Cap. 24: Experimentos de laboratorio, de campo y estudios de campo.

1. Experimentos de laboratorio: Investigacin en la cual la varianza de todas/casi

todas las posibles VIs influyentes, sin pertenencia al problema de inv. Inmediato,
se mantienen al mnimo.

FORTALEZAS DEBILIDADES
Control relativamente completo Carencia de fortaleza de las vis
Asignacin aleatoria Artificialidad de la situacin experimental
Alto grado de especifidad en las Interpretar de forma incorrecta los
definiciones operacionales de las vs resultados
Precisin de los experimentos de Carencia de validez externa.
laboratorio.
Manipulacin de las vis
PROPOSITOS:

Estudiar relaciones puras

Comprobar predicciones derivadas de la teora.
Formular His, refinar la teora y ayudar en la construccin de sistemas tericos.

Experimentos de campo: Estudio de investigacin realizado en una situacin real,

donde una o ms VIs son manipuladas por el experimentador bajo condiciones tan
cuidadosamente controladas como la situacin lo permita.

FORTALEZAS DEBILIDADES
Se ajustan de forma admirable a muchos Variables ambientales no controladas
de los problemas sociales y educativos de
inters para la psicologa social, la
sociologa y la educacin.
+ Validez externa Falla de criterios de aleatorizacin
Apropiados para estudiar influencias, Falta de precisin
procesos, cambios sociales y psicolgicos
en situaciones reales
2. Estudios de campo: Investigaciones cientficas no experimentales que buscan
descubrir las relaciones e interacciones entre variables sociolgicas, psicolgicas y
educativas en estructuras sociales reales.

CARACTERSTICAS:

No aleatorizacin
No manipulacin
Situaciones reales

TIPOS DE ESTUDIOS DE CAMPO: Exploratorio y de Comprobacin de Hiptesis

Exploratorio: Busca lo que es, en lugar de predecir relaciones que se buscan.

Descubre relaciones entre variables.
 PROPSITOS:

Descubrir Vs significativas
Descubrir relaciones entre Vs
Establecer las bases para una comprobacin de hiptesis posterior, +
sistemtica y rigurosa.

FORTALEZAS DEBILIDADES
REALISMO No hay control de vs extraas
Significancia Carencia de precisin
Fortaleza de las vs Carcter no experimental
Orientacin terica Viabilidad, costo, muestreo y tiempo
Calidad heurstica
3. Investigacin Cualitativa: Fenomenolgica, etnogrfica-naturalista. No se basa
en el uso de nmeros o mediciones. Investigacin social y conductual basada en
observaciones de campo discretas que se analizan sin utilizar nmeros o
estadstica. Normalmente, los participantes no estn conscientes de ser
observados o medidos

VENTAJAS:

Observacin directa y entrevistas semiestructuradas

Naturalista, participativa e interpretativa
Se pueden desarrollar nuevas hiptesis
Flexible

DEBILIDADES:

Problemas de validez
Sesgo del experimentador

CUANTITATIVA
Emana de la tradicin post-positivista; los
principales constituyentes son los objetos
fsicos y los procesos
Asume que el conocimiento proviene de
observaciones del mundo fsico
El investigador infiere, con base de
observaciones directas o derivadas de OD.
La meta consiste en describir causa y
efecto
CUALITATIVA
Emana de la perspectiva fenomenolgica;
enfatiza eventos mentales internos como
la unidad bsica de la existencia
El conocimiento se construye activamente
y proviene del examen de los constructos
internos de las personas
El investigador se basa en esquemas
observacionales externos e intenta
mantener intacta la perspectiva de los
participantes
Intenta describir las formas en que la
gente da significado al comportamiento