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Manuel

Diagnostic participatif rapide et planication


des actions damlioration des performances des
primtres irrigus
Application lAfrique de lOuest

DPRP

International Programme
for Technology and Research
in Irrigation and Drainage
Manuel

Diagnostic participatif rapide et planication


des actions damlioration des performances
des primtres irrigus
Application lAfrique de lOuest

DPRP

Martin L. VAN DER SCHANS, Philippe LEMPRIRE, Jean-Paul LUC,


Tania ZAMBRANA - GUEDEZ, Ingrid HERMITEAU, Herv OUEDRAOGO

Ce manuel a t produit dans le cadre du projet APPIA:


Amlioration des performances des primtres irrigus en Afrique, nanc par le Ministre
franais des affaires trangres
Les appellations employes dans ce produit d'information et la
prsentation des donnes qui y gurent n'impliquent de la part de
l'Organisation des Nations Unies pour l'alimentation et l'agriculture
aucune prise de position quant au statut juridique ou au stade de
dveloppement des pays, territoires, villes ou zones ou de leurs
autorits, ni quant au trac de leurs frontires ou limites.

Tous droits rservs. Les informations contenues dans ce produit d'information


peuvent tre reproduites ou diffuses des ns ducatives et non commerciales sans
autorisation pralable du dtenteur des droits d'auteur condition que la source des
informations soit clairement indique. Ces informations ne peuvent toutefois pas
tre reproduites pour la revente ou d'autres ns commerciales sans l'autorisation
crite du dtenteur des droits d'auteur. Les demandes d'autorisation devront tre
adresses au Chef de la Sous-division des politiques et de l'appui en matire de
publications lectroniques, Division de la communication, FAO, Viale delle Terme di
Caracalla, 00153 Rome, Italie ou, par courrier lectronique, copyright@fao.org

FAO [2007]
Table des Matires iii

Table des Matires

Remerciements v
Liste des acronymes viii
Prface x
Avant-propos xi
1. Introduction 1
2. Vue densemble du processus 5
2.1 Prparation 5
2.2 Diagnostic 7
2.3 Planication des actions 9
3. Structuration du diagnostic 11
3.1 Les principales composantes dun systme irrigu 11
3.2 Exemples dinteraction entre les quatre composantes 20
3.3 Un aspect transversal: lenvironnement 23
3.4 Rponses attendues du diagnostic 24
3.5 Typologie des exploitations 27
4. Planier le DPRP 31
4.1 Le choix des membres de lquipe 31
4.2 Budget et autres ressources 32
4.3 Choix des informations et de leurs sources 33
4.4 Choix des outils 34
4.5 Emploi du temps 38
5. Bien utiliser les outils du DPRP 39
5.1 Recommandations pour les entretiens 39
5.2 Recommandations pour une bonne information 41
Annexe A: Description des outils 45
Annexe B: Rapports de prsentation de linformation 93
Annexe C: Brve prsentation de la formation au DPRP en Afrique de lOuest 135
Annexe D: Bibliographie 143
iv Manuel DPRP

Liste des gures

1. Organisation dun diagnostic participatif rapide et dune planication (DPRP)


2. Dtail du cycle dapprentissage pour le DPRP
3. Les quatre composantes principales des systmes agricoles irrigus
4. Les six principaux lments des systmes dirrigation
5. Relation entre les quatre composantes et les outils DPRP
A1. Transect Sud Nord sur la maille V14 du primtre de Bagr, Burkina Faso
A2. Carte de la maille B1: NDEBOUGOU du primtre Ofce du Niger, Mali
A3. Carte des terroirs du primtre de Titao (Burkina Faso)
A4. Calendrier saisonnier systme irrigu de 500 hectares de Niassan, Sourou, Burkina Faso
A5. Diagramme de Venn pour le systme irrigu du partiteur NIO, Ofce du Niger, Mali
A6. Exemple de matrice des usages de leau sur un primtre irrigu
A7. Organigramme classique pour une OGSI
A8. Organigramme de la cooprative agricole de Niassan: Burkina Faso
A9. Exemple de construction de larbre problmes pour des agriculteurs bio
A10. Exemple de matrices multicritres appliques de la polyculture

Liste des tableaux

1. Outils de DPRP recommands pour des systmes irrigus de diffrentes tailles (voir annexe A)
2. Temps estim ncessaire pour effectuer un DPRP avec une quipe de quatre personnes sur des systmes
irrigus de diffrentes tailles
3. Exemples de diffrences dans la perception des agriculteurs et des professionnels
A1. Classication des outils selon ltape du diagnostic rapide
A2. Matrice des parties prenantes de la rive gauche du systme irrigu de Bagr, Burkina Faso
A3. Comparaison des caractristiques, forces et faiblesses de ISS/enqute
A4. Exemples de mesures biophysiques
A5. Historique des vnements sur le primtre de Saba au Mali
A6. Exemple dhistorique des vnements sur un primtre avec rotation
A7. Analyse conomique de la culture de loignon en contre-saison
A8. Analyse conomique de culture de la tomate en contre-saison
A9. Exemple dune matrice dobjectifs dune OGSI
A10. Critres de choix pour des indicateurs
A11. Exemple de hirarchisation des contraintes
A12. Matrice de hirarchisation par paire des contraintes ralise avec les producteurs du systme Nilli en
Ethiopie
A13. Matrice de hirarchisation par paire des contraintes identies par les femmes marachres du systme
irrigu de Titao, Burkina Faso
A14. Matrice des options pour le primtre de Lagdwenda, Burkina Faso
A 15. Exemple de construction dun plan daction
A16. Exemple de matrice de transfert des responsabilits dans le cadre de lorganisation de sances de
formation pour une communaut paysanne
A17. Critres pour choisir des indicateurs de changement
A18. Critres pour choisir des indicateurs de progrs
C1. Liste des sites choisis pour des DPRP en Afrique de lOuest
C2. Vision globale de la formation
C3. Dures ncessaires pour les activits.
Remerciements v

Remerciements

Tout ce travail naurait pu tre ralis sans limplication forte dans chaque pays des partenaires du projet.
Quils en soient vivement remercis.
En Afrique de lOuest, le travail a t conduit, dans chaque pays, par une Cellule APPIA anime par les
Comits nationaux dirrigation et de drainage: CNID-B, AMID, ANID, ASPID sauf en Mauritanie, o la
contractualisation sest faite directement avec les structures dappui-conseil en place.

Pays Nom Structure


Burkina Faso Laurent COMPAORE ARID
Michel COMBOGO PDR-Boulgou
Issaka ZONGO AMVS
Alfred BALIMA AMVS
Jacques BAZIE AMVS
Patrice BEAUJAULT Enterprise Works
Franois OUANGO CNID-B
Remi COULIBALY CNID B
Antoine FORGO FNGN
Hubert BADIEL FNGN
Ibrahim OUDRAOGO FNGN
Karimou KON MOB
Tassr SAWADOGO PAFR
Seydou SANA PPIV
Adolphe ZANGR PPIV
Clarisse OUDRAOGO PPIV
Mali Mamadou Kabirou NDIAYE AMID Bamako
Seydou SANGARE Ofce Riz Mopti
Ibrahim D. TOURE DNAER Bamako
Amadou WAGALO FCPS Niono
Mamadou DIARRA SG FCPS Niono
Hamadoun MINATA dit Kola ULS COOP Kamaka
Ilias Dogoloum GORO VRES III Mopti
Minamba Bagayoko IER Niono
Abdoulaye DEMBELE AMID Bamako
Adama SANGARE AMID Bamako
Mauritanie Mar Sada Mamadou CNRADA
M. Aliou Demme DIOP SONADER
Ould Hmeida Sidi Mohamed CARITAS
Bertrand Linard SCAC Nouakchott
Niger Abdou Moulaye AHMED ANID
Amadou MOUSTAPHA ANID
Dan Barmo SADISSOU SENAGRHY
Ibrahim Mahaman DJIDO SENAGRHY
vi Manuel DPRP

Pays Nom Structure


Niger Adamou EKOYE ONAHA
Adamou Garba SOUNAKOYE ONAHA
Saidou Yacouba PAFRIZ
Halido ABDOULAYE PAFRIZ
Diabri HASSOUMI ABC Ecologie
Djibril GADO ABC Ecologie
Ayouba HASSANE MOORIBEN
Mamoudou HASSAN MOORIBEN
Amadou HASSANE PSSA
Boubacar MOUREY PSSA
Ayouba MOUSSA PIP2
Noma OUMAROU PIP2
Idrissa BAGNOU FCMN NIYYA
Amadou OUSMANE FCMN NIYYA
Mahamadou HASSANE FUCOPRI
Salou HASSAN FUCOPRI
Adamou HALIDOU M'BIDA
Moussa AMADOU DAERA
Boukari ISSAKA DAERA
Illiassou Mossi MAIGA INRAN
Siddo YAKOUBA INRAN
Fatima ASSAHABA DEP/MDA1
Sngal Ababacar NDAO ASPID
Sarr SALIOU CIRIZ
Abdoul Aziz GUYE ASPRODEB
Mamadou Lamine KONT ANCAR
Tanou BA CDH/ISRA
Sidar NGOM DRDR Tambacounda
Ndiagne Diouf APROVAG
Ibrahima DIOUF APROVAG
Faty MALANG UNAFIBS FEGAP
Alain KASRIEL DIAPANTE
Antoine D. THIAW ASPID
Ousmane DIA SAED
Diery GAYE FPMN
Sara ANNE SODAGRI
Ndongo SNE ASPID
Dominique ANOUILH ANCAR

1
Direction des tudes et de la programmation du ministre du dveloppement agricole.
Remerciements vii

En Afrique de lEst, nous pourrons nommer:


En Ethiopie
Dodicha scheme: Teshoma Nurgi, Taddesse Bekele, Abduljebar Asabelo, Abera Abeba. GohaWork scheme:
Getu Gudeta, Mesn Shiferaw, Mulisa Urga.
Golgota scheme: Addis Nigatu, Tessema Birehanu, Zewdu Kasa, Getachew Bereta.
Tilkit scheme: Beshir Ali, Gebayam Arage, Derso Desalegne, Wondimenew Sitotaw.
Nillie Scheme: Yoseph Haile Selassie, Sisay Mengesha, Mengistie Gashaw.
Zengene scheme: Fantahun Ameshe, Getachew Birhan, Alemero Abate, Tesfaye Mossie.
Tikurit scheme: Assem Tesfaw, Worku Fantahun, Bitewush Zegete, Amare Ademe.
Timbel scheme: Haimanot Assefo, Ayanalem Awoke, Alebel Salel.

Au Kenya
Yatta furrow scheme: Morris M. Makau, Veronica Ndetu, Ann Mutinda, S.Y. Kavisu, Peter Mangusa.
Naromoru cluster: G.M Kahuro, J.G. Muraya, J.M Macharia, G.W. Wambugu, H.F. Wandera.
Nakwamoru scheme: Daniel Atambo, Emmanuel Wasike, Alphus Lusweti, Alfred Losikiria, Peter Ekai.
South West Kano scheme: Simon Oyasi, James Angawa, Joshua Amolo, Peter Kure.
Hewani scheme: James W. Thubu, Ignatius Mwabishi, Chagaso Kakawa, John Nsange.
Qahira scheme: Osman Ahmed Mworia, Abdirahman Gafow, Abdikadir S. Mohamed.
Awash cluster-Nyando: Ptalis O. Owenga, Peter O. Owoko, R.F. Omondi.
Mwea scheme: S.M. Kamundia, R.K. Wanjogu, W.M. Mwangi, F.T. Thotho.
Kibirigwi scheme: K Wairangu, JM Wangaragu, GK Mwai, Patrick Wanjohi.
West Kano scheme: J. Angawa, S. Oyasi, Amolo.

Nous voudrions aussi remercier les personnes suivantes pour leurs commentaires et assistance: Sisarau
D. Woreta (consultant), Simon Adebo (consultant), Dr. Tilahun Amede (CIAT), Nigist Wagaye (IWMI),
Ermias Alemu (AWTI), Esther C.E. van Hoeve (ILRI), Hugh Turral (IWMI), Dough Merrey (IWMI), Ato
Jacob Wondikun (CoSAERAR)

Toutes ces personnes ont eu lappui de leurs institutions pour participer au projet; que ces dernires et leurs
directions soient aussi remercies.

Nous voudrions enn remercier Herv LEVITE (IPTRID) pour sa relecture du document avant publication
dans le cadre du partenariat: ARID, IPTRID et IWMI existant autour de ce projet APPIA.
viii Manuel DPRP

Liste des acronymes

AMAPROS Gestion de lcole communautaire


AMID Association malienne pour lirrigation et le drainage
AMVS Autorit de mise en valeur du Sourou
ANCAR Association nationale pour le conseil agricole et rural
ANID Association nigrienne pour lirrigation et le drainage
ANPIP Association nigrienne de promotion de lirrigation prive
APP Analyse des parties prenantes
APPIA Amlioration des performances des primtres irrigus en Afrique
APROVAG Association des producteurs de la valle du euve de la Gambie
ARID Association rgionale pour lirrigation et le drainage en Afrique de lOuest
et du Centre
ASPID Association sngalaise pour lirrigation et le drainage
ASPRODEB Association sngalaise pour le dveloppement la base
AV Association villageoise
BACB Banque agricole et commerciale du Burkina Faso
CEFOR Centre de formation (de lInstitut dconomie rurale)
CF Cooprative artisanale des forgerons de lOfce du Niger (CAFON):
rparation de batteuses
CIRB Comit interprofessionnel du riz du Burkina Faso
CIRIZ Comit interprofessionnel du riz
CNID-B Comit national pour lirrigation et le drainage du Burkina Faso
CNRADA Centre national de recherche agronomique et de dveloppement agricole
(Mauritanie)
CPS Faranfasise: Appui gestion comptabilit, appui recherche intrants et
matriels agricoles, formation des responsables, appui conseil aux
exploitations agricoles
CSPS Centre de sant et de promotion
DAERA/MDA Direction des amnagements et quipements ruraux agricoles Ministre du
dveloppement agricole (Niger)
DNAER Bamako Direction nationale de l'quipement et de l'amnagement
DPRP Diagnostic participatif rapide et planication des actions damlioration
des performances des primtres irrigus
DRAHRH Direction rgionale de lagriculture, de lhydraulique et des ressources
halieutiques
DRDR Tambacounda Direction rgionale du dveloppement rural
EIER-ETSHER Ecole inter-tats des ingnieurs de lquipement rural, Ecole des
techniciens suprieurs dhydraulique et dquipement rural, Burkina Faso
FCMN NIYYA Fdration des coopratives marachres du Niger NIYYA
FCPS Niono Fdration des cellules de prestations de service
FEGAP Fdration des groupements agro-pastoraux
FNGN Fdration nationale des groupements de Naam
FPMN Fdration des producteurs marachers de la zone des Niayes
FUCOPRI Fdration des unions des coopratives de producteurs de riz
Remerciements ix

FUGN-MOORIBEN Fdration des unions de groupements paysans du Niger: MOORIBEN


GIPD Programme sous-rgional de formation participative en gestion intgre de
la production et des dprdateurs
IER Institut dconomie rurale (Mali)
INERA Institut de lenvironnement et de la recherche agricole
INRAN Institut national de recherche agronomique du Niger
IPTRID Programme international pour la recherche et la technologie en irrigation
et drainage
2iE Institut international dingnierie pour leau et lenvironnement (ex groupe
des Ecoles EIER-ETSHER)
ISRA Institut sngalais de recherche agronomique
IWMI Institut international de gestion des ressources en eau
MAE Ministre franais des affaires trangres
MARP Mthode active de recherche participative
MOB Matrise douvrage de Bagr
MTC Mission technique chinoise
OGSI Organisation de gestion des systmes irrigus
ONAHA Ofce national des amnagements hydro-agricoles
ON Ofce du Niger
ONG Organisation non gouvernementale
OP Organisation paysanne
PAFR Plan daction pour la lire riz
PAFRIZ Projet dappui la lire riz
PDR-Boulgou Projet de dveloppement rural
PIP2 Projet de petite irrigation prive
PPIV Projet de promotion de la petite irrigation villageoise
PSSA Programme spcial pour la scurit alimentaire (FAO)
SAED Socit nationale damnagement et dexploitation des terres du delta du
Fleuve Sngal et des Valles du Fleuve Sngal et de la Falme
SCAC Service de coopration et daction culturelle de lAmbassade de France
SENAGRHY Socit dtude en environnement, agriculture et hydraulique
SIMOA Socit Industrielle de Menuerie de lAfrique de lOuest
SODAGRI Socit de dveloppement de l'agriculture/riziculture
SONABEL Socit nationale dlectricit du Burkina Faso
SONADER Socit nationale pour le dveloppement rural
SOPRAFA Socit pour la promotion des lires agricoles
UCAVASO Union des coopratives de la valle du Sourou
UNAFIBS-FEGAP Union nationale des acteurs de la lire banane au Sngal - Fdration
des groupements autonomes de producteurs
UPA Unit de production agricole
VRES III Mopti Valorisation des eaux de surface
x Manuel DPRP

Prface

En Afrique sub-saharienne, l'agriculture emploie prs de soixante-dix pour cent de la population active
et reste un secteur conomique et social essentiel. Dans cette partie du monde, l'agriculture est largement
pluviale: la scurit alimentaire et les revenus des ruraux restent tributaires d'une pluviomtrie irrgulire,
souvent en de des niveaux de production requis pour une population croissante. Les alas climatiques
et la dgradation des sols expliquent en partie la stagnation des rendements, une des causes de dcits
alimentaires rcurrents.

L'irrigation qui permet d'accrotre et de scuriser trs sensiblement la productivit agricole est sans conteste
une des options dvelopper. Mais elle requiert une grande attention. En effet, l'eau est une ressource limite
dont le partage et les usages multiples imposent une gestion intgre. Par ailleurs, les investissements
humains et nanciers requis par une agriculture irrigue sont relativement importants. Aussi la rentabilit
et la durabilit des projets d'irrigation doivent-elles tre analyses avec soin. Enn, d'une faon gnrale,
l'engagement des communauts concernes et le traitement simultan de l'ensemble des facteurs techniques,
conomiques, sociologiques et environnementaux conditionnent la russite des projets d'irrigation.

Les stratgies sectorielles de coopration de la France ne s'entendent pas sans une rexion sur les capacits
des acteurs publics et des professionnels, en particulier dans les secteurs de l'agriculture, de la scurit
alimentaire et de la gestion de l'eau. Le projet Amlioration des performances des primtres irrigus
en Afrique (APPIA) en est une illustration. Mis en oeuvre en partenariat avec l'Institut international de
gestion des ressources en eau (IWMI) en Afrique de l'Est et l'Association rgionale pour l'irrigation et le
drainage en Afrique de l'Ouest et du Centre (ARID), ce projet a permis un important travail d'analyse et de
capitalisation dans sept pays (Burkina Faso, Mali, Mauritanie, Niger, Sngal, Ethiopie, Kenya). Ce travail
doit tre mis la disposition de tous les partenaires et acteurs de l'irrigation.

Dans ce cadre, lARID et l'IWMI en collaboration avec le Programme international pour la recherche
et la technologie en irrigation et drainage (IPTRID) dite aujourd'hui, destination des techniciens des
services publics, des ONG comme des organisations paysannes, un manuel qui, sur la base des pratiques,
de l'exprience et des rexions de nombreux agriculteurs et professionnels africains, propose une mthode
concrte et participative.

Je forme le voeu que cet ouvrage soit utile tous les praticiens dsireux de concevoir et mettre en uvre
des solutions rpondant aux besoins des agriculteurs et aux impratifs d'une gestion intgre et conome
des ressources en eau.

Jean-Christophe DEBERRE

Directeur
Ministre des affaires trangres
Direction gnrale de la coopration internationale et du dveloppement
Direction des politiques de dveloppement
France
Avant-propos xi

Avant-propos

Le prsent manuel a t dvelopp dans le cadre du projet Amlioration des performances de primtres
irrigus en Afrique (APPIA), suite du projet Identication et diffusion de bonnes pratiques sur les
primtres irrigus en Afrique de lOuest, mis en uvre par le Programme international pour la recherche
et la technologie en irrigation et drainage (IPTRID) et hberg par lInstitut international dingnierie pour
leau et lenvironnement (2iE ex groupe des Ecoles EIER-ETSHER) qui a aussi apport sa collaboration
scientique. Les deux projets ont t nancs par le Ministre franais des affaires trangres (MAE).

Sur la base des rsultats de Bonnes pratiques, lIPTRID et le MAE ont formul le projet APPIA qui vise
constituer des rseaux de professionnels qui changent de linformation et des outils sur lamlioration
des performances de lirrigation aux chelles locales, nationales et rgionales. Ceci explique que APPIA
couvre deux rgions avec deux institutions support: lAssociation rgionale pour lirrigation et le drainage
(ARID) associe au 2iE en Afrique de lOuest et lInternational Water Management Institute (IWMI) en
Afrique de lEst.

Un des aspects importants du projet est le renforcement institutionnel des partenaires de lirrigation,
travers notamment, le dveloppement dune mthodologie de Diagnostic participatif de systmes irrigus
et de planication. Cet outil a pour objectifs de permettre, dans un dlai relativement court (maximum deux
mois), et avec la participation des acteurs, dvaluer les performances dun primtre irrigu et de proposer
des solutions traduites dans un plan daction. Le travail est complt par un suivi plus approfondi des actions
mises en place pour valuer limpact des solutions proposes. Les rsultats des diagnostics sont partags
avec dautres primtres irrigus et sont utiliss pour identier des domaines dtude complmentaires,
dvelopper dautres outils de formation et exprimenter des nouvelles pratiques et technologies. Le prsent
document explique lapproche de Diagnostic et planication suivie par le projet APPIA pendant sa premire
phase et qui est appel Diagnostic participatif rapide et planication des actions pour des primtres
irrigus grs par des agriculteurs (DPRP).

Le travail a t conduit sur la base dune mthodologie propose par lIWMI et mise en uvre sur 27
primtres irrigus en Afrique de lOuest (Burkina Faso, Mali, Mauritanie, Niger et Sngal) et 18 en
Afrique de lEst (Ethiopie - Kenya).

Les expriences et commentaires de terrain ont conduit, dans chaque rgion, la rdaction dun manuel
nal en langue anglaise pour lAfrique de lEst et en langue franaise pour lAfrique de lOuest.

La prsente version franaise reprend larchitecture et lintgralit du texte anglais, mais a t complt sur
plusieurs aspects.

Le premier resitue la parcelle irrigue au sein de lexploitation agricole en lintgrant dans une stratgie
productive plus globale qui considre aussi les composantes pluviales, dlevage et (ventuellement) les
activits non agricoles. Cet aspect a t rajout de manire transversale diffrents niveaux du manuel.

Le second introduit le concept de typologie an de mieux cerner la demande relle des agriculteurs. Ceci
a pour origine lexprience de lquipe projet qui a, trs souvent, constat sur le terrain, la cohabitation de
groupes dont les stratgies productives sont trs diffrentes. Leur vision de lamlioration des performances
dpend donc de leurs attentes et des contraintes auxquelles ils sont soumis.

Le troisime ajoute, lanalyse du systme irrigu, une 5me composante environnementale transversale
toutes les autres. Non limite aux aspects sanitaires lis la plus grande prolifration de certaines maladies
xii Manuel DPRP

et lutilisation de leau des ns non agricoles, elle aborde les environnements conomiques, sociaux et
rglementaires auxquels lexploitation agricole est confronte.

Enn, dans lensemble des rapports denqutes et de synthses, il a t fait la diffrence entre les systmes
individuels et les systmes collectifs.

Les partenaires du projet ont t des professionnels de lirrigation travaillant dans des services dappui
conseil publics ou privs, les autorits de lirrigation, les organisations paysannes dirrigants, les ONG et
toute autre organisation cherchant amliorer la productivit et la durabilit de lirrigation. Ces partenaires
ont conduit les DPRP sur des primtres irrigus slectionns. Ceci a t fait, en gnral, par des groupes
de trois ou quatre professionnels avec une formation acadmique et un niveau hirarchique diffrents et si
possible appartenant des structures diffrentes. Il sagissait gnralement de professionnels du domaine
hydraulique, agronomique, socio conomique, des agents de conseil de terrain et quelques fois des
producteurs.

La rationalit de cette proposition tait de renforcer les liens, souvent faibles, entre les techniciens et les
institutionnels et aussi entre les agents de bureau et ceux de terrain.

Les bnciaires naux et bien sr, les partenaires indirects, ont t les organisations paysannes (de gestion
des systmes irrigus et/ou les coopratives) et les usagers des primtres tudis.
1. Introduction 1

1 Introduction

Ce manuel prsente la mthodologie et le droulement pratique de la mise en oeuvre, sur des primtres
irrigus, grs par des agriculteurs, dun Diagnostic participatif rapide et dune planication (DPRP) des
actions devant conduire une amlioration des performances de ces amnagements.

1.1 Cibles du manuel

1.1.1 Les personnes et organisations vises

Ce manuel sadresse, en premier lieu, aux quipes de terrain et de bureau dorganisations dappui conseil
qui cherchent moderniser et/ou amliorer le service apport aux producteurs irrigants travers une
valuation de leurs besoins et intrts. Lutilisation simultane des rsultats de diagnostics de plusieurs
systmes irrigus peut aboutir la production de recommandations politiques.

Par ailleurs, cette approche, notamment grce sa premire partie (analyse de la situation), peut aussi
permettre dvaluer la qualit des actions - passes - de dveloppement des systmes irrigus ou de projets
de rhabilitation.

Pour utiliser correctement cette mthodologie, une certaine exprience de l utilisation doutils participatifs
(MARP2) est un bon pralable. Les personnes ne disposant pas de cette exprience, peuvent utiliser ce
manuel dans le cadre dune formation-action.

1.1.2 Les systmes irrigus viss

Ce manuel a t dvelopp pour des systmes dirrigation collectifs ou pour des groupes
dirrigants individuels:
- dans lesquels la plus grande partie des activits de gestion et entretien sont la charge des
agriculteurs;
- o linformation est rare;
- avec une vision adapte particulirement aux situations dAfrique subsaharienne.

1.2 Dnition dun DPRP


Un DPRP est une approche qui cherche, en collaboration avec les agriculteurs, analyser et amliorer les
performances de leur systme irrigu. Quand un docteur examine un patient malade, il va tout dabord
effectuer un diagnostic de sa maladie et ensuite prescrire un traitement. De la mme manire, le travail dun
DPRP, consiste faire un diagnostic des principales contraintes du systme irrigu. Ce diagnostic va ensuite
permettre de gnrer un plan daction pour amliorer le systme travers, par exemple, la prescription:
- dune augmentation du capital (rhabilitation physique) ou de lutilisation des intrants;
- dune amlioration de lorganisation paysanne;
- dune amlioration des comptences des agriculteurs, etc.

2
Mthode active de recherche participative (MARP) ou Participatory Rural Appraisal (PRA) en anglais.
2 Manuel DPRP

Figure 1. Organisation dun diagnostic participatif rapide et dune planication (DPRP)

Prparation

DPRP
Analyse
de la
situation

Planification
Planification
Evaluation
Apprentissage
participatif

Suivi Mise en
place

Les actions peuvent tre conduites par des agriculteurs qui, de manire indpendante, changent leurs
pratiques culturales, ou par des groupes de producteurs qui, de manire collective, rorientent leurs pratiques
de gestion du systme ou par des organisations qui amliorent ou modernisent les services apports aux
agriculteurs. Les amliorations peuvent tre suivies et values pendant les annes postrieures leur mise
en place.

La gure 1 montre comment le DPRP sapparente la gestion classique dun projet. Il est dailleurs
recommand dutiliser les outils de DPRP dans le cadre de tout le processus.

Lassociation systmatique des agriculteurs tout le processus et leur appropriation du plan daction qui en
dcoule, sont des lments de base du DPRP et les facteurs clefs de succs pour la suite des activits. En
effet, sachant que ce sont les agriculteurs eux-mmes qui vont mettre en place les solutions, avec quelques
fois le soutien de structures dappui-conseil ou autres organismes, leur appropriation du plan assure en
grande partie leur enthousiasme et la volont pour le mettre en uvre.

La pleine participation des agriculteurs est, par consquent, un lment indispensable au DPRP.
Dans le cadre de ce manuel, les outils participatifs standards (MARP) ont t adapts aux situations spciques
des systmes irrigus. Les mthodologies de benchmarking (comparaison rfrence) et dapproches
rapides pour les primtres irrigus ont t aussi utilises, puis modies pour pouvoir travailler, dune part
avec des donnes quantitatives disponibilit limite sur les systmes irrigus grs par des producteurs, et
dautre part avec des donnes dordre qualitatif fournies par lapproche DPRP.

1.3 Objectifs dun DPRP


Ces objectifs sont au nombre de quatre:
- identier les principaux facteurs limitants ou contraintes, leurs relations et les opportunits pour
amliorer la productivit et la durabilit dun systme agricole irrigu;
- valuer lappui conseil et les autres services proposs aux agriculteurs;
1. Introduction 3

- identier les tapes et les interventions ncessaires pour une amlioration des performances;
- dcrire les principales caractristiques des systmes agricoles irrigus pour ainsi pouvoir effectuer
un suivi valuation (S&E) des performances plus approfondi dans le futur.

1.4 Utilisation du manuel


Ce guide explique le processus de DPRP dune manire pratique. Tout dabord, le chapitre 2 donne une
vision densemble de la mthode et des diffrentes tapes du processus. Le chapitre 3 prsente les diffrentes
composantes dun systme agricole irrigu, qui seront utilises durant tout le processus de DPRP. Le chapitre
4 explique comment planier et organiser le DPRP. Il fournit notamment des conseils pour le choix des
sources dinformation et des outils. Le chapitre 5 fournit des conseils pratiques pour mener bien tout le
processus et obtenir un DPRP de bonne qualit.

Lannexe A, prsente les outils qui seront utiliss pendant le DPRP avec des conseils pratiques pour leur
utilisation et les informations obtenir. Lannexe B, fournit des modles de rapports sous forme de ches
de synthse, pour organiser et prsenter les informations obtenues aux diffrentes tapes importantes du
processus. Lannexe C, fait une prsentation de la phase de diagnostic APPIA dans les diffrents pays
dAfrique de lOuest o le projet est prsent. Lannexe D, prsente la bibliographie.
2. Vue densemble du processus 5

2 Vue densemble du processus

Comme nous pouvons le voir dans la gure suivante, les trois tapes principales du DPRP sont (1) la prparation,
(2) le diagnostic (analyse de la situation) du systme et (3) la planication des solutions pour amliorer la
performance de lirrigation. Les pages suivantes vont dcrire ces diffrentes tapes de manire plus dtaille.

Ce manuel prsente, en annexe, des modles de rapports qui ont t fournis aux apprenants durant les
formations APPIA ralises en Afrique de lOuest. Il existe un rapport pour chaque tape importante du
processus de DPRP. Lors de la prsentation du processus qui va suivre ils seront mentionns au moment o
ils sont senss tre utiliss. Lobjectif de ces rapports est daider lquipe qui ralise le DPRP organiser les
donnes collectes, les analyser et les synthtiser aprs le travail de terrain. Ils ne doivent pas tre utiliss
comme un guide dentretien au risque de dnaturer compltement lesprit du DPRP. Ces rapports sont
prsents comme des ches de synthse gnrale. Par consquent, toutes les rubriques ne sappliqueront
pas forcement tous les cas rencontrs. Il est important de comprendre que ces rapports sont des outils pour
faciliter le travail et non un document complter absolument.

2.1 Prparation

2.1.1 Identication et consultation des acteurs principaux

Le DPRP ne peut fonctionner que si les irrigants ont conance dans lquipe qui le met en uvre. Il est donc
important de les associer ds la premire tape pour sassurer quils ne peroivent pas les rsultats du travail
comme une proposition impose de lextrieur.

Une tape trs importante de la dmarche est de demander aux paysans sils sont intresss par un Diagnostic
rapide participatif de leur systme. Les agriculteurs doivent savoir ds le dbut ce quils sont en mesure
dattendre de lquipe qui mne le DPRP et des structures auxquelles ils appartiennent.

Figure 2. Dtail du cycle dapprentissage pour le DPRP


Prparation

Analyse
de la situation
Collecte de
linformation

Evaluation de la
performance

Hirarchisation
del problmes

Description des
problmes
Planification
Identification des
solutions

Analyse dimpact et
cot bnfice
Apprentissage
Apprentissage
participatif Plan daction
participatif

Plan de
Suivi Evaluation
6 Manuel DPRP

Le risque de soulever de faux espoirs est trs important. Il faut, en effet, tre conscient que les producteurs
vont aussi juger lquipe animatrice et peuvent quelquefois fournir des informations qui ne sont pas tout
fait correctes, dans lobjectif dobtenir une plus grande aide, ou tout simplement parce quils ont peur de
devoir payer plus des taxes.

Des phrases de dmarrage du DPRP avec les producteurs peuvent tre:


- Nous sommes ici pour comprendre avec votre aide comment votre systme irrigu fonctionne et
quelles sont ses principales contraintes.
- Nous esprons que vous pourrez nous apprendre ainsi comment mieux effectuer notre travail et
amliorer nos services.
- Notre objectif est, travers lchange et la discussion de linformation que vous nous donnerez,
dessayer de trouver ensemble des solutions simples qui puissent tre appliques. En revanche, nous
nallons pas mettre en place un projet dans votre systme irrigu. Dans le cas o nous identierons
des contraintes qui dpassent nos capacits et les vtres, nous pourrons simplement vous adresser
dautres organisations qui travaillent dans le dveloppement.

Des rencontres avec les Organisations de gestion des systmes irrigus (OGSI) peuvent tre un bon trs moyen
dintroduire le DPRP et de proposer un partenariat avec les irrigants. Ce type de runion peut tre utilis plus tard
pour discuter de lvolution du processus, des rsultats ou pour organiser le travail (par exemple pour prendre des
rendez-vous pour des interviews ou des groupes de discussion, que lOGSI se chargera dorganiser).

Un autre groupe dacteurs important pour le DPRP: les structures partenaires potentielles qui pourront
assister lquipe pendant le processus. En les appuyant, par exemple, dans leur travail de terrain, apportant
des informations, aidant la formulation de solutions, au nancement, etc. Loutil Analyse des acteurs
dcrit dans lannexe A, est une faon facile didentier les acteurs ou partenaires les plus importants pour
le systme tudi dans le cadre des objectifs du DPRP.

2.1.2 Choix de la mthode et planication

Une fois que lquipe de DPRP est constitue, une planication pralable du travail doit tre faite. Le DPRP
doit tre men alors que le systme irrigu est utilis, donc pendant la saison dirrigation, mais il faut viter
les priodes de pointe de travail (comme la rcolte). Il faut sassurer que tous les membres de lquipe
seront disponibles pendant toute la priode de travail. Le choix des outils de DPRP les plus appropris, doit
tre fait par lquipe dans son ensemble.

Le chapitre 4 est consacr entirement la planication du DPRP. Il rassemble donc toutes les directives
concernant cette tape qui est trs importante. Cest elle qui fournit les bases pour que le travail puisse ensuite
se drouler dans les meilleures conditions et produise un DPRP de qualit autorisant ainsi la poursuite des
activits avec la communaut paysanne. Il aborde en dtail, les critres de slection pour lquipe de DPRP,
les aspects budgtaires, le choix des sources dinformation, le choix des outils et la planication du temps.
Lannexe A prsente en dtail les outils de DPRP qui sont recommands.

2.1.3 Collecte des informations secondaires

Deux activits pralables sont obligatoires:


- linventaire des sources dinformation bibliographique disponibles chez les Organisations de gestion
des systmes irrigus et/ou les coopratives, les partenaires du projet et chez les autres institutions
publiques ou non, travaillant avec le primtre irrigu;
- la rencontre de personnes ressource qui pourront enrichir les connaissances thoriques sur le site et
aussi fournir des conseils pratiques pour la dmarche de DPRP.
2. Vue densemble du processus 7

2.1.4 Documents de projet

Il est important de rcuprer un maximum dinformation sur les caractristiques des systmes irrigus et
sur leur environnement avant de commencer le travail de terrain. Cest galement un moyen de comparer la
situation actuelle avec la situation initiale (par exemple, une diminution forte du nombre dexploitants peut
indiquer un problme foncier). La lecture des documents de projet, des cartes topographiques, pdologiques
ou la rencontre de personnes ressource, peuvent donner lavance des pistes sur les problmes prvisibles.

RAPPORT de prparation

2.2 Diagnostic

2.2.1 Collecte des informations sur le terrain

Elle se fait par utilisation des outils choisis lors de ltape: Choix de la mthode et planication. Il faut
cependant rester exible, car il se pourrait que les outils retenus ne soient pas adapts aux conditions
existantes sur le terrain ou que, au fur et mesure de lavancement du processus, soient identis des sujets
explorer plus en dtail avec des outils supplmentaires.

Par exemple, des mesures biophysiques peuvent tre adoptes pour vrier un manque deau signal par
les producteurs. Lutilisation dun calendrier saisonnier peut permettre de mieux comprendre une contrainte
de travail importante.

Pour appliquer les outils de DPRP qui sont en gnral participatifs, une attitude respectueuse et une ouverture
desprit sont ncessaires. Le chapitre 5 fournit toutes les explications ncessaires et des conseils pratiques
pour une utilisation optimale des outils de DPRP. Il aborde autant les aspects pratiques de facilitation sur le
terrain que ceux permettant dobtenir des informations de bonne qualit.

RAPPORT de terrain

2.2.2 Evaluation des performances

Les donnes collectes constituent la base qui permettra danalyser le systme. Lobjectif de cette tape est
davoir une bonne comprhension des donnes grce une analyse structure qui permette de dgager les
principales caractristiques du systme et ses principales contraintes. Cette tape doit permettre une bonne
connaissance du systme irrigu, qui constituera la base pour les tapes suivantes.

La comparaison des performances observes avec celles dautres systmes irrigus similaires peut aider
rvler les points faibles o des amliorations sont ncessaires et les points forts o le systme a dj de
bons niveaux de performance.

RAPPORT dvaluation des performances


8 Manuel DPRP

2.2.3 Hirarchisation des problmes

Durant la collecte des donnes, lanalyse du systme et lvaluation des performances conduit normalement
lidentication de nombreuses caractristiques, enjeux et contraintes du systme. Cette grande quantit
dinformation doit tre, tout dabord, restitue aux producteurs de manire structure et simple. Cette
restitution peut tre faite directement lOGSI ou un groupe de producteurs diversis, reprsentatifs du
systme et propos par lOGSI. Elle doit permettre dobtenir laccord des producteurs ncessaire pour passer
la prochaine tape de hirarchisation et de choix des problmes quils voudront tenter de rsoudre.

La perception des contraintes ou problmes varie, en gnral, entre les diffrents groupes de personnes en
fonction de leur statut social, de leur revenu, de leur sexe, de leur position gographique dans le systme,
etc. Il est par consquent important de veiller ce que les problmes identis et sur lesquels le travail va
se poursuivre, retent cette diversit.

La hirarchisation des problmes doit donc se faire avec des groupes de producteurs varis retant ces
diffrences.

Elle est lune des tapes la plus importante dans le DPRP parce que dune part, elle constitue le support
du plan daction et que dautre part, il est gnralement impossible de prendre en compte lensemble des
contraintes identies vu leur nombre. Il faut donc trouver les plus pertinentes pour lamlioration du
fonctionnement du systme et celle de la productivit des agriculteurs.

Il en rsulte que, cet exercice doit se faire avec une pleine participation des producteurs travers des groupes
reprsentatifs de toute la communaut. Cette dmarche participative, permettra, en effet, de rendre les rsultats
lgitimes aux yeux des agriculteurs et daugmenter leur intrt et leur enthousiasme par rapport aux solutions
qui seront postrieurement identies. Il ne faut pas oublier cependant, dadopter une attitude critique, en tant
que facilitateur durant cet exercice, car lopinion des producteurs nest pas toujours la plus objective.

Dautres critres qui peuvent tre pris en compte pour le choix et la hirarchisation des contraintes, sont
le mandat et lexprience de lorganisation, le niveau de complexit des problmes, la reprsentativit des
problmes ou par exemple, le souhait de se concentrer sur les groupes dagriculteurs les plus pauvres.

Si les agriculteurs priorisent des contraintes qui ne sont pas lies aux mandats de lquipe de DPRP, la
seule chose qui est faire est de leur promettre de les transmettre des organisations concernes par ce
type de thmatiques. Il nest pas conseill dessayer de travailler sur des problmes qui ne sont pas lis
lagriculture irrigue, car cela pourrait soulever de faux espoirs pour les agriculteurs.

RAPPORT didentication des constraintes

En fonction des contraintes choisies, il est probable que lon ait choisir des outils additionnels et/ou
collecter plus de donnes de base pour mieux apprhender le problme. Dans ce cas, lidentication des
solutions ne pourra se faire quaprs cette tape.

2.2.4 Description dtaille des contraintes

Une description et donc une comprhension dtaille des contraintes, sont absolument ncessaires pour
comprendre les vritables causes sous-jacentes et donc tre en mesure, de savoir ce quil faut changer pour les
2. Vue densemble du processus 9

rsoudre. Une description dtaille permet aussi de savoir si les changements ncessaires peuvent tre mens
au niveau des producteurs ou si cela dpasse leurs capacits, ncessitant ainsi une intervention extrieure.

Il est aussi important dassocier les producteurs lanalyse dtaille des problmes ainsi qu leur
hirarchisation. Ce travail peut tre fait avec les mmes groupes que pour la hirarchisation. Cet exercice
fait appel aux talents du facilitateur car, grce ses connaissances techniques et son regard externe,
donc souvent plus objectif, il doit guider la rexion des producteurs, mais cest deux que doit venir
lanalyse et la formulation du vrai problme (souvent les agriculteurs confondent la manifestation du
problme avec le problme mme), de ses causes et de ses consquences. Lappropriation de cette tape
par les agriculteurs est capitale car elle est la base de lidentication des contraintes. Bien conduite, elle
donnera aux agriculteurs le sentiment dtre lorigine des solutions. Ceci leur permettra soit de faire face
directement certaines contraintes soit dtre trs motivs pour agir.

2.3 Planication des actions

2.3.1 Identication des solutions

Lidentication de solutions est intimement lie la hirarchisation des problmes et leur description
dtaille (voir ci-dessus). Dailleurs elles sont gnralement menes en mme temps et avec les mmes
groupes de producteurs. Quelquefois les connaissances paysannes ne sufront pas pour cet exercice, dans
ce cas, lexpertise de lquipe de DPRP ou selon le cas, celle dintervenants extrieurs, peut tre ncessaire
pour lidentication de solutions.

2.3.2 Analyse dimpact

Une fois les solutions identies, elles doivent tre values pour savoir si elles seront effectivement efcaces
pour rsoudre le(s) problme(s), mais aussi si elles seront acceptables par la communaut paysanne. En
pratique, ces deux aspects sont lis par le fait quune solution, qui nest pas accepte par la communaut
ou qui ne lintresse pas, est trs rarement un succs. Par consquent, le processus dvaluation et le choix
des solutions les plus efcaces et/ou intressantes doivent se faire imprativement avec la communaut des
producteurs. En valuant le cot-bnce des solutions, cette tape permet aussi de choisir les solutions
prioritaires, ou mettre en place en premier, pour le plan daction.

Quelquefois, comme dans le cas de lidentication des solutions, les connaissances des producteurs peuvent
ne pas sufre pour valuer et choisir les solutions les plus intressantes. Dans ce cas, une bonne ide
est de tester ou faire une dmonstration dans une petite partie du primtre ou demmener un groupe de
producteurs visiter un autre primtre irrigu o la solution a dj t mise en pratique (visite dchange).

RAPPORT dvaluation des solutions

2.3.3 Formulation du plan daction

Une fois les tapes prcdentes conclues, il faut refaire une restitution en plnire aux agriculteurs avec
un rsum de lanalyse de la situation et ensuite restituer le travail sur les contraintes et notamment
lidentication des solutions. Il est, en effet, important dchanger avec la communaut paysanne propos
10 Manuel DPRP

des principaux rsultats et voir si les producteurs sont daccord pour mettre en place les solutions identies
et choisies. Une fois la runion effectue et la validation du processus de diagnostic par les producteurs, il
est possible de passer concrtement llaboration du plan daction.

En fonction des solutions ou actions retenues, il faut trouver laccord du groupe de producteurs concerns.
Pour des actions qui ont besoin defforts collectifs, il est important dobtenir laccord de toute la communaut
et de ses reprsentants (notamment lOGSI). Il ne sera peut tre pas possible de produire un plan daction
compltement dtaill (incluant un cadre logique, une liste complte des activits mener pour atteindre la
solution, la planication de lemploi du temps, etc.) tant donn la dure limite dans le temps du DPRP.
Mais il est primordial dobtenir un plan daction de base sufsamment structur qui permette de bien
visualiser les actions qui sont la porte des agriculteurs et celles qui ne le sont pas. Pour les premires,
il est important dobtenir, pour le plan daction, un accord avec au moins une priode de mise en oeuvre,
lapport des producteurs grossirement quanti (en temps, travail, matires premires locales) et le
responsable de lactivit (OGSI, cooprative, leader paysan, etc.). En effet, ce plan daction matrialisera
tout le travail fait prcdemment avec les producteurs (collecte des donnes participative, analyse conjointe
de la situation, problmes et solutions, choix des actions, etc.) et consigne en quelque sorte la participation
active et laccord des agriculteurs sur lensemble du processus.

Pour les actions qui ncessiteraient une aide ou expertise externe, il est ncessaire de contacter des structures
potentiellement partenaires et de leur prsenter le travail ralis. Cette approche devrait tre facilite par
lexistence dun plan daction oprationnel fond sur un travail danalyse srieux et retant clairement la
participation active des producteurs tout le processus.

RAPPORT de plan daction

2.3.4 Conception dun plan de suivi valuation

La dmarche doit aussi conduire lidentication dindicateurs potentiels pour le suivi valuation de
limpact de la mise en uvre des solutions.

De nombreuses solutions identies dans le DPRP, ne pourront tre mises en uvre que lors de la saison
irrigue suivante. En revanche, quand cela est possible, il est intressant de commencer le suivi ds la
saison en cours pour permettre ensuite une meilleure comparaison avec les donnes qui seront obtenues
les annes suivantes aprs lintroduction des solutions (par exemple des rendements plus levs grce
lutilisation dune varit diffrente ou des conditions de travail plus confortables).

Proposition de suivi valuation

Plusieurs semaines avant que la nouvelle saison irrigue ne commence, il faut organiser une runion avec
les producteurs pour:
- discuter nouveau du plan daction;
- se mettre daccord sur le plan de suivi. Ceci comprend le choix des indicateurs pour le suivi du
progrs des activits et pour le suivi dimpact.
3. Structuration du diagnostic 11

3 Structuration du diagnostic

Comme dautres systmes, les systmes agricoles irrigus sont constitus de nombreuses composantes en
interaction les unes avec les autres et qui impliquent des acteurs nappartenant pas obligatoirement un
seul groupe homogne.

Amliorer leur performance ne pourra se faire autrement que par une approche systmique qui va aider
classier linformation collecte, faire un diagnostic et proposer des solutions prenant en compte la diversit
des acteurs concerns.

Dans un premier temps, nous allons proposer une reprsentation des systmes agricoles irrigus travers
quatre composantes, puis nous prsenterons les interactions potentielles entre composantes et sous-
composantes, enn nous montrerons comment une approche typologique permet de prendre en compte la
diversit des acteurs.

3.1 Les principales composantes dun systme irrigu


La dmarche est construite autour de quatre composantes principales retenues qui sont:
1. Le systme dirrigation: cest linfrastructure physique qui amne leau aux parcelles irrigues.
Les paysans et leurs organisations doivent prendre en compte les contraintes techniques dues la
conception et au mode de gestion prvu de leur systme dirrigation.
2. La valorisation agricole au niveau des parcelles: la production agricole dpend largement des
dcisions paysannes par rapport aux itinraires techniques, lallocation du travail, aux intrants et
au capital utiliss la parcelle.
3. Lorganisation de gestion (OGSI): Les systmes dirrigation collectifs impliquent une structure
responsable du fonctionnement et de la gestion du primtre. Lefcacit organisationnelle constitue
un facteur trs important de durabilit et de productivit des systmes irrigus
4. lenvironnement socio-conomique: La performance des systmes irrigus dpend aussi largement
des conditions de lenvironnement social et conomique dans lequel ils voluent et des relations
que les irrigants tablissent avec les acteurs externes, par exemple, les acheteurs, les fournisseurs,
les services dappui conseil, les services de lEtat en charge de lirrigation, etc.

Figure 3. Les quatre composantes principales des systmes agricoles irrigus

Va lorisation agricole au niveau des parcelles

Systme dirrigation Environnement socio-conomique

OG SI
12 Manuel DPRP

3.1.1 Le systme dirrigation

Les systmes dirrigation sont des infrastructures physiques conues pour alimenter en eau des terres
cultives. Pour les reprsenter, il est possible de faire la distinction entre deux sous-composantes: dune
part lamnagement et dautre part leau quil transporte.

Chacune des sous-composantes peut tre divise en trois lments lis entre eux mais aussi avec un des
lments de lautre sous-composante tel que montr en gure 4.

Ce sont ces liaisons qui assurent la cohsion du systme irrigu.

Les deux premiers lments que lon peut dcrire sont:


- La ressource en eau qui dpend de lorigine de leau (rivire, barrage, nappe, etc.) et des moyens
techniques utiliss pour sa mobilisation (canal de drivation, pompe, etc.). Ceci dtermine:
o les volumes et dbits disponibles et leur variation durant lanne;
o la abilit de la ressource deau et les possibilits de stockage;
o la capacit de la ressource rpondre la demande aussi bien en volume quen dbit.
- Le primtre, qui a une situation gographique, dont les caractristiques retenir sont:
o la supercie totale irrigable ou irrigue;
o les types de sol et leur distribution par rapport aux types de culture et aux mthodes
dirrigation;
o la topographie.

A lautre extrmit du systme irrigu, les deux sous lments sont les parcelles et lapplication de leau:
- Les parcelles: elles sont caractrises par:
o leur taille;
o leur forme (longueur et largeur);
o lamnagement interne et la qualit du nivellement.

Figure 4. Les six principaux lments des systmes dirrigation

Sous-composante Sous-composante
Amnagement Eau

1. Primtre 2. Ressource en eau

3. Plan 4. Distribution de
damnagement leau

5. Parcelles 6. Application de leau


3. Structuration du diagnostic 13

- Lapplication deau: les caractristiques principales sont:


o les doses dirrigation (m3/ha or mm);
o la technique dirrigation;
o la main deau ou dbit au niveau de la parcelle;
o le pilotage des irrigations: frquence et dure de lapplication de leau;
o la abilit.

Il est possible didentier deux lments qui font le lien entre, dune part, le primtre et la ressource en
eau et dautre part, les parcelles et lapplication de leau, pour donner ainsi de la cohsion tout le systme,
il sagit de:
- la distribution de leau: cest la faon dont leau est transporte de la source jusquaux parcelles.
Ceci se rfre aux:
o types douvrages de transport: canaux (section, pente, capacit, revtus ou non,
compacts) ou conduites;
o types douvrages de distribution, de rgulation, de mesure des dbits;
o types de distribution: la demande, au tour deau ou continue.
- le plan damnagement: cest la manire dont les canaux individuels et les parcelles sont organiss
dans lespace. Cet lment est construit sur la base dun grand nombre de considrations:
o la taille des units secondaires et tertiaires en relation avec le nombre de parcelles, la main
deau, les intervalles dirrigation et la topographie;
o les diffrents types de sol et les autres utilisations de la terre: routes, abreuvage des animaux,
forts et zones non habites.

La distribution de leau et le plan damnagement inuent lune sur lautre. Les changements apports
lune impliquent immdiatement des changements dans lautre, avec en plus le risque de porter atteinte la
cohsion de lensemble du systme irrigu.

3.1.2 La valorisation agricole des parcelles

La valorisation agricole inclut toutes les techniques mises en oeuvre par les agriculteurs pour exploiter leurs
parcelles irrigues.

Les caractristiques de la valorisation agricole sont:


- Les pratiques agricoles et la production:
o le type de cultures ou associations de cultures et les rotations;
o litinraire technique, de la prparation du sol jusqu la rcolte;
o les rcoltes et sous produits.
- Les rsultats agricoles:
o le taux dintensication (ou intensit culturale): surface irrigue annuellement/ surface de
parcelles irrigables;
o la productivit culturale: valeur ajoute par unit de terre cultive;
o la productivit du travail: valeur ajoute par unit de travail familial;
o la productivit de leau dirrigation: marge nette par unit deau dirrigation apporte.

La comparaison des rsultats implique aussi la prise en compte de deux lments:


- la localisation de la parcelle dans le systme: amont, milieu, aval. Vous trouverez un exemple de
ceci dans la section 3.2.2 Interactions entre les sous-composantes de systme dirrigation et de
valorisation agricole plus loin;
- le rle conomique de la parcelle irrigue dans lexploitation agricole.
14 Manuel DPRP

Pour ce dernier point, il convient de rappeler que, gnralement, le systme de culture en place sur les
parcelles irrigues est le produit dun choix fait au niveau de lexploitation familiale par rapport dautres
activits agricoles et non agricoles. Le chef de mnage prend les dcisions concernant lallocation de ses
ressources (travail, capital, liquidits, etc.) par rapport aux diffrents lments du systme de production
familial (agriculture irrigue, pluviale, levage, activits non agricoles, migration, etc.).

Par consquent, avant de se lancer dans lidentication des caractristiques de la valorisation agricole de la
parcelle, il est ncessaire de comprendre quel est lobjectif du producteur en mettant en culture sa parcelle
irrigue.

Les rponses possibles sont nombreuses et dtermineront ce que lagriculteur fera avec sa parcelle et
comment il le fera.

Par exemple, il se peut que lobjectif de lagriculteur soit dassurer son alimentation, dans ce cas, il est fort
probable que, dans lallocation de ses diffrentes ressources, il donne la priorit sa parcelle irrigue.

Au contraire, on peut imaginer un cas o la parcelle irrigue constitue simplement un apport supplmentaire
de revenu pour mieux satisfaire les besoins sociaux du producteur, car, par ailleurs, il tient une petite boutique
dans le village, qui constitue sa principale source de revenu. Dans ce cas, sa priorit dans lallocation de
ses ressources est la boutique. Il est trs probable quil fasse vivoter sa parcelle en ny investissant que
le strict minimum.

Il sagit l de deux cas extrmes, mais de nombreux autres, plus subtils, existent et limpact sur la valorisation
de la parcelle est aussi trs important. Par exemple, au Burkina Faso, dans les grands primtres rizicoles,
o deux campagnes irrigues sont pratiques pendant lanne, celle qui a lieu durant la priode des pluies
est moins productive. En ralit, malgr limportance croissante du riz dans lalimentation paysanne, les
principales sources de nourriture (notamment dans la tte des agriculteurs) sont restes le mil et le sorgho.
Par consquent, durant cette priode, toute la priorit en allocation des ressources familiales, est donne
aux cultures pluviales entranant ainsi pour les cultures irrigues: retards de semis, mauvais dsherbage,
limitation dintrants, etc. Lobjectif des agriculteurs concernant la parcelle irrigue, est le complment de
la rcolte pluviale par un peu de riz qui sera vendu pour obtenir quelques liquidits ou une stratgie de
minimisation du risque en diversiant les cultures.

Objectif du producteur en mettant en culture sa parcelle irrigue


Dans la mesure o lobjet du DPRP est dtudier le systme irrigu, il ne faut pas prtendre raliser une
description dtaille du systme de production familial global de chaque mnage. Il faut simplement russir
comprendre la place de la parcelle irrigue dans la stratgie conomique du producteur. En pratiquant
autrement, on pourrait penser quun producteur ne connat pas litinraire technique recommand
(et induire des futures activits non adaptes), alors quil le connat. La ralit est quil a des proccupations
plus importantes ailleurs, lempchant de lappliquer correctement.

Pour comprendre la place de la parcelle irrigue dans le systme du mnage, il faut surtout connatre les
autres activits productives et leur contribution relative au revenu total et lalimentation de la famille. Cet
lment, avec le niveau de dotations en ressources du mnage et les autres caractristiques de la valorisation
agricole dcrites pralablement, devraient sufre se faire une ide de lobjectif recherch par le producteur
dans sa parcelle irrigue.

Type de cultures ou associations de cultures et rotations


La premire tape pour caractriser la valorisation agricole consiste identier la succession de cultures
ou de leurs associations dans la parcelle. Si cette succession est dune nature rgulire, alors il sagit dune
rotation culturale xe, ce qui veut dire, la mme culture ou la mme association de cultures qui se pratiquent
3. Structuration du diagnostic 15

tous les deux, trois ou plusieurs annes. Les raisons du choix des cultures et le changement de rotations sont
des indicateurs utiles pour comprendre les objectifs de la production irrigue.

Linformation sur la rotation des cultures est gnralement obtenue travers une recherche historique en
commenant avec les cultures actuellement produites et en allant vers le pass pour savoir sil y a une
rptition rgulire ou pas.

Les itinraires techniques


Ils se rfrent aux pratiques de lagriculteur. Il sagit didentier la succession de tches lmentaires que
le producteur effectue entre la prparation du sol et la rcolte, incluant lirrigation et lutilisation dintrants.
Dans un deuxime temps, il faut comprendre la logique de leur mise en uvre en faisant le lien avec les
contraintes techniques et socio conomiques du producteur.

Trs souvent le Ministre de lagriculture ou un autre service dappui conseil propose un itinraire cultural
recommand ou un paquet technologique. Le diagnostic doit comprendre et expliquer les diffrences
observes entre ce qui est conseill et ce qui est rellement fait par lagriculteur.

Rendement
La dernire tape dans la caractrisation de la valorisation agricole consiste estimer le niveau de rcolte ou
rendement de chaque culture et identier lutilisation aprs rcolte: vente au march, autoconsommation
et intra consommation (consommation par les animaux dlevage). Lestimation des rendements nest pas
facile mme si on se contente de le connatre avec une marge derreur de dix ou vingt pour cent.

Avec le DPRP, lestimation des rendements peut tre obtenue travers des interviews individuelles de
producteurs. Les producteurs mesurent gnralement leurs rendements en units locales (chargement, sacs,
etc.), par consquent, il est important de vrier leur ratio poids/volume car ces units ne sont gnralement
pas calibres.

Marge brute
Elle est gale la valeur de la production au prix du march diminue des:
- cot des intrants: semences, fertilisants, pesticides, redevance deau;
- cot des services externes comme la main-duvre salarie, la location dquipement agricole,
danimaux de labour, etc.

La marge brute peut tre calcule pour chaque culture et chaque saison. La marge brute annuelle est
laddition des marges brutes des diffrentes saisons dirrigation. La marge brute totale est laddition des
marges brutes de toutes les cultures de lexploitation irrigue.

La partie de la rcolte qui nest pas vendue ou consomme, mais garde comme un intrant (ex.: semence)
ne doit pas tre incluse dans la valeur de la production.

3.1.3 Lorganisation de gestion du systme irrigu

Les aspects structurels et organisationnels de lexploitation du primtre peuvent tre abords selon trois
aspects: les objectifs de lOGSI, lorganisation interne et les capacits de lorganisation assumer les
fonctions qui lui sont dvolues mais aussi en replaant lorganisation dans son environnement social.

3.1.3.1 Lenvironnement social


Dans les communauts africaines, les associations dirrigants ne sont pas des entits isoles. Dans la perception
des agriculteurs, elles constituent simplement une, parmi les nombreuses, formes organisationnelles
16 Manuel DPRP

auxquelles ils appartiennent. Par consquent, pour comprendre le fonctionnement dune association
dirrigants, dautres points importants doivent tre pris en considration outre ceux dcrits prcdemment.
En effet, dautres relations lintrieur de la communaut paysanne auront un rle signicatif dans la
gestion du systme et inuenceront sa performance.

Toute communaut rurale peut aussi tre vue comme une organisation qui peut tre analyse en termes
dobjectifs, structure et rgles. Naturellement, une tude anthropologique va au del des objectifs de ce
manuel, mais les points suivants devront tre pris en compte pendant la ralisation du DPRP pour amliorer
sa qualit. Des informations utiles sur la communaut, peuvent tre obtenues par des contacts directs avec
elle et ses membres ou par lanalyse de sources dinformation secondaires.

Structuration traditionnelle
Dans lAfrique rurale, les villages sont lorganisation sociale la plus importante. A lintrieur des villages, il
existe des divisions entre quartiers, des familles largies3 ou des clans. Ces divisions peuvent correspondre
ou non aux divisions en blocs du systme irrigu et inuencer la gestion et la maintenance.

Au sein du village, il peut exister des diffrences importantes entre groupes ou personnes en fonction de
leur statut social et de leur richesse. Le pouvoir politique est souvent entre les mains de quelques familles
et des plus gs. Avec le dveloppement de lirrigation, de nouveaux statuts sociaux apparaissent et sont
mis en jeu. Les anciens dtenteurs de pouvoir peuvent essayer de le renforcer et dautres groupes comme
des jeunes producteurs, peuvent essayer de gagner des parts de pouvoir. Des conits et difcults dans la
gestion de lirrigation peuvent tre le rsultat de ces luttes internes de pouvoir.

Lorsque les associations dirrigants dpassent les frontires du village, ces conits peuvent tre exacerbs
surtout si on y ajoute des problmes de positionnement des parcelles sur le primtre (par exemple: conit
amont aval).

Il faut enn considrer que lapprciation de limportance dune fonction ou dun acteur dpend de langle
de vision: par exemple, les aiguadiers sont considrs par les responsables de la structure dexploitation
comme des personnes importantes, alors que les producteurs peuvent simplement les voir comme des
employs, des domestiques ou mme des gendarmes.

Attribution de la terre
Lattribution des droits la terre est un des objectifs majeurs de la communaut locale. Les droits fonciers
coutumiers sont souvent complexes, permettant des niveaux daccs diffrencis selon les saisons, les
ethnies (peuls ou autres ethnies diffrentes de celle du village), lappartenance ou pas au village, etc. Les
chefs locaux ou chefs des terres, quand ils existent, attribuent ou retirent les terres en fonction de lois
tablies dans la communaut depuis fort longtemps. En revanche, quand un projet dirrigation est entrepris
la distribution des terres peut se faire selon des critres techniques ou idologiques (par exemple favoriser
les gens les plus dmunis) qui peuvent tre en conit avec les lois traditionnelles. Dans ce cas on peut
se diriger vers une mauvaise ou une sous exploitation de la terre, ltablissement de mcanismes locaux
dexclusion ou un contrle de la production agricole.

Distribution de leau
Contrairement la distribution des terres, dans la plupart des communauts africaines la distribution de leau
ne rpond pas des critres tablis historiquement; lexception bien sr, des socits traditionnellement
hydrauliques comme les gyptiennes ou celles des oasis.

3
Opposes la structure nuclaire des familles occidentales.
3. Structuration du diagnostic 17

Gnralement, leau est vue comme un bien commun, un don de Dieu ou de la nature, li de fortes
valeurs culturelles qui proscrivent son appropriation. Labsence historique de droits sur leau ou de tradition
dirrigation, fait que la distribution deau est un objectif nouveau qui rend difcile le dveloppement de
lagriculture irrigue.

Lors de lamnagement de nouveaux primtres ou le transfert de la gestion aux utilisateurs de ceux dj


existants, les communauts paysannes essayent avec plus ou moins de succs de construire des droits
acceptables et praticables par leur socit.

Au lieu de dnir un type de distribution standard deau pour tous les cas, les associations dirrigation
doivent aider plutt les producteurs, dvelopper leurs propres rgles de distribution.

La femme et lirrigation
Depuis dj deux dcennies, les enjeux de genre ont t introduits dans les proccupations des projets de
dveloppement rural, des bailleurs de fonds et des leaders politiques. Cependant, lcart entre les bonnes
intentions et la ralit reste considrable. La contribution des femmes africaines lagriculture est bien
connue. Elles fournissent une part importante du travail agricole et dans certaines communauts, elles
disposent de leurs propres droits sur la terre et utilisent librement ce quelles produisent sur leurs champs.
Pourtant il est trs frquent que lappui conseil et le transfert de technologie soient destins aux hommes.
Ceci conduit laffaiblissement du statut social de la femme. Le dveloppement de lirrigation ne fait pas
exception cette situation. Lenjeu dexclusion et/ou lintgration des femmes par rapport laccs la
terre et leau dans les systmes irrigus (particulirement dans les cas o le chef de mnage est une femme),
doit tre pris en considration durant le DPRP.

3.1.3.2 Les objectifs de l OGSI


Les objectifs se rfrent aux fonctions la charge de la structure. Sur les systmes irrigus, les objectifs
peuvent tre de deux ordres:
- Gestion et maintenance de lamnagement (G-M)
o gestion de la distribution de leau;
o entretien;
o planication de la saison de culture;
o rpartition et recouvrement des charges;
o police de leau.
- Vente de la production et approvisionnement en intrants.

A priori, combiner G-M et transaction commerciale au sein dune mme structure peut conduire un chec,
en particulier si les deux fonctions ne sont pas indpendantes nancirement. Il est conseill davoir une
structure qui soccupe uniquement des problmes de G-M, qui, de fait, requiert une forme de coopration
force entre utilisateurs deau. En revanche, lachat dintrants et la vente de la production sont au contraire
bass sur une entente volontaire des paysans, qui sorganisent parce quils ont un intrt en commun. Dans
ce cas nous parlons gnralement dune cooprative.

3.1.3.3 Lorganisation interne


Lorganisation interne se rfre la division en units organisationnelles charges de diffrentes fonctions
et aux relations verticales et horizontales entre ces units. Elle est gnralement dcrite dans les statuts de
la structure et un organigramme est la meilleure faon de la reprsenter.

Objectifs et organisation dnissent le cadre oprationnel de la structure. Cependant, pour atteindre ces
objectifs de manire efcace, les membres de la structure doivent avoir des capacits et adopter des rgles
relatives :
18 Manuel DPRP

- la distribution de leau;
- la mobilisation des producteurs pour les travaux de maintenance;
- la collecte de la redevance deau, le suivi comptable, le paiement de services extrieurs ou la
rmunration demploys;
- la relation avec les autorits: adoption dun statut lgal et informations sur les dispositions lgales
concernant la rglementation pour les associations dusagers et les coopratives;
- la communication interne: procdures de prise de dcision, rsolution de conits, organisation de
runions ou assembles;
- la mise en place et le dveloppement de relations avec des organisations ou personnes externes:
prestataires de services, commerants, services dappui conseil, institutions de crdit, projets,
utilisateurs deau en amont et aval du systme, etc.

3.1.3.4 Capacits et rgles


En ce qui concerne les capacits techniques et de gestion, les communauts locales ont souvent accumul
de lexprience durant leur histoire.

Les rgles dorganisation politique des communauts africaines sont bases sur des principes qui nont pas
grand-chose voir avec ceux proposs ou imposs pour les associations dirrigation. Par consquent, il ny pas
de raison pour que les producteurs les adoptent spontanment. Par exemple, llection de comits ou bureaux
formels est clairement un transfert de la culture occidentale. Pourtant, le dveloppement de lirrigation ncessite
de nouvelles rgles et pratiques collectives et des nouvelles connaissances techniques et de gestion qui nexistent
pas forcement au pralable dans les communauts paysannes. En dautres termes, il existe un dilemme rcurrent
entre ladaptation des associations dirrigation au contexte politique et social local, et la ncessit de mettre en
place des changements en matire de gestion et de technique utiles pour le dveloppement de lirrigation.

3.1.4 L environnement socio conomique

Lenvironnement socio conomique des systmes agricoles irrigus est un lment fondamental. Lagriculture
irrigue est en gnral une agriculture intensive (surfaces irrigues limites, risques nanciers importants)
et majoritairement oriente vers les cultures de rente. Elle ncessite donc une scurit conomique (rapport
des prix, systme de crdit, approvisionnement en intrants, dbouchs, etc.) qui dpend de facteurs externes
qui chappent totalement au contrle du producteur. En effet, lirrigation ncessite pour se dvelopper, un
tissu institutionnel complexe o les diffrents acteurs: ltat, les services dappui conseil, les organisations
paysannes, les organismes de crdit, les commerants, les transformateurs, jouent leur rle de manire
fonctionnelle. Ils doivent eux aussi voluer dans un systme rglementaire cohrent qui leur fournit un
certain niveau de garanties.

Cest dans ce sens que lenvironnement socio conomique des systmes irrigus est un ensemble
complexe soumis des contraintes conomiques externes, dpendant des relations entre les acteurs de ce
tissu institutionnel (les acteurs internes et externes de la lire) et de conditions daccs aux ressources
productives (terre, eau, travail, capital).

Conditions conomiques externes:


Les conditions conomiques vont grandement dterminer les choix des producteurs et le niveau de rentabilit
de leurs exploitations. Par exemple, si le gouvernement subventionne les intrants pour une culture spcique,
il est trs probable que les producteurs adoptent cette culture mme si lamnagement avait initialement une
autre vocation.

De la mme manire, si une ville est en pleine croissance, les primtres irrigus environnants, vont
certainement sadapter la demande manant de la ville, notamment en produits marachers.
3. Structuration du diagnostic 19

Si une conomie traditionnellement protge dcide de diminuer ses tarifs de douane, il se peut quune
culture, initialement rentable, ne le soit plus, car, avec la baisse des tarifs, les produits trangers peuvent
arriver sur le march local un prix infrieur ceux produits sur place. Ceci conduira invitablement un
abandon de la lire par les producteurs.

En conclusion, on peut dire que les conditions conomiques dun systme irrigu sont constitues par:
- les politiques agricoles internes au pays;
- les politiques agricoles commerciales du pays;
- les conditions de march (dbouchs, niveaux des prix, stabilit des prix, etc.).

Relations avec les acteurs du tissu institutionnel (internes et externes la lire)


Les producteurs irrigus font partie de lires de production. Ces lires fonctionnent comme une chane
et quand un maillon ne fonctionne pas bien, il a un impact sur tous les maillons de la chane. La lire
est constitue par tous les acteurs en amont (fournisseurs dintrants, de matriel agricole, producteurs de
semences, etc.) et en aval (acheteurs de produits agricoles, transporteurs, transformateurs, vendeurs au
dtail, etc.) de la production.

Par exemple, lapprovisionnement en semence de bonne qualit peut tre un facteur de perturbation de la
lire alors que le produit a un bon dbouch et un bon prix de vente. En raction, les producteurs irrigants
sont obligs de se tourner vers des produits peut tre moins intressants ou hasardeux.

Dans le mme ordre dide, considrons un primtre qui a longtemps travaill sur le haricot vert dexportation
et qui dispose du savoir faire. Il existe une vritable demande pour ce produit, mais cause de mauvaises
manipulations dargent, le partenaire acheteur du primtre a des difcults nancires et doit encore de largent
au primtre. Les producteurs, qui ne peuvent pas se permettre de ne pas tre pays nouveau, veulent sadresser
quelquun dautre. Faute de structuration de la lire, aucun autre interlocuteur able nexiste et ils nissent par
brader leurs haricots de nombreux intermdiaires. Quelque fois ils ne rentrent mme pas dans leur frais, car la
production de haricots de qualit pour lexportation est trs demandeuse en intrants et pesticides.

Dernier exemple, dans la zone centrale de production cotonnire dAfrique de lOuest, il existe de nombreux
petits primtres paysans qui souhaitent rpondent la demande de produits marachers des villes, mais ils
connaissent un vritable problme dapprovisionnement en intrants de qualit car tous les produits quils
trouvent sont doss pour le coton et ne sadaptent pas toujours leurs cultures. Encore une fois, nous
sommes face un problme de lire non structure.

Mais les relations que les producteurs entretiennent avec lextrieur ne sont pas uniquement lies leur
lire de production. Il existe nombre dautres acteurs, qui interviennent dans la vie du primtre et qui
ont une inuence forte sur la production. Le premier groupe fondamental est li aux sources dinformation,
de renouvellement technologique et de modernisation. Il sagit des structures dappui conseil prives ou
publiques, des projets de dveloppement, des organismes de recherche, des radios rurales, des groupements,
syndicats ou fdrations paysannes, etc.

Ensuite il existe de nombreuses interactions lies au facteur de voisinage. Par exemple les utilisateurs deau
en amont et aval peuvent avoir un impact dterminant sur le primtre. Les primtres voisins peuvent tre
une source dinformation sils pratiquent des techniques diffrentes ou sont une source de concurrence. Cette
dernire peut aussi se dvelopper avec les autres membres du village qui nont pas accs au primtre, etc.

Enn, il faut sintresser aux services auxquels la population a accs: les centres de sant, les coles, les
routes, les marchs, leau potable, etc. Par exemple, en zone infeste de paludisme sans service adquat
de sant ou ne disposant pas deau potable de bonne qualit, la force de travail sera diminue cause des
maladies et de laffaiblissement progressif des producteurs.
20 Manuel DPRP

Accs aux ressources productives


Au sein mme de son exploitation, lagriculteur a dautres facteurs qui dterminent fondamentalement son
systme de production et son accs aux ressources productives. Ces dernires sont: la terre, le capital et
le travail, mais, dans un systme irrigu, leau devient son tour une ressource productive. Lagriculteur
doit combiner ses dotations en ressources pour trouver un systme qui lui convient. Ainsi sil dispose de
beaucoup de main-duvre et dune supercie irrigue limite, il faudra quil maximise le revenu sur la
terre, il adoptera une agriculture intensive en intrants et main-duvre. Il choisira alors une culture comme
le haricot vert dexportation qui ncessite beaucoup de main duvre mais qui rmunre bien. En revanche,
sil ne dispose pas du capital pour lachat des intrants, il ne pourra pas se lancer dans cette culture. Il
faudrait, en effet, quil ait accs une institution de crdit, pour emprunter largent ncessaire aux intrants.
Si le crdit auquel il a accs est trop cher, il est possible quil renonce en labsence dune certaine assurance
sur le prix de vente de sa rcolte.

Laccs au capital est dterminant au niveau du producteur: le niveau dquipement de lexploitation,


litinraire cultural (exemple: accs aux intrants), la possibilit de dcaler la vente de la production un
moment o le prix est plus intressant, etc. Mais il peut aussi ltre au niveau de lassociation dirrigation et
de la cooprative. En cas de panne importante dune pompe, ou dun besoin de remplacement, si la dotation
aux amortissements, pour diverses raisons, na pas t sufsante, lassociation devra avoir recours un
crdit si elle veut aller jusquau bout de la saison dirrigation.

Le facteur terre est son tour fondamental et dpendant du niveau (ou type) daccs offert au producteur.
Sil existe un facteur dinscurit foncire (absence de bail crit ou verbal, succession), le producteur
ninvestira pas sur la parcelle, conduisant ainsi un manque dentretien de la fertilit, une salinisation
progressive et mme une faible participation lentretien gnral du systme irrigu.

Le facteur travail a un trs fort impact sur la production agricole. Le choix des cultures, litinraire cultural
(prparation de la terre, quantit de sarclages, etc.), le type dirrigation dans la parcelle, etc. en sont
dpendants.

Enn, il va donc de soi que le niveau daccs leau aura aussi une inuence fondamentale sur les choix
productifs de lagriculteur et son niveau de participation la communaut du systme irrigu avec les
obligations que cela suppose.

Pour nir, il faut signaler que laccs aux ressources se recoupe fortement avec la composante de valorisation
agricole de la parcelle.

3.2 Exemples dinteraction entre les quatre composantes


La productivit et la durabilit sont souvent la rsultante de linteraction entre composantes comme il est
montr dans les exemples suivants.

3.2.1 Exemple 1: Interactions entre dpenses nergtiques et type de production

Systme dirrigation
Un systme dirrigation est aliment par une pompe.

Structure de gestion
Lassociation doit planier le dbut et la n de la saison dirrigation, dcider de lemploi du temps journalier
3. Structuration du diagnostic 21

de lirrigation (dmarrage et arrt journalier de la pompe), collecter les redevances pour acheter le carburant
et les pices de rechange qui sont ncessaires.

Valorisation agricole
Dans la mesure o lirrigation par pompage a un cot lev, les agriculteurs doivent produire des cultures de
rente et mettre en place des systmes de culture qui assurent une marge nette par unit de surface sufsante;
ce qui veut dire une agriculture plus ou moins intensive utilisant beaucoup dintrants (fertilisants, pesticides,
semences amliores, etc.).

Environnement socio conomique


Pour lapprovisionnement en intrants et la vente des produits, les agriculteurs doivent tablir des liens avec
des fournisseurs et des acheteurs.

3.2.2 Exemple 2: Interactions entre les sous-composantes de systme dirrigation et de


valorisation agricole

Ressource en eau valorisation agricole


Les variations des ressources en eau durant lanne, leur rgularit et leur abilit conditionnent le choix
des cultures et le calendrier cultural.

Primtre valorisation agricole


Le type de sol peut imposer ou interdire certaines cultures. La distance des parcelles irrigues au lieu
dhabitation du producteur peut avoir une inuence sur la disponibilit de main duvre et dterminer qui
utilise la parcelle: lhomme, la femme ou la main-duvre salarie.

Plan damnagement valorisation agricole


Le choix des cultures, le niveau dintensication (utilisation dintrants, double culture) et les rendements
peuvent varier de manire signicative, en fonction de la localisation des parcelles, quand il existe par
exemple des diffrences dans lapprovisionnement en eau entre lamont et laval du systme.

Parcelles valorisation agricole


La taille de la parcelle peut dterminer son utilisation de diffrentes manires. Les agriculteurs peuvent
ne pas tre intresss mettre en culture des parcelles trop petites, l o la production na pas une valeur
sufsamment importante par rapport la valeur du travail pour dautres activits agricoles ou non agricoles.
Des grandes parcelles peuvent ne pas tre entirement cultives si le producteur ne peut pas faire face la
quantit ncessaire dintrants et/ou na pas accs une traction animale ou motorise.

Un mauvais nivellement peut conduire une mauvaise application de leau dans la parcelle ou des temps
darrosage trop longs. Quelquefois, il peut conduire mme labandon de la parcelle.

Il est important aussi de mentionner ce niveau, que, lintrieur de beaucoup de systmes irrigus, la
taille des parcelles varie peu. On pourrait en conclure htivement, que tous les producteurs appartiennent
un mme groupe homogne. Mais en fait, les diffrences entre les objectifs de lagriculture irrigue, les
moyens de production ou le statut daccs la terre de chaque producteur peuvent conduire des diffrences
dans la valorisation agricole des parcelles. Il existera ainsi plusieurs types de producteurs.
22 Manuel DPRP

Distribution deau Valorisation agricole


La distribution deau au tour deau impose le calendrier darrosage, obligeant de ce fait, les producteurs
planier rigoureusement leurs activits. Sils changent le tour deau et si lefcience dutilisation de leau
au moment de la conception a t surestime, vont apparatre des situations de pnurie ou de dfaillance
imposant des changements dans la valorisation de la parcelle et mme parfois son abandon.

3.2.3 Exemple 3: Interaction entre application de leau et structure de gestion

Distribution de leau Organisation de gestion


Lapplication de leau est une tche que lorganisation de gestion doit mettre en place mais elle peut tre
impose par la conception de lamnagement.

Lentretien des canaux en terre peut tre une contrainte forte. Une maintenance insufsante conduit
gnralement une diminution de la capacit de transport de leau et donc des problmes dans la gestion
du tour deau qui, leur tour, pourront produire des conits entre irrigants.

Le type de distribution deau et les modes de rgulation dterminent le niveau avec lequel lorganisation de
gestion pourra agir sur les rgles de distribution. Dans certains cas, elle devra nommer des personnes qui
en seront spcialement charges.

3.2.4 Exemple 4: Interaction entre organisation et valorisation agricole

Organisation de gestion Valorisation agricole des parcelles


Un des objectifs de lorganisation de gestion est de dnir la planication de la saison de culture irrigue,
ce qui a un impact direct sur la valorisation agricole des parcelles (calendrier cultural). Dun autre ct,
les producteurs individuels peuvent, leur tour, dcider du type de culture produire et de leur calendrier
cultural en fonction de leurs propres contraintes et demander en consquence des changements dans le mode
de distribution de leau lorganisation. De mme, en fonction des types de sol des diffrentes parcelles, il
se peut que les besoins en irrigation des diffrents producteurs ne soient pas les mmes. Lorganisation de
gestion devra donc faire face toutes ces diffrences et grer la distribution deau en consquence.

3.2.5 Exemple 5: Interaction entre systme dirrigation et environnement socio


conomique

Systme dirrigation Environnement socio conomique


Les grands amnagements hydro-agricoles sont des infrastructures lourdes ralises dans un contexte
politique donn avec des objectifs techniques, conomiques et sociaux qui conditionnent ses rgles de
dimensionnement et de gestion. Si le contexte, les objectifs et le mode de gestion (dsengagement de ltat,
libralisation des prix agricoles, importations massives) changent, le systme atteint trs rapidement des
limites qui peuvent, par exemple, se traduire par un prix de revient des produits agricoles suprieurs ceux
du march. Les agriculteurs se tournent vers dautres spculations et, si elles ncessitent un calendrier
darrosage diffrent, interviennent de manire individuelle sur la distribution deau. Ils dvient leau
dune partie des secondaires et tertiaires, ils arrachent les cadenas et volent les vannettes des ouvrages de
distribution. Ils ouvrent des brches dans les canaux, font circuler leau dirrigation par les drains, etc.

Ces pratiques endommagent le systme dirrigation et portent prjudice aux autres producteurs qui, au
moment de leur tour deau, ne reoivent pas assez ou pas deau du tout. Cette problmatique peut, bien sr,
tre rapproche aussi des aspects dorganisation et de respect des rgles.
3. Structuration du diagnostic 23

3.3 Un aspect transversal: lenvironnement


Il nest pas possible de rchir aux caractristiques du systme irrigu sans sinterroger sur les consquences
de son exploitation. Il est vrai que lon sloigne du but premier du DPRP qui est damliorer les performances
productives des primtres irrigus. Mais il convient de sarrter, ne serait ce quun peu, sur ces aspects.
En effet, en imaginant un scnario catastrophe, on peut penser un environnement tellement dgrad et
pollu, que les producteurs mme commencent quitter la zone du primtre. Ce cas est extrme, mais sans
aller si loin, une mauvaise gestion peut conduire une nappe pollue par lutilisation intense dintrants en
irrigation et donc une eau potable contamine, une stagnation deau la sortie du primtre et donc une
prolifration de divers parasites (moustiques), une eutrophisation de leau, par laction des producteurs en
amont et dune prolifration dalgues dans le systme de circulation deau, etc.

Avant lamnagement des primtres irrigus, gnralement, une valuation dimpact environnemental et
social est ralise, prenant en compte les modications du milieu et de la socit rurale entrans par la mise
en place de louvrage, mais aussi par sa valorisation. En fonction des conclusions, des mesures sont prvues
pour attnuer les impacts ngatifs et valoriser les impacts positifs.

Le problme est que, trs souvent, le projet ou le bailleur qui met en place lamnagement, intgrent
simplement les mesures dattnuation lies la mise en place de louvrage, laissant celles lies lexploitation
du systme (et la conservation de la base productive), la charge des exploitants. Non conscients du
problme ou ne raisonnant pas sur le long terme, ces derniers ne les mettent jamais en pratique.

La situation est pire dans le cas des petits primtres dinitiative paysanne (collectifs ou individuels), o
souvent, on ne fait pas dtude environnementale et gnralement, les producteurs ne sont pas sensibiliss
ce type denjeux.

Il est donc important de prendre en considration les aspects suivants:

La conservation de la base productive des irrigants:


Ce volet regroupe les aspects de salinisation et de baisse de la fertilit des sols, lenvasement de la ressource
deau (dans le cas dun barrage), etc. Ces lments sont primordiaux pour la durabilit dun systme agricole
irrigu.

La dgradation de lenvironnement immdiat du primtre:


Lirrigation tant une activit dintensication agricole, la pollution en termes de pesticides et de fertilisants
peut donc tre importante la sortie du primtre, entranant des effets sur la faune, la ore et les populations
et leurs activits situes en aval.

Par ailleurs, la mise en place du primtre ayant entran un afux important de population sur une surface
limite, il peut sen suivre une dgradation des zones priphriques: dforestation trs importante pour la
recherche de combustible, pollution par les rejets de tous ordres.

La sant des populations:


Les effets sur la sant peuvent concerner les producteurs mais aussi lensemble de la population.

Pour les producteurs, on saperoit que, trs souvent, leau dirrigation a dautres usages sur le primtre:
dilution des produits de traitement, boisson, abreuvement des animaux, lessive, toilette, chacun apportant
son lot de pollution et participant la dgradation sanitaire gnrale.

La prsence dans leau de nombreux parasites entrane des maladies graves comme le paludisme, la
bilharziose ou mme lonchocercose dont on recommence dtecter des cas en Afrique de lOuest.
24 Manuel DPRP

Les populations en aval du primtre sont soumises aux mmes risques.

Mais on constate aussi que les produits de lirrigation peuvent comporter des risques. Par exemple, dans les
primtres marachers, les pesticides sont utiliss de manire approximative:
- soit les producteurs ne savent pas bien les utiliser (doses, dlai minimum avant la rcolte, etc.);
- soit ils les achtent au march par petites quantits sans aucune indication sur le mode
dutilisation;
- soit ils achtent un produit quils savent utiliser, mais le vendeur leur en donne un autre.

Dans ces cas et dans beaucoup dautres, les consommateurs se retrouvent avec un produit comportant
dimportants rsidus de pesticides qui peuvent tre trs dangereux pour leur sant.

3.4 Rponses attendues du diagnostic


Au stade du DPRP, les informations difciles collecter (rendements agricoles, efcience dutilisation
de leau, etc.) doivent tre grossirement estimes. La priorit doit tre donne la comprhension des
dterminants du systme et lobtention dexplications bien raisonnes des pratiques des producteurs, pour
obtenir ainsi un tableau qualitatif du systme irrigu. Lesprit du DPRP est, en effet, compltement oppos
celui des enqutes traditionnelles o une norme quantit de donnes est collecte et o on procde leur
analyse quantitative et statistique.

Le DPRP a aussi comme objectif de gnrer une bonne base de travail avec les producteurs pour les activits
futures du projet. Dans ce sens, il ne doit pas tre peru comme une recherche externe qui veut porter des
jugements sur les pratiques des agriculteurs, mais au contraire, comme une rexion collective o ils sont
pleinement associs, en vue de les amliorer. Linformation sensible comme le revenu des producteurs,
doit tre collecte uniquement si le producteur nest pas rticent la donner. Si ctait le cas, il vaut mieux
lestimer grce aux informations collectes sur lutilisation des parcelles.

La question centrale dans le diagnostic laquelle on doit rpondre est: Quels sont les intrts des
producteurs dans lagriculture irrigue et quels sont les facteurs limitants pour sa productivit?

Comme il a dj t vu, les intrts des producteurs se rfrent lobjectif quils donnent lirrigation:
maximiser la production de nourriture/ha, maximiser le revenu/ha, maximiser la productivit du travail,
minimiser les risques de pnurie alimentaire, etc.

Comme cette question est trop large pour y faire face en une fois, lanalyse des donnes disponibles se fera
grce une srie de sous questions divises selon les lignes du cadre conceptuel prcdemment expliqu. Il
est important de rappeler que les quatre composantes nimpliquent pas un ordre chronologique de collecte
de linformation. En effet, aussi bien les donnes collectes lors dun entretien avec un producteur quune
visite du systme, peuvent sappliquer plusieurs composantes. Les quatre composantes du systme irrigu
doivent tre vues simplement comme un cadre logique qui sert coordonner et ordonner la collecte des
donnes dans lobjectif de faciliter lanalyse de diagnostic.

3.4.1 Systme dirrigation

Lanalyse du systme dirrigation doit permettre de savoir sil existe des problmes dinsufsance ou
dinscurit dans lapprovisionnement en eau .

Cette question amne tout de suite une autre dordre oprationnel: quelles parcelles appartiennent vraiment
au systme: celles prvues au moment de la conception et de la construction? Celles gres par la structure?
3. Structuration du diagnostic 25

La totalit du site irrigable? Quelle que soit la dnition retenue, lanalyse pourra tre plus facilement
conduite, en suivant les trois lignes horizontales entre les sous composantes amnagement et eau.

- Primtre et ressource en eau


o Les ressources en eau sont elles sufsantes pour irriguer toute la supercie domine durant
le temps ncessaire?
o Si non, quelles sont les causes et quelles solutions ont t trouves avec les producteurs
pour rduire ou rsoudre le problme?
- Plan damnagement et distribution deau
o La distribution deau est-elle able pour lensemble de la supercie domine? Existe-t-il
des zones abandonnes en raison dun manque deau? Si oui, quelle en est la cause?
o Les pertes deau sont-elles importantes? Si oui, quelles en sont les causes: inltrations,
fuites, ensablement, dbordement des canaux?
o Les ouvrages de contrle de leau dans les canaux permettent-ils une distribution
satisfaisante de leau?
o La stagnation deau est-elle un problme dans certaines zones de la supercie domine?
Quelle en est la cause?
- Parcelles et application de leau
o Les producteurs ont-ils une bonne matrise de lirrigation?
o Les parcelles sont elles correctement niveles?
o La mthode dirrigation est-elle bien adapte aux cultures et aux sols?

3.4.2 Valorisation agricole des parcelles

Lanalyse de la valorisation des parcelles doit permettre de rpondre la question suivante: quel est
le niveau de productivit des parcelles par rapport aux pratiques, au savoir faire et aux moyens de
production (en capital, quipement et main doeuvre) du producteur?

Une meilleure comprhension de cette question ncessite de savoir:


- Quels objectifs les agriculteurs donnent-ils lirrigation: la scurit alimentaire, le revenu montaire,
les deux, etc.?
- Y a-t-il une tendance la spcialisation ou la diversication des cultures? Pourquoi? Quels sont
les critres du producteur pour le choix de ses cultures?
- Observe t-on une intensication en travail ou une comptition pour le travail entre lirrigation et les
autres activits du mnage?
- Quel est le niveau dintensication en termes dintrants et dquipement agricoles?
- Pour le foncier: quelles sont les conditions daccs la terre? Les droits fonciers sont-ils sufsamment
scurisants pour inciter le producteur investir sur ses terres (amliorer sa fertilit, planter des
plantes prennes)? Combien de producteurs travaillent en association et sous quels termes (fermage,
mtayage, etc.)?
- Pour le capital: les producteurs ont-ils la possibilit daccder au crdit pour lachat et lutilisation
dintrants? Travaillent-ils avec un commerant qui fournit les intrants et pesticides payables au
moment de la rcolte?
- Pour les droits deau: quelles sont les conditions et/ou obligations pour avoir accs leau (paiement
dune redevance, participation aux travaux dentretien, appartenance au village, etc.)

3.4.3 Organisation de gestion

La question principale est: quelles sont les russites et quels sont les ds de lassociation et de la
cooprative?
26 Manuel DPRP

Il est important de rpondre cette question:


- en comparant les recommandations faites lors de la conception du primtre et les pratiques
observes rellement;
- en trouvant des explications aux pratiques organisationnelles observes, ainsi quaux contraintes de
gestion;
- en explorant des solutions qui seraient adaptes la communaut locale.

Des questions un peu plus spciques sont:


- Quels sont les objectifs et activits de lorganisation de gestion?
- Les producteurs mnent-ils correctement les activits ncessaires pour russir ces objectifs?
- Quelles sont les rgles de lorganisation de gestion et comment fait-on pour les mettre en pratique
ou les faire respecter?
- Quel est le niveau dunit ou solidarit au sein de lorganisation de gestion: particulirement entre
personnes de diffrentes ethnies, religions ou villages?
- Comment lorganisation de gestion gre-t-elle les conits avec les utilisateurs deau en amont et
aval?
- Quels sont les principaux changements que les producteurs ont fait en termes de G-M par rapport
ce qui tait prvu lors de la conception?
- Quels sont les problmes nanciers au sein de lorganisation de gestion?
- Quel est le niveau de participation des femmes dans le processus de prise de dcision au sein de
lorganisation de gestion?

3.4.4 Environnement socio conomique

Pour valuer le rle de lenvironnement socio conomique dans la marche du primtre, on devrait
trouver une rponse la question suivante: lenvironnement conomique et les acteurs (organisations,
marchands, voisins, etc.), en relation avec le primtre, contribuent-ils la gnration de revenu pour
les producteurs?

Pour ce faire, les questions peuvent ensuite tre hirarchises comme suit:

Politique:
- Quel est le niveau de soutien ou de contrainte de la part de lenvironnement politique dans lequel
les agriculteurs irrigants voluent?

Ventes et lires aval:


- Quelles sont leurs opportunits de march? O et qui vendent-ils leurs produits, durant toute
lanne? Quelles sont les diffrences entre cultures?
- Les prix sont-ils gnralement bas dans les villes environnantes ou dans le march mondial?
- Les prix la ferme sont-ils plus bas que dans les villes environnantes? Si oui, est-ce que cette situation
est due un accs difcile du primtre au march, des routes en mauvais tat, une trop longue
distance jusquaux marchs, une position monopolistique de quelques agents conomiques? Les
producteurs groupent-ils leur production pour la vente?
- Les prix offerts sont-ils stables ou variables?
- Les producteurs ont-ils la possibilit de stocker leur production, dans quelles conditions? Que font-
ils comme traitements aprs rcolte?
- Comment transportent-ils leurs produits, sous quelles conditions?

Approvisionnements et lires amont:


- Quelles sont les conditions de prix, timing et qualit pour lapprovisionnement en intrants?
3. Structuration du diagnostic 27

Les producteurs ont-ils accs des intrants modernes (produits chimiques efcaces, semences
amliores, etc.)?
- Les services dappui conseil rpondentils en qualit et quantit aux besoins des producteurs? Si
non, connaissent-ils les moyens de faire appel des structures daide ou conseil?
- Les producteurs ont-ils accs la location de machines agricoles (tracteurs, dcortiqueuses, etc.)
et/ou traction animale, la main-duvre salarie et si oui, dans quelles conditions?
- La structure de gestion a-t-elle des capacits de ngociation? A-t-elle des partenaires efcaces et
ables (mcaniciens, entrepreneurs privs pour des travaux dentretien du systme, services aprs
vente de pompes et pices dtaches, institutions de crdit, etc.)?

Ressources:
- Quelles sont les conditions daccs au crdit par les producteurs? Quelle proportion fait appel au
crdit?
- Le niveau de rentabilit des producteurs leur permet-il un rinvestissement?
- Quelles sont les conditions daccs au foncier selon les droits locaux, les droits du primtre et la
lgislation? Quelles sont ses implications? Existe-t-il des dynamiques territoriales qui menacent ou
inuencent le primtre: proximit de la ville et urbanisation, achat de la terre par des entrepreneurs
privs, etc?
- Quelles sont les conditions daccs leau selon les droits locaux, les droits du primtre et la
lgislation?

Conditions de vie:
- Les prix la ferme des produits de lirrigation sont-ils sufsamment levs pour permettre au
mnage du producteur de vivre au dessus du seuil de pauvret?
- Quelle est la part des autres composantes du systme de production familiale dans les revenus du
mnage?
- A quel type de services les producteurs ont-ils accs (eau potable, sant, etc.), et sous quelles
conditions?
- Quelles sont les relations avec les voisins (utilisateurs deau en amont et aval du primtre, autorits
des villages)? Y a-t-il des problmes? Comment sont-ils rsolus?

3.5 Typologie des exploitations


Un des lments clefs de lapproche systmique est de cibler la recherche et laction sur des catgories
ou groupes dagriculteurs. Les nombreuses constatations de non adoption des techniques ou solutions
proposes aux agriculteurs, montrent quil est impossible dapporter une intervention efcace sans une
connaissance spcique pralable des ralits locales agraires et de la diversit des systmes de production.
En effet, dans une mme zone, considre comme relativement homogne, il existe des htrognits
internes importantes de par les variations agro-cologiques et les ingalits socio-conomiques.

Cependant, comme les recommandations ne peuvent tre conues individuellement pour chaque paysan, il est
ncessaire didentier des groupes de producteurs qui prsentent plus ou moins les mmes caractristiques.
En termes dappui conseil, cela veut dire quon ne peut plus parler dun transfert de technologie, mais plutt
de transfert des technologies adaptes aux diffrents groupes de producteurs.

Cest pour ceci que le DPRP prconise llaboration dune typologie de producteurs.

Etant donn les caractristiques mmes de lapproche, il est vident quil est impossible de prtendre laborer
une typologie parfaite et exhaustive. Lobjectif est, en se basant sur lensemble des donnes collectes et
sur lanalyse du systme, dessayer de dgager les catgories les plus importantes du primtre (2 ou 3) en
28 Manuel DPRP

identiant des groupes de producteurs plus ou moins homognes et qui sont soumis aux mmes types de
contraintes. Cette caractrisation permettra lors de la mise en uvre des solutions, dadapter les actions en
fonction de ces groupes pour les rendre plus efcaces.

Le groupe cible tant les producteurs, ils doivent tre replacs dans leur environnement naturel qui est
lexploitation agricole. Dans ce contexte, la typologie sera base sur les aspects structurels de lexploitation,
c'est--dire les facteurs de production (quantit de main-duvre, terre, eau, quipement, capital, cheptel, etc.),
ensuite, les pratiques que le producteur a choisi pour les mettre en oeuvre (itinraire technique, techniques
dirrigation, etc.) et nalement sa stratgie productive (autres sources de revenu, niveau de stockage et/ou
transformation des produits, dcisions face aux contraintes: diversication, migration, etc.).

Mais sachant que les donnes vont tre issues du DPRP dont lobjectif est de caractriser le systme irrigu
et non le systme productif du mnage, il va falloir choisir une clef dentre pertinente pour le primtre
(par exemple cultures pratiques, supercie des parcelles, position dans le systme, mode daccs la terre,
etc.). Cette dernire va permettre de faire une premire catgorisation fonction de la connaissance acquise
du systme.

Ltape suivante consistera la croiser avec dautres aspects qui semblent discriminants.

Au nal, la typologie doit donc se rfrer aux cultures irrigues du primtre; le reste des activits
conomiques du producteur peuvent constituer simplement un critre discriminant.

Les exemples suivants, tirs des diagnostics APPIA raliss en Afrique de lOuest, illustrent cette
dmarche:

Systme de Bagr, rive gauche, Burkina Faso


Catgorie A Catgorie B Catgorie C
Objectif poursuivi par Amliorer le revenu Amliorer le revenu Scuriser
lexploitation irrigue lalimentation
Taille exploitation irrigue 2 ha 2 ha > expl > 1 ha 1 ha
Agri. irrigue Agri. irrigue Agri. irrigue
Activits conomiques du
Agri. pluviale Agri. pluviale Agri. pluviale
mnage
Elevage Elevage
Plein quipement Bon niveau sous Pratiquement non
Equipement quip quip, fait recours aux
prestataires
Au moins 3 actifs Au moins 2 actifs Chef dexploitation
Disponibilit de main
seul + main-duvre
duvre
salarie
Foncier des parcelles Attributaire Attributaire Fermage
irrigues
3. Structuration du diagnostic 29

Zone de Diarradougou, rive droite de la rivire Kou, Burkina Faso


Catgorie A Catgorie B Catgorie C
A: Parcelles sur les terres Parcelles sur les terres Parcelles hautes
basses basses
(irrigation partir de
Accs au (irrigation partir de (irrigation partir de puits grand diamtre,
Foncier canaux damene au niveau canaux damene au niveau nappe phratique du Kou)
du Kou) du Kou)
B: Parcelles hautes
A: Motopompe Motopompe et pompe Motopompe et tuyaux
Systme pdales dplaables
dirrigation B: Motopompe et tuyaux
dplaables
A: Hivernage: riz A: Hivernage: riz Bananiers et papayers
Cultures Contre saison: marachage Contre saison: marachage
B: Bananiers et papayers
Capital Accs lev Accs moyen bas Accs lev
4. Planier le DPRP 31

4 Planier le DPRP

4.1 Le choix des membres de lquipe


Une quipe de DPRP est idalement constitue de quatre personnes, mais son nombre peut diminuer si le
primtre irrigu a une supercie infrieure 100 hectares. Les membres de lquipe doivent en principe
venir de diffrentes structures et avoir des formations complmentaires. Idalement, les formations et
structures dappartenance des membres doivent couvrir les quatre composantes principales tudies dans
le chapitre prcdent: par exemple:
- un hydraulicien;
- un agronome;
- un conomiste;
- un spcialiste en organisations paysannes.

Chaque membre doit regarder en dtail les problmes qui se rfrent sa spcialit. Ainsi lhydraulicien se
concentrera notamment sur les aspects lis au systme hydraulique et rchira aux solutions techniques
qui peuvent tre proposes. Mais il est trs important que tous les membres travaillent dans une logique de
croisement dinformation et de vrication pour assurer un regard sous diffrents angles. Par exemple, des
manques deau peuvent tre expliqus par des problmes techniques du systme hydraulique et/ou par des
problmes dorganisation de la distribution deau.

Travailler avec des personnes de structures ou dorganisations diffrentes, assurera aux producteurs, des
possibilits plus larges pour mettre en place leur plan daction. Par ailleurs, ce type de travail stimulera une
dynamique de groupe et de coopration entre les diffrents partenaires du primtre. Il apportera un regard
critique de chaque membre vis--vis de sa propre structure et de ses limites. De mme, avoir une quipe
rassemblant plusieurs structures permettra une valorisation et une dissmination plus large et plus rapide de
la mthode et des rsultats.

Au moins deux membres doivent avoir une certaine exprience en techniques participatives, de telle sorte
quils puissent guider les autres quand ils travaillent en quipe ou en paires durant les phases de terrain.

4.1.1 Des cadres ou des agents de terrain pour lquipe?

La pluridisciplinarit nest pas le seul critre de choix des membres de lquipe. Lactivit professionnelle doit
aussi tre prise en compte, le danger tant de se retrouver avec une quipe forme essentiellement de cadres.

Lexprience montre que, dans ce cas et vu le niveau intellectuel de lquipe, on obtient des DPRP, de
meilleure valeur technique, mais quelquefois beaucoup moins participatifs, ce qui inue sur la qualit
et les rsultats de ltape de planication. Par ailleurs ces cadres ayant t mobiliss dans leur structure
spciquement pour le DPRP, une fois celui-ci ni, ils retournent dans leur bureaux la capitale et leurs
tches spciques, qui souvent sont un autre niveau ou nont pas de lien et/ou de contact direct avec le
travail sur le primtre tudi.

Par consquent, le dynamisme avec lequel la suite des activits du projet est entreprise est forcement
beaucoup moins important que si lquipe avait t constitue par des agents de terrain qui travaillent
effectivement et rgulirement sur le primtre. De plus, la prsence dun agent de terrain, connu des
producteurs, facilite normment le travail et amliore la dynamique participative.
32 Manuel DPRP

Par contre, la prsence dun cadre dans lquipe, assure une capitalisation, une valorisation et une
dissmination de la mthode des niveaux plus levs et donc plus large et facile. De mme, sa prsence
peut faciliter, pour lquipe du DPRP, une mobilisation daide et de moyens externes.

Il est donc intressant, autant que possible, de conserver la pluridisciplinarit des quipes, mais il faut
surtout rechercher une quipe mixte, en sassurant que la majorit des membres soit des agents proches du
terrain ou travaillant en liaison avec le primtre.

4.1.2 Le choix dassocier un producteur dans lquipe

Lautre approche consiste intgrer des agriculteurs et/ou des membres des Organisations paysannes (OP)
dans lquipe. Certaines expriences ont conduit un niveau de participation de la population remarquable,
car cette dernire a senti quelle faisait vritablement partie de lchange. Cette situation a aussi permis
une appropriation beaucoup plus importante du DPRP par les producteurs et lOP. Dailleurs, il semble
quils aient mieux compris la ncessit de disposer dun diagnostic o les problmes, les solutions et les
demandes sont clairement formuls avec une pleine participation et laccord de la population locale. Il
est donc probable que les rsultats du DPRP soient valoriss et aient des retombes dans les primtres
mme sans lintervention dun projet. On a constat que les OP comptaient en effet, valoriser le DPRP pour
sapprocher des partenaires potentiels du primtre.

A loppos, les producteurs participants tant gnralement des leaders de la communaut, il est apparu
quils peuvent constituer une barrire empchant les autres producteurs de sexprimer librement, ltrer les
informations en fonction de leurs propres intrts ou simplement ne pas avoir le temps pour effectuer le
DPRP, du fait de leurs autres obligations dans le village, lOGSI, les diffrentes OP, etc.

Les rsultats sont soit des DPRP prenant beaucoup de retard, soit des diagnostics fortement orients vers
certains aspects du systme.

Le choix de prendre un producteur reste un choix dlicat et il convient de le faire au cas par cas, en fonction
des caractristiques des communauts avec lesquelles on travaille.

4.1.3 Les principes clefs du DPRP

En conclusion de ce qui vient dtre expos, on peut identier des principes clefs pour le DPRP:
- pluridisciplinarit de lquipe de travail: producteurs et experts externes, hommes et femmes,
mlange de disciplines;
- participation: les producteurs et lquipe de DPRP travaillent ensemble pour collecter et analyser
linformation;
- exibilit grce la slection des outils, la planication et le choix des personnes ou de lemploi du
temps des producteurs;
- optimisation en terme de temps et de cot;
- dmarche systmatique et itrative: essayer davoir un tableau complet des aspects importants grce
une validation croise de ce qui est dit ou conclu;
- approche exploratoire grce lapprentissage progressif.

4.2 Budget et autres ressources


Un DPRP peut tre trs bon march. Les cots principaux sont le temps de travail du personnel, les per
diem, le transport et un peu dargent pour le matriel de travail (feuilles, feutres, etc.).
4. Planier le DPRP 33

4.3 Choix des informations et de leur source


La tentation peut-tre grande dessayer de maximiser le volet informations sans proccupation de la
pertinence de chacune delles pour le DPRP ou de sa abilit. Explorer des sujets et collecter de linformation
juste par son intrt (sera-t-elle utile un jour?) doit tre vit.

4.3.1 Sources dinformation souvent utilises

Les sources sont multiples et on peut citer:


- les producteurs;
- les producteurs avec des rles particuliers au sein de lOGSI, de la cooprative ou de toute autre OP
ayant un rle relevant pour le primtre;
- les personnes ressource ou informants clef: personnes avec un rle administratif, agents dappui
conseil, experts, etc.;
- les tudes de faisabilit et documents de conception du systme (ils fournissent entre autres les
paramtres de distribution deau, les cultures, la supercie, pour lesquelles le primtre a t
construit, etc.);
- les cartes (de sols, topographiques);
- les documents administratifs de lOGSI et/ou de la cooprative (comptes, rapports de runions ou
assembles, statuts, charte organisationnelle, rglementations, etc.);
- les services de ltat en charge de lirrigation (politique de dveloppement de lirrigation, services
dappui conseil, directions rgionales dagriculture, etc.);
- les documents ou tudes accessibles des autres acteurs de dveloppement travaillant sur place
(projets, ONG, etc.).

4.3.2 Contraintes analyser:

Elles peuvent tre regroupes sous deux aspects: la disponibilit et la crdibilit/ abilit.

Disponibilit de linformation
Deux contraintes sont analyser:
- le cot de linformation: certaines informations sont gratuites, dautres sont payantes et dans ce cas,
il est ncessaire de comparer le cot dutilisation de ces donnes celui de la collecte qui, de plus
consommera du temps et retardera leur utilisation;
- les dtenteurs de linformation sontils prts cooprer? Les experts peuvent tre trop pris, les
producteurs peuvent tre rticents montrer leurs comptes etc.

Crdibilit/abilit des sources et de linformation


Cet aspect rclame une vigilance importante car les causes de dformations de linformation sont trs
nombreuses:
- linformant peut exagrer, minimiser ou dformer la vrit sil y a un fort intrt ou si elle est
embarrassante;
- la personne choisie nest pas ncessairement la plus indique pour fournir une information. Les
producteurs sont certainement les plus indiqus pour fournir des informations sur leurs pratiques
agricoles. Les informations de premire main sont plus ables que des informations rapportes (
oral ou lcrit);
- la mmoire de linformant nest pas able. Linformation sur le pass rcent est gnralement
plus correcte que linformation sur des poques lointaines, car les gens peuvent oublier certaines
choses;
34 Manuel DPRP

- linformation peut tre incomplte. Il peut manquer des documents. Les informants peuvent ne pas
avoir t prsents durant toute la priode concerne pour obtenir des informations compltes sur
celle-ci;
- certaines personnes peuvent ne pas avoir sufsamment de connaissances pour bien comprendre
certains sujets et vont donc fournir une mauvaise information.

4.4 Choix des outils


Les outils de DPRP peuvent tre compars des astuces ou jeux didactiques pour obtenir et discuter des
donnes avec les sources dinformation dont nous venons de parler. Le DPRP se concentre sur les outils
participatifs, car ils sont les plus adquats pour stimuler les producteurs des changes et discussions et
augmenter leur sentiment dappropriation et de lgitimit des rsultats. En fonction du type dinformation,
la collecte se fait au bureau ou sur le terrain. Les outils pour analyser les donnes sont gnralement des
outils de bureau.

Pour hirarchiser les outils de DPRP, on peut distinguer ceux principalement orients la collecte
dinformation de ceux destins lanalyse des donnes:

Pour les outils de collecte de linformation, on peut proposer:


- les documents disponibles (bibliographie): tudes de faisabilit, rapports de conception, livres ou
rapports sur la zone ou la rgion;
- les observations directes: utiliser ses yeux et enregistrer les structures physiques, les diffrences
sociales, le comportement des producteurs (par exemple durant llaboration dune marche en
transect4);
- les mesures biophysiques: dbit/capacit des canaux, taille des parcelles, densit de semis, etc.;
- les entretiens/discussions: avec des producteurs individuels, des mnages, la communaut, les
leaders de la communaut (anciens, comit de lOGSI et de la cooprative), les informateurs clef
(le personnel des services gouvernementaux locaux, des scientiques, etc.), des groupes cibles
(groupes de femmes, groupes de producteurs dune culture spcique, groupes de producteurs
laval du systme, etc.);
- les questionnaires informels;
- les entretiens semi structurs.

Pour les outils danalyse des donnes, on aura:


- la cartographie: carte du systme irrigu, carte des ressources;
- la hirarchisation: hirarchisation des contraintes, matrice de hirarchisation, analyse multi
critres;
- les diagrammes: historique, ligne de vie du systme dirrigation, calendrier saisonnier, calendrier
cultural, diagramme de Venn, analyse des tches par genre, matrice dutilisation de leau, arbre
problmes;
- linventaire des parties prenantes;
- lanalyse organisationnelle;
- la reconstitution des chanes/lires dapprovisionnement en intrants et dcoulement des
produits;
- lanalyse des tendances: historique, les diffrents calendriers, chartes dactivits journalires;
- le benchmarking: amlioration des performances par change dexprience.

4
Pour les outils et leur explication voir lannexe A
4. Planier le DPRP 35

Le tableau suivant prsente les outils recommands pour faire un DPRP, en fonction de la taille du systme
irrigu:

Tableau 1. Outils de DPRP recommands pour des systmes irrigus de diffrentes tailles (voir annexe A)
Nom de loutil 10 ha 100 ha 1 000 ha
Etape 2.1.1
Analyse des parties Equipe de DPRP Equipe de DPRP Equipe de DPRP
prenantes
Etape 2.2.1
Selon besoins avec Selon besoins avec Selon besoins avec
Entretiens semi structurs diverses personnes et diverses personnes et diverses personnes et
groupes groupes groupes
Marche en transect 1 x avec groupe de 3 5 2 x groupe de 3 5 3 x groupe de 3 5
producteurs producteurs producteurs
Carte du systme 1 x avec groupe de 5 7 2 x avec groupe de 5 7 3 x avec groupe de 5 7
dirrigation producteurs producteurs producteurs
Diagramme de Venn 1 x avec groupe de 5 7 2 x avec groupe de 5 7 3 x avec groupe de 5 7
producteurs producteurs producteurs
Calendrier cultural et Avec 5 producteurs Avec 15 producteurs Avec 25 producteurs
saisonnier individuels individuels individuels
Analyse Pour le systme et
Pour le systme Pour le systme
Organisationnelle quelques sous units
Analyse rapide des 1x avec un groupe de 1 or 2 x avec un groupe de 1 3 x avec un groupe de
diffrences par genre femmes bnciaires femmes bnciaires, en femmes bnciaires
fonction de leur nombre
Etape 2.2.2
Benchmarking rapide 1x 1x 1x
Etape 2.2.3
Hirarchisation des 2 x ; un avec un groupe 4 x avec un groupe mixte 4 x avec un groupe mixte
contraintes dhommes et un de (hommes et femmes) (hommes et femmes)
femmes (groupe de 5-7 de 5-7 producteurs ; un de 5-7 producteurs, un
producteurs) en amont, un au milieu, en amont, un au milieu,
un aval et un compos un aval et un compos
uniquement de femmes. uniquement de femmes
Pour les 2 cultures Pour les 4 cultures Pour les 6 cultures
Analyse de cot bnce principales (5 producteurs principales principales
des cultures par culture) (5 producteurs par (5 producteurs par
culture) culture)
Etape 2.2.4/2.3.1
1 x par problme avec 2 x par problme avec 4 x par problme avec
Arbre problmes un groupe de 5 7 un groupe de 5 7 un groupe de 5 7
producteurs producteurs producteurs
Etape 2.3.2
Matrice dvaluation des 1 x (mmes producteurs 2 x (mmes producteurs 4 x (mmes producteurs
options que ligne prcdente) que ligne prcdente) que ligne prcdente)
Etape 2.3.3
1 x avec les producteurs 2 x avec les producteurs 4 x avec les producteurs
Formulation du plan
et 1 x avec les conseillers et 1 x avec les conseillers et 1 x avec les conseillers
daction
locaux/OGSI constitues locaux/OGSI constitues locaux/OGSI constitues
36 Manuel DPRP

Lannexe A contient une vue densemble des outils utilisables (non limite ceux du tableau) Par consquent,
il ne faut pas considrer la liste ci-dessus et le tableau prcdent comme un schma impratif, mais au
contraire comme une structuration adapter en fonction des ralits du terrain. De mme dans le tableau,
gurent une taille pour les groupes cibles et un nombre de rptitions effectuer. Il ne faut donc pas le
suivre la lettre, il nest absolument pas restrictif, et lobjectif est plutt de donner un ordre dide de ce qui
est ncessaire pour avoir un DPRP de bonne qualit.

En effet, faire un DPRP pour un grand systme ncessite plus dinformations tant donn la complexit des
problmes qui peuvent surgir. Les outils doivent donc tre rpts plus souvent pour obtenir une information
able. Cependant, il ne faut pas perdre de vue que lobjectif dun DPRP nest pas de faire une enqute exhaustive,
ni de savoir quelles sont les contraintes de chacun des producteurs. Son objectif est en fait dobtenir un tableau
gnral des problmes dans le systme irrigu. Dans la mesure o les contraintes sont souvent partages par des
groupes de producteurs, le recours un chantillonnage sur la base de la typologie de ces groupes est possible. Il
demande tout de mme une slection attentive des producteurs participant aux entretiens et discussions.

Dans les petits systmes irrigus, la plupart des producteurs peuvent participer au DPRP, assurant une
collecte exhaustive de linformation. La restitution est aussi trs facile et directe. Cette mthode est, en
revanche, limite par la taille du groupe qui doit rester manipulable.

En effet, communiquer les rsultats et raliser des plans daction est difcile avec des grands groupes
dindividus dans une priode de temps relativement courte. Ceci implique donc que les producteurs
participant aux runions, informent les absents de ce qui se fait et se dit.

Gnralement, le DPRP est aussi une opportunit pour encourager et amliorer la communication active et
les discussions entre producteurs. Il existe un risque de voir cette dynamique sestomper au l du temps. Les
recommandations suivantes devraient aider entretenir un bon niveau de communication et participation
pendant la mise en uvre du plan daction:
- Tenir des assembles gnrales des OGSI et des coopratives rgulirement.
- Proter de la participation des producteurs aux activits de suivi et dvaluation du plan daction
pour crer des opportunits de partage des informations, approfondir et afner le diagnostic et
discuter des moyens pour amliorer le plan daction. Dans les grands primtres, ceci peut tre
facilit en organisant des groupes de producteurs en fonction du type dactions.

Ladaptation des outils en fonction de la taille des primtres peut aussi se rvler ncessaire. Les producteurs
dun systme de 1 000 hectares nauront certainement pas le temps de faire une marche en transect de la
totalit du primtre, de la prise jusqu lextrmit avale. Il faudra donc le dcouper en sections plus
petites. De mme, lors de lanalyse organisationnelle, ltude de ladministration formelle et des capacits
du personnel salari est trs importante. Dans la plupart des petits primtres, cette analyse sera rduite du
fait que ladministration est beaucoup plus simple et quil ny pas de personnel salari. Il faut garder en
tte que les outils sont exibles et sont l pour aider, leur utilisation ne constitue pas un objectif en soi du
DPRP.

Lexemple suivant montre la relation entre les quatre composantes et les outils de DPRP utiliss pour
obtenir de linformation. Un outil peut fournir de linformation pour plusieurs composantes. Par exemple le
transect, la carte du systme dirrigation, le diagramme de Venn renseigneront sur la disponibilit deau au
niveau des parcelles prendre en compte dans trois des quatre composantes.

De mme linformation collecte pour une composante peut provenir de lutilisation de plusieurs outils
de DPRP permettant un croisement des informations. De plus, il apparat souvent que ces dernires sont
complmentaires ce qui permet de se renseigner sur les relations existantes entre les diffrentes composantes.
Par exemple, linformation du transect Aminata ne reoit pas deau dirrigation est cohrente avec celle
4. Planier le DPRP 37

de la carte qui montre que de nombreux producteurs du secteur sept ont la mme contrainte.

OUTILS INFORMATION PRODUITE PAR LES OUTILS COMPOSANT ES


DPRP

Transect La produc trice Amina ta a une parcelle dans Systme d irrigation


la section 7 et elle ne reoit pas dea u.

Valorisation de la
parce lle
Carte du La section 7 ne r eoit pa s

systme suffisamment d eau
dirrigation Am inata est fche a vec le Structure de gestion
comit de lOG SI

Les p rodu cteu rs de la section 7 ne


Environne men t socio
se sentent p as correctemen t
Diagramme conom ique
reprsents dans lOG SI
de Venn

Figure 5. Relation entre les quatre composantes et les outils DPRP

Tableau 2. Temps estim ncessaire pour effectuer un DPRP avec une quipe de quatre personnes sur
des systmes irrigus de diffrentes tailles
Taille du primtre 10 ha 100 ha 1 000 ha
2.1.1: Identication et consultation des acteurs principaux 1 jour 2 jours 3 jours
2.1.2: Choix de la mthode et planication 1 jour 1 jour 1 jour
2.1.3: Collecte des informations secondaires 1 jour 1 jour 2 jours
2.1.4: Documents de projet 1 jour 1 jour 2 jours
2.2.1: Collecte des informations sur le terrain 3 jours 5 jours 7 jours
2.2.2: Evaluation des performances 1 jour 1 jour 2 jours
2.2.3: Hirarchisation des problmes jour 1 jour 1 jour
2.2.4: Description dtaille des contraintes
2.3.1: Identication des solutions 1 jour 1 jour 3 jours
2.3.2: Analyse dimpact
2.3.3: Formulation du plan daction 1 jour 1 jour 2 jours
2.3.4: Conception dun plan de suivi - valuation jour 1 jour 2 jours
Total par personne 11 jours 15 jours 25 jours
Taille recommande de lquipe 2 24 4
38 Manuel DPRP

4.5 Emploi du temps


Le tableau suivant indique approximativement le nombre de jours ncessaires pour le DPRP. Chaque
groupe de deux membres de lquipe peut grer au maximum deux outils collectifs ou six outils individuels
de DPRP par jour. Il faut prvoir du temps chaque aprs midi, aprs le travail de terrain, pour rdiger des
rapports immdiatement aprs avoir appliqu les outils et discut avec lquipe.

Il nest pas ncessaire de travailler sans arrt dans le DPRP. Il est possible de planier des jours ou des
semaines sans travail de terrain pour que lquipe puisse se consacrer ses autres responsabilits ou pour
des week-ends et/ou des jours fris.
5. Bien utiliser les outils de DPRP 39

5 Bien utiliser les outils de DPRP

La partie qui va suivre, comporte une srie de recommandations qui, pour certains peuvent paratre
videntes mais quil a sembl bon de rappeler, et qui sont organises en fonction des diffrentes activits
du processus.

5.1 Recommandations pour les entretiens


Quatre tapes sont identies: la prparation, le dmarrage, la conduite, la prise de notes, la conclusion et
lvaluation.

5.1.1 Prparer lentretien

Dans le cadre dune approche participative, il est trs important de mettre linterlocuteur laise et de
crer un environnement informel o une discussion ouverte peut sinstaller. Mais, il ne faut pas oublier
que lobjectif est dobtenir des informations. La solution consiste prparer une liste de questions clef
ou de sujets qui devront tre abords pour aider structurer lchange, sans rien oublier et tre capable
de contrler le temps. En revanche, il ne faut pas faire une liste de questions trop dtaille car ceci peut
conduire une sorte denvironnement denqute qui fausserait compltement lapproche.

Lquipe dentretien ne doit pas tre grande (deux quatre personnes), avec une personne charge de diriger
lentretien et lautre de la prise des notes (prvoir un changement de rle pour les diffrents entretiens).

Le choix et la mthode de regroupement des informants sont prsents ci-aprs dans la section
dchantillonnage.

5.1.2 Dmarrer lentretien

Comme dit prcdemment, il est important de crer un environnement confortable et informel pour les
entretiens. Le travail avec les producteurs doit se faire sur le primtre, car cest l o ils se sentiront les
plus libres, dtendus et mme de parler de leurs problmes. On devra alors:
- Choisir un endroit qui doit permettre tout le monde dtre bien install et de pouvoir communiquer
au mme niveau. Par exemple si lquipe de DPRP est assise sur le seul banc disponible, ceci la
mettra dans une position de supriorit qui risque de fausser lchange.
- Commencer lentretien par les salutations dusage. Lquipe du DPRP doit se prsenter et ensuite
laisser les producteurs le faire individuellement sils ne sont pas trop nombreux.
- Expliquer le projet et lobjectif de lentretien mais sans avancer de suppositions et sans faire de
promesse. Faire savoir que lquipe est l pour apprendre. Les informants voudront certainement
savoir ce quon attend deux, comment ils ont t choisis et sils pourront connatre les rsultats. Il
faut toujours rester trs transparents vis--vis deux.
- Prendre le temps pour une petite discussion informelle qui permettra de mettre tout le monde
laise.
- Si les informateurs sont presss ou pris, demander quand il est possible de revenir.
- Commencer la discussion en parlant de quelque chose ou de quelquun de visible ou concret.
- Ne jamais porter de jugement vis vis des producteurs et ne pas leur dire non plus ce quils doivent
faire. Se rappeler que lquipe est leur invite, venue apprendre deux.
40 Manuel DPRP

5.1.3 Conduire lentretien

Lobjectif tant de faire sexprimer le plus grand nombre possible de participants, on pourra:
- Commencer avec des questions faciles sur des faits ou des vnements concrets. Les impressions,
opinions ou autres sujets sensibles seront abords la n de lchange pour que les rpondants se
sentent plus laise.
- Utiliser une faon simple de parler.
- Prendre son temps et laisser les interlocuteurs rpondre compltement avant des passer autre
chose.
- Tester et explorer les sujets importants en utilisant les mots clefs: Quoi? Quand? O? Qui? Pourquoi?
Comment?
- Eviter de faire des suppositions.
- Poser une question la fois.
- Ne pas sinterrompre mutuellement. Ecrire les questions qui viennent lesprit pour les poser
ultrieurement.
- Mener lentretien dune manire informelle.
- Garder lesprit ouvert; les membres de lquipe ne doivent pas se focaliser ou dfendre leur
discipline.
- Eviter les questions directives et celles auxquelles il peut tre rpondu par oui ou par non.
o Exemple de question directe: Est ce quil y a des conits sur la distribution deau dans ce
primtre?
o Exemples de questions indirectes: Quand a t la dernire anne de scheresse? Connaissez
vous un producteur qui na pas eu sufsamment deau durant cette anne? Comment a-t-il
fait pour grer son problme? Comment les autres producteurs ont ragi par rapport lui?
Quelle a t le rle de lOGSI?
- Ne pas mettre de jugements et viter dapprouver ou de refuser par des mouvements de tte.
- Dans les entretiens de groupe, viter quun seul rpondant domine lchange et pour cela, sadresser
spciquement aux personnes qui sont silencieuses.
- Juger la rponse et ne pas croire tout ce quon vous dit parce que les rpondants peuvent ne pas
connatre la rponse, ne pas vouloir la dire ou simplement mentir. Ceci peut aider poser des
questions de manire indirecte (voir exemple ci-dessous).
- Croiser linformation donne par diffrentes sources (voir la section sur lchantillonnage).

5.1.4 Consigner les entretiens

Le premier rsultat des entretiens semi structurs sont les notes. Des informations consignes prcises,
dtailles et compltes sont essentielles. La prise de notes durant lentretien est donc trs importante.
Les choses consigner sont:
- les circonstances: la date, lendroit les noms et positions ou fonctions des rpondants;
- ce qui est visible: tat de la parcelle du producteur, comportement des individus (les informateurs qui
ne prennent pas part dans la discussion); des ractions non orales peuvent aussi indiquer lopinion
de quelquun;
- ce qui est dit loral: information change verbalement lors de lentretien, remarques importantes.

Pour le faire, il faut:


- choisir quelquun de lquipe pour prendre les notes, mais changer de rle lors des prochains
entretiens;
- demander la permission aux rpondants avant de commencer crire, car la prise de notes provoque
un environnement plus formel qui peut rendre les informateurs rticents aborder des sujets
dlicats;
5. Bien utiliser les outils de DPRP 41

- ne pas crire sa propre interprtation ou opinion, ceci sera fait plus tard;
- donner des numros aux questions ou sujets de votre liste ce qui permettra de noter les rponses
ces questions sous cette numrotation vitant ainsi de rcrire la question.

5.1.5 Finir lentretien

An de ne pas lasser les interlocuteurs, les dures dentretien ne doivent pas dpasser deux heures avec
un groupe et une heure avec un individu. Mais le preneur de notes doit tre sr que la personne qui dirige
lentretien a abord tous les sujets importants. Pour conclure, on devra:
- faire aux interlocuteurs un petit rsum la n de la discussion;
- demander aux rpondants sils nont pas des questions ou des sujets quils voudraient encore
aborder;
- remercier les rpondants;
- prendre quelques minutes avec les collgues de lquipe pour changer sur lentretien et complter
les vides dans le carnet tant que lentretien est encore en tte.

Il est aussi possible, si lquipe le souhaite, de visiter une ou deux exploitations ou parcelles.

5.1.6 Evaluer lentretien

Il est important de pouvoir raliser une valuation de lentretien relativement vite aprs sa ralisation. On
en protera pour noter les remarques personnelles dans le carnet, mais avec un stylo de couleur diffrente.
Les points valuer sont:
- Le type dinformation: pour laquelle on distinguera:
o les faits qui correspondent quelque chose de connu, qui est vraiment arriv et est vriable;
o les opinions qui sont un jugement ou une croyance base sur des fondements qui manquent
de preuves;
o les rumeurs dont lorigine est un on-dit ou un expos de prcision douteuse.
- Lambiance caractrise par:
o la franchise des rponses;
o des interventions multiples ou domines par certains individus;
o un membre de lquipe du DPRP dirigeant ou inuenant les rponses.
- La relle reprsentativit des intervenants: types ou catgories.
- La qualit de linformation par comparaison des diffrentes rponses avec dautres sources
dinformation.

5.2 Recommandations pour une bonne information


En plus dvaluer les diffrents entretiens comme il vient dtre dit, il est ncessaire de sassurer de la qualit
totale de linformation. Etant donn la nature qualitative et le petit chantillon avec lequel on travaille, les
donnes produites par un DPRP ne peuvent conduire que trs difcilement un traitement statistique. Par
consquent, des voies alternatives doivent tre prises pour sassurer de la validit et de la abilit des donnes.

5.2.1 Echantillonner soigneusement

Etant donn les diffrences fondamentales dapproche entre un diagnostic participatif et un diagnostic
par enqute classique, les mthodes dchantillonnage ne sont pas non plus du mme type. Lapproche
participative ncessite un chantillonnage plus soign, raisonn et slectif qui va permettre de sassurer que
tous les aspects dun sujet (ou problme) pourront tre abords.
42 Manuel DPRP

Pour ce faire, il faudra combiner deux approches:


- Lchantillonnage alatoire strati: il consiste choisir un groupe de producteurs de manire
alatoire parmi un certain nombre de sous groupes dtermins pralablement en fonction de critres
bien raisonns comme des hommes et des femmes; des producteurs en amont et en aval du systme;
des producteurs jeunes et vieux, riches et pauvres, des propritaires de la terre et loueurs; etc.
Lchantillonnage alatoire donne la priorit aux diffrences et la diversit des situations.
- Lchantillonnage orient: il sagit de choisir des personnes pour leurs comptences ou leur
position.

La dtermination de ces groupes peut tre faite avec laide dinformateurs clef, qui pourront proposer des
producteurs spciques pour les entretiens.

Dans certaines zones, le gouvernement local ou les responsables des OP donneront directement les noms
des producteurs interviewer. Mais ces producteurs tant en gnral en bons termes avec les leaders locaux,
il est important dessayer de rencontrer dautres producteurs en plus de ceux qui ont t dsigns.

Enn lobservation personnelle doit permettre de se rendre compte de la diversit. Par exemple un transect,
en fonction du type de systme tudi, intgrera des situations diverses (amont-aval, terres hautes et terres
inondables en hivernage, etc.).

5.2.2 Croiser linformation ou trianguler

Lobjectif du croisement dinformation, ou dans la terminologie MARP: la triangulation, est de valider


linformation collecte. Ceci peut tre fait des faons suivantes:
- utiliser au moins trois sources diffrentes pour une validation;
- comparer les types des diffrentes sources dinformation (entretien, observation directe, etc.);
- confronter lopinion de diffrentes personnes sur un mme sujet;
- utiliser linformation des saisons humide et sche et dannes diffrentes;
- se servir de plusieurs outils de DPRP pour obtenir de linformation sur le mme sujet mais sous
des angles ou perspectives diffrents: par exemple, comparaison de ce que les gens disent de
lOGSI pendant la ralisation de la carte du systme dirrigation (perspective de la distribution
deau), pendant la ralisation du diagramme de Venn (perspective de lorganisation sociale de la
communaut) et pendant les entretiens avec les producteurs (perspectives individuelles);
- exploiter les contradictions pour obtenir une meilleure comprhension des sujets. Des
contradictions ou des opinions opposes entre des groupes de producteurs peuvent guider vers des
conits cachs ou des diffrences entre les objectifs ou stratgies des producteurs. Les opinions
de producteurs qui seraient contradictoires avec les connaissances des membres de lquipe de
DPRP, ne signient pas forcement que le producteur est bte ou ignorant. Il existe toujours une
logique derrire ce que les producteurs disent ou font et cest lquipe de la dcouvrir et de la
comprendre. Le fait de rebondir sur le discours du producteur et de laisser se poursuivre lchange
donne une bonne opportunit dapprendre des producteurs et de comprendre la logique cache
derrire les contradictions.

5.2.3 Prvenir les biais

Lors de lentretien, lquipe du DPRP ne doit pas induire ou diriger les rponses des producteurs en fonction
de ses propres opinions. Pour ceci, comme il a t vu dans la section conduire lentretien, il faut faire trs
attention la faon dont les questions sont poses et la faon dont lchange est dirig.
5. Bien utiliser les outils de DPRP 43

Lors de lanalyse. Quand plusieurs personnes conduisent un DPRP, elles naccordent pas la mme importance
aux sujets abords et peuvent interprter les donnes diffremment. Par exemple, un des membres travaillant
dans la structure qui a mis en place le primtre ne veut pas admettre quil y ait des problmes lis la
conception du systme; de mme, un membre spcialis peut avoir tendance faire limpasse sur les aspects
autres que ceux de sa spcialit et se focaliser sur les problmes de son domaine de comptences. Pour
viter ce type de biais, lquipe de DPRP doit tre constitu de professionnels de:
- diffrentes disciplines;
- diffrentes organisations;
- diffrents niveaux hirarchiques (cadres, agents de terrain).

5.2.4 Ne pas oublier les capacits de lquipe

Les quipes de DPRP doivent aborder les interprtations et conclusions des producteurs avec un il critique.
Il est vrai que ces derniers ont une bonne information sur la situation locale et les problmes auxquels ils
sont confronts. Ils seront aussi certainement capables dvaluer la faisabilit dune solution en fonction
de leurs expriences, des essais et erreurs passs. Cependant en tant que professionnelle de lirrigation,
lquipe doit faire proter de ses expriences acquises ailleurs dans des situations comparables. Lusage du
sens commun et des connaissances techniques permet de juger de la vracit de ce qui est dit et afrm.

Le tableau suivant, donne des exemples sur les diffrences de perception qui peuvent exister entre les
agriculteurs et les professionnels de lirrigation. Il pourra aider mieux interagir avec les producteurs et
mieux comprendre ce quils sont en train de dire.
44 Manuel DPRP

Tableau 3. Exemples de diffrences dans la perception des agriculteurs et des professionnels


Conception des ouvrages
Perception des producteurs Perception des professionnels
Base sur la pratique et lapprentissage par des
essais et des erreurs passes (ex.: agrandissement du Base sur la thorie scientique
systme, changements de la disposition initiale)
Les problmes arrivent car la conception technique
Les problmes arrivent car il y a eu des erreurs
des ingnieurs est dconnecte de la ralit. La
dans les premires tudes et la construction.
conception devrait se faire directement sur le terrain
Topographie et gros uvre
Les conditions topographies limitent fortement
La topographie peut tre corrige par des machines la libert de conception puisque les cots ne
doivent pas tre trop levs.
Les zones leves et basses se dnissent par rapport Pour avoir une vue densemble de la situation
limpossibilit de les irriguer ou la stagnation de topographique une carte avec des courbes de
leau niveau est ncessaire.
Circulation deau
A cause dune sorte de force qui pousse leau, celle- Dans les canaux leau circule par gravit et
ci peut circuler en contre-pente sur une distance lnergie est fournie par la pente de la ligne
limite ou franchir une petite butte. deau.
Leau choisit le plus court chemin. Les canaux qui Des canaux en remblai lev ou des
tournent ou qui sont trop longs ne sont pas apprcis croisements avec des drains doivent tre vits.
car leau a besoin de trop de temps pour arriver aux Pour rduire les cots, la longueur des canaux
parcelles. doit tre limite.
Les drains peuvent tre utiliss comme des canaux Les drains connectent les points les plus bas et
dirrigation pour rendre le chemin de leau le plus ne peuvent pas tre utiliss comme des canaux
direct possible. dirrigation.
Gestion et maintenance
La circulation deau peut sadapter ltat des La distribution deau ne doit pas changer
canaux et aux interactions entre producteurs. danne en anne.
La maintenance est curative et est lie la production La maintenance est prventive et est un facteur
court terme et non la durabilit long terme. primordial de durabilit.
Quand ltat des canaux change, de lentretien sera Le systme dirrigation doit rester dans son
ncessaire mais le mode distribution deau doit aussi tat originel pour garantir la distribution deau
tre adapt. prvue la conception.
Dans une situation de pnurie deau, les parcelles les Les parcelles basses qui ne peuvent pas tre
plus basses et les plus fertiles sont les meilleures. draines convenablement, doivent tre cartes
du primtre irrigu.
Annexe A: Description des outils 45

Annexe A. Description des outils

Cette annexe prsente les outils qui peuvent tre utiliss dans le Diagnostic participatif rapide et la
planication des actions (DPRP). Le tableau suivant contient un choix doutils participatifs de diagnostic
classs en fonction des diffrentes tapes du diagnostic. Tous les outils ne doivent pas tre utiliss dans
le cadre du DPRP (les plus importants sont marqus par un*), mais ils sont tout de mme prsents, pour
rpondre un besoin danalyses plus approfondies ou dans le cadre dun futur projet.

Tableau A1. Classication des outils selon ltape du diagnostic rapide


Identication des parties prenantes Analyse des parties prenantes*
Caractristiques du rapport de Revue bibliographique (1)*
conception
Collecte des donnes Gnral
Entretien (Interview) semi-structur - ISS *
Guide dentretien (questionnaire)
Mesures biophysiques
Donnes spatiales
Transect *
Carte du systme irrigu *
Carte des ressources en eau
Donnes temporelles
Calendrier historique et/ou des rotations*
Calendrier saisonnier *
Donnes socio-conomiques
Analyse cot bnce *
Diagramme de Venn *
Matrice des utilisations de leau *
Analyse des tches par genre
Analyse organisationnelle *
Analyse rapide des chanes dapprovisionnement et
de vente
Evaluation des performances Amlioration des performances par change
dexpriences (benchmarking)
Hirarchisation des contraintes Hirarchisation des contraintes *
Hirarchisation par paires
Description des contraintes/ Arbre problmes (diagramme de cause effet) *
identication des solutions Interviews semi-structurs ISS (avec des experts sur
des thmatiques spciques)
Revue bibliographique (2)
Visite dautres systmes dirrigation (seuls ou avec
les producteurs)
Analyse dimpact Evaluation des options *
Matrice multicritres
Formulation du plan daction Restitution *
Plan daction *
Matrice de transfert des responsabilits
* outils incontournables et utiliser au minimum pour le DPRP
46 Manuel DPRP

Lannexe A se poursuit par la description des outils participatifs ou MARP. Les outils recommands pour
le DPRP sont enrichis dun guide sous forme de check-list pour tre sr que toute linformation importante
pour les rapports/ches de synthse soit disponible aprs le travail de terrain.

Annexe A. Description des outils 47


1 Analyse des parties prenantes APP 47
2 Revue bibliographique (1) 49
3 Interview (entretien) semi structure ISS - 50
4 Questionnaires 52
5 Mesures biophysiques 52
6 Transect 55
7 Plan du systme dirrigation 57
8 Carte des ressources 59
9 Historique du systme et cultures 60
10 Calendrier saisonnier 62
11 Analyse cot-bnce 63
12 Diagramme de Venn 66
13 Matrice des utilisations de leau 68
14 Analyse des tches par genre 70
15 Analyse organisationnelle 71
16 Analyse rapide des chanes dapprovisionnement et vente 75
17 Benchmarking rapide 76
18 Hirarchisation des contraintes 77
19 Hirarchisation des contraintes par paire 79
20 Arbre problmes (ou diagramme de cause effet) 81
21 Revue bibliographique (2) 83
22 Matrice multicritres 83
23 Matrice dvaluation des options 84
24 Restitution du diagnostic 87
25 Plan daction 88
26 Matrice de transfert des responsabilits 89
27 Pilotage et valuation du plan daction 90
Annexe A: Description des outils 47

1 Analyse des parties prenantes APP

1.1 But
Identier les acteurs quil conviendrait dassocier au diagnostic

1.2 Mthodologie
Le contenu de lAPP peut voluer durant la ralisation du diagnostic et il convient den tenir compte.
LAPP comprend six tapes qui sont:
1. Faire la liste des critres pour choisir les acteurs associer au diagnostic, par exemple:
ceux disposant de comptences ou connaissances particulires qui pourraient aider dans le
DPRP;
ceux potentiellement bnciaires du diagnostic;
ceux qui changent ou interagissent avec le systme irrigu;
ceux habitant proximit du systme;
ceux susceptibles de fournir un nancement;
ceux qui sont puissants dans la zone du systme irrigu;
ceux qui ont un rle formel dans la zone du systme irrigu;
ceux qui, de part leur politique ou leurs activits dintervention peuvent tre bnciaires
des rsultats du diagnostic;
etc.
2. Faire la liste des parties prenantes ou acteurs considrs comme importants dans le cadre du DPRP,
par exemple:
les leaders locaux et sous groupes de producteurs qui utilisent le systme;
les leaders locaux et groupes de personnes extrieures au systme mais faisant partie de sa
zone dinuence;
les agences ou reprsentations gouvernementales;
les ONG travaillant dans la zone;
les commerants locaux ou socits;
les coles locales, universits ou organismes de recherche;
etc.
3. Classer les acteurs en fonction des critres choisis. Pour cela, utiliser une matrice en prsentant les
acteurs sur un axe et les critres sur lautre. Un exemple est donn ci-aprs.
4. Dcider des personnes et organisations les plus importantes pour le DPRP.
5. Planier quand et comment ces acteurs seront associs. En gnral il vaut mieux leur demander
directement quel moment ils veulent participer. Ne pas oublier que la participation ne signie pas
forcment association de tout le monde dans toutes les activits. De fait, certains groupes faibles
devront tre associs plus souvent pour contrecarrer des positions dominantes. Certains groupes
peuvent ne pas vouloir participer car ils nont pas le temps ou ont peur que le DPRP puisse nuire
leurs intrts. Un faible enthousiasme dans la population locale ou les bnciaires, peut tre d
une mauvaise comprhension des objectifs du diagnostic, la peur de celui-ci ou au doute quant
la relation entre leurs bnces et la hauteur de leurs contributions.
6. Demander conseil aux personnes ressource, aux diffrentes organisations et dautres groupes de
producteurs pour tre sr que toutes les parties prenantes importantes ont t inclues et prvenir
ainsi une slection biaise.

Pour des petits systmes irrigus il peut tre sufsant de faire une liste des parties prenantes.
48 Manuel DPRP

1.3 Guide et conseils pour le DPRP

ETAPE 1a.
Cette analyse nest pas seulement utile en dbut de diagnostic mais elle peut ltre aussi au cours de
travail. La connaissance du systme samliorant, il est possible davoir besoin de mettre jour la matrice
plusieurs fois.

1.4 Exemple
Tableau A2. Matrice des parties prenantes de la rive gauche du systme irrigu de Bagr, Burkina Faso
A B C D E F G H I J K L Total
APPIA 3 0 3 3 1 3 3 0 3 0 3 3 25
MOB 3 0 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 32
MTC 0 0 3 0 1 1 1 3 3 0 3 3 18
GIPD 0 0 3 0 0 2 1 3 3 0 3 3 18
INERA 0 0 3 0 0 0 1 3 3 0 3 3 16
SONABEL 0 0 2 0 0 0 1 0 3 3 1 3 13
DRAHRH-CE 0 0 2 0 1 1 0 2 3 0 3 3 15
PAFR 2 0 2 0 1 2 3 3 2 3 3 3 24
Caisse populaire de Bagr 0 0 1 0 0 0 0 2 3 0 3 2 11
BACB 0 0 1 0 0 0 0 2 0 0 3 2 8
Afrique verte 0 0 3 0 0 0 0 1 0 0 3 2 9
CIRB 0 0 3 0 0 0 0 0 3 2 3 2 13
Prfecture de Bagr 0 0 2 0 1 1 3 0 3 3 1 2 16
Brigade de Gendarmerie 0 0 1 0 0 0 2 0 3 3 1 2 12
Dtachement militaire 0 0 1 0 0 0 2 0 3 3 1 2 12
SOPROFA 0 0 2 0 0 0 2 0 2 0 1 1 8
SIMAO 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 1 1 4
Tresa sarl 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 1 1 4
Commerants locaux 0 3 1 0 0 0 1 0 3 0 0 1 9
Autorits coutumires 0 3 1 0 0 0 2 0 3 2 0 2 13
Agriculteurs 3 3 3 0 0 3 3 2 3 3 2 3 28
Groupements et associations de femmes 1 3 2 0 0 3 2 1 3 2 1 2 20
Eleveurs 0 3 1 0 0 0 0 1 1 1 0 0 7
Autorits religieuses 0 3 1 0 0 1 2 0 3 2 0 2 14
Transporteurs 0 3 1 0 0 0 1 1 3 0 1 1 9
Transformateurs 0 3 1 0 0 0 1 1 3 0 1 1 11

APPIA: Amlioration des performances de primtres irrigus en Afrique, MOB: Matrise douvrage de Bagr,
MTC: Mission technique chinoise, GIPD: Programme sous-rgional de formation participative en gestion
intgre de la production et des dprdateurs, INERA: Institut de lenvironnement et de la recherche agricole,
SONABEL: Socit nationale d'lectricit du Burkina Faso, DRAHRH:Direction rgionale de lagriculture,
de lhydraulique et des ressources halieutiques, PAFR: Plan daction lire riz, BACB: Banque agricole et
commerciale du Burkina Faso, CIRB: Comit interprofessionnel du riz du Burkina Faso, SOPROFA: Socit
pour la promotion des lires agricoles, SIMOA: Socit Industrielle de Menuerie de lAfrique de lOuest.
Annexe A: Description des outils 49

LEGENDE:

Critres:
A. Participe la mise en place formelle du projet
B. Reprsente une communaut particulire ou sous-groupe de la population
C. Peut fournir des informations essentielles
D. Finance le projet
E. Participe pour une cohrence de la politique
F. Facteur de participation des femmes et/ou des jeunes
G. Dtient un pouvoir qui peut inuencer la mise en uvre du projet
H. Investit dans le dveloppement local
I. Rside dans laire du projet
J. A des droits lgaux
K. Participe au renforcement des capacits des acteurs
L. Joue un rle de facilitation.

Notes: Fort intrt = 3 Moyen = 2 Faible = 1 Nul = 0

2 Revue bibliographique (1)

2.1 But
Comparer la situation prsente et relle avec:
- celle voulue initialement, c'est--dire selon le projet de conception;
- le niveau de vie des mnages avant lamnagement (valuation de limpact).

En cela, elle fournit linformation de base en matire socioconomique, agro climatique, etc.

2.2 Mthodologie
Elle consiste :
1. Discuter au sein de lquipe et dterminer les questions demandant rponses et les informations
ncessaires pour apporter des rponses.
2. Faire la liste des sources possibles dinformation.
3. Collecter uniquement la bibliographie indispensable. Ne pas chercher tout lire, se concentrer sur
lessentiel.
4. Essayer de vrier la crdibilit des informations et chercher les contradictions en vous posant des
questions: quelle mthodologie de collecte de donnes a t utilise? Comparer les informations
sensibles de deux sources diffrentes si possible.
5. Analyser la bibliographie en fonction des questions identies par lquipe au dpart. Toutes les
rponses y sont-elles? Les vides sont-ils importants? Si cest le cas chercher une autre mthode pour
obtenir les rponses.
6. Classer linformation collecte au bureau. Faire des photocopies et lorsque cela est impossible,
faire une note et consigner le titre, lauteur, ldition et lditeur. Faire de mme avec la personne
ou linstitution qui a fourni le document pour pouvoir le retrouver si besoin.
50 Manuel DPRP

2.3 Guides et conseils pour le DPRP

Les ches 2a et 2b de lannexe B donne des exemples dinformations importantes collecter, avant de
commencer le travail de terrain, sur les caractristiques du systme.
Les sources dinformation possibles sont:
- Etudes de faisabilit, de conception et documents de construction.
- Statistiques publiques, cartes des sols, monographies, etc.

Etape 2a
Informations utiles collecter au niveau du gouvernement ou des structures partenaires du systme
dirrigation:
taille des mnages (minimum, maximum, moyenne);
nombre rel de parcelles et leur taille (minimum, maximum, moyenne);
types de cultures prsentes lanne dernire et leurs supercies;
rendements moyens;
prix au march;
pourcentage de producteurs utilisant des intrants et les modalits dutilisation;
forme dapprovisionnement des intrants;
pourcentage de producteurs utilisant du crdit, montants moyens et fournisseurs;
taxes imposes aux producteurs (minimum, maximum, moyenne).

3 Interview (entretien) semi structure - ISS -


3.1 But
Obtenir le maximum d'informations approfondies. L'animateur de l'ISS est sens tout ignorer de la question
analyser: principe de l'ignorance optimale. Il sagit dune conversation avec la population autour d'un thme.

LISS est loutil de base dans la pratique des approches participatives. Elle constitue un support pour tous
les autres outils.

3.2 Mthodologie
1. Cerner les objectifs de l'entretien et linformation recherche.
2. Prparer un guide dentretien avec des sujets de discussion ou des questions poser.
3. Dterminer qui sera interview (groupes de personnes, groupes cibles ou personnes individuelles)
et combien de fois (rptitions).
4. Dcider de l'organisation interne au sein de l'quipe (conduite, prise de notes, etc.).
5. Tester lISS avec un groupe, notamment quand il sagit dune ISS qui doit tre rpte avec plusieurs
groupes. Elaborer le guide dentretien nal.
6. Raliser les autres ISS. Il est particulirement important de procder de manire systmatise et
de prendre des bonnes notes. Cette mthode permet de retrouver les personnes interviewes et ce
quelles ont dit.
7. Analyser linformation. Si de nombreuses ISS ont t ralises, il est plus efcace de lire dabord
les premiers vingt-cinq pour cent et de noter les sujets mentionns le plus frquemment. Ensuite
prendre des notes en fonction de ce que chaque personne ou chaque groupe a dit sur ces sujets.
Annexe A: Description des outils 51

Tableau A3. Comparaison des caractristiques, forces et faiblesses de ISS/enqute


ISS Enqute
Caractristiques
Fournit gnralement de linformation Donne accs des donnes quantitatives pour des
qualitative analyses statistiques (questionnaire)
Laisse une ouverture pour la discussion Est base sur une liste de questions xes
car construite autour dune liste de lavance
questions traiter (guide dentretien) Cre une atmosphre trs formelle
Forces
Permet de conduire un entretien qui Permet de poser beaucoup de questions
sadapte aux diffrentes circonstances beaucoup de monde en peu de temps
Facilite lanalyse des donnes
Donne des rsultats aisment comparables
Autorise une analyse statistique qui peut fournir
des lments formels supplmentaires pour les
projets
Faiblesses
Ncessite un facilitateur avec de Risque de contenir des questions ou des rponses
lexprience car plus difcile grer (choix multiples) hors de propos par rapport la
Donne une information moins facile situation.
analyser et comparer car non homogne Peut ne pas traduire ce que les agriculteurs
et provenant de diffrentes personnes pensent rellement, cause de la rigidit de la
mthode.

3.3 Guides et conseils pour le DPRP

Les ISS seront ralises avec de nombreux groupes et des personnes ressource et on peut
donner comme exemples de sujets:

Services de Comparaison du dveloppement des maladies hydriques entre les


sant locaux producteurs du systme et ceux vivant plus loin (paludisme, bilharziose,
etc.)

Administration Conits entre les producteurs du systme et les autres?


publique locale Conits de terre entre les producteurs du systme et entre ceux-ci et les
autres?
Existence de demande dirrigation de la part de personnes extrieures
au systme?
Projets dlargissement de la supercie irrigue?
Projets de rhabilitation ou amlioration du systme irrigu?
Pourcentage de producteurs recevant de laide alimentaire dans la zone?
Existence de plaintes des producteurs par rapport linuence des
aides alimentaires ou autres sur les prix des produits agricoles?
Niveau de satisfaction en nourriture des mnages (existences de
disettes: quand ou quelles occasions)?
Etc.
52 Manuel DPRP

4 Questionnaires
4.1 But
Obtenir des donnes spciques sur un grand nombre de personnes dune manire structure. Cependant, les
questionnaires en crant une atmosphre trs rigide nencouragent pas les producteurs parler librement. Par
consquent il faut essayer de les utiliser uniquement pour un besoin dinformations trs spciques sur un sujet.

4.2 Mthodologie
1. Dnir linformation requise.
2. Prparer la liste des questions. Elles peuvent tre fermes (Rponse: oui/non ou choix multiple a/b/c/d)
ou ouvertes. Les questions fermes sont intressantes pour laborer ensuite une analyse statistique.
3. Dcider de la taille de lchantillon. Si au cours de lenqute, il apparat que tout le monde rpond
plus ou moins la mme chose, il est possible de rduire la taille de lchantillon.
4. Tester le questionnaire au pralable avec un ou deux producteurs pour savoir sil est comprhensible
et si les producteurs arrivent rpondre de manire complte. Au besoin modier les questions. Cet
exercice est aussi intressant pour que les personnes charges de lenqute puissent pratiquer un peu
lavance. Ensuite dcider de la liste dnitive des questions.
5. Raliser les entretiens, et ne pas changer de questionnaire en cours de route, pour permettre des
comparaisons.
6. Analyser linformation: les prsenter dune manire rsume, calculer des moyennes ou autres
indicateurs statistiques.

5 Mesures biophysiques

5.1 But
Obtenir des donnes sur la productivit relle, le potentiel productif et lefcience du systme. Elles peuvent
tre ventuellement remplace par la validation de donnes fournies par les agriculteurs

5.2 Mthodologie
1. Dnir trs prcisment les informations acqurir en analysant limpact de leur connaissance sur
lamlioration des performances par les agriculteurs.
2. Dnir le niveau de prcision ncessaire. Pour un diagnostic rapide, une erreur de dix vingt-cinq
pourcentage est trs acceptable.
3. Choisir une mthode adapte c'est--dire: rapide, faible cot et techniquement peu sophistique
de faon ce quelle soit comprise par les agriculteurs.
4. Raliser les mesures en impliquant certains agriculteurs dans la prparation et la mise en uvre an
daccrotre leur motivation se les approprier et utiliser les rsultats.
5. Prendre des notes chaque tape des mesures et de lanalyse des rsultats.
Annexe A: Description des outils 53

5.3 Guides et conseils pour le DPRP


La plupart des mesures biophysiques sont complexes acqurir dans la mesure o la masse dinformation
fournie est importante, particulirement pour celles qui sont pertinentes pour les agriculteurs. Malgr
cela, il peut tre intressant dutiliser certaines mthodes quand il est ncessaire davoir des informations
complmentaires pour des zones fortes contraintes.

Tableau A4. Exemples de mesures biophysiques


Variable
Description de mthodes simples
mesurer
Dbit dun Les mthodes suivantes sont recommandes pour des mesures de reconnaissance
canal lorsquil nexiste pas de dispositifs xes de mesures (compteur, dversoir, seuil
Parshall)
1. Mesure de vitesse: le dbit est le produit de la vitesse moyenne de leau par la
section mouille du canal:
Choisir une portion de canal de forme rgulire et constante dont la longueur
excde 10 m.
Mesurer la largeur du canal et la hauteur de leau au centimtre prs.
Calculer la surface S de la section mouille en dm2
Chronomtrer le temps en secondes que met un bton ottant pour parcourir
les 10 m choisis.
La vitesse V de surface en dm/s est gale 100/temps.
Calculer la vitesse moyenne U de la section en multipliant V par 0,9 pour un
canal en bton et 0,8 pour un canal en terre.
Le dbit Q en litres par seconde est Q = S x U.
2. Mesure volumtrique: le dbit est calcul partir du temps de remplissage dun
rservoir de volume connu:
Construire ou installer proximit du canal un rservoir de volume connu V en
litres (un bidon dhuile de 200 litres par exemple).
Crer un systme dalimentation qui permette de driver lintgralit du dbit du
canal.
Bloquer au mme instant lcoulement dans le canal en aval du systme et ouvrir
lalimentation.
Chronomtrer en secondes le temps de remplissage T du rservoir.
Le dbit Q en litres par seconde est: Q = V/T.
Cette seconde mthode est plus adapte pour les canaux en terre de forme irrgulire et
de petit dbit.
Surface des Les agriculteurs peuvent tre rticents pour communiquer la surface relle de leurs
parcelles parcelles ou la connatre de faon trs imprcise. Il peut alors tre intressant de la
mesurer leur insu en utilisant la mthode du pas.
Etalonner votre pas; pour cela choisir une distance connue L en mtres (20 m
minimum), marcher pas rgulier en comptant le nombre de pas N, en dduire la
longueur moyenne dun pas: l = L/N en mtres.
Marcher sur les bords de la parcelle en comptant le nombre de pas pour en
dduire sa longueur Lo et sa largeur La: L = l x n.
Calculer la surface S = Lo x La.
En cas de forme non rectangulaire, on peut soit la diviser en plusieurs surfaces
lmentaires soit faire des mesures sur des longueurs moyennes.
54 Manuel DPRP

Texture du Elle sapprcie en dtruisant une petite motte de terre lgrement mouille entre les
sol doigts.
Le sable crisse, largile permet de rouler un bton ayant une bonne tenue, le limon rend
les doigts soyeux.
Limportance de chacun de ces trois critres donne une ide de la combinaison
texturale.
Densit de On utilise la mthode des carrs de rendement.
plantation Dlimiter lintrieur de la culture et dans une zone homogne une surface S
connue au m2 prs.
Compter le nombre total de plants N lintrieur du carr.
Calculer la densit de plantation d: d = N / S.
Comparer avec les recommandations agronomiques rgionales.
Pour les cultures en ligne, mesurer sparment les distances entre rangs et sur le
rang.
La prcision des rsultats augmente avec la taille des carrs et avec le nombre plants
dans chacun deux. En culture htrogne, on est conduit augmenter le nombre de
carrs rendant ainsi la mesure longue et difcile.
Rendement Sur la parcelle on peut utiliser diffrentes mthodes:
Peser lensemble de la production issue de la parcelle (on peut tre amen
utiliser lunit de mesure locale: par exemple sac de 123 kg doignon au Burkina
Faso).
Se rfrer la production de carrs de rendements telle que dcrite au paragraphe
prcdent.
Il existe pour une culture diffrents rendements par exemple pour le riz: la masse totale
de paddy produite, celle de riz dcortiqu, celle de riz non bris commercialisable.
Efcience Ce type de mesure est trs long raliser et ne peut tre envisag quen cas de pertes
parcellaire importantes entranant de fortes contraintes
1 - Efcience de la distribution entre postes darrosages:
Mesurer le dbit et le temps dapplication de leau pour les diffrents postes ou
bassins. Comparer les valeurs de volumes appliqus (temps x dbit) obtenus pour
chacun la moyenne des valeurs.
2- Efcience de distribution le long des raies dirrigation:
Mesurer les dbits et les temps en tte, au milieu et en n de raie.
Calculer les volumes transits et linltration dans chacun des biefs
(= volume entr volume sorti).
Comparer les volumes inltrs dans les deux biefs.
Annexe A: Description des outils 55

6 Transect

6.1 But
Obtenir une vision transversale du terroir. Il consiste inventorier et analyser tous les phnomnes existants
d'un point un autre an d:
Offrir une bonne premire vision du terroir et de sa mise en valeur.
Constituer un support pour le commentaire de la carte des ressources et de la carte du systme
irrigu.
Disposer dun outil thmatique: par exemple pour observer des aspects ou des indicateurs particuliers
(comme la disponibilit en eau, le niveau de lentretien, les maladies phytosanitaires, etc.).

6.2 Mthodologie
1. Dcider des lments observer et prciser le parcours sur la carte (coupe transversale, de la tte
la queue du systme, etc.).
2. Essayer de couvrir les diffrentes variations de l'cosystme, le faire ventuellement en plusieurs
tapes par plusieurs groupes ou le mme groupe.
3. Identier les personnes qui prendront part lactivit. Expliquer les objectifs de loutil aux
producteurs qui participeront et sassurer que tout le monde a compris.
4. Noter les caractristiques importantes et les lments observs.
5. Prlever des chantillons (sol - vgtation).
6. Discuter des problmes et potentialits avec les producteurs.
7. Elaborer le schma, aprs la sortie, avec le support de la carte du systme. Si elle nest pas disponible
faire un schma avec les producteurs.
Options
8. Commencer le transect au niveau des ouvrages dalimentation et cheminer de lamont vers laval
en demandant un producteur de suivre le chemin de leau jusqu sa parcelle. Ensuite continuer
jusquaux units tertiaires. Discuter informellement de ses problmes en arrivant sa parcelle.
Poser des questions sur les observations inespres et vrier ses connaissances sur les rgles de
rpartition deau.
9. Recommencer ce processus avec les autres producteurs partir du canal principal. Dans ce sens il
est intressant de commencer avec les producteurs de lamont et de nir avec ceux de laval.
10. Penser visiter le systme de drainage.
56
6.3 Exemple

Figure A1. Transect Sud Nord sur la maille V14 du primtre de Bagr, Burkina Faso
Manuel DPRP

Colature
Canal tertiaire

Canal principal
CSPS
V14

Arroseur

Piste
Arroseur
Marigot

100 m
100 m

Sol sablo-ar gileux


Affle urements roche ux Pente = 1 % Pente = 3 %
Rseau dirrigation:
- Enherb Sol argileux
Sorgho, Mas, Mil, Sols sablo-ar gileux
- Mal entretenu Riziculture
Arach ide
Piste rtrcie Riziculture
Exploitant: Fran ois du Arro seur mal entretenu
village V7 (bana niers, taro s,
Exploitant: Moumouni
rosea ux sur ber ge)
Exploitant: Amina
V14 = Village 14

CSPS = Centre de sant et de promotion sociale


Annexe A: Description des outils 57

6.4 Guide et conseils pour le DPRP

Elments observer:
Diffrences entre le document de conception du systme et la situation prsente (changements
faits par les agriculteurs, expansion du systme, etc.).
Niveau de lentretien et son impact sur la durabilit du systme.
Dgts sur linfrastructure.
Endroits qui prsentent des pertes structurelles.
Parcelles alimentes et non alimentes.
Niveau de satisfaction des besoins en eau de la parcelle.
Stagnation deau.
Prsence et tat du systme de drainage.
Planage.
Application de leau la parcelle.
Main deau (dcharge au niveau de la parcelle) par rapport la taille de la parcelle.
Erosion du sol.
Taux doccupation des parcelles par les cultures.
Cultures pratiques.
Principales maladies ou infestations.
Autres utilisations de leau (autres que irrigation).
Autres utilisations majeures de la terre mis part lirrigation (cultures pluviales, foresterie,
habitats, etc.).

7 Plan du systme dirrigation

7.1 But
Evaluer le fonctionnement (qualit) et le mode de gestion de leau. Une carte du primtre, de la zone ou
dfaut un schma, peuvent tre utiliss par les agriculteurs pour montrer et expliquer o se situent les problmes
et quelle est leur cause. Ainsi les agriculteurs peuvent aider faire une carte amliore du systme.

7.2 Matriels
Une grande carte de la zone irrigue qui comprend les rivires, louvrage de prise deau, le rseau
de distribution deau, les canaux de drainage, les sources deau potable, etc.
Marqueurs/crayons
Une autre option est de demander aux agriculteurs de dessiner un schma de leur systme sur le
sable avec des cailloux et autres matriaux locaux.

7.3 Mthodologie
1. Commencer en introduisant brivement lobjectif de loutil. Sassurer que cest clair pour tout le
monde.
2. Prsenter une carte du systme avec les principales caractristiques de la zone.
3. Demander aux agriculteurs sils pensent que la carte est correcte ou sils veulent faire des changements
ou introduire des lments.
58 Manuel DPRP

4. Demander chaque agriculteur prsent de marquer la localisation de sa parcelle(s) et discuter sur la


distance quil existe entre celle-ci et la prise deau ou le canal principal.
5. Poser des questions aux agriculteurs sur les problmes de distribution et entretien. Essayer de
stimuler la discussion quand certains aspects posent problme.

7.4 Exemple
Figure A2. Carte de la maille B1: NDEBOUGOU du primtre Ofce du Niger, Mali
Annexe A: Description des outils 59

7.5 Guide et conseils pour le DPRP

Raliser cet exercice une ou deux fois avec au moins cinq agriculteurs. Essayer davoir dans le groupe
des agriculteurs de la tte, du milieu et de la queue du rseau.
Demander aux agriculteurs de signaler sur la carte:
les zones non irrigues;
les zones mal irrigues;
les zones qui sont frquemment inondes;
les zones avec des problmes de salinit;
les zones avec des rendements bas (car infests, inondes, etc.);
etc.
Discuter des causes dune irrigation inadquate et indiquer sur la carte o se situent les causes de ces
problmes. Par exemple:
pertes structurelles deau (canaux effondrs, canaux avec une capacit insufsante, etc.);
mauvais fonctionnement du stockage de nuit;
mauvais tat du systme de drainage;
autres utilisations (dtriorations causes par les animaux, etc.).
Demander aux agriculteurs:
Comment leau est distribue: tour deau, rgles, frquences dirrigation, combien de parcelles
en mme temps, etc.
Qui prend les dcisions en matire de distribution et entretien?
Y a-t-il des conits de distribution? Essayer de voir si tous les agriculteurs sont daccord sur ces
aspects en stimulant la discussion, tre prudent quand effectivement il y a conit.
Les tches dentretien les plus importantes.
Quels sont les ouvrages qui requirent le plus de travail dentretien?
Si dautres organisations font du travail dentretien sur le systme?
Y a-t-il des conits dentretien?
Demander aux agriculteurs de montrer sur la carte:
Les sources pour leau potable, pour labreuvage des animaux, pour la lessive, lhygine
corporelle et les autres usages de leau.
Y a- t-il des conits par rapport ces autres usages de leau?
Discuter avec les agriculteurs:
des possibilits dtendre le systme;
des possibilits pour amliorer le rseau.

8 Carte des ressources

8.1 But
Il sagit dun schma du terroir qui recueille la vision des producteurs. Cette carte permet d'inventorier les
potentialits de la zone. Contrairement la carte du systme irrigu qui se veut prcise, il est dans ce cas important
de laisser les agriculteurs la dessiner eux-mmes sans forcement respecter lchelle ou la ralit gographique
exacte, car avant tout la carte des ressources veut mettre en vidence leur propre perception des choses.

Dans le cas du DPRP il faut cibler la construction de cette carte sur la ressource eau.
60 Manuel DPRP

8.2 Mthodologie
La raliser au sol ou sur d'autres supports.
Dlimiter tout dabord le terroir de la communaut tudi et identier les autres communauts qui
valorisent les mmes ressources hydrauliques.
Fixer un point de repre avec les agriculteurs et partir de l, poursuivre sa construction.
Utiliser des symboles.

8.3 Exemple
Figure A3. Carte des terroirs du primtre de Titao (Burkina Faso)

9 Historique du systme et cultures

9.1 But
Obtenir une vision long terme des vnements marquants du systme irrigu et du type de valorisation
agricole qui lui a t associ.
Annexe A: Description des outils 61

9.2 Mthodologie
1. Commencer par expliquer aux producteurs lobjectif de loutil. Sassurer que cest clair pour tout le monde
2. Dessiner un tableau deux colonnes: une colonne annes et une colonne vnements (chaque
ligne de la colonne anne peut reprsenter 10 ans si vous voulez aller trs loin dans le temps).
3. Demander aux producteurs les faits importants qui sont arrivs pendant la priode couverte par le
calendrier. Il est plus important davoir une squence dans le temps que des dates prcises.
4. Demander pour chaque priode quelles ont t ses proprits en fonction des aspects valuer
(pnuries deau, conits au sein de la structure de gestion, consolidation du systme, types de
cultures pratiques, etc.)

9.3 Exemples
Systme rizicole de Saba, Mali
Dans ce cas, le riz est la seule rotation, par consquent le tableau prsente uniquement les faits marquants
du systme.

Tableau A5. Historique des vnements sur le primtre de Saba au Mali


Annes Evnements importants
1987 Cration du groupement
1988 Amnagement dun primtre de 20 hectares et dmarrage des activits de
production avec 25 UPA et prsence de lappui-conseil
1989 Extension du primtre 40 hectares
1992 Arrt de lappui-conseil sur le primtre
1994 1997 Arrt des activits de production sur le primtre cause des difcults nancires
1998 Reprise des activits sur un nouveau site de 12 hectares avec 10 UPA cause de
la divagation des animaux sur le site prcdent et lvolution du groupement en
association
2001 Amnagement dun nouveau site de 10 hectares avec 13 UPA et abandon du site
prcdent cause de linsufsance de la source deau pendant la saison chaude
2002 Extension du site 20 hectares, construction dun petit magasin de stockage et dun
local pour le gardien
2003 Extension du site 35 hectares

Systme irrigu avec rotations:


Dans le cas dun systme qui prsente selon les annes ou les saisons une rotation culturale, il est intressant
de raliser un schma qui centralise toute linformation. Par exemple:

Tableau A6. Exemple dhistorique des vnements sur un primtre avec rotation
Annexes Rotations Evnements
1995 Haricot, oignon Pnurie deau
1996 Haricot, mas Idem
1997 Haricot, oignon Pnurie deau
Extension du primtre de deux ha.
62 Manuel DPRP

10 Calendrier saisonnier

10.1 But
Montrer la distribution du travail agricole du mnage durant la saison ou lanne; de mme que la relation
temporelle entre les principales activits et les contraintes rcurrentes chaque anne. Cet outil permet
didentier des opportunits damlioration des pratiques paysannes.

Il peut facilement tre combin avec le calendrier cultural.

10.2 Mthodologie
1. Commencer par expliquer aux producteurs lobjectif de loutil. Sassurer que cest clair pour tout le monde.
2. Dessiner une ligne qui reprsente une anne entire, la diviser en saisons ou mois.
3. Demander aux producteurs dnumrer les principales activits saisonnires (semis, dmariage,
sarclage, etc.).
4. Demander de situer en mme temps loccurrence gnrale des contraintes rcurrentes (diminution
du dbit deau, dbut de linfestation par des parasites, manque de main duvre d dautres
activits indispensables ce moment, etc.).
5. Echanger avec les producteurs sur les problmes de pics de travail, sur les ventuelles causes des
contraintes et si la coopration entre producteurs pourrait changer la situation.

10.3 Exemples
Ce systme prsente le moment o chaque activit a lieu et la charge de travail que a reprsente.

Figure A4. Calendrier saisonnier des charges en main-duvre sur le primtre de Titao, Burkina Faso.
Mois Janv. Fvr. Mars Avril Mai Juin Juill. Aot Sept. Oct. Nov. Dc.
Nb
points


Les travaux mens sont entre autres:


Janvier et fvrier: Irrigation, sarclage et application dintrants sur les productions marachres.
Mars: En plus des activits des deux premiers mois, dbute la rcolte.
Avril: Rcolte des productions marachres.
Mai: Dfrichage des champs hors primtre pour les cultures pluviales et Za (prparation du sol en sec)
pour la saison hivernale, construction des maisons.
Juin: Semis.
Juillet: Semis et dbut de sarclages des cultures hivernales.
Aot: Sarclage cultures hivernales.
Septembre: Suivi des champs et rcolte du Nib.
Octobre: Rcolte des crales, construction des greniers, transport rcolte, fabrication de briques.
Novembre: Dbut du marachage: dfrichage des parcelles, labour, transport fumier, mise en place des ppinires.
Dcembre: Prparation des parcelles (Labour, destruction des mottes, planage) transport fumier, repiquage
et plantation.
Annexe A: Description des outils 63

10.4 Guide et conseils pour le DPRP

Essayer de travailler avec lagriculteur et son pouse tant que possible.


Essayer demmener les agriculteurs sur leurs parcelles lors de lentretien pour constater ce quon vous dit.
Le calendrier doit dabord se concentrer sur tout le systme de production et ensuite seulement sur les
parcelles irrigues.

Systme de production dans sa globalit


Enregistrer les diffrentes composantes du systme de production du mnage (activits non
agricoles comprises)?
Hirarchiser les principales sources de revenu du mnage.

Demander au producteur de retracer lhistorique des 5 10 dernires annes de ses parcelles


irrigues
Faire la liste des vnements les plus importants dans les dernires annes.
Faire la liste des cultures qui ont t pratiques sur chaque parcelle irrigue (calendrier des
rotations).
Retracer les derniers manques deau et leurs causes.
Noter les maladies, achat dintrants ou problmes de vente quand ils se sont produits.

Elments dlaboration du calendrier saisonnier de lanne dernire


Principales activits: prparation du sol, semis, sarclages, rcolte, traitements (demander si les
intrants sont achets ou pas et quel est leur cot), etc..
Maladies, manques deau, inondations.
Temps ncessaire (hommes jour) pour chaque activit sur les parcelles irrigus.
Temps utilis (hommes jour) par an pour toutes les composantes du systme de production du
mnage (en incluant les activits non irrigues, le temps dentretien du systme dirrigation, etc.)
(possibilit de travailler par mois et de voir lesquels sont les plus chargs.
Pertes aprs rcolte, techniques de transformation, conservation et stockage.

Sujets de discussion:
Tailles des parcelles irrigues, pluviales, du troupeau.
Rgime foncier.
Prise de dcision par rapport aux diffrentes cultures (homme/femme).
Raisons pour le choix des cultures.
Contraintes de production les plus importantes.

Autres sujets de discussion:


Utilisation des conseils donns par les conseillers agricoles?
Commercialisation des cultures? Problmes de commercialisation.
Accs et utilisation du crdit.

11 Analyse Cot-Bnce

11.1 But
Evaluer la rentabilit des cultures choisies par les producteurs.
64 Manuel DPRP

11.2 Mthodologie
1. Dcider quels cots et quels bnces inclure et ceux laisser de ct.
2. Prparer une liste de questions pour les producteurs.
3. Essayer de rpondre la liste des questions ensemble avec le producteur sur la culture choisie
pendant lentretien.
4. Analyser les rsultats de lentretien.

11.3 Exemple: Analyse cot bnce du systme maracher de Talembika au


Burkina Faso
Tableau A7. Analyse conomique de la culture de loignon en contre-saison
Franc CFA Dollar EU
Valeur de la production/ha 1 980 000 3 772,87

Cots/ha Franc CFA Dollar EU


Semences doignons 15 000 28,58
Pesticides 17 000 32,39
Engrais 87 000 165,78
Irrigation 366 000 697,41
Total 482 000 918,45

Homme-jour
Travail/ha 815

Marges Franc CFA Dollar EU


Marge brute/ha 1 495 000 2 848,70
Marge brute/homme-jour 1 834 3,49

Tableau A8. Analyse conomique de culture de la tomate en contre-saison


Franc CFA Dollar EU
Valeur de la production/ha 896 000 1 707,32

Cots/ha Franc CFA Dollar EU


Semences tomate 24 000 45,73
Pesticides 70 000 133,38
Engrais 114 000 217,23
Irrigation 263 500 502,10
Total 482 000 918,45

Homme-jour
Travail/ha 1 043

Marges Franc CFA Dollar EU


Marge brute/ha 414 000 788,87
Marge brute/homme-jour 397 0,76
Annexe A: Description des outils 65

11.4 Guides et conseils pour le DPRP

Cet outil peut tre ralis en mme temps que le calendrier saisonnier car tous deux ont besoin
dinformation sur le travail agricole.

Type de culture
Supercies pour la culture choisie.

Travail familial
Demander les activits qui consomment du travail (ou lister les dans le calendrier saisonnier).
Calculer les hommes-jour consomms par chaque activit.

Cot des intrants


Intrants agronomiques (semences, fertilisants, pesticides et autres produits de traitements).
Redevance deau (incluant le carburant pour la pompe et les frais dentretien).
Main-duvre externe rmunre.
Services agricoles (location dquipement agricole, bufs, etc.).
Services de commercialisation (transport, emballage, marge du grossiste, droits de march, etc.).
Faire attention considrer uniquement une partie des frais xes de production quand seulement une
partie de la terre du producteur est cultive avec la culture choisie ou quil pratique plusieurs cultures
en association.

Valeur de la production
Rendement (si mesur en units locales, les transformer en kg).
Prix la ferme (fonction du lieu de vente de la production). Prendre le prix du march pour valoriser
la consommation familiale. De mme prendre le prix de march du fourrage pour les produits
consomms par le troupeau du producteur.
Prix dans le march important le plus proche (si le producteur vend ses produits dans un autre
march).

Calculs
Marge brute = Valeur de la production Cot des intrants.
Productivit de la terre = rendement (kg)/ha.
Intensication = Marge brute/ha.
Productivit du travail = Marge brute/homme jour.

Echange avec le producteur


Comparer le niveau de la marge brute par homme-jour par rapport au niveau du salaire journalier
local.
66 Manuel DPRP

12 Diagramme de Venn

12.1 But
Inventorier l'ensemble des acteurs qui interviennent dans la vie du primtre irrigu et dnir les relations
organisationnelles et institutionnelles qui les lient.

Il value la perception des producteurs sur:


L'importance des diffrentes organisations, acteurs, agents ou personnes inuentes et leur
impact l'intrieur et l'extrieur de la communaut paysanne et du systme irrigu.
Leurs relations (structure de pouvoir), responsabilits, activits, processus de dcision et de
rsolution de conits. Cet outil peut tre utilis comme un point de dpart pour amliorer les
relations.

12.2 Mthodologie
1. Commencer par expliquer aux producteurs lobjectif de loutil. Sassurer que cest clair pour tout le
monde.
2. Inventorier les acteurs, organisations et institutions internes.
3. Dterminer si chacun de ces acteurs est jug trs important, important, peu important ou non
important pour la production agricole et le fonctionnement du systme. Classer les acteurs en
fonction de cette structure, commencer construire le diagramme.
4. Reprsenter les acteurs par des cercles plus ou moins grands selon leur importance, en plaant, au
milieu, un cercle qui reprsente la communaut paysanne:

Lien intensif Lien peu intensif Pas de lien Sous-groupe

5. Inventorier les intervenants internes et externes.


6. Procder de la mme manire que prcdemment.
Annexe A: Description des outils 67

12.3 Exemple
Figure A5. Diagramme de Venn pour le systme irrigu du partiteur NIO, Ofce du Niger, Mali

Conseil de AMAPROS
village
Mairie

Institutions
financires
CPS
AV
CF
IER ON

OERT

- AMAPROS: Gestion de lcole communautaire,


- AV: Association villageoise
- CF: Cooprative artisanale des forgerons de lOfce du Niger (CAFON): rparations de batteuses
- CPS: Faranfasise: appui gestion comptabilit, appui recherche intrants et matriels agricoles,
formation des responsables, appui conseil aux exploitations agricoles.
- IER travers CRRA Niono: test de varies, achat de semence de base.
- BNDA: Financement des engrais minraux,
- Caisse rurale FCRMD: Financement intrants et matriels agricoles,
- PACCEM (Faso jigi): Financement des intrants et travaux agricoles,
- Mairie: Administration, impts et taxes, gestion du foncier et des conits.
- ON: Ofce du Niger: Conseil agricole, gestion de leau, attributions des terres (agricoles,
habitats).

Certains membres des groupements se sont inscrits au PACCEM. Cette situation a entran le problme de
non remboursement de crdit de campagne puisquils se sont doublement endetts.
68 Manuel DPRP

12.4 Guide et conseils pour le DPRP

Raliser cet exercice deux fois avec deux groupes de paysans.


Se concentrer la premire fois sur lOGSI et les lments qui inuencent la disponibilit deau au
niveau des parcelles.
Se concentrer la deuxime fois sur la Cooprative. Sil ny a pas de cooprative, essayer de parler
des groupes ou agents qui assurent les fonctions dune cooprative (approvisionnement et/ou
commercialisation).

Aspects inclure dans le diagramme;


Organisations de paysans, agriculteurs importants (reprsentants ou chefs locaux).
Organisations externes, groupes et individus, marchs qui interviennent dans lachat et la
commercialisation de produits.
Organisations et individus qui fournissent de linformation (appui conseil).
Sujets de discussion
Organisations externes avec lesquelles lOGSI ou la cooprative devraient amliorer leurs
relations.
Conits entre membres de lOGSI et de la cooprative.
Rponses apportes par lOGSI ou la cooprative aux besoins de ses membres?
Causes organisationnelles dune mauvaise distribution de leau et dun mauvais entretien du systme
ou des problmes dapprovisionnement et de vente.

13 Matrice des utilisations de leau

13.1 But
Comprendre la situation des diffrentes utilisations et sources deau pour pouvoir planier des changements
ou amliorations.

13.2 Mthodologie
1. Commencer en introduisant brivement le contenu de loutil et sassurer que tout le monde a
compris.
2. Dessiner un axe horizontal et demander aux participants dy inscrire toutes leurs sources deau
(si besoin utiliser des dessins au lieu de mots).
3. Demander aux participants de faire la liste des principales utilisations de leau sur laxe vertical.
4. Ensuite demander aux participants de distribuer des points dans la matrice pour indiquer quelles
sources deau ils utilisent pour chaque utilisation de leau. Mettre dans chaque case un nombre de
points fonction de limportance de la relation source utilisation.
5. Discuter en plnire les problmes lis chaque source deau.

13.3 Optionnel:
6. Raliser lexercice avec des groupes dhommes et femmes et discuter les diffrences dans une
plnire.
7. Faire une matrice pour la saison sche et la saison des pluies.
Annexe A: Description des outils 69

13.4 Exemple:
Lexemple suivant montre une matrice faite avec un groupe de femmes. Cinq sources deau ont t identies
et schmatises sur laxe horizontal et on trouve cinq utilisations sur laxe vertical. Plus de points signient
plus dutilisation et plus dimportance pour une certaine source deau et pour une utilisation spcique.
Une des conclusions de cette matrice est que leau dirrigation des canaux est utilise non seulement pour
lirrigation mais aussi pour cuisiner, pour boire, pour labreuvage des animaux et lhygine corporelle.
[Jordans 1998: 65].

Figure A6. Exemple de matrice des usages de leau sur un primtre irrigu
70 Manuel DPRP

13.5 Conseils et questions pour le DPRP

Raliser cet exercice au moins une fois avec un groupe de femmes. Cet exercice peut tre combin
avec une matrice de critres et de hirarchisation de problmes.

Sujets de discussion:
Principales contraintes dutilisation de leau pour les femmes (et les hommes)?
Causes? Mthodes et moyens pour rsoudre ces contraintes?
Equit daccs leau entre tous les groupes socio conomiques? Quels groupes ont un accs
restreint? Moyens damliorer leur accs leau?
Existence dutilisations antagonistes ou conictuelles pour une mme source deau (spcialement
leau dirrigation)?

Utiliser une carte du systme pour discuter des zones qui prsentent des conits lis aux utilisations
multiples de leau dans le primtre ou visiter les zones conictuelles avec les agriculteurs.

14 Analyse des tches par genre

14.1 But
Pour collecter de linformation, augmenter la prise de conscience et comprendre comment les tches de
la communaut sont distribues selon le genre. Cette information doit tre utilise pour dcider qui cibler
(hommes ou femmes) lors du travail de conseil et dveloppement dans le systme.

14.2 Mthodologie
1. Commencer en introduisant brivement le contenu de loutil et sassurer que tout le monde a
compris.
2. Faire une liste, sur une grande feuille, des diffrentes tches (ou les crire sur des cartes). Demander
tous les participants dajouter des tches sils les trouvent importantes.
3. Demander aux participants de trier les cartes en fonction du groupe accomplissant chaque tche: les
hommes, les femmes, les deux et les enfants. Possibilit de commencer avec les activits de culture,
ensuite passer aux activits dlevage et nir par les activits domestiques et de transformation
artisanale.
4. Demander au groupe danalyser la charge de travail des hommes et des femmes. Faire le lien entre
les tches et leur charge de travail avec les activits de culture irrigue. Cibler la discussion sur les
contraintes et opportunits pour la participation des femmes. Selon la division du travail par genre,
dnir qui, des hommes ou des femmes devraient jouer un rle majeur dans la planication des
activits de culture?
Annexe A: Description des outils 71

15 Analyse organisationnelle

15.1 But
Obtenir une information hirarchise sur lOGSI ou la cooprative. Chercher savoir si lOGSI ou la
cooprative ont la structure, la capacit et ont adopt des rgles pour effectuer des activits qui leur
permettent de remplir leurs objectifs.

15.2 Mthodologie
1. Utiliser pour lanalyse organisationnelle trois sources dinformation:
Le conseil dadministration ou dautres membres importants (des personnes avec des fonctions
spciques comme chef dunit ou comptable).
Les documents crits et les comptes des organisations ou coopratives.
Le niveau dorganisation et les moyens dont disposent lorganisation ou la cooprative.
2. Prendre un rendez-vous avec les membres du conseil dadministration, de prfrence dans leur
bureau pour pouvoir constater leur niveau dadministration et leurs moyens.
3. Essayer de complter la liste ci-dessous (dans conseils et questions) en interviewant le Conseil
dadministration (CA) et dautres membres rguliers.
4. Essayer ensuite de trouver de linformation supplmentaire en vriant votre information avec les
comptes et mmoires de lorganisation. Si les agriculteurs ne sont pas disposs fournir tous ces
documents, il est prfrable de laisser ce travail de ct.
5. Pour vrier linformation, porter un regard critique aux installations (bureau) de lorganisation:
voir si elles sont vides, si elles sont bien entretenues, sil y a des documents, si on observe des outils
pour lentretien des canaux, etc.

15.3 Exemples
Figure A7. Organigramme classique pour une OGSI

Assemb le Gn rale

CA

Comit Comit de Comit de


financier fonction nem ent et rsolution des
entretien conflits

Chef de Chef Chef Chef Les


lun it 1 Unit 2 Unit 3 Unit 4 mme s
perso nnes

Agriculteu rs du systme dirrigation


72 Manuel DPRP

La gure suivante montre le schma de lorganigramme de la Cooprative agricole de Niassan, Burkina


Faso qui cumule dans le systme irrigu le rle dune OGSI et dune cooprative dachat dintrants et
commercialisation de la rcolte.

Figure A8. Organigramme de la Cooprative agricole de Niassan: Burkina Faso

UCAVASO AMVS

Cooprative agricole de NIASSAN


CANI
DRAHRH
Autres

Prsident et Vice prsident


Contrle Conseil de gestion Secrtaire gnral et son adjoint
(3 contrleurs) (Bureau CANI)
Trsorier et son adjoint

1 dlgu/bloc
Responsables de Responsables
1 dlgu technique/bloc
stations de pompage des 10 blocs
(2 mcaniciens) 1 contrleur/bloc

AMVS: Autorit de mise en valeur du Sourou


DRAHRH: Direction rgionale de lagriculture, de lhydraulique et des ressources halieutiques
UCAVASO: Union des coopratives de la valle du Sourou
Annexe A: Description des outils 73

Tableau A9. Exemple dune matrice dobjectifs dune OGSI


Objectifs Responsable Responsable Lobjectif est-il Activits faites Cot
pour pour la mise en atteint? pour atteindre moyen des
lorganisation place lobjectif activits
Entretien
Prise Autorit Entreprise sous- Oui ? 3 000 000
provinciale traitante FCFA/an
dirrigation
Canal Autorit Travailleurs Gnralement, ? ?
principal provinciale salaris locaux lentretien se fait trop
dirrigation tard
Canaux Chefs dunit de Agriculteurs de Oui Dsensablement 30 hommes
secondaires lOGSI chaque unit (1x par an), jour par
dsherbage (3x unit
par an)
Prises aux Agriculteurs Agriculteurs Gnralement, ?
parcelles individuels individuels quelques parcelles
ont t abandonnes
Programmation
de leau
Au niveau OGSI et Chefs dunit Gnralement, leau
du canal comit de nest pas en quantit
principal fonctionnement sufsante pour lunit
et entretien 6 jours durant janvier
Au niveau Chefs dunit Chefs dunit
secondaire
Planication CA de lOGSI Non, les agriculteurs Aucune 0
de la saison ne veulent pas
dirrigation accepter la
planication du CA
74 Manuel DPRP

15.4 Guide et conseils pour le DPRP

Organigramme
Demander aux agriculteurs de dessiner lorganigramme.
Questions poser par rapport lorganigramme.
Nom des membres de chaque lment de lorganisation?
Droit de vote de tous les paysans en Assemble Gnrale?
Conditions pour tre membre de chaque lment de lorganisation?
Mode de nomination des membres de chaque lment choisis (lections, les personnes les plus
ges, noblesse locale, etc.)?
Rles de chaque lment de lorganisation?

Objectifs
Dessiner un tableau avec six colonnes et demander aux agriculteurs de complter avec linformation
suivante:
Colonne 1:
Les objectifs de lorganisation ou cooprative.
Donner des suggestions aux agriculteurs sur des nouveaux objectifs sil est estim que leur liste
nest pas complte.
Exemples dobjectifs pour une OGSI:
entretien de la prise, du rseau de distributions, etc.;
programmation de leau;
planication de la saison de culture.
Exemples dobjectifs pour une cooprative:
commercialisation des cultures;
achat dintrants;
collecte des rcoltes pour la vente groupe;
formation de ses membres.
Colonne 2:
Elment de la structure responsable pour lorganisation de chaque activit?
Colonne 3:
Excutant de chaque activit.
Colonne 4:
Niveau de ralisation de chaque objectif (est ce que le travail est bien fait ou pas ou tard,
etc.?)
Colonne 5 (optionnel):
Activits effectues par la structure pour atteindre ses objectifs et avec quelle frquence
(dsherbage 3 fois par an).
Colonne 6 (optionnel):
Cots pour excuter chaque activit mentionne. Donner le cot en argent et en travail
quand les agriculteurs contribuent eux-mmes (homme- jour). Le travail salari doit tre
considr comme un cot en argent.

Rgles et Rgulations
Existence ou absence de rgles formelles et crites.
Connaissance de ces rgles par tous les agriculteurs.
Annexe A: Description des outils 75

Frquence et importance des infractions.


Sanctions ou amendes payer (pnalits pour ne pas payer la redevance, ne pas contribuer aux
travaux dentretien ou voler de leau).
Frquence dapplication de ces sanctions.
Rgles ou pr-requis pour tre membre de lOGSI ou de la cooprative.
Rgles qui gouvernent les runions de lassemble gnrale (frquence, possibilit de convoquer
des runions exceptionnelles).
Pourcentage de prsence dans les runions.
Pouvoir de contrle des agriculteurs sur les dpenses (existence de rgles interne et dun suivi
comptable).

Capacits:
Avoir bancaire de lOGSI ou de la cooprative.
Budget annuel.
Accs au crdit.
Niveau de formation en gestion des membres de lOGSI ou de la cooprative.
Capacit de lOGSI ou de la cooprative pour travailler ou tisser des changes avec des acteurs
externes.
o Existence de contrats avec des structures extrieures pour lentretien.
o Existence de demandes formules auprs des structures dappui conseil.
o Mode de gestion de larrive de nouveaux venus qui utilisent les mmes sources deau.

Conclusion:
Principales causes, daprs les agriculteurs, dincapacit de lOGSI ou la cooprative remplir ses
objectifs.

16 Analyse rapide des chanes dapprovisionnement et vente

16.1 But
Les chanes dapprovisionnement et de vente sont une visualisation des activits menes pour se fournir en
intrants agricoles (pesticides, semences) et pour vendre la production. Cette analyse peut tre utilise pour:
Expliquer ou identier les causes des contraintes lies lapprovisionnement en intrants et celles
lies la vente de la production en matire de prix, disponibilit en temps et heure, qualit, etc.
Mettre en vidence des carences dans vos connaissances sur les contraintes dapprovisionnement et
vente.
Identier des solutions.

16.2 Mthodologie
1. Dcider de la chane dapprovisionnement ou de vente tudier.
2. Lister les organisations prenant part celle-ci.
3. Utiliser des ches de trois couleurs diffrentes pour matrialiser les ux de biens (intrants ou
produits agricoles), de fonds (argent utilis pour payer ces intrants et produits) et dinformation
(la demande ou les commandes pour livrer les biens un certain endroit et moment) entre les
diffrentes organisations.
4. Indiquer dans les chanes la position des contraintes.
76 Manuel DPRP

5. Construire plusieurs chanes si les producteurs se fournissent ou vendent par diffrents canaux la
fois.
6. Ne pas hsiter conduire des interviews supplmentaires pour complter le schma et bien
comprendre tous les processus et ses contraintes.
Remarque
7. Envisager de faire plusieurs diagrammes montrant comment la chane devrait fonctionner en thorie
ou comment elle pourrait fonctionner dans le futur.

17 Benchmarking rapide

17.1 But
Comparer les performances de deux systmes ou de deux producteurs lintrieur dun seul systme. Une
mauvaise performance ponctuelle ou pour un aspect dtermin donne gnralement un indice pour chercher
une possibilit damlioration.

17.2 Notion dindicateur


La performance se traduit travers un indicateur qui contient une certaine information. Par exemple: le
pourcentage de parcelles au sein dun systme qui ne reoivent pas deau dirrigation est un indicateur. Il
fournit de linformation sur le mode de distribution de leau dans lensemble du systme.

Beaucoup dindicateurs sont constitus par des mesures, observations ou les opinions des producteurs et
sont exprims en chiffres. Un exemple dun indicateur dopinion (ou indicateur qualitatif) est: Pourcentage
de producteurs insatisfaits du service dappui conseil.

17.3 Mthodologie
1. Choisir le type dinformation comparer avec un autre systme.
2. Faire un brainstorming sur lindicateur qui peut reprsenter le mieux cette information.
3. Choisir les indicateurs:
a. Ne pas oublier quil sagit dun diagnostic rapide. La collecte de linformation et leffort
ncessaire pour construire lindicateur ne doivent pas tre trop importants.
b. Choisir des indicateurs qui sont aussi disponibles dans dautres systmes. Sassurer que ces
indicateurs ont la mme dnition et sont calculs de la mme manire.
c. Comparer des systmes qui ont des caractristiques similaires (mme type dexhaure, grs
pas des paysans, taille comparable, climat, pays, etc.).
4. Collecter linformation ncessaire pour calculer ou dcrire lindicateur.
5. Utiliser linformation pour produire votre indicateur.
6. Comparer lindicateur dautres systmes.
7. Analyser la situation des indicateurs qui prsentent des mauvais niveaux. Essayer de dterminer si
les causes de cette faible performance sont au niveau des producteurs (par ex.: mauvaise distribution
de leau) ou sont un niveau trs difcilement inuenable (par ex.: prcipitation trs irrgulire).
Annexe A: Description des outils 77

17.4 Quelques critres pour le choix dindicateurs


Tableau A10. Critres de choix pour des indicateurs
Critres Mauvais exemple Bon exemple
Spcique Rete les aspects que le Population par systme Taille (ha) des parcelles
DPRP veut changer irrigues par producteur
Facile Linformation ncessaire doit Dsaccords par rapport % de producteurs
collecter pouvoir tre collecte dans un lapprovisionnement en insatisfaits avec la
temps raisonnable et faible eau dans les diffrentes disponibilit deau dans
cot parcelles leurs parcelles
Non ambigu Une autre personne doit % de parcelles qui % de parcelles sans
pouvoir obtenir le mme ont lair dtre bien mauvaises herbes
rsultat quand elle essaye de entretenues
collecter la mme information
Comparable Llment qui veut tre Marge nette moyenne en Marge nette moyenne en
compar doit exister dans monnaie locale dollars EU/ha
dautres systmes ou dautres
pays

17.5 Trouver de linformation comparable


Des indicateurs de comparaison peuvent dj tre disponibles dans dautres systmes qui mettent en
uvre un DPRP simultanment. Par ailleurs, de nombreux indicateurs de performance agronomique, de
distribution de leau et dautres thmatiques tudies dans le DPRP peuvent tre trouvs dans la littrature,
sur Internet, auprs des organismes nationaux dappui conseil ou de recherche, etc.

Consulter par exemple le site: www.iwmi.org

17.6 Guide et conseils pour le DPRP

Les ches de synthse contiennent des exemples dindicateurs qui peuvent tre utiliss pour
comparaison avec dautres systmes.

18 Hirarchisation des contraintes

18.1 But
Hirarchiser toutes sortes dinformations selon le besoin de la MARP, par exemple: les sources de revenu
pour dduire quelles sont les activits les plus importantes du village et/ou aussi identier les principales
contraintes vcues par des individus ou des groupes dagriculteurs utilisateurs du systme dirrigation.

Les divergences sur les hirarchisations peuvent apporter de linformation sur les diffrents objectifs ou
caractristiques de certains groupes dagriculteurs. Le consensus doit tre atteint par des discussions en groupe.
78 Manuel DPRP

18.2 Mthodologie (cas des contraintes)


1. Demander aux agriculteurs de rchir sur leurs principales contraintes de productivit de leurs
parcelles irrigues.
2. Faire la liste des problmes en utilisant les noms des contraintes selon les propres mots des
agriculteurs ou en utilisant des symboles.
3. Demander chaque agriculteur de hirarchiser les problmes en mettant plus ou moins de points
sur le problme (5 le plus important et 1 le moins). Chaque agriculteur peut utiliser une colonne
spare.
4. Calculer le score total et hirarchiser les problmes du plus au moins important.
5. Discuter avec les agriculteurs sur les grandes diffrences, tenter de comprendre do vient la
diffrence de perception et essayer de trouver un consensus.
6. Si ce nest pas possible, procder une comparaison par paire (comparaison des problmes deux
deux).
Alternative
7. Autre option: demander directement au groupe de hirarchiser les problmes lists (toujours base
points). Lavantage de cette option est quelle stimule la discussion.

18.3 Remarque
Faire attention ce que les gens donnent des vritables contraintes. Il arrive souvent, en effet, que les
producteurs formulent une solution absente comme tant la contrainte. Par exemple: il ny pas de route.
Il sagit dune contrainte qui comporte la solution: construire une route. Dans ce cas, rediriger lanalyse
vers les contraintes que les producteurs subissent cause de labsence de cette solution: labsence de
route constitue une contrainte car elle entrane une importante perte de temps pour aller au march? Il est
impossible de vendre les produits bon prix?, etc.. Se focaliser sur les vraies contraintes permettra de
trouver plus facilement des solutions pertinentes ensuite.

18.4 Exemple
Tableau A11. Exemple de hirarchisation des contraintes
Contraintes pour la production agricole
Problmes Agriculteurs Total Hirarchisation
Anne Jol Moussa Amni Blaise Elsa
Semences de 3 4 4 1 3 3 18 3me
mauvaise qualit
Scheresse 5 5 3 5 4 5 27 1er
Cot des intrants 2 1 2 2 2 2 11 4me
Maladies 4 3 5 4 5 4 25 2me
Manque de main 1 2 1 3 1 1 9 5me
duvre
[daprs: Theis and Grady 1991:1964 dans Mikkelsen 1995: 121]
Annexe A: Description des outils 79

18.5 Guide et conseils pour le DPRP

Rpter plusieurs fois la hirarchisation des problmes avec plusieurs catgories dagriculteurs pour
capturer les diffrences et similitudes entre utilisateurs.
Par exemple:
5 agriculteurs en aval du systme irrigu. Inclure des paysans riches et pauvres
5 paysans en amont
5 agricultrices

19 Hirarchisation des contraintes par paire

19.1 But
Lobjectif est le mme que pour la hirarchisation des contraintes. Cet outil est intressant pour valider
une hirarchisation qui na pas t facile (quand les producteurs ont du mal se dcider entre diffrentes
options) et aussi pour les situations o les producteurs mentionnent des solutions au lieu de contraintes.

19.2 Outils
Grande feuille de papier et des cartes.

19.3 Mthodologie
1. Prsenter deux cartes qui symbolisent deux contraintes pralablement identies. Modier le nom
des contraintes si besoin durant lexercice.
2. Demander aux producteurs quelle contrainte est plus importante entre les deux et en prendre note.
3. Rpter la procdure en comparant toutes les contraintes une une. Essayer de mlanger les
contraintes pour viter un vote stratgique.
4. Ecrire les rsultats de chaque vote sur une matrice et compter combien de points chaque contrainte
a gagn et combien elle a perdu. Les rsultats donneront la hirarchisation.
80 Manuel DPRP

19.4 Exemples
Tableau A12. Matrice de hirarchisation par paire des contraintes ralise avec les producteurs du
systme Nilli en Ethiopie.
Points Hirar-

Pnurie de

conception
chie

Problmes
technicit

pierreuses
Parcelles
difcile

Pnurie
travail

Faible
Accs
Pertes
deau

deau

de
Pertes deau pour cause Pertes Pnurie Pnurie Pertes Pertes Pertes 4 3me
de ssures deau de travail deau deau deau deau
Accs difcile des Pnurie Pnurie Accs Accs Accs 3 4me
semences amliores de travail deau difcile difcile difcile
Pnurie de travail Pnurie 6 1er
Pnurie Pnurie de Pnurie de
cause dune forte de
de travail travail travail
pandmie de paludisme travail
Pnurie deau cause Pnurie Pnurie 5 2me
Pnurie
dune mauvaise deau deau
deau
distribution
Faible technicit en Problmes 1 6me
Faible
techniques agricoles et de
technicit
irrigation conception
Problmes de 2 5tme
Problmes
conception du systme:
de
capacit et dbit
conception
insufsant
Parcelles pierreuses 0 7me

Tableau A13. Matrice de hirarchisation par paire des contraintes identies par les femmes
marachres du systme irrigu de Titao, Burkina Faso.
Motopompe
Insufsance

Insufsance

Ecoulement

Classement
production
et engrais)

Maison de
(semences

(moutons)

dappoint

sanitaires
parcelles

Attaques

stockage
Elevage

de puits
Intrants

phyto-

1er
Insufsance parcelles

1er
Motopompe
2 (ex quo)
Intrants
3me
(semences et engrais) 1 2
Elevage 3me
(moutons de case) 1 2 4 (ex quo)

Insufsance de puits 2me


1 2 5 5

Attaques phytosanitaires 6me


1 2 3 4 5

Maison de stockage 5me


1 2 3 4 5 7
Ecoulement de la
4me
production 1 2 3 4 5 8 8
Annexe A: Description des outils 81

DECOMPTE TOTAL:

1= 6 pts 5= 5 pts
2= 6pts 6= 0 pt
3 = 3 pts 7= 1 pt
4 = 3 pts 8 = 2 pts

20 Arbre problmes (ou diagramme de cause effet)

20.1 But
Mener une rexion approfondie avec les agriculteurs sur un problme clairement identi et montrer quelles
sont les causes et relations qui le prennisent. Ainsi des solutions concrtes peuvent tre identies.

Lutilisation de cette mthode avec les producteurs permet daugmenter leur degr dappropriation des
solutions qui seront issues de ce processus danalyse.

20.2 Reprsentation
1. Utiliser une grande feuille de papier et dessiner ou symboliser les contraintes par des objets si la
population est analphabte.
2. Schmatiser sous forme d'un arbre.
3. Le tronc de l'arbre = problme central
4. Les racines = causes du problme
5. Les branches = consquences du problme
6. Noter les solutions sous les racines ou les consigner soigneusement sur un autre support.

20.3 Comment
La ralisation dun arbre problmes ncessite une prparation et analyse pralable de lquipe avant
daller sur le terrain.
1. Sur le terrain, expliquer lobjectif de loutil, vrier que tout le monde comprend.
2. Choisir une contrainte ou problme pralablement identi et le mettre au milieu de votre feuille.
Sassurer quil constitue un vrai problme et quil est assez cibl car autrement le diagramme sera
trop grand et pas assez prcis. Au besoin, si les contraintes ne sont pas assez cibles, construire un
premier arbre problmes de dblayage et ensuite reprendre les contraintes identies dans les
racines pour faire dautres arbres individuels.
3. Ensuite demander aux producteurs quelles sont les consquences du problme et schmatiser les
comme des branches.
a. Sil sagit de consquences avec un lien de cause effet direct les lier avec une ligne.
b. Essayer aussi didentier les consquences indirectes, et dans ce cas demander quelle est
la cause directe de cette consquence. Ceci permettra de construire larbre avec des sries
de chanes de cause effet.
c. Demander aussi, si les consquences sont de mme amplitude pour tous les producteurs du
systme.
4. Ensuite demander quelles sont les causes, du problme principal et des sous-contraintes identies.
Procder de la mme manire que prcdemment.
82 Manuel DPRP

5. Une fois larbre ni, discuter avec les producteurs pour dnir quels lments de larbre pourraient
tre amliors. Identier les solutions ncessaires pour rsoudre les contraintes.
6. Rpter cet outil avec toutes les diffrentes contraintes hirarchises et avec diffrents groupes
cibles (femmes, producteurs de tte, de queue du systme, producteurs pauvres, etc.).
7. Aprs le travail de terrain, analyser le travail et juger sil y a besoin dapprofondir certains lments
avec une recherche dinformation ou avec un nouvel arbre ddi une sous contrainte ou avec la
ralisation du mme arbre avec un groupe de producteurs diffrent, etc..
8. Aprs la ralisation des diffrents arbres, lquipe doit tre capable de dgager un schma de
comprhension global des liens de cause effet des contraintes du systme irrigu selon ses quatre
composantes.

20.4 Exemple
Le schma suivant est un exemple pour des producteurs agricoles bio qui illustre bien la construction dun
arbre problmes.

Figure A9. Arbre problmes pour les difcults de commercialisation du primtre de Diarradougou
au Burkina Faso

Village peu connu


Problme de

Consquences
Baisse conservation
des prix
Rgression conomique
Mvente

Problme

Difficults de
commercialisation

Mauvaise planification
de la production agricole Routes
dfectueuses

Manque
Causes

d'information
Manque de Manque
partenaires fixes dorganisation
Insuffisance des moyens
de transport
Manque de magasins de
stockage
Annexe A: Description des outils 83

20.5 Guides et conseils pour le DPRP

Essayer de faire participer des groupes diffrents de producteurs pour la ralisation de cet outil:
le comit de direction de lOGSI;
des producteurs de tte du systme;
des producteurs de la queue du systme;
des productrices.

Durant la ralisation du schma, entretenir et dynamiser la discussion sur le systme irrigu.

21 Revue bibliographique (2)

21.1 But
Approfondir les connaissances suite lidentication de problmes spciques. Durant la phase dvaluation
des performances du systme (tape 2b) il est intressant de connatre les rendements potentiels obtenus par
la recherche ou les rendements moyens dans la rgion dans des conditions agro-climatiques comparables.
Ceci permettra de savoir sil y a des possibilits thoriques damliorer les rendements avec des pratiques
productives amliores.

Les publications scientiques pourront fournir des expriences dans dautres zones ou pays avec des
contraintes propres et donner des ides de solutions (tape 3a/b). De mme des rapports portant sur le
dveloppement ou la rhabilitation de systmes irrigus dans la mme rgion ou dans des zones avec des
conditions similaires, pourront donner des ides et informations intressantes.

22 Matrice multicritres

22.1 But
Confronter diffrents lments (ou choix diffrents) par rapport certains critres. Cette matrice permet
dobtenir des informations et aussi danalyser les choix des producteurs et le pourquoi de ces choix.

22.2 Mthodologie
1. Commencer en introduisant brivement le contenu de loutil et sassurer que tout le monde a
compris.
2. Placer sur un axe horizontal la liste de toutes les sources deau (si besoin utiliser des dessins au lieu
de mots).
3. Placer sur un axe vertical la liste des principales utilisations de leau.
4. Ensuite demander aux participants de dessiner des points dans la matrice pour indiquer quelles
sources deau ils utilisent pour chaque utilisation deau. Plus de points indiquent une plus grande
importance.
5. Discuter en plnire des problmes lis chaque source deau.
84 Manuel DPRP

22.3 Optionnel:
6. Raliser lexercice avec des groupes dhommes et femmes et discuter les diffrences dans une
plnire.
7. Faire une matrice pour la saison sche et lhivernage.

22.4 Exemple:
Lexemple suivant montre la valeur quun groupe de femmes donne diffrentes cultures selon diffrents
critres identis par elles mmes.

En abscisses, on trouve les diffrentes cultures produites dans leur terroir (mas, sorgo, riz, arachide,
haricots, mil, ssame, etc.) et en ordonnes les critres (alimentation, revenu de la vente, quantit de travail
ncessaire pour la culture, got, facilit de prparation et cuisson, etc.). [Mikkelsen 1996: 123 125].

Figure A10. Exemple de matrice multicritres applique de la polyculture


Culture Mas Sorgho Riz Arachide Haricots Mil Ssame
Critres
Nourriture

Revenu

Travail
ncessaire

Nourriture
apprcie

Prparation
facile

Rcolte
facile

Le nombre de points donne lapprciation pour chaque critre
Score maximum: 7, score minimum: 1

23 Matrice dvaluation des options

23.1 But
Aider faire des choix entre diffrentes options, conduisant vers un plan daction raliste en termes
dapplication.

Lobjectif de cet outil est donc de choisir la meilleure option de dveloppement grce une analyse cot/
bnce simplie et participative.
Annexe A: Description des outils 85

23.2 Mthodologie
1. Commencer par introduire loutil et tre sr que tout le monde comprend.
2. Exposer et expliquer les solutions qui ont t identies pralablement.
3. Lister les dans un tableau avec au moins sept colonnes.
4. Discuter sur limpact de chacune des solutions et arriver un consensus sur:
a. la productivit (saider si besoin des analyses cot bnce);
b. la durabilit de la solution (ses besoins dentretien, impact environnemental, etc.);
c. lquit au sein de la communaut (la solution bncie tous les producteurs du systme
ou quelques groupes?);
d. indiquer lopinion des producteurs pour chaque critre. Possibilit de le faire avec des
signes +, avec de points, avec une note ou avec des symboles:
.. ........ solution aime
.. ........ solution avec un impact ngatif
.. ........ solution sans impact
? ........ impact inconnu
5. Ensuite discuter de la difcult mettre en uvre chaque solution:
a. le temps jusqu lobtention des premiers bnces;
b. le cot nancier;
c. le cot en travail;
d. le niveau de dpendance daide externe.
6. Qualier chaque solution encore une fois avec des signes + ou , avec une note ou avec des
symboles.
.. ........ solution facile mettre en place
.. ........ solution difcile mettre en place
? ........ difcult de mise en place inconnue
7. Demander aussi si les producteurs impliqus dans la mise en uvre des solutions seront ceux qui en
bncieront. Si ce nest pas le cas, quelle sera leur disposition cooprer?
8. En fonction de cette analyse, arrter les solutions qui constituent les meilleures options (ou meilleur
pari) avec les producteurs.

Remarque:
9. Une autre option est de faire dnir, par les producteurs eux-mmes, les critres qui seront utiliss
pour valuer les solutions en fonction de la situation locale.

23.3 Exemple
Il sagissait dun petit primtre qui dmarrait avec un groupe constitu de producteurs, dont notamment 80
pour cent de femmes, qui navaient jamais fait du marachage auparavant.
86 Manuel DPRP

Tableau A14. Matrice des options pour le primtre de Lagdwenda, Burkina Faso

Besoin en travail
productivit

ralisation

Faisabilit
technique
durabilit

Temps de
stabilit

cots
Solutions Score Commentaires

Appuyer la mise
en place dune Activit ralisable
++ ++ + 2 1 1 2 5/6
structure de gestion un cot lev
oprationnelle
Appuyer llaboration
Activit ralisable
des textes constitutifs et ++ ++ ++ 1 1 1 1 6/4
et peu coteuse
de gestion
Renforcer lappui Activit ralisable
++ ++ - 1 1 1 1 4/4
conseil permanent un cot moyen
Appuyer la
planication et Activit ralisable
++ ++ - 1 1 1 1 4/4
suivi des activits de un cot moyen
production
Organiser
lapprovisionnement
Activit ralisable
en intrants et la ++ ++ ++ 1 1 1 1 6/4
et peu coteuse
commercialisation des
produits marachers
Renforcer les capacits
Activit ralisable
techniques des ++ ++ ++ 3 3 3 1 6/10
mais coteuse
producteurs et relais
Appuyer au montage Activit
des dossiers de micro- + + - 1 1 1 1 2/4 occasionnelle et
projets moins coteuse

Code dimpact:
? Inconnu
- Impact ngatif
0 Sans impact
+ Impact Positif
++ Impact trs positif

Temps Cot Travail Technique


3 Long Haut Beaucoup Externes
2 Moyen Moyen Moyen Besoin de formation
1 Court Bas Peu Agriculteurs
Annexe A: Description des outils 87

23.4 Guide et conseils pour le DPRP

Appliquer cet outil avec le mme groupe que celui qui a tabli larbre problmes.

24 Restitution du diagnostic

24.1 But
Prsenter la communaut paysanne, de manire organise, les informations recueillies et les conclusions
du diagnostic. Travailler sur cette base pour construire le plan daction.

24.2 Mthodologie
Faire une prsentation pour les producteurs et les parties prenantes suivie par une discussion.
Format suggr:
1. Se prsenter.
2. Faire un rsum des principaux points ngatifs et positifs du systme dirrigation. Utiliser les outils
de DPRP les plus importants pour illustrer les conclusions.
3. Faire une description dtaille de tous les problmes et des solutions identies. Utiliser les arbres
problmes et les matrices multicritres pour illustrer.
4. Discuter des rsultats: les producteurs sont-ils daccord avec le travail?
5. Discuter lapproche de conseil: comment les organisations qui apportent de lappui conseil aux
producteurs peuvent-elles amliorer leurs services? Quelles leons peuvent-elles tirer des avis des
producteurs et du travail ralis avec eux?
6. Discuter les solutions possibles avec le support de plan daction. Il ne sera peut tre pas possible
de sentendre sur la totalit du plan en une matine ou un aprs midi. Il sera peut tre ncessaire de
prvoir plusieurs sances de travail avant de russir un consensus gnral.

24.3 Guides et conseils pour le DPRP

Faire au moins une prsentation pour la structure de gestion et une autre pour lensemble des
producteurs. Dans des systmes trs grands, il faudra certainement rpter la prsentation pour
les diffrentes sous units.

Il peut aussi tre trs utile de prsenter les rsultats aux partenaires locaux (gouvernement,
ONG, etc.).
88 Manuel DPRP

25 Plan daction

25.1 But
Le Plan daction est laboutissement de tout le processus de diagnostic rapide. Il contient dune part les
rsultats en termes de contenu, traduits par les solutions avec une rpartition claire des responsabilits et
des dates butoirs. Par consquent, il met en vidence le degr dappropriation du processus qui a t russi
au niveau des agriculteurs.

25.2 Mthodologie
1. Commencer par prsenter loutil et sassurer que tout le monde a compris.
2. Dessiner un tableau avec la liste des solutions dans les colonnes. Trois niveaux de solutions doivent
tre distingus:
Le premier concerne des solutions qui peuvent se mettre en place sans ou avec trs peu
daide extrieure. Il sagit notamment des solutions qui ncessitent un meilleur niveau
dorganisation (changer lorganisation des tours deau par ex.).
Le deuxime niveau concerne des solutions qui ncessitent forcement une intervention
externe, gnralement en termes de nancement (ex.: construction dune infrastructure de
stockage). Elles sont par consquent plus longues mettre en place car elles ncessitent
une recherche de nancement.
Le troisime niveau concerne les solutions qui ncessitent des changements de lois ou
rglementations par le gouvernement (les droits daccs leau, le foncier, etc.). Ces
solutions sont difciles mettre en place.
Il est important de se focaliser sur les solutions de type 1 et quelques unes de type 2 qui pourront
montrer des rsultats plus rapidement et ne pas gnrer des fausses attentes et notamment de la
dception de la part des producteurs.
Les solutions de type 3 doivent tre communiques aux niveaux hirarchiques des partenaires car
gnralement elles ncessitent des capacits qui sont au-del des capacits des quipes de DPRP.
3. Discuter avec les producteurs des activits ncessaires la mise en place des solutions. Etre le plus
prcis et le plus dtaill possible et consigner les activits dans la deuxime colonne.
4. Faire de mme pour estimer les ressources qui seront associes chaque activit et consigner les
dans la troisime colonne.
5. Consacrer la quatrime colonne la personne ou lorganisation responsable de la mise en place de
lactivit.
6. Fixer dans la dernire colonne la date laquelle la solution devra tre oprationnelle.
Annexe A: Description des outils 89

25.3 Exemple
Tableau A15. Plan daction pour rsoudre le mauvais entretien des canaux sur le primtre de 500 ha
Niassan Burkina Faso
Solution/activits Besoins en Matriaux Cot Date limite Emploi du Responsable
travail mise en temps
homme/jour place
1) Rfection des 150h/j - Gravillon, A valuer A AMVS
canaux pendant 1 2 sable par les dterminer Conseil de
mois ciment, etc techniciens gestion
2) Dsherbage des 300h/j Goudron A valuer Mai-juin AMVS
canaux (au niveau pendant 3 pour refaire 2005 Conseil de
des joints) jours les joints gestion de
coopratives
3) Curage des 400 h/j Pelle A valuer Dcembre- AMVS/
canaux et des pendant 7 mcanique 04 Conseil de
drains(location jours gestion +
d'une pelle autres
mcanique)
4) Mettre en place 10 h/j Barbel A valuer Avril-05 Recherche
des barrires pendant 1 piquets d'appui
adaptes pour mois mtalliques nancier
empcher les ciment, auprs des
hippopotames de sable partenaires
dtruire les cultures gravillons
5) Recourir des Filets A valuer A Recherche
lets ou autre dterminer d'appui
pouvantail pour nancier
loigner les oiseaux auprs des
partenaires
6) Dbarrasser les 300 h/j A valuer Avril-05 Cooprateurs
digues des arbres et pendant 3
des arbustes par un jours
entretien suivi

25.4 Guides et conseils pour le DPRP

Outil trs intressant utiliser pendant la restitution nale aux producteurs.

26 Matrice de transfert des responsabilits

26.1 But
Identier les responsables des diffrentes tches et valuer dans quelle mesure ceci pourrait changer pendant
la priode de mise en place du plan daction. Cet outil doit aussi fournir des informations sur les besoins en
renforcement des capacits.
90 Manuel DPRP

Cet outil est particulirement utile dans des zones o les producteurs considrent le fait dattirer de laide
comme une de leurs possibles stratgies productives ou de survie (au mme titre que la production agricole,
llevage ou lobtention de travail rmunr) cause de la multiplicit des projets de dveloppement.

26.2 Mthodologie
1. Pour chaque lment considr dans le plan daction, demander aux producteurs de faire la liste des
principales activits et responsabilits. Les transcrire dans la premire colonne dun tableau.
2. Demander aux participants de nommer les principales parties prenantes directement lies au
fonctionnement du systme irrigu et les transcrire dans la premire ligne du tableau.
3. Pour chaque activit: demander aux participants de distribuer 5 points parmi les parties prenantes
en fonction de leur niveau de responsabilit.
4. Crer une deuxime matrice procdant de la mme manire mais reprsentant la situation que les
participants aimeraient voir une fois le plan daction termin.
Option:
5. Rpter le processus une troisime fois pour connatre quelle tait la situation dans le pass. Ceci
est intressant, quand il est connu que le systme fonctionnait mieux dans le pass, pour connatre
le mode de gestion de lpoque.

26.3 Exemple
Tableau A16. Exemple de matrice de transfert des responsabilits dans le cadre de lorganisation de
sances de formation pour une communaut paysanne.

[Guijt et Woodhill 2002: D45].


Pass (1995) Prsent (2001) Futur (2005)
Gouvernement

Gouvernement

Gouvernement
Groupement

Groupement

Groupement
ONG locale

ONG locale

ONG locale
villageois

villageois

villageois

Tche
local.

local.

local.

Recherche de xxxxx xxxxx xxxxx


nancements xxxxx xxxxx xxxxx
Choix des xxxxx xxxx xxxxx xxxx xxxx xxx xx
formateurs x x
Organisation xxxxx xxx xxxxx xxxxx
des formations xxxxx xx xxxxx
Suivi xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx
xxxxx xxxxx
Organisation xxxxx xx xx xxxxx xxxxx
des participants xxx xxx xxxxx
Identication xxxxx xxx xxxxx xx xxx xxxx xx
des outils x xxx
Evaluation xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxx xx
TOTAL 13 44 14 18 43 11 39 26 6
Pourcentage 19% 63% 19% 23% 61% 16% 54% 37% 9%
Changement +4% -2% -3% +35% -26% -10%
depuis 1995
Annexe A: Description des outils 91

27 Pilotage et valuation du plan daction

27.1 But
Permettre le pilotage et lvaluation des solutions proposes dans le plan daction. Pour cela, il est ncessaire
de vrier simultanment (1) que la solution est mise en uvre dans les dlais prvus et (2) quelle a les
impacts positifs prvus sur les performances du systme irrigu. De plus, le pilotage est une action qui ne
doit pas se limiter uniquement au contrle. Il doit permettre damliorer les stratgies par lintermdiaire
dajustements rendant la mise en uvre plus oprationnelle et les impacts plus positifs.

27.2 Mthodologie
La meilleure solution pour piloter un plan daction est de dnir des indicateurs pralablement au dmarrage
des actions. Pour cela, il faut utiliser deux types dindicateurs:
1. Des indicateurs pour piloter la mise en uvre.
2. Des indicateurs de performance.

Ces indicateurs doivent tre dvelopps avec les agriculteurs an quils se les approprient. En retour, cela
va augmenter leur intrt pour les mettre prot et collecter les donnes ncessaires. Il est important de
programmer une runion avec les agriculteurs aprs la nalisation du plan dactions et avant le dmarrage
de la campagne avec comme programme:
1. Prsenter le but de la runion.
2. Commencer par prsenter les indicateurs dimpact. Pour cela, il est important de bien faire ressortir
le point du systme irrigu pour lequel on attend un changement ou une amlioration et comment on
va les quantier. Les indicateurs peuvent tre dvelopps par les agriculteurs partir dune matrice
multicritres ou dune matrice dvaluation des options an de sassurer de leur pertinence.
3. Terminer par les indicateurs de pilotage de la mise en uvre. Pour cela, utiliser la liste des activits
du plan daction et transformer les plus importantes en indicateur. Ecrire la liste des indicateurs
retenus et dcider de la responsabilit du suivi de la mise en uvre.

27.3 Critres pour choisir des indicateurs


Comme pour benchmarking rapide, on peut fournir quelques critres importants pour le choix des
indicateurs, mais la dmarche est sensiblement diffrente car ces derniers doivent tre capables de bien
caractriser le changement ou le progrs et alors que prcdemment, ils taient adapts la comparaison
entre primtres.
92 Manuel DPRP

Tableau A17. Critres pour choisir des indicateurs de changement


Critres Mauvais exemple Bon exemple
Sensible au
Rete les aspects que la Nombre de traitements
changement Rendement lha
solution veut changer phytosanitaires

Facile Linformation ncessaire Variabilit de Pourcentage de producteurs


collecter doit pouvoir tre collecte lalimentation en eau entre insatisfaits avec la
dans un temps raisonnable les diffrentes parcelles du disponibilit deau dans
et faible cot primtre leurs parcelles.
Une autre personne doit
Non ambigu
pouvoir obtenir le mme Pourcentage de parcelles
Pourcentage de parcelles
rsultat quand elle essaye qui ont lair dtre bien
sans mauvaises herbes
de colleter la mme entretenues
information
Assorti dune date xant
Augmentation du
lchance laquelle un
Dat Rendement lha rendement lha avant le
changement doit tre
1er janvier 2006
constat

Tableau A18. Critres pour choisir des indicateurs de progrs


Critres Mauvais exemple Bon exemple
Formation de 50
Spcique Doit prciser clairement ce agriculteurs la gestion de
Formation ralise
qui doit tre fait leau la parcelle par le
conseiller agricole
Lassociation a t
Prcise la date de Lassociation a t
Dat enregistre le 15 dcembre
ralisation de laction enregistre
2005
Annexe B: Rapports de prsentation de linformation 93

Annexe B: Rapports de prsentation de linformation

Lobjectif de cette hirarchisation est de fournir lquipe ralisant le DPRP un cadre pour lorganisation
et lanalyse des informations collectes sur le terrain. Par ailleurs, les diffrents rapports faciliteront la
comparaison avec les rsultats dautres systmes valus avec la mme mthodologie.

Le rapport est constitu par les sections suivantes au sein desquelles on a fait la distinction entre les
primtres collectifs et les zones irrigues par des systmes individuels.

Nom de la che:
1. Programme de travail
2. Rapport de prparation

- a: systme collectif

- b: systme individuel
3. Rapport dvaluation des performances

- a: systme collectif

- b: systme individuel
4. Rapport didentication des contraintes
5. Rapport didentication des solutions
6. Rapport du plan daction
7. Propositions pour le suivi valuation

Acronymes utiliss:
DPA: Direction provinciale de lagriculture (reprsentant le gouvernement local)
OP: Organisation paysanne
OGSI: Organisation de gestion du systme irrigu
FCFA: Francs CFA

Remarque:
Le contenu de toutes les cases est gnralement indicatif, lobjectif est daider comprendre chaque
rubrique. Le contenu doit tre modi sil ne sadapte pas la situation du systme tudi par lquipe.
94 Manuel
Manuel deDPRP
DPRP Annexe B: Rapport

FICHE 1: Programme de travail


Noms des animateurs du DPRP, structure dorigine, fonction
1.
2.
3.
4.
Nom du primtre
Province
Ractions des agriculteurs
Noter leurs premires
ractions la prsentation
du DPRP. Ont-il des fausses
attentes?
Matrice des parties prenantes
Dessiner un tableau des acteurs et de leur rle

Liste des organisations


contacter pendant le DPRP
Mthodes
Nom des outils slectionns Nombre dutilisation avec les agriculteurs
1.
2.
3.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.

2
Annexe B: Rapports de prsentation de linformation 95
Manuel de DPRP Annexe B: Rapport

Emploi du temps
Proposer un programme de droulement des activits au pas de temps journalier

Budget
Cots Origine du financement
Transport
Per diem
Fonctionnement
Autres

Total

3
Manuel de DPRP Annexe B: Rapport
96 Manuel DPRP

FICHE.2a: Rapport de prparation (Systme collectif)


REVUE BIBLIOGRAPHIQUE: Documents de conception, tudes de faisabilit, rapports de construction,
statistiques gouvernementales, cartes des sols, monographies, etc.
Nom du systme:
Type de systme: Selon code APPIA
Noms des membres de lquipe:

Localisation
L1 Pays
L2 Units administratives (rgion,
Province, etc.)
L3 Ville la plus proche Nom: # habitants: Distance: km
L4 March le plus proche Nom: Distance: km
Climat
C1 Pluviomtrie Moyenne annuelle: mm
(mini ..mm) (maxi ..mm)
C2 ET0 Moyenne annuelle: mm
Evaporation (ET0 de pointe = mm pour le mois de: )
C3 Temprature Moyenne annuelle C

Conception et Construction
DC1 Bailleur de fonds Nom:

DC2 Contribution Montaire Travail Matriaux Valeur du travail et


au cot total (FCFA) (h/jour) (dcrire) des matriaux (FCFA)
de Bailleur
construction Agriculteurs
DC3 Agence pour la conception Nom: .
Type dorganisation: gouvernement, agence internationale,
ONG, socit prive, bureau dtude
DC4 Agence pour la construction Nom:
Type dorganisation: gouvernement, agence internationale,
ONG, socit prive
DC5 Mode de participation des
agriculteurs la conception du
systme
DC7 Date de construction
Date de mise en valeur
DC8 Rhabilitation
Contribution Montaire Travail Matriaux Valeur du travail et
au cot total (FCFA) (h/jour) (dcrire) des matriaux
de (FCFA)
rhabilitation Bailleur
Agriculteurs
Cause de la rhabilitation

4
Annexe B: Rapports de prsentation de linformation 97

Systme dirrigation
Site
S1 Superficie irrigue prvue la Superficie irrigable en hivernage: ha
conception: Superficie irrigable en contre saison: ha
(indiquer sur la carte)
S2 Type(s) de sols (indiquer approximativement sur la carte) Superficie Superficie
1. (ha) (% total)
2.

Ressources en eau et exhaure


WR1 Besoins en eau, pour la - Besoin net des cultures mm/jour
rotation culturale prvue, en - Efficience du systme % (parcelle ..%
mois de pointe (voir PU3) - Dure de lirrigation distribution ..%)
- Besoin brut du systme heures/jour
.. .l/s/ha (multiplier par 2 si la
dure de lirrigation est de
seulement 12 h/jour et sil ny a pas
de stockage de nuit (voir WC2))
WR2 Source deau Courbe hauteur volume
WR3 Disponibilit de leau % annes avec un manque deau: %
(calcul la conception par rapport au besoin brut (WR1))
WR4 Moyens dexhaure Lister
WR5 Ouvrages la prise deau Ouvrage rgulateur: (type)
Ouvrage de mesure des dbits: (type et plage)
Caractristiques des pompes ( Nombre de pompes:
la conception) Dbit nominal:..l/s
Hauteur manomtrique totale:
Capacit du canal en tte de Dbit maximal du canal: l/s
rseau
WR6 Dbit dquipement lentre besoin _ brut (WR1)
du primtre .l/s/ha 100% * = %
dbit _ d' quipment
Et taux de satisfaction des
besoins
Dure journalire dirrigation
Dose dirrigation
Rseau hydraulique (joindre la carte du systme en annexe)
L1 Type de rseau de distribution Canal tte morte m revtu/non revtu/tuyau/
Canal I m revtu/non revtu/tuyau/
Canal II m revtu/non revtu/tuyau/
Canal III m revtu/non revtu/tuyau/
L2 Type douvrages de contrle Niveau primaire: partiteur, vanne, module masque, aucun,
de leau Niveau secondaire: partiteur, vanne, module masque, aucun,
Niveau tertiaire: partiteur, vanne, module masque, aucun,
Type douvrages de mesure Niveau primaire: seuils, chelles, vanne calibre,
des dbits Niveau secondaire: seuils, chelles, vanne calibre
Niveau tertiaire: seuils, chelles, vanne calibre,
L3 Type de systme de drainage Aucun/naturel, drains de surface, drains enterrs,
station de drainage: oui/non
98 Manuel DPRP

Circulation deau
WC1 Rgles thoriques de Tour deau au niveau des secondaire et tertiaires
distribution de leau
WC2 Rservoir de stockage Si oui, pour quel volume? .. m3
Parcelles
P1 Nivellement la construction
Irrigation la parcelle
WA1 Mode dirrigation thorique
la parcelle
WA2 Caractristiques thoriques de Dose par application.mm
lirrigation la parcelle Dure par application..heures
Main deau:.l/s
Dure entre deux irrigations .. jours
Mise en valeur des parcelles
PU1 Distribution des parcelles Nombre dexploitants: ..
Taille des parcelles: Moyenne: Min: Max (ha)
PU2 Saisons dirrigation prvues De (hivernage)
la conception (mois) De (contre saison)
PU3 Cultures adaptes chaque sol (numrs sous S2) prvues la conception.
Cultures de contre saison (saison sche) Cultures dhivernage (saison des pluies)
1. 1.
2. 2.
Organisation/institution
O1 Responsable de la gestion de
leau (en thorie)
O2 Financement de la gestion de
leau (en thorie)
Environnement socio-conomique
Proprit du foncier Propritaire:
Critres de distribution des parcelles:
SE1 March pour les produits prvu
la conception
SE2 Revenu agricole des cultures FCFA
irrigues prvues la .kg nourriture
conception
Annexes:
Matrice des parties prenantes
Carte du rseau hydraulique avec des indications approximatives de:
(1) la superficie mise en culture deux fois, (2) les types de sol, (3) la topographie et llvation
Carte du rseau hydraulique (selon les documents de conception)

Principaux problmes
Avant de commencer le diagnostic rapide. Quels sont, selon votre quipe, les principaux problmes du
systme irrigu? En se rfrant votre propre exprience
1.
2.
3.
Manuel de DPRP
Annexe B: Rapports de prsentation de linformation
Annexe B: Rapport
99

FICHE 2b: Rapport de prparation (systmes individuels)


REVUE BIBLIOGRAPHIQUE: Manuels de fonctionnement des pompes, statistiques gouvernementales,
cartes des sols, tudes, rapports ou monographies raliss sur les zones tudis, etc.
Type de systme: Selon code APPIA
Noms des membres de lquipe

Localisation
L1 Pays
L2 Units administratives
(province, dpartements, etc.)
L3 Ville la plus proche Nom: ... # habitants: Distance: .. km
L4 March le plus proche Nom: ..... Distance: .. km
Climat
C1 Pluviomtrie Moyenne annuelle: mm
Minimum ..mm maximum ..mm
C2 ET0 Moyenne annuelle: mm
(Pointe ET0: mm) (Mois de pointe:)
C3 Temprature Moyenne annuelle C
Dlimiter une unit gographique (sur laquelle se trouvent les exploitants) sur laquelle on travaillera
dans la suite du document.
Les critres prendre en compte peuvent tre: la ressource deau, lappartenance un village, les
caractristiques physiques (sol, pente, etc.), etc.
Donner et expliquer les critres qui ont t utiliss pour la dlimitation.
Trouver une carte qui englobe laire choisie.
Systme dirrigation
Site
S1 Superficie potentiellement
irrigable (approximativement)
S2 Type(s) de sol(s) (indiquer approximativement sur la Superficie (ha) Superficie
carte) (% du total)
1.

Ressources en eau et exhaure


WR1 Ressource en eau valorise par Rivire, canal dirrigation, lac naturel, rservoir, eau souterraine,
les exploitants etc.

WR2 Moyens dexhaure Pompe (spcifier le type), siphon, prise sur canal, etc.
Si diffrents moyens dexhaure dire lesquels sont les dominants et
approximativement dans quelles proportions
Rseau hydraulique
L1 Est-ce quil existe des rseaux Si oui, spcifier
de distribution partags par
plusieurs agriculteurs
Parcelles
P1 Caractristiques gnrales des Disposition, terrasses, nivellement, etc.
parcelles sur le site

7
100 Manuel DPRP

Manuel de DPRP Annexe B: Rapport

Irrigation la parcelle
WA1 La mthode dirrigation De surface, sillons, etc.
dominante sur le site
Mise en valeur des parcelles
PU1 Distribution des parcelles Nombre approximatif dagriculteurs sur le site:
Taille moyenne des exploitations .ha:
minimum ..ha maximum .ha
PU2 Saisons dirrigation (premier et De
dernier mois) De
(si culture de contre saison)
PU3 Cultures les plus frquemment pratiques sur le site:
Hivernage:
Contre saison:
PU4 Problmes agronomiques les plus frquents Fertilit, rosion, maladies, etc.
sur le site daprs la littrature.
PU4 Type de cultures le plus adquates daprs la littrature ou les personnes ressources.
Cultures de contre saison (saison sche) Cultures dhivernage (saison des pluies)
1. 1.

2. 2.

Organisation
O1 Organisations paysannes ou Si elles existent spcifier sommairement leurs objectifs,
coopratives actives sur le site. caractristiques, leur tendue (en superficie ou nombre dadhrents)
et leurs relations.
Environnement socio-conomique
Population dominante sur le Autochtone, venue dailleurs (ethnies mlanges)
site
Destination principale de la Autoconsommation, vente locale, nationale, exportation,
production du site
Environnement institutionnel Est-ce quil existe des institutions (autres que des coopratives ou
organisations paysannes) actives sur place?
Si oui, ont-elles eu un rle dans lamnagement du site? Expliquer.
Proprit du foncier Quel est le statut foncier dominant sur le site:
Comment les terres ont t attribues?
Principaux problmes
Avant de commencer avec le 1.
diagnostic rapide: Quels sont,
selon votre quipe, les 2.
principaux problmes du
systme irrigu? 3.

Annexes:
Matrice des parties prenantes
Carte du site (unit gographique) avec des indications approximatives de:
(1) la superficie mise en culture une et deux fois, (2) les types de sol, (3) la topographie et llvation

8
Fiche 3a: Rapport dvaluation des performances (Systme collectif)
Nom du systme dirrigation Noms des membres de lquipe

Conception & construction


Est-ce quil y a des diffrences significatives entre Si oui lesquelles?
le document de conception et la ralit?
Est-ce que les agriculteurs ont par eux mmes
modifi la superficie irrigue?
Systme dirrigation
Site
Ressources en eau et exhaure
Scurit de Si inscurit pourquoi?
lapprovisionne
ment en eau
Conflits lis Dcrivez les conflits lis un manque deau avec les usagers du barrage, pompe, etc.:
leau
Adquation des Est-ce que le dbit lentre est suffisant pour les besoins du primtre?
apports aux Si non pourquoi?
besoins
Etat de
lentretien de Consquences:
louvrage de
Barrage: Prise (gravitaire ou diversion): Pompe
tte (pompe)
Diminution de la capacit de Diminution du dbit dquipement? Dbit insuffisant par rapport aux besoins?
stockage? Fuites? Consommation leve de carburant?
Risque de rupture? Risque de rupture? Pannes frquentes?
..
Rseau de distribution
Dgts apparents
Circulation de leau
Equit Proportion des agriculteurs satisfaits de la disponibilit de leau au niveau de leur parcelle: %
(Lchantillon enqut doit tre reprsentatif des parcelles amont/milieu/aval, haute/moyenne/basse, au sol lourd/moyen/filtrant on peut
galement inclure les attributaires de parcelles non cultives)

Causes dinsatisfaction:

9
Annexe B: Rapports de prsentation de linformation
101
102
Pertes en eau Y a-t-il des pertes structurelles en eau dues : Si OUI, proportion du Cause des pertes (ensablement, fissures, sous-/sur-
dbit dentre dimensionnement, mauvaise gestion, etc.)
Canaux de capacit insuffisante (dbordement continu) .%
Ouvrages de capacit insuffisante (fuites) .%
Drainage de surface en fin de parcelle .%
Infiltration au niveau des secondaires .%
Manuel DPRP

Stockage Stockage nocturne pratiqu lan pass pendant .. jours Causes ventuelles de disfonctionnement:
nocturne Stockage rel utilis chaque jour = . % du stockage rel disponible
Stockage rel disponible = . % du stockage prvu la conception
Stagnation Superficies amnages prsentant une stagnation deau (indiquer sur la carte et comparer avec la topographie)
deau Dcrivez limpact sur les rendements et la salinit des sols:
Systme de Quel est ltat du systme de drainage: BON, MOYEN, MAUVAIS (indiquer sur la carte: envasement/enherbement/mise en culture du drain Carto
transect
drainage /disparition du drain)
Dcrire la destination des eaux de drainage
Rutilisation des eaux de drainage?
Submersion de lexutoire du systme de drainage: jours/saison culturale
% du dbit drain
Autres Autres utilisations de leau % des mnages Proportion du volume total Conflits provoqus par les multiples usages de leau:
utilisations de dans le primtre irrigu utilisant leau pour prlev lentre du
leau ces activits primtre (>5%, <5%)
Eau potable Nant
Lessive
Hygine personnelle Problmes de ces usages multiples (lis leau):
Abreuvage pour les animaux
pche

Parcelles
Efficience de Parcelles - Bien planes: % Dcrivez limpact sur lefficience de leau la parcelle selon les agriculteurs (cas de mauvais
leau au - Mal planes: % planage):
niveau de la - Non planes: %
parcelle Raisons mentionnes par les agriculteurs (si mal planes):

Autres raisons selon vous:

10
Utilisation de leau au niveau de la parcelle
Irrigation la Lieu sur le Mthode Dure Nombre dapplications Main deau Dose moyenne* Nombre Dure totale de la
parcelle (pour primtre dapplication moyenne simultanes sur le moyenne (mm/vnement) dirrigation par saison dirrigation
une parcelle la parcelle (heures) primtre (l/s) * saison culturale (j)
moyenne) Amont 5
Milieu
Aval

Valorisation agricole des parcelles


Systme de production du mnage
Rpartition Taille de la parcelle irrigue: Moyenne: m2
des parcelles Identifier des groupes selon la taille des parcelles:
- m2 % dagriculteurs
- m2: % dagriculteurs
- m2: % dagriculteurs
Superficies pluviales par irrigant: Moyenne: ha
Identifier des groupes selon la taille des parcelles:
- De ... ..............ha:..% dagriculteurs
- De ... ..............ha:..% dagriculteurs
- De ... ..............ha:..% dagriculteurs
Cheptel Nombre de bufs Identifier des groupes selon limportance de llevage dans la gnration des revenus:
- Importante (nombre danimaux,):..% dagriculteurs
- Moyenne (nombre danimaux,): ..% dagriculteurs
- Secondaire ou insignifiante (nombre danimaux ): % dagriculteurs.
Equipement Charrue ...................% des agriculteurs disposent de cet quipement
Herse ...................% des agriculteurs disposent de cet quipement
Houe ...................% des agriculteurs disposent de cet quipement
Pompe ...................% des agriculteurs disposent de cet quipement
Daba ...................% des agriculteurs disposent de cet quipement.

11
Annexe B: Rapports de prsentation de linformation
103
104
Elaborer une typologie de producteurs en considrant les aspects suivants:
La principale source de revenu du mnage (lagriculture pluviale, irrigue, activits non agricoles, levage, migration, etc.), taille de lexploitation, quipement,
spculations pratiques, travail familial et salari (utiliser la ligne suivante).
La satisfaction des besoins alimentaires.
*Il sagit dune typologie de mnage qui comprend toutes les sources de revenu. Lobjectif est de connatre la place du systme irrigu au sein du systme de production
global du mnage.
Manuel DPRP

Travail Nombre de homme-jour moyen utilis dans chaque composante Faites un calendrier saisonnier en indiquant pour chaque mois le
familial (activit) productive de lexploitation par an: nombre de:
- Cultures irrigues . homme-jour - Jours utiliss par la famille pour ses activits productives
- Cultures pluviales . homme-jour (agriculture irrigue, pluviale, levage, etc.)
- Elevage . homme-jour - Jours fries
Utiliser une feuille A4 et rajouter comme annexe.
Composante irrigue de lexploitation
Foncier des Paysans avec: - Propres terres (titre officiel) .%
terres irrigues - Propres terres (droit traditionnel) .%
- Terres occupes ..%
- Mtayage ou fermage .. ..% dcrivez les conditions: .
- Autres .% dcrivez:.
Erosion des Exploitations avec une rosion: .%
sols
Dcrivez les principales causes selon les agriculteurs et selon vous:

Gestion de la Donnez les principales pratiques et spcifier le pourcentage dagriculteurs qui les pratiquent
fertilit 1 Fumure organique:%
2 Fertilisation chimique:%
Rotation des Donnez les principales rotations en fonction des catgories les plus importantes dagriculteurs.
cultures sur les Femmes
parcelles Anne 1 Anne 1 Anne 1 Anne 1
irrigues Anne 2 Anne 2 Anne 2 Anne 2
Anne 3 Anne 3 Anne 3 Anne 3
Anne 4 Anne 4 Anne 4 Anne 4
Anne 5 Anne 5 Anne 5 Anne 5
Choix des Culture Qui prend la dcision? Raisons mentionnes pour le choix des cultures:
cultures 1.
2.
Contraintes de Type de Maladie la plus importante OU le symptme si la maladie nest pas Principale contrainte de rendement mentionne par
12
productivit culture connue lagriculteur
1.

2.

Valeur ajoute Rendement moyen des diffrentes cultures irrigues:


Est-ce quil y a de grandes diffrences de rendements entre producteurs? Minimum: ..; Maximum: .
Quelles sont les raisons de cette diversit selon les agriculteurs? Selon vous?
Est-ce que le revenu rapport par la parcelle irrigu est trs variable entre agriculteurs?
Quelles sont les raisons de cette diversit selon les agriculteurs? selon vous?

Pour comparer entre agriculteurs et systmes: *** indicateur


- Valeur ajoute brute/ha *** =FCFA =FCFA = FCFA dintensification
- Valeur ajoute brute/homme-jour **** =. =. =. **** indicateur de
productivit du travail

Elaborer une typologie dagriculteurs pour la composante irrigue en considrant le foncier, leurs pratiques culturales et les rsultats de la parcelle irrigue (rendement et
revenu).
Par rapport la typologie prcdente celle-ci ne considre que la composante irrigue et sintresse catgoriser les agriculteurs par rapport leurs pratiques et
performances techniques dans lagriculture irrigue.
Pour chaque catgorie, remplir les cases suivantes:
Gestion des Faites un calendrier saisonnier des parcelles dans le systme dirrigation pour les principales cultures en faisant ressortir:
parcelles - litinraire technique (IT): semis, sarclage, rcolte, utilisation dintrants, pturage des rsidus de culture;
irrigues - homme- jour utiliss pour chaque activit;
- moment dapparition des problmes phytosanitaires;
- demande en travail: pics et creux de travail;
- lutilisation dquipements;
- besoins de liquidits pour le travail de la parcelle (achat dintrants, etc.);
- etc..
Utilisez 1 ou 2 feuilles A4 et annexez
Les irrigants connaissent-ils lIT recommand?
Lappliquent-ils en gnral? pourquoi selon eux? pourquoi selon vous?
Contraintes pour Raisons mentionnes par les agriculteurs pour:
lintensification - ne pas cultiver des cultures de rente;
- ne pas bien entretenir et dsherber sa parcelle;
- ne pas utiliser des intrants agricoles;
- dautres aspects que vous considrez pertinents;
- est-ce que tous les agriculteurs ont les mmes contraintes? Oui/gnralement/non. Si non, pourquoi?
13
Annexe B: Rapports de prsentation de linformation
105
106
Stratgies de
gestion du risque
Valeur ajoute Rendement moyen
Valeur brute de Valeur marchande totale la ferme de:
la production - production vendue; + FCFA
Manuel DPRP

- sous produits vendus; +.


- partie autoconsomme **;
- production destine au renouvellement des semences;
- production perdue (mvente, etc...).
Cots des - Semences; -.
intrants - fertilisants; -.
- pesticides; -.
- redevance pour leau; -.
- services (par ex. location dquipements agricoles ou de boeufs). -.
Valeur ajoute Valeur brute de la production cot des intrants. = FCFA
brute par
agriculteur
Travail Nombre de homme-jour moyen utilis dans chaque composante Faites un calendrier saisonnier en indiquant pour chaque mois le
familial (activit) productive de lexploitation par an: nombre de:
- cultures irrigues . homme-jour; - jours utiliss par la famille pour ses activits productives
- cultures pluviales . homme-jour; (agriculture irrigue, pluviale, levage, etc.);
- levage . homme-jour; - jours fris.
Traitement Culture Procd technique de traitement Cot du traitement (FCFA/kg)
post rcolte 1.
2.
3.
Pertes post Culture Technique de conservation Proportion de la production perdue (%)
rcolte 1.
2.
3.
4.

14
Les aspects de lorganisation qui seront analyss sont: les proprits (P), les
Organisation relations (L) et la capacit remplir une tache (T), P et L peuvent tre utiliss
pour comprendre pourquoi a ne marche pas
Organisation de gestion du systme irrigu (OGSI)
P1 Structure Nom de lOGSI:
Objectifs:
Diagramme organisationnel (il doit inclure aussi les autres organisations qui soccupent des tches de gestion et de maintenance
du systme irrigu, comme des agences publiques ou prives).

Ajouter lorganigramme et si possible les statuts de lOGSI. Il est important de vrifier si une distinction est faite entre les
fonctions de dcision, dexcution et de contrle.

P2 Processus de prise de Existe-t-il des rgles formelles de fonctionnement de lorganisation? oui/non.


dcision Existe-t-il des rgles formelles de calendrier de la distribution deau? oui/non.
Quel est le niveau de connaissance des rgles parmi les agriculteurs: Bon/moyen/mauvais?
Comment sont lus les membres du comit dadministration: collge d'lecteur, un homme une voix, proportionnel la surface,
unanimit, majorit?
Quels mcanismes existent pour la rsolution de conflits?
P3 Culture/relations Entre agriculteurs:
- Est ce quil y a souvent des conflits entre agriculteurs?

Entre les agriculteurs et lOGSI:


- Est-ce que les agriculteurs se sentent libres de se plaindre lOGSI sils ont des problmes deau ou de drainage?
- Est-ce que les agriculteurs pensent que lOGSI va les aider rsoudre leurs problmes?
- Si non, pourquoi?
P4 Capacits Est-ce que lOGSI a reu ou reoit des formations? Dans quel domaine?
Est-ce que lOGSI emploie des personnes ou des organisations avec des capacits particulires (comptable, conseillers agricole,
etc.)?
Est-ce quil existe un suivi des comptes?

P5 Moyens Financiers (compte pargne/fonds de roulement, etc.).
Outils (machinerie agricole, camion, etc.).
Infrastructure (bureaux, greniers, etc.).
L1 Relations existantes Organisations ou personnes qui interagissent avec lOGSI Est-ce quil y a besoin damliorer les relations de lOGSI avec
lextrieur? Pourquoi?

15
Annexe B: Rapports de prsentation de linformation
107
108
L2 Manque de relations Existe t-il un besoin de nouveaux partenaires? Si oui expliquez.

T1 Tches Qui est le responsable Capacit remplir les tches


(peut tre agent Bonne Moyenne Mauvaise
externe):
Manuel DPRP

Enregistrement des % des irrigants sont membres de lOGSI


membres
Gestion de leau : Voir L
- la prise principale;
- aux units secondaires;
- aux units tertiaires.
Entretien - OP Tches spcifiques

- Gouv. . /ONG Tches spcifiques

- Priv Tches spcifiques

Collecte de la redevance Agriculteurs qui:


ou des contributions - Payent la redevance ..% (taux de recouvrement)
obligatoires des - Redevance: FCFA/an*.
agriculteurs - Fournissent du travail..% .
Moyenne en homme-jour/an:
- Fournissent du matriel ..% .
..

Rsolution des conflits

Planification saisonnire

T2 Pour les tches qui ne sont


pas correctement remplies
dcrivez lopinion des
agriculteurs sur:
- limpact sur la
productivit;
- les raisons/causes;
- les recommandations.

16
T3 Dpenses de lOGSI Tches Type de cot Pris en charge par Pris en charge par le Pris en charge par quelquun
les agriculteurs gouvernement dautre*: ...
*Sil sagit dune institution de crdit spcifier
les modalits du crdit et son tat actuel
Fonctionnement Liquidits (FCFA) (FCFA) (FCFA)
Travail (homme-jour) (homme-jour) (homme-jour)
Matriaux . . .
Entretien Liquidits (FCFA) (FCFA) (FCFA)
Travail (homme-jour) (homme-jour) (homme-jour)
Matriaux . . .
Liquidits (FCFA) (FCFA) (FCFA)
(si intensif en capital Travail (homme-jour (homme-jour) (homme-jour)
et non pris en charge Matriaux . . .
par les agriculteurs)
T4 Auto-suffisance financire cts _ en _ liquide _ pris _ en _ ch arg e _ par _ les _ agriculteurs .......................FCFA
100% 100% ..................%
Cts _ totaux _ en _ liquide .......................FCFA
Cooprative
Existence Est-ce quil existe une cooprative? (Si non, sauter les questions suivantes si oui reprendre les questions concernant lOGSI)
Est-ce que la cooprative est indpendante de lOGSI dirrigants (Si non, sauter les questions suivantes).

Environnement Socio-conomique
Connaissances paysannes
Sources Sources dinformation pour les Dcrivez linformation reue et les raisons de son adoption mentionnes par les agriculteurs:
dinformation technologies ou pratiques
rcemment adoptes
(gouvernement, radio, ONG,
journaux, structure dappui
conseil) 1.
1....
2.
2..
Formation Type de formations que les Systme de culture irrigue (intrants, choix des cultures, contrle des maladies):
agriculteurs reoivent Gestion de leau:
Qui fournit ces formations (en ordre dimportance):
1

17
Annexe B: Rapports de prsentation de linformation
109
110
Intrants agricoles
Fournisseur (qui? o?) Modalit dachat Modalit de paiement Disponibilit en
(individuel/group) (crdit/nature/cash) quantit/ qualit/dans les
dlais
1. Semences amliores 1. 1. 1. 1.
Manuel DPRP

2. Engrais chimiques 2. 2. 2. 2.

3. Pesticides 3. 3. 3. 3.

4. .. 4. 4. 4. 4.

Vente des produits


Localisation O est ce que les agriculteurs vendent leurs cultures de rente? Nom du village/ville .
Taille approximative . habitants
Distance partir du systme dirrigation
Prix Evolution annuelle des prix pour les cultures dautoconsommation et de rente les plus importantes:
Au march local Dans la ville la plus proche

prix (FCFA)
prix (CFA)
Anne
Anne
Localisation Est-ce quil pratique la vente sur pied?
Autrement o est ce que lagriculteur vend ses cultures de rente? Nom du village/ville .
Taille approximative . habitants.
Distance partir de lexploitation.
Mode de Comment et par qui sont fixs les prix de vente: Etat/ngociation au sein dune filire/ngociation entre individus:
commercia- A qui vend lagriculteur?
lisation Est-ce quil regroupe sa production avec celle de ses voisins?
Combien il y t-il dintermdiaires entre lui et le consommateur?

18
Mcanismes - Distribution daide Nombre de bnficiaires sur le primtre: % de mnages
de distorsion alimentaire Nombre de bnficiaires lextrieur du primtre (dans le mme dpartement% de mnages
des prix Est-ce que les agriculteurs se plaignent de limpact de laide alimentaire sur les prix?

- Importation de produits Quelle est linfluence des importations sur le prix des produits sur le march national? Existe-t-il des mcanismes
concurrents de protection de la filire?

- Cartels de vente ou Est-ce quil existe des groupes officieux ou officiels de vente ou achat de produits qui dtermineraient les prix?
achat Comment les agriculteurs organisent leur achat dintrants et vente de produits? Seuls ou travers des
coopratives? A qui achtent/vendent ils? ont-ils le choix? Quel est leur niveau/capacit de ngociation?

Est-ce quil existe des politiques spcifiques la filire? Par exemple, est-ce que le gouvernement subventionne
- Mcanismes de soutien certaines semences ou engrais?
de la filire

Foncier (utilisation des parcelles)


Accs la
Qui dcide de lattribution? quelles sont les conditions?
terre
Scurit Parmi les exploitants actuels du primtre, quel pourcentage exploitait dj le primtre lors de la premire mise en valeur
foncire
Le droit dexploiter la terre est-il reconnu par lEtat (oui/non)? par le droit coutumier (oui/non)?
Ce droit est-il collectif ou individuel?
Est-ce que ces droits sont enregistrs: oui/non?
Est-ce que lexploitant possde un titre de proprit: oui/non? Un permis dexploiter: oui/non?
Confiscation Chaque anne, des exploitants sont-ils renvoys du primtre?
des terres Qui peut confisquer les parcelles et pour quelles raisons?
Echanges/ Est-il possible dhriter/de vendre/de louer sa parcelle?
transmission Pourcentage des parcelles sur le primtre exploites par les attributaires:
des terres
Conflits lis Est-ce quil y a eu des conflits par rapport la terre sur le primtre:
au foncier
Avec des personnes extrieures au primtre:

Impact du Dans quelle mesure le foncier est un facteur discriminant par rapport aux catgories prcdemment identifies?
foncier

19
Annexe B: Rapports de prsentation de linformation
111
112
Crdit
Crdit Le crdit est-il disponible pour les agriculteurs? (si oui: % dagriculteurs utilisant du crdit titre individuel et collectif..)
Organisation qui fournit le crdit: Nom:. Type dorganisation:. (Gouvernement, ONG, banque)
Conditions de crdit (taux dintrt, dure du prt):
Part des dpenses finances par le crdit et degr dauto financement des agriculteurs:
Manuel DPRP

Avantages et dsavantages mentionnes par les agriculteurs qui utilisent le crdit:

Avantages et dsavantages mentionns par les agriculteurs qui nutilisent pas le crdit:

Travail et ressources humaines


Chef de mnage Est-ce que lage et le sexe du chef de mnage constituent des facteurs discriminants par rapport aux catgories prcdemment identifies?
Catgories Est-ce que la catgorie socio-conomique (aisance financire, niveau dducation, etc.) du chef dexploitation ou des membres de sa
socio- famille constituent des facteurs discriminants par rapport aux catgories prcdemment identifies?
conomiques
Disponibilit de Rpondez aux questions suivantes en fonction des catgories dagriculteurs prcdemment identifies:
travail Est-ce quil y a des manques de main-duvre? Si oui, Durant quels mois?:
Est-ce que les agriculteurs font appel de la main-doeuvre salari externe? Si oui, pendant quels mois:

Conditions de vie
Taille moyenne dune famille
Disponibilit de nourriture Est-ce que les mnages souffrent de pnuries de nourriture? Si oui, pendant quels mois:
Raisons des pnuries:
Maladies lies leau Est-ce que lincidence des maladies suivantes est plus importante (de 50%) que dans le reste de la rgion?
Paludisme: .Bilharziose: .

Principales recommandations
Principales amliorations
souhaites par les agriculteurs
Amlioration du systme Est-ce quil existe des plans concrets pour amliorer le systme dirrigation parmi les agriculteurs ou les organisations
externes? Si oui, dcrivez:
Extension du systme 1. Existe-t-il une demande pour une extension du systme parmi la population environnante?
2. Est-t-il techniquement faisable/possible dagrandir le systme (en prenant en compte la disponibilit totale deau,
la topographie et la qualit des sols)? Si oui, la superficie additionnelle? . ha. Quel serait le cot/ha compar
Propre
au cot/ha du systme existant: beaucoup plus, pareil, beaucoup moins) opinion
3. Existe-t-il des plans concrets pour agrandir le systme? Si oui par qui?
20
Rsum: En fonction des diffrentes catgorisations ralises, effectuez une typologie des exploitations et spcifier ses principales caractristiques en ce qui
concerne le foncier, la principale source de revenu, la structure familiale, les pratiques culturales et leur position dans le systme dirrigation.
Ensuite compltez le tableau suivant:
Existe-t-il des contraintes majeures par rapport : Marquer les rponses en fonction de votre avis personnel

Catgorie 1 Catgorie 2 Catgorie 3 Catgorie.


La conception et la construction oui limites Non
Conception du systme
Systme dirrigation oui limites Non
Disponibilit deau au niveau du systme
Fonctionnement du systme, programmation et
distribution de leau
Drainage
Utilisation de leau au niveau de la parcelle
Entretien du systme
Valorisation agricole oui limites Non
Productivit (rendements)
Choix des cultures
Autres pratiques agronomiques (utilisation dengrais,
dsherbage, labour)
Organisation oui limites Non
Recouvrement des redevances en eau
Coopration entre agriculteurs
Environnement socio-conomique oui limites Non
Accessibilit du site
Accs aux intrants
Conditions de vente des produits
Crdit
Services dappui conseil
Foncier (proprit ou rgles dutilisation de la terre)
Disponibilit de travail
Menace la vie sauvage
Bien-tre des mnages oui limites Non
Disponibilit de nourriture durant lanne
(autres)

21
Annexe B: Rapports de prsentation de linformation
113
114

Annexes:

Les diffrents outils participatifs utiliss pour complter ce rapport.


Manuel DPRP

22
Fiche 3b: Rapport dvaluation des performances (systme individuel)

Noms des membres de lquipe

Amnagement de lunit
Systme dirrigation Ressources en eau et exhaure: - Motopompe; Prciser le pourcentage
Distribution de leau: est-ce quil existe une infrastructure - pompe motricit dagriculteurs pour chaque type.
particulire pour acheminer leau jusquaux parcelles et pour la humaine;
distribuer au sein de lexploitation? - siphon;
- gravitaire;
- sceau.

Acheminement de leau jusquaux parcelles: - Aucun; Idem


- canal;
- tuyau.
Distribution de leau au sein des parcelles: - Sillons; Idem
- californien;
- arrosoir ou sceau;
- goutte goutte.
Installation Anciennet de lirrigation dans la zone:..annes
Qui ou quoi a t lorigine?
Superficie irrigue - ..ha en moyenne sur lunit
- Variabilit interannuelle: .ha pour le maximum et ..ha pour le minimum
Modalits de financement - fonds propres Prciser le pourcentage dagriculteurs pour chaque cas
des systmes - avec laide dun projet
- crdit (spcifier les conditions les plus frquentes et le
% dagriculteurs qui ont dj rembours lemprunt)
Systme dirrigation
Ressources en eau et exhaure
Scurit de Lapprovisionnement en eau est garantie pendant toute la saison culturale annes sur
lapprovisionne SI retenue: le niveau deau tait infrieur celui de la prise deau pendant lirrigation ....fois les dernires annes
ment en eau SI rivire: le cours deau a t compltement driv vers le primtre pendant ....fois les dernires annes

Conflits lis Dcrivez tous les conflits lis la ressource en eau (sils existent) avec ses voisins (personnes du mme bassin versant, de la mme rive
23
Annexe B: Rapports de prsentation de linformation
115
116
leau (lac, rivire), etc.)

Installation Adquation des apports aux besoins Proportion des agriculteurs satisfaits de la disponibilit de leau au niveau de leur
parcelle: ..:. %

Si NON satisfait, pourquoi? Le moyen de prlvement est inadapt la surface / la culture:


Manuel DPRP

Le moyen de prlvement est inadapt au systme de distribution:


Le moyen de prlvement est de mauvaise qualit:.% dagriculteurs dans ce cas

Le moyen dexhaure est mal install: % dagriculteurs dans ce cas


.: ..% dagriculteurs dans ce cas

Entretien des Est-ce que lentretien des ouvrages de mobilisation deau peut avoir de linfluence sur le site?
ouvrages de Si oui, est-ce que les agriculteurs participent son entretien?
mobilisation
deau
Entretien du Bon % des agriculteurs
moyen Moyen% des agriculteurs
dexhaure Mauvais.% des agriculteurs

Quelles sont les consquences dun mauvais entretien les plus frquemment cites (en ordre dimportance):
1

Entretien du Bon % des agriculteurs


systme Moyen% des agriculteurs
dachemine- Mauvais.% des agriculteurs
ment de leau
jusquaux
parcelles et du Quelles sont les consquences dun mauvais entretien les plus frquemment cites (en ordre dimportance)?:
systme de 1
distribution de 2
leau au sein 3
des parcelles 4
5

24
Acheminement de leau jusqu' la parcelle et sa distribution au sein de la parcelle
Pertes en eau Il y a t-il des pertes structurelles deau dues au: Si OUI, indiquer le Causes les plus frquentes des pertes:
% dagriculteurs qui
connaissent ce
problme
- Acheminement de leau .%
- Rseau de distribution au sein parcelle .%
- Drainage de surface en fin de parcelle .%
- .%
Stagnation Pourcentage dagriculteurs qui ont des problmes de stagnation deau:%
deau Dcrivez limpact sur les rendements et la salinit des sols:

Systme de Pourcentage dagriculteurs qui disposent dun systme de drainage: .%


drainage Pour ce qui en ont, quel est ltat du systme de drainage:
BON%.
MOYEN..%.
MAUVAIS%.
Irrigation au niveau de la parcelle
Efficience de Parcelles: - Bien planes: %; Dcrivez les impacts au niveau de lefficience de leau dans les parcelles selon les
leau au - mal planes: .. %; agriculteurs (si mauvais planage) en ordre dimportance:
niveau de la - non planes: ... %. 1
parcelle 2
3
4
Raisons mentionnes par les agriculteurs si les parcelles sont mal planes:
Autres raisons que vous trouvez pertinentes:

Typologie des exploitations


En fonction du travail ralis prcdemment, dgagez une typologie dexploitants en fonction de leur type de systme dirrigation et de leur performance
observe:
Catgorie:
Ressource en eau:
Moyen dexhaure:
Moyen de distribution:
Adaptation des apports en eau par rapport aux besoins:
Principaux problmes:

25
Annexe B: Rapports de prsentation de linformation
117
118
Valorisation agricole des parcelles
Systme de production du mnage
Rpartition Taille de la parcelle irrigue: Moyenne:..ha
des parcelles Identifier des groupes selon la taille des parcelles:
- de ... ..............ha:..% dagriculteurs;
Manuel DPRP

- de ... ..............ha:..% dagriculteurs;


- de ... ..............ha:..% dagriculteurs.
Superficies pluviales par irrigant: Moyenne:..ha
Identifier des groupes selon la taille des parcelles:
- de ... ..............ha:..% dagriculteurs;
- de ... ..............ha:..% dagriculteurs;
- de ... ..............ha:..% dagriculteurs.
Cheptel Nombre de bufs/ovins/nes Identifier des groupes selon limportance de llevage dans la gnration des revenus:
- Importante (nombre danimaux):..% dagriculteurs.
- Moyenne (nombre danimaux):..% dagriculteurs.
- Secondaire ou insignifiante (nombre danimaux):..% dagriculteurs.

Equipement Charrue: ...................% des agriculteurs disposent de cet quipement.


Herse: ...................% des agriculteurs disposent de cet quipement.
Houe: ...................% des agriculteurs disposent de cet quipement.
Pompe: ...................% des agriculteurs disposent de cet quipement.
Petit outillage: ...................% des agriculteurs disposent de cet quipement.
Elaborer une typologie de producteurs en considrant les aspects suivants:
La principale source de revenu du mnage (lagriculture pluviale, irrigue, activits non agricoles, levage, migration, etc.);
taille de lexploitation;
son quipement;
les spculations pratiques;
le travail familial et salari (utiliser la ligne suivante);
satisfaction des besoins en alimentation.
*Il sagit dune typologie de mnage qui comprend toutes les sources de revenu. Lobjectif est de connatre la place du systme irrigu au sein du systme de
production global du mnage.

Travail Nombre de homme-jour moyen utilis dans chaque composante Faites un calendrier saisonnier en indiquant pour chaque mois le
familial (activit) productive de lexploitation par an: nombre de:
- cultures irrigues . hommes-jour; - jours utilises par la famille pour ses activits productives
- cultures pluviales . hommes-jour; (agriculture irrigue, pluviale, levage, etc.) ;
- levage . hommes-jour. - jours fris.
- .. . hommes-jour. Utiliser une feuille A4 et rajouter comme annexe.
26
Composante irrigue de lexploitation
Foncier des Paysans avec: - Propres terres (titre officiel) ; .%.
terres - propres terres (droit traditionnel); .%.
irrigues - terres occupes; ..%.
- mtayage ou fermage; .. ..% dcrivez les conditions .
- autres. .% dcrivez:.
Erosion des Exploitations avec une rosion: Aucune .%
sols Modre .%
Svre ..%
(indiquer sur la carte)
Dcrivez les principales causes selon les agriculteurs et selon vous:

Gestion de la Donnez les principales pratiques et spcifier le pourcentage dagriculteurs qui les pratiquent
fertilit 1..: ..% dagriculteurs.
2..:.% dagriculteurs.

Choix des Culture Qui prend la dcision? Raisons mentionnes pour le choix des cultures:
cultures 1.
2.
3.
Rotation des Donnez les principales rotations en fonction des catgories les plus importantes dagriculteurs
cultures sur Anne 1 Anne 1 Anne 1 Anne 1
les parcelles Anne 2 Anne 2 Anne 2 Anne 2
irrigues Anne 3 Anne 3 Anne 3 Anne 3
Anne 4 Anne 4 Anne 4 Anne 4
Anne 5 Anne 5 Anne 5 Anne 5
Contraintes de Type de Maladie la plus importante OU le symptme si la maladie nest pas Principale contrainte de rendement mentionne par
productivit culture connue: lagriculteur:
1.

2.

3.

4.

27
Annexe B: Rapports de prsentation de linformation
119
120
Valeur ajoute Rendement moyen des diffrentes cultures irrigues:
Est-ce quil y a de grandes diffrences de rendements entre producteurs? Minimum: ..; Maximum: .
Quelles sont les raisons de cette diversit selon les agriculteurs? selon vous?

Est-ce que le revenu rapport par la parcelle irrigu est trs variable entre agriculteurs?
Quelles sont les raisons de cette diversit selon les agriculteurs? selon vous?
Manuel DPRP

Pour comparer entre agriculteurs et systmes: *** indicateur


- Valeur ajoute brute/ha *** =FCFA =FCFA = FCFA dintensification
- Valeur ajoute brute/homme-jour **** =. =. =. **** indicateur de
productivit du travail.

Elaborer une typologie dagriculteurs pour la composante irrigu en considrant le foncier, leurs pratiques culturales et les rsultats de la parcelle irrigue (rendement et
revenu).

Par rapport la typologie prcdente celle-ci ne considre que la composante irrigue et sintresse catgoriser les agriculteurs par rapport leur pratiques et
performances techniques dans lagriculture irrigue.

Pour chaque catgorie, remplir les cases suivantes:


Gestion des Faites un calendrier saisonnier des parcelles dans le systme dirrigation pour les principales cultures en faisant ressortir:
parcelles
irrigues - litinraire technique (IT): semis, sarclage, rcolte, utilisation dintrants, pturage des rsidus de culture;
- homme- jour utiliss pour chaque activit;
- moment dapparition des problmes phytosanitaires;
- demande en travail: pics et creux de travail;
- lutilisation dquipements;
- besoins de liquidits;
- etc.

Utilisez 1 ou 2 feuilles A4 et annexer.


Les irrigants connaissent-ils lIT recommand?
Lappliquent-ils en gnral? pourquoi selon eux? pourquoi selon vous?
Contraintes pour Raisons mentionnes par les agriculteurs pour:
lintensification - ne pas cultiver des cultures de rente;
- ne pas bien entretenir et dsherber sa parcelle;
- ne pas utiliser des intrants agricoles;
- dautres aspects que vous considrez pertinents;
- Est-ce que tous les agriculteurs ont les mmes contraintes? Oui/gnralement/non. Si non, pourquoi?
28
Stratgies de
gestion du risque
Valeur ajoute Rendement moyen

Valeur brute de Valeur marchande totale la ferme de:


la production - production vendue; + FCFA
- sous produits vendus; +.
- partie autoconsomme **;
- production destine au renouvellement des semences;
- production perdue (mvente, etc...).

Cots des - Semences; -.


intrants - fertilisants; -.
- pesticides; -.
- redevance pour leau; -.
- services (par ex. location dquipements agricoles ou de boeufs). -.
Valeur ajoute Valeur brute de la production cot des intrants. = FCFA
brute par
agriculteur

Travail Nombre de homme-jour moyen utilis dans chaque composante Faites un calendrier saisonnier en indiquant pour chaque mois le
familial (activit) productive de lexploitation par an: nombre de:
- cultures irrigues . hommes-jour; - jours utilises par la famille pour ses activits productives
- cultures pluviales . hommes-jour; (agriculture irrigue, pluviale, levage, etc.)
- levage .... hommes-jour; - jours fris
- .. . hommes-jour;
- .. . hommes-jour. Utiliser une feuille A4 et rajouter comme annexe.
Traitement Culture Procd technique de traitement Cot du traitement (FCFA/kg)
post rcolte 1.
2.
3.
Pertes post Culture Technique de conservation Proportion de la production perdue (%)
rcolte 1.
2.

29
Annexe B: Rapports de prsentation de linformation
121
122
Les aspects de lorganisation qui seront analyses sont: les proprits (P), les
Organisation relations (L) et la capacit a remplir une tache (T), P et L peuvent tre utiliss
pour comprendre pourquoi a ne marche pas
Cooprative ou Organisation Paysanne (OP)
Existence Est-ce quil existe un type dorganisation paysanne ou cooprative? (Si non, sauter les questions suivantes) Entretien
Nom:
Manuel DPRP

Objectifs:
Etendue (gographique et en nombre dadhrents):
Depuis combien de temps elle existe:
Est-elle fonctionnelle?
Est-elle apprcie par les agriculteurs?
Structure Prsenter un diagramme organisationnel (si a sapplique, il doit inclure aussi les autres organisations ou agents qui Biblio
entretien
soccupent de tches spcifiques comme par ex. le gouvernement ou des socits prives sous contrat).

Il est important de regarder sil y a une distinction entre le conseil dadministration et lassemble gnrale (corps dcisionnel)
et la gestion journalire (le corps excutif).

Processus de prise de Existe-t-il des rgles formelles de fonctionnement de lorganisation? Oui/non Biblio
dcision Quel est le niveau de connaissance des rgles parmi les agriculteurs: Bon/moyen/mauvais
Comment sont lus les membres du comit dadministration: collge d'lecteur, un homme une voix, proportionnel la
surface, unanimit, majorit?
Quels mcanismes existent pour la rsolution de conflits?

Culture/relations Entre agriculteurs: Carto


Venn
- Est ce quil y a souvent des conflits entre agriculteurs? historique
N=..

Entre les agriculteurs et la cooprative ou OP:


- Est-ce que les agriculteurs se sentent libres de se plaindre la cooprative/OP sils ont des problmes lis aux attributions de
lorganisation?
- Est-ce que les agriculteurs pensent que la cooprative/OP va ou peut les aider rsoudre leurs problmes?
- Si non, pourquoi?

Capacits Est-ce que la cooprative/OP reu ou reoit des formations? Dans quel domaine? Entretien
Est-ce que la cooprative/OP emploie des personnes ou des organisations avec des capacits particulires (comptable,
conseillers agricole, etc.)?
Est-ce quil existe un suivi des comptes?

Services Services que la cooprative/OP fournit ses membres:
30
Les membres sont ils satisfaits?
Moyens Financiers (compte pargne/fonds de roulement, etc.) Biblio
entretien
Outils (machinerie agricole, camion, etc.):
Infrastructure (bureaux, greniers, etc.):

Relations existantes Organisations ou personnes qui interagissent avec lOP Est-ce quil y a besoin damliorer les relations de lOP? Si oui, Venn
N=.
pourquoi et comment?

Relations manquantes Est-ce quil y a besoin de nouveaux partenaires, si oui, expliquez? Venn
N

Tches Qui est le responsable Capacit remplir les tches


(il peut sagir dun Bonne moyenne mauvaise
agent externe):
Enregistrement des Nombre de membres:.. entretien
(conseil
membres Conditions pour tre membre: dadm.
Collecte de la redevance Redevance annuelle = FCFA cooprativ
e)
ou des contributions % des membres qui payent la redevance annuelle (taux de Venn
obligatoires des recouvrement)
agriculteurs biblio
(administr
ation de la
cooprativ
e)
Pour les tches qui ne sont
pas correctement remplies
dcrivez lopinion des
agriculteurs sur:
- limpact sur la
productivit;
- les raisons/causes;
- les recommandations.
Cots Tches Type de cot Pris en charge par Pris en charge par le Pris en charge par quelquun
les agriculteurs gouvernement dautre*: ...
*Sil sagit dune institution de crdit spcifier les
modalits du crdit et son tat actuel
Biblio
entretien

Autosuffisance financire cts _ en _ liquide _ pris _ en _ ch arg e _ par _ les _ agriculteurs .......................FCFA
100% 100% ..................%
Cts _ totaux _ en _ liquide .......................FCFA

31
Annexe B: Rapports de prsentation de linformation
123
124
Environnement Socio-conomique
Connaissances paysannes
Sources Sources dinformation pour les Dcrivez linformation reue et les raisons de son adoption mentionnes par les agriculteurs
dinformation technologies ou pratiques
rcemment adoptes (gouver-
Manuel DPRP

nement, radio, ONG, journaux,


structure dappui conseil)

1....
1.
2....
2.

Formation Type de formations que les Systme de culture irrigu (intrants, choix des cultures, contrle des maladies):
agriculteurs reoivent Gestion de leau.
Qui fournit ces formations (en ordre dimportance)?
1
2
Intrants agricoles
Fournisseur (qui? o?) Modalit dachat Modalit de paiement Disponibilit en
(individuel/group) (crdit/nature/cash) quantit /qualit/dans
les dlais
1. Semences amliores 1. 1. 1. 1.

2. Engrais chimiques 2. 2. 2. 2.

3. Pesticides 3. 3. 3. 3.

4. .. 4. 4. 4. 4.

Vente des produits


Localisation O est ce que les agriculteurs vendent leurs culture de rente? Nom du village/ville .
Taille approximative . habitants
Distance partir du systme dirrigation

32
Prix Evolution annuelle des prix pour les cultures dautoconsommation et de rente les plus importantes:
Au march local Dans la ville la plus proche

prix (FCFA)
prix (CFA)
Anne Anne
Localisation Est-ce quil pratique la vente sur pied?
Autrement o est ce que lagriculteur vend ses cultures de rente? Nom du village/ville .
Taille approximative . habitants.
Distance partir de lexploitation.
Mode de Comment et par qui sont fixs les prix de vente: Etat/ngociation au sein dune filire/ngociation entre individus:
commercialis A qui vend lagriculteur?
ation Est-ce quil regroupe sa production avec celle de ses voisins?
Combien il y t-il dintermdiaires entre lui et le consommateur?
Mcanismes - Distribution daide Nombre de bnficiaires sur le primtre: % de mnages.
de distorsion alimentaire Nombre de bnficiaires lextrieur du primtre (dans le mme dpartement% de mnage.
des prix Est-ce que les agriculteurs se plaignent de limpact de laide alimentaire sur les prix?

- Importation de produits Quelle est linfluence des importations sur le prix des produits sur le march national? Existe-t-il des
concurrents mcanismes de protection de la filire?

- Cartels de vente ou Est-ce quil existe des groupes officieux ou officiels de vente ou achat de produits qui dtermineraient les prix?
achat Comment les agriculteurs organisent leur achat dintrants et vente de produits? Seuls ou travers des
coopratives? A qui achtent/vendent ils? ont-ils le choix? Quel est leur niveau/capacit de ngociation?

- Mcanismes de soutien Est-ce quil existe des politiques spcifiques la filire? Par exemple, est-ce que le gouvernement subventionne
de la filire certaines semences ou engrais?

Foncier (utilisation des parcelles)


Accs la Qui dcide de lattribution? quelles sont les conditions?
terre
Scurit Parmi les exploitants actuels du primtre, quel pourcentage exploitait dj le primtre lors de la premire mise en valeur

33
Annexe B: Rapports de prsentation de linformation
125
126
foncire
Le droit dexploiter la terre est-il reconnu par lEtat (oui/non)? par le droit coutumier (oui/non)?
Ce droit est-il collectif ou individuel?
Est-ce que ces droits sont enregistrs: oui /non?
Est-ce que lexploitant possde un titre de proprit: oui/non? un permis dexploiter: oui/non?
Confiscation Chaque anne, des exploitants sont-ils renvoys du primtre?
Manuel DPRP

des terres Qui peut confisquer les parcelles et pour quelles raisons?

Echanges/ Est-il possible dhriter/de vendre/de louer sa parcelle?


transmission % des parcelles sur le primtre exploites par les attributaires:
des terres
Conflits lis Est-ce quil y a eu des conflits par rapport la terre sur le primtre:
au foncier
Avec des personnes extrieures au primtre:

Impact du Dans quelle mesure le foncier est un facteur discriminant par rapport aux catgories prcdemment identifies?
foncier
Crdit
Crdit Le crdit est-il disponible pour les agriculteurs? (si oui: pourcentage dagriculteurs utilisant du crdit titre individuel et collectif..)
Organisation qui fournit le crdit: Nom: . Type dorganisation:. (gouvernement, ONG, banque).
Conditions de crdit (taux dintrt, dure du prt):
Part des dpenses finances par le crdit et degr dauto financement des agriculteurs:
Avantages et dsavantages mentionnes par les agriculteurs qui utilisent le crdit:
Avantages et dsavantages mentionns par les agriculteurs qui nutilisent pas le crdit:
Travail et ressources humaines
Chef de mnage Est-ce que lage et le sexe du chef de mnage constituent des facteurs discriminants par rapport aux catgories prcdemment identifies?
Catgories Est-ce que la catgorie socio-conomique (aisance financire, niveau dducation, etc.) du chef dexploitation ou des membres de sa
socio- famille constituent des facteurs discriminants par rapport aux catgories prcdemment identifies?
conomiques
Disponibilit de Rpondez aux questions suivantes en fonction des catgories dagriculteurs prcdemment identifies:
travail Est-ce quil y a des manques de main-duvre? Si oui, Durant quels mois?:
Est-ce que les agriculteurs font appel de la main-duvre salari externe? Si oui, pendant quels mois:

34
Conditions de vie
Taille moyenne dune
famille
Disponibilit de nourriture Est-ce que les mnages souffrent de pnuries de nourriture? Si oui, pendant quels mois:
Raisons des pnuries:
Maladies lies leau Est-ce que lincidence des maladies suivantes est plus importante (de 50%) que dans le reste de la rgion?
Paludisme: .Bilharziose:.

Principales recommandations
Principales amliorations
souhaites par les
agriculteurs
Amlioration du systme Est-ce quil existe de plans concrets pour amliorer le systme dirrigation parmi les agriculteurs ou les organisations
externes? Si oui, dcrivez:

Extension du systme 4. Existe-t-il une demande pour une extension du systme parmi la population environnante?
5. Est-t-il techniquement faisable/ possible dagrandir le systme (en prenant en compte la disponibilit totale deau, la
topographie et la qualit des sols)? Si oui, la superficie additionnelle? . ha. Quel serait le cot/ha compar au
Propre
cot/ha du systme existant: beaucoup plus, pareil, beaucoup moins)? opinion
6. Existe-t-il des plans concrets pour agrandir le systme? Si oui par qui?

35
Annexe B: Rapports de prsentation de linformation
127
128

Rsum: En fonction des diffrentes catgorisations prcdemment ralises (dans la section hydraulique et agronomique), effectuez une typologie
gnrale des exploitations et donner ses principales caractristiques en ce qui concerne le type de systme dirrigation, le foncier, la principale source de
revenu, la structure familiale (chef de mnage et main-duvre disponible) et les pratiques culturales.
Existe-t-il des contraintes majeures par rapport : Marquer les rponses en fonction de votre avis personnel
Manuel DPRP

Catgorie 1 Catgorie 2 Catgorie 3 Catgorie.


La conception et la construction oui limites non
Conception du systme
Systme dirrigation oui limites non
Disponibilit deau au niveau du systme
Fonctionnement du systme, programmation et
distribution de leau
Drainage
Utilisation de leau au niveau de la parcelle
Entretien du systme
Valorisation agricole oui limites non
Productivit (rendements)
Choix des cultures
Autres pratiques agronomiques (utilisation dengrais,
dsherbage, labour)
Organisation oui limites non
Recouvrement des redevances en eau
Coopration entre agriculteurs
Environnement socio-conomique oui limites non
Accessibilit du site
Accs aux intrants
Conditions de vente des produits
Crdit
Services dappui conseil
Foncier (proprit ou rgles dutilisation de la terre)
Disponibilit de travail
Menace la vie sauvage
Bien-tre des mnages oui limites non
Disponibilit de nourriture durant lanne
(autres)

36
Annexes:

Les outils participatifs utiliss pour complter ce rapport

37
Annexe B: Rapports de prsentation de linformation
129
130 Manuel DPRP

Fiche 4: Rsultats notables


Nom du systme irrigu Noms des membres de lquipe

Leons retenues
Quest-ce qui est ngatif ou aurait pu tre mieux fait sur le systme irrigu durant:

A. Conception

B. Construction

C. Fonctionnement courant

D. Extensions

(Donner une description claire et utiliser un dessin si ncessaire)


Orientations politiques
Quel conseil souhaiteriez vous formuler concernant les orientations politiques de votre pays/de votre rgion?

38
Annexe B: Rapports de prsentation de linformation 131

Bonnes pratiques
Quelles pratiques des agriculteurs (ou des conseillers) avez-vous observes qui (1) sont spcifiques ce site et (2)
ont un impact positif sur les performances du systme irrigu?

1. Primtre irrigu (amnagement)

2. Mise en valeur des parcelles

3. Organisation

4. Environnement socio-conomique

(Donner une description claire et utiliser un dessin si ncessaire).

39
132 Manuel DPRP

FICHE 5. Rapport didentification des problmes


Nom du primtre irrigu

Noms des membres de lquipe

Complter cette fiche pour chacune des catgories retenues la fin de la fiche prcdente.
Hirarchisation participative des problmes
Donner la liste des problmes hirarchiss par les groupes dagriculteurs et fournir une petite description du
problme si ncessaire:

1.
2.
3.
4.
5.
6.

Est-ce que la plupart des agriculteurs taient daccord avec ces problmes lors des sances participatives? Ou il
existe un dsaccord sur ce que sont les vrais problmes?

Pensez-vous que tous les agriculteurs se sont sentis libres de discuter ouvertement de leurs problmes? Ou quelques
personnes ont domin les discussions et laiss de cot les autres agriculteurs? Si ctait le cas, quavez-vous fait
pour donner la parole aux autres agriculteurs?

Slection des problmes


Ecrivez les problmes sur lesquels vous voudriez vous renseigner de manire plus approfondie durant le processus
restant du diagnostic.

1.

2.

3.

Est-ce que ces problmes rejoignent les priorits des agriculteurs?


Est-ce quils rejoignent vos propres priorits selon votre faon de voir les choses?
Si ce nest pas le cas, pourquoi avez-vous choisi ces problmes?

Quels critres avez-vous utilis pour choisir ces problmes?


(Exemples de critres possibles: ceci reflte les prfrences des agriculteurs, dautres problmes sont trop
compliqus, je suis familiaris avec ces sujets).

40
Annexe B: Rapports de prsentation de linformation 133

FICHE 6. Rapport didentification des solutions


Nom du primtre irrigu et type de
primtre:
Noms des membres de lquipe:

FICHE 7. Rapport du plan daction


Nom du primtre irrigu et type de
primtre:
Noms des membres de lquipe:

FICHE 8: Propositions pour le suivi valuation


Nom du systme dirrigation et type de
systme:
Noms des membres de lquipe:

41
Annexe C: Brve prsentation de la formation au DPRP en Afrique de lOuest 135

Annexe C. Brve prsentation de la formation au DPRP en


Afrique de lOuest

Les formations au DPRP en Afrique de lOuest ont t ralises dans le cadre du projet APPIA. Elles ont
eu lieu au Burkina Faso, au Mali, en Mauritanie, au Niger et au Sngal entre fvrier et aot 2004. La
prsentation qui suit, a pour objectif de donner des indications et conseils aux institutions ou projets qui
souhaitent organiser une formation sur la mthodologie de DPRP.

Lobjectif principal des formations tait de rendre les participants capables de raliser un DPRP. Les
participants appartenaient tous des structures partenaires du projet APPIA, travaillant dans lirrigation. Les
groupes taient composs notamment de conseillers de terrain, dagronomes, dconomistes, dingnieurs
du gnie rural et dans le cas du Mali, du Niger et du Sngal, de producteurs appartenants au systme
irrigu tudi. Aucun dentre eux nayant utilis cette mthode, la formation tait base sur les principes
dapprentissage par laction et dapprentissage par lchange. Pendant les sances de formation,
lexprience et les connaissances des participants taient mises en valeur en crant des espaces pour
lchange davis, dides et dexpriences et pour lutilisation des expertises respectives. Pour dynamiser
lapprentissage par laction et mettre les participants dans des conditions relles, ils ont ralis, en groupes
de quatre et simultanment la formation, des DPRP de systmes irrigus choisis. Le travail de terrain
ncessaire leur a permis dtre sensibiliss avec lapproche participative et dapprendre des producteurs
pour mieux comprendre leurs pratiques et difcults.

Organisations partenaires

LAssociation rgionale pour lirrigation et le drainage en Afrique de lOuest et du Centre (ARID) qui est
le matre duvre du projet APPIA, a con les activits nationales aux comits nationaux dirrigation et
drainage (CNID).

Chaque CNID a mis en place une cellule nationale de pilotage du projet avec pour mission de choisir les
systmes irrigus pour les DPRP, didentier des formateurs, dorganiser les formations et de choisir les
participants. Cette stratgie avait pour but de permettre la capitalisation et la diffusion du savoir faire et des
rsultats dans un schma institutionnel plus large et des niveaux plus levs.

Formateurs

Vu les contextes nationaux, deux formules ont t retenues. Au Burkina Faso, en Mauritanie et au Niger le
travail a t con une quipe de consultants, alors quau Mali et au Sngal, le choix sest port sur des
institutions de formation: respectivement le Centre de formation (CEFOR) de lInstitut dconomie rurale
(IER) et lAgence nationale pour le conseil agricole et rural (ANCAR).

Dans les deux cas, le projet tait de disposer dune quipe avec comme comptences minimales:
- un professionnel de lirrigation (agronome, gnie rural, etc.) qui dispose dune connaissance de
lapproche systme, qui soit capable de faciliter les discussions sur les quatre composantes dun
systme irrigu telles que dcrites dans le chapitre 3 du manuel de DPRP et qui ait, si possible, de
lexprience dans le travail avec des organisations paysannes;
- et un spcialiste dans lapproche participative et ses outils (MARP) avec de lexprience dans le
suivi valuation de projets de dveloppement rural.

Dans la plupart des sances de formation, la prsence des deux formateurs tait ncessaire, pour pouvoir
cibler et stimuler en mme temps:
136 Manuel DPRP

- Les comptences danalyse et dexpertise technique, comme la production de conclusions en


fonction des donnes, la qualit et la conance dans les diagnostics, la pertinence et la faisabilit du
plan daction, etc.
- Lesprit participatif, la facilitation et lattitude vis--vis des producteurs et des collgues durant le
travail de terrain et la mise en oeuvre des outils MARP.

Les primtres irrigus choisis

Le DPRP sadressait prioritairement des primtres grs et entretenus par des organisations paysannes. Des
groupes de petits exploitants paysans individuels ont aussi t tudis dans pratiquement tous les pays.

Pour des raisons pratiques il est conseill de raliser la formation dans un site qui ne soit pas trop loign
du primtre irrigu tudi, de telle sorte que les exercices pratiques avec les apprenants puissent se faire
sur les primtres irrigus tudis. Une autre option est, bien sr, de se dplacer pour lorganisation des
diffrentes sances de formation et ainsi faire les exercices pratiques sur des systmes irrigus diffrents.

Pour le choix des sites tudis, une typologie des systmes irrigus ouest africains a dabord t ralise.
Sur cette base il a t dcid que le projet APPIA interviendrait pour la ralisation des DPRP, uniquement
sur quatre types de sites irrigus prioritaires:
- les grands et moyens amnagements dinitiative publique (T1);
- les primtres irrigus villageois dinitiative publique ou dONG (T2);
- les petits primtres collectifs dinitiative paysanne (T3);
- la petite irrigation individuelle dinitiative paysanne (T4).

Par ailleurs, dans chaque pays on a veill ce que lchantillon de sites irrigus retenus, rete le mieux
possible la diversit prsente dans le pays.

Le tableau suivant prsente les sites choisis par pays et leurs principales caractristiques.
Tableau C1. Liste des sites choisis pour des DPRP en Afrique de lOuest
Pays Locali- Primtre Type Spculation Hydraulique Gestion Taille Principale structure de conseil
sation (ha)
Burkina Nord Sorou T1 Riz Pompage euve, Collective 500 Autorit de mise en valeur du Sourou
Faso Gravitaire
Titao T3 Marachage Pompage sur barrage, Collective 4.5 Fdration nationale des groupements de
Gravitaire Naam
Centre Sud Bagr T1 Riz Gravitaire Collective 680 Matrise douvrage de Bagr
Lagdwenda T2 Marachage Puits traditionnels, Individuelle 4.5 Programme de dveloppement rural,
pompes manuelles sur Boulgou
barrage, la main
Sud ouest Diarradougou T4 Marachage, 1) Pompage sur puits Individuelle 1 500 Programme de promotion de la petite
fruits 2) Pompage sur euve, irrigation villageoise
gravitaire
Mali Mopti Kamaka T2 Riz Pompage avec groupe Collective 20 Valorisation des ressources en eau de surface
Bargodaga T2 Riz moto pompe (GMP), 45 Ofce du riz de Mopti
gravitaire
Sinah T2 Riz 42 Ofce du riz de Mopti
Saba T3 Riz 35 Valorisation des Ressources en Eau de
Surface
Ofce du BI T1 Riz, Maille hydraulique de ON pour 576 Ofce du Niger
Niger (ON) NDbougou marachage lOfce du Niger, niveau 1aire
N10 Niono T1/ Riz, Gravitaire et 2aire. 121
T4 marachage Collective
pour niveau
Djidian - T1 Riz 298
3aire.
Macina
Niger Tillabery Lata T1 Riz Pompage euve Collective 209
Gravitaire
Sakoira T3 Marachage Pompage euve Collective 3.6
Gravitaire
Tera T2 Marachage Motopompe sur barrage Collective 200
Gravitaire
Gamkale T4 Marachage Motopompe sur euve Individuelle 230
Annexe C: Brve prsentation de la formation au DPRP en Afrique de lOuest

Mbidia T2 Marachage Pompage euve Collective 10


Gravitaire
137
138
Pays Localisation Primtre Type Hydraulique Gestion Taille Principale structure de conseil
(ha)
Mauritanie Trarza Garak T2 Riz Pompage Collective 172 Socit nationale pour le
dveloppement rural
Manuel DPRP

Brakna Thialgou T1 Collective 64 Socit nationale pour le


(CPB) dveloppement rural
Gorgol Cive T2 Riz Collective 40 ONG CARITAS
Gourel Gobi T3 Pompage Collective 27,5 ONG CARITAS
Sngal This/Niayes Mbawane T3 Maraichage Puits bus, Collective 100 Fdration des producteurs
la main marachers de la zone des Niayes
Association nationale pour le conseil
agricole et rural
Keur Mbir T4 Maraichage, Puit traditionnel, Individuelle 300 Fdration des producteurs
Ndaw arboriculture la main marachers de la zone des Niayes.
Association nationale pour le conseil
agricole et rural.
Tambacounda Nguene 2 T3 Banane Fleuve pompage, sous- Collective 32.5 Direction rgionale du
Fleuve pression au tuyau dveloppement rural.
Gambie
Association des producteurs de la
valle du euve de la Gambie.
Faraba T3 Banane Fleuve, pompage, Collective 16 Direction rgionale de
gravitaire dveloppement rural.
Fdration des groupements agro-pastoraux.
St Louis Ndiatene T3 Riz Motopompe sur mare Collective 575 ONG DIAPANTE
(euve). Gravitaire
Boundoum T1 Riz Fleuve, pompe, Collective 3362 Socit nationale damnagement
gravitaire et dexploitation des terres du Delta
du Fleuve Sngal et des Valles du
Fleuve Sngal et de la Falme.
Annexe C: Brve prsentation de la formation au DPRP en Afrique de lOuest 139

Participants la formation

Ce sont les structures partenaires qui ont choisi les personnes qui participeraient la formation. Soixante-
treize personnes ont t formes pour les cinq pays et vingt-huit DPRP produits. Les quipes constitues
pour raliser les DPRP taient gnralement mixtes et comprenaient des professionnels senior, des
conseillers de terrain et des producteurs.

Les quipes qui ne disposent pas de professionnels senior ont eu plus de difcults complter correctement
les DPRP. En revanche les quipes constitues uniquement de conseillers de terrain, producteurs leaders
des OGSI et/ou producteurs lettrs ont obtenu un plus grand niveau de participation et dengouement de la
population pour le processus et les rsultats du DPRP. Idalement, il faut essayer de constituer des quipes
mixtes pour russir un travail optimum sur les diffrents niveaux.

Rsultats attendus

Diffrents types de rsultats peuvent tre attendus dune dmarche pareille: des rsultats directs, au niveau
des participants, en tant quindividus et au niveau des producteurs des primtres irrigus et des rsultats
indirects au niveau des institutions partenaires auxquels les participants appartiennent.

Parmi les rsultats directs nous pouvons citer:


Les participants sont forms pour mettre en oeuvre un DPRP et appliquer sa mthodologie.
Les principales contraintes, et leur interaction, pour une meilleure productivit et durabilit des
systmes irrigus sont identis.
Lappui conseil donn aux producteurs dans les systmes tudis, mthodologie et pertinence, est
valu.
Des plan daction pour amliorer la performance des systmes sont formuls avec la participation
de la population.
On dispose dune description et dune srie dindicateurs des principales caractristiques du systme
qui permettront un meilleur suivi valuation dans le futur.

Quand la formation est mise en uvre pour amliorer le conseil et le dveloppement des institutions
partenaires travers la formation de leur personnel, une srie de rsultats indirects peuvent tre attendus en
plus des prcdents:
Le systme de suivi valuation est actualis et amlior quand il existe et dans le cas contraire il est
mis en place.
Des recommandations dordre gnral peuvent tre produites grce aux rsultats du DPRP dans
lensemble des systmes tudis.
La coopration entre le personnel des diffrentes institutions participant est augmente.
Un aperu interne et cibl des besoins en recherche et formation des institutions participantes est
obtenu.

Lobtention des rsultats indirects dpendra majoritairement de la volont des institutions partenaires. Les
formateurs peuvent faciliter cette dmarche travers les activits suivantes:
Prparer la formation avec les responsables des institutions et valuer limportance des diffrents
rsultats indirects par rapport aux objectifs de linstitution, ses russites, ses stratgies et ses
ressources humaines et nancires.
Organiser un atelier de validation la n du processus avec les rsultats sur les diffrents primtres,
en associant les possibles bailleurs et les acteurs de prise de dcision.
Essayer de minimiser le cot de la formation, pour le rendre faisable avec les ressources disponibles
dans le budget courant de conseil et de dveloppement des institutions.
140 Manuel DPRP

Les objectifs de lapprentissage

A la n de la formation de diagnostic rapide, tous les participants, cadres, conseillers et producteurs:


Ont une meilleure comprhension des quatre constituants dun systme irrigu, de leurs interactions
et peuvent, de manire indpendante, dtecter les problmes techniques majeurs du systme.
Sont capables, sous lencadrement de personnel senior, de conduire un DPRP avec une quipe de
partenaires.
Sont capables dutiliser les mthodes participatives pour diagnostiquer les systmes irrigus et
effectuer une planication car ils:
ont les connaissances ncessaires pour identier les contraintes, les hirarchiser, identier les
solutions et formuler un plan daction;
savent choisir les outils adquats pour les diffrentes activits;
ont les comptences et laptitude ncessaire pour utiliser ces outils;
sont capables de traiter linformation collecte pour identier et classer les principales contraintes
et leurs possibles solutions car ils:
sont familiers avec les thories contemporaines dapprentissage social, daction collective et les
approches modernes de lappui conseil;
sont capables de combiner leurs propres connaissances avec celles de leurs interlocuteurs locaux
pour trouver les solutions les plus adquates;
sont capables, sous lencadrement du personnel senior, dutiliser les rsultats du diagnostic
pour formuler le plan daction avec les agriculteurs;
sont plus ractifs aux problmes des producteurs dans les systmes tudis car ils:
connaissent mieux les contraintes du systme;
savent quelle assistance les agriculteurs attendent deux pour amliorer leurs performances.

Par ailleurs, le personnel encadrant/senior qui participera la formation:


Sera capable dlaborer, planier et coordonner un DPRP sur des systmes agricoles irrigus.
Peut produire un rapport qui rete les rsultats du DPRP, facilement comprhensible par des
personnes extrieures au processus et qui puisse tre rfrenc.
Connat les principales contraintes auxquelles font face les producteurs et le personnel de conseil
qui est sur le terrain.

Principes pdagogiques

La formation est base sur les principes dapprentissage par laction et dapprentissage par lchange travers:
Une alternance de sances thoriques en salle et de sances pratiques de terrain, an de fournir
les connaissances et outils ncessaires pour le travail, de les mettre en pratique sur le terrain pour
nalement les discuter nouveau en salle et capitaliser les expriences
Le recours systmatique au travail dquipe, durant la formation et lors du diagnostic rapide sur les
sites choisis.

La mthode de formation devra amener les participants faire constamment appel leurs acquis et leurs
nouvelles connaissances au lieu dtre des rcepteurs passifs dinformation, grce des outils de formation
participatifs comme le brainstorming et le travail en groupes.

Les expriences et connaissances des participants seront valorises grce aux changes lors des sances
thoriques et pratiques, voire lanimation directe de certaines sances de formation quils matrisent
particulirement.

La formation sera caractrise par une autonomie et une prise dinitiative croissante de la part des participants.

Le tableau suivant prsente le schma du droulement de la formation et de la production simultane du DPRP:


Annexe C: Brve prsentation de la formation au DPRP en Afrique de lOuest 141

Tableau C2. Vision globale de la formation

Formations en salle Travail en quipe Terrain

1re formation:
6 jours

- Mthodologie Prparation
- Outils

Collecte de
linformation
8 jours effectifs

1re analyse:
Evaluer la performance
Identier les problmes

Hirarchisation
des problmes

2me formation:
2me analyse:
5 jours

- 2 analyse
me
Slectionner les problmes majeurs
- Outils Planier des recherches
supplmentaires
Rchir aux possibles solutions

Restitution
Description des
problmes
Identication des
solutions
7 jours effectifs

3me analyse:
Evaluer les solutions proposes
Prparer la restitution aux agriculteurs

Restitution
Elaboration plan
daction

3me formation
4me analyse:
5 jours

- 4 me
analyse Evaluer le plan daction
Constituer les bases de travail pour le
suivi valuation
Atelier national (1 jour)
Restitution du
1 jour

plan daction
142 Manuel DPRP

Tableau C3. Dures ncessaires pour les activits


Jours de travail effectif
1re formation 6
Terrain 1 8
2me formation 5
Terrain 2 7
3me formation 5
Terrain 3 1
Total 32

Matriels de formation

Au dbut du processus, les participants reoivent une copie du Manuel pour un diagnostic participatif
rapide et planication dactions, qui contient une vue densemble du processus de DPRP et tous les
lments thoriques ncessaires sa mise en uvre. Les participants nont donc pas besoin de prendre des
notes durant les sances de cours. Le manuel dispose par ailleurs, de diffrentes ches qui permettent de
prendre les notes sur le terrain et dorganiser et analyser les donnes recueillies.

En plus du manuel, le matriel suivant tait disponible pendant les activits de cours en salle et/ou de
terrain:
Chevalet feuilles mobiles;
carnet de notes et un stylo;
Rouleaux de papier craft, marqueurs, scotch et petits cailloux et/ou des haricots.

Budget

Une formation au DPRP na pas besoin dtre trs sophistique ou chre. Les principaux cots proviennent
en effet des per diem et du transport des participants.
Annexe D: Bibliographie 143

Bibliographie

Beaudoux E. et all. 1992. Cheminement d'une action de dveloppement; de l'identication l'valuation.


Editions L'Harmattan.

Beaudoux E. 2000. Accompagner les ruraux dans leurs projets. Editions L'Harmattan.

Burt, C. 2001. Rapid Appraisal Process (RAP) and Benchmarking. Explanation and Tools. FAO,
Regional Ofce for Asia and the Pacic, ITRC Report No. R 01-008. Bangkok.

CIRAD & GRET. 2003. Mmento de lAgronome. Ministre franais des affaires trangres.

DArcy Davis Case. 1992. La bote outils de la communaut; Diagnostic, suivi et valuation
participatifs en foresterie communautaire: Concept, mthodes et outil. Organisation des Nations
Unies pour l'alimentation et l'agriculture, Rome.

De Negri, B., Thomas, E., Ilinigumugabo, A., Muvandi, I., & Lewis, G. 1998. Techniques participatives
pour le dveloppement des programmes communautaires; Centre for African Family Studies
in collaboration with the John Hopkins University Centre for Communication Programs and the
Academy for Educational Development. Trainers Manual (Participants Handbook) Volume 1 (2),
Nairobi. http://pcs.aed.org/empoweringfrench.htm

Guijt, I. & Woodhill, J. 2002. Guide pratique de suivi-valuation des projets de dveloppement rural.
Fonds international de dveloppement agricole. FIDA, Rome. http://www.ifad.org/evaluation/guide_
f/index.htm

Helen Keller International, 2004. Le diagnostic participatif Guide mthodologique. Rabat, Maroc,
IFAID Aquitaine, UDRAD (Union du Dra pour le dveloppement) (Valle du Dra, Province de
Zagora).

Jordans, E. 1998. Irrigation Socioeconomic and Gender Analysis Programme. FAO, SEAGA Sector
Guide.

Mikkelsen, B. 1996. Methods for Development Work and Research: A guide for Practitioners. Sage
Publications, New Delhi.

Molden, D.J., Sakthivadivel, R., Perry, C.J. & De Fraiture, C. 1998. Indicators for Comparing
Performance of Irrigated Agricultural Systems. International Water Management Institute, Research
Report 20, Colombo.

Roche, C. 1999. Impact Assessment for Development Agencies. Learning to Value Change. Oxfam G.B.,
Oxford.

Salomon, M. & Seegers, S. 1996. Rapid Appraisal of Agricultural Knowledge Systems (RAAKS) and
its use in Irrigation Management Research. Pakistan National Program, International Irrigation
Management Institute, Report on the Training Workshop. Lahore.
Ce manuel a t dvelopp dans le cadre du projet APPIA Amlioration des performances
des primtres irrigus en Afrique nanc par le Ministre franais des affaires trangres. Ce
projet, mis en uvre, en Afrique de l'Ouest, par l'association rgionale pour l'irrigation et drainage
en Afrique de l'Ouest et du Centre (ARID) et, en Afrique de l'Est, par l'Institut international
de gestion des ressources en eau (IWMI) a produit et a dissmin une quantit considrable
d'analyses et d'informations dans sept pays africains (Burkina- Faso, Mali, Mauritanie, Niger,
Sngal, Ethiopie et Kenya)

L'ARID et l'IWMI en collaboration avec le Programme international pour la recherche et


la technologie en irrigation et drainage (IPTRID) bas la FAO Rome dite aujourd'hui,
destination des techniciens des services publics ou privs, des ONG comme des organisations
paysannes, un manuel qui propose des mthodes concrtes et participatives pour l'amlioration
rapide des performances des primtres irrigus.

Contact des auteurs:

Jean-Paul LUC: Chef de projet APPIA, Afrique de lOuest


Herv OUEDRAOGO: Secrtaire technique de lARID
ARID S/c 2iE
01 BP 594
Ouagadougou 01
Burkina Faso
Tl.: (+226) 50 30 43 61
Tlcopie: (+226) 50 31 27 24
Ml.: jean-paul.luc@2ie-edu.org
Ml.: herve.ouedraogo@2ie-edu.org
Web : www.arid-afrique.org

Philippe LEMPRIRE: Chef de projet APPIA, Afrique de lEst


Martin VAN DER SCHANS: Consultant APPIA, spcialiste de formation

IWMI Sub-regional Ofce for the Nile Basin and Eastern Africa
C/O ILRI, P.O. Box 5689,
Addis Ababa , Ethiopia.
Tl.: (+251) 1 463215
Tlcopie: (+251) 1 461252
Ml.: p.lemperiere@cgiar.org

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