Aspectos del desarrollo cognitivo

Los adolescentes pueden pensar en trminos de los que podra ser verdad y
no solo de lo que es verdad. A menudo los jvenes se encuentran entre el
pensamiento de los nios y los adultos porque an estn limitados por formas
de pensamiento egocntrico. En ste periodo se entra a la madurez
cognoscitiva a la cual se le denomin Etapa de operaciones formales de
Piaget

Segn este investigador, los adolescentes entran al nivel ms elevado del

desarrollo cognoscitivo, y est marcada por la capacidad para el pensamiento
abstracto. Llegar a este nivel permite al adolescente contar con una nueva
forma para manipular la informacin, es decir, ya no tiene los lmites que
existan en la etapa de operaciones concretas, ahora stos pueden manejar
abstracciones, comprobar hiptesis y ver posibilidades infinitas. Este avance
permite que los jvenes analicen doctrinas polticas y filosficas, entre otras
habilidades.

Asimismo, la capacidad para pensar en trminos abstractos tambin tiene

ramificaciones emocionales. En esta parte, el adolescente desarrolla un nuevo
modo de vida: lo posible y lo ideal cautivan la mente y el sentimiento.

De acuerdo con Piaget, los cambios externos e internos en la vida de un

adolescente se combinan para llegar a la madurez cognoscitiva. Tambin
evidenci que la interaccin entre compaeros puede ayudar en el avance de
la madurez cognoscitiva.