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de Pesquisa
Luciana Peixoto Vianello
Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
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Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
APRESENTAO
Caro(a) aluno(a),
A disciplina Mtodos e Tcnicas de Pesquisa foi desenvolvida para auxiliar e direcionar sua
produo acadmica e cientfica na ps-graduao lato sensu da UNA. Os estudos partem de
orientaes que iro direcionar sua escrita cientfica em busca de um conhecimento terico-
prtico estruturado e sistematizado. A disciplina proporciona a escolha de diferentes caminhos
para responder a fenmenos corriqueiros da vida, afinal o trabalho de concluso do curso
(TCC) mais do que um trabalho cientfico; seu processo auxilia na construo de um olhar
crtico e no amadurecimento profissional frente a situaes que no devem ser analisadas sob
a tica do senso comum. O processo de investigao propriamente dito levar voc a elucidar
as problemticas vivenciadas no contexto, estimulando o esprito pesquisador durante o
desenvolvimento do seu plano de pesquisa, alicerado por pilares metodolgicos.
Seja bem-vindo(a)!
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Artigo Cientfico: preparao e elaborao do TCC
Sumrio
UNIDADE 1 5
Pensamento cientfico: cincia e conhecimento 5
Introduo 5
O conhecimento cientfico e seus pilares 7
A cincia e o saber 9
Etapas de um trabalho cientfico11
Temticas de investigao: como encontrar o tema do trabalho13
A importncia da temtica escolhida: construo da justificativa16
Como escrever de modo cientfico18
Reviso19
Para saber mais20
Referncias21
UNIDADE 2 22
Pesquisa cientfica: instrumento de respostas 22
Introduo22
Identificao da problemtica do estudo23
Como estruturar a pergunta cientfica?24
Delimitao dos objetivos de um estudo cientfico:
a finalidade da pesquisa28
Pesquisa cientfica: conceito, caractersticas e tcnicas de pesquisa30
Aplicao na prtica34
Reviso35
Para saber mais36
Referncias37
UNIDADE 3 38
Mtodo cientfico: caminhos a percorrer 38
Introduo38
Mtodo cientfico: conceito, caractersticas e tipos39
A importncia do mtodo cientfico para a cincia44
Elementos para o delineamento da pesquisa: mtodo estruturado
e sistematizado46
Dicas e modelos52
Aplicao na prtica57
Reviso57
Para saber mais58
Referncias60
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Professora: Luciana Peixoto Vianello
UNIDADE 4 62
Projeto de pesquisa: noes preliminares e estrutura 62
Introduo62
Projeto de Pesquisa: estrutura bsica63
Desenvolvimento do Plano de Pesquisa: a relao entre os itens propostos67
Dicas e modelos de projetos72
Reviso82
Para saber mais 84
Referncias85
Anexo86
UNIDADE 5: 87
Artigo Cientfico: preparao e elaborao do TCC 87
Introduo87
Artigo cientfico: conceito e elementos pr-textuais e textuais88
Norma ABNT96
Estrutura do artigo: como fazer seu TCC104
Dicas e modelos112
Para saber mais114
Reviso115
Referncias116
Anexo118
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Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
UNIDADE 1
Pensamento cientfico: cincia e conhecimento
Introduo
Nossa primeira unidade trata do conhecimento cientfico como um instrumento que nos
ajuda a desvelar o mundo a nossa volta, para compreend-lo e explicar os fenmenos que
nos cercam. Nosso saber e nossas atitudes so influenciados pelas inmeras experincias
da cincia; lidamos diretamente com os resultados do vasto conhecimento que ela produz
incessantemente. Os questionamentos de ontem cederam lugar aos novos; os problemas
que eram circunscritos a outras eras hoje seriam, talvez, inusitados. Podemos exemplificar
com a temtica da tecnologia voltada para computadores. H sessenta e trs anos, os
computadores eram gigantescos e a populao da poca no tinha nenhum acesso a essa
tecnologia. Hoje, temos um computador dentro dos nossos telefones celulares, o que nos
permite alta eficincia nas atividades interativas e profissionais.
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UNIDADE 1: PENSAMENTO CIENTFICO: CINCIA E CONHECIMENTO
A procura pelo saber se dirige soluo das questes mais imediatas que nos
cercam em nosso presente e at mesmo a definies que favoream o futuro, com
maior qualidade de vida e vantagens reais, dirigidas a um nmero cada vez maior de
pessoas e suas relaes.
Ento, ao entrar por esse mundo instigante, voc deve ouvir o prprio corao para
encontrar uma temtica que merea fazer voc se dedicar, debruar-se mesmo, buscando
solues e, a partir da, sim, investigar, ler muito, escrever e comunicar os achados, como
fizeram os grandes Aristteles, Plato, Newton e outros mais!
Nesta unidade, vamos buscar o conhecimento cientfico e seus pilares a cincia em foco
ontem, hoje e amanh , as etapas de um trabalho cientfico, os temas de investigao
como encontrar o tema do trabalho, dicas e modelos e a importncia da temtica
escolhida , a construo da justificativa e como escrever de modo cientfico.
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Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
O trecho da letra de Arnaldo Antunes e Gilberto Gil nos d a inspirao de que precisamos
para abrir nosso captulo sobre o conhecimento cientfico. A proposta aqui explorar os
conceitos relativos ao tema e motiv-lo(a) a compreender a cincia. Kche (2009) apresenta
o sentido desse conhecimento nos alertando que ele deve responder s necessidades
humanas, no sentido de o homem no apenas se posicionar como testemunha dos fatos,
mas compreender as relaes existentes na sociedade, que esto por detrs de objetos,
fatos ou fenmenos.
Esse tipo de conhecimento, que distinto do conhecimento do senso comum, deve ser
buscado por alunos que desejam apreender informaes tcnico- cientficas especializadas,
a fim de transformar suas realidades profissionais e expandir as possibilidades do trabalho.
VOC SABIA?
A formao acadmica no nvel da ps-graduao
requer que o aluno no apenas investigue, estude e
referencie contedos que sejam resultado do
conhecimento cientfico nacional e internacional, mas
tambm apresente um produto cientfico validado (TCC)
no final da sua especializao.
Dessa forma, vale ressaltar que explicaes sistemticas que podem ser testadas, validadas
e reproduzidas so um dos alicerces do conhecimento sedimentado na cincia, e elas se
estabelecem como resultado da investigao cientfica. Por isso, o mtodo est intimamente
ligado cincia.
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UNIDADE 1: PENSAMENTO CIENTFICO: CINCIA E CONHECIMENTO
TABELA 1
Definio e caractersticas bsicas de quatro tipos de conhecimento.
CONHECIMENTO CARACTERSTICAS
Fundamenta-se na percepo de fatos/objetos/fenmenos,
impregnada pelo prprio estado de nimo e emoes.
POPULAR ou reflexivo, mas limitado familiaridade com o objeto.
SENSO COMUM assistemtico, pois no se baseia numa formulao geral que
Baseia-se em informaes obtidas na explique os fenmenos observados.
convivncia familiar e social. verificvel, pois possvel sua ocorrncia no dia a dia.
falvel e inexato, pois se baseia no que se viu e ouviu sobre dado
fato/objeto/fenmeno.
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Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
A cincia e o saber
Queremos saber o que vo fazer com as novas invenes/ Queremos noticia mais sria
sobre a descoberta da antimatria e suas implicaes na emancipao do homem das
grandes populaes/ homens pobres da cidades, das estepes dos sertes/ Queremos
saber quando vamos ter raio laser mais barato/ Queremos, de fato, um relato/ Retrato mais
srio do mistrio da luz (GIL, 1998).
A poesia de Gilberto Gil nos presenteia e nos leva a refletir sobre a importncia do saber
em nossos dias. Seu carter prtico e o anseio da sociedade por receber os benefcios dos
resultados cientficos para mudar sua realidade e suas condies de vida. vlido pensarmos
que o saber, scire em latim, alimenta a busca da cincia.
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UNIDADE 1: PENSAMENTO CIENTFICO: CINCIA E CONHECIMENTO
Para tratarmos sobre o tema, nada mais til que trazer definies de CINCIA.
CONCEITO
Para Ferrari (1974, apud MARCONI, LAKATOS, p. 62),
cincia um conjunto de atitudes e atividades racionais,
dirigidas ao sistemtico conhecimento com objeto
limitado, capaz de ser submetido verificao. Segundo
Kche (2009), a cincia nada mais que a possibilidade
de encontrar respostas plausveis, com confiabilidade, e
que podem a qualquer momento passar por um processo
de reviso critica, fundamentada e sistematizada.
criatividade. Grande parte delas desafia a anlise racional do pesquisador (National Academy
com o que estamos dispostos a desenvolver. Bem, vamos ver no quadro abaixo mais
algumas caractersticas essenciais da cincia, que tambm devem ser incorporadas pelos
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Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
PARA REFLEXO
Voc encontrou a cura de uma determinada doena. Mas,
se voc apenas apresentar o resultado, no ir satisfazer os
critrios cientficos de hoje. Voc precisar informar os
elementos investigados, as escolhas que fez e os critrios
vlidos desde o incio at o fim de seu experimento,
mostrando todo o processo, at chegar s suas concluses.
Essas informaes devem ser to precisas que qualquer
outro pesquisador no mundo possa ser capaz de repetir o
experimento e encontrar o mesmo resultado.
Bem, nosso trabalho cientfico deve seguir o trilho da cincia, a fim de investigarmos um tema
importante no nosso meio profissional. A natureza da cincia no nosso trabalho deve ser
percebida sob duas dimenses:
Para iniciarmos nossa trajetria rumo cincia, precisamos desenvolver nosso plano de
pesquisa. Podemos pensar nele como um miniprojeto que ser a estrutura de tudo que
iremos realizar. Mas precisamos dar um passo de cada vez, no mesmo? Ento, vamos
prxima fase: conhecer as etapas de um trabalho cientfico.
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UNIDADE 1: PENSAMENTO CIENTFICO: CINCIA E CONHECIMENTO
IMPORTANTE!
Tema *
Justicativa *
Problema *
Hiptese
Objetivos *
Referencial terico
Procedimentos metodolgicos *
Consideraes nais
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Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
ATENO!
Em nossa disciplina, somente parte desse organograma
ser desenvolvido itens marcados por (*) e constituir
nosso plano de pesquisa. O desenvolvimento de todo
esse trabalho ser acompanhado por um orientador.
Se, durante o desenvolvimento do seu plano, ou mesmo no final da disciplina, voc decidir
mudar a temtica, isso no ser problema! O objetivo aqui voc vivenciar e conhecer todas as
etapas. Contudo, sua dedicao resultar em alta produtividade, pois grande parte do trabalho
cientfico estar estruturada para que voc o apresente ao seu orientador.
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UNIDADE 1: PENSAMENTO CIENTFICO: CINCIA E CONHECIMENTO
Voc tambm poder encontrar inspirao nas questes profissionais que vivencia no
dia a dia. Atrelar sua temtica a um problema profissional que precisa de respostas
tambm uma boa opo. Alis, uma pergunta dirigida a uma problemtica especfica
um bom caminho para encontrar o tema, j que uma investigao nada mais que a
busca por respostas.
Alm disso, prudente verificar as publicaes que investigam uma determinada linha de
pesquisa, pois indicam esforos da cincia para esclarecer um fenmeno alvo em nossa
sociedade. Para ajud-lo(a) um pouco mais, seguem mais dicas e modelos de redao do
tema de pesquisa. Boa sorte!
Dicas e modelos
Na apresentao do seu tema, voc dever expor os elementos que deseja investigar,
suas caractersticas, bem como sua localizao no tempo e no espao. Como boa dica,
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Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
Telemarketing
Subreas
Gesto de Pessoas
Abaixo, outros exemplos que podem ajud-lo(a) a delimitar melhor o tema. Na primeira coluna,
temas redigidos de forma adequada e, na segunda, redigidos de maneira inconsistente
quanto delimitao:
Observe, no exemplo 4, que o aluno tenta explicar o tema, mas de forma vaga.
possvel aferir que a pesquisa sobre a dengue, mas no possvel identificar
onde, quando ou em qual contexto. H grande diferena entre estudar os mtodos
de preveno da epidemia da dengue no Rio de Janeiro e o combate biolgico da
dengue no municpio de Ribeiro das Neves MG. Os exemplos 5 e 6 tambm so
inespecficos e precisam ser melhorados.
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UNIDADE 1: PENSAMENTO CIENTFICO: CINCIA E CONHECIMENTO
O que a justificativa?
A justificativa um texto explicativo que reflete o porqu da sua pesquisa. Nesse momento,
identificam-se as razes que o(a) levaram ao tema, discute-se a importncia dele, a fim de
Em seu texto, devem estar claros alguns elementos: o contexto em que seu tema
est inserido, sua relevncia, as contribuies de ordem prtica, oportunidades
e provveis vantagens e benefcios da sua investigao. Os argumentos devem
ser produzidos em aproximadamente dois a trs pargrafos, apresentando-se os
motivos pessoais, profissionais, cientficos, sociais e/ou acadmicos que o levaram
escolha do tema.
Ressalta-se, ainda, que o texto deve ser redigido em terceira pessoa e devem ser
apresentadas algumas citaes diretas ou indiretas dos principais autores da rea
pesquisada, o que fortalece sua produo, demonstrando que voc conhece as
referncias sobre o assunto. A seguir, algumas dicas e modelos sobre a justificativa.
Dicas e modelos
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Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
EXEMPLO
EXEMPLO
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UNIDADE 1: PENSAMENTO CIENTFICO: CINCIA E CONHECIMENTO
EXEMPLO
EXEMPLO
ser exato;
ter clareza e objetividade;
escrever com simplicidade;
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Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
Reviso
O conhecimento cientfico deve responder s necessidades humanas, no sentido de o
homem no apenas se posicionar como testemunha dos fatos, mas compreender as relaes
existentes na sociedade que esto por detrs de objetos, fatos ou fenmenos.
So caractersticas da cincia: objetividade, racionalidade, sistematicidade, generalidade,
verificabilidade e falibilidade.
As etapas para a elaborao do seu plano de pesquisa so: a escolha do tema, desenvolvimento
da justificativa, elaborao da problemtica, definio dos objetivos (geral e especfico) e
delineamento da metodologia.
O tema se refere a um determinado aspecto ou rea especfica de um campo do conhecimento.
Para escolh-lo, leve em considerao:
A justificativa responde ao porqu da sua pesquisa; nela apresentam-se os motivos que o(a)
levaram ao tema, sua importncia, a fim de convencer os leitores da relevncia da sua proposta.
A redao cientfica requer alguns cuidados. Ela deve
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UNIDADE 1: PENSAMENTO CIENTFICO: CINCIA E CONHECIMENTO
Alguns sites:
Referncias
ANTUNES, A.; GIL, G. A cincia em si. In: GIL, G. (Interp.). Quanta. [S.l.]: Warner Music, 1997.
2 CDs. faixa 14.
EINSTEIN, Albert. In: VINHAS, Tnia. Frase da semana. Superinteressante, 3 out. 2011.
Disponvel em: <http://super.abril.com.br/blogs/superblog/frase-da-semana-a-imaginacao-
e-mais-importante-que-o-conhecimento-einstein/>. Acesso em: 06 jan. 2013.
GIL, G. Queremos saber. In: GIL, G. (Intrp.). O viramundo ao vivo. [S.l.]: Universal, 1976. 2
CDs. faixa 7.
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Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Tcnica de pesquisa. 7. ed. So Paulo:
Atlas, 2008.
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Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
UNIDADE 2
Pesquisa cientfica: instrumento de respostas
Introduo
A Unidade 2 vem tratar de conceitos e
caractersticas da pesquisa cientfica, bem
como apresentar as principais tcnicas,
com a finalidade de ampar-lo(a) em suas
escolhas para a construo de seu plano
de pesquisa e, posteriormente, para o
desenvolvimento do artigo cientfico.
Buscamos aqui tambm auxili-lo(a) na definio dos objetivos da pesquisa e da melhor forma
de apresent-los em um estilo de redao clara e coerente com a problemtica do estudo.
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UNIDADE 2: PESQUISA CIENTFICA: INSTRUMENTOS DE RESPOSTAS
compreensvel;
individualizado;
especfico;
inconfundvel;
ter ntima relao com o tema, pois sua caracterizao deve identificar o assunto do estudo.
Por isso, precisamos nos esforar para delimitar o problema de modo que ele no seja
abrangente demais, caso contrrio teremos dificuldade em conduzir as investigaes e
no conseguiremos chegar aos resultados desejados. Por falta de restrio do objeto de
estudo, as buscas se voltaro a um campo do conhecimento muito vasto, dificultando que
os objetivos sejam claramente traados.
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Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
DICAS
Despenda energia para a construo do problema de sua
pesquisa! Seu investimento nessa etapa lhe garantir que
as outras sejam mais facilmente executadas!
Resumindo, o problema um dos aspectos mais importantes do seu estudo. Ele , sim, o
conhecimento que voc deve buscar! um questionamento sobre a realidade. No deve ser
construir sua pergunta cientfica. Tente transformar seu tema em uma pergunta...
24
UNIDADE 2: PESQUISA CIENTFICA: INSTRUMENTOS DE RESPOSTAS
Vejamos, ento...
EXEMPLO
Talvez...
25
Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
Rudio (2007) apresenta algumas questes que podero ajud-lo(a) a se certificar de que seu
problema de pesquisa vlido:
PARA REFLEXO
Sua questo pode ser respondida por meio de uma pesquisa cientfica?
O problema de fato pertinente para justificar que a pesquisa seja realizada?
Sua pergunta est compreensvel, clara?
A pesquisa factvel?
Pode-se encontrar uma concluso valiosa?
Seu tempo disponvel para a investigao suficiente?
A clareza aqui se refere ao modo como sua pergunta foi formulada. Para saber sobre
isso, apresente a pergunta para outras pessoas e solicite que expliquem o que se deseja
investigar. Se essas pessoas necessitarem de outras informaes, porque o problema no
est preciso ou conciso o suficiente.
Vale ressaltar que a pergunta deve se relacionar com o grau de profundidade que se
espera alcanar. A pergunta deve refletir sua inteno em compreender os fenmenos
que pretende explicar.
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UNIDADE 2: PESQUISA CIENTFICA: INSTRUMENTOS DE RESPOSTAS
DICAS E MODELOS
Primeira dica para o desenvolvimento da sua pergunta: ela deve se iniciar com
Como ____________________________________________ ?
Qual ______________________________________________?
Quais _____________________________________________?
Por que ___________________________________________?
Onde ____________________________________________ ?
Quando ___________________________________________?
PERGUNTA ANLISE
A pergunta no est clara. Precisamos saber a quais
mudanas ela se refere e a qual espao urbano (rua
Qual o impacto das mudanas na organizao do da Bahia? Contagem?). No h clareza tambm
espao urbano sobre a vida dos habitantes? quanto aos habitantes. Enfim, a pergunta cientfica
insuficiente para conhecermos de fato o campo
da investigao...
Em que medida o aumento das perdas de
empregos no setor de construo explica a
Outra pergunta sem clareza! Na metade do texto
manuteno de grandes projetos de trabalhos
no sabemos mais o que o aluno quer investigar! O
pblicos, destinados no s a manter este setor,
texto deve ser compreendido j na primeira leitura.
mas tambm a diminuir os riscos de conflitos sociais
inerentes a essa situao?
Os dirigentes empresariais dos diferentes pases da
Comunidade Europeia tm uma percepo idntica
Ser que essa pergunta factvel e pertinente?
da concorrncia econmica dos Estados Unidos
e do Japo?
A forma como o fisco est organizado no nosso As duas perguntas so inespecficas e construdas
pas socialmente justa? sob um juzo de valor. Cuidado, pois a resposta a
Ser que os patres exploram os empregados? essa pergunta pode variar
Aqui a dimenso do tempo no foi levada em
Quais mudanas afetaro a organizao do ensino considerao. Para responder a essa pergunta, o
nos prximos vinte anos? pesquisador dever desenvolver o estudo por no
mnimo 20 anos!
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Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
OBJETIVO GERAL
Vem responder pergunta Para qu?, Para quem?, Quais metas pretendo atingir com a
pesquisa?.
OBJETIVOS ESPECFICOS
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UNIDADE 2: PESQUISA CIENTFICA: INSTRUMENTOS DE RESPOSTAS
EXEMPLO
Podemos assumir a pergunta cientfica, apresentada no item anterior, para pensarmos sobre
os objetivos a serem formulados. Assim, para a pergunta Quais as estratgias comunicativas
utilizadas em sala de aula, por professores do ensino fundamental da Rede Municipal de
Ensino de BH?, poderamos apresentar o seguinte objetivo geral: Identificar as estratgias
comunicativas utilizadas em sala de aula por professores do ensino fundamental da Rede
Municipal de Ensino de BH.
DICAS
Observe a lista de verbos que podem ser utilizados para a construo dos objetivos do seu
estudo, segundo diferentes nveis de anlises metodolgicas, que sero detalhadas adiante.
ESTUDOS VERBOS
Exploratrios conhecer, descobrir, identificar, levantar...
Descritivos caracterizar, descrever, traar, relacionar, verificar...
Explicativos analisar, avaliar, explicar
Outros estudar, diagnosticar, observar...
Descrever o perfil dos professores do ensino fundamental Rede Municipal de Ensino de BH.
Analisar o contexto de sala de aula.
Relacionar a conduta dos professores com o objetivo docente.
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Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
IMPORTANTE
Durante o desenvolvimento do estudo, voc deve
buscar respostas para atingir os objetivos especficos
e apresent-las como resultado da pesquisa.
Bom, j sinalizamos o campo da pesquisa cientfica bem como suas tcnicas. A partir da fase
em que estabelecemos os objetivos, precisamos definir as estratgias de investigao.
Mas vamos, inicialmente, conhecer as caractersticas da pesquisa cientfica.
CONCEITO
A pesquisa pode ser Segundo Ander-Egg (1978)
definida como um conjunto apud Marconi e Lakatos
de atividades orientadas a (2010, p. 139), a pesquisa
fim de se encontrar um cientfica um
conhecimento especfico. procedimento reflexivo
A pesquisa cientfica deve sistematizado, controlado
ser realizada de modo e crtico, que permite
sistemtico, com mtodo e descobrir novos fatos ou
tcnicas dirigidas a dados, relaes ou leis, em
encontrar um qualquer campo do
conhecimento conhecimento.
determinado, e que seja
conectado a uma realidade
emprica (RUDIO, 2007).
30
UNIDADE 2: PESQUISA CIENTFICA: INSTRUMENTOS DE RESPOSTAS
O campo da pesquisa cientfica abarca uma srie de valores, os quais voc tambm deve
considerar como elementos importantes para o seu TCC. A pesquisa cientfica apresenta
caractersticas claras no sentido de diferenciar:
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Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
Em seu trabalho, voc precisa definir as tcnicas de pesquisa que pode utilizar, como e
quando vai realiz-las, afinal, toda pesquisa cientfica utiliza diferentes tipos de tcnicas
para obter os propsitos desejados. Cabe ressaltar que qualquer pesquisa realiza algum tipo
de levantamento de dados.
CONCEITO
Para Marconi e Lakatos (2010, p. 157), um conjunto de
preceitos ou processos de que se serve uma cincia ou
arte; uma habilidade para usar esses preceitos ou
normas, a parte prtica.
A escolha das tcnicas tambm um dos elementos que deve estar bem explcito no
mtodo cientfico. Agora, vamos reunir informaes para caracterizar e diferenciar cada uma
das tcnicas. H quatro abordagens, que separam as tcnicas em quatro grupos (MARCONI,
LAKATOS, 2010). O quadro abaixo esclarece cada um deles.
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UNIDADE 2: PESQUISA CIENTFICA: INSTRUMENTOS DE RESPOSTAS
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Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
Aplicao na prtica
Temos discutido o quanto a imaginao e a criatividade do pesquisador so importantes
para o desenvolvimento de boas pesquisas, no verdade? Mas somente isso no garante
o desenvolvimento de um bom estudo! Como voc aprendeu nesta unidade, precisamos de
boas perguntas, objetivos afinados com elas e, principalmente, um conjunto de procedimentos
e tcnicas que nos permita caminhar na investigao e encontrar as respostas desejadas.
No final do ano passado, foi notcia na revista poca uma pesquisa divulgada por uma
conceituada revista internacional, a Plos One!. Uma das perguntas que estimulou os
pesquisadores brasileiros e americanos foi: A cincia pode desvendar a natureza da alma?.
Os cientistas estudaram o crebro de mdiuns em transe e o resultado foi surpreendente!
Leia a reportagem da revista poca que conta um pouco dessa pesquisa e veja como foi
interessante todo o procedimento (disponvel em: <http://revistaepoca.globo.com/vida/
noticia/2012/11/os-avancos-da-ciencia-da-alma.html>. Acesso em: 09 jan. 2012).
http://www.plosone.org/article/info%3Adoi%2F10.1371%2Fjournal.pone.0049360
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UNIDADE 2: PESQUISA CIENTFICA: INSTRUMENTOS DE RESPOSTAS
Aproveite as dicas de leitura para pensar e at mesmo escrever cada um destes cinco itens do
seu plano de pesquisa!
1. Tema
2. Justificativa
3. Pergunta
4. Objetivo geral
5. Objetivos especficos
Reviso
Toda pesquisa inicia-se pela formulao de um problema, para que seja possvel, em seu
desenvolvimento, encontrar a soluo para esse problema.
A forma interrogativa a mais indicada para a apresentao da problemtica da pesquisa.
Transforme seu tema em uma pergunta, iniciando-a com: Como; Qual; Quais; Por que;
Onde ou Quando.
Seu tema deve ser claro, pertinente e exequvel.
Os objetivos de uma pesquisa devem demonstrar de forma clara as intenes da pesquisa.
O objetivo geral vem responder pergunta Para qu? e deve estar em concordncia com o
problema.
Os objetivos especficos apresentam um carter mais concreto; tm uma funo instrumental
e intermediria na busca do objetivo geral.
A pesquisa cientfica no pode se resumir a uma mera atividade realizada ao acaso. Todo
o trabalho imaginativo e criativo de um pesquisador implica a utilizao de determinados
procedimentos e tcnicas voltadas a disciplinas especficas.
Pressupe-se que, para a realizao de uma pesquisa cientfica, seja necessrio o delineamento
de um mtodo que deve ser seguido com rigor.
As principais tcnicas de pesquisa so: pesquisa documental, pesquisa bibliogrfica, pesquisa
de campo (quantitativo-descritiva; exploratria e experimental), pesquisa de laboratrio,
observao, entrevista, questionrio e formulrio.
35
Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
Artigos:
36
UNIDADE 2: PESQUISA CIENTFICA: INSTRUMENTOS DE RESPOSTAS
Referncias
FRANA, Jnia Lessa; VASCONCELLOS, Ana Cristina. Manual para normalizao de
publicaes tcnico-cientficas. 8.ed. rev. e ampl. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 2007.
LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de metodologia cientfica. 7. ed. So Paulo: Atlas, 2010.
RUDIO, Franz Victor. Introduo ao projeto de pesquisa cientfica. 39. ed. Petrpolis: Vozes, 2011.
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Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
UNIDADE 3
Mtodo cientfico: caminhos a percorrer
Introduo
Nesta unidade, vamos refletir sobre
Muitos alunos temem essa etapa do planejamento, pois exige a seleo de um caminho
A dificuldade inerente a essa fase tambm refletida no modo como voc lida com essa
Quantas vezes no percebemos que a leitura realizada por voc salta o delineamento
pouca experincia quando se requisita uma produo escrita sobre esse campo
de conhecimento.
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UNIDADE 3: MTODO CIENTFICO: CAMINHOS A PERCORRER
Percebeu como a importncia do mtodo em seu estudo cientfico enorme? Esse elemento
da pesquisa determinar todo o processo dela, desde a possibilidade de responder etapa
da sua pergunta cientfica at as concluses que voc desenvolver em seu estudo.
ATENO!
importante que voc j tenha desenvolvido as outras etapas
do seu Plano de Pesquisa para aproveitar mais o assunto aqui
tratado e poder delinear o mtodo do seu estudo. Vale
lembrar que esta a ltima etapa. Por isso, extremamente
vlido todo esforo para construo desta seo!
Assim, aqui trabalharemos com o delineamento da pesquisa, seus elementos, como construir
um mtodo bem estruturado, alm de dicas e modelos. Diante disso, nossos objetivos so
identificar as caractersticas do mtodo cientfico, definir e apresentar as possibilidades da
estrutura metodolgica da investigao proposta.
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Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
Rudio (2007) expe que o mtodo deve ser utilizado como guia para o estudo de um
determinado problema, constituindo-se em um caminho a ser trilhado, na elaborao
organizada de procedimentos de orientao ao pesquisador.
Para Marconi e Lakatos (2010), o mtodo cientfico pode ser considerado uma teoria de
investigao que cumpre algumas etapas. Veja a FIG. 1:
Com base nos dados coletados Para comprovar a hiptese A experimentao levar
formula-se uma explicao procedem-se novas investigaes a uma concluso que
provisria para o problema que podem envolver a planificaco provar se a hiptese
e a realizao de experiencias. esta ou no correta
a hiptese
experimentao
A seguir recolhem-se
informaes relacionadas
com o problema
coleta de dados
Observaes
Discusses
Entrevistas
Leituras
40
UNIDADE 3: MTODO CIENTFICO: CAMINHOS A PERCORRER
CONCEITO
Podemos considerar, como hiptese, uma soluo
provisria, provvel para um determinado problema, que
tem um carter explicativo daquela questo. Pode ser
uma soluo para o problema levantado, bem como
classificada por verdadeira ou falsa, e, por isso, aps ser
testada, poder ser aceita ou rejeitada. Em geral, a
hiptese deve ser compatvel com o conhecimento
cientfico, revelar a consistncia lgica e ser passvel de
verificao (MARCONI, LAKATOS, 2010).
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Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
DICAS
Para escrever sua hiptese, utilize uma afirmativa com
expresses que indicam uma conjectura, uma suposio,
como: julga-se, supe-se, acredita-se e outras.
42
UNIDADE 3: MTODO CIENTFICO: CAMINHOS A PERCORRER
CONCEITO
O estudo dos mtodos consiste no procedimento
racional arbitrrio de como atingir determinados
resultados (...). Na cincia, os mtodos constituem os
instrumentos bsicos que ordenam de incio o
pensamento em sistemas, traam de modo ordenado a
forma de proceder do cientista ao longo de um percurso
para alcanar um objetivo preestabelecido.
(FERRARI, 1982, p. 19).
43
Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
IMPORTANTE
Tais elementos refletem o quanto o estudo tem
credibilidade e segurana, pois se verifica o rigor de regras
que foram estipuladas, e como a atividade cientfica est
organizada. Alm disso, a ordenao dos procedimentos
demonstra a lgica, a coerncia processual na pesquisa e
a possibilidade da reprodutibilidade. Permite, enfim,
compreender no apenas os resultados, mas o processo da
prpria investigao.
Diante disso, o primeiro pressuposto que voc precisa se ater para compreender esta Unidade :
44
UNIDADE 3: MTODO CIENTFICO: CAMINHOS A PERCORRER
QUADRO 1
Caractersticas das formas, de abordagem
Formas de Caractersticas
abordagem
O conhecimento baseado na experincia.
A aproximao dos fenmenos caminha geralmente para planos cada vez mais
abrangentes, indo das constataes mais particulares s leis e teorias.
Mtodo Indutivo Generalizaes da realidade so feitas e elaboradas a partir de condies particulares
(conexo ascendente).
Ex.: Pedro mortal./ Joo mortal./ Jos mortal./Carlos mortal./ Ora, Pedro, Joo,
Jos e Carlos so homens. Logo, os homens so mortais.
45
Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
Como farei o
tratamento desses
dados? Que tipo de
anlise usarei?
46
UNIDADE 3: MTODO CIENTFICO: CAMINHOS A PERCORRER
Como forma didtica, veja no QUADRO 2 a classificao dos estudos cientficos, segundo
a metodologia utilizada (GIL, 2008). Na Unidade 2 j lhe apresentamos algumas tcnicas de
pesquisa. Se quiser, retome-a para ajudar voc em seus estudos.
QUADRO 2
Classificao dos estudos cientficos
Tcnicas de
Metodologia Caractersticas
pesquisa
Objetiva.
Lida com tudo que possvel quantificar.
Pesquisa Traduz opinies e nmeros em informaes que sero analisadas e
Quantitativa classificadas.
Possui amostras com expressivo nmero de pesquisados.
Os dados so quantificados estatisticamente.
Quanto forma A relao entre o mundo e o fato a ser investigado no se traduz em
de abordagem nmeros.
ao problema
O pesquisador busca se aprofundar em questes subjetivas do
fenmeno.
Pesquisa
Os dados podem ser coletados por entrevistas, observaes, narrativas
Qualitativa
e documentos.
Analisa opinies, no representativa e tem carter exploratrio.
Feita com amostras pequenas.
No utiliza mtodos estatsticos.
47
Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
Pesquisa
Desenvolvido pela interao entre pesquisador e sujeitos investigados.
Participante
ATENO!
Na busca por resultados cientficos, mais de um tipo de
conduo metodolgica pode ser compartilhado e utilizado.
Outro ponto importante que deve constar no mtodo do seu estudo a definio das
variveis a serem investigadas. Definidas com clareza e de modo operacional, essas variveis
descrevem as caractersticas daquilo que se deseja medir. Podemos distinguir dois tipos
bsicos de variveis:
48
UNIDADE 3: MTODO CIENTFICO: CAMINHOS A PERCORRER
EXEMPLO
Tema: Fatores associados depresso em idosos.
Varivel Dependente: a depresso.
Variveis Independentes: todos os fatores que
influenciariam esse quadro e que devem ser investigados no
estudo, como: idade, renda, escolaridade, atividade fsica,
interao social, alimentao e outros.
Outro ponto importante que deve ser esclarecido na Metodologia, diz respeito a informaes
detalhadas sobre universo e amostra da pesquisa.
49
Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
VOC SABIA
50
UNIDADE 3: MTODO CIENTFICO: CAMINHOS A PERCORRER
Agora, vamos acompanhar dois exemplos de estudos, com os elementos retirados da pesquisa.
QUADRO 3
Dados do Estudo 1
EXEMPLO
QUADRO 4
Dados do Estudo 2
EXEMPLO
51
Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
Dicas e modelos
Estudo de Caso
Esse um mtodo bastante utilizado nas reas de gesto e por alunos da ps-graduao,
como voc. Por isso, sugerimos-lhe, a partir de um exemplo de utilizao desse tipo de
pesquisa, a leitura da seo 3 MTODOS: PRIVILEGIANDO O QUALITATIVO, do artigo
Viso compartilhada, equipe de direo e gesto estratgica de pequenas e mdias
empresas: um estudo multi-caso e internacional, de LIMA (2007).
Estudos Epidemiolgicos
Muitas investigaes na rea da sade seguem o delineamento dos estudos epidemiolgicos.
A FIG. 2 apresenta a estrutura dos tipos de pesquisa utilizada nessa rea.
52
UNIDADE 3: MTODO CIENTFICO: CAMINHOS A PERCORRER
MODELOS DE
PESQUISA
Analticos Descritivos
Longitudinal Transversal
Prospectivo Retrospectivo
Reviso Bibliogrfica
Esse tipo de estudo muito comum e reflete uma boa parte das pesquisas desenvolvidas
53
Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
QUADRO 5
Tipos de Reviso Bibliogrfica
Tipos de Reviso
Caractersticas
Bibliogrfica
Fonte: Adaptado de Rother, 2007; Cordeiro et al., 2007; Souza e Carvalho, 2010.
SAIBA MAIS!
A reviso sistemtica de literatura passa por etapas rgidas, como pode ser observado no
esquema abaixo:
54
UNIDADE 3: MTODO CIENTFICO: CAMINHOS A PERCORRER
55
Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
A reviso sistemtica da literatura foi realizada em bases de dados eletrnicas, busca manual em
peridicos brasileiros no indexados, busca especfica por autores e contato com pesquisadores.
Foram includos artigos de pesquisa de um ou mais domnios da atividade fsica (lazer, deslocamentos,
atividades domsticas e ocupacionais), conhecimento sobre atividade fsica ou nvel de aptido fsica.
Alm disso, os artigos selecionados deveriam preencher os seguintes critrios: ter como base a anlise
de dados coletados no Brasil, amostra de indivduos maior ou igual a 500, amostra representativa da
populao definida e data de publicao at 30/6/2005 (sem data inicial). Artigos de reviso, teses e
dissertaes no foram includos.
A busca eletrnica foi conduzida nas seguintes bases de dados: Medline/PubMed, Lilacs, Ovid, Science
Direct, BioMed Central e High Wire. Foram utilizados os seguintes descritores, em idioma portugus
e sua correspondncia em ingls: atividade fsica., .exerccio., .aptido fsica., .sedentarismo.,
.inatividade fsica., .atividade motora.. Para restringir a busca por artigos cuja coleta de dados
foi conduzida no Brasil, os seguintes descritores, em lngua portuguesa e inglesa, foram usados em
combinao com os apresentados acima: .Brasil., .brasileiros.. Uma anlise inicial foi realizada com
base nos ttulos dos manuscritos; nos resumos de todos os artigos que preenchiam os critrios de
incluso ou que no permitiam se ter certeza de que deveriam ser excludos. Aps anlise dos resumos,
todos os artigos selecionados foram obtidos na ntegra e posteriormente examinados de acordo com
os critrios de incluso estabelecidos. Todos os processos de seleo e avaliao de artigos foram
realizados por pares. Aps definio de quais estudos seriam includos com base na busca eletrnica,
foram realizadas buscas pelo nome do primeiro autor dos artigos selecionados, visando a localizar
outras publicaes que preenchessem os critrios de incluso. Alguns peridicos no indexados ou
com indexao recente foram examinados manualmente: Revista Brasileira de Atividade Fsica e Sade,
Revista Baiana de Educao Fsica, Revista do Colgio Brasileiro de Cincia do Esporte, Revista Brasileira
de Cincia e Movimento e Revista Kinesis.
Um quadro inicial foi preenchido com informaes metodolgicas relevantes de todos os artigos
includos na reviso. Os autores desses artigos foram contatados para confirmao dos dados
apresentados e questionados sobre outras publicaes que ainda no haviam sido includas
na reviso; 92,9% dos autores responderam mensagem eletrnica enviada. Diversos termos
foram empregados nos artigos para definir as pessoas com nveis de atividade fsica abaixo das
recomendaes atuais, como por exemplo: inatividade fsica, baixa atividade fsica, sedentarismo,
atividade fsica insuficiente. Contudo, optou-se por utilizar o termo sedentarismo ao longo do
trabalho para sumarizar todas essas denominaes.
56
UNIDADE 3: MTODO CIENTFICO: CAMINHOS A PERCORRER
DICAS
Leia os artigos da sua rea, principalmente a seo do
mtodo, para que consiga extrair um modelo com
delineamento adequado, interessante, aplicvel e til.
Lembre-se de que uma das grandes vantagens da pesquisa
que podemos replicar os estudos, inclusive a metodologia
utilizada! Afinal, reproduzir um mtodo no indica que voc
obter os mesmos resultados que um estudo desenvolvido,
por exemplo, na Finlndia!
Aplicao na prtica
Caro(a) Aluno(a), agora com todas as informaes sobre mtodos, escreva o caminho da sua
prpria pesquisa, fazendo as escolhas pertinentes aos itens:
Tipo de pesquisa;
Tcnicas empregadas;
Sujeitos da pesquisa;
Amostra e critrios de seleo;
Variveis do estudo;
Anlise dos dados.
Boa trajetria em seu campo de pesquisa!
Reviso
O mtodo cientfico um conjunto de atividades sistemticas e racionais que traa o caminho
a ser seguido pelo pesquisador.
As etapas do mtodo cientfico abrangem os seguintes elementos: a identificao de um problema;
a formulao da pergunta cientfica; a definio da hiptese; a definio dos instrumentos
57
Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
Artigos de reviso:
58
UNIDADE 3: MTODO CIENTFICO: CAMINHOS A PERCORRER
Pela aplicabilidade - com um maior rigor cientfico - dos estudos de caso em sistemas de
informao. Disponvel em: <http://www.scielo.br/pdf/rac/v2n2/v2n2a09.pdf>.
Acesso em: 20-01-2013.
Mtodo do Estudo de Caso (Case Studies) ou Mtodo do Caso (Teaching Cases)?
Uma anlise dos dois mtodos no Ensino e Pesquisa em Administrao. Disponvel
em: <http://xa.yimg.com/kq/groups/19510484/357697256/name/Aula+03-
+Metodo+do+estudo+de+caso+-+administracao.pdf>.
Acesso em: 20-01-2013.
59
Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
Referncias
CORDEIRO, A. M., et al. Reviso sistemtica: uma reviso integrativa. Rev col bras cir, v.34,
n.6, Nov/dez, 2007.
LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de metodologia cientfica. 7.ed. So Paulo: Atlas, 2010.
ROTHER, E. T. Reviso sistemtica x reviso narrativa. Acta Paul enferm, editorial, v.20, n.2, 2007.
60
UNIDADE 3: MTODO CIENTFICO: CAMINHOS A PERCORRER
RUDIO, Franz Victor. Introduo ao projeto de pesquisa cientfica. 39.ed. Petrpolis: Vozes, 2011.
SAMPAIO, R. F.; MANCINI, M. C. Estudos de reviso sistemtica: um guia para sntese criteriosa
da evidencia cientifica. Rev Bras fisioterapia, So Carlos, v.11, n.1, p.83-89, jan/fev, 2007.
SOUZA, M. T.; SILVA, M. D.; CARVALHO, R. Reviso integrativa: o que e como fazer.
Einstein, v.8, n.1, p.102-106, 2010.
61
Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
UNIDADE 4
Projeto de pesquisa: noes preliminares e estrutura
Introduo
62
UNIDADE 4: PROJETO DE PESQUISA: NOES PRELIMINARES E ESTRUTURA
ATENO!
Mesmo j tendo iniciado seu Projeto de Pesquisa, voc
ainda dever realizar correes e modificaes para que a
prxima tarefa o envio dele seja bem sucedida. Para
visualizar o Plano de Pesquisa que dever ser preenchido e
enviado, v at o Anexo, no final deste livro.
Diante disso, os subtemas desenvolvidos nesta unidade so: o Projeto de Pesquisa e sua
estrutura bsica; a relao entre os itens propostos no desenvolvimento do Plano de Pesquisa;
as falhas comuns dos projetos e dicas e modelos de projetos.
63
Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
em um emaranhado de dados colhidos, sem saber como lidar com eles e desconhecer sua
importncia e seu significado (MARCONI, LAKATOS, 2010).
Assim descreve Rudio (2007, p.55, grifo nosso): Fazer um projeto de pesquisa traar um
caminho eficaz que conduza ao fim que se pretende atingir, livrando o pesquisador do perigo
de se perder, antes de o ter alcanado.
E Gil (2002): O projeto pode ser considerado um documento explicitador de aes a ser
desenvolvido ao longo do processo de pesquisa.
Em uma pesquisa no existe o acaso! Tudo deve ser planejado, desde a escolha do
tema at qual o modo de apresentao final do trabalho.
64
UNIDADE 4: PROJETO DE PESQUISA: NOES PRELIMINARES E ESTRUTURA
EXEMPLO
Um aluno escolheu desenvolver um estudo de caso sobre uma empresa. Definiu tema, justificativa,
pergunta, objetivos e mtodos, e buscou ampla literatura para ancorar seu texto cientfico. No
momento em que foi fazer a coleta de dados, a instituio no permitiu sua investigao, pois
o contato que o tinha autorizado saiu da empresa. Todo o trabalho at ento, infelizmente, teve
que ser repensado, considerando outra instituio e muitos elementos a serem refeitos.
Para evitar equvocos, falhas e outras dificuldades, o Projeto de Pesquisa deve, primeiro,
estar embasado em estudos preliminares. O aluno deve buscar na literatura a questo que
pretende investigar e levantar conceitos e fundamentos tericos, bem como identificar outros
estudos e pesquisas que contemplem o mesmo objeto de estudo. Aliado a isso, seu projeto
deve responder s seguintes questes:
65
Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
O qu? Por qu? Para qu? Para quem? Onde? Como? Com o qu? Quanto? Quando? Quem?
QUADRO 1
Estrutura do Projeto de Pesquisa
Estrutura do Projeto X Perguntas
1 Apresentao Quem?
8 Oramento Quanto?
9 Bibliografia
Fonte: Adaptado de Marconi e Lakatos, 2010.
66
UNIDADE 4: PROJETO DE PESQUISA: NOES PRELIMINARES E ESTRUTURA
Gil (2002) apresenta um organograma que indica o fluxo da pesquisa e que pode nos auxiliar
a compreender as fases do projeto.
Elaborao dos
instrumentos de Definio da
coleta de dados amostra
Apesar de j termos identificado as etapas do Plano nas unidades anteriores, vamos, agora,
rever alguns pontos, destacar detalhes e apresentar particularidades dos seus elementos.
LEMBRE
Rever partes importantes do Plano fundamental para se
evitar erros na etapa final da disciplina, quando ser
exigido o envio do Plano de Pesquisa. Afinal de contas,
voc no deve produzir uma colcha de retalhos!
67
Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
Observe que h relao entre os elementos do Plano, segundo Buckeridge (2008), Santos
(1995) e Veiga (1995):
Tema
Voc deve partir de um assunto que tem algum interesse para a determinao de
um tema bem formulado e demarcado. Sua definio e delimitao determinar a
viabilidade da pesquisa. Por isso, todo cuidado deve ser tomado para que o tema
no seja muito abrangente, j que o tempo para a execuo do estudo limitado.
Alm disso, o assunto que voc ir pesquisar deve possuir vasto material bibliogrfico
disponvel. Por isso, faa uma busca na literatura e leia bastante!
Exemplo de delimitao:
68
UNIDADE 4: PROJETO DE PESQUISA: NOES PRELIMINARES E ESTRUTURA
Problema
O Problema o prprio sentido da pesquisa. Deve ser apresentado de maneira direta, sob
forma de pergunta, e no pode estar isolado, sem conexo com o todo. Ele reflete o tema,
compreendido pela justificativa, e sua resposta ser alcanada com os objetivos propostos.
O problema/pergunta tambm tem ntima relao com a metodologia, pois ela determina
como encontrar a resposta para a questo a ser investigada.
Justificativa
Tema
Feita a pergunta, pressupe-se que voc tenha uma ideia sobre o fenmeno envolvido,
imagine a resposta a ser encontrada. Estamos falando da hiptese do estudo resposta
provisria ou bssola - para a questo levantada.
69
Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
Justificativa
Os motivos que o levaram a investigar o tema devem estar propostos aqui. Seu texto da
Justificativa deve ser bem articulado e focado no tema delimitado de tal forma que os leitores
venham a compreender de forma lgica a problemtica que est inserida em seu campo de
estudo. Os benefcios e as vantagens da sua Pesquisa tambm devem ser propostos aqui.
Esse texto ainda deve ter o alicerce forte da literatura cientfica (continuam as leituras e buscas
por bibliografias que amparem sua Justificativa).
Objetivos
Em um projeto, devemos ter objetivo geral e objetivos especficos.
Objetivo Geral: deve estar alinhado ao tema e, principalmente, pergunta, pois ele o alvo
que se deseja encontrar; seu alcance o levar aos resultados da pesquisa.
Objetivos especficos: tm uma funo intermediria, pois colaboram para atingir o objetivo
geral e so aplicados a situaes particulares e menores da pesquisa. Aqui tambm devem
ser apresentadas as metas que sero atingidas durante a busca de resultados.
70
UNIDADE 4: PROJETO DE PESQUISA: NOES PRELIMINARES E ESTRUTURA
Mtodos
Aqui se deve apresentar o caminho que sua pesquisa vai seguir a partir do enfoque da
pergunta cientfica e dos objetivos traados. A questo como atingir as metas apontadas
nos objetivos? deve ser respondida por esse item de forma completa, sem deixar dvidas
deciso deve ser embasada nas descries metodolgicas e nos procedimentos que melhor
no tendo um direciona-
71
Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
Ser bastante difcil discorrer sobre uma questo com literatura escassa,
principalmente se h pretenso em fazer uma reviso de literatura sobre a temtica.
Utilize outras metodologias para seu projeto ser executado! Dessa forma, voc
poder fazer intercesso entre subtemas ou buscar a interdisciplinaridade e a
transdisciplinaridade do objeto da Pesquisa para desenvolver seu Projeto.
DICAS
72
UNIDADE 4: PROJETO DE PESQUISA: NOES PRELIMINARES E ESTRUTURA
Editora UNESP/Cultura acadmica coleo PROPG Digital: e-books para download gratuito:
http://www.culturaacademica.com.br/catalogo.asp
Hindawi:
http://www.hindawi.com/journals/
PubMed NCBI:
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed
Pesquise tambm outros portais que estejam mais relacionados sua rea de pesquisa!
73
Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
A questo A importncia de uma boa alimentao. Pode ser restringida um pouco mais: A importncia
de inserir ferro na alimentao de crianas desnutridas na regio do Vale do Jequitinhonha.
Amostra insuficiente:
Uma possibilidade seria pensar na modificao dos critrios de seleo (expandir critrios
de incluso; adicionar novas fontes de sujeitos; aumentar o tempo de recrutamento dos
indivduos e outros).
A seguir so apresentados a voc alguns projetos de pesquisa com comentrios para que a
sua produo cientfica seja ainda mais valorizada.
QUADRO 2
Projeto de Pesquisa 1
TEMA COMENTRIO
74
UNIDADE 4: PROJETO DE PESQUISA: NOES PRELIMINARES E ESTRUTURA
JUSTIFICATIVA
75
Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
PROBLEMA
Parcialmente adequado. A pergunta iniciada dessa
forma leva somente a duas respostas: sim ou no.
Talvez ela ficasse melhor definida se transformada
em: Qual o impacto das categorias profissionais
e do status na esfera ocupacional sobre diferentes
tipos de aspiraes?; ou ainda: Quais os motivos
Ser que as categorias profissionais (burocrtica
especficos extrnsecos e intrnsecos que influem e/
e de produo) e os status ocupados na estrutura ou determinam as aspiraes dos trabalhadores em
organizacional levam o empregado a possuir diferentes relao natureza organizacional e social da empresa
tipos de aspiraes? industrial?. Essa segunda opo mais clara e tem
ntima relao com o objetivo geral.
Outro ponto se refere viabilidade desse estudo.
Como temos um prazo mais reduzido, poderamos
definir apenas uma categoria profissional e escolher
motivos intrnsecos, por exemplo.
OBJETIVOS
76
UNIDADE 4: PROJETO DE PESQUISA: NOES PRELIMINARES E ESTRUTURA
QUADRO 3
Projeto de Pesquisa 2
TEMA COMENTRIO
Ressalta-se que o tema, no necessariamente, o ttulo
do trabalho. O tema mostrado neste exemplo poderia
muito bem ser o tema do estudo de Miranda (2010),
Acidente de trabalho, risco e preveno em
intitulado: Anlise da implementao do sistema de
indstria de minerao em Arcos MG.
anlise de risco nos locais de trabalho como forma de
prevenir provveis infortnios laborais: um estudo de caso
em uma minerao em Arcos.
PROBLEMA
Parcialmente adequado. No est claro quais trabalhadores
esto em risco. Seriam todos de uma empresa?
Como minimizar o ndice de acidentes de
Tambm poderamos inserir na pergunta a contextualizao
trabalho decorrentes da ausncia de anlise de
que se refere a uma minerao em Arcos.
risco do trabalho?
A pergunta est intimamente relacionada ao tema
apresentado.
JUSTIFICATIVA
A segurana e a sade ocupacionais so temas
cada vez mais presentes nas discusses sobre
os sistemas produtivos, j que a execuo
de atividades seguras no somente previne
acidentes, como tambm elimina riscos e
atividades dispendiosas, contribuindo assim
para a otimizao das operaes. A ausncia
de mtodos preventivos eficazes e a crescente
busca das empresas para alcanar metas cada
vez mais altas de produo, com custos cada Nesse exemplo, poderiam ter sido dimensionados os
vez mais baixos, levam algumas organizaes riscos e os acidentes com maior ocorrncia nas atividades
a deixar de gerenciar seus riscos de possveis de minerao, afinal, o tema/ttulo aborda essa questo.
infortnios laborais. Alm disso, necessrio apresentar as vantagens e os
Segundo Sherique (2004), os acidentes ocorrem benefcios da pesquisa.
em situaes onde o trabalhador entra em
contato com os riscos e os seus meios de
controle simplesmente no existem ou so
ineficientes. Por muitas vezes, esses riscos no
so identificados pelo profissional, que est
habituado a observar ao seu redor, ou ignora
as conseqncias que pode sofrer. Entretanto,
pode-se afirmar que o fator comportamental est
sempre presente em um acidente.
77
Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
OBJETIVOS
Especficos:
Conhecer os agentes causadores de doenas
ocupacionais e danos ambientais.
Analisar as atividades laborais. Veja como os objetivos especficos auxiliam a
Criar uma anlise de risco para as atividades respondermos o objetivo geral.
laborais.
Propor medidas de controle de riscos
existentes nos ambientes laborais.
MTODO
78
UNIDADE 4: PROJETO DE PESQUISA: NOES PRELIMINARES E ESTRUTURA
QUADRO 4
Projeto de Pesquisa 3
TEMA COMENTRIO
Hipertenso arterial no Brasil: estimativa de Aqui no temos tema e sim o prprio ttulo do artigo.
prevalncia a partir de estudos de base populacional.
PROBLEMA
A pergunta no est presente no artigo, mas o ttulo, o texto da
Qual a prevalncia da hipertenso arterial no Brasil?
justificativa e o objetivo levam de forma clara a esta questo.
JUSTIFICATIVA
79
Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
OBJETIVOS
Geral:
Revisar, de forma crtica, os estudos recentes de O objetivo direto e est claro o que o estudo
base populacional que estimaram a prevalncia de pretende alcanar.
hipertenso em adultos brasileiros.
Especficos:
-
No consta
MTODO
Levantamento bibliogrfico
Objeto de estudo: publicaes referentes a
estudos de prevalncia da hipertenso arterial em
adultos, de base populacional, a partir de 1990.
bem sucedido.
80
UNIDADE 4: PROJETO DE PESQUISA: NOES PRELIMINARES E ESTRUTURA
QUADRO 5
Projeto de Pesquisa 4
TEMA COMENTRIO
PROBLEMA
A pergunta fica mais fortalecida iniciando com os
No Brasil muitas pessoas so infectadas com o vrus pronomes: QUEM, QUAIS, QUAL, COMO, POR
da Dengue devido ao descaso da populao ou ser QUE.
por falta de informao? Deve-se evitar colocar a opo um ou outro, afinal
os problemas, em geral, so multifatoriais.
JUSTIFICATIVA
A Dengue transmitida para o homem atravs da picada
do mosquito Aedes aegypti, pertencente a uma espcie
de mosquito da famlia Culicidae. Proveniente da frica,
atualmente j pode ser encontrado por quase todo
mundo, com maior ocorrncia nas regies tropicais e
subtropicais. Controlar a reproduo do vetor da dengue
considerado assunto de sade pblica, pois alm dessa Deve apresentar as referncias para alicerar os
doena, ele pode transmitir tambm a Febre Amarela. argumentos. Falta descrever a importncia desse
estudo.
Por se tratar de uma virose transmitida para uma
pessoa atravs da picada da fmea contaminada do
mosquito Aedes aegypti, e por se manifestar de duas
formas bsicas (Clssica e Hemorrgica), a Dengue,
se no tratada da forma adequada, pode levar o
indivduo morte.
81
Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
OBJETIVOS
Geral:
Conscientizar as pessoas para se tomar o devido
cuidado, evitando assim a proliferao do mosquito, O aluno vai conscientizar as pessoas? Combater a
e reduzir a quantidade de pessoas infectadas com o Dengue?
vrus da Dengue.
Este no um projeto aplicado, pois os objetivos
Especficos: no condizem com a pesquisa cientfica.
Combater a Dengue.
Evitar a proliferao do mosquito.
MTODO
REFERNCIAS
SITE DA DENGUE. Dengue.org.
Deveria estar de acordo com as normas da ABNT.
http://www.dengue.org.br/index.html.
Reviso
O Projeto um componente das etapas do processo de elaborao, execuo e apresentao
da pesquisa. um caminho eficaz que conduz ao fim que se pretende atingir. No existe o
acaso em uma pesquisa; tudo deve ser planejado, desde a escolha do tema at qual o modo
de apresentao final do trabalho. A falta do planejamento pode, em uma pesquisa, trazer
inmeras dificuldades.
As perguntas: O qu? Por qu? Para qu e para quem? Onde? Como, com qu? Quanto
e quando? Quem? se situam em diferentes fases e etapas do Projeto e o pesquisador deve
estar atento a elas.
Tanto a estrutura quanto os elementos de um Projeto de Pesquisa so determinados
pelo tipo de problema a ser investigado. Em nosso plano, devemos esclarecer como
se processar a pesquisa, as etapas a serem desenvolvidas e os recursos para se
atingir os objetivos.
82
UNIDADE 4: PROJETO DE PESQUISA: NOES PRELIMINARES E ESTRUTURA
OBJETIVO GERAL: Deve estar alinhado pergunta, pois o objetivo o alvo que se
deseja encontrar. Seu alcance o levar aos resultados da pesquisa. Sua definio
ir orientar a escolha das metodologias utilizadas na pesquisa.
MTODOS: Deve-se apresentar o caminho que sua pesquisa vai seguir - como
atingir as metas apontadas nos objetivos?, sem deixar dvidas quanto aos vrios
elementos (descrio de procedimentos, tempo, instrumentos de coleta de dados,
mensuraes, variveis e outros).
83
Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
Livros on-line:
COOPER, Donald R.; SCHINDLER, Pamela. S. Mtodos de pesquisa em
administrao. Bookman, 2003, 640p. Disponvel em: <http://books.google.
com.br/books?hl=pt-BR&lr=&id=lpfVATveeckC&oi=fnd&pg=PA24&dq=co
mo+desenvolver+um+plano+de+pesquisa&ots=mXyT4WJl2L&sig=krKGg
If-Q9fvlen0dfRvR8oS7Kc#v=onepage&q=como%20desenvolver%20um%20
plano%20de%20pesquisa&f=false>.
Acesso em 28-02-2013.
84
UNIDADE 4: PROJETO DE PESQUISA: NOES PRELIMINARES E ESTRUTURA
Referncias
FRANA, Jnia Lessa; VASCONCELLOS, Ana Cristina. Manual para normalizao de
publicaes tcnico-cientficas. 8.ed. rev. e ampl. Belo Horizonte: UFMG, 2007.
LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de metodologia cientfica. 7.ed. So Paulo: Atlas, 2010.
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Tcnica de pesquisa. 7.ed. So Paulo:
Atlas, 2008.
RUDIO, Franz Victor. Introduo ao projeto de pesquisa cientfica. 39. ed. Petrpolis: Vozes, 2011.
VEIGA, J. L. Como elaborar seu projeto de pesquisa. 1995. Disponvel em: <http://www.
pessoal.utfpr.edu.br/luizpepplow/disciplinas/metodologia/manual_projeto_pesquisa_JoseEli.pdf>.
Acesso em: 01.02.2012.
85
Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
Anexo
Ps-graduao Lato Sensu
4. OBJETIVOS: (Registre, em tpicos, o que seu estudo deseja alcanar. Esses objetivos devem ter frases
iniciadas com verbos no infinitivo).
GERAL
ESPECFICOS -
5. METODOLOGIA (Como voc pretende desenvolver seu trabalho? Registre, detalhadamente, o como
voc realizar o trabalho (defina o objeto de estudo, a abordagem, a descrio dos procedimentos, as tcnicas,
os instrumentos de coleta de dados, o universo, a amostra, os critrios de seleo, os sujeitos e as anlises dos
dados).
6. REFERNCIAS:
(Faa a lista das cinco principais referncias bibliogrficas que voc utilizar em seu trabalho).
86
Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
UNIDADE 5:
Artigo Cientfico: preparao e elaborao do TCC
Introduo
O modelo de artigo cientfico tem sido uma opo escolhida em muitas instituies de ensino, a fim
de possibilitar, posteriormente, a publicao do trabalho em peridicos nacionais e internacionais. A
oportunidade de publicar os estudos viabiliza o fazer na cincia. Alis, devemos compreender que
a pesquisa somente termina quando os dados so publicados. Esse entendimento evita que os
trabalhos acabem engavetados. Portanto, voc dever enfrentar a produo da redao cientfica
como uma continuidade no processo de investigao e de pesquisa.
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UNIDADE 5: ARTIGO CIENTFICO: PREPARAO E ELABORAO DO TCC
DICAS
Busque esforos para que seu artigo cientfico seja escrito com
clareza, preciso, fluncia, permitindo uma produo de alta
qualidade, assim como uma obra de arte. Neste momento,
devemos nos inspirar nesse trabalho como fazem os artistas
em suas obras, que as produzem cuidando de detalhes,
desenvolvendo cada elemento de forma artesanal. O nosso
texto cientfico dever ser to atrativo quanto uma obra de arte.
preciso ressaltar que o artigo cientfico, desenvolvido a partir do seu Plano de Pesquisa, somente
dever ser apresentado ao final do curso. Ele ser desenvolvido com o auxlio do seu orientador.
O objetivo da ltima etapa dos nossos estudos explorar os elementos presentes no artigo
cientfico.
RESUMO ELEMENTOS
INTRODUO TEXTUAIS
ELEMENTOS OBJETIVO
PR-TEXTUAIS
INDICE COMUNICAO
PESQUISA ELEMENTOS
METODOLOGIA PSTEXTUAIS
CONCLUSO REFERNCIAS
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Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
O artigo cientfico parte de uma publicao com autoria declarada que apresenta e discute
ideias, mtodos, tcnicas, processos e resultados nas diversas reas do conhecimento
(ABNT, 2003, p.2).
Marconi e Lakatos (2010) afirmam que o artigo cientfico um tipo de estudo completo
que trata em essncia de uma questo cientfica. Caracteriza-se por apresentar uma
dimenso reduzida. Em geral, so escritos em poucas laudas, mas com contedo denso.
O importante que no sejam omitidas informaes importantes, como dados relativos
ao objeto do estudo, como aconteceu a investigao, entre outras. O texto deve ser claro,
pontual, preciso e denso, com ideias compreensveis. Dessa forma, permite que outro
pesquisador possa repetir a experincia.
O QUADRO 1 mostra os elementos bsicos e seus componentes que sero discutidos a seguir.
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UNIDADE 5: ARTIGO CIENTFICO: PREPARAO E ELABORAO DO TCC
QUADRO 1
Elementos bsicos do artigo cientfico
ELEMENTOS PR-TEXTUAIS
Cabealho: Ttulo, subttulo, nome do(s) autor(es)
Resumo na lngua do texto
Palavras-chave na lngua do texto
ELEMENTOS TEXTUAIS
Introduo
Reviso de literatura
Desenvolvimento
Material e mtodos
Resultados e discusso
Concluso
ELEMENTOS PS-TEXTUAIS
Ttulo e subttulo em lngua estrangeira
Resumo em lngua estrangeira
Palavras-chave em lngua estrangeira
Notas explicativas
Referncias
Glossrio
Anexos e/ou apndices
Agradecimentos
Data de entrega
Agora, vamos ver em detalhes cada um desses componentes. Fique atento(a), pois esses
dados so importantes para o desenvolvimento do seu TCC!
1 Cabealho
O ttulo do artigo deve ser claro e objetivo, escrito na lngua do texto. Pode ter um subttulo
diferenciado por (:). Abreviaturas, parnteses, e frmulas que dificultem a compreenso do
contedo devero ser evitadas (FRANA, VASCONCELOS, 2008).
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Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
ATENO!
Volpato (2007) destaca que muitos artigos no so lidos em
funo de os leitores rejeitarem o manuscrito, porque o ttulo
pouco atrativo, especfico demais ou muito longo.
No h regras rgidas para definir o ttulo dos artigos. Como sugesto, podero ser escolhidas
frases com o objetivo do estudo, a concluso principal da investigao e tambm a pergunta
cientfica que originou o trabalho.
Apesar de ser um dos primeiros elementos na identificao de um artigo, dever ser o ltimo a
ser escrito, pois, somente depois de escrever todo o texto, voc ter condies de estruturar
um ttulo que seja a sntese do trabalho.
O nome dos autores dever ser escrito por extenso aps o ttulo. As credenciais dos autores,
endereo postal e eletrnico devero estar em nota de rodap por asterisco (FRANA,
VASCONCELOS, 2008).
2 Resumo
Cabe ressaltar que esse pequeno texto dever instigar no leitor o interesse em ler seu artigo
na ntegra. Podemos fazer uma aluso ao trailler de um filme. Se for interessante, todos
compraro o ingresso para assistir a ele!
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UNIDADE 5: ARTIGO CIENTFICO: PREPARAO E ELABORAO DO TCC
3 Palavras-chave
Veja, na FIG. 1, um exemplo dos trs subitens (cabealho, resumo e palavras-chave) que
compem os elementos pr-textuais.
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Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
1 Introduo
Nesse texto, dever haver uma exposio do tema tratado no artigo, levando o leitor a compreender
as razes que justificam o objetivo do estudo, situando o problema da pesquisa no contexto geral.
Devero estar presentes os dados da literatura, reforando os argumentos e contra-argumentos
utilizados ao longo do desenvolvimento das ideias apresentadas. Devero ainda ser apresentadas
aqui as definies, conceituaes, pontos de vista, abordagens e pressupostos. Ao final, apresentar
os objetivos da investigao (VOLPATO, 2007; FRANA, VASCONCELOS, 2008).
Observe que os principais itens da introduo j foram desenvolvidos durante nosso Plano de
Pesquisa! Utilize seus dados desenvolvidos aqui ao longo da nossa disciplina para construir
um texto bem rico!
A reviso de literatura poder fazer parte da introduo, mas no muito indicada, a menos
que uma descrio histrica seja o principal elemento de justificativa para seus objetivos.
Se for dessa forma, a literatura citada dever obedecer, preferencialmente, a uma ordem
cronolgica (VOLPATO, 2007; FRANA, VASCONCELOS, 2008).
2 Desenvolvimento
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UNIDADE 5: ARTIGO CIENTFICO: PREPARAO E ELABORAO DO TCC
Observe o quanto nossa disciplina contribui com o desenvolvimento do seu trabalho final de TCC!
Demos um ponta-p inicial e finalizamos nossa disciplina, conseguindo pensar no delineamento
da metodologia do nosso estudo. Todas as informaes descritas no trabalho final do Plano de
Pesquisa devem ser desenvolvidas de modo claro durante o desenvolvimento dessa fase do artigo!
Voc dever dar toda ateno ao planejamento em como os dados e seus aspectos mais
importantes sero ressaltados. voc que conduz o leitor para aquilo que interessante e
dever ser discutido depois.
Os dados podero ser exibidos em formato de figuras (grficos, esquemas, fotos, desenhos),
tabelas e a descrio textual. No apresente o mesmo dado em mais de uma forma de
apresentao. Se a informao est na tabela, no necessita estar descrita no texto e vice-versa.
Na discusso, voc dever interpretar seus resultados e redigir o texto, de modo argumentativo,
sustentando a validade dos dados, mostrando a relao de suas concluses com o conhecimento
sustentado pela literatura (VOLPATO, 2007; FRANA, VASCONCELOS, 2008).
A seguir lhe sero apresentados, sequencialmente, dois modelos de figuras e um modelo de tabela.
Mapa-mundi com destaque para os pases que possuem estudos sobre a prevalncia da sndrome metablica em adolescentes.
Itlia 52,1%26
Ir 10,1 %14
India 4,2 %15
China 10,3% 11 a
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Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
A B C
Score in The Token Test by sex Score in The Token Test by Years of schooling Score in The Token Test by age group
35 35 35
30 30 30
Score in The Token Test
20 20 20
15 15 15
10 10 10
TABELA 1
Modelo de tabela
Tabela 1
Anlise descritiva dos estudos revisados.
n. total do Adolescentes Faixa etia Proporo
Referncia Pas Ano Peridico *
estudo (n) (anos) de moas
Arch Pediatr Adolesc 2.430 12-19 52,6
Cook et. al. 9 Estados Unidos 2003 2.430
Med
Ferranti et. al. 21 Estados Unidos 2004 Circulation 1.960 1.960 15-19 ND
Ducan et. al. 17 Estados Unidos 2004 Diabetes Care 991 991 12-19 53,9
Morn et. al. 14
Mxico 2004 Diabetes Care 965 965 10-18 51,7
Goodeman et. al. 22
Estados Unidos 2004 J pediatr 1.513 1.513 12-18 50,0
Weiss et. al. 23
Estados Unidos 2004 N Engl J Med 490 490 4-20 46,9
Agirbasli et. al. 19
Turquia 2006 Metabolism 1.385 1.385 10-17 50,1
Diabetes Res Clin 69 17-18 44,9
Atabek et. al. 20 Turquia 2006 169
Pract
Esmailzadeh et. al. 16 Ir 2006 Obesity 3.036 3.036 10-19 53,4
Sanders 24
Estados Unidos 2006 Ann Pharmacother 52 52 12-20 57,5
Fu et. al. 12
China 2007 Int J Obes 348 348 7-16 40,2
Diabets Res Clin 2.165 12-19 50,3
Kim et. al. 13 Coria do Sul 2007 2.165
Pract
Diabets Res Clin 439 8-18 56,4
Sartrio et. al. 26 Itlia 2007 439
Pract
Joliffe & Janssen 26 Estados Unidos 2007 J Am Coll Cardiol 6.002 6.002 12-19 48,1
Sing et. al. 15 ndia 2007 Diabet Med 1.083 1.083 12-17 47,3
Castillo et. al. 18 Mxico 2007 J Adolesc health 1.366 927 7-24 56,6
ND: informao no disponvel no estudo.
* Abreviao dos peridicos de acordo com as normas de Vancouver.
Fonte: Moraes et al. 2009, p.1197.
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UNIDADE 5: ARTIGO CIENTFICO: PREPARAO E ELABORAO DO TCC
3 Concluso
Para finalizar a apresentao dos elementos, vejamos agora os ps-textuais, que so compostos
de vrios itens que lhe sero apresentados a seguir, segundo Frana e Vasconcelos (2008).
Agora, vamos discorrer sobre como fazer citaes no texto e apresentar outras normas a
serem seguidas para o desenvolvimento de um trabalho acadmico.
Norma ABNT
Os trabalhos acadmicos produzidos na ps-graduao
devem ser orientados pelas normas da ABNT. Para
amparar a produo do texto cientfico, devemos
considerar diversos elementos normativos para a
produo cientfica. Veja, no QUADRO 3, as normas que
lhe sero teis nesse processo.
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Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
Vale ressaltar que, no decorrer do tempo, elas podero passar por modificaes e devemos
estar atentos s pequenas alteraes que podem vir a acontecer. Nosso objetivo aqui que
voc possa consultar essas obras e identificar o modo de orientar sua redao. Para isso,
disponibilizamos cada uma delas na Biblioteca Virtual. Aproveite para consultar e tirar suas
dvidas para que sua formatao seja feita adequadamente.
So elas:
As principais dificuldades que podem aparecer ao desenvolver o seu TCC envolvem questes
relativas a como apresentar/citar os autores ao longo do texto e como referenciar esses autores
na sesso referncias bibliogrficas. Por isso, para facilitar sua produo, apresentamos-lhe
abaixo alguns itens que podem ser de seu interesse.
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UNIDADE 5: ARTIGO CIENTFICO: PREPARAO E ELABORAO DO TCC
O sobrenome do autor dever ser escrito em maisculas quando estiver dentro de parnteses.
E se forem citados mais de um autor, de diferentes obras, voc dever separ-los por ponto
e vrgula. Fora dos parnteses, o sobrenome deve ter somente a inicial maiscula. Depois
do nome dos autores, segue a informao do ano, data de publicao. Em caso de citao
direta, dever ser seguido do nmero de pginas. E se forem mais de 3 autores, dever citar
o primeiro e seguir com a expresso et al., que no deve estar em itlico.
1. Direta: uma reproduo exata do texto original. Seu tamanho determina a forma de apresentao.
Nessa citao, obrigatria a indicao da pgina.
a. Citao direta de at 3 linhas dever ser apresentada entre aspas e integrada ao pargrafo.
Exemplos:
Apesar das aparncias, a desconstruo do logocentrismo no uma psicanlise
da filosofia [...] (DERRIDA, 1967, p. 293).*
No se mova, faa de conta que est morta. (CLARAC; BONNIN, 1985, p. 72).*
Exemplo:
A teleconferncia permite ao indivduo participar de um encontro nacional ou regional sem a
necessidadede deixar seu local de origem. Tipos comuns de teleconferncia incluem o uso
da televiso, telefone, e computador. Atravs de udio-conferncia, utilizando a companhia
local de telefone, um sinal de audio pode ser emitido em um salo de qualquer dimenso.
(NICHOLS, 1993, p. 181).*
Exemplo:
Diversos autores salientam a importncia do acontecimento desencadeador no incio
de um processo de aprendizagem (CROSS, 1984; KNOX, 1986; MEZIROW, 1991).*
3. Citao de citao: citao direta ou indireta de um texto que no se teve acesso ao original.
Voc dever utilizar a expresso apud (citado por, conforme, segundo).
Exemplos:
Segundo Silva (1983 apud ABREU, 1999, p. 3) diz ser [...]*
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Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
No modelo serial de Gough (1972 apud NARDI, 1993), o ato de ler envolve
um processamento serial que comea com uma fixao ocular sobre o texto,
prosseguindo da esquerda para a direita de forma linear.*
Os exemplos apresentados com (*) foram extrados da norma ABNT NBR 10520/2002.
As citaes diretas somente devero ser utilizadas quando o trecho apresentado refora
o que est sendo escrito e, de fato, o autor referncia fundamental para o assunto
abordado. No mais, a citao indireta dever ser mais utilizada e incentivada, pois o aluno
tem a oportunidade de construir o texto com suas prprias palavras e explorar o sentido de
compreenso e criatividade.
Recomenda-se que as citaes de citaes sejam evitadas. Somente devero ser usadas
em documentos de difcil localizao, antigos demais e que so restritos.
Outro importante aspecto que devemos levar em considerao que somente devemos
citar no texto informaes de artigos que de fato lemos e que so obras confiveis. Assim,
pginas pessoais, blogs e mesmo artigos que no contenham de que peridicos fazem parte
no devero ser selecionados para as referncias na produo do texto cientfico.
ATENO!
Fique atento(a)! Ao buscar informaes de artigos de peridicos
cientficos e livros, cite o autor e o ano de publicao
(VOLPATO, 2007). No deixe a impresso que o texto seu
quando na verdade foi produzido por outro autor. Manter um
texto produzido por outro autor, sem a devida referncia, pode
ser considerado um plgio. Por isso, tenha muita ateno ao
buscar as fontes de informao e conhecimento.
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UNIDADE 5: ARTIGO CIENTFICO: PREPARAO E ELABORAO DO TCC
A exatido das informaes dever ser privilegiada em seu texto. Ao citar vrios autores no
final de um pargrafo, significa que todos os autores concordam ou apresentam aqueles
dados apresentados de modo geral. Contudo, se cada aspecto do trecho foi escrito por
cada um dos autores separadamente, deve ser feita a referncia especfica, inserindo o
autor correspondente aps a descrio de cada fator (VOLPATO, 2007).
QUADRO 2
Citao de vrios autores
Cada autor referncia em um
Todos os autores so referncias trecho do pargrafo
do pargrafo (aqui os autores esto referidos por nmeros,
no correspondendo norma ABNT)
Fonte: Vianello, Assuno, Gama (2008, p.164). Fonte: Trenche, Beserra, Ferreira (20, p.355).
As referncias devero estar estruturadas em ordem alfabtica. Cada documento tem uma
forma de ser registrado segundo sua designao. Veja a seguir as principais:
1. Autor pessoa fsica: sobrenome em letra maiscula, seguido dos prenomes abreviados ou
no. A forma escolhida dever ser aplicada para todos.
Exemplos:
100
Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
Vale destacar que os ttulos de livros, ttulos de revistas e similares devero ser destacados,
grafados em negrito ou itlico.
2. Mais de 3 autores: indica-se apenas o primeiro, acrescentando-se a expresso et al.
Exemplo:
URANI, A. et al. Constituio de uma matriz de contabilidade
social para o Brasil. Braslia, DF: IPEA, 1994.
Exemplos:
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS.
NBR 10520: informao e documentao: citaes em
documentos: apresentao. Rio de Janeiro, 2002.*
4. Livros e monografias: autor, ttulo, edio, local, editora e ano, nmero de pginas.
Em livros considerados em um todo (formato convencional) dever apresentar o
seguinte modelo:
SOBRENOME DO AUTOR, prenome ou iniciais. Titulo em itlico: subttulo se houver.
Edio. Local (cidade): editora, data. Nmero de pginas do livro.
Exemplos:
GOMES, L. G. F. F. Novela e sociedade no Brasil. Niteri: EdUFF,
1998. 137p.*
101
UNIDADE 5: ARTIGO CIENTFICO: PREPARAO E ELABORAO DO TCC
5. Quando se utiliza captulo de livro com autoria diferente, dever ser apresentada a
seguinte informao:
SOBRENOME DO AUTOR DO CAPTULO, Prenome. Ttulo do captulo. In:
SOBRENOME DO AUTOR, Prenome. Ttulo: subttulo. Edio. Local: Editora, data.
Captulo, pginas inicial-final.
Veja um exemplo:
BRASIL. Constituio (1988). Constituio da Repblica
Federativa do Brasil, 1988. Braslia: Senado Federal, Centro
Grfico, 1988. 292 p.
102
Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
Exemplo:
BRASIL. Lei n. 8.211, de 22 de julho de 1991. Presidncia da
Repblica Casa civil Subchefia para assuntos jurdicos. Disponvel em:
<http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L8211.htm>.
Acesso em: 11 mar. 2013.
7. Artigo: autor, ttulo do artigo, ttulo do peridico, local de publicao (cidade), volume,
nmero, intervalo de pginas e data.
Exemplos:
GURGEL, C. Reforma do Estado e segurana pblica. Poltica e
Administrao, Rio de Janeiro, v. 3, n. 2, p. 15-21, set. 1997.*
8. Dissertao: autor, ttulo, ano, grau, vinculao acadmica, local e data de defesa.
Exemplos:
MORGADO, M. L. C. Reimplante dentrio. 1990. 51 f. Trabalho de
Concluso de Curso (Especializao)Faculdade de Odontologia,
Universidade Camilo Castelo Branco, So Paulo, 1990.*
ARAUJO, U. A. M. Mscaras inteirias Tukna: possibilidades de estudo
de artefatos de museu para o conhecimento do universo indgena.
1985. 102 f. Dissertao (Mestrado em Cincias Sociais) Fundao
Escola de Sociologia e Poltica de So Paulo, So Paulo, 1986.*
ALENTEJO, Eduardo. Catalogao de postais. 1999. Trabalho
apresentado como requisito parcial para aprovao na Disciplina
Catalogao III, Escola de Biblioteconomia, Universidade do Rio
de Janeiro, Rio de Janeiro, 1999.*
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UNIDADE 5: ARTIGO CIENTFICO: PREPARAO E ELABORAO DO TCC
Os asteriscos (*) ao final dos exemplos apresentados foram utilizados para destacar
os exemplos extrados da norma ABNT NBR 6023/2002.
COMENTRIO DO AUTOR
Uma orientao simples que poder lhe ajudar enquanto produz
seu texto cientfico anotar em um arquivo pessoal a referncia
completa do documento/artigo/livro aps consulta e citao.
Anote tambm o endereo eletrnico e a data de acesso a ele
na internet. Esse procedimento o auxiliar a no perder a fonte
de onde extraiu o conhecimento original. Afinal, no trmino de
sua produo, voc ter consultado inmeras obras e utilizado
grande parte delas para estruturar seu artigo cientfico.
SAIBA MAIS!
Para saber mais sobre outros elementos e modelos,
busque-os no arquivo original das normas.
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Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
Margem superior
e esquerda
3 cm
Formato
A4
Margem
inferior e direita
2,5 cm
FIGURA 4 Formatao da pgina do artigo cientfico
Fonte: Prprio autor.
TABELA 2
Formatao
Fonte e tamanho Espaamento
Todo texto Times New Roman, tamanho 12 1,5 entrelinhas
Excees
Citao direta com mais de
Espao simples
3 linhas
Notas de rodap Espao simples
Paginao -
Legendas das ilustraes e
Espao simples
tabelas
Espao simples, entre si por dois
Referncias
espaos simples.
Fonte: Prprio autor.
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UNIDADE 5: ARTIGO CIENTFICO: PREPARAO E ELABORAO DO TCC
Todas as folhas do projeto, a partir da folha de rosto, devero ser contadas sequencialmente,
mas a numerao colocada, a partir da primeira folha da parte textual, em algarismos
arbicos no canto superior, a 2 cm da borda direita da folha.
Introduo
ELEMENTOS Desenvolvimento
TEXTUAIS
Concluso
Referncias (obrigatrio)
ELEMENTOS Glossrio (opcional)
PS-TEXTUAIS Apndice (opcional)
Anexo (opcional)
ndice (opcional)
A capa dever ser redigida em negrito, com o tamanho de fonte 14. O nome do autor dever
estar no alto da folha em caixa alta; o ttulo do trabalho em caixa alta, centralizados e em
negrito. Na parte inferior, o nome da instituio dever estar em caixa alta, sem negrito. Local
e ano de publicao sem negrito e tamanho 12.
106
Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
Em seguida, na FIG. 5, voc poder ver um exemplo da capa do trabalho do seu TCC.
NOME DO AUTOR
TTULO:
SUBTTULO (se houver)
INSTITUIO
Local
Ano
FIGURA 6 Capa
Fonte: Prprio autor.
A folha de rosto contm elementos para identificar o trabalho e dever seguir as seguintes
informaes: no alto da pgina informe o nome do autor em caixa alta; no centro da folha informe
o ttulo em caixa alta, fonte 14 e negrito; a seguir, com recuo de 6.5 cm, a explicao dos
objetivos institucionais; nome do professor orientador, com o tamanho da fonte 12 e espaamento
entrelinhas 1,5. Na parte inferior da pgina, apresente o nome da instituio (em caixa alta, negrito
e fonte 12); cidade e ano em maiscula e minscula respectivamente, sem negrito, fonte 12.
NOME DO AUTOR
TTULO:
SUBTTULO (se houver)
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UNIDADE 5: ARTIGO CIENTFICO: PREPARAO E ELABORAO DO TCC
TTULO:
SUBTTULO (se houver)
INSTITUIO
Local
Ano
O ttulo das sees de trabalho dever estar posicionado do lado esquerdo, em negrito,
numerado com algarismos arbicos (1, 2, 3, 4 etc). A fonte da letra do texto dever ser
Times New Roman, tamanho 14 e estar em negrito. Os ttulos no devero ter ponto final.
e numerados com algarismos arbicos (1.1, 1.2, 2.1, 2.2, 2.3 etc). O texto dever estar
com fonte Times New Roman, tamanho 12, em negrito. Os subttulos devero estar
membros da banca e local de assinatura dos membros. Dever ter fonte 12 e entrelinha
108
Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
NOME DO ALUNO
TTULO DO TRABALHO
___________________________________
Prof. MS. Nome Sobrenome - Orientador
___________________________________
Prof. Dr. Nome Sobrenome - convidado
___________________________________
Profa. Dra. Nome Sobrenome - convidada
INSTITUIO
Local
Ano
A dedicatria se situa na parte inferior da pgina e no tem ttulo. Est em folha opcional e
contm texto, geralmente curto, no qual o autor dedica seu trabalho a algum.
A epgrafe dever ser registrada em itlico, na parte inferior da pgina, citando a autoria do
pensamento. Tambm uma seo opcional e se trata de um pensamento de algum outro
autor que, de preferncia, mas no necessariamente, tenha alguma relao com o tema.
Os resumos j foram descritos no item 1.2 desta unidade sobre a produo de artigos. Voc
se lembra? Em caso de dvida, leia novamente o item.
109
UNIDADE 5: ARTIGO CIENTFICO: PREPARAO E ELABORAO DO TCC
A lista de tabelas dever estar de acordo com a ordem apresentada no texto, com cada
item designado por seu nome, acompanhado do nmero de pgina.
A parte textual do artigo j foi apresentada no item 1.2 desta unidade, que trata do
desenvolvimento do artigo cientfico. Ressalta-se que o corpo do texto dever estar
imediatamente abaixo do ttulo ou subttulo das sesses, utilizando fonte Times New Roman,
tamanho 12, justificado na direita e esquerda, com espaamento 1,5 entrelinhas. Em cada
pargrafo, dever ter um espaamento de 6 pontos.
No caso de uso de listas, voc dever utilizar um marcador, como um que aparece no incio
desse trecho. Devero estar justificadas direita e esquerda. Aps as listas, voc dever
deixar um espao simples.
O uso de alneas previsto quando se deseja enumerar diversos assuntos de uma seo que
no possui ttulo. Tambm dever seguir algumas orientaes:
a. cada item de alnea dever estar em ordem alfabtica (letras minsculas seguidas
de parnteses);
b. o texto inicia com letra minscula e os itens so separados por ponto e vrgula;
c. texto justificado;
d. devero estar recuados a 1,25 cm;
e. o ltimo item termina com ponto.
A formatao de figuras e tabelas dever possuir legendas que devem ficar abaixo das
imagens. As legendas devero estar em fonte Times New Roman, tamanho 10, sem
ponto final. O posicionamento na pgina deve ser central, como pode ser observado no
exemplo abaixo.
110
Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
3000
1000
0
1982-85 1986-90 1991-95 1996-2000 2001
ANO
TABELA 3
Nmero e proporo de docentes dos Programas de Ps-graduao
em Sade Coletiva da Capes*, segundo faixa etria, Brasil, 2002.
Faixa etria N %
21-30 anos 3 1,3
31-40 anos 16 6,8
41-50 anos 93 39,2
51-60 anos 87 36,7
61 anos ou + 33 13,9
Sem resposta 5 2,1
111
UNIDADE 5: ARTIGO CIENTFICO: PREPARAO E ELABORAO DO TCC
Assim que o artigo estiver produzido, com auxlio e orientao do professor orientador,
voc dever entregar secretaria do curso a verso final do TCC, para ser submetido
avaliao de professores, que iro, posteriormente, divulgar o resultado. A submisso do
artigo ocorrer apenas na modalidade escrita, no sendo necessria uma defesa oral para
avaliao e aprovao. A ata de avaliao que os professores da banca devero preencher
est presente em nossa Biblioteca Virtual.
Dicas e modelos
Estamos terminando nossa ltima unidade e finalizando nossa disciplina. Ento, para escrever
seu artigo, seguem 10 dicas inspiradas nos textos de Volpato (2007, 2008).
1. Use frases curtas, palavras simples, evite dupla interpretao. Evite gerndios, use
voz ativa! Use uma linguagem clara, exata e coesa, seu texto no deve ser difcil de
ser compreendido.
2. Faa uma excelente redao: se fizer uma introduo que no valide os objetivos
do estudo, o leitor pode vir a interromper a leitura. Se a estrutura do item mtodos
confusa, seu texto pode ser rejeitado. Se a discusso no convencer, a leitura do texto
fica vaga. Ou seja, mantenha a qualidade ao escrever seu artigo.
3. Considere que a redao cientfica no feita apenas de regras rgidas. Claro,
obedece sim a um padro, formatao do seu artigo, assim como s regras lgicas
da pesquisa cientfica. Mas voc livre para criar e inovar todo o restante. Seu texto
112
Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
Com as dicas acima e o modelo de TCC apresentado, finalizamos nossa unidade e chegamos
ao final da disciplina. Todo o contedo apresentado nas 5 unidades o auxiliar no apenas
para o desenvolvimento da disciplina, mas tambm para orientar voc na produo do seu
artigo cientfico apresentado ao final do curso.
Volte aos contedos desta disciplina sempre que sentir necessidade durante seu curso e
ao longo da produo de todo seu trabalho final. Que sua produo seja bem sucedida e o
desempenho nesta disciplina e no TCC sejam satisfatrios!
113
UNIDADE 5: ARTIGO CIENTFICO: PREPARAO E ELABORAO DO TCC
Em blogs:
Dicas para melhorar a redao cientfica. Blogspot Posgraduando: tudo sobre a ps-
graduao. Disponvel em: <http://www.posgraduando.com/guia/dicas-para-melhorar-a-
redacao-cientfica> acesso em 17.02.2013.
Dez dicas para escrever artigos cientficos. Blogspot Posgraduando: tudo sobre a ps-
graduao. Disponvel em: <http://www.posgraduando.com/guia/dez-dicas-para-escrever-
artigos-cientficos> acesso em 17.02.2013.
Dez erros comuns na redao cientfica. Blogspot Posgraduando: tudo sobre a ps-
graduao. Disponvel em: <http://www.posgraduando.com/guia/dez-erros-comuns-na-
redacao-cientfica> acesso em 17.02.2013.
Artigos cientficos:
114
Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
Videos
Reviso
A comunicao parte essencial da atividade cientfica. O artigo cientfico um dos modos de
apresentar os resultados de seus estudos e de disseminar o saber entre outros pesquisadores
e a comunidade cientfica. Ele pode ser considerado um tipo de estudo completo, que trata em
essncia de uma questo cientfica. Caracteriza-se por apresentar uma dimenso reduzida,
de contedo denso, escrito de modo claro, preciso, com ideias compreensveis.
Nos elementos textuais, temos a INTRODUO, na qual esto presentes os dados da literatura,
com argumentos fortes. Podero ser apresentadas as definies, conceituaes, pontos de
vista e abordagens, pressupostos. No final, apresentam-se os objetivos da investigao.
115
UNIDADE 5: ARTIGO CIENTFICO: PREPARAO E ELABORAO DO TCC
Referncias
CARVALHO, Sarah de Arajo Carvalho, et al. Oral language comprehension assessment among
elderly: a population based study in Brazil. Preventive Medicine, v.49, p.541545, 2009.
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Tcnica de pesquisa. 7.ed. So Paulo: Atlas, 2008.
116
Disciplina: Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
VIANELLO, Luciana; ASSUNO, Ada vila; GAMA, Ana Cristina Cortes. Estratgias
implementadas para enfrentar as exigncias de sala de aula: o caso das professoras
readaptadas por disfonia. Distrb Comun, So Paulo, v.20, n.2, p.163-170, agosto, 2008.
VOLPATO, Gilson Luiz. Como escrever um artigo cientfico. Anais da Academia Pernambucana
de Cincia Agronmica, Recife, v. 4, p.97-115, 2007.
VOLPATO, Gilson Luiz. Dicas para redao cientfica. Tropical Plant Pathology, v. 33
(Suplemento), agosto, p.83-85, 2008.
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UNIDADE 5: ARTIGO CIENTFICO: PREPARAO E ELABORAO DO TCC
Anexo
ATA DE AVALIAO
TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO PS-GRADUAO LATO SENSU
Aluno(a):___________________________________________________________________________
Curso:_________________________________________________________________________
Professor Orientador:_____________________________________________________________
Data:__________________________________________________________________________
Ttulo do Artigo:_________________________________________________________________
3. Objetivo do 0 (zero) a 10
O objetivo do artigo esta claro e bem definido
artigo (dez) pontos
4. Relao com A base tcnico-conceitual consistente e
0 (zero) a 10
a rea do reflete o estado da arte do conhecimento na
(dez) pontos
conhecimento rea.
5. Referencial O referencial terico adequado e bem 0 (zero) a 10
terico estruturado. (dez) pontos
6. Objetivo e Os objetivos da pesquisa e a metodologia
0 (zero) a 10
Metodologia esto claramente delineados e adequados aos
(dez) pontos
da pesquisa objetivos do trabalho
7. Resultados Os resultados apresentados respondem aos 0 (zero) a 10
apresentados objetivos do artigo (dez) pontos
8. Referncias A bibliografia apresentada coerente com a 0 (zero) a 10
Bibliogrficas temtica estudada. (dez) pontos
O trabalho representa uma contribuio
9. Profundidade cientfica para o conhecimento do tema 0 (zero) a 10
da abordagem estudada ou para a prtica nesta rea do (dez) pontos
conhecimento.
0 (zero) a 10
10. Concluso A concluso coerente, clara e objetiva
(dez) pontos
Total de pontos.
118