UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MXICO

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE LICENCIATURA

DIVISIN LICENCIATURA ACADEMIA

INGENIERIAS INGENIERAS: CIVIL, MECNICA INGENIERIAS
INDUSTRIAL, MECATRNICA,
MECATRNICA CON ENFOQUE
AUTOMOTRIZ

ASIGNATURA ANTECEDENTE
NOMBRE DE LA ASIGNATURA CLAVE
(CLAVE Y NOMBRE)
ESTTICA Y DINMICA 533109 NA NA

HORAS CON HORAS DE APRENDIZAJE TOTAL DE HORAS EN EL

HORAS A LA SEMANA CRDITOS
DOCENTE INDEPENDIENTE CICLO
4 3 7 105 6.6

CICLO EN QUE SE IMPARTE REA CURRICULAR ESCENARIOS

SEGUNDO AB AULA
 AO DE REALIZACIN NOMBRE DEL PROFESOR
2015 GARCIA Y DOMINGUEZ JOSE ELPIDIO

COMPETENCIA
Emplear el estudio de la esttica y dinmica para adquirir los conocimientos bsicos del anlisis estructural y el comportamiento dinmico de las
estructuras con el propsito de ser aplicados en la ingeniera.

HORAS POR UNIDAD

UNIDAD DE CONTENIDO
RESULTADO DE APRENDIZAJE
(Temas y subtemas)
CD AAI TOTAL
1. Esttica de partculas Identificar los concepto fundamentales de la esttica a fin de detectar la relacin 8 6 14
1.1. Conceptos fundamentales de la esttica que existe con la mecnica, cinemtica y dinmica, que permiten el equilibro en las
1.1.1. Mecnica estructuras a fin de describir que es una partcula y las condiciones necesarias
1.1.2. Cinemtica que permiten el equilibro mediante la determinacin de las fuerzas bidimensionales
1.1.3. Dinmica
1.1.4. Esttica
1.2. Esttica de partculas.
1.2.1. Partcula
1.2.1.1. Fuerza sobre una partcula
1.2.1.2. Caractersticas de una fuerza
1.2.2. Vector
1.2.2.1. Libres
1.2.2.2. Deslizantes
1.2.2.3. Fijos
1.2.3. Cuerpo rgido
1.3. Sistema de fuerzas
1.3.1. Composicin y descomposicin de
fuerzas
1.3.2. Clasificacin de los sistemas de fuerzas
1.3.2.1. Coplanares
1.3.2.1.1. Colineales
1.3.2.1.2. Concurrentes
1.3.2.1.3. Paralelas
1.3.2.2. No coplanares
1.3.2.2.1. Concurrentes
1.3.2.2.2. Paralelas
1.3.2.2.3. Ni concurrentes ni
paralelas
1.3.3. Principio de composicin de fuerzas
1.3.3.1. Ley del triangulo
1.3.3.2. Mtodo analtico
1.4. Fuerzas en el plano
1.4.1. Composicin de fuerzas colineales
 HORAS POR UNIDAD

UNIDAD DE CONTENIDO
RESULTADO DE APRENDIZAJE
(Temas y subtemas)
CD AAI TOTAL
1.4.1.1. Procedimiento grafico
1.4.1.2. Procedimiento analtico
1.4.2. Composicin de fuerzas concurrentes
1.4.2.1. Procedimiento grafico
1.4.2.2. Procedimiento analtico
1.4.3. Composicin de fuerzas paralelas
1.4.3.1. Procedimiento grafico
1.4.3.2. Procedimiento analtico
1.5. Par de fuerzas
1.5.1. Caractersticas de los pares
1.5.1.1. Solucin grafica
1.5.1.2. Solucin analtica
1.5.2. Propiedad de los pares
1.5.2.1. Solucin grafica
1.5.2.2. Solucin analtica
1.5.3. Composicin de los pares
1.5.3.1. Solucin grafica
1.5.3.2. Solucin analtica
1.6. Composicin de fuerzas coplanares
1.6.1. Ni concurrentes, ni paralelas

SEMANA INDICADORES SABERES REQUERIDOS PARA EL LOGRO DE LOS ESTRATEGIA DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE INSTRUMENTOS
DE DESEMPEO RESULTADOS DEL APRENDIZAJE ENSEANZA DE
EVALUACIN
Conocimientos Habilidades Actitudes Con docente Independientes
1 Describir que es la Conceptos fundamentales Analizar los Responsable Exposicin por parte Solucin de problemas Lecturas de textos Lista de cotejo
esttica y sus de la esttica: conceptos del profesor sobre la tpicos de esttica sobre la esttica. para evaluar:
Conceptos Mecnica fundamentales Sensible esttica.
fundamentales Cinemtica de la esttica Prcticas de laboratorio Tarea individual: Reporte escrito
Dinmica Paciente Discusiones facilitadas Resolver ejercicios, de actividades
Interpretar y por el profesor sobre Discusiones grupales solucin de problemas.
Esttica
generar Respetuoso los Conceptos Trabajo individual y en Ejercicios
conclusiones fundamentales de la equipo Los estudiantes prcticos
Conceptos bsicos y
sobre el objeto Eficiente esttica investigarn sobre los
definiciones de esttica de
de estudio Revisin grupal de tareas conceptos -Investigacin
partculas, as como los
Analtico Mapa mental, con el para aclarar dudas y fundamentales de la documental
conceptos importantes de
Capacidad de que explique la esttica verificar avances esttica
su desarrollo
analizar y Propositivo de partculas Mapa mental
sintetizar incluyendo: Elaboracin de Ejercicios Elaborarn un informe
Conceptos de las
informacin partcula prcticos en clase donde exprese su Tareas y
actividades y operaciones
vector conocimiento sobre: participacin
con vector y cuerpo rgido
cuerpo rgido Los alumnos expondrn partcula
mapa mental: vector Bitcora de
partcula cuerpo rgido prcticas
SEMANA INDICADORES SABERES REQUERIDOS PARA EL LOGRO DE LOS ESTRATEGIA DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE INSTRUMENTOS
DE DESEMPEO RESULTADOS DEL APRENDIZAJE ENSEANZA DE
EVALUACIN
Conocimientos Habilidades Actitudes Con docente Independientes
vector
cuerpo rgido Conformacin de Gua de
bitcora de prcticas observacin para
evaluar:

Exposiciones

Discusiones
guiadas
SEMANA INDICADORES SABERES REQUERIDOS PARA EL LOGRO DE LOS ESTRATEGIA DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE INSTRUMENTOS
DE DESEMPEO RESULTADOS DEL APRENDIZAJE ENSEANZA DE
EVALUACIN
Conocimientos Habilidades Actitudes Con docente Independientes
2 Describir el Sistema de fuerzas, su Pensamiento Responsable Exposicin por parte Solucin de problemas y de Lecturas de textos
concepto de composicin y lgico para ser del profesor sobre el casos sobre el sistema de sobre el sistema de
sistema de descomposicin. llevado Sensible sistema de fuerzas, su fuerzas. fuerzas, su
fuerzas su ordenadament composicin y composicin y
composicin y Clasificacin de los e por escrito Paciente descomposicin. Prcticas de laboratorio descomposicin.
clasificacin as sistemas de fuerzas:
como el concepto coplanares Toma de Respetuoso Exposicin por parte Trabajo individual y en Tarea individual:
de par de fuerzas no coplanares decisiones del profesor sobre la equipo. resolver ejercicios,
sus Eficiente clasificacin de los solucin de problemas.
caractersticas, Fuerzas en el plano y su: Interpretar y sistemas de fuerzas. Revisin grupal de tareas
propiedades y generar Analtico para aclarar dudas y Los estudiantes
composicin por conclusiones verificar avances investigarn sobre el
medio de proyecto composicin de fuerzas sobre el objeto Propositivo Mapa mental, con el Exposicin de temas sobre sistema de fuerzas y
de investigacin colineales de estudio que explique las las fuerzas en el plano. fuerzas en el plano.
documental Responsable fuerzas en el plano as
composicin de fuerzas Capacidad de como sus Elaboracin de Ejercicios en Elaborarn un informe
concurrentes analizar y Sensible composiciones clase. donde exprese su
sintetizar correspondientes. opinin sobre estos
Composicin de fuerzas informacin Paciente Exposicin por parte Los estudiantes analizarn conceptos.
paralelas Capacidad de del profesor sobre el los temas sobre la
Concepto de par de aplicar el rigor Respetuoso par de fuerzas y composicin de las fuerzas: Conformacin de
fuerzas cientfico en la composicin de fuerzas Colineales bitcora de prcticas
bsqueda de Eficiente coplanares. Concurrentes Lecturas de textos
caractersticas de los pares respuestas Paralelas sobre el par de fuerzas
Analtico Discusiones facilitadas

propiedad de los pares Interpretar y por el profesor sobre Tarea individual:
Discusiones facilitadas por
generar Propositivo las caractersticas, resolver ejercicios,
el profesor
composicin de los pares conclusiones propiedades y solucin de problemas.
Solucin de problemas y de
sobre el objeto composicin de los
casos sobre el par de
composicin de fuerzas de estudio pares y sobre Par de Investigacin
fuerzas.
coplanares fuerzas y su documental sobre las
Capacidad de composicin caractersticas,
Lecturas comentadas
analizar y propiedades y
sobre las caractersticas,
sintetizar Mapa mental, con el composicin de los
propiedades y composicin
informacin que explique la pares
de los pares.
Composicin de
fuerzas coplanares. Bsqueda de
Prcticas de laboratorio.
informacin para mapa
mental
Trabajo individual y en
equipo.

Revisin grupal de tareas

para aclarar dudas y
verificar avances.

Elaboracin de Ejercicios
en clase.
 RECURSOS DIDCTICOS BIBLIOGRAFA BSICA BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
Proyector digital Hibbeler, Rusel.( 2010). Ingeniera mecnica Hibbeler, Rusel. (2004) Mecnica vectorial para
esttica. Edit. Prentice Hall. ingenieros. Edit. Prentice Hall.
Pizarrn blanco, plumones, apuntador lser y
borrador Hibbeler, Rusel. (2010). Ingeniera mecnica Pierre, Ferdinand. (2003). Mecnica vectorial para
dinmica. Edit. Prentice Hall. ingenieros esttica y dinmica. Edit. Mc Graw Hill.
Laptop Gnem, Ricardo. (2007). Esttica las leyes del
equilibrio. Edit. Mxico Patria. Serway, Raymond. (2010). Fsica en ingeniera
Fotocopias mecnica. Edit. Cengage.
Bedford, Anthony y Fowler, Wallace L. (2008).
Textos Mecnica para ingeniera: esttica. Edit.
Pearson Educacin

Charles L Best, E. W. Nelson; W. G Mclean.

(2004). Mecnica vectorial esttica y dinmica.
Edit. McGraw-Hill.

ESTRATEGIA DE EVALUACIN
Exposicin 25%
Investigacin 25%
Bitcora de prcticas 20%
Mapa mental 20%
Tareas y participacin 10%
 HORAS POR UNIDAD
UNIDAD DE CONTENIDO
RESULTADO DE APRENDIZAJE
(Temas y subtemas)
CD AAI TOTAL
2. Sumatoria de fuerzas en el plano y el espacio Distinguir el concepto de equilibrio de sistemas de fuerzas; paralelas, 16 12 28
2.1. Equilibrio de sistemas concurrentes, colineales y de diagrama de cuerpo libre, diagrama de cuerpo libre,
2.1.1. Diagrama de cuerpo libre de cuerpo rgido y sistemas de fuerza equivalentes para aplicarlos en la resolucin
2.1.1.1. Tipos de apoyo de problemas tipo
2.1.1.2. Puntos de apoyo
2.1.2. Equilibrio de un sistema de fuerzas
colineales
2.1.2.1. Procedimiento analtico
2.1.2.2. Procedimiento grafico
2.1.3. Equilibrio de un sistema de fuerzas
concurrentes
2.1.3.1. Procedimiento analtico
2.1.3.2. Procedimiento grafico
2.1.4. Equilibrio de un sistema de fuerzas
Paralelas
2.1.4.1. Procedimiento analtico
2.1.4.2. Procedimiento grafico
2.2. Sistemas de fuerzas equivalentes.
2.2.1. Cuerpo rgido.
2.2.2. Fuerzas externas e internas.
2.2.3. El principio de transmisibilidad.
2.2.4. Teorema de Varignon.
2.2.5. Reduccin de un sistema de fuerzas a
una fuerza y un par.

SEMANA INDICADORES SABERES REQUERIDOS PARA EL LOGRO DE LOS ESTRATEGIA DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE INSTRUMENTOS
DE RESULTADOS DEL APRENDIZAJE ENSEANZA DE EVALUACIN
DESEMPEO Conocimientos Habilidades Actitudes Con docente Independientes
3 Describir el Equilibrio de sistemas Describir el Responsable Exposicin por parte Solucin de Lecturas de Lista de cotejo
concepto de equilibrio de del profesor sobre la problemas sobre textos sobre el para evaluar:
sumatoria de Conceptos bsicos y sistemas Sensible sumatoria de fuerzas la sumatoria de concepto de
fuerzas en el definicin de en el plano y el fuerzas en el sumatoria de Mapa conceptual
plano y el diagrama de cuerpo Pensamiento Paciente espacio. plano y el espacio. fuerzas en el
espacio a fin de libre. lgico para ser plano y el Reporte de
realizar mapa llevado Respetuoso Realizar Lecturas espacio. investigacin y
conceptual con Conceptos de ordenadamente investigacin comentadas sobre lecturas
el que explique equilibrio de un por escrito Eficiente bibliogrfica y de el equilibrio de Preparar temas
el equilibrio de sistema de fuerzas campo sobre el sistemas. de exposicin Ejercicios
sistemas colineales Tomar Analtico prcticos
decisiones Mapa conceptual Prcticas de Investigacin de
Equilibrio de un Propositivo individual para laboratorio conceptos para Gua de
sistema de fuerzas Interpretar y explicar el equilibrio elabora mapa. observacin para
colineales generar de sistemas evaluar
conclusiones Elaboracin de Investigar los exposicin por
sobre el objeto Exposicin en ejercicios en clase tipos y puntos de equipos.
de estudio equipos apoyo en el
SEMANA INDICADORES SABERES REQUERIDOS PARA EL LOGRO DE LOS ESTRATEGIA DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE INSTRUMENTOS
DE RESULTADOS DEL APRENDIZAJE ENSEANZA DE EVALUACIN
DESEMPEO Conocimientos Habilidades Actitudes Con docente Independientes
colaborativos sobre Ejercicios del diagrama de
el diagrama de procedimiento cuerpo libre
cuerpo libre. analtico y grafico
del sistema de Elaborar un
fuerzas informe sobre el
procedimiento
Discusiones analtico y grafico
facilitadas por el del sistema de
profesor sobre el fuerzas
equilibrio de
sistemas de
fuerzas colineales
y sobre el
procedimiento
analtico y grafico
del sistema de
fuerzas

Prcticas de
laboratorio.

4 Describir el Equilibrio de un Pensamiento Responsable Exposicin por parte Solucin de Investigar sobre Lista de cotejo
concepto de sistema de fuerzas lgico para ser del profesor sobre el problemas y de el principio de para evaluar:
equilibrio de un concurrentes. llevado Sensible equilibrio de un casos sobre el transmisibilidad y
sistema de ordenadamente sistema de fuerzas equilibrio de un el teorema de Reporte de
fuerzas Equilibrio de un por escrito Paciente concurrentes y sistema de Varignon investigacin y
concurrentes, sistema de fuerzas paralelas y fuerzas lecturas
as como el paralelas. Interpretar y Respetuoso equivalentes concurrentes.
concepto de generar Realizar Bitcora de
sistemas de Definicin de sistemas conclusiones Eficiente Discusiones Prcticas de investigacin prcticas
fuerzas de fuerzas sobre el objeto facilitadas por el laboratorio bibliogrfica del
equivalentes equivalentes. de estudio Analtico profesor sobre el equilibrio de un Mapas
procedimiento Elaboracin de sistema de conceptuales
Cuerpo rgido. analizar y Propositivo analtico y grafico as Ejercicios en clase fuerzas paralelas.
sintetizar como sobre cuerpo Ejercicios
Fuerzas externas e informacin rgido y fuerzas Mapa conceptual Conformacin de prcticos
internas. internas y externas. con el que bitcora de
explique el prcticas Gua de
El principio de procedimiento observacin para
transmisibilidad Exposicin por parte analtico y grfico. evaluar:
del estudiante sobre
Teorema de Varignon. el principio de Mapa conceptual Exposiciones
transmisibilidad. con el que
Reduccin de un explique el cuerpo
sistema de fuerzas a rgido y las
una fuerza y un par fuerzas externas e
internas.
SEMANA INDICADORES SABERES REQUERIDOS PARA EL LOGRO DE LOS ESTRATEGIA DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE INSTRUMENTOS
DE RESULTADOS DEL APRENDIZAJE ENSEANZA DE
DESEMPEO EVALUACIN
Conocimientos Habilidades Actitudes Con docente Independientes
5 Obtener las Propiedades Explicar del Responsable Exposicin por parte Solucin de Ensayo sobre el Lista de cotejo
propiedades geomtricas y centro de del profesor de las problemas rea y los centros para evaluar:
geomtricas y mecnicas de gravedad y sus Sensible propiedades similares a los de gravedad.
mecnicas de las las secciones centroides. geomtricas y expuestos en clase -Ensayo
secciones planas planas Paciente mecnicas de las
transversales transversales. Pensamiento secciones planas Prcticas de Exploracin de la -Reporte de
ms usadas en lgico para ser Respetuoso transversales y las laboratorio sobre el web en diversos investigacin y
la ingeniera civil Clculo de llevado reas, centros de momento esttico sitios las lecturas
necesarias para reas, centros ordenadamente Eficiente gravedad y momento de las reas, principales reas,
el diseo de gravedad y por escrito esttico de primer momentos de giro centros de -Mapa conceptual
estructural. momento Analtico orden y teorema de gravedad y
esttico de Interpretar y Varignon momento esttico Gua de
primer orden, generar Propositivo Discusiones facilitadas de primer orden observacin para
ms usadas en conclusiones por el profesor sobre Discusiones evaluar:
la ingeniera sobre el objeto las figuras individuales facilitadas por el Realizar
civil. de estudio y compuestas y el profesor investigacin Participacin en
centro de gravedad y bibliogrfica del discusiones
Estudios de Capacidad de sus centroides Trabajo individual Momento esttico
figuras analizar y o grupal por parte de las reas,
individuales y sintetizar Mapa conceptual con de los estudiantes momentos de giro
compuestas en informacin el que explique el Y teorema de
la ingeniera momento esttico de Varignon
bsica. primer orden. Prcticas de
laboratorio

Lecturas previas y
posteriores al
tema de las
propiedades
geomtricas y
mecnicas de las
secciones planas
transversales

6 Describir el Momento Pensamiento Responsable Exposicin por parte Lecturas previas y Ensayo sobre los Lista de cotejo
concepto de esttico de lgico para ser del profesor sobre el posteriores al tema momentos de para evaluar:
momento segundo orden llevado Sensible momento esttico de del momento figuras simples y
esttico de ordenadamente segundo orden. esttico de compuestas. -Mapa conceptual
segundo orden Elaboracin de por escrito Paciente segundo orden. -Reportes de
ensayos sobre Discusiones facilitadas Exploracin de la lectura e
el momento Interpretar y Respetuoso por el profesor sobre Sntesis de los web investigacin
centroidal. generar el momento de inercia conceptos del bibliogrficamente - Ensayo
conclusiones Eficiente y los ejes paralelos y momento y en diversos
Estudios de los sobre el objeto sobre el momento centroidal, sitios el momento Gua de
momentos de de estudio Analtico centroidal momentos de de inercia y los observacin para
figuras planas figuras planas ejes paralelos. evaluar:
compuestas. Capacidad de Propositivo Mapa conceptual en el compuestas y
analizar y que explique el estticas en las -Exposicin
 SEMANA INDICADORES SABERES REQUERIDOS PARA EL LOGRO DE LOS ESTRATEGIA DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE INSTRUMENTOS
DE RESULTADOS DEL APRENDIZAJE ENSEANZA DE
DESEMPEO EVALUACIN
Conocimientos Habilidades Actitudes Con docente Independientes
Explicacin sintetizar momento centroidal. estructuras de los Disear una -participacin en
sobre la informacin edificios. presentacin discusiones
esttica en las Exposicin por sobre
estructuras de equipos sobre la Solucin de
los edificios. esttica en las problemas
estructuras de los similares a los
edificios donde expuestos en clase
explicar las Prcticas de
estructuras de acero laboratorio
en general
Prcticas en
laboratorio

RECURSOS DIDCTICOS BIBLIOGRAFA BSICA BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA

Proyector digital Hibbeler, Rusel. (2010). Ingeniera mecnica Hibbeler, Rusel. Mecnica vectorial para ingenieros.
esttica. Edit. Prentice Hall. Edit. Prentice Hall. 2004. (Clsico)
Pizarrn blanco, plumones, apuntador lser y
borrador Hibbeler, Rusel. (2010). Ingeniera mecnica Pierre, Ferdinand. Mecnica vectorial para
dinmica. Edit. Prentice Hall. ingenieros esttica y dinmica. Edit. Mc Graw Hill.
Laptop 2003 (Clsico)
Gnem, Ricardo. (2007). Esttica las leyes del
Fotocopias equilibrio. Edit. Mxico Patria. Serway, Raymond. Fsica en ingeniera mecnica.
Edit. Cengage. 2010
Textos Bedford, Anthony y Fowler, Wallace L. (2008).
Mecnica para ingeniera: esttica. Edit.
Pearson Educacin

Charles L Best, E. W. Nelson; W. G Mclean.

(2004). Mecnica vectorial esttica y dinmica.
Edit. McGraw-Hill.

ESTRATEGIA DE EVALUACIN
Reporte de investigacin 20%
Bitcora de prcticas 20%
Mapas conceptuales 20%
Exposicin y ensayos 30%
Ejercicios y participacin 10%
 HORAS POR UNIDAD
UNIDAD DE CONTENIDO
RESULTADO DE APRENDIZAJE
(Temas y subtemas)
CD AAI TOTAL
3. Propiedades geomtricas y mecnicas de las Identificar las propiedades geomtricas y mecnicas de las secciones; reas, 8 6 14
secciones planas transversales. centro de gravedad y momentos para que mediante el anlisis de fuerzas en las
3.1. rea condiciones de equilibrio esttico del cuerpo rgido, a fin de ser aplicado en la
3.1.1. Figuras individuales resolucin de problemas tpicos y explicar su impacto en los sistemas estructurales
3.1.2. Figuras compuestas de los edificios y para un adecuado uso de la esttica y dinmica
3.2. Centro de gravedad
3.2.1. Centroides
3.3. Momento esttico de primer orden
3.3.1. Momento esttico de las reas
3.3.2. Momentos de giro
3.3.3. Teorema de Varignon
3.4. Momento esttico de segundo orden
3.4.1. Momento de inercia
3.4.2. Ejes paralelos
3.5. Momento centroidal
3.5.1. Figuras simples
3.5.2. Figuras compuestas
3.6. Momentos de figuras planas compuestas
3.6.1. Radio de giro
3.6.2. Modulo de seccin
3.7. Esttica en las estructuras de los edificios
3.7.1. Esttica aplicada a las estructuras de
acero
3.7.2. Esttica aplicada a las estructuras en
general.

SEMANA INDICADORES SABERES REQUERIDOS PARA EL LOGRO DE LOS ESTRATEGIA DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE INSTRUMENTOS
DE RESULTADOS DEL APRENDIZAJE ENSEANZA DE
DESEMPEO EVALUACIN
Conocimientos Habilidades Actitudes Con docente Independientes
7 Obtener las Conceptos Pensamiento Responsable Exposicin por parte Solucin de Investigar las Lista de cotejo
propiedades bsicos sobre lgico para ser del profesor de las problemas principales reas, para evaluar:
geomtricas y las propiedades llevado Sensible propiedades similares a los centros de
mecnicas de las geomtricas y ordenadamente geomtricas y expuestos en clase gravedad y Investigacin
secciones planas mecnicas de por escrito Paciente mecnicas de las momento esttico documental.
transversales las secciones secciones planas Prcticas de de primer orden
ms usadas en planas Interpretar y Respetuoso transversales laboratorio Bitcora de
la ingeniera civil transversales. generar Realizar prcticas
necesarias para conclusiones Eficiente Exposicin en Lecturas investigacin
el diseo Clculo de sobre el objeto equipos cooperativos comentadas sobre bibliogrfica del Mapa conceptual
estructural con reas, centros de estudio Analtico sobre las reas, las propiedades Momento esttico
diversas de gravedad y centros de gravedad y geomtricas de las de las reas Gua de
presentaciones momento Capacidad de Propositivo momento esttico de secciones planas Momentos de giro observacin para
de los profesores esttico de analizar y primer orden. transversales y Teorema de evaluar
primer orden, sintetizar Varignon exposicin
ms usadas en informacin Ensayo sobre el Mapa conceptual con
la ingeniera rea y los centros el que explique el
SEMANA INDICADORES SABERES REQUERIDOS PARA EL LOGRO DE LOS ESTRATEGIA DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE INSTRUMENTOS
DE RESULTADOS DEL APRENDIZAJE ENSEANZA DE
DESEMPEO EVALUACIN
Conocimientos Habilidades Actitudes Con docente Independientes
civil. de gravedad momento esttico de
primer orden
Estudios de
figuras
individuales y
compuestas en
la ingeniera
bsica.

Explicacin del
centro de
gravedad y sus
centroides.
8 Describir el Momento Analizar Responsable Exposicin por parte Lecturas Exploracin de la Lista de cotejo
concepto de esttico de del profesor sobre el comentadas web u otras para evaluar:
momento segundo orden Visualizar Sensible momento esttico de fuentes
esttico de segundo orden Solucin de -Mapa conceptual
segundo orden Momento Sintetizar Paciente problemas Mapa conceptual
centroidal. -Ensayos
Abstraer Respetuoso Mapa conceptual en el Prcticas Ensayos sobre
Estudios de los que explique el profesionales figuras simpre -Reporte de
momentos de Categorizar Eficiente momento centroidal. lectura
figuras planas Discusiones Lecturas
compuestas. Trabajar en Analtico Ensayo sobre los facilitadas por el especializadas -Ejercicios
equipo momentos de figuras profesor sobre el prcticos
Esttica en las Propositivo simples y compuestas. momento de
estructuras de Pensar lgico inercia y los ejes Prueba objetiva
los edificios. paralelos.
Tomar Elaboracin de
decisiones ensayos sobre Discusiones entre
los estudiantes
Prcticas de sobre el momento
laboratorio centroidal

Prueba objetiva
 RECURSOS DIDCTICOS BIBLIOGRAFA BSICA
Proyector digital Hibbeler, Rusel. (2010). Ingeniera mecnica
esttica. Edit. Prentice Hall.
Pizarrn blanco, plumones, apuntador lser y
borrador Hibbeler, Rusel. (2010). Ingeniera mecnica
dinmica. Edit. Prentice Hall.
Laptop
Gnem, Ricardo. (2007). Esttica las leyes del
Fotocopias equilibrio. Edit. Mxico Patria.
Textos Bedford, Anthony y Fowler, Wallace L. (2008).
Mecnica para ingeniera: esttica. Edit.
Pearson Educacin
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
Hibbeler, Rusel. Mecnica vectorial para ingenieros.
Edit. Prentice Hall. 2004. (Clsico)
Pierre, Ferdinand. Mecnica vectorial para
ingenieros esttica y dinmica. Edit. Mc Graw Hill.
2003 (Clsico)
Serway, Raymond. Fsica en ingeniera mecnica.
Edit. Cengage. 2010

Charles L Best, E. W. Nelson; W. G Mclean.

(2004). Mecnica vectorial esttica y dinmica.
Edit. McGraw-Hill.

ESTRATEGIA DE EVALUACIN
Prueba objetiva 40%
Investigacin documental 20%
Bitcora de prcticas 20%
Ejercicios prcticos y participacin 20%
 HORAS POR UNIDAD
UNIDAD DE CONTENIDO
RESULTADO DE APRENDIZAJE
(Temas y subtemas) CD AAI TOTAL
4. Dinmica de partculas Describir el concepto de partcula y aceleracin y las condiciones necesarias que 8 6 14
4.1. Dinmica de partculas. permiten el movimiento mediante la determinacin de las leyes de Newton, con la
4.1.1. Conceptos y definiciones primarias finalidad de manejar la relacin entre el trabajo y energa, el impulso, la cantidad
4.1.2. Leyes del movimiento de Newton. de movimiento y el impacto en la partcula
4.1.3. Unidades
4.1.4. Aceleracin
4.1.5. Principios de DAlambert
4.2. Movimiento de un sistema de partculas
4.2.1. Ecuaciones vectoriales del movimiento.
4.2.2. Ecuaciones escalares del movimiento
4.2.2.1. Coordenadas cartesianas.
4.2.2.2. Componentes normal y
tangencial.
4.2.2.3. Coordenadas polares.
4.3. Trabajo y energa.
4.3.1. Trabajo
4.3.1.1. Potencia
4.3.1.2. Rendimiento
4.3.2. Energa
4.3.2.1. Energa cintica
4.3.2.1.1. En traslacin
4.3.2.1.2. En rotacin
4.3.2.1.3. En movimiento plano
4.4. Relacin entre trabajo y energa
4.4.1. Para una partcula
4.4.2. Para un cuerpo rgido
SEMANA INDICADORES DE SABERES REQUERIDOS PARA EL LOGRO DE ESTRATEGIA DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE INSTRUMENTOS
DESEMPEO LOS RESULTADOS DEL APRENDIZAJE ENSEANZA DE
EVALUACIN
Conocimientos Habilidades Actitudes Con docente Independientes
9 Describir el concepto de Conceptos Pensamiento Responsable Exposicin por el Lecturas Lecturas de Lista de cotejo
dinmica por medio de un bsicos sobre la lgico para ser profesor sobre la comentadas textos sobre la para evaluar:
mapa mental sobre la dinmica llevado Sensible dinmica. sobre la dinmica de
dinmica de partculas. ordenadamente dinmica de partculas. -Reporte de
Caractersticas por escrito Paciente Discusin en clase partculas. lecturas e
de la dinmica sobre las leyes del Trabajo en equipo investigaciones
de partculas Interpretar y Respetuoso movimiento de Discusin de para definir los
generar Newton. temas sobre la conceptos y -Ejercicios
Conceptos y conclusiones Eficiente dinmica. definiciones prcticos
definiciones sobre el objeto Exposicin en primarias.
primarias. de estudio Analtico equipos Solucin de Gua de
cooperativos ejercicios y Tareas, ejercicios observacin para
Capacidad de Propositivo sobre las problemas y solucin de evaluar
analizar y unidades, Revisin grupal problemas exposicin
sintetizar aceleracin y los de tareas
informacin principios de D para aclarar Preparacin de
Alambert dudas y exposicin
Practicas de verificar
laboratorio avances Conformacin de
bitcora de
Prcticas de prcticas
laboratorio
sobre la
aceleracin y
los principios de
DAlambert
SEMANA INDICADORES DE SABERES REQUERIDOS PARA EL LOGRO DE ESTRATEGIA DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE INSTRUMENTOS
DESEMPEO LOS RESULTADOS DEL APRENDIZAJE ENSEANZA DE
EVALUACIN
Conocimientos Habilidades Actitudes Con docente Independientes
10 Describir el concepto del Conceptos Pensamiento Responsable Exposicin por Ejercicios Ensayos sobre Lista de cotejo
movimiento de un sistema bsicos sobre el lgico para ser parte del profesor prcticos coordenadas para evaluar:
de partculas, as como el movimiento de llevado Sensible sobre el cartesianas y
concepto de trabajo y un sistema de ordenadamente movimiento de un Preguntas polares y la -Mapa mental
energa al elaborar partculas. por escrito Paciente sistema de intercaladas energa cintica
partculas. -Trabajo de
Mapa mental sobre las Caractersticas Interpretar y Respetuoso Resolucin de Realizar investigacin
ecuaciones vectoriales y de las generar Exposicin por dudas investigacin
escalares del movimiento. ecuaciones conclusiones Eficiente equipos sobre la bibliogrfica sobre -Reporte de
vectoriales y sobre el objeto relacin entre Discusiones la relacin entre lecturas
escalares del de estudio Analtico trabajo y energa grupales sobre trabajo y energa
movimiento. de una partcula y la energa de de una partcula y Gua de
Capacidad de Propositivo un cuerpo rgido una partcula un cuerpo rgido observacin para
Coordenadas analizar y Prcticas de evaluar
. cartesianas y sintetizar laboratorio Prcticas en Lecturas exposicin
polares. informacin laboratorio especializadas
Describir un mapa
Conceptos mental sobre el
bsicos del trabajo, potencia y
trabajo y la rendimiento
energa.
Anlisis de la
potencia y
rendimiento.
Caractersticas
de la energa
cintica.
Explicacin
sobre la
relacin entre
trabajo y
energa de una
partcula y un
cuerpo rgido.
 RECURSOS DIDCTICOS BIBLIOGRAFA BSICA BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
Proyector digital Hibbeler, Rusel. (2010). Ingeniera mecnica esttica. Hibbeler, Rusel. Mecnica vectorial para
Edit. Prentice Hall. ingenieros. Edit. Prentice Hall. 2004. (Clsico)
Pizarrn blanco, plumones,
apuntador lser y borrador Hibbeler, Rusel. (2010). Ingeniera mecnica dinmica. Pierre, Ferdinand. Mecnica vectorial para
Edit. Prentice Hall. ingenieros esttica y dinmica. Edit. Mc Graw
Laptop Hill. 2003 (Clsico)
Gnem, Ricardo. (2007). Esttica las leyes del
Fotocopias equilibrio. Edit. Mxico Patria. Serway, Raymond. Fsica en ingeniera
mecnica. Edit. Cengage. 2010
Textos Bedford, Anthony y Fowler, Wallace L. (2008). Mecnica
para ingeniera: esttica. Edit. Pearson Educacin

Charles L Best, E. W. Nelson; W. G Mclean. (2004).

Mecnica vectorial esttica y dinmica. Edit. McGraw-
Hill.

ESTRATEGIA DE EVALUACIN
Exposicin 40%
Ejercicios y participacin 15%
Investigacin 30%
Mapa mental 15%
 HORAS POR UNIDAD
UNIDAD DE CONTENIDO
RESULTADO DE APRENDIZAJE
(Temas y subtemas) CD AAI TOTAL
5. Segunda ley de Newton Emplear la segunda ley de Newton con los conceptos bsicos relativos a la 4 3 7
5.1. Cintica de la partcula I. Segunda ley de cintica de partculas, para aplicarlos en la resolucin de problemas tipo a fin de
newton identificar la relacin entre impulso, momento lineal y momento angular con los
5.1.1. Aplicacin de la segunda ley de newton conceptos bsicos relativos a la cintica de partculas, para aplicarlos en la
a la Dinmica resolucin de problemas tipo
5.1.2. Cantidad de movimiento lineal
5.1.3. Equilibrio dinmico
5.1.4. Cantidad de movimiento angular
5.2. Impulso
5.2.1. Relacin entre impulso y momento lineal
5.2.2. Momento cintico
5.3. Momento lineal y momento angular
5.3.1. Momento cintico relativo
5.4. Ecuaciones escalares correspondientes
5.4.1. Unidades
5.4.2. Conservacin del momento lineal
5.4.3. Conservacin del momento angular
5.4.3.1. Choque
5.4.3.2. Masa variable

SEMANA INDICADORES SABERES REQUERIDOS PARA EL LOGRO DE LOS ESTRATEGIA DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE INSTRUMENTOS
DE DESEMPEO RESULTADOS DEL APRENDIZAJE ENSEANZA DE
EVALUACIN
Conocimientos Habilidades Actitudes Con docente Independientes
11 Describir el Conceptos Pensamiento Responsable Exposicin por parte Discusiones Lecturas Lista de cotejo
concepto de la bsicos de la lgico para ser del profesor sobre el facilitadas por el especializadas para evaluar:
segunda ley de segunda ley de llevado Sensible concepto de la profesor sobre la
Newton por medio Newton ordenadamente segunda ley de cintica de la Reportes de -Reporte de
de un mapa por escrito Paciente Newton y sobre la partcula lectura lectura/
mental sobre la Conceptos cantidad de investigacin
cintica de la bsicos sobre la Interpretar y Respetuoso movimiento lineal, Lecturas Ensayos
partcula I aplicacin de la generar equilibrio dinmico y comentadas -Ensayo
segunda ley de conclusiones Eficiente la cantidad de Investigacin en
newton a la sobre el objeto movimiento angular sitios web -Mapa mental
dinmica de estudio Analtico Mapa mental sobre Ejercicios especializados
las ecuaciones prcticos Bitcora de
Conceptos Capacidad de Propositivo escalares. Conformacin de prcticas
bsicos del analizar y Resolucin de bitcora de
SEMANA INDICADORES SABERES REQUERIDOS PARA EL LOGRO DE LOS ESTRATEGIA DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE INSTRUMENTOS
DE DESEMPEO RESULTADOS DEL APRENDIZAJE ENSEANZA DE
EVALUACIN
Conocimientos Habilidades Actitudes Con docente Independientes
Impulso y su sintetizar Realizar Ensayo sobre la preguntas prcticas
relacin entre el informacin investigacin conservacin del generadoras
momento lineal documental - momento lineal y Mapa mental
y momento bibliogrfica momento angular. Prcticas de
cintico sobre: laboratorio

Conceptos la segunda ley de

bsicos sobre el Newton
momento lineal la cintica de la
y momento partcula I
angular. impulso
Prcticas de
Conceptos laboratorio
bsicos de las Describir el
ecuaciones concepto de
escalares. momento lineal y
momento angular.
Conceptos
bsicos de las
unidades y la
conservacin
del momento
lineal y
momento
angular.
 RECURSOS DIDCTICOS BIBLIOGRAFA BSICA BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
Proyector digital Hibbeler, Rusel. (2010). Ingeniera mecnica esttica. Hibbeler, Rusel. Mecnica vectorial para
Edit. Prentice Hall. ingenieros. Edit. Prentice Hall. 2004. (Clsico)
Pizarrn blanco, plumones,
apuntador lser y borrador Hibbeler, Rusel. (2010). Ingeniera mecnica dinmica. Pierre, Ferdinand. Mecnica vectorial para
Edit. Prentice Hall. ingenieros esttica y dinmica. Edit. Mc Graw
Laptop Hill. 2003 (Clsico)
Gnem, Ricardo. (2007). Esttica las leyes del
Fotocopias equilibrio. Edit. Mxico Patria. Serway, Raymond. Fsica en ingeniera
mecnica. Edit. Cengage. 2010
Textos Bedford, Anthony y Fowler, Wallace L. (2008). Mecnica
para ingeniera: esttica. Edit. Pearson Educacin

Charles L Best, E. W. Nelson; W. G Mclean. (2004).

Mecnica vectorial esttica y dinmica. Edit. McGraw-
Hill.

ESTRATEGIA DE EVALUACIN
Ensayo 20%
Mapa mental 20%
Tareas y participacin 30%
Ejercicios prcticos 30%
 UNIDAD DE CONTENIDO HORAS POR UNIDAD
RESULTADO DE APRENDIZAJE CD AAI TOTAL
(Temas y subtemas)
6. Introduccin a la dinmica estructural Estimar las fuerzas y las aceleraciones en cualquier tipo de movimiento que 4 3 7
6.1. Dinmica de cuerpos rgidos. muestren los elementos mecnicos considerando el impulso y el impacto dentro de
6.1.1. Momento de inercia. un campo bidimensional a fin de aplicar los conocimientos bsicos adquiridos de
6.1.2. Ecuaciones de movimiento para cintica la esttica y la dinmica para aplicarlos en la resolucin de problemas tpicos de
plana en: las estructuras de los diferentes materiales utilizados en la ingeniera civil
6.1.2.1. Translacin.
6.1.2.2. Rotacin.
6.1.2.3. General.
6.1.3. Trabajo y energa.
6.1.4. Impulso y momentum.
6.1.5. Impacto. Conservacin de la cantidad de
movimiento.
6.2. La dinmica y la esttica en la ingeniera civil
6.2.1. En las estructuras
6.2.1.1. Edificacin
6.2.1.2. Urbanizacin
6.2.2. En la hidrulica
6.2.2.1. Redes
6.2.2.2. Presas
6.2.2.3. Edificaciones
6.2.3. En vas terrestres
6.2.3.1. Carreteras
6.2.3.2. Puentes
6.2.4. En puertos y aeropuertos
6.2.5. En la mecnica de suelos

SEMANA INDICADORES SABERES REQUERIDOS PARA EL LOGRO DE LOS ESTRATEGIA DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE INSTRUMENTOS
DE RESULTADOS DEL APRENDIZAJE ENSEANZA DE
DESEMPEO EVALUACIN
Conocimientos Habilidades Actitudes Con docente Independientes
12 Describir el Dinmica Pensamiento Responsable Exposicin por el Lecturas especializadas Lista de cotejo
concepto de la estructural. lgico para ser profesor sobre la comentadas para evaluar:
dinmica llevado Sensible dinmica estructural Reportes de lectura
estructural y el Dinmica de ordenadament y sobre el trabajo y Mapa mental
concepto de la cuerpos rgidos. e por escrito Paciente energa as como del Ejercicios Ensayo sobre la
dinmica y la Impulso e impacto prcticos dinmica y la esttica Reporte de
esttica en la Ecuaciones de Interpretar y Respetuoso aplicada a la: lectura/
ingeniera civil. movimiento generar Exposicin en Resolucin de estructura hidrulica, a investigacin
para cintica conclusiones Eficiente equipos cooperativos preguntas las vas terrestres, en
plana. sobre el objeto sobre las estructuras generadoras puertos y aeropuertos Gua de
de estudio Analtico en edificaciones y la as como en la observacin para
SEMANA INDICADORES SABERES REQUERIDOS PARA EL LOGRO DE LOS ESTRATEGIA DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE INSTRUMENTOS
DE RESULTADOS DEL APRENDIZAJE ENSEANZA DE
DESEMPEO EVALUACIN
Conocimientos Habilidades Actitudes Con docente Independientes
Dinmica y la urbanizacin Prcticas de mecnica de suelos. evaluar:
esttica en la Capacidad de Propositivo laboratorio Investigacin en sitios Exposicin
ingeniera civil. analizar y Mapa mental sobre web especializados
sintetizar la dinmica de Prueba objetiva
Estructuras en informacin cuerpos rgidos. Y Conformacin de
edificaciones y las estructuras en bitcora de prcticas
la urbanizacin. edificaciones y la
urbanizacin Mapa mental
Dinmica y la
esttica
aplicada a la
estructura
hidrulica en
redes, presas y
edificaciones.

RECURSOS DIDCTICOS BIBLIOGRAFA BSICA BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA

Hibbeler, Rusel. (2010). Ingeniera mecnica Hibbeler, Rusel. Mecnica vectorial para
Proyector digital esttica. Edit. Prentice Hall. ingenieros. Edit. Prentice Hall. 2004. (Clsico)

Pizarrn blanco, plumones, apuntador Hibbeler, Rusel. (2010). Ingeniera mecnica Pierre, Ferdinand. Mecnica vectorial para
lser y borrador dinmica. Edit. Prentice Hall. ingenieros esttica y dinmica. Edit. Mc Graw
Hill. 2003 (Clsico)
Laptop Gnem, Ricardo. (2007). Esttica las leyes del
equilibrio. Edit. Mxico Patria. Serway, Raymond. Fsica en ingeniera
Fotocopias mecnica. Edit. Cengage. 2010
Bedford, Anthony y Fowler, Wallace L. (2008).
Textos Mecnica para ingeniera: esttica. Edit. Pearson
Educacin

Charles L Best, E. W. Nelson; W. G Mclean. (2004).

Mecnica vectorial esttica y dinmica. Edit.
McGraw-Hill.

ESTRATEGIA DE EVALUACIN
Exposicin 30%
Mapa mental 15%
Prueba Objetiva 40%
Participacin y tareas 15%
 ESTRATEGIA EVALUACIN FINAL

Consiste en tres evaluaciones parciales, para las cuales debe destinarse una semana a
cada una durante el ciclo

Primer parcial 33.3%

Segundo parcial 33.3%
Tercer parcial 33.3%

NOMBRE DE LA ASIGNATURA CLAVE

ESTATICA Y DINAMICA 533109

PERFIL DOCENTE

EXPERIENCIA PROFESIONAL EXPERIENCIA DOCENTE

NIVEL DE
ESCOLARI PROFESIN AOS Y/O
DAD NIVEL
REA ACTIVIDADES AOS ASIGNATURAS CUATRIMEST
EDUCATIVO
RES
Ingeniero Civil, Constructor,
Edificaciones, Vas
Sistemas Proyectista, Matemticas,
terrestres, Obras
Computacionales, Consultora, Fsica, Dinmica,
hidrulicas,
Industrial, Estudios, Resistencia de
Ingeniera Licenciatura/
Maestra Mecatrnica, Manufactura, 3 materiales 2
Sanitaria, Maestra
Mecnica Industrial, Docencia, estructurales,
Directivo,
Telecomu- Investigacin, ciencias bsicas y
Docencia,
nicaciones, mecnica y matemticas
Investigacin
Electrnica electrnica

OTROS CONOCIMIENTOS DESEABLES

Contar con al menos 6 cursos de un a Maestra y / o Doctorado en el rea de la asignatura
 (Nombre y firma)
MTRO. DE ASIGNATURA PRESIDENTE DE ACADEMIA COORDINADOR PEDAGGICO