

500
400
200

2 3

Seccin Aluminio
1 2 2.5
Seccin Acero
3 4
Seccin Bronce
3 2 6

Calculo de la fuerza en cada seccin



Aluminio:
8 10 200 10
16,000
Acero:
15 10 400 10
4
15,000
Bronce:
100 10 500 10

6
8,333.33
Por lo tanto

BIBLIOGRAFA

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