Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
PRESENTADO POR:
TUTOR
CURSO: PROBABILIDAD
CDIGO: 100402_245
CRDOBA
OCTUBRE DE 2016
CONTENIDO
2. Conceptos Tericos....................................................................................5
3. SOLUCION..8
4. CONCLUSIONES....13
BIBLIOGRAFIA..14
1. CASO ESCOGIDO POR CARLOS ENRIQUE RODRIGUEZ
Los registros de la compaa muestran que el Veinticinco por ciento de los chips
LS-24 se le compran a Hall Electronics; el treinta por ciento a Schuller Sales y el
restante, a Crawford Components. El fabricante cuenta con amplios historiales
sobre los tres proveedores y sabe que 2% de los chips LS-24 de Hall Electronics
tiene defectos, 4% de los de Schuller Sales tambin y6 % de los que vende
Crawford Components son defectuosos. Cuando los chips LS-24 se reciben, se les
coloca directamente en un depsito y no se inspeccionan ni se identifican con el
nombre del proveedor.
PROBABILIDAD
Valor entre 0 y 1, inclusive, que describe la probabilidad relativa (oportunidad o
casualidad) de que ocurra un evento.
EXPERIMENTO
Proceso que induce a que ocurra uno y slo una de las varias observaciones.
EVENTO
Conjunto de uno o ms resultados de un experimento
REGLAS DE LA MULTIPLICACIN
Previo a revisar las reglas de la multiplicacin, se va a revisar el concepto de
eventos independientes.
Independencia
Si un evento ocurre, no tiene ningn efecto sobre la probabilidad de que otro
evento acontezca.
REGLA ESPECIAL DE LA MULTIPLICACIN
Para aplicar la regla especial de la multiplicacin se requiere que ambos eventos
sean independientes. La operacin que se realiza con la multiplicacin de las
probabilidades, da como resultado una probabilidad conjunta. La frmula es la
siguiente:
PROBABILIDAD CONDICIONAL
Es la probabilidad de que un evento ocurra, dado que el otro ya ocurri.
DIAGRAMAS DE RBOL
Los diagramas de rbol son figuras que se distribuyen desde un rbol con sus
ramas, de acuerdo a la informacin proporcionada. Son tiles al organizar datos
que tienen varias etapas, en donde cada rama corresponde a una fase del
anlisis.
El diagrama se genera dependiendo del nmero de variables que se estn
manejando en el estudio que se est realizando.
La construccin se puede basar en una tabla de contingencia; inicia en un punto
con el nombre de la variable (se puede omitir) y en la segunda etapa va el
esquema de las caracterstica y en el siguiente las particulares.
TEOREMA DE BAYES
El teorema de Bayes es una frmula que fue desarrollada por el Reverendo
Thomas Bayes, un ministro presbiteriano ingls, que tena mucho inters en saber,
matemticamente, si Dios exista, basndose en la informacin vea en la Tierra.
Ms tarde, PierreSimon Laplace perfeccion el trabajo en un contexto ms
terrenal y llam a la frmula Teorema de Bayes.
Sea B un evento simple y A1 y A2 eventos sucesivos que son mutuamente
excluyentes y colectivamente exhaustivos, el teorema de Bayes calcula la
probabilidad de que se d el evento A1, dado que el evento B ya ocurri:
3. SOLUCIN.
INTERPRETACION:
Se puede deducir que la probabilidad de que el chip resulte defectuoso y
haya sido fabricado por Hall Electronics es de 0.1136 o 11.36%.
Para Schuller Sales es de 0.2727 o 27.27%
Para Crawford components es de 0.6136 o 61.36%
TABLA # 2. PROBABILIDADES PARA CHIPS EN BUENAS CONDICIONES
EVENTOS Probabilidad a Probabilidad Probabilidad
priori (A) condicional P(B/A) conjunta
Hall Eletronics (A1) 0.25 0.98 0.245
Schuller Sales (A2) 0.30 0.96 0.288
Crawford Component (A3) 0.45 0.94 0.423
TOTAL P(B2) 0.956
INTERPRETACION:
Se puede deducir que la probabilidad de que un chip seleccionado este en
buenas condiciones y haya sido fabricado por Hall Electronics es de 0.2562
o 25.62%.
Se puede deducir que la probabilidad de que un chip seleccionado este en
buenas condiciones y haya sido fabricado por Schuller Sales es de 0.3012
o 30.12%
Se puede deducir que la probabilidad de que un chip seleccionado este en
buenas condiciones y haya sido fabricado por Crawford components es de
0.4424 o 44.24%
4. CONCLUSIONES
Estadstica I: Probabilidad. Pliego Lpez, Javier Martn y Maya Prez, Luis Ruiz.
2nd ed. Madrid: Paraninfo, 2004. p27-94. COPYRIGHT 2004 Cengage Learning
Paraninfo, S.A.