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UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR

LIC. EN MICROBIOLOGA
BIOLOGA CELULAR

PRCTICA DE LABORATORIO 1
EL MICROSCOPIO PTICO Y ESTEREOCOPIO

Docente: Rolando Hernndez Lazo


Departamento de Ciencias Naturales y Educacin Ambiental.
Fecha de realizacin:
Grupo:

OBJETIVOS:

Para el Estudiante: elabore el objetivo general relativo al desarrollo de la


prctica. Tenga en cuenta los parmetros indicados para la redaccin y
clasificacin del mismo.

Objetivo General:
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Diferenciar entre el microscopio compuesto y el estereoscopio y reconocer cada una de sus partes y as
mismo saber en qu caso lo podemos utilizar.
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______________________________________________________________________

Objetivos Especficos:
-tener buen manejo del uso de las partes del microscopio compuesto y el estereoscopio
________________________________________________________
-saber distinguir el microscopio compuesto y estereoscopio teniendo en cuenta sus diferentes usos
________________________________________________________
-aprender a analizar los especmenes por medio de cada uno de estos.
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INTRODUCCIN

Para el estudiante: Elabore la introduccin de la prctica de


laboratorio siguiendo los parmetros sugeridos.

Para comenzar en necesario dejar bien definido el material que vamos a utilizar, puesto que este es de vital

Importancia para llevar a cabo esta nueva experiencia. El microscopio compuesto Se utiliza especialmente

Para examinar objetos transparentes, o cortados en lminas tan finas que se transparentan, a diferencia de

El estereoscopio que permite hacer estudios de objetos y especmenes demasiado pequeos para ser estudiados

A simple vista, pero demasiado grandes para ser estudiados bajo el microscopio compuesto. Teniendo claros

Estos conceptos podemos pasar a explicar el contenido del proyecto. En primer lugar lo que hicimos fue

Conseguir los especmenes a observar en este caso (avispa, hebras de hilo, flores, garrapatas, hormigas)
Luego los clasificamos para saber cul microscopio era el indicado para observar nuestras muestras.

Enseguida se mostraran los pasos a seguir para realizar la prctica, con sus respectivos materiales y una

Serie de preguntas que nos van a ayudar a enriquecer nuestros conocimientos acerca del tema y as mismo nos
Aclarara las dudas que tengamos acerca de lo visto. Esta experiencia fue muy agradable puesto que utilizamos
Dos fuentes para poder ver nuestros especmenes.

FUNDAMENTACIN TERICA

EL MICROSCOPIO

Hay dos tipos principales de microscopio: el microscopio de luz y el


microscopio de electrones. El microscopio de luz usa un rayo de luz para
iluminar los objetos, que son entonces magnificados y enfocados por lentes de
cristal. Los microscopios de luz ms comunes son el estereoscopio
(microscopio de diseccin) y el microscopio compuesto. El
estereoscopio se utiliza para observar objetos relativamente grandes, de
aproximadamente 0.05 a 20 milmetros. El microscopio compuesto se utiliza
mayormente para estudiar objetos o secciones finas, entre aproximadamente
0.2 a 100 micrmetros1. Para ver ms detalles se usan tinciones que resaltan
partes de lo que deseamos estudiar o se emplean microscopios especializados.

Entre los microscopios especializados que usan una fuente de luz estn el
microscopio de campo oscuro, el microscopio de contraste de fases y el
microscopio de fluorescencia. Los microscopios de campo oscuro y de
contraste de fases se usan para observar organismos, vivos o muertos, que no
pueden teirse. En el microscopio de campo oscuro, la luz no pasa directamente
a travs del organismo y slo se observa la luz reflejada de la muestra, por lo cual
sta se ver brillante sobre un fondo oscuro. En el microscopio de contraste de
fases, el ndice de refraccin de la luz es mayor en la muestra que en el medio
donde se coloca, lo cual hace que sta se vea oscura sobre un fondo claro. El
microscopio de fluorescencia usa luz ultravioleta en vez de luz visible; los
organismos o clulas con compuestos fluorescentes emiten luz visible al
iluminarlos con luz ultravioleta, por lo cual brillan sobre un campo oscuro.

Los microscopios electrnicos usan un haz de electrones, en vez de luz, y


sus lentes son imanes en
vez de lentes de cristal. Estos microscopios proveen un aumento de hasta
200,000 veces el tamao del organismo (200,000x) y por lo tanto se utilizan
para observar organismos o partculas sumamente pequeas, como los virus,
o detalles celulares que de otra manera no podramos ver. Hay dos tipos de
microscopio electrnico: el microscopio electrnico de transmisin
(Transmission Electron Microscope-TEM) y el microscopio electrnico de
rastreo (Scanning Electron Microscope- SEM). Con el microscopio
electrnico de transmisin se observan imgenes planas de organelos y de
otros detalles intracelulares, mientras que con el microscopio electrnico de
rastreo se observan imgenes tridimensionales de las superficies de las
estructuras. La Figura 6.1 muestra las escalas de objetos que podemos
observar con los distintos tipos de microscopios y las compara con lo que
podemos ver a simple vista.
Clulas Clulas
nervios tom
as eucariticas Virus o
Huevo
Objetos de Bacteri
grandes gallina as Lpido

0.1 50
1 km 1m m 1mm m 8 m50 nm 3 nm 0.1 nm
Ojo humano Microscopio compuesto

Microscopio de diseccin Microscopio electrnico

Figura 1
Rango visual de los
microscopios.
1
1 milmetro (mm) = 1000 micrmetros (m). Hay aproximadamente 25,000 micrmetros en una pulgada.
PROCEDIMIENTO 1
P A R T E S D E L M I C R O S C O P I O C O M P
U E S T O

En este procedimiento se estudiarn las partes del microscopio compuesto y


sus funciones.

M A T E R I A L E S

Un microscopio compuesto por quipo de trabajo

P R O C E D I M I E N T O

Localice las siguientes partes del microscopio y rotlelas en la Figura 1.


Aprenda las funciones de cada parte.

1. Base. Sostn del instrumento.


2. Columna o brazo. Sostiene los lentes oculares y los lentes objetivos.
3. Platina. Superficie para colocar la laminilla.
4. Ajuste mecnico de la platina. Ajuste para mover la laminilla.
5. Revlver. Contiene los lentes objetivos.
6. Lentes objetivos. Lentes principales del microscopio. Estos lentes son
parafocales porque permiten que la imagen quede casi enfocada al cambiar
de objetivo. Usualmente hay cuatro lentes objetivos:
a. Rastreo magnifica cuatro veces (4x)
b. Baja potencia 10x
c. Alta potencia 40x
d. Inmersin de aceite 100x
7. Cabezal. Contiene los lentes oculares.
8. Lentes oculares. El microscopio es monocular si tiene un ocular y binocular si
tiene dos oculares. Los oculares magnifican diez veces (10x) y uno de
ellos puede tener un puntero.
9. Anillo de enfoque del lente ocular izquierdo. Se usa para enfocar bien la
imagen con el ojo izquierdo luego de haber enfocado con el ojo derecho;
este ajuste compensa por la diferencia entre la agudeza visual de
ambos ojos.
10. Ajuste de distancia interpupilar. Aumenta o disminuye la distancia
entre los lentes oculares para compensar por diferencias en la
distancia entre los dos ojos.
11. Tornillo macromtrico o ajuste grueso. Sube y baja la platina
rpidamente; slo se usa con los lentes objetivos de 4x y 10x.
12. Tornillo micromtrico o ajuste fino. Sube y baja la platina muy
lentamente; se usa con todos los lentes objetivos para perfeccionar
el enfoque de la imagen.
13. Iluminador o lmpara. Provee una intensidad variable de
iluminacin.
14. Interruptor. Prende y apaga el iluminador.
15. Indicador de encendido.
16. Ajuste de iluminacin. Controla la intensidad de la iluminacin.
17. Condensador. Enfoca la luz en el plano de la laminilla.
18. Ajuste del condensador. Sube y baja el condensador, aunque ste
siempre debe quedar un poco por debajo de su posicin ms alta.
19. Diafragma. Controla el dimetro del rayo de luz que llega a la
laminilla; no debe usarse para aumentar o dismunuir la intensidad de la iluminacin. Al
disminuir la apertura del diafragma, se aumenta el contraste de la
imagen y la profundidad del foco, pero se disminuye la resolucin. Para
obtener la mejor imagen posible hay que cambiar la apertura del
diafragma cada vez que cambia el lente objetivo.
20. Filtro azul. Absorbe el exceso de luz roja y amarilla que produce el
iluminador de tungsteno para que la iluminacin sea ms similar a la
luz natural.
21. Cordn elctrico.
22. Seale las partes del microscopio ptico.

Oculare
s

Cabeza
l

Braz
o

Ajuste mecnico de la
platina
Objetivo
s

platin Tornillo
a micromtrico
Tornillo
Condensad micromtrico
or
Fuente de
luz

Base o
pie

Figura2
El microscopio compuesto. Rotule todas las partes indicadas.
Instale en su telfono mvil, un lector de cdigo QR y escanee el siguiente
cdigo que lo remitir a una pgina web para profundizar en el tema:
PROCEDIMIENTO 2
E L U S O D E L M I C R O S C O P I O C O M P U E S T O

En este procedeimiento aprenders a usar correctamente el microscopio


compuesto y a obtener la imagen ms clara y detallada que el instrumento
puede brindar.

A. Uso correcto del microscopio compuesto


Antes de comenzar a usar el microscopio deben conocerse ciertas reglas:

Es responsabilidad individual y colectiva el mantener los microscopios en


ptimas condiciones. Al llevar el microscopio de un lugar a otro, sostngalo
siempre con ambas manos, una colocada
debajo de la base y la otra sosteniendo la columna o el brazo
del instrumento. Cuando deposite el microscopio sobre la
mesa, hgalo con delicadeza.
No arrastre el microscopio sobre la mesa, o dentro del gabinete donde
se guarda; esto produce vibraciones que desalinean los lentes.
Cuando guarde el microscopio doble el cordn elctrico alrededor de la base
del instrumento.

M A T E R I A L E S

Un microscopio compuesto por


estudiante Laminilla preparada
de la letra e

P R O C E D I M I E N T O

1. Una de las causas principales de una imagen borrosa y poco definida es la


presencia de sucio en los lentes, especialmente polvo, huellas digitales y
depsitos grasosos dejados por el roce de las pestaas con los lentes
oculares. Antes de usar el microscopio, verifique que los oculares y los
objetivos estn limpios. Nunca toque los lentes con los dedos. Si tiene que
limpiar un lente, use papel de lente seco o humedezca el lente con su
aliento y frtelo muy suavemente con el papel de lente. Las laminillas
pueden limpiarse frotndolas cuidadosamente con papel de lente o papel
toalla.

2. Enchufe el microscopio, prenda el iluminador y ajuste la intensidad de


luz a un nivel cmodo.
3. Ajuste la distancia interocular para adaptar la distancia entre los lentes
oculares a la distancia entre sus ojos; mueva lateralmente la base de los
lentes oculares hasta que vea claramente una sola imagen. El propsito
principal de tener dos lentes oculares, en vez de uno, es eliminar el
cansancio que se produce al mantenerse un ojo cerrado y reducir la
interferencia de luz ambiental y de otras imgenes si se mantiene el ojo
abierto. Los dos lentes oculares no proporcionan una imagen
estereoscpica porque hay un solo lente objetivo. La distancia interpupilar
vara para cada persona y por lo tanto debe ajustarse cada vez que se use el
microscopio.

4. Escoja una laminilla preparada de la letra e y lmpiela con papel de


lente seco.
5. Coloque la laminilla en la platina con el lente objetivo de 4x (el ms
corto) en posicin vertical. Abra la grapilla o gancho de la platina
mecnica, monte la laminilla en el centro sin tocar el lente objetivo con
la laminilla y cierre la grapilla suavemente. Use los dos tornillos de la
platina para centralizar la letra e debajo del lente objetivo.

R E C U E R D E !
Siempre que monte o remueva l ami ni llas de la platina, el lente
objetiv o c olocado en posic in ve rtical debe ser el de de 4 x el de 10 x. Los
objetiv os de 40 x o 100 x quedan muy cerca de la l ami nil la, lo que aument a
grande me nt e la probabili dad de rayar el objetivo o rompe r la l ami nil la.

6. Use el tornillo macromtrico para subir la platina hasta la posicin ms


alta. Mirando por los lentes oculares (los estudiantes que usan
espejuelos pueden removerlos para facilitar el uso del microscopio), use
el tornillo macromtrico para bajar la platina hasta que el objeto quede
en foco. Cierre el ojo izquierdo y use el tornillo micromtrico para
obtener una imagen en perfecto foco. Cierre el ojo derecho y gire el
ajuste del lente ocular izquierdo hasta obtener una imagen
perfectamente enfocada. Al igual que la distancia interpupilar, este
ajuste debe hacerse al comienzo de cada laboratorio.

7. Observe la laminilla. Para ver ms detalles, cambie al lente objetivo de 10x


y luego al de 40x., ajustando el foco solamente con el tornillo micromtrico.
El espcimen u objeto (en este caso, la letra e) debe mantenerse en el
centro del campo de visin. Despus de cambiar el lente objetivo, aumente
ligeramente la apertura del diafragma y la intensidad del iluminador (los
lentes objetivos de mayor aumento requieren mayor apertura del diafragma
y mayor intensidad de iluminacin).

8. Si nota partculas de polvo u otro sucio al observar la laminilla, use este


procedimiento para determinar dnde se encuentran:

a. Si el sucio se mueve al mover la laminilla, est en la laminilla.


b. Si el sucio se mueve al rotar los lentes oculares, est en los lentes
oculares.
c. Si el sucio desaparece al cambiar el lente objetivo, est en el lente
objetivo anterior.
c. Si el sucio entra y sale de foco al subir y bajar el condensador, est en
el condensador.
d. Si el sucio no est en ninguno de los lugares anteriores, debe estar
dentro del microscopio. En este caso notifique al instructor de
laboratorio; no remueva ninguna parte del microscopio.

9. Antes de remover la laminilla coloque el lente objetivo de 4x en la


posicin vertical.
B. Interpretacin de la imagen observada
Al usar el microscopio, no solamente es importante enfocar bien la imagen,
sino tambin interpretar correctamente lo que se observa. La profundidad
de foco (la porcin del objeto perfectamente enfocada) es muy pequea,
especialmente con los lentes objetivos de mayor aumento, y por tal razn
vemos una imagen plana. Para apreciar la estructura tridimensional de los
objetos se puede enfocar hacia arriba y hacia abajo a travs del ejemplar (si
ste es grueso) o estudiar una serie de laminillas que
contienen cortes sucesivos. La gran mayora de las laminillas preparadas que
se estudiarn durante el semestre no tienen colores naturales porque stos se
pierden al preparar la muestra, adems de que se han empleado tintes para
resaltar tejidos o estructuras especficas. No le preste mucha atencin a los
colores, ya que laminillas del mismo organismo pueden mostrar colores
distintos dependiendo de los tintes empleados2.

M A T E R I A L E S

Laminilla de hilos
Microscopio compuesto coloridos
Regla plstica
Laminilla de la letra e pequea

P R O C E D I M I E N T O

1. Prctica con una laminilla de la letra e.

a. Coloque en el microscopio una laminilla con la letra e y enfquela


con el objetivo de 4x.
b. Mueva la platina hacia ambos lados y luego hacia arriba y hacia
abajo. Hacia dnde se mueve la letra e? Puede explicar estas
observaciones?

c. Si est disponible, remueva la laminilla y coloque en la platina una


regla plstica transparente.
d. Estime el dimetro (en milmetros) del campo de visin para los lentes
objetivos de 4x, 10x y 40x . Con estas medidas podr estimar el tamao
aproximado de los objetos que estudiar a travs del semestre. Calcule
el largo y el ancho de la letra e montada en la laminilla.

Cmo se calcula el aumento de la imagen observada con el


microscopio?
Multiplique el aumento del lente ocular por el aumento del lente objetivo en uso.
Qu aumentos produce el microscopio compuesto que est usando? Cul es la
magnificacin mxima de un microscopio de luz?

2. Prctica con una laminilla de hilos coloridos

a. Coloque la laminilla de hilos coloridos sobre la platina y enfoque con el


objetivo de rastreo (4x).
b. Enfoque hacia arriba y hacia abajo para apreciar la estructura
tridimensional de estos hilos sintticos.

c. Cuntos hilos puede distinguir?


Se pudieron apreciar 3 hilos (verde, negro y rojo) respectivamente, y
en cada uno de ellos observamos aproximadamente 500 hebras.

d. Cuntos hilos puede distinguir a 40x y a 100x?

En 40x pudimos observar el hilo de color negro con aproximadamente


el doble de hilos del objetivo de 4x(500), es decir; vimos mas o menos
1000 hebras de hilo

e. La resolucin (capacidad para ver detalles) aumenta o disminuye con


el aumento?
La capacidad para ver detalles se incrementa al aumentar el objetivo, sin embargo el campo de visin disminuye
notablemente, aunque esto no influye drsticamente en la observacin clara de la muestra puesto que esto depende del
tipo de muestra a observar.

Existen diferentes tcnicas para preparar laminillas dependiendo de lo que se desee observar. Por
ejemplo, se pueden preparar montajes hmedos o laminillas de tejidos infiltrados en plstico o
parafina.
PROCEDIMIENTO 3
E L U S O D E L E S T E R E O S C O P I O

El microscopio estereoscpico tiene dos lentes objetivos y posee una


profundidad de foco mucho mayor que la del microscopio compuesto; ambas
caractersticas le permiten producir imgenes tridimensionales. El poder de
resolucin y de aumento del estereoscopio son mucho menores que las del
microscopio compuesto y por esta razn el estereoscopio se usa para estudiar
objetos y especmenes relativamente grandes (razn por la cual tambin se le
llama microscopio de diseccin). Las partes de este microscopio (Fig. 3) son
prcticamente las mismas que las discutidas para el microscopio compuesto.

Figura3
El microscopio estereoscopio sus partes.Observacin de especmenes semi y
macroscpicos

M A T E R I A L E S

Estereoscopio (Microscopio de
diseccin) Lmpara (si es
necesaria)
Varios especmenes

P R O C E D I M I E N T O

1. Escoja un espcimen. Puede ser una hoja, una flor o un insecto.


2. Ponga el espcimen en la platina; si est hmedo colquelo sobre una placa
Petri o una laminilla.
3. Prenda y ajuste la fuente de luz. Algunos microscopios tienen la fuente
de luz integrada al microscopio mientras que otros la tienen aparte.
Asegrese de que la fuente de luz est iluminando su espcimen.
4. Enfoque el objeto que desea ver y muvalo hacia arriba, hacia abajo y
hacia los lados. Hacia dnde se mueve la imagen? Puede explicar
estas observaciones?

Al momento de observar el espcimen (garrapata) y moverlo pudimos


ver todas sus partes, tambin lo ubicamos boca arriba y boca abajo
para poder apreciar su morfologa de forma ms detallada; esta
observaciones no hubiesen sido posible si no se hubiese aplicado
movimientos verticales y horizontales, puesto que esto movimientos
nos ayudaron a definir bien la imagen.
5. Es este microscopio parafocal?
Un microscopio parafocal consiste en que al requerir el cambio
de objetivo a mayor o menor potencia este no afectara ni chocara
contra la laminilla que contiene la muestra, ya que se encuentra
a distancia, y solo se necesita graduarlo manualmente desde el
revlver. Por lo tanto podemos decir que uno de los microscopios
con los que realizamos la prctica califica como parafocal; este
nos permiti una visin detallada de los especmenes observados

6. Qu diferencias puede enumerar entre este microscopio y el


microscopio compuesto?

Cuando utilizamos el microscopio parafocal no fue necesario


mover la laminilla con la muestra para enfocar o cambiar de
objetivo.
Con el microscopio parafocal la forma de capturar la muestra es
mas sencillo y practico.
A diferencia del microscopio parafocal en el microscopio
compuesto hay mas variedad de objetivos.
En el microscopio compuesto hay que tener mas cuidado al
momento de utilizar los objetivos de mayor potencia (mas largos)
para evitar chocar la muestra (regarla, moverla, desenfocarla,
etc).
Cuando utilizamos el microscopio compuesto es mas complejo la
manera de ubicar la muestra, ya que debemos tener en cuenta la
buena utilizacin de las diversas funcionalidades que nos ofrece
(botn micromtrico, macrometrico, condensador, fuente de luz,
diafragma, etc)
7. Cul de los dos microscopios tiene ms resolucin?

Al poder utilizar los dos tipos de microscopio y haber podido


observar su funcionalidad y nivel de calidad, podemos deducir
que el microscopio compuesto tiene mayor resolucin pese a su
complejidad, ya que ofrece mejores mecanismos y formas de
enfoque, manejo, entre otras cualidades superiores al de
microscopio parafocal. Su diversidad de opciones respecto a los
objetivos nos permite rastrear, y observar con diferentes tipos de
potencias las muestras , sin embargo esto no quiere decir que el
microscopio parafocal no nos brinde un buen enfoque y
resolucin.
PROCEDIMIENTO 4
C O M P A R A C I N D E M I C R O S C O P I O S

En la Internet hay muchos recursos sobre los diferentes tipos de microscopios


y muchsimas fotos tomadas usando microscopios. Busque varias fotos, si
posible del mismo organismo, tomadas con los microscopios que aparecen en
la tabla siguiente y complete la tabla. Este ejercicio podr ser asignado por su
instructor.

Tabla Comparacin de cuatro tipos de


1 microscopio
Estereoscopio Compuesto TEM SEM
Transmissio
Tipo de microscopio n Scanning
Electron Electron
Microscope
Microscope

Tipo de lentes Lente objetivo Tiene un Lentes Lentes


comn, desde tipo de magnticos electromagnticos
posiciones lente ptico
diferentes, lo Lente
que propicia convexa
una visin doble.
estereoscpica
o
tridimensional
Su Su Baja de 50x a Su magnificacin
magnificacin magnificaci 1000x alta de mxima es de
va desde cerca n va desde 200x a 20000x permite
de 5x hasta 1000-1500. 1.200.000x mostrar vegetales
Magnificacin ms de 60x Aumentos de diferentes
(objetivos tamaos hasta de
Mxima de 100x un centmetro
mas cubico
oculares de
todo10x o

Resolucin La resolucin Su Podra llegar 2nm


nica de 1050 resolucin hasta 5nm
lp / mm es de 0.2m. utilizando un
permite
vidrio de
visualizar
aumento
Resolucin estructuras

Las
Preparacin de Tomar el
espcimen muestras
Cortarse la
muestra en capa
Deben estar secas y
ser conductoras
muestra ponerlo sobre deben tener fina no mayores
la laminilla y un grosor de un par de
despus se de 5-8 um. miles de
coloca sobre la Preparacin angstrtroms
platina
Los y se : fijacin, Observar rplicas
enfoca, no es
estereoscopios inclusin, de clulas
Preparaci necesariohacer
permiten corte, muertas despus
Usos Se emplean
coloracion Observacin
colocar
estudioscubre
de de haber sido
para superficial de objeto
objetos y examinar fijadas y teidas o estructura
especmenes cosas que con iones de microscpicas sin
demasiado no se metales pesados necesidad de
pequeos para distinguen los electrones realizar cortes en las
ser estudiados a simple son dispersados mismas
a simple vista, vista, como cuando pasan a
pero las clulas travs de una
demasiado de una fina seccin del
grandes para muestra de espcimen y
ser estudiados sangre o un luego detectados
bajo el tejido. y proyectados
microscopio hacia una
compuesto imagen(S.P.F)
1. Qu tipo de microscopio utilizara para observar uno de nuestros
eritrocitos (clula roja de sangre)? Esta clula mide 10 um.

para observar clulas sanguneas utilizamos el microscopio ptico compuesto,


que nos permite observar de forma clara estas, su morfologa, movimiento, etc

2. Se puede utilizar un microscopio compuesto para ver un virus?


Explique.

No, porque los virus son de tamao muy reducido y no es posible


observarlos a travs de un microscopio compuesto, por este medio solo
podramos calificar o denotar que tipo de reaccin tiene los anticuerpos
u otros organismos si estn en presencia de ciertos virus, sino la otra
opcin es observarlos por medio de un microscopio electrnico.
3. Busque informacin referente a la historia de la microscopia ptica y
resmela en una lnea de tiempo. Para ellos busque herramientas online para
generar lneas de tiempo y anexarla en el espacio disponible. Le recomiendo
visitar el siguiente enlace: 12 webs gratuitas para hacer lneas del tiempo online
http://www.funcionarioseficientes.es/12-webs-gratuitas-para-hacer-lineas-del-
tiempo-online/

4. Elabore un catlogo digital de diferentes tipos de microscopios. Haga una


descripcin de los mismos y sus aplicaciones en el campo de las ciencias
biolgicas.
https://www.flipsnack.com/F8A896CA9F7/microscopios .html

Para confeccionar el catlogo digital, le sugerimos utilizer la siguiente


herramienta online disponible en: https://www.flipsnack.com Primero debe
resgistrarse con su cuenta de google. Una vez creado el catlogo, debe
reflejar en el informe el link del catlogo.

:
BIBLIOGRAFA CONSULTADA (ACOTAR SEGN
NORMAS APA) Consultar a final del
documento las normas APA.
CentrodeEscritura
Javeriano

1. Tablas y figuras

Tablas

Nmero y nombre de la tabla


Tabla 1
El ttulo debe ser breve, pero claro y explicativo

Categora Categora Categora Categora


Solamente se ubican es-tas
Variable 1 xx xx xx lneas horizontales
Variable 2 xx xx xx
Variable 3 xx xx xx
Variable 4 xx xx xx
Variable 5 xx xx xx

Hillutet aut ut fugit, optatiam velibusa voluptate aliquost, tem as dita corit,
sum nonserum est litiberatist labo. Nem. Ut poremquias dollabo. Ut quam

Nota de la tabla
3
CentrodeEscritura
Javeriano

Figuras

Nmero de figura

en cursiva

Figura X. Hillutet aut ut fugit, optatiam velibusa voluptate aliquost, tem as dita co-
rit, sum nonserum est litiberatist labo. Nem. Ut poremquias dollabo. Ut quamDam
tus, Catilin tratimis. Avocrid consuli cionsce rcepserum vesest? Ic rec mus, nequid
cure, C. Ommor huis. Labus conce ia? Os conloccit pertiliissit videm stia etrunce
renatin verviri ortelum diem qui sat.

Nota de figura
CentrodeEscritura
Javeriano

2. Citas
Una cita es la expresi n parcial de ideas o afirmaciones incluidas en un texto con referencia
precisa de su origen o fuente y la consignaci n dentro de la estructura del texto. En el estilo APA
se utili-zan parntesis dentro del texto en lugar de notas al pie de pgina o al final del texto, como
en otros estilos. La cita ofrece informaci n sobre el autor y ao de publicaci n, que conduce al
lector a las referencias que se deben consignar al final del documento. Bsicamente hay dos
formas de realizar una cita dependiendo de lo que se quiera enfatizar con ella. En el primer caso,
se hace un nfasis al autor cuando lo que se quiere citar o resaltar es el pensamiento o la posici n
especfica de alguien sobre algn tema. Por otra parte, en las citas basadas en el texto, se quiere
hacer referencia a una frase o teora especfica en la que el autor tiene un papel secundario. De la
misma manera, la cita se puede realizar de manera de manera textual o parafraseada para lo cual es
relevante el nmero de palabras citadas para configurar la cita, como se vera continuaci n.

2.1 Cita textual


Una cita es textual cuando se extraen fragmentos o ideas textuales de un texto. Las palabras o
frases omitidas se reemplazan con puntos suspensivos (...). Para este tipo de cita es necesario
incluir el apellido del autor, el ao de la publicaci n y la pgina en la cual estel texto extrado. El
formato de la cita variarsegnel nfasis -en el autor o en el texto-.

2.1.1 Citas de menos de 40 palabras


Cuando la cita tiene menos de 40 palabras se escribe inmersa en el texto, entre comillas y sin
cursi-va . Se escribe punto despues de finalizar la cita y todos los datos.

Cita basada en el autor


Referencia al autor al inicio de la cita Frase textual entre comillas

A o En ese momento, si algo sucede a un electr n, se transmite inmed ia- Texto


Apellido tamente al otro porque sus funciones de onda estn conectadas por un h ilo
inv isible. Kaku (2009) afirma: Esto significa que, en cierto sentido, lo que nos
ocurre a nosotros afecta de manera instantnea a cosas en lejanos confines del
Cita universo, (...). En cierto sentido hay una madeja de entrelazamiento que co-
necta confines lejanos del universo, incluyndonos a nosotros (p.90). Cu an-
Texto
do las partculas tienen esta relaci n, se dice que estn entrelazadas meca no-
cunticamente, el concepto de que partculas tienen una conexi n profu nda
que las vincula.
Pgina Punto

5
CentrodeEscritura
Javeriano

Cita basada en el texto

Frase textual entre comillas

En ese momento, si algo sucede a un electr n, se transmite inmedi ata- Texto


mente al otro porque sus funciones de onda estn conectadas por un hilo i nvi-sible.
Esto significa que, en cierto sentido, lo que nos ocurre a nosotros afecta

Cita de manera instantnea a cosas en lejanos confines del universo, ... En cierto sentido
hay una madeja de entrelazamiento que conecta confines lejanos del universo,
incluyndonos a nosotros (Kaku, 2009, p.90). Cuando las part cu-las tienen esta Texto
relaci n, se dice que estn entrelazadas mecanocunticame nte, el concepto de que
partculas tienen una conexi n profunda que las vinc ula.
Punto
Apellido Ao Pgina

Datos al final de la frase citada

2.1.2 Cita de ms de 40 palabras


Las citas que tienen ms de 40 palabras se escriben aparte del texto, con sangra, sin
comillas y sin cursiva. Al final de la cita se coloca el punto antes de los datos
-recuerde que en las citas con me-nos de 40 palabras el punto se pone despus-.De
igual forma, la organizaci n de los datos puede variar segndonde se ponga el
nfasis, al igual que en el caso anterior.

Cita basada en el texto


En ese momento, si algo sucede a un electr n, se transmite
inmediatamen-te al otro porque sus funciones de onda estn conectadas
por un hilo invisible.

Esto significa que, en cierto sentido, lo que nos ocurre a nosotros afecta de
manera instantnea a cosas en lejanos confines del universo, puesto que
nuestras funciones de onda probablemente estuvieron entrelazadas en el
Cita
comienzo del tiempo. En cierto sentido hay una madeja de entrelazamien-
to que conecta confines lejanos del universo, incluyndonos a nosotros.
(Kaku, 2009, p.90) Punto

Cuando las partculas tienen esta relaci n, se dice que estn


entrelazadas mecanocunticamente, el concepto de que partculas
tienen una conexi n pro-funda que las vincula.
Apellido Ao Pgina Datos al final de la frase citada

6
CentrodeEscritura
Javeriano

Cita basada en el autor

Referencia al autor al principio de la cita

En ese momento, si algo sucede a un electr n, se transmite inm edia- Texto


tamente al otro porque sus funciones de onda estn conectadas por un hilo
invisible. Kaku (2009) afirma:
Apellido Ao
Esto significa que, en cierto sentido, lo que nos ocurre a nosotros
afecta de manera instantnea a cosas en lejanos confines del univer-
so, puesto que nuestras funciones de onda probablemente estuvieron
Cita
entrelazadas en el comienzo del tiempo. En cierto sentido hay una
madeja de entrelazamiento que conecta confines lejanos del universo,
incluyndonos a nosotros. (p.90)
Punto Pgina
a
Cuando las partculas tienen esta relaci n, se dice que estn ent relaz -
das mecanocunticamente, el concepto de que partculas tienen unanexi nTexto
profunda que las vincula.

2.2 Cita de parafraseo


En la cita de parafraseo se utilizan las ideas de un autor, pero en palabras propias del escritor. En
esta cita es necesario incluir el apellido del autor y el ao de la publicaci n. As mismo puede
va-riar de acuerdo al nfasis que se haga. Una cita de parafraseo del ejemplo anterior podra ser:

Cita basada en el texto

En ese momento, si algo sucede a un electr n, se transmite inmediatam te al Texto


otro porque sus funciones de onda estn conectadas por un hilo invisible. As,
las cosas que que nos afectan pueden tener repecusiones en otros sitios del
Cita universo porque hay un entrelazamiento que conecta nuestras funciones de
onda en sus confines lejanos (Kaku, 2009).Cuando las partculas tienen e sta
Texto
relaci n, se dice que estn entrelazadas mecanocunticamente, el concept o de
que partculas tienen una conexi n profunda que las vincula.

Punto
Apellido Ao

Datos al final de la frase parafraseada


7
CentrodeEscritura
Javeriano

Cita basada en el autor

Referencia al autor al inicio de la cita

Ao

En ese momento, si algo sucede a un electr n, se transmite inmeText


Apellido tamente al otro porque sus funciones de onda estn conectadas por un hoilo
invisible. Kaku (2009) refiere que las cosas que nos afectan pueden tener
Cita repercusiones en otros sitios del universo porque hay un entrelazamiento
que conecta nuestras funciones de onda en sus confines lejanos. Cuando l as
partculas tienen esta relaci n, se dice que estn entrelazadas mecanocu
Texto
camente, el concepto de que las partculas tienen una conexi n profunda
las vincula.

NOTA: La Biblia y el Corn, y las comunicciones personales se citan dentro del


texto pero no se incluyen en la lista de referencias.

2.3 Reglas segn nmero de autores

Dos autores
Cuando son dos autores sus apellidos van separados por y, si se publica en ingls
por & .

- Rosenblum y Kuttner (2010) afirman que es posible (...).


- (...) es necesario hacer esas consideraciones (Rosembum y Kuttner, 2010).

Tres a cinco autores

Cuando son de tres a cinco autores, la primera vez que se citan se indican los
apellidos de todos. Posteriormente se cita solo el primero y se agrega et al, seguido
de punto (et al.).

-Reimers, Mckemmish, McKenzie y Mark (2009) aseguran que se ha podido


evidenciar en varios experimentos (...). Reimers et al. (2009) refieren que es
importante (...)
-Se ha podio evidenciar esa circunstancia en varios experimentos (Reimers,
Mckemmish, McKen-zie y Mark, 2009). (...) sin embargo no se plantean otros caminos
posibles (Reimers et al., 2009).

8
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Javeriano

Seis o ms autores
Cuando son seis o ms autores se cita el apellido del primero seguido de et al. desde la
primera citaci n.

- Hameroff et al. (2006) afirma que los microtbulos (...)


- (...) la coherencia cuntica producira la consciencia (Hamerroff, et al., 2006).

Autor corporativo
En el caso de que sea un autor corporativo se coloca el nombre de la organizaci n en vez del apelli-
do. La primera vez se cita el nombre completo y entre el parntesis se indica la sigla. En adelante,
se cita solamente con la sigla.

Segn la Polica Nacional (PONAL, 2010)... , los homicidios (Polica Nacional [PONAL], 2010).

Annimo
Cuando el autor es an nimo, en vez del apellido se coloca la palabra An nimo y se tienen
en cuenta todas las reglas anteriores.

Cita de una cita

Se realiza cita de una cita cuando se tiene acceso a una fuente de informaci n a trav de otra. Por
ejemplo, si se estleyendo un libro de Stephen Hawking y este cita una opini n o afirmaci n de
Roger Penrose se cita:

Penrose (como se cit en Hawking, 2010) piensa que las matem ticas (...)

Notas:

Cuando se realizan p rrafos que amplan o explican lo desarrollado en el texto, estos se deben
1
marcar con un ndice( ) y ubicar al final de la pgina o despusde las referencias
bibliogrficas con el ttulo Notas.

9
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3. Referencias
Las referencias son un listado con la informaci n completa de las fuentes citadas en el texto,
que permite identificarlas y localizarlas para cerciorarse de la informaci n contenida all o
comple-mentarla, en caso de ser necesario.

Cul es la diferencia entre la lista de referencias y la bibliografa?


En la lista de referencias, el autor incluye solo aquellas fuentes que utiliz en su trabajo. En este
sentido, una lista de referencias cita trabajos que apoyan especficamente a un artculo en
parti-cular. En contraste, una bibliografa cita trabajos que sirvieron de fundamento o son tiles
para una lectura posterior, y puede incluir notas descriptivas. (American Psychological
Asociation, 2002, p. 223). En el estilo APA se usan las referencias.

Importante!
Todos los autores citados en el cuerpo de un texto o trabajo deben coincidir con la lista de re-
ferencias del final, nunca debe referenciarse un autor que no haya sido citado en el
texto y viceversa. La lista de referencias se organiza en orden alfabtico y cada una debe tener
sangra francesa. Para la referenciaci n de nmeros o volmenes de alguna publicaci n es
necesario usar nmeros arbigos y no romanos.

Damasio, A. (2000). Sentir lo que sucede: cuerpo y emocin en la fbrica de la consciencia.


Santiago de Chile: Editorial Andrs Bello.

Sangra francesa

Tuszynsky, J., Brown, J., Crawford, E., Carpenter, E., Nip, M., Dicon, J., y otros. (2005). Molecular

dynamics simulations of tubulin structure and calculations of electrostatic properties of


microtubules. Mathematical and Computer Modelling, 41(10), 1055-1070.
Sangra francesa
Volumen Nmero

10
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3.1. Libro

Cada libro en las primeras pginas trae una identificaci n que provee toda la informa-
ci n necesaria para realizar la referencia bibliogrfica. La pgina que usted encontrar
sersimilar a estas:

Presente edici n

Autor

En este caso el nombre del libro se


encuentra en la portada
Nombre del Libro (Tambin enla portada)

Presente Edici n

Editorial
Autor
Editorial Ciudad Ciudad

Forma bsica

Apellido, A. A. (Ao). Ttulo. Lugar de publicacin: Editorial.

Yndurin, F. J. (2006). Electrones, neutrinos y quarks. Barcelona, Espaa: Crtica.

Apellido Ttulo en cursiva Ciudad y Pas Editorial


Iniciales del nombre

11
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Libro con autor

Apellido, A. A. (Ao). Ttulo. Ciudad, Pas: Editorial.

Crick, F. (1994). La bsqueda cientfica del alma. Madrid, Espaa: Debate.

Libro con editor (los captulos son escritos por diferentes autores)
Apellido, A. A. (Ed.). (Ao). Ttulo. Ciudad, Pas: Editorial.

Wilber, K. (Ed.). (1997). El paradigma hologrfico. Barcelona, Espaa: Editorial Kairs

Libro en versin electrnica

Online
Apellido, A. A. (Ao). Ttulo. Recuperado de http://www.xxxxxx.xxx

De Jess Domnguez, J. (1887). La autonoma administrativa en Puerto Rico.


Recuperado de http://memory.loc.gov/

DOI (Digital Object Identifier)


Apellido, A. A. (Ao). Ttulo. doi: xx.xxxxxxxx

Montero, M. y Sonn, C. C. (Eds.). (2009). Psychology of Liberation: Theory


and applications. doi: 10.1007/ 978-0-387-85784-8

Captulo de un libro
Se referencia un captulo de un libro cuando el libro es con editor, es decir, que el libro consta
de captulos escritos por diferentes autores.

Apellido, A. A., y Apellido, B. B. (Ao). Ttulo del captulo o la entrada. En A. A.


Apellido. (Ed.), Ttulo del libro (pp. xx-xx). Ciudad, Pas: Editorial.

Molina, V. (2008). es que los estudiantes no leen ni escriben: El reto de la lectura y la escri
tura en la Pontificia Universidad Javeriana de Cali. En H. Mondrag n (Ed.), Leer, com-
prender, debatir, escribir. Escritura de artculos cientficos por profesores universitarios
(pp. 53-62). Cali, Valle del Cauca: Sello Editorial Javeriano.

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Javeriano

3.2. Publicaciones peridicas

3.2.1 Artculos cientficos (Journal)


La informaci n para realizar la referencia de un artculo se puede encontrar en alguna de
estas formas:

Nombre de la Volumen Ao
Pginas revista

Ttulo del
artculo
Autores

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Ttulo del artculo

Autores

Pginas
Ao
Nmero
Volumen
Nombre de la revista

14
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Forma bsica

Apellido, A. A., Apellido, B. B., y Apellido, C. C. (Fecha). Ttulo del artculo. Nombre de la
revista, volumen(nmero), pp-pp.

Ttulo del artculo


Autores separados por coma y en el ltimo se
pone y. Ao
Cifra, M., Pokorn , J., Havelka, D., y Kucera, O. (2010). Electric field generated by axial
longitudinal vibration modes of microtubule. Bio Systems, 100(2), 122-31. Pginas

Nombre de la revista Nmero


(En cursiva) Volumen
en cursiva

Artculo con DOI


DOI (Digital Object Identifier), Identificaci n de material digital, es un c digo nico
que tienen algunos artculos extraids de bases de datos en la web. Cuando el artculo
tiene DOI se omite la URL y la fecha de recuperaci n del artculo.

DOI

15
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Javeriano

Apellido, A. A., Apellido, B. B., y Apellidos, C. C. (Fecha). Ttulo del artculo. Nombre de la
revis-ta, volumen(nmero), pp-pp. doi: xx.xxxxxxx
Bezuidenhout, A. (2006). Consciousness and Language (review). Language, 82(4), 930-
934. doi: 10.1353/lan.2006.0184

Artculo sin DOI


Artculo impreso
Apellido, A. A. (Ao). Ttulo del artculo. Nombre de la revista, volumen(nmero), pp-pp.

Fields, D. (2007). Ms allde la teora neuronal. Mente y Cerebro, (24), 12-17.

Artculo online
Apellido, A. A. (Ao). Ttulo del artculo. Nombre de la revista, volumen(nmero), pp-pp.
Recu-perado de
Mota de Cabrera, C. (2006). El rol de la escritura dentro del currculo de la enseanza y
aprendizaje del inglscomo segunda lengua (esl/efl): Una perspectiva hist rica. Ac-
cin Pedaggica, 15(1), 56-63. Recuperado de http://www.saber. ula.ve/accionpe/

Variacin de acuerdo a los autores

Un autor

Apellido, A. A. (Fecha). Ttulo del artculo. Nombre de la revista, volmen(nmero), pp-pp.

Tarlaci, S. (2010). A Historical View of the Relation Between Quantum Mechanics and
the Brain : A Neuroquantologic Perspective. NeuroQuantology, 8(2), 120-136.

De dos a siete autores


Se listan todos los autores separados por coma y en el ltimo se escribe y.

Karuppath, N., y Panajikunnath, A. (2010). Quantum Nonlocality , Einstein Podolsky


Rosen Argument , and Consciousness. NeuroQuantology, 8(2), 231-236.

Tuszynski, J., Sataric, M., Portet, S., y Dixon, J. (2005). Physical interpretation of micro
tubule self-organization in gravitational fields. Physics Letters A, 340(1-4), 175-180.

16
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Ocho o ms autores

Se listan los primeros seis autores, se ponen puntos supensivos y se lista el ltimo autor.

Wolchik, S. A., West, S. G., Sandler, I. N., Tein, J.-Y., Coatsworth, D., Lengua, L.,...Griffin,
W. A. (2000). An experimental evaluation of theory-based mother and mother-child pro-
grams for children of divorce. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 68, 843-856.

3.2.2 Peridico
Forma bsica
Apellido A. A. (Fecha). Ttulo del artculo. Nombre del peridico, pp-pp.

Impreso

Con autor

Manrique Grisales, J. (14 de noviembre de 2010). La bestia que se trag Armero.


El Espectador, pp. 16-17.

Sin autor

Drogas genricas. (25 de septiembre de 2010). El Tiempo, p. 15.

Nombre del artculo Nombre del peridico

Online

Apellido, A. A. (Fecha). Ttulo del artculo. Nombre del peridico. Recuperado de

Bonet, E. (2 de febrero de 2011). Miles de personas oran en la plaza Tahrir de El


Cairo. El Tiempo. Recuperado de http://www.eltiempo.com/

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3.2.3 Artculo de revista (Magazzine)


Impreso
Apellido, A. A. (Fecha). Ttulo del artculo. Nombre de la revista. Volumen(Nmero), pp-pp.

Newman, V. (13 de noviembre de 2010). La informaci n: en la urna de cristal?. Semana,


(15), p. 10.

Online
Apellido, A. A. (ao, mes, da). Ttulo del artculo. Nombre de la revista. Recuperado de

Coronell, d. (2011, 29 de enero). Una decisi n contraevidente. Semana. Recuperado


de http://www.semana.com/

Nota: Se debe incluir el mes y el ao para las revistas que tienen publicaciones mensuales. En
el caso de que la publicaci n sea diaria o semanal se incluye el da.

3.2.4 Otros tipos de texto

3.2.4.1 Informes

Autor corporativo, informe gubernamental

Nombre de la organizaci n. (Ao). Ttulo del informe (Nmero de la publicaci n). Recuperado
de http://www.xxxxxx.xxx

Ministerio de la Protecci n Social. (1994). Informe cientfico de casos de fiebra amarilla en


el departamento del Meta. Recuperado de http://www.minproteccionsocial.gov.co/

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3.2.4.2 Simposios y conferencias

Autor, A., & Autor, A. (Fecha). Ttulo de la ponencia. En A. Apellido del presidente del con
greso (Presidencia), Ttulo del simposio o congreso. Simposio o conferencia llevado
a cabo en el congreso Nombre de la organizaci n, Lugar.

Manrique, D., & Aponte, L. (Junio de 2011). Evoluci n en el estudio y


conceptualizaci n de la consciencia. En H. Castillo (Presidencia), El
psicoanlisis en Latinoa-mrica. Simposio llevado a cobo en el XXXIII
Congreso Iberoamericano de Psicologa, Medelln, Colombia.

3.2.4.3 Tesis y trabajos de grado

Autor, A., & Autor, A. (Ao). Ttulo de la tesis (Tesis de pregrado, maestria o doctoral).
Nombre de la instituci n, Lugar.

Aponte, L, & Cardona, C. (2009). Educacin ambiental y evaluacin de la densidad


poblacional para la conservacin de los cndores reintroducidos en el Parque
Nacional Natural Los Nevados y su zona amortiguadora (tesis de pregrado).
Universidad de Caldas, Manizales, Colombia.

19
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3.2.3. Material electrnico

3.2.3.1 Referencia de pginas en el world wide web


Apellido, A. A. (Fecha). Ttulo de la pgina. Lugar de publicacin: Casa publicadora. direcci n
de donde se extrajo el documento (URL).

Argosy Medical Animation. (2007-2009). Visible body: Discover human anatomy. New
York, EU.: Argosy Publishing. Recuperado de http://www.visiblebody.com

3.2.3.2 CD ROM
Apellido, A. (Ao de publicaci n). Ttulo de la obra (edici n) [Medio utilizado]. Lugar de
publica-cin: Casa publicadora.

Johnson, M. (2006). Human biology : concepts and current issues (3rd ed.) [CD-ROM].
San Francisco: Pearson Benjamin Cummings.

3.2.3.3 Enciclopedia en lnea

Apellido, A. (Ao) Ttulo del artculo. Ttulo de la enciclopedia [Medio utilizado]. Lugar de
publi-cacin: Casa publicadora, URL

Widlife Conservation. (1999-2000). Encyclopaedia Britannica [versi n electr nica].


New York, EU: Encyclopaedia Britannica Inc., http://britannica.com

3.2.3.4 Una pelcula o cinta cinematogrfica


Apellido del productor, A. (productor) y Apellido del director, A. (director). (Ao). Nombre de la
pelcula [cinta cinematogrfica]. Pas: productora.
Sher, S., Shamberg, M., Devito, D. (productores) y LaGravenese, R. (director).
(2007). Escritores de Libertad [Cinta cinematogrfica]. EU.: Paramount Home
Entertaiment.

20
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3.2.3.5 Serie de televisin


Apellido del productor, A. (productor). (Ao). Nombre de la serie [serie de televisi n].
Lugar: Productora.

Baker, J. (Productor). (2006). One tree hill. [serie de televisi n]. Hollywood,
EU.: Twentieth Century Fox.

3.2.3.6 Video
Apellido del productor, A. (Productor). (Ao). Nombre de la serie [Fuente]. Lugar.

History Channel. (Productor). (2006). El Universo, segunda temporada [DVD].


De http://www.history.com/

3.2.3.7 Podcast
Apellido, A. (Fecha). Ttulo del podcast [Audio podcast]. Recuperado de htpp://xxxx

Van Nuys, D. (Productor). (19 de diciembre de 2007). Shrink rap radio [Audio en
podcast]. Recuperado de htpp://www.shrinkradio.com/

3.2.3.8 Blogs
Apellido, A. (Fecha). Ttulo del post [Mensaje en un blog]. Recuperado de htpp://xxxx

PZ Myers. (22 de enero de 2007). The unfortunate prerequisites and consequences of par
tutioning your mind [Mensaje en un blog]. Recuperado de http://science-
blogs.com/ pharyngula/2007/01/the_unfortunate_prerequisites.php

3.2.3.9 Grabacin de msica

Apellido, A. (Fecha de la propiedad literaria). Ttulo de la canci n. En ttulo del lbum. [Medio de
grabacin: disco compacto, casete, etc.]. Lugar: Productora.

Nota: En la cita, al lado del ao se pone el nmero de la pista.

Red Hot Chili Peppers. (1999). Otherside. En Californication [CD]. Los Angeles,
EU.: Warner Bros Records.

21
3.2.3.9 Fotografas
[Fotografa de Nombre y Apellido del fotg rafo]. (Lugar. Ao). Nombre de la colecci
n.Ubica-ci n.
[Fotografa de Daniel Manrique]. (Valle del Cauca. 1920). Archivos fotogrficos del Valle.
Biblioteca Departamental Jorge GarcsBorrero, Cali, Valle del Cauca.

22
Referencias

American Psychologycal Association (2002). Manual de Publicaciones de la American


Psycholo gical Association (5 ed.). Mxico, D.F.: Editorial El Manual Moderno.

American Psychologycal Association (2010). Manual de Publicaciones de la American


Psycholo gical Association (6 ed.). Mxico, D.F.: Editorial El Manual Moderno.

23

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