UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE

FACULTAD DE FILOSOFA Y HUMANIDADES

INSTITUTO DE FILOSOFA Y ESTUDIOS EDUCACIONALES
PROGRAMA DE MAGISTER EN PENSAMIENTO CONTEMPORNEO

PROGRAMA DE ASIGNATURA DE POSTGRADO

1. INFORMACION GENERAL

1.1. Nombre de la asignatura: Hermenutica: Qu quiere decir

comprender un texto?
1.2. Cdigo: INFE 310
1.3. Crditos: Tres (3)
1.4. Perodo acadmico en que se dicta: Segundo Semestre
1.5. Tipo de asignatura: Electiva
1.6. Horas Tericas: 3
1.7. Horas Prcticas: No tiene
1.8. Cupo: Sin restriccin
1.9. Pre-requisitos: No tiene
1.10. Prof. Responsable: Dr. Mauricio Mancilla Muoz
(mauriciomancilla@uach.cl)
1.11. Prof.(es) Colaborador (es): No tiene

2. DESCRIPCION DE LA ASIGNATURA

Se trata de un seminario introductorio a la teora y a la prctica de la interpretacin de textos a partir del

anlisis de obras de autores clave para la hermenutica contempornea.

3. OBJETIVOS

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3.1 OBJETIVO GENERAL

Analizar las bases terico-conceptuales de la hermenutica, en especial, sus desarrollos contemporneos y

comprender su importancia para literatura, la comunicacin y la investigacin social.

3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS

3.2.1 Analizar la hermenutica desde un punto de vista histrico, en tanto mtodo, teora y corriente
filosfica.

3.2.2 Aclarar la vinculacin existente entre hermenutica, retrica, dialctica y potica.

3.2.3 Examinar la situacin actual de la hermenutica, vinculada a las humanidades y las ciencias sociales.

4. CONTENIDOS

4.1 Primera sesin: Anlisis filosfico-crtico de la pre-historia de la hermenutica.

- El origen del trmino hermenutica.

- Hermenutica y religin en la antigedad tarda.

4.2 Segunda sesin: Anlisis filosfico-crtico de la pre-historia de la hermenutica.

- El giro hermenutico en la teologa de la Iglesia reformada.

- La ilustracin y el mtodo histrico crtico.
- El concepto de lector en el romanticismo temprano de Friedrich Schlegel.

4.3 Tercera sesin: El proyecto de una hermenutica general en Friedrich Schleiermacher.

- La comprensin como un proceso reconstructivo.

- Hermenutica como base de las ciencias del espritu segn Wilhelm Dilthey
- Claves del mtodo interpretativo: experiencia, expresin y comprensin.

4.4 Cuarta sesin: La hermenutica fenomenolgica de Martin Heidegger.

- El concepto de situacin hermenutica.

- Historicidad y crculo hermenutico.

4.5 Quinta sesin: Fundamentos de la filosofa hermenutica en Hans-Georg Gadamer.

- La historicidad de la comprensin como principio hermenutico.

- El problema de los prejuicios.
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- El significado de la distancia en el tiempo.
- El principio de la repercusin histrica.

4.6 Sexta sesin: Fundamentos de la filosofa hermenutica en Hans-Georg Gadamer.

- El lenguaje como medio de la experiencia hermenutica.
- La estructura de pregunta y respuesta.
- Dilogo y dialctica.
- Dilogo y retrica.

4.7 Sptima sesin: Visionado y comentario de un documental sobre la repercusin de la obra de

Gadamer.

4.8 Octava sesin: Los caminos de la interpretacin (Primera Parte)

- Jrgen Habermas: la pretensin de universalidad de la hermenutica

4.9 Novena sesin: Los caminos de la interpretacin (Segunda Parte)

- Paul Ricoeur: hermenutica y narracin

4.10 Dcima sesin: Los caminos de la interpretacin (Tercera Parte)

- Jacques Derrida: las buenas voluntades de poder

4.11 Undcima sesin: Los caminos de la interpretacin (Cuarta Parte)

- Gianni Vattimo: ms all de la interpretacin

4.12 Duodcima sesin: Los caminos de la interpretacin (Quinta Parte)

- Wolfgang Iser: la estructura apelativa de los textos y el proceso de lectura.

5. METODOLOGA DE TRABAJO

El trabajo en clases se orientar como un seminario:

En la primera sesin a los estudiantes se les asignarn lecturas para las presentaciones escritas y orales
que formarn parte del debate y que obedecern a un calendario a definir. Cada estudiante dispondr de
una tutora (individual) para preparar de forma adecuada los textos que les sern encomendados.

A partir de la segunda sesin, con la finalidad de favorecer la capacidad de sntesis, se pedir que en cada
sesin un estudiante elabore un breve protocolo de los contenidos analizados, el cual ser expuesto al
inicio de la siguiente sesin.
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A partir de la tercera sesin, despus de la presentacin del protocolo, habr una exposicin inicial que
correr por cuenta de un estudiante. A continuacin se abrir el debate y el anlisis detallado del
contenido del texto expuesto. De este modo se pretende fomentar la capacidad de anlisis y de crtica.

A partir de la exposicin realizada en clases, al finalizar el curso, los estudiantes debern presentar un
trabajo escrito donde realicen una aplicacin de la materia al contexto de la literatura y la comunicacin.

6. EVALUACIN

- Presentacin oral de un tema a eleccin 33.33%.

- Elaboracin de un protocolo (sntesis de una sesin) 33.33%.
- Trabajo de anlisis de una temtica y su respectiva aplicacin en la literatura 33.34%.

7. BIBLIOGRAFA

Bibliografa bsica

Al comienzo de la asignatura se entregar un dossier de lectura que ser examinado en clases.

Bibliografa primaria

GADAMER, Hans Georg. Gesammelte Werke. 10 volmenes. Tbingen, J.C.B. Mohr (Paul Siebeck),
1985-1995.

- El problema de la conciencia histrica. Traduccin de Domingo Moratalla. Madrid, Tecnos, 1993.

- Verdad y Mtodo. Fundamentos de una hermenutica filosfica. Traduccin de Ana Agud Aparicio y
Rafael de Agapito. Salamanca. Ediciones Sgueme, 2001.

- Antologa. Traduccin de Constantino Ruiz-Garrido y Manuel Olasagasti. Salamanca. Ediciones

Sgueme, 2001.

- Verdad y Mtodo II. Traduccin de Manuel Olasagasti. Salamanca. Ediciones Sgueme, 2002.

Bibliografa secundaria

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APEL, Karl Otto. La transformacin de la filosofa. Vol. 1, Anlisis del lenguaje, semitica y hermenutica.
Traduccin de Adela Cortina, Joaqun Chamorro y Jess Conill. Madrid, Taurus, 1985.

DILTHEY, Wilhelm. Dos escritos sobre hermenutica. Traduccin de Antonio Gmez Ramos. Madrid,
Editorial Istmo, 2000.

DERRIDA, Jacques. Las buenas voluntades de poder (Una respuesta a Hans-Georg Gadamer). Traduccin de
Gabriel Aranzueque. Madrid, Cuaderno Gris, 1998. Pp. 43-44.

FIGAL, Gnter. Der Sinn des Verstehens, Stuttgart, Reclam, 1996.

- Fenomenologa de la cultura. Verdad y mtodo despus de cuarenta aos, en VV. AA. El ser que puede ser
comprendido es lenguaje. Traduccin de Antonio Gmez Ramos. Madrid, Editorial
Sntesis, 2003. Pp. 109-116.

- Gegenstandlichkeit. Das Hermeneutische und die Philosophie. Tbingen, Mohr Siebeck, 2006.

GRONDIN, Jean. Hermeneutische Wahrheit?: Zum Wahrheitsbegriff. Weinheim, Beltz Athenum Verlag, 1994.

- Introduccin a la hermenutica filosfica. Traduccin de ngela Ackermann Pilri. Barcelona,

Herder,1999.

- Hans-Georg Gadamer: una biografa. Traduccin de ngela Ackermann Pilri. Barcelona,

Herder,2000.

- Introduccin a Gadamer. Traduccin de Constantino Ruiz-Garrido. Barcelona, Herder, 2003.

- El legado de Gadamer, en J. J. Acero et al. (eds.). El legado de Gadamer. Granada, Ediciones

Universidad de Granada, 2004. Pp. 13-23.

HABERMAS, Jrgen. Der Universalittanspruch der Hermeneutik, en K. O. Apel et al. (eds.). Hermeneutik
und Ideologiekritik. Frankfurt am Main, Suhrkamp, 1971. Pp. 120-159.

- La lgica de las ciencias sociales. Traduccin de M. Jimnez Redondo. Madrid, Tecnos, 1988.

- Cmo es posible la metafsica despus del historicismo?, en VV. AA. El ser que puede ser comprendido
es lenguaje. Traduccin de Antonio Gmez Ramos. Madrid, Editorial Sntesis, 2003.
Pp. 97-107.

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HEIDEGGER, Martin. De camino al habla. Traduccin de Ives Zimmermann. Barcelona, Ediciones del
Serbal, 1987.

- Ser y tiempo. Traduccin de Jorge Eduardo Rivera. Santiago de Chile, Editorial Universitaria, 1997.
- Interpretaciones fenomenolgicas sobre Aristteles. Indicacin de la situacin hermenutica (Informe Natorp).
Traduccin de Jess A. Escudero. Madrid, Editorial Trotta, 2002.

PALMER, Richard. Qu es la hermenutica? Teora de la interpretacin en Schleiermacher, Dilthey, Heidegger y

Gadamer. Traduccin de Beatriz Domnguez Parra. Madrid, Arco/Libros, 2002.

RICOEUR, Paul. Logique hermenutique? en G. Floistad (Ed.). Contemporary philosophy. A new survey.
Vol. 1. The Hague/Boston/London, Matinus Nijhoff Publishers, 1981. Pp. 179-223.

- Del texto a la accin. Ensayos de hermenutica II. Traduccin de Pablo Corona. Mxico, Fondo de
Cultura Econmica, 2001.

- El conflicto de las interpretaciones. Ensayos de hermenutica. Traduccin de Alejandrina Falcn. Buenos

Aires, Fondo de Cultura Econmica, 2003.

VATTIMO, Gianni. tica de la interpretacin. Traduccin de Teresa Oate. Barcelona, Editorial Paids,
1991.

- Ms all del sujeto. Nietzsche, Heidegger y la hermenutica. Traduccin de Juan Carlos Gentile Vitale.
Barcelona, Paids, 1992.

- Ms all de la interpretacin. Traduccin de Pedro Aragn Rincn. Barcelona, Paids, 1995.

- Comprender el mundo interpretar el mundo, en VV. AA. El ser que puede ser comprendido es
lenguaje. Traduccin de Antonio Gmez Ramos. Madrid, Editorial Sntesis, 2003. Pp.
59-69.