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LA CATEQUESIS Y EL PASTOR

El objetivo del presente trabajo es realizar un anlisis, crtica y propuesta, a partir del
mtodo ver, juzgar, actuar, acerca de la labor de la catequesis y la relacin que el pastor de
la comunidad tiene para con ella. Se busca situar el binomio catequesis-pastor en la realidad de
sta que es la Dicesis de Campeche.

Se puede utilizar como punto de partida o texto base para iluminar la reflexin, el no.
224 del Directorio General para la Catequesis, en el que se seala los presbteros son
pastores y educadores de la comunidad cristiana.

1. VER

1.1 Conceptos de Catequesis y Evangelizacin

Lo primero que se ha de hacer es situar las bases doctrinales, para que sean el tamiz a
travs del cual se pueda cernir la realidad de la que se busca hacer anlisis. Esto es, dejar por
sentado las definiciones que el Magisterio ha dado.

Se debe tener un concepto claro de lo que es la catequesis, para de esta manera poder
reconocer si se lleva o no a cabo. Pues bien para una definicin de dicha labor, se puede
recurrir a las palabras que el mismo Juan Pablo II, ahora santo, dijo:

La peculiaridad de la Catequesis, distinta del anuncio primero del Evangelio que


ha suscitado la conversin, persigue el doble objetivo de hacer madurar la fe
inicial y de educar al verdadero discpulo por medio de un conocimiento ms
profundo y sistemtico de la persona y del mensaje de Nuestro Seor Jesucristo 1

1 Catechesis Tradendae no. 49


Se habla entonces de una maduracin en la fe y educacin del discpulo mediante un
conocimiento cada vez mayor de Jesucristo. A su vez, esto presupone el hecho de que ya ha
habido evangelizacin, la cual la Iglesia la concibe de la siguiente manera: Evangelizar
significa para la Iglesia llevar la Buena Nueva a todos los ambientes de la humanidad y, con
su influjo, transformar desde dentro, renovar a la misma humanidad2.

Las dos conceptos anteriores, es de suma importancia tenerlos claros, debido a que se
presentan como ejes fundamentales para el crecimiento de aquel que ha tenido la suerte de
encontrarse con Cristo y que desea vivir ntimamente unido a l.

Pues bien recapitulando los elementos que giran en torno a la catequesis son:

Presupone una Evangelizacin


Persigue la maduracin de la Fe
Lleva consigo una educacin del discpulo
Implica que el conocimiento de Cristo que ya se ha dado, se contine profundizando.

Y a su vez, la Evangelizacin comporta:

Ser mensajero de la Buena Nueva


Universalidad en cuanto a los destinatarios
Una renovacin ad intra de la humanidad como fruto

Adems, hay que hacer mencin de algunos otros elementos, de los cuales no se puede
prescindir si de catequizar se habla, a saber: la Sagrada Escritura constituye el texto principal
del catequista, y ms an, la lectura orante de ella (lectio divina) nutre y promueve la
integracin entre fe y vida; la catequesis es integral, puesto que ha de suscitar en el
catequizando una espiritualidad bblica, litrgica, cristolgica, trinitaria, eclesial, mariana y
encarnada en la realidad; la catequesis valora y asume la cultura.

1.2 La labor del pastor dentro de la misin catequtica.

2 Evangelii Nuntiandi no. 18


Pues bien, una vez que se ha explicitado, de manera general, el concepto de Catequesis
y Evangelizacin (los cuales, como se ha dicho estn ntimamente ligados), ahora compete
reflexionar en torno a la figura del Pastor, cul es su fundamento y la naturaleza de su labor.

Como se dijo al principio los presbteros son quienes pastorean y educan en la


comunidad, y dicho acompaamiento implica, dentro de otras muchas cosas, la labor
catequtica. La cuestin siguiente, gira en torno a la fundamentacin de dicha labor, la
funcin propia del presbtero en la tarea catequizadora brota del sacramento del orden que
ha recibido.... este sacramento constituye a los presbteros en educadores de la fe3.

Esto es, que por el hecho mismo de haber recibido el orden, ha de tener una especial atencin
a la catequesis, ya que dicho orden, convierte a los sacerdotes en educadores en la fe 4 y qu
es la catequesis, sino una adecuada educacin que permita el acrecentamiento y maduracin
de la fe.

Tambin en la Lumen Gentium se hace mencin de dicha labor: han sido consagrados para
anunciar el Evangelio, pastorear a los hombres y celebrar el culto divino5 ms an, san
Pedro en los hechos de los apstoles afirma la importancia o mejor dicho la necesidad de la
labor de los presbteros: No est bien que nosotros dejemos de anunciar la Palabra de Dios
para dedicarnos a la administracin. Por tanto, hermanos, elegid a siete hombres de buena
reputacin, llenos del Espritu Santo y de sabidura, a los cuales encomendamos este
servicio, para que nosotros podamos dedicarnos a la oracin y al ministerio de la Palabra6.

Como podr observarse hay material de sobra para realizar una fundamentacin teolgica de
la relacin que el presbtero tiene con la labor catequtica, de la que se puede afirmar es
inherente a su ser sacerdotal. Y en sntesis el pastor-catequista tiene su fundamento en ser

3 DGC no. 224

4 Cfr. Ibdem

5 Constitucin Dogmtica Lumen Gentium no. 28

6 Hch. 6, 2-4
otro Cristo y siendo Jess el catequista por excelencia, el sacerdote no puede menos que
aspirar a tal modelo.

Otro punto importante de remarcar, es que al ser el presbtero el principal responsable


de la catequesis, ha de tener una actitud emprendedora, es decir motivar motivadores, el
DGC lo menciona claramente: suscitar en la comunidad cristiana el sentido de la comn
responsabilidad hacia la catequesis, como tarea que a todos atae, as como el
reconocimiento y aprecio hacia los catequistas y su misin7. Lo anterior ha de ser labor
imprescindible del pastor para con su grey, puesto que si no existe la conciencia de la
importancia de la catequesis en la comunidad parroquial, en buena medida en resultado de la
poca importancia que el prroco le ha proporcionado.

2. JUZGAR

Ya que se han dado algunas directrices con respecto al pastor y la catequesis, toca el turno de
la comparacin. Esto es, aquello que se ha dicho, que se encuentra a nivel de la deontologa
es decir, de lo que debe ser se cotejar con la realidad ntica, lo que de hecho sucede en
nuestras comunidades.

Qu es lo que generalmente sucede con la labor catequtica en las parroquias de la


Dicesis campechana? Si se toma como punto de partida los elementos necesarios para que
haya catequesis, de los que se haca mencin en el apartado uno, desde el primer requisito
queda ms que reprobada la labor catequtica, puesto que ella supone y ms an exige que
haya habido ya, una evangelizacin. Si no hay encuentro, no puede acrecentarse un proceso
de conocimiento.

Talvez tericamente se tiene conciencia de la importancia de la ntima relacin que


existe entre catequesis y evangelizacin, pero a nivel de campo dicha relacin pasa
desapercibida.

Y se vuelve al punto de partida, Qu tanta importancia le concede el pastor de la


comunidad a que haya un encuentro kerygmtico en el corazn de sus ovejas? Y no hay que

7 DGC no. 225


irse tan lejos, se puede situar especficamente en aquellos que ocupan la labor propia de
catequistas en la parroquia. El prroco se preocupa por verificar que aquellos que imparten la
catequesis, son personas evangelizadas, que llevan a cabo la educacin en la fe a partir de una
experiencia de Cristo que ellos mismos han tenido? Si los que educan no han tenido tal
encuentro, es irreal pensar que aquellos que inician en su proceso de catequizados, tengan
como punto de parte el encuentro con Cristo, puesto que no hay quien los puedo conducir a l.

A todo lo anterior la respuesta es negativa. Es decir, la catequesis, a nivel general, se


reduce a un mero conocimiento terico, con la finalidad de prerrequisito para lograr un
sacramento (el cual dicho sea de paso, ya no se concibe como canal de gracia, sino ms bien
se aspira a l desde el aspecto social).

Aunado a esto, por lo general en las parroquias, la labor de acompaamiento de las


catequesis por parte del prroco, es limitada, casi nula. Dicha enajenacin de parte del
prroco, implica que no haya una correcta supervisin de la labor que se realiza y la
efectividad que ella tiene en los catequizados. En reiteradas ocasiones, la metodologa y los
contenidos, son arcaicos, improvisados y poco eficaces. De manera que se desaprovecha en
gran medida el tiempo que se le dedica a la catequesis parroquial, llegando a ser un tanto
intil dicha labor, por lo que se imparte y el cmo se imparte. Con lo anterior tambin se
presenta la falta de objetivos claro, es decir, no se tiene claro cul sera el punto de llegada
para cada etapa de la catequesis.

Un tercer inconveniente sera, en relacin no slo a los grupos de catequistas y


catequizados, sino a la comunidad parroquial en general, puesto que el prroco ha de ser
educador de toda la comunidad y no, nicamente del segmento antes mencionado. Se pudiera
pensar que, el medio por el cual el prroco puede llevar una labor de catequesis para con su
pueblo es la homila, pero la Evangelii Gaudium dice lo contrario: Cabe recordar ahora que
la proclamacin litrgica de la Palabra de Dios, sobre todo en el contexto de la asamblea
eucarstica, no es tanto un momento de meditacin y de catequesis, sino que es el dilogo de
Dios con su pueblo8. Y con justa razn lo menciona el papa, puesto que existen otros
momentos y lugares para realizar una catequesis por parte del pastor, ms an, es el prroco
quien ha de propiciarlos, esto, para el bienestar de su feligresa.

8 Evangelii Gaudium no. 137


Es clara la apreciacin que al ser el sacerdote, Alther Christus, funge como cabeza de la
comunidad a la que ha sido enviado y como se ha venido insistiendo es su responsabilidad el
velar por un buen desarrollo de la catequesis. Por desgracia, muchos prrocos no acompaan
suficientemente a sus catequistas y no estn suficientemente atentos a los contenidos
doctrinales que ellos trasmiten y si ellos no prestan inters a la labor de la catequesis, muy
seguramente, los fieles tendrn la misma actitud, o aun en el mejor de los casos, cuando los
fieles se encuentren en la mejor disposicin de trabajar, no ser suficiente puesto que la
cabeza, no se encontrar en sintona con los dems miembros del cuerpo.

3. ACTUAR

Frente a la problemtica que se presente en torno a la catequesis, la cuestin ahora


estriba en que solucin puede drsele, para impulsar con ello, la labor catequtica en las
parroquias partiendo del compromiso que el pastor de la comunidad tiene como educador en
la fe.

El Directorio General, realiza especficamente una recomendacin a los prrocos:


cuidar la orientacin de fondo de la catequesis y su adecuada programacin, contando con
la participacin activa de los propios catequistas y tratando de que est bien estructurada y
bien orientada9.

Queda claro que es responsabilidad del prroco supervisar la orientacin y programacin de la


catequesis, si bien delega a determinadas personas para que lo realicen, l en su misin de
pastor, ha de estar al pendiente de las directrices que rigen la catequesis, para que con ello se
pueda cumplir con los objetivos planteados.

En realidad, la propuesta que podra sugerirse, no es algo nuevo, es decir, que la forma
en que el prroco ha de actuar ya se dejado manifiesta en los documentos de la Iglesia, de
nuevo recurriendo al Directorio General para la Catequesis, se pueden entresacar algunas
lneas de accin sobre dicha cuestin.

9 DGC no. 225


1) Tener especial cuidado en la orientacin de fondo de la catequesis (DGC 65-68):
El prroco en conjunto con el equipo a quin le hay designado de manera directa la
labor catequtica, han de establecer de forma clara y precisa, cul es la orientacin que
motiva el ejercicio de la labor catequtica, teniendo en cuenta la realidad parroquial y
lo que el plan de pastoral propone. Hacia dnde ha de dirigirnos? cules son los
objetivos principales? qu se espera conseguir?, han de ser algunas de las preguntas
que pueden motivar su realizacin.
2) Esfuerzo por alcanzar de hecho lo que la orientacin propone (DCG 80-87): Este
punto se motiva en una triste realidad, el quedarse en el aspecto terico y no lograr
llegar a la praxis. El prroco, una vez establecidos los objetivos, ha de sumar esfuerzos
para que de hecho tales objetivos sean alcanzados y no se quede nicamente en el
papel y la pluma. En realidad es la parte ms complicada, llevar a la accin lo
establecido en las programaciones y los planes pastorales, pero es un esfuerzo
necesario para el bienestar de la comunidad.
3) Una adecuada presentacin del contenido de Fe en la catequesis: En primer lugar
se necesita que el prroco conozca el contenido del catecismo, para que l pueda
supervisar, corregir y mejorar los contenidos propuestos. Es de suma importancia que
se cuente con un prroco que adems que sea asiduo a la oracin lo sea tambin al
estudio. Adems, es conveniente que el contenido del Catecismo se presente de
manera integral, mediante un programa sistemtico y de una forma que sea accesible a
las distintas mentalidades segn la edad o realidad social.
4) Velar por la recta organizacin y desarrollo del ejercicio de la catequesis: En
sntesis, este punto exige por parte del prroco impulsar y atender la elaboracin de
planes y programas adecuados; exige el anlisis y la evaluacin del ejercicio concreto
de la catequesis; exige, en fin, poner a disposicin de los catequistas los instrumentos
y los materiales adecuados para su ejercicio.
5) Formacin e identidad de los catequistas: Es responsabilidad del prroco la
presencia cercana para con los catequistas. En l ha de existir una especial
preocupacin por su acompaamiento. Si se realiza una adecuada formacin de los
catequistas, se estar estableciendo una identidad propia de la catequesis parroquial, lo
que trae consigo una impronta que asegura la correcta ejecucin de sta ltima.
4. CONCLUSIN
Para finalizar se hace mencin nuevamente del DGC, garantizar la vinculacin de la
catequesis de su comunidad con los planes pastorales diocesanos, ayudando a los
catequistas, a ser cooperadores activos de un proyecto diocesano comn10. Al final de
cuentas, la labor del prroco en cuanto a catequesis se refiere, ha de ser un esfuerzo en
conjunto con todo el presbiterio, para que de esta manera, se logre avanzar a nivel diocesano
en materia catequtica.

Con lo anterior se remarca la importancia de que el pastor realice su labor, en aquella


comunidad que le fue asignada, puesto que lo que l realice, no ha de hacerlo en miras a su
beneficio propio o nicamente de la comunidad, sino que dicho trabajo se proyecta para el
bienestar de la Dicesis en general y con ello, de la Iglesia Universal.

10 Ibdem.
INSTITUTO DE ESTUDIOS TEOLGICOS
San Juan de vila
Ad Deum Per Rationalem Fidei

La catequesis y el pastor
Trabajo final de la materia de Catequesis

Jorge L. Barreiro Ortega Pbro. Eduardo Hernndez Orozco

San Francisco de Camp., Camp. a 14 de diciembre del 2016

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