ACTIVIDADES PROGRAMADAS DE ACREDITACION

INTERNACIONAL EN LA FACULTAD DE
INGENIERA Y ARQUITECTURA

LUNES 6, Marzo, 2017 MARTES 7, Marzo, 2017

HORA ACTIVIDADES HORA ACTIVIDADES
Inauguracin de la Visita de Acreditacin Sesin plenaria 3: Marco metodolgico 3: perfiles de egreso
09:00-09:30
Lugar Paraninfo UAC 09:30-10:30
y seguimiento de prcticas, perfil general y especficos de
- Rector de la Universidad Andina del Cusco egreso, clasificacin de prcticas profesionales.
- Presidente de la Red Internacional de Evaluadores RIEV - Dr. Jorge Gonzales Gonzales
Sesin plenaria 1: Marco terico metodolgico, modelo V.
09:30-10:30
- Dr. Jorge Gonzales Gonzales
10:30-10:45 Receso 10:30-10:45 Receso
Sesin plenaria 2: Caracterizacin general de la ingeniera; Sesin taller 3: ENTREVISTA CON ESTUDIANTES DE LOS
10:45-11:30 11:00-13:00
integracin de los referentes disciplinario y profesional DIFERENTES SEMESTRES DE CADA ESCUELA
- Dr. Jorge Gonzales Gonzales PROFESIONAL (IC,II,IS)
Sesin Taller 1: PRESENTACION DE LA COMISION 13:15-14:15 Almuerzo
RESPONSABLE DE ACREDITACION DE CADA ESCUELA Sesin taller 4: ENTREVISTA CON PROFESORES DE
14:30-16:00
- Caracterizacin del Proyecto General de Desarrollo de la CADA ESCUELA PROFESIONAL.
Escuela y Plan de Mejora; identificacin de problemas
(autoevaluacin) y bases referentes institucional, social Sesin taller 5: ENTREVISTA CON EGRESADOS DE CADA
11:30-13:00 16:00-17:30
disciplinario y profesional. ESCUELA PROFESIONAL.
- Avances del proceso de acreditacin BITACORA;
reconstruccin histrica del proceso Inicio momento Sesin taller 6: ENTREVISTA CON GRUPOS DE INTERES
17:30-19:00
actual. DE CADA ESCUELA PROFESIONAL.
- Presentacin del Paradigmagrama revaluada.

13:30-15:00 Almuerzo
Sesin taller 2: Anlisis de la Informacin de cada Escuela
- Preparacin para la visita
15:00-18:00 - Trabajo en equipo de evaluadores (3 grupos Escuelas: IC,
II, IS)

MIERCOLES 8, Marzo, 2017 JUEVES 9, Marzo, 2017

HORA ACTIVIDADES HORA ACTIVIDADES
Sesin taller 7: Visita a las instalaciones externas fuera de la 09:00-10:30 Presentacin de informes por equipo:
09:00-10:30
Universidad (practicantes y profesionales en instituciones) - Sesin plenaria

Sesin taller 8: Visita a las instalaciones dentro de la 10:30-10:45 Receso

11:30-13:30
universidad donde se estn llevando actividades 11:00-12:30 Sesin taller 10: integracin de resultados en los programas
acadmicas: Aulas, talleres, laboratorios etc. evaluados
13:30-14:30 Almuerzo 13:15-14:00 Cierre con las comisiones de acreditacin de cada Escuela
(IC, II y IS)
15:00-18:00 Sesin taller 9: Trabajo interno de Pares acreditadores

OTRAS ACTIVIDADES PROGRAMADAS

Da: 03 Marzo del 2017 Local: Paraninfo Universitario - UAC

Actividad de Sensibilizacin sobre el Proceso de Acreditacin ESCUELAS PROFESIONALES:
10:00-11:30
Internacional Visita de Acreditacin de la Red Internacional Ingeniera Industrial
de Evaluadores RIEV S.A.C. Ingeniera de Sistemas
DOCENTES, ESTUDIANTES Ingeniera Civil
Actividad de Sensibilizacin sobre el Proceso de Acreditacin ESCUELAS PROFESIONALES:
11:30-13:30
Internacional Visita de Acreditacin de la Red Internacional Ingeniera Industrial
de Evaluadores RIEV S.A.C. Ingeniera de Sistemas
DOCENTES, ESTUDIANTES Ingeniera Civil

Da: 02 Marzo y 03 Marzo, 2017 Local: Saln Sky Room - UAC

Jueves 02 Marzo Actividad de Sensibilizacin sobre el Proceso de Acreditacin ESCUELAS PROFESIONALES:
19:00-21:00
Internacional Visita de Acreditacin de la Red Internacional Ingeniera Industrial
de Evaluadores RIEV S.A.C. Ingeniera de Sistemas
EGRESADOS Ingeniera Civil
Viernes 03 Marzo Actividad de Sensibilizacin sobre el Proceso de Acreditacin ESCUELAS PROFESIONALES:
19:00-21:00
Internacional Visita de Acreditacin de la Red Internacional Ingeniera Industrial
de Evaluadores RIEV S.A.C. Ingeniera de Sistemas
GRUPOS DE INTERES Ingeniera Civil

 ACREDITACION INTERNACIONAL EN LA FACULTAD DE
INGENIERA Y ARQUITECTURA
(FASES DE ACREDITACION RIEV)
Visita de acreditacin:
Son cuatro das de visita, se realiza un recorrido por las instalaciones de la Facultad
y Escuelas Profesionales en proceso de acreditacin, para valorar la infraestructura y
las condiciones en las que se realiza el trabajo acadmico, tanto al interior de la
institucin como en ambientes externos; se tienen reuniones de trabajo con las
autoridades institucionales as como entrevistas con profesores, alumnos, pasantes,
egresados y empleadores; por lo que es fundamental que la institucin se encuentre
en periodo normal de actividades acadmicas.

Anlisis integral y sntesis confrontativa:

Con la informacin obtenida en las etapas anteriores, la RIEV elabora un informe
testimonial que da cuenta de la situacin acadmica de la Facultad y las Escuelas
Profesionales, y de las recomendaciones producto del proceso de acreditacin.

Entrega de la constancia de acreditacin y del informe testimonial:

En una ceremonia pblica, se da fe de la calidad del programa educativo ante la
comunidad universitaria y la sociedad en general, con la entrega de una constancia
de acreditacin, as como del informe testimonial. En esta ceremonia participan
testigos de honor por parte de la institucin y por parte de la RIEV.

Plan de mejora:
La Facultad y las Escuelas Profesionales evaluadas, dispone de treinta das naturales
para enviar a la RIEV un plan de mejora detallando las recomendaciones del
informe testimonial que se compromete a cumplir en el transcurso de un ao. El
plan de mejora debe incluir metas, acciones, responsables y formas de medir el
alcance de las metas.

Criterios para la visita:

1. Exposiciones por parte de la RIEV; comisiones de acreditacin y comunidad
universitaria.
2. Visita a las actividades acadmicas en cada Escuela Profesionales (IC, II y IS);
El comit acreditador.
Requerimiento:
- Horarios de clase de las Asignaturas / Escuelas (profesor y aula)
- Informacin de ambientes internos: Aulas, Talleres, Laboratorios, etc.
- Informacin de ambientes externos donde realizan prcticas pre y
profesiones: Alumnos y egresados.
Objetivos de la Visita:
a) Obtener informacin sobre la intencionalidad y estrategias para el desarrollo de
funciones sustantivas de las Escuelas Profesionales en su desarrollo acadmico
b) Dar a conocer los procedimientos, estrategias y criterios para el proceso de
acreditacin internacional, modelo V
c) Capacitar al personal acadmico responsable de os procesos de acreditacin
internacional de las Escuelas Profesionales
Condiciones requeridas:
- Sala de sesiones plenarias
- Tres ambientes de trabajo para los equipos: pizarrn y materiales de oficina,
proyector power point trabajo conjunto y disponibilidad de conexin de
internet.
- Cada responsable tenga sus computadores personal para agilizar las
actividades.