Ao de la Diversificacin Productiva y el Fortalecimiento de la Educacin

Decenio de las Personas con Discapacidad en el Per 2007 2016

Gua para el uso del docente

Estndares de evaluacin de las competencias socioemocionales

en el rea de Educacin para el Trabajo
1. Qu son los estndares de evaluacin?

De manera general, podemos entender los estndares de evaluacin como un conjunto de

criterios consensuados y sistematizados que nos permiten identificar si hemos alcanzado un
logro esperado de desarrollo de una competencia y cunto nos hemos podido aproximar a l.

Especficamente, en el caso de las competencias socioemocionales asociadas al rea de

Educacin para el Trabajo, los estndares de evaluacin describen las metas que debern
alcanzar los estudiantes en cada uno de los ciclos acadmicos. El perfil al que debemos
aproximarnos es el de nivel avanzado.

2. Para qu sirven los estndares?

Los estndares de evaluacin sirven para orientar, apoyar y monitorear el desempeo de los
estudiantes durante el desarrollo de las competencias socioemocionales priorizadas para el rea
de Educacin para el Trabajo.

As mismo, estos estndares debern facilitar la toma de decisiones en relacin al progreso de

cada uno de los estudiantes, a fin de garantizar que cada uno de ellos alcance su mximo
potencial. Al conocer el nivel de desempeo de cada estudiante podemos trabajar de manera
diferenciada con efectividad, formar grupos mixtos para apoyar el aprendizaje entre pares y
programar nuestras sesiones en funcin en las necesidades de aprendizaje de nuestros
estudiantes.

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3. Cmo se utilizan los estndares?
Para el rea de Educacin para el Trabajo se han elaborado dos instrumentos de evaluacin, con
cuatro niveles de logro, inicindose con un Nivel Incipiente hasta llegar a un Nivel Avanzado
de logro.
Nivel
Avanzado
Nivel
Satisfactorio
Nivel
Incipiente
Nivel Dbil

Conforme los niveles se van incrementando, las conductas van complejizndose, lo que indica
que el comportamiento se va acercando al logro total de la competencia socioemocional.

Para determinar en qu nivel se ubican nuestros estudiantes y la tendencia de desarrollo de cada

seccin a nuestro cargo se han desarrollado dos instrumentos de evaluacin segn el ciclo
acadmico en el que se encuentran. Los instrumentos usan reactivos de evaluacin que
requieren observacin de las conductas y actitudes de nuestros estudiantes.

El primer instrumento de observacin corresponde al ciclo VI y deber ser utilizada para observar
la conducta de los alumnos de primer y segundo ao mientras que la segunda escala corresponde
al ciclo VII y servir para el trabajo con los alumnos de tercero, cuarto y quinto de secundaria.

Con la ayuda del instrumento evaluacin se obtendr el nivel en el que se encuentran los
estudiantes. Las caractersticas del nivel logrado se detallan en los estndares de evaluacin.

4. Cmo se utiliza el instrumento de evaluacin?

Para facilitar la evaluacin el MINEDU ha desarrollado un aplicativo que permite obtener el

resultado individual de cada estudiante respecto del nivel alcanzado, una planilla consolidada y
el promedio de logro por cada saln.

Para lograr la aplicacin adecuada de la herramienta, los docentes de Educacin para el Trabajo
debern seguir los siguientes pasos:

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1. Ingresa a la plataforma SIJEC: http://jazzper.org/sijec/web/login/index

Ingresars con el usuario y contrasea del director de la institucin

2. educativa a la que perteneces.

Inicia sesin colocando tu nombre de usuario y contrasea

3.

Ingresaras al panel principal, la cual debers ir al men desplegable del

4. lado izquierdo y le dars clic en Encuesta y te listar un submen
desplegable la cual se le dar clic en Evaluacin EPT

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5. Para poder iniciar con una lista de estudiantes, primero debes

seleccionar el grado y seccin, y automaticamente se mostrar a los
estudiantes.

Para empezar con la evaluacin de un estudiante, debers dar clic en el

6. siguiente cono, el cual te re direccionar a la ficha a completar.

Ingresars a la ficha de evaluacin de competencias, la cual debers

7. completar la encuesta y para poder finalizar se le dar clic al botn.

Podrs visualizar el resultado de cada estudiante de manera inmediata

haciendo clic en el icono visualizar:

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Se mostrar un cuadro con el nivel alcanzado por el estudiante en cada

competencia socioemocional:

Puedes descarga la informacin de cada sesin en formato Excel. Para

8. ello haz clic en el botn Generar reporte

Esta opcin te permitir contar con el registro de estudiantes por

secciones y un promedio de los niveles alcanzados por cada saln.

Recuerda que debes completar la informacin de todas las

secciones a tu cargo antes del 26 de agosto de 2016.