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Lengua

La lengua se define como una parte esencial del lenguaje, un producto social de las

capacidades del lenguaje y un conjunto de convenciones necesarias adoptadas para permitir el

ejercicio de esa facultad en los individuos (de Saussure, 1945, pg. 37)

La lengua no es una funcin del sujeto hablante, es el producto que el individuo registra

pasivamente; nunca supone premeditacin, y la reflexin no interviene en ella ms que para la

actividad de clasificar. (de Saussure, 1945, pg. 41)

Es la parte social del lenguaje, exterior al individuo, que por s solo no puede ni crearla

ni modificarla; no existe ms que en virtud de una especie de contrato establecido entre los

miembros de la comunidad. (de Saussure, 1945, pg. 42)

Es un sistema de signos que expresan ideas, y comparable a la escritura, al alfabeto de

los sordomudos, a las formas de cortesa, a las seales militares, entre otros. Slo que es ms

importante que estos. (de Saussure, 1945, pg. 43)

Burton, Dchaine, & Vatikiotis-Bateson (2012) afirman que todas las lenguas humanas

tiene los siguientes caracteristicas:

Son usadas para comunicarse.

Estan compuestas por signos arbitrarios.

Estan organizadas jerrquicamente.

Las producimos o percibimos usando modalidades auditivas, visuales y tctiles.

Es nica de los seres humanos


Lenguaje

Sin dejan lugar a dudas es lenguaje es una de las habilidades innatas ms importantes del

ser humano. Bolett (2008) la define como la capacidad que tinene los hombres de comunicarse

por medio de un sistema de signos vocales

Segn la Real Academia Espaola (s.f.) el lenguaje es un conjunto de sonidos

articulados con que el hombre manifiesta lo que piensa o siente. Es un sistema de

comunicacin estructurado para el que existe un contexto de uso y ciertos principios formales.

Lenguaje (2017)

El lenguaje es heterogneo; a la vez fsico, fisiolgico y psquico, pertenece al dominio

individual y al dominio social; no se deja clasificar en ninguna de las categoras de los hechos

humanos, porque se desconoce cmo aclarar su unidad (de Saussure, 1945)

Entre sus caractersticas resaltan su naturaleza social y que la habilidad est presente en

nosotros desde que nacemos.


Diferencias entre lengua y lenguaje.

El ejercicio del lenguaje se apoya en una facultad que nos da la naturaleza, mientras que

la lengua es cosa adquirida y convencional que debera quedar subordinada al instinto natural en

lugar de anteponrsele. (de Saussure, 1945, pg. 38)

Mientras que el lenguaje es heterogneo, la lengua as delimitada es de naturaleza

homognea. (de Saussure, 1945, pg. 42)


Tipos de lenguaje

Para mencionar los tipos de lenguaje es preciso clasificarlo en dos categoras.

El lenguaje animal como lo seala la Enciclopedia de Clasificaciones (2016) como su

nombre lo indica, es el utilizado por los animales con el fin de comunicarse entre s. Incluye

seales de carcter visual, sonoras y olfativas. As el mismo autor define el lenguaje humano

como aquel capaz de exteriorizar emociones. Esta conducta de tipo lingstica depende de la

interaccin con otros individuos para que se desarrolle, es decir, no es instintiva.

Existe adems una sub-clasificacin del lenguaje humano divido en: lenguaje natural o

informal definido la Enciclopedia de Clasificaciones (2016) es una clase de lenguaje es

utilizado por una colectividad lingstica con el objetivo bsico de comunicarse. Es empleado de

manera inconsciente durante la infancia del individuo y responde a factores culturales.

El mismo autor por otro lado define el lenguaje artificial como:

Aquel lenguaje creado por el hombre de manera consciente y sistemtica a fin de

utilizarlo con algn objetivo determinado. Se origina a partir de un acuerdo arbitrario

entre individuos, y su propsito se basa en evadir cualquier inconveniente derivado de la

ambigedad presente en el lenguaje natural.

De lo expuesto anteriormente se mencionan los siguientes tipos de lenguaje:

Lenguaje formal: Adems de ser creado de manera artificial, el lenguaje formal tiene la

peculiaridad de erigirse a partir de pautas especficas de construccin y modificacin del

mismo.
Lenguaje tcnico: se caracteriza por emplear vocablos propios del lenguaje natural, pero

cada uno de ellos recibe un significado especfico de acuerdo a los propsitos buscados

por la colectividad lingstica que los utilice. Por ejemplo: la comunidad de fsicos,

emplea palabras de uso comn, como velocidad o potencia, pero les otorga un sentido

determinado.
Discurso

El discurso segn Tipos de discursos (2016) son una serie de palabras que se expresan

de forma oral y ordenada. En este se expresa aquello sobre lo que el emisor piensa y puede tener

como objetivo entretener, convencer o informar.

Tipos de discurso

Existen distintas maneras de formas de expresar nuestras ideas para ello podemos

emplear los siguientes tipos de discurso:

Discurso narrativo: Este discurso expone una serie de hechos a travs de una trama y

argumento. El discurso narrativo. Su estructura contiene un inicio, nudo y desenlace. A lo largo

de este se presenta una intriga que es la que mantiene al receptor atento ya que no se la resuelve

hasta el final. (Tipos de discursos, 2016)

Discurso expositivo: los discursos de este tipo buscan explicar de manera concisa, clara y

objetiva una temtica en particular. La estructura de estos discursos est compuesta por una

introduccin, en la que se aclara el tema que ser tratado, la explicacin y, por ltimo, un

resumen o eplogo donde se repasen las principales nociones tratadas. (Tipos de discursos,

2016)

Discurso argumentativo: este discurso tiene la funcin de convencer al receptor sobre una

determinada cuestin por medio de su entendimiento lgico. Para esto, los argumentos a los que
acuda el emisor deben ser sustentados de manera racional, debe sonar convincente, no se debe

avasallar al receptor, sino que este sienta que se transmite una verdad universal. La estructura de

este tipo de discursos se compone de una tesis o idea a demostrar, que se plantea al principio,

luego se exponen los argumentos y finalmente la conclusin, en la que se reafirma la idea inicial

pero con las justificaciones racionales ya expuestas. (Tipos de discursos, 2016)

Discurso informativo: este tipo de discursos, tambin conocidos bajo el nombre de

referencial, transmite datos con precisin y de manera concreta provenientes de la realidad. El

emisor expone su discurso de manera objetiva y directa, tratando de dejar a un lado sus opiniones

personales. El discurso informativo se caracteriza por el uso de la tercera persona, tiempo verbal

indicativo, oraciones impersonales y en el que muchas veces se presentan conceptos tcnicos.

(Tipos de discursos, 2016)

Discurso publicitario: este discurso tiene como funcin vender algn servicio o producto.

Para alcanzar dichos objetivos, debe resultar atractivo a sus receptores, llamar su atencin, ser

breve, dejar de lado toda aquella informacin sobre el producto que puedan perjudicar las ventas.

Tambin debe ser variado y carente de monotona. (Tipos de discursos, 2016)


Lengua oral, lengua escrita y sus diferencias

Castellano y Literatura (2009) razona al respecto de la siguiente manera:

En una sociedad alfabetizada hay dos formas de lenguaje, la oral y la escrita que son

paralelas entre s. Ambas son totalmente capaces de lograr la comunicacin. Ambas

formas tienen la misma gramtica subyacente. Lo que diferencia la lengua oral de la

lengua escrita son principalmente las circunstancias de uso. Utilizamos la lengua oral

sobre todo para la comunicacin inmediata, cara a cara, y la lengua escrita para

comunicarnos a travs del tiempo y del espacio.

Caractersticas de la lengua oral

Es la primera manifestacin del lenguaje humano.

La adquieren y la desarrollan todos los hablantes por el slo hecho de convivir con una

determinada comunidad lingstica.

Se manifiesta por medio de sonidos articulados producidos por el aparato fonador.

Utiliza como canal o va de transmisin el aire.

El mensaje se codifica, por lo tanto, haciendo uso de las cualidades fsicas del sonido:

timbre, tono, intensidad y cantidad.

Es de mayor uso, prctica y frecuencia que la lengua escrita.

Es fugaz y, por consiguiente, posee poca duracin en el tiempo.

Tiene un nmero limitado de receptores.


Permite una modificacin inmediata del mensaje y est sujeta a interrupciones.

Debido generalmente a la presencia del interlocutor, permite una interaccin continua y

un proceso permanente de feedback (seal retorno o realimentacin): un simple gesto

del interlocutor, por ejemplo, le puede indicar al hablante que debe replantear lo que est

diciendo.

El mensaje se refuerza con recursos adicionales como pausas, cambios de ritmo, de

entonacin, de tono. La informacin se complementa con gestos, ademanes, movimientos

(cdigos extralingsticos).

Con frecuencia, su planeacin y organizacin son simultneas con su produccin.

No demanda una esmerada organizacin gramatical.

Es menos refinada, ms espontnea y ms descuidada que la lengua escrita; esto conlleva

a que los errores cometidos durante su emisin posean poca censura social.

Siempre tiene lugar en un contexto situacional, es decir, est enmarcada por un conjunto

de circunstancias de carcter social, psicolgico, cultural, espacial.

Es ms dinmica e innovadora que la lengua escrita, debido a que facilita el uso de

palabras nuevas (neologismos) y de expresiones coloquiales.

Cuando hablamos, no tenemos la manera de operar una reflexin metdica sobre lo que

decimos. La lengua oral no nos permite autoanalizar nuestro propio pensamiento.


Caractersticas de la lengua escrita

Se adquiere a partir de una instruccin especial. Para aprender a escribir, es necesario

someterse a un largo proceso de formacin, de entrenamiento y de prctica.

Se manifiesta por medio de signos grficos: grafemas y signos de puntuacin.

Normalmente utiliza el papel como canal o medio.

Por consiguiente, el mensaje se codifica mediante esos signos grficos, esos grafemas y

signos de puntuacin que se trazan en el papel.

Es de menor uso, prctica y frecuencia que la lengua oral.

Es duradera o estable porque se conserva a travs del tiempo y del espacio. Ha permitido

fijar la comunicacin.

Puede tener un nmero ilimitado de receptores.

Si el mensaje ya ha sido emitido, no permite una correccin inmediata.

La relacin entre el emisor y el receptor es indirecta y mediata.

Los elementos de los que se dispone para construir el mensaje son de carcter

estrictamente lingstico (grafemas) o paralingstico (signos de puntuacin, espacios,

sangras, negrilla, subrayado, etc.).

Exige una planeacin previa y una organizacin cuidadosa. Su ejecucin siempre debe

ser posterior a unas etapas previas de planeacin. Lo anterior nos recuerda que la lengua

escrita es un proceso semitico complejo que requiere de unas fases o subprocesos

cclicos, de unos momentos creativos que no siguen una secuencia lineal. Esas fases

pueden denominarse: invencin, redaccin de borradores, evaluacin, revisin y edicin.


Demanda una esmerada organizacin gramatical. Est mejor estructurada que la lengua

oral. He aqu la explicacin de por qu nadie puede pretender escribir de la misma forma

como habla.

Por ser ms refinada y ms estructurada que la lengua oral, los errores que se cometen en

la elaboracin de textos escritos tienen una censura social mucho mayor.

Es ms conservadora y menos dinmica que la lengua oral. El hecho de ser ms estable y

selectiva en el empleo de palabras y expresiones, hace que la lengua escrita se caracterice

por su discrecin para aceptar neologismos y formas coloquiales.


Referencias

Bolett, M. (2008). Lengua y Comunicacin (Sptima ed.). Caracas, Venezuela: Registro de

Publicaciones de la Universidad Nacional Abierta.

Burton, S., Dchaine, R.-M., & Vatikiotis-Bateson, E. (2012). Linguistics for dummies. Canad:

John Wiley & Sons Canada, Ltd.

de Saussure, F. (1945). Curso de lingstica general (Vigesimocuarta ed.). (C. Bally, A.

Sechehaye, Edits., & A. Alonso, Trad.) Buenos Aires, Argentina.

Lenguaje. (16 de Febrero de 2017). Recuperado el 16 de Febrero de 2017, de Wikipedia, La

enciclopedia libre.:

https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Lenguaje&oldid=96940154.

lenguaje, T. d. (2016). Obtenido de Tipos de - Tipos de lenguaje:

http://www.tiposde.org/general/148-tipos-de-lenguaje/

Literatura, C. y. (13 de Abril de 2009). Obtenido de Castellano y literatura - Lengua oral y

lengua escrita: http://castellanoenlinea.blogspot.com/2009/04/lengua-oral-y-lengua-

escrita.html?m=1

Real Academia Espaola. (s.f.). Obtenido de DLE: lenguaje - Diccionario de la lengua espaola -

Edicin Tricentenario: http://dle.rae.es/?id=N7BnIFO

Romero, D. (9 de Noviembre de 2012). Obtenido de Lenguaje y Comunicacin: El Lenguaje.

Definicin: http://lenguajeycomunicacionunefa.blogspot.com/2012/11/el-lenguaje-

definicion.html
Introduccin

Desde hace cientos de aos el estudio de cmo los seres humanos logramos la capacidad

de entablar comunicacin ha sido motivo de debate entre los estudiosos de esta rea.

Se han hecho muchas propuestas acerca de cmo obtuvimos nuestra capacidad para el

lenguaje desde la religiosa hasta la evolutiva pero ninguna aun ha podido reflejar los factores que

dieron origen esta.


Conclusin

Sin lugar a dudas el lenguaje es la caracterstica ms resaltante del ser humano y aunque

queda mucho por saber acerca de las causas que dieron motivo a la evolucin de este es de vital

importancia seguir explorando en este campo del saber.


Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Defensa

Universidad Nacional Experimental Politcnica de la Fuerza Armada (UNEFA)

Ncleo Sucre Sede Cuman

Licenciatura en Economa Social 1er Semestre Seccin 02

Lengua, Lenguaje y Discurso

Prof: Integrantes:

Dr. Ysmael Hernndez Anthony Cortez. C.I: 24.535.392

ngel Cabello. C.I: 26.293.511

Luis Fernando Figueroa. C.I: 27.873.939

Jos Arturo Pino. C.I: 28.450.356

Jos Barreto. C.I: 27.458.239

Cuman, Febrero 2017

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