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Pontificia Universidad Javeriana

Trabajo de grado III


Melissa Rojas Romn

Puesta en marcha: Anatoma y Fisiologa de la Investigacin

La estructura de un proyecto de investigacin est definida en su


protocolo, es decir el paso a paso a seguir del plan de estudio. Este
tambin funciona para solicitar ayudas econmicas, pero en especial a
organizar el estudio de manera lgica.

ANATOMA
Componentes o partes de la investigacin (protocolo)
1. Pregunta a investigar
a. Es el objeto del estudio: gira en torno a una incertidumbre
(problema)
b. Es necesario desglosar la pregunta: de una pregunta ms
general a una ms especfica
c. La respuesta de la pregunta debe generar un aporte o
contribucin til (prueba del y entonces?)
d. Debe ser factible de estudiar
2. Significacin
a. Ubica al estudio dentro de un contexto
b. Explica su por qu? por qu es importante el investigar
en ese tema o cuestin?
c. qu tipo de respuestas arrojar el estudio?
d. Incluye antecedentes de trabajos previos relevantes para
mencionar qu problemas se resolvieron y cuntos estn
por aclarar
3. Diseo: define si ser
a. Observacional: era un aporte de los individuos a cerca de los
hechos que les ocurran
i. Mediciones en una sola ocasin transversal
ii. Mediciones a lo largo de un periodo longitudinal
b. Experimental: analizar los efectos de una intervencin
c. Estudios centrados en hechos del pasado y el
presenteretrospectivos
d. Seguir los individuos estudiados de formaprospectivos

Secuencia tpica para resolver un problema:


1. Estudios observacionales abiertos (de tipo descriptivo)
a. describe enfermedades
b. describe caractersticas de la poblacin
2. Estudios analticos (se analizan asociaciones)
a. CAUSA EFECTO
3. Estudios Experimentales (efectos de una investigacin)
a. Son ms costosos y difcil

Es importante describir el diseo del estudio: ayuda a establecer y


clarificar ideas

4. Sujetos
a. Individuos que participan en el estudio se especifica
i. Criterios de seleccin: caractersticas ms adecuadas
de los individuos para su eleccin
5. Variables
a. Caractersticas de los individuos estudiados medibles
b. Estudios descriptivos: anlisis independiente de las variables
c. Estudios analticos: relacin entre variables
d. Variable que antecede a la otra: variable predictiva
siguiente variable de efecto o desenlace.
e. Los experimentos tienen una variable predictiva la
intervencin
6. Cuestiones estadsticas:
a. Modo de manejar y analizar los datos obtenidos en un
estudio
b. Especificar la hiptesis principal base para comprobar
resultados
c. Estudios descriptivos no necesitan hiptesis
d. Estimar el tamao de la muestra (#de individuos)

FISIOLOGA=FUNCIONAMIENTO
Tiene dos interferencias
o Validez interna del estudio: grado con el que las
conclusiones describen correctamente la realidad.
o Validez externa o generalizabilidad: grado con el que las
conclusiones resultan apropiadas cuando se transpola al
estudio

1. Diseo del estudio:


a. debe ser una pregunta coherente con el estudio y que se
pueda solucionar a travs de este
i. Poblacin diaria
ii. Fenmenos de inters
iii. Muestra que se pretende obtener
iv. Variables medibles
b. Errores de la investigacin
i. Todos los estudios tienen margen de errores
ii. Las interferencias pueden controlar en fase de anlisis
y fase de diseo
iii. Hay error aleatorio: resultado equivocado al azar la
mejor tcnica para disminuirlo es reducir el tamao de
la muestra
iv. Hay error sistemtico: es cuando el resultado es
equivocado debido a un sesgofuentes de variacin
que distorsionan los resultados.

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