Resumen d ela entrevista ealizada ala doctora en orientacin Carmen ana paz
orientador de tiempo completo en la ue afel calles sierra en santa ana de coro
edo falcon.
Luego de una entrevista abierta realizada a la oreintadora de la institucio se
sintetiza lo siguiente:
El departamento de oientacion escolar en la escuela se apoya en otros
recursos humanos CECOPRODE, medico asietncial u otros especialistas requeridos formado un equipo multidisciplinario atedndieidno a toda la poblacin estudiantil a travs de un servcion integral que se exteidne hasta la familia en el departamento de orientacin se maneja informacin personal social eduactiva y ocupacional de los estudiantes asignando actividades de ayuda y crecimiento en el entorno escolar familiar y comunitario a las cuales se les hace segumiento.
El orientador atiende manera individual o grupal segn sea el caso lleva
expedientes y conjuga su trabajo con el d elos docentes
Segn algunos aspectos sealados en la entrevista es necesario manejar el
siguiente contenido
Orientacin edcativa
La orientacin es definida como una relacin de ayuda y tiene por finalidad
contribuir al desarrollo biopsicosocial y profesional del individuo. La orientacin ayuda la eduacdor a planificar estrategias de aprendizajes adaptadas a las diferencias individuales de sus alumnos al propiciar situaciones de aprendizaje acordes con los intereses interpersonales que favorecen la autocomprension autoconocimiento y el desarrollo mximo de las potencalidades.
El docente orientador
Cuando se habala del docente como orientador se refere a que no solo es el
dispensador de conocimeinto sino que tambin estimula u ambiente psicolgicamente somo que promueve el logro de todo tipo de aprendizaje.
Rol del docente
El docente orientador debe ser facilitador de oportunidades de aprendizaje, un
promotor social y un investigador.
Proporcioan al educado atencin como persona, toma en cuenta sus
caractersticas necesidades e intereses, formula el conocimeinto de si mismo d elos dems y del ambinte que le circunda y le ayuda a la exploracin y orientacin vocacional Mantiene una estrecha relacin con la spersonas que dominan el entorno de sus alumnos, padres y representantes y docentes constituyen los adultos significativos para el educacndo
Tcnicas y procedimientos utilizados en el proceso de orientacin
Observacin
Entrevista
Autobografias
Estudio de casos
Cuetsionarios
Test
Sociograma
Registros escolares
Importancia de la orientacin en el proceso eduactivos
La orientacin en la escuela esta justificada, puesto que en la sociedad actual
este procesos de ayuda es necesario debido a aque la perdida de valores morales etiocs y religiosos en esta sociedad actual hace ver que los desafos son mayores de all que la orientacin se plantea como alurgente necesidad para dosear y experimentar estrategias innovadoras para frontar los diversos retos d ela vida.
Referencia bibliogrficas
Rendn perez josefina. Orientacin educativa. Manual del estudiante upel
De moroy Yolanda(2000) al orientacin en el proceso educativo ediciones de la