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ANATOMA
Componentes o partes de la investigacin (protocolo)
1. Pregunta a investigar
a. Es el objeto del estudio: gira en torno a una incertidumbre
(problema)
b. Es necesario desglosar la pregunta: de una pregunta ms
general a una ms especfica
c. La respuesta de la pregunta debe generar un aporte o
contribucin til (prueba del y entonces?)
d. Debe ser factible de estudiar
2. Significacin
a. Ubica al estudio dentro de un contexto
b. Explica su por qu? por qu es importante el investigar
en ese tema o cuestin?
c. qu tipo de respuestas arrojar el estudio?
d. Incluye antecedentes de trabajos previos relevantes para
mencionar qu problemas se resolvieron y cuntos estn
por aclarar
3. Diseo: define si ser
a. Observacional: era un aporte de los individuos a cerca de los
hechos que les ocurran
i. Mediciones en una sola ocasin transversal
ii. Mediciones a lo largo de un periodo longitudinal
b. Experimental: analizar los efectos de una intervencin
c. Estudios centrados en hechos del pasado y el
presenteretrospectivos
d. Seguir los individuos estudiados de formaprospectivos
4. Sujetos
a. Individuos que participan en el estudio se especifica
i. Criterios de seleccin: caractersticas ms adecuadas
de los individuos para su eleccin
5. Variables
a. Caractersticas de los individuos estudiados medibles
b. Estudios descriptivos: anlisis independiente de las variables
c. Estudios analticos: relacin entre variables
d. Variable que antecede a la otra: variable predictiva
siguiente variable de efecto o desenlace.
e. Los experimentos tienen una variable predictiva la
intervencin
6. Cuestiones estadsticas:
a. Modo de manejar y analizar los datos obtenidos en un
estudio
b. Especificar la hiptesis principal base para comprobar
resultados
c. Estudios descriptivos no necesitan hiptesis
d. Estimar el tamao de la muestra (#de individuos)
FISIOLOGA=FUNCIONAMIENTO
Tiene dos interferencias
o Validez interna del estudio: grado con el que las
conclusiones describen correctamente la realidad.
o Validez externa o generalizabilidad: grado con el que las
conclusiones resultan apropiadas cuando se transpola al
estudio