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presentacin 3
programa 4
contenido mdulos
mapa conceptual 5
macroobjetivos 6
agenda 6
material 7
material bsico
material complementario
glosario 8
mdulos *
m1 | 14
m2 | 24
m3 | 32
m4 | 35
m5 | 40
m6 | 45
m7 | 51
m8 | 56
* cada mdulo contiene:
microobjetivos
contenidos
mapa conceptual
material
actividades
glosario
evaluacin 61
La Parte Especial, que abordaremos a partir del presente curso, tiene como
objeto de estudio, desde una perspectiva dogmtica, los delitos en particular de
acuerdo a la sistematizacin que el legislador les asigna, de acuerdo a la clase,
especie y tipo o figura.
De lo que le estoy diciendo, puede inferir claramente que para que estudiemos
la parte especial del derecho penal, suponemos el conocimiento de la Parte
General, recomendando el repaso de los conceptos all vistos pues de lo contrario
este camino no se transitar con facilidad.
Juntos desandaremos este camino que nos permita el estudio de la Parte Especial
del Derecho Penal.
Mucha suerte!
p r o g rama
MDULO 1
MDULO 2
MDULO 3
MDULO 4
MDULO 6
MDULO 7
MDULO 8
m a c r o o b j etivos
a genda
SEMANAS MDULOS
1 2 3 4 5 6 7 8
1
2
3
4
PRIMER PARCIAL
5
6
7
8
9
10
11
12
SEGUNDO PARCIAL
13
14
15
16
17
18
19
20
21
TERCER PARCIAL
22
23
24
25
26
27
28
29
30
CUARTO PARCIAL
m a terial
Material bsico:
Pginas Web
http://vlex.com/
Sistema de bsqueda de informacin jurdica.
ABORTO: interrupcin de la vida del feto en el seno materno con o sin expulsin
de ste.
ACTO IMPDICO: es aquel que, ejecutado por autor, recae sobre partes
pudendas de la vctima o de un tercero, cuando es la vctima obligada a realizarlo
sobre ste.
ACTO LIBIDINOSO: acercamientos o tocamientos que tienden a un desfogue
sexual, distinto de la cpula, cualquiera sea la parte del cuerpo que afecte.
AGRESIN: acometimiento recproco, sbito, tumultuoso.
ANIMUS INIURIANDI: especfica intencin de agraviar.
ARMA: todo elemento extrao al cuerpo de la persona que aumenta su poder
vulnerante.
ARMA IMPROPIA: objeto que, sin estar destinado naturalmente a servir al ataque
o a la defensa, por el empleo que se efecta del mismo, sirve para ese fin.
ARMA PROPIA: objeto cuya funcin esencial es servir al ataque o a la defensa.
BIEN JURDICO PROTEGIDO: conjunto de valoraciones sociales a las que el
legislador da proteccin penal.
CADVER: cuerpo sin vida de una persona.
CHEQUE COMN: orden pura y simple librada contra un banco, en el que el
librador tiene fondos depositados a su orden en cuenta corriente bancaria o
autorizacin para girar en descubierto.
CHEQUE DE PAGO DIFERIDO: orden de pago, librada a fecha determinada
posterior a la de su libramiento, contra una entidad autorizada en la cual el
librador a la fecha del vencimiento debe tener fondos suficientes depositados a
su orden en cuenta corriente o autorizacin para girar en descubierto (art. 54 ley
24.452/99).
CONTUMELIA: injuria dirigida al sujeto pasivo.
DDIVA: cualquier objeto dotado de valor econmico que puede transferirse de
una persona a otra.
DAO EN EL CUERPO: alteracin de la contextura fsica de la persona de modo
que afecte su conformacin corporal.
DAO EN LA SALUD: detrimento orgnico funcional, general o parcial, fsico o
psquico.
DELITO: hecho tpico, antijurdico, culpable y punible.
DIFAMACIN: injuria dirigida a una persona distinta del sujeto pasivo para
desacreditarlo a ste.
DINERO: valor representado por la moneda de curso legal, nacional o extranjera,
apta para el cambio monetario.
DOCUMENTO: escrito instrumentado en forma pblica o privada con especial
destino probatorio, que resulta apto para producir un determinado efecto jurdico
material.
m dulos
m1
m1 microobjetivos
Identificar y analizar el bien jurdico protegido por el Ttulo I del Libro II del
Cdigo Penal.
m1 contenidos
A partir del estudio introductorio del Derecho Penal - Parte Especial, iniciaremos
en el presente el estudio de cada uno de los delitos sistematizados en el Ttulo 1
del Libro II, cuyo bien jurdico es la vida y la integridad fsica de las personas.
En este mdulo, entonces, que abarca las unidades 1 a 3 inclusive del programa
de la asignatura, veremos cada uno de estos delitos que afectan la vida y la
integridad fsica, de una u otra forma.
Para ingresar al estudio de la Parte Especial de nuestro Cdigo Penal (Libro II),
veremos cmo se vinculan los contenidos del Derecho Penal Parte General y
Parte Especial, la influencia que ejercen entre s ambas partes, como as tambin
la sistematizacin empleada por nuestro legislador con relacin a los delitos que
componen la Parte Especial de nuestro Derecho Penal (punto 1 de la unidad 1
del programa).
m1 material
m1 actividades
m1 | actividad 1
b) Indique cmo se sistematiza la Parte Especial del Derecho Penal (Libro II del
Cdigo Penal).
m1 | actividad 2
1- Una vez cumplida la actividad 1, lea el libro II del Cdigo Penal (Parte Especial),
y realice un cuadro indicando el nmero de Ttulos y sus respectivos bienes
jurdicos protegidos, cuntos Captulos tiene cada Ttulo y cuantos artculos
componen cada Ttulo y cada Captulo en particular. A 1
asistente acadmico 1
m1 | actividad 3
En uno de los prrafos del fundamento del fallo, se indica que en el hecho
se puso de manifiesto un evidente designio homicida.
Plan criminal
En forma annima, una mujer dijo que Tot Franco haba sido asesinado
a travs de un plan ideado por su esposa junto a su amante. En el mensaje,
tambin, se dieron a conocer los nombres de los implicados. Los policas
siguieron esa pista y no se equivocaron.
Entre todos los testimonios recabados, para los jueces fue esencial lo
sealado por el pequeo hijo del matrimonio (actualmente de 8 aos) en la
etapa de instruccin.
El nio cont que esa noche, mientras dorma con su padre en la cama
matrimonial, se despert pasadas las 2.30 cuando irrumpieron dos jvenes.
Se trataba de Domnguez y Roldn.
No fue un simple hecho de robo, sino que los autores tuvieron como
objetivo eliminar a Franco, as lo demuestran los dos disparos a su cabeza,
concluyen los magistrados en su extenso fundamento.
Claudio Gleser
Crdoba, domingo 4 de junio de 2000.
La Voz del Interior
Esteban respondi:
- Mir Horacio, yo creo que porque mand a matar previo a realizar un pacto
para ello, es decir, habiendo pagado una suma de dinero para obtener
la muerte de Franco. Pero para estar seguro, en este mismo momento le
voy a hablar a un amigo que estudia en la UBP para que me confirme mi
presuncin.
Esteban toma el telfono y se comunica con Ud., que es ese amigo al que refiri
anteriormente:
m1 |actividad 3 | AA
asistente acadmico 1
2- Analice el inc. 1 al 10 del art. 80 del C.P.; adems lea el tema en la obra de
Creus y de Nez, y determine:
Luego de la lectura del material sugerido, adems del Cdigo Penal, deber
determinar qu homicidios se agravan por el modo de llevarlo a cabo, por el
vnculo existente entre autor y vctima, por el motivo que lleva al primero a
cometer este delito, etc. Para su mejor ilustracin, transcribo a continuacin un
ejemplo de lo que se le pide en la consigna de la actividad 2.
m1 | actividad 4
Ante esas preguntas, Ud. recurre a los textos de estudio, lee el asistente
acadmico y le responde a Ins. A 1
m1 |actividad 4 | AA
asistente acadmico 1
m1 | actividad 5
Mientras Ud. mira televisin, las noticias dan cuenta de que Diego Maradona
conducira nuevamente un programa de televisin. Recuerda inmediatamente
aquel hecho protagonizado por el astro del ftbol, cuando en oportunidad de
encontrarse en su casa quinta y asediado por la prensa, se dirigi hacia el
portn de ingreso de la propiedad y dispar un aire comprimido en contra de los
periodistas, lo que le gener un proceso penal en su contra.
m1 |actividad 5 | AA
asistente acadmico 1
m1 | actividad 6
Actividad de integracin
m1 glosario
m2 microobjetivos
Identificar y analizar el bien jurdico protegido por el Ttulo II, III y V del Libro
II del Cdigo Penal, reconociendo los distintos delitos que lo afectan.
m2 contenidos
A travs de la actividad 2 se estudiarn los delitos que atentan en contra del bien
jurdico protegido de integridad sexual, que se sistematiza en el Ttulo IV del
Libro Segundo del Cdigo Penal. A travs de esta actividad conocer la figura
bsica y agravada del delito de abuso sexual, haciendo hincapi principalmente
en el acceso carnal, ya que este delito genera opiniones encontradas en
doctrina y virtualmente en jurisprudencia. Tambin le permitir conocer los
delitos vinculados con la prostitucin y corrupcin sexual. Es de destacar, que
la ley 26.364 (B.O. 30/4/08), derog el art. 127 bis y 12 ter, y la ley 26.388 (B.O.
25/6/08), reform el art. 128.
Fue ardua la tarea y mucho tiempo debi transcurrir para que se le reconozca al
hombre el derecho a decidir sobre sus propios actos, a tener un mbito exclusivo
de intimidad, etc. Tan pronto que esto ocurri, se comenz a considerarlo
persona, y a la libertad como un derecho de ella se le brind proteccin penal
autnoma. La libertad, que fue valorada jurdicamente a partir de la ideologa
liberal, surgida de la Ilustracin, encontr reconocimiento y proteccin en nuestro
pas en la Constitucin Nacional y en las leyes que la reglamentan. El Ttulo V
del Libro Segundo del Cdigo Penal, integrado por todos aquellos delitos que
atentan en contra de la libertad, en sus diversas manifestaciones, es objeto de
estudio de este mdulo, el que abarca las unidades 7 y 8 del programa de la
asignatura. Las actividades 3 y 4 nos permitirn adentrarnos en el estudio del
m2 material
m2 actividades
m2 | actividad 1
Para que pueda dar razones satisfactorias a Juan y Sergio, realice las actividades
que el asistente acadmico le propone y eso s... no podr representar a ambos,
sino deber decidirse por uno solo. A 1
m2 |actividad 1 | AA
asistente acadmico 1
1- Lea en la obra de Nez lo relacionado con los delitos que atentan en contra
del honor y realice las siguientes actividades:
m2 | actividad 2
m2 |actividad 2 | AA
asistente acadmico 1
Para que pueda orientarse mejor en el anlisis del caso que se decidi a realizar
junto a Ivn, le sugiero realice las siguientes actividades:
1- Lea el Ttulo IV del Libro Segundo del Cdigo Penal, y en la obra de Nez
lo vinculado con dicho Ttulo. Luego realice las siguientes actividades:
m2 |actividad 2 | AA
asistente acadmico 2
1- Luego de leer el art. 120 del Cdigo Penal segn la actual ley 25.087 y el que
rega con anterioridad a dicha ley, y el texto de Nez en lo vinculado con
este tema, realice la siguiente actividad:
b) Indique quin puede ser sujeto activo y pasivo del delito previsto en el
art. 120 del Cdigo Penal.
asistente acadmico 3
1- Previa lectura del Captulo 3 del Ttulo III del Libro Segundo del Cdigo
Penal, y en la obra de Nez lo vinculado con el tema del ttulo de la presente
actividad, realice las siguientes actividades:
m2 | actividad 3
m2 |actividad 3 | AA
asistente acadmico 1
Para que ud. quede bien con su familia y le de una solvente respuesta, se le
sugiere que realice las siguientes actividades:
m2 |actividad 3 | AA
asistente acadmico 2
Antes de intervenir para evacuar las dudas de sus familiares, le sugiero realice
las siguientes actividades:
m2 | actividad 4
Recuerda aquel vecino polica? Bueno, lleg al rango de Comisario hace poco
tiempo y lo va a ver para consultarle un tema en el que est involucrado.
Llega a su estudio y le comenta lo siguiente:
- Y continu con su relato. Es verdad lo que Ud. debe estar pensando, que
se me fue la mano, pero escuche esto. Por la noche saqu al patio de la
m2 |actividad 4 | AA
asistente acadmico 1
Para responderle la inquietud final que le formula el Comisario, lea el art. 143 y lo
que Nez y Creus refieren en sus obras en relacin a las privaciones abusivas
de la libertad y determine en qu delito/s encuadrara la conducta del Comisario
e indique si los sujetos pasivos son ambos protagonistas (Esteban Castro y
Jorge Rosales) o slo uno de ellos.
m2 |actividad 4 | AA
asistente acadmico 2
m2 |actividad 4 | AA
asistente acadmico 3
Para resolver
A partir de la lectura del material indicado precedentemente y del art. 150 del
C.P., analice el siguiente caso prctico:
Pablo ingres por la noche a la casa de Juan, vecino del primero, para robar
un anillo muy valioso que Juan tena. Juan se despert y procedi a detener
a Pablo. ste argument que ingres de esa manera porque le pareci escu-
char gritos desde el interior de la vivienda pidiendo auxilio, lo cual, como
qued acreditado en el juicio posterior, era falso, quedando al descubierto
las claras intenciones de Pablo de robar el anillo.
m2 | actividad 6
Actividad de integracin
m2 glosario
m3
m3 microobjetivos
Identificar y analizar los bienes jurdicos protegidos por el Ttulo IV del Libro
II del Cdigo Penal, reconociendo los distintos delitos que lo afectan.
m3 contenidos
m3 material
m3 | actividad 1
Le comentaron
- Pero no todo concluye ah- contina, sino que de esa unin nacieron dos
hijos, que ahora tienen 7 y 8 aos de edad. Cuando se enter Carmen
que su marido era casado anteriormente, se fue de la casa llevndose los
chicos. Con posterioridad le reclam a su marido una cuota alimentaria
para sus hijos y como no le paga esa cuota, no le deja ver los chicos a su
padre. Eso se puede hacer, tanto de parte del padre como de la madre?-
nuevamente le pregunta. A 2
m3 |actividad 1 | AA
asistente acadmico 1
m3 |actividad 1 | AA
asistente acadmico 2
Para que tenga claros los conceptos y de ese modo poder responder correctamente
al interrogante que se le plantea, le sugiero realice lo siguiente:
2- Luego de leer en la obra de Nez (1999) los temas relacionados con los
delitos de incumplimiento de asistencia familiar, y la ley 13.944, realice las
siguientes actividades:
m3 | actividad 2
De traiciones y mentiras
m3 glosario
m4
m4 microobjetivos
Identificar y analizar el bien jurdico protegido por el Ttulo VI del Libro II del
Cdigo Penal.
Analizar cada uno de los delitos (figuras bsicas y/o agravadas) conforme
sus elementos, estructura y modus operandi, aplicando los conocimientos
adquiridos durante el estudio de la Parte General del Derecho Penal.
m4 contenidos
Veremos que el Cdigo Penal protege como objeto de estos delitos a las cosas
muebles como a los inmuebles. Respecto de las primeras pueden ser objetos
Por ltimo, le sugiero que una vez que haya terminado de estudiar el mdulo
vuelva al mapa conceptual. Tendr as una apreciacin global de los delitos
contra la propiedad, la diferencia que existe entre ellos, las caractersticas
salientes propias de cada delito y su vinculacin con otros que se encuentran en
otros Ttulos de la Parte Especial. Quizs usted, a partir de esto, pueda proponer
una reconstruccin de dicho mapa desde su enfoque particular.
m4 material
m4 actividades
m4 | actividad 1
- Adems, Dr., el arma que hemos utilizado para cometer el robo no funciona
porque es una antigedad. A 2
- Todava tenemos los $ 500 y los $ 350, no los hemos gastado manifiestan.
Si devolvemos los $ 850, nos liberamos de responsabilidad penal?
m4 |actividad 1 | AA
asistente acadmico 1
m4 |actividad 1 | AA
asistente acadmico 2
Considera usted que el hecho de que hayan cometido el delito con un arma que
no funciona por tratarse de una antigedad incide en el encuadramiento final del
hecho?
Sus clientes debern responder como autores de robo simple (art. 164) o robo
agravado por el uso de armas (art. 166 inc. 2, 2 parte)? Debern responder
m4 |actividad 1 | AA
asistente acadmico 3
m4 |actividad 1 | AA
asistente acadmico 4
Para poder explicar por qu al amigo de Pedro Carrizo se le dio menos pena,
primero deber determinar qu delito cometi dicho amigo, ver si es agravado,
atenuado o simple. Para ello deber consultar el material bsico en lo que
respecta al tema Administracin Fraudulenta, que Nez (2009) trata en su
obra.
m4 | actividad 2
Asesore a su vecino
- Dr., quiero que me diga si los intrusos cometieron delito penal o simplemente
violaron una disposicin civil. A 1
Luego agrega:
m4 |actividad 2 | AA
asistente acadmico 1
m4 |actividad 2 | AA
asistente acadmico 2
Recuerde cules eran las reglas que se aplicaban para resolver el concurso
aparente de delitos o de tipos. En particular, recuerde cundo se aplicaba la
regla de subsidiariedad.
m4 glosario
m5 microobjetivos
Identificar y analizar el bien jurdico protegido por los Ttulos IX y X del Libro
II del Cdigo Penal.
Analizar cada uno de los delitos (figuras bsicas y/o agravadas) conforme
sus elementos, estructura y modus operandi, aplicando los conocimientos
adquiridos durante el estudio de la Parte General del Derecho Penal.
m5 contenidos
Por ltimo, le sugiero que, una vez que haya terminado de estudiar el mdulo,
vuelva al mapa conceptual. Tendr as una apreciacin global de los delitos
contra la seguridad externa, los poderes pblicos y el orden constitucional, las
m5 material
m5 actividades
m5 | actividad 1
asistente acadmico 1
m5 |actividad 1 | AA
asistente acadmico 2
Pens usted quin puede ser autor de este delito para responderle a Juan y
Horacio? Luego de leer Carrera y otros (1995) sobre el tema bajo anlisis, podr
decirles a los alumnos el posible sujeto activo del delito de traicin.
m5 |actividad 1 | AA
asistente acadmico 3
Horacio lo llev a otro tema, el vinculado con conspiracin para la traicin. Luego
de leer el art. 216 del Cdigo Penal y lo escrito por Carrera y otros (1995) sobre el
tema referido, analice en qu consiste tal conspiracin, para luego transmitrselo
a Juan y a Horacio. Pudo determinar qu delito cometieron hipotticamente
Juan y Horacio? Qu hubiera ocurrido si alguno de ellos hubiera denunciado a
la autoridad que estaban planeando traicionar a la Patria? Qu hubiera ocurrido
con el otro, es decir, aquel que fue denunciado? Puede establecer alguna
relacin entre la consecuencia para el que denunci, con alguna de los institutos
estudiados en la Parte General?
- Dr., por favor, nuevamente le pedimos que nos ayude. Disclpenos, pero no
tenemos otro profesional a quien recurrir dice Juan. Usted sabe que si bien
sorteamos con xito el trabajo anterior, ahora se nos presentan interrogantes e
inquietudes respecto del que hay que realizar y, si nos permite, se los vamos a
plantear a usted para que nos gue.
- En primer lugar, si bien sabemos que el bien jurdico protegido que vamos
a estudiar (poderes pblicos y orden constitucional) tiene que ver con la
democracia, no entendemos bien en qu consiste. Tampoco entendemos eso
de los delitos polticos y los delitos por causas polticas. Se le podr aplicar en
algn caso pena de muerte al autor de estos delitos? Podra ayudarnos? A 1
- Otra cosa que no nos queda muy claro dice Horacio es el delito que antes
se denominaba rebelin. Cmo se denomina ahora? Si queremos con Juan
cometer este delito, podremos hacerlo?
- Por ltimo, Dr., y lo dejamos de molestar dice Horacio, el profesor nos habl
de un delito que junto al de traicin es un delito constitucional. Cul es y cmo
se da? A 3
m5 |actividad 2 | AA
asistente acadmico 1
Cmo piensa ayudarlos? Le sugerimos que lea el material bsico (Nez, 2009)
sobre el particular y ponga manos a la obra.
Para ilustrar a Horacio y Juan, usted les dir que estos delitos de la Parte
Especial del Cdigo Penal son delitos polticos o delitos por causas polticas? O
encontramos ambos tipos de delitos? A propsito, qu son los delitos polticos
y qu son los delitos por causas polticas? Se pregunt si el delito de traicin
antes visto (en la actividad 1) es de alguna de estas especies?
asistente acadmico 2
Por qu cree que se modific el nombre al antiguo delito de rebelin por el que
actualmente tiene? Explqueselo a Juan y a Horacio.
Reflexione: cree que dos personas (Juan y Horacio) pueden cometer ese delito?
Tenga en cuenta las caractersticas de estos delitos y las circunstancias que lo
agravan.
Determine el tipo de relacin que existe entre el delito al que hacemos referencia
en esta actividad con el delito de sedicin del art. 229 del Cdigo Penal, tratado
en Nez (2009).
m5 |actividad 2 | AA
asistente acadmico 3
m5 glosario
m6 microobjetivos
Identificar y analizar el bien jurdico protegido por el Ttulo XI del Libro II del
Cdigo Penal.
Analizar cada uno de los delitos (figuras bsicas y/o agravadas) conforme
sus elementos, estructura y modus operandi, aplicando los conocimientos
adquiridos durante el estudio de la Parte General del Derecho Penal.
m6 contenidos
Este mdulo que ahora nos toca recorrer abarca las unidades 15 y 16. Debo
advertirle que vamos a hacer algunos saltos en cuanto al orden de los artculos
estudiados, lo que responde a su vez a la idea de culminar con el abordaje de un
aspecto protegido del bien jurdico bajo examen.
Por ltimo, le sugiero que, una vez que haya terminado de estudiar el mdulo,
vuelva al mapa conceptual. Tendr as una apreciacin global de los delitos contra
la Administracin Pblica, las caractersticas salientes propias de cada delito y
su vinculacin con otros delitos que se encuentran en otros Ttulos de la Parte
Especial. Quizs usted, a partir de esto, pueda proponer una reconstruccin de
dicho mapa desde su enfoque particular.
Mucha suerte!
m6 material
m6 actividades
m6| actividad 1
- Nos recuerda? dice Juan. Sabe qu nos pas? Nos fuimos de la provincia
de Crdoba porque sabamos que la polica nos buscaba. Regresamos
a Santa Fe hace seis meses, pero luego volvimos a Crdoba porque se
encontraba muy enferma nuestra madre; y resulta que parece que la polica
se enter y nos quiso detener a ambos. A Pedro lo interceptaron un da en
- Dr., algo que omiti comentarle Juan dice Pedro es que nuestra madre
nos escondi en su casa ante una nueva aparicin de la polica. Quedar
comprometida penalmente? A 2
- Por ltimo, Dr., llegado el caso, tenemos un amigo que podra mentir que
nosotros nunca vinimos a Crdoba, que siempre vivimos en Santa Fe, y de
esa manera mejorar nuestra situacin procesal. Eso hasta qu punto podra
ser posible? A 3
m6 |actividad 1 | AA
asistente acadmico 1
Son varios los aspectos que le presenta Juan. Tanto l como su hermano Pedro
protagonizaron similares situaciones aunque con desenlaces distintos.
A Juan casi lo detienen en tanto que Pedro efectivamente fue detenido, aunque
luego pudo escapar.
Leyendo los temas referidos en Nez (2009) podr usted encontrar respuesta
a estos interrogantes.
asistente acadmico 2
Lea el art. 277 del Cdigo Penal y reflexione sobre lo siguiente. Primero
determine si se dieron los presupuestos legales para que se configure el delito
de encubrimiento. En segundo lugar, examine si en el caso de haber ocurrido
lo primero no medi alguna circunstancia que exima de pena a la mujer. Sobre
la eximente referida, qu naturaleza jurdica posee? Para su ayuda, lea estos
temas en Nez (2009).
m6 |actividad 1 | AA
asistente acadmico 3
Leyendo estos temas en Nez (2009) podr dar una respuesta slida.
m6| actividad 2
Un ex funcionario le consulta
- Dr., me desempe entre los aos 1990 a 2000 como intendente de la ciudad de
Alta Gracia (en esta provincia de Crdoba). Durante el ejercicio de esa funcin,
gan dinero con el cual adquir bienes inmuebles (dos casas y un campo),
adems de cambiar el auto tres veces en estos aos. Todo el dinero invertido era
equivalente a las ganancias experimentadas. Me olvidaba de comentarle que en
1995 recib otro campo por herencia, por el fallecimiento de mi padre, cuyo valor
supera al monto invertido antes referido.
m6 |actividad 2 | AA
asistente acadmico 1
Formule dos hiptesis respecto de cmo debera haber actuado el polica para
cometer una exaccin ilegal agravada por el destino y por el modo.
asistente acadmico 2
Parece que el Sr. Domnguez no hizo bien las cosas. Usted qu considera?
Cometi delito?
Para su mejor respuesta, lea lo escrito por Nez (2009) respecto del tema de
malversacin de caudales pblicos.
m6| actividad 3
asistente acadmico 1
Parece que es as: Domnguez no tiene suerte. Ahora ha sido defendido por un
supuesto abogado. Dicha persona aparentemente cometi delito. Cul?
Recuerde que Domnguez le dijo que le haba pagado por el trabajo que qued
trunco. Esto a su vez constituir delito? Recuerde lo analizado en la actividad 1
del mdulo 1 de esta asignatura, en relacin al delito de estafa.
m6 glosario
m7
m7 microobjetivos
Identificar y analizar el bien jurdico protegido por el Ttulo XII del Libro II del
Cdigo Penal.
Analizar cada uno de los delitos (figuras bsicas y/o agravadas) conforme
sus elementos, estructura y modus operandi, aplicando los conocimientos
adquiridos durante el estudio de la Parte General del Derecho Penal.
Este mdulo contiene una bolilla solamente (la N 15). Estudiamos en l los
delitos que atentan contra la fe pblica.
Mucha suerte!
m7 material
m7 actividades
m7| actividad 1
Por fin llegaron para usted, distinguido abogado, las vacaciones! Decide en
bsqueda de su merecido descanso dirigirse a un lugar de veraneo, situado en
el interior de la provincia de Crdoba.
Luego del mal rato, vuelve al hotel y le comenta al conserje lo que haba sucedido.
Este a su vez le dice:
m7 |actividad 1 | AA
asistente acadmico 1
Parece que ahora es usted el que est en apuros. Claro, usted actu de buena fe
y en todo momento desconoca que los billetes que tena eran falsos.
Para que pueda explicarle mejor al comisario lo acontecido, lea primero lo escrito
por Nez (2009) y Creus (1997) sobre el tema Falsificacin de Moneda, Billetes
de Banco, etc..
En el caso de que usted no pueda encuadrar su conducta en el art. 282 del C.P.,
se pregunt si la encuadrara en el art. 284 del mismo cuerpo legal? No deje
de seguir considerando su buena fe, el alcance de la misma y su incidencia
respecto del dolo exigido por las figuras.
asistente acadmico 2
En primer lugar, desea saber si los uruguayos que llegaron al hotel que l atiende
cometieron delito. Usted qu considera? Lea Creus (1997) y Nez (2009).
De la lectura del art. 286 del C.P. no surge que la conducta de ingresar moneda
falsificada al pas sea punible. Investigue qu ocurre en este caso y adhiera a
alguna de las posturas que se enuncian.
m7| actividad 2
Al principio le dije que no, pero luego, debido a problemas econmicos acced y
as hicimos. Se inscribi en el acta, no se present pero yo le puse un siete, acta
que fue firmada por m.
Hasta aqu, ha sido damnificado por la comisin de algn delito por parte de
Alberto Soria? En caso negativo, qu debe realizar para que se configure delito?
A 2
m7 |actividad 2 | AA
asistente acadmico 1
Lea Nez (2009) y Creus (1997) respecto del delito de falsedad ideolgica, y
describa a Soria en qu figura penal encuadra su comportamiento.
Tenga en cuenta que Soria ha cobrado por su trabajo; esto constituir delito
autnomo y, en su caso, concurrir materialmente o idealmente con el otro
cometido? Tenga en cuenta lo estudiado en la actividad 1 del mdulo 1 de esta
asignatura.
Determine la diferencia entre los delitos de falsedad material (art. 292 C.P.) y
falsedad ideolgica (art. 293 C.P.).
asistente acadmico 2
Ahora las respuestas son para usted, que parece ha sido afectado por un
supuesto delito.
Cometi delito Alberto Soria al proporcionar esos cheques sin tener fondos ni
autorizacin para girar en descubierto? Tenga en cuenta lo que dispone el art.
302 inc. 1 del Cdigo Penal. Exige primero la entrega del cheque y luego la
interpelacin por 24 hs. por el no pago. Ha olvidado interpelar? Est a tiempo
de hacerlo, todava no denuncie.
Vamos a suponer que interpela para que se pague dicho cheque en el plazo de
24 hs. en moneda nacional y Alberto Soria no lo hace. Se habr consumado
el delito antes referido? Y si paga dentro de las 24 hs. pero no en moneda
nacional? Puede interpretar la regla de subsidiariedad contenida en el primer
prrafo del art. 302 del Cdigo Penal? Cul ha sido el bien jurdico afectado?
m7 |actividad 2 | AA
asistente acadmico 3
Previa lectura de Nez (2009) y Creus (1997) respecto del tema en cuestin,
encuadre la conducta de Alberto estableciendo las diferencias que encuentra
entre bloqueo y frustracin del pago de un cheque.
m7 glosario
m8
m8 microobjetivos
Identificar y analizar el bien jurdico protegido por los Ttulos VII y VIII del
Libro II del Cdigo Penal.
Analizar cada uno de los delitos (figuras bsicas y/o agravadas) conforme
sus elementos, estructura y modus operandi, aplicando los conocimientos
adquiridos durante el estudio de la Parte General del Derecho Penal.
m8 contenidos
Llegamos al ltimo mdulo de Derecho Penal II, y con esto culminamos el estudio
de la Parte Especial del Derecho Penal, habiendo visto as el derecho de fondo
para que usted, en la prxima etapa, estudie el derecho de forma o derecho
procesal penal.
El Cdigo Penal, en el Ttulo VII del Libro Segundo, incorpora como delitos
conductas que precisamente afectan la seguridad pblica. Dentro de este Ttulo,
m8 material
m8 actividades
m8| actividad 1
Un sindicalista enardecido
m8 |actividad 1 | AA
asistente acadmico 1
Si usted analiza las palabras de este sindicalista, advertir que son dos los dichos
controvertidos. En primer lugar, haber dicho que no hay que pagar impuestos,
y en segundo lugar que hay que imitar a los diputados que son sometidos a
proceso por supuesto pedido de coima.
m8 |actividad 1 | AA
asistente acadmico 2
asistente acadmico 3
Lo claro es que hicieron un fuego (hubo tal intencin segn lo narrado?), dicho
fuego termin en un incendio (qu es lo que marca la diferencia entre un simple
fuego y un incendio?) y dicho incendio termin en la muerte de una persona y
el dao al vehculo en la que se conduca y a un negocio. Cmo encuadrara
la conducta del sindicalista y sus compaeros? Responder por el homicidio
cometido? De qu modo? Establezca las diferencias existentes entre las figuras
en cuestin con el homicidio calificado por el medio previsto en el art. 80 inc. 5
del C.P. Lea en Nez (2009) y Balcarce (2009) lo referido a incendios y otros
estragos.
m8| actividad 2
asistente acadmico 1
Ahora Pedro. A Pedro se le encontr marihuana sin poder activo. Ser delito
tener esta sustancia en esas condiciones? Relacione esto con el concepto de
estupefaciente proporcionado por nuestro Cdigo Penal (art. 77) analizando dicho
concepto. Establezca la diferencia entre los estupefacientes y los psicotrpicos.
Por ltimo Pablo. Para determinar la situacin de este muchacho tenga en cuenta
el tipo de sustancia y el destino de la misma. Verifique si esto est prohibido o
permitido. Se llega a la conclusin de que est permitido; ser slo en Jujuy (o
Salta)? O en cualquier lugar de la Repblica Argentina? Hubiera cambiado la
situacin de Pablo si era sorprendido con una tonelada de hojas de coca en su
casa, aun cuando dijera que era para coqueo?
e v a l u acin