Vous êtes sur la page 1sur 4

OBJETIVOS

El objetivo primero y fundamental de la educacin es el de proporcionar a los


jvenes de uno y otro sexo una formacin plena que les permita conformar su
propia y esencial identidad, as como construir una concepcin de la realidad que
integre a la vez el conocimiento y la valoracin tica y moral de la misma. Tal
formacin plena ha de ir dirigida al desarrollo de su capacidad para ejercer, la
libertad, la tolerancia y la solidaridad.

Con el bachillerato se busca proporcionar a los alumnos la madurez intelectual y


humana que les capacite para acceder a la formacin profesional de grado
superior, a los estudios universitarios u otras enseanzas especializadas.
Responde a una triple finalidad: formativa, orientadora y de preparacin para
estudios superiores.

As como determinar el o los factor (es) ms comnmente asociado (s) con la


desercin escolar en el Plantel de Bachillerato Bivalente de los semestres de
tercero de las especialidades de Laboratorista Qumico, Mantenimiento Industrial,
Msica, Software y Servicios de Hotelera) de la Colonia Popular 1989 del
municipio de Ensenada, B.C.

Desercin es un trmino vinculado al verbo desertar: abandonar, dejar, alejarse.


Desde el plano educativo, se utiliza el trmino para hablar de aquellos alumnos
que abandonan o dejan sus estudios por diferentes causas; entendindose por
estudios a toda educacin que se encuentra dentro del sistema educativo
impuesto por el gobierno que rija en aquel Estado (primaria, secundaria,
universidad, etc.). (Secretara de Educacin Pblica [SEP], 2004). Valdez A.
(2008).

La desercin es considerada un fenmeno multifactorial difcil de predecir y


algunas causas a veces propiciadas por situaciones de la propia institucin, familia
y sociedad del estudiante, ya que los cambios que va experimentando as como la
falta de informacin sobre estos temas llevan a los jvenes a cometer errores
como dejar la escuela, por ende la capacidad intelectual del alumno que tiene para
desarrollarse, al no realizarlo satisfactoriamente es frustrado por la burla de sus
compaeros por lo que decide abandonar la escuela.

Los estudiantes en esta etapa se mueven en un terreno inseguro, de depresin,


frustracin, dentro de este contexto la familia juega un rol muy importante como
gua de apoyo en la madurez del adolescente, as como el docente debe ser un
confidente, amigo, alguien en quien pueda confiar sus problemas familiares y
personales.

Informar a los padres, como pueden prevenir algunos de estos problemas


teniendo una buena comunicacin con los hijos, transmitiendo de igual manera los
factores que pueden influenciar en el abandono de los estudios de sus hijos y
cmo puede afectar la vida futura de los mismos.

Pregunta de Investigacin
1) Cules son las posibles causas de la desercin escolar a nivel medio
superior en este plantel de los alumnos de tercer semestre?

2) Qu influencia tienen los valores familiares para la desercin escolar


media superior?

3) Los docentes de esta preparatoria estn realmente preparados con un


perfil adecuado?

Analizando los factores desencadenantes que se han observado en nuestra


investigacin, y de acuerdo a las plticas con el departamento Psicopedaggico
del Plantel de Bachillerato de la Colonia Popular 1989 y de acuerdo con los
estudios practicados por parte de las Psiclogas del mismo, se observa lo
siguiente:

Se encuentran factores psicolgicos, sociolgicos y pedaggicos los cuales van


entrelazados.

El factor psicolgico constituye un grave problema para estos alumnos en


cuanto a su educacin y su salud mental ya que un 30% de estos alumnos de
acuerdo a la prueba tomada, provienen de familias disfuncionales, y algunos
vienen cargando con dificultades emocionales, conductuales desde su niez.

El factor sociolgico el medio familiar es uno de los problemas que va asociado


al factor sociolgico ya que en estas pocas la mayora de los estudiantes de
escasos recursos econmicos trabajan medio tiempo para as poder contribuir al
gasto familiar junto con los padres o poderse pagar sus estudios, lo cual en parte
repercute en su desempeo acadmico.
El factor pedaggico o acadmico es muy importante analizar este factor tan
importante como lo es el acadmico para s poder dar una solucin al respecto.

Vous aimerez peut-être aussi