Initiation lhygine en milieu scolaire

CONAKRY, le 16 fvrier 2017 - Lhygine dans les tablissements scolaires est un sujet de
proccupation majeure en termes dducation la sant. Parce que lcole accueille de jeunes
enfants qui constituent une population fragile et particulirement vulnrable aux maladies, les
actions en faveur du maintien dun niveau lev de propret en milieu scolaire sont dautant
plus importantes. Les enfants sont galement des acteurs de changement dans leurs familles.

LUnion europenne et lUNICEF viennent en appui au ministre de lEnseignement pr-

universitaire et de lAlphabtisation pour renforcer lducation lhygine en milieu scolaire
travers une srie de formations en Eau, hygine et assainissement (EHA) dans les rgions de
Kankan et NZrkor. Ces actions sont intgres dans le projet global dAppui au service public
de l'eau en milieu rural et semi-urbain en Guine ralis avec lInstitut national de Recherche et
dAction pdagogique (INRAP).

Dans la rgion de NZrkor, les ateliers de formations ont eu lieu du 16 au 20 janvier 2017 et
ont fait participer les formateurs rgionaux de Guckdou, Macenta, Lola et NZrkor, tandis
que ceux de la rgion de Kankan se sont droules du 22 au 26 janvier 2017 avec les
formateurs rgionaux de Mandiana et Kankan. Dans cette premire phase du projet, 36
formateurs ont bnfici de la formation ; ils formeront leur tour 168 enseignants et 14
animateurs dONG avant darriver la phase finale du projet qui concernera 42 coles primaires
dans les deux rgions afin que lhygine soit intgre aux principes de base de lducation et
soit applique au quotidien par les lves et les enseignants.

Halimatou Souar est enseignante charge des cours au CM2 lcole primaire Mohomou dans
la Commune urbaine de NZrkor. Elle a particip latelier dispens dans sa rgion et sest
dite moralement rconforte par cette formation, qui est un grand pas vers ladoption de
comportements sains en faveur des lves et du personnel enseignant. Poursuivant, elle se
flicite de la participation active des formateurs, ce qui permettra daugmenter le taux de
frquentation des lves et de garantir aux apprenants un meilleur cadre pour un
enseignement de qualit.

Djlikatou Fofana a particip latelier organis Kankan. Elle est Directrice de lcole primaire
DKS et estime que cette formation tait essentielle pour eux en tant que formateurs. Ils ont t
initis aux pratiques susceptibles de changer les comportements des enfants et des
enseignants en matire dhygine et dassainissement dans les coles et dans les
communauts. Avec des exposs et des travaux de groupes bass sur des ralits vcues dans
leurs tablissements, ils ont pu dbattre de sujets tels que la propret de lenvironnement, les
risques lis linsalubrit, etc. Ils ont t par ailleurs t initis aux stratgies utilises en
classe et lors des sorties ducatives pour vhiculer les messages dhygine pour un rel
changement de comportement.

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Photos :

- Aboubacar Samoura, directeur de lcole primaire Farako Kankan, reoit un certificat des
mains de Mamady Dian, administrateur en eau-hygine-assainissement lUNICEF
- Djelikatou Fofana, Directrice de lcole primaire DKS, Kankan
- Halimatou Souar, enseignante charge des cours lcole primaire Mohomou, NZrkor
- Lquipe de Kankan aprs la formation

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propos de lUNICEF
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nous faisons. Nous travaillons dans 190 pays et territoires du monde entier avec nos partenaires
pour faire de cet engagement une ralit, avec un effort particulier pour atteindre les enfants les
plus vulnrables et marginaliss, dans lintrt de tous les enfants, o quils soient.

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