Instituto Provincial de Educación Superior
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Ushuaia 760 -
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“Paulo Freire”
V O L U M E N 1 , N º
SEDE ESCUELA
“MARADONA”
Prof. de Educ. Secundaria en Acto de Inicio lectivo
Biología 05 de abril de 2010
El día lunes 5 de
Prof. de Educ. Primaria abril, el IPES “Paulo Freire”
dio inicio al ciclo lectivo 2010.
Certificación Docente En este acto, se invitó a pro-
fesores, alumnos y personal
Ushuaia 760 en general de la institución. El
discurso estuvo a cargo de la
Rectora, Lic. Yolanda Cáceres,
SEDE ESCUELA
y las palabras alusivas en la
“JOSÉ DE SAN voz de la profesora Eugenia
Carrión.
MARTÍN”
“la formación docente y el
Prof. de Educ. Secundaria en
acompañamiento durante los
Matemática
primeros desempeños, puede
colocar a los docentes en
Prof. de Educ. Secundaria en
mejores condiciones para
Lengua
enseñar, si durante su desa-
rrollo se combinan la incorpo-
Prof. de Educ. Secundaria en
ración de lo que pasa en la
Inglés
escuela y el trabajo para el
que se está formando con la
Marcelo T. de Alvear 651
reflexión y el estudio sobre lo
que se está probando”
SEDE ESCUELA
“JORGE LUIS
BORGES”
Prof. de Educ. Secundaria en
Psicología
Prof. de Educ. Secundaria en
Tecnología
Resistencia 100
Congreso de la
Educación en el
Bicentenario
En la ciudad de Pa-
raná se llevó a cabo el Con-
greso de la Educación en el
Bicentenario. El mismo reunió
a más de 1200 educadores de
Institutos de nivel superior,
medio, primario e inicial. Por
el IPES “Paulo Freire”, asistió
la Jefa de Extensión y Desa-
rrollo Profesional Docente,
Prof. Karina Guastalli. Duran-
te las tres jornadas, del 12 al
14 de abril, se plantearon
distintas problemáticas vincu-
ladas a la educación a través
de conferencias, a saber:
* La educación Argentina y su perspec-
TE INVITAMOS A tiva histórica
* La educación en el nuevo siglo, pro-
PARTICIPAR DEL blemas del presente y caminos para el
futuro
* Presente y futuro del compromiso
BOLETÍN docente.
* Formación Docente y Educación
Superior, las transformaciones necesa-
Si tenés algún artículo rias.
o alguna actividad que
desees compartir,
enviamos un mail a:
ipespfeydpd@yahoo.com.
ar
1 A B R I L /
BIENVENIDOS!!!
Jornadas
Institucionales
Docentes
El día sábado 17
de abril, se desarrolló una
jornada informativa, a car-
go de la Subsecretaría y
Dirección de Educación
Superior, con María Elena
Ventura y Laura Horlent
respectivamente. La misma
tuvo por objetivo principal,
presentar al Instituto de-
ntro del marco normativo
Nacional, jurisdiccional e
institucional. Para esto se
desarrollaron los aspectos
más relevantes, de los dis-
tintos acuerdos, desde el
Consejo Federal de Educa-
ción hasta las resoluciones
provinciales.
Se plantearon, asimismo,
problemáticas educativas
en el nivel superior, aspec-
tos fortalecidos y la recupe-
ración del nivel como sub-
sistema.
Jornada de presenta-
ción de la propuesta
de “Autoevaluación
institucional”
A cargo del Lic. Ernesto
Crescenti, como represen-
tante del INFOD, quien
presentó como propuesta,
el trabajo en un “Proyecto
de Autoevaluación Institu-
cional”
Destacamos algunos párra-
fos del texto que se leyó:
“El desarrollo de una expe-
riencia de autoevaluación
institucional, a partir de la
generación de condiciones
para que los propios acto-
res den cuenta de lo que
realmente pasa y les pasa
en los institutos, es una
oportunidad privilegiada
para fortalecer las institu-
ciones formadoras, insta-
lando una dinámica de me-
jora permanente.”
“ …partimos por entender
a la autoevaluación institu-
cional como un proceso que
se basa en la evaluación de
uno mismo, junto con
otros, en el contexto de
una institución. Desde esta
perspectiva, la evaluación
no es planteada desde la
lógica del control sino que,
por el contrario, es conce-
bida como una experiencia
colectiva de aprendizaje de
parte de los sujetos involu-
crados en dicho proceso.”
M A Y O 2 0 1 0
Jornada de Tutoría
para el trabajo con
el régimen
académico
El sábado 24 de abril, en
las instalaciones de la Se-
de del Colegio “Esteban
Laureano Maradona”, del
IPES “Paulo Freire”, se
realizó una jornada infor-
mativa, para todos los
alumnos de los primeros
años de los profesorados.
La misma tuvo como eje
principal, el desarrollo de
los aspectos fundamenta-
les, vinculados con el régi-
men académico y normati-
va en general.
Foto Ilustrativa
Taller de Juegos
El día jueves 13 de mayo
se realizó un taller de jue-
gos con alumnos de primer
y segundo año del Profeso-
rado de Educación Primaria
organizado por el Departa-
mento de Asuntos Estu-
diantiles.
En esta oportunidad se
trabajó sobre "El universo
de los Juegos de Mesa". El
desarrollo del taller permi-
tió conocer juegos novedo-
sos de
t o d a s
partes
del mun-
do y sus
formas
de utili-
zación
en diver-
s o s
ámb itos
educati-
vos.
Los coordinadores fueron
TNR Natalia Serfilippo y
TNR Leonardo Pereyra,
ambos residentes de la
ciudad de Buenos Aires,
que vienen realizando es-
tos talleres a lo largo de