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EXP-UNC: 0043663/2009
~6~

VISTO:
La propuesta de creacin de las carreras de Licenciatura en Socio
loga y de Licenciatura en Ciencia Poltica y la propuesta de Estructura
Departamental para la gestin acadmica de ambas carreras, formuladas
por la Secretara de Asuntos Acadmicos; y

CONSIDERANDO:
Que los proyectos fueron elaborados por la comisin designada
oportunamente al efecto, con la colaboracin de un grupo de docentes e
investigadores de diversas unidades acadmicas y con trayectoria en el
respectivo campo disciplinar;
Que la apertura de carreras como stas representa una reparacin
histrica para la Universidad Nacional de Crdoba, toda vez que las acti
vidades acadmicas en torno a estos campos de conocimiento fueron in
terrumpidas en 1976; .
Que, con relacin a la insercin institucional de ambas carreras, se
torna necesario establecer el mbito en que sern radicadas;

Por ello, y sobre la base de lo aconsejado por las Comisiones de Ense


anza y de Vigilancia y Reglamento en sendos despachos de fojas 103 Y
104, respectivamente,

El H. CONSEJO SUPERIOR DE lA
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CRDOBA

RESUELVE:

ARTCULO 10.- Hacer lugar a lo propuesto por la Secretara de Asuntos


Acadmicos en su nota de fs. 1 a 4 y, en consecuencias, aprobar el ante
proyecto para la creacin de la Carrera de Licenciatura en Sociologa
obrante de fs. 62 a 81 y el anteproyecto para la creacin de la Carrera de
Licenciatura en Ciencia Poltica obrante de fs. 83 a 99, fotocopia de los
cuales conforman los Anexos I y 11 de la presente, elaborada conjunta
mente con una Comisin coordinada por la Dra. Mnica Gordillo y con los
aportes de un conjunto de docentes e investigadores de diversas Unida
des Acadmicas.

ARTCULO 2._ Aprobar la propuesta de Estructura Departamental para la


gestin acadmica de las carreras mencionadas en el artculo que ante
cede, segn se detalla a fs. 52/54 -cuyas fotocopias integran el cuerpo de
esta resolucin como Anexo 111.

~ ARTCULO 3._ Aprobar las etapas sugeridas para la implementacin de


\...}'" las c3rreras de Licenciatura en Sociologa de Licenciatura en Ciencia Pol

2/2

ck.
EXP-UNC: 0043663/2009
~~

tica segn se detalla a fs. 4, la que se agrega a este cuerpo como Anexo
IV.

ARTCULO 4._ Consultar a la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales a


efectos de que tome conocimiento del proyecto y d su opinin sobre la
posibilidad de radicar las carreras en cuestin en esa Unidad Acadmica.

ARTCULO 5._ Comunquese y pase para su conocimiento y efectos a la


Secretara de Asuntos Acadmicos.

DADA EN lA SALA DE SESIONES DEL H. CONSEJO SUPERIOR A


UN DA DEL ME DE DICIEMBRE DE DOS Mil NUEVE.

~
1ft. SILVIA CAROLtNA SCOTTO

RECTORA
CllVEUlDAD NACIONAL DE COIltDCJM

RESOLUCiN N: 1179
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CORDOBA

PROPUESTA CURRICULAR PARA LA LICENCIATURA EN SOCIOLOGA

ANTEPROYECTO

A. FUNDAMENTACION

En el sistema universitario de la provincia y de la ciudad de Crdoba la ensef1anza de la


Sociologa a nivel de grado es reciente y su desarrollo an incipiente, a pesar de que la
insercin de la disciplina en carreras de grado de diversas unidades acadmicas es centenaria
en la Universidad Nacional de Crdoba. l
Sin embargo, la formacin especfica en Soci~loga dentro de la UNC cuenta con dos
importantes antecedentes a nivel de posgrado. El primero de ellos es la Escuela de Sociologa
para Graduados que funcion en el mbito de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales
entre 1967 y 1976, programa pionero en la ensef1anza de pos grado de esta universidad, que
cont con cuatro promociones de graduados. Muchos de ellos ocupan en la actualidad cargos
acadmicos, como profesores titulares y adjuntos de Sociologa General, de Sociologas
Especiales y de Metodologa de la Investigacin, en distintas carreras a nivel de grado, tanto
de la propia universidad como de otras universidades pblicas y privadas del pas. Asimismo,
se han desempef1ado en cargos de gobierno y gestin universitaria en distintas unidades
acadmicas y es de destacar el papel que han cumplido en la formacin de nuevos recursos
humanos, con lo cual han contribuido de manera significativa a dar continuidad a la docencia
e investigacin sociolgicas y a mantener la insercin y desarrollo de la disciplina en el
mbito de la propia universidad. Las actividades de la Escuela de Sociologa para Graduados
fueron interrumpidas sucesivamente en 1975 y 1976 (afio de su cierre definitivo), como
consecuencia de las intervenciones poltica y militar sufridas en ambas fechas.
En el afio 2003 se cre la Maestra en Sociologa, radicada en el mbito del Centro de
Estudios Avanzados y de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la UNC, con la cual
se pretende captar los recursos humanos formados con los que cuenta la universidad y
continuar la tarea acadmica de la Escuela, indebidamente interrumpida,lo cual encierra,
asimismo, el significado de una reparacin histrica en el mbito acadmico de nuestra casa
de estudios. Por otra parte la UNC, desde hace varios afios, ha organizado tambin la Maestra
en Ciencias Sociales, con sede en la Escuela de Trabajo Social de la Facultad de Derecho y
Ciencias Sociales, que cuenta ya con varias promociones de egresados.
La creacin de una Licenciatura en Sociologa aparece enmarcada, entonces, dentro de un
proyecto acadmico de mayor envergadura, lo cual permitir la articulacin de los niveles de
grado y pos grado. Mientras el nivel superior proveer la formacin de docentes e
investigadores, que den continuidad y renueven el plantel docente en Sociologa en otras
carreras de grado y el de la propia Licenciatura a crearse, sta generar a su vez una masa
crtica de egresados- hasta ahora ausente dentro de la propia universidad- con alto potencial
de insercin tanto en las actuales Maestras con las que cuenta la UNC en el mbito de las
Ciencias Sociales, como en otras que eventualmente se creen en respuesta a necesidades
acadmicas y profesionales emergentes.

1 En el marco local existen dos carreras a este nivel: una de ellas se encuentra radicada en una universidad
privada y la otra -de reciente instalacin en el medio local- es brindada como extensin ulica de la Universidad
Nacional de Villa Mara. La primera ctedra de Sociologa se inaugur en la Facultad de Derecho en 1907,
siendo la segunda universidad del pas en incorporar la disciplina.
2

Puede destacarse, adems, que la presente iniciativa no es la primera en su tipo, ya que est
precedida por tres proyectos anteriores que no fueron concretados. El primero de ellos es el
Proyecto de creacin de una Escuela de Sociologa de Grado, presentado en 1987 al entonces
Rector de la UNC, Arquitecto Rbora, por el Colegio de Graduados y Especialistas en
Sociologa, que cont con el apoyo del Departamento de Estudios Bsicos de la Facultad de
Derecho y Ciencias Sociales. El segundo proyecto se concret en 1999, en el "Documento
Preliminar sobre la Carrera de Licenciatura en Sociologa", el que fuera preparado a solicitud
del entonces Rector de la UNC, Dr. Hugo Juri, por una Comisin creada a tal efecto e
integrada por docentes e investigadores de Sociologa de la universidad.
El tercero fue preparado, segn 10 solicitado por el HCS, por una comisin conjunta de
docentes de las Facultades de Derecho y Ciencias Sociales y de Filosofia y Humanidades, la
que en 2004 elev el anteproyecto de propuesta curricular para la Licenciatura en Sociologa
y para la Licenciatura en Ciencia Poltica.
Todos estos antecedentes evidencian tanto los esfuerzos realizados en nuestra comunidad
universitaria para dotar a esta casa de estudios de un mbito acadmico destinado a la
formacin de socilogos a nivel de grado y de posgrado, como las discontinuidades y
dificultades en lograr tales propsitos, en algunos casos como consecuencia de factores extra
acadmicos.
Adems de la satisfaccin de necesidades en docencia e investigacin a nivel universitario, se
prev atender a la formacin de docentes de nivel medio, siempre y cuando sea complementado con
la formacin pedaggica correspondiente en una carrera de especializaci6n2
Asimismo, la carrera de grado en Sociologa apunta a la formacin de profesionales con
conocimientos y habilidades especficas para el desempeo en distintas reas de la actividad
pblica y privada.
En esta oportunidad, las condiciones de creacin de una Licenciatura resultan inmejorables,
debido a la existencia de un nivel de posgrado que cuenta no slo con un programa especfico
en Sociologa3, sino adems con Maestras ya creadas en reas disciplinarias similares o
afines (en Ciencias Sociales, Antropologa, Administracin Pblica, Demografia,
Sociosemitica, Partidos Polticos, Investigacin Educativa, Relaciones Internacionales, entre
otras) para sealar algunas de las ms estrechamente vinculadas al rea disciplinar de la
Sociologa.
El presente proyecto apunta a crear la Licenciatura en Sociologa dentro de la nica
universidad pblica con sede en la ciudad de Crdoba, con los beneficios que ello reporta a un
amplio mercado educativo radicado tanto en dicho centro urbano como en la amplia zona de
influencia de la UNC 4 La institucin cuenta actualmente con docentes formados en la

2 La UNC cuenta actualmente con una Carrera de Especializacin en Enseanza de las Ciencias Sociales a nivel
de posgrado en la Facultad de Filosofia y Humanidades.
3 La Maestra en Sociologa del CEAlFacultad de Derecho y Ciencias Sociales ha sido recientemente acreditada
por seis aos sin recomendaciones de acuerdo a la Resolucin CONEAU N 51O09 21 de Septiembre de 2009,
lo que pone en evidencia la calidad de la oferta de posgrado que brinda la UNC en el rea especfica.

4 Exceptuando al Departamento Capital, de donde proviene casi el 40% de los estudiantes, la universidad recibe
ingresantes de diversos puntos de la provincia (alrededor del 20%) Y de otras provincias (28%), especialmente de
la regiones noroeste, cuyana, litoral y patagnica (Primera Evaluaci6n Institucional de la Universidad Nacional
de Crdoba, 2003, pp. 130-134. Datos correspondientes al ao 2000).
especialidad, muchos de ellos con ttulos mximos y vasta experiencia en
investigacin y formacin de recursos humanos.
El objetivo central de la creacin de una Licenciatura en Sociologa consiste en dotar al
egresado de una slida formacin terica y metodolgica que lo capacite para el desempeo
en el campo de la investigacin y la actividad profesional, tanto en el mbito pblico como
privado. La carrera otorgar el ttulo de Licenciado en Sociologa, previa aprobacin de los
requisitos que a tal efecto se establezcan.
Para lograr este objetivo se ha pensado en estructurar un plan de estudio cuya duracin no
exceda los diez semestres. El currculo est organizado en tres ciclos, uno inicial comn con
la carrera de Ciencia Poltica, uno de Formacin Especfica y el tercero de Formacin
Profesional, de modo de articular coherentemente la formacin terica, metodolgica y la
prctica profesional.

B. DEFINICION DE LO QUE SE QUIERE LOGRAR

B.I Perfil del egresado.


El egresado ser un profesional. capacitado para describir, comprender y explicar los
principales procesos y estructuras de la realidad social, analizar prospectivamente la misma y
aportar alternativas de accin tendientes a mantener o modificar las tendencias previstas.
Para ello se propone la transmisin de conocimientos y el desarrollo de habilidades,
destrezas y actitudes que permitan el egreso de Licenciados en Sociologa con los siguientes
atributos:
1) Formacin cientfica calificada, con un conocimiento exhaustivo del estatus
epistemolgico de la sociologa, sus teoras, mtodos y tcnicas de investigacin.
2) Pensamiento crtico y autonoma intelectual que le permita reflexionar sobre el
proceso de produccin de conocimientos y proponer respuestas a los desafios y
transformaciones de la realidad social.
3) Conocimientos sociolgicos para desarrollar investigaciones cientficas en mbitos
acadmicos e investigaciones aplicadas a la solucin de problemas sociales y a la
implementacin de polticas y programas de accin.
4) Conocimientos y habilidades para realizar tareas de consultora y asesoramiento en
organismos pblicos, entidades de la sociedad civil y organizaciones privadas.
5) Actitud abierta hacia la incorporacin permanente de los nuevos conocimientos que se
generan en el campo especfico de la Sociologa y en el de las ciencias afines del
campo social: Poltica, Economa, Antropologa, Psicologa, Historia, etc.
6) Formacin, destrezas y predisposicin para actuar eficazmente en equipos
interdisciplinarios.

B.2 Alcances del Ttulo


Se pretende que el egresado pueda:
1) Utilizar y/o elaborar teoras propias de la Sociologa para explorar, describir, explicar
y comprender fenmenos de la realidad social.
4

2) Aplicar los distintos mtodos y tcnicas de investigacin sociolgicas para disear,


dirigir, coordinar, ejecutar, supervisar, asesorar y evaluar investigaciones sobre
distintos aspectos de la realidad social.
3) Realizar estudios de factibilidad social de planes, programas y proyectos, cuya
implementacin afecta las relaciones y estructuras sociales, as como evaluar el
impacto social de los mismos.
4) Planificar, administrar, ejecutar y evaluar proyectos en organizaciones del Estado,
empresas y asociaciones no gubernamentales sobre distintos aspectos de la realidad
social (tales como salud, educacin, vivienda, trabajo y relaciones industriales,
seguridad social, poblacin, ecologa social, etc.).
5) Asesorar a organismos del Estado, asociaciones de la sociedad civil y empresas en lo
referido a temas y problemas sociales.
6) Relevar y evaluar datos referidos a investigaciones de mercado, medios de
comunicacin social y sondeos de opinin.
7) Realizar estudios sobre opiniones, actitudes, comportamientos, valores, creencias,
referidos a distintos campos de la realidad social.
8) Disear y aplicar procedimientos de sistematizacin y anlisis de datos atinentes a la
realidad social y efectuar la interpretacin de los mismos, produciendo los
correspondientes informes.
9) Participar en equipos interdisciplinarios responsables de la elaboracin, ejecucin y
evaluacin de planes, programas y proyectos sectoriales y globales.

C. DISEO DEL PLAN DE ESTUDIOS

C.l. Descripcin general del plan

a) Nombre de la carrera: Licenciatura en Sociologa


b) Localizacin de la carrera: a defmir por el Consejo Superior.
e) Seguimiento del Plan de Estudios: Se prev la conformacin de una comisin designada por el
coordinador del Departamento, cuya funcin ser la de relevar informacin sobre indicadores tales
como: ingreso, rendimiento acadmico, dificultades de aprendizaje de los alunmos, nmero de
egresados y seguimiento de los mismos, etc.

d) Requisitos para el ingreso 5:


Nivel secundario, medio o polimodal aprobado

5 Nota aclaratoria: La reglamentacin de los ciclos de ingreso fue realizada inicialmente mediante las
resoluciones 334/90 y 352/90 del HeS de la UNe. En el diseo del ingreso a la Licenciatura de Sociologa es
importante tener en cuenta, adems, las conclusiones en materia de ingreso elaboradas sobre la base de los
informes anuales que elevan las Facultades a la Secretara de Asuntos Acadmicos, los que resultan de la
aplicacin de la Resolucin 349/92 y 118/99 del Hes de la UNe. Una sntesis de estos aspectos figura en la
Primera Evaluacin de la Universidad Nacional de Crdoba, 2003, pp. ] 18-120.
Regularizar el Curso de Nivelacin. El Curso de Nivelacin posee una duracin de
120 horas reloj, a desarrollarse en un perodo de 5 semanas (alrededor de 10 horas
semanales para Introduccin a la Sociologa y a la Ciencia Poltica y 4 horas
semanales para Introduccin a los Estudios Universitarios).
Los objetivos de dicho Curso son: i) nivelar a los alumnos en los conocimientos
introductorios a las Ciencias Sociales; ii) introducir a los alumnos en la vida
universitaria; iii) instrumentar a los alumnos en el uso de la lengua escrita y en la
comprensin de textos de las ciencias sociales con relativo grado de complejidad. El
curso se desarrollar a partir de la modalidad presencial, que incluye clases tericas y
actividades prcticas. Para aprobar el curso el alumno deber asistir al 80% de las
clases presenciales y aprobar las evaluaciones escritas estipuladas. No se admite la
condicin de alumno libre en el Curso de Nivelacin.

e) Duracin de la carrera: 5 (cinco aos).


f) Organizacin de la carrera (Ciclos que la integran y tipos de cursos).
La carrera prev un Ciclo Inicial Comn con la Licenciatura en Ciencia Poltica -de
cuatro cuatrimestres de duracin- que incluye materias tendientes a la formacin en las
bases tericas fundamentales de ambos campos de las Ciencias Sociales. El ciclo siguiente
es de Formacin Especfica y est estructurado en tres cuatrimestres; por ltimo un Ciclo
Profesional de tres cuatrimestres de duracin, dedicando el ltimo exclusivamente al
apoyo y formacin para la elaboracin del Trabajo Final de Licenciatura o para el
desarrollo de la Prctica Supervisada. Asimismo, vale destacar que en el ltimo
cuatrimestre se destinan 300 horas de dedicacin por parte del alumno, para la elaboracin
del trabajo final o del informe final de la prctica supervisada.
El Plan de Estudios incluye 29 Materias; 8 Seminarios y 4 Talleres. El cursado de todos
los espacios curriculares es cuatrimestral. El Ciclo de Nivelacin est conformado por 3
materias; el Ciclo Inicial Comn por 16 materias; el Ciclo de Formacin Especfica por 10
materias y 2 talleres; y el Ciclo Profesional por 8 seminarios y 2 talleres.

g) Exigencias para la graduacin: para obtener el ttulo de Licenciado/a en Sociologa los


alumnos debern:

Aprobar las asignaturas y seminarios de acuerdo a lo establecido por el plan de


estudios.
Aprobar una prueba de suficiencia en un idioma extranjero. Este requisito debe
cubrirse antes de iniciar el ciclo profesional.
Aprobar un trabajo final de licenciatura o un informe final de prctica supervisada.

C.2. Estructura Curricular: En la elaboracin del cuadro que contiene las asignaturas del
plan de estudio se tuvieron en cuenta los siguientes tems.
- Modalidad (materia, seminario, taller)
.: Carga horaria
- Ubicacin en la estructura general de la carrera (Ciclos y cuatrimestres)
6
.:":

Ciclo de Nivelacin i

Duracin Curso IModalidad i Horas


Introduccin a la Sociologa I Materia 50 120
5
semanas
Introduccin a la Ciencia Poltica IMateria 50
Introduccin a los estudios universitarios IMateria 20

Total del Ciclo 120 hs

Ciclo Inicial Comn


I
. Cuatrimestre Curso Modalidad Horas
l Sociologa Sistemtica Materia 96 352
! Fundamentos de la Ciencia Poltica Materia 96
Introduccin al Conocimiento en las Materia 64
Ciencias Sociales
Historia Social y Poltica I Materia 96
(Contempornea)
2 Teora Poltica I (Clsica) Materia 96 352
Teora Sociolgica I (Clsica) Materia 96 .. ~
Economa Poltica 1 Materia 64
Historia Social y Poltica II Materia 96
(Latinoamericana)
3 Teora Poltica II (Moderna) Materia 96 352
Teora Sociolgica II (Contempornea) Materia 96
Historia Social y Poltica III (Argentina) Materia 96 !

Economa Poltica II Materia 64


Teora Poltica III (Contempornea) Materia 96 352
4
i Teora Sociolgica III (Contempornea) Materia 96
I
Optativa (Antropologa Sociocultural o Materia 64
Filosofia Social y Poltica o Procesos
Polticos Internacionales)
Metodologa de la Investigacin Social 1 . Materia 96

(Cuantitativa)
Total del Ciclo
1408 hs
7

le o e ormacl' n EspecIlica
C'ldF
IC uatnmestre
. Curso Modalidad Horas
Problemtica de la Sociologa Materia 64 1320
5 Latinoamericana y Argentina
Sociologa de las Organizaciones Materia 64
Metodologa de la Investigacin Social II Materia 96
(Cualitativa)
Estadstica 1 Materia 96
Teora y anlisis de las desigualdades Materia 96 352
6 sociales
i Demografia Materia 64
Estadstica II Materia 96
Taller de Tcnicas Cuantitativas Taller 96
Teoras y procesos de cambio social Materia 96 320
7
Sociologa Especial (Sociologa Poltica. Materia 64
Sociologa Juridica o Sociologa de la
Educacin, etc.)
Anlisis de la Sociedad Argentina Materia 64
Contempornea
Taller de tcnicas cualitativas Taller 96
Total del Ciclo 992 hrs.

Ciclo de Formacin Profesional


Cuatrimestre Curso Modalidad Horas
Seminario sobre Problemas Sociales Seminario 64 1 256
8 Polticas sociales Seminario 64 I

Desarrollo Social y Econmico Seminario 64


Seminario de Formacin Prctica 1 Seminario 64
9
Planificacin y diseo de proyectos sociales Seminario 64 288
Realidad local y regional Seminario 64
Seminario de Formacin Prctica II Seminario 64
Taller de investigacin (Preparacin del Taller 96 I
Trabajo Final) I

Seminario de lecturas orientadas Seminario 64 1460


10 Taller de trabajo final de licenciatura o de Taller 96
prctica supervisada
Elaboracin del trabajo final de licenciatura 300
o informe final de prctica supervisada 1

Total del Ciclo 1004 hrs

!Total de horas ofrecidas 3524 hs.


8

C.3. Correlatividades:

1. Fundamentos de la C. Politica ---too- T. Poltica [ ---too- T.Poltica II ---too- T. Poltica III

2. Sociologa Sistemtica ---too- T. Sociolgica I ---too- T. Sociolgica JI ---too- T. Sociolgica III ---too- ProbL Sociologa Latinoamericana y Argentina

/ Sociologa de I~ o~ Sociolog!a Especia!

Teora y Anlisis de las Desigualdades Sociales ---too- Teoras y Procesos de Cambio Social

\
Estadstica 1

3. Introduccin al Conocimiento en las Ciencias Sociales ---too-Metodologa de la Investigacin Social I---too- Metodologa de la Investigacin SociallI

!
Estadstica Il
!
Taller de Tcnicas Cualitativas
~
Taller de Tcnicas Cuantitativas

4. Historia Social y Poltica 1 ---..Historia Social y Politica II ---JIo- Historia Social y Poltica III

5. Economa Poltica 1 ---JIo- Economa Poltica II

6. Taller de Investigacin (preparacin del trabajo final) ---JIo- Taller de Trabajo Final (Realizacin y avances de trabajo final de Licenciatura)

7. Para cursar los cuatrimestres 9 y 10 se requiere tener aprobadas las asignaturas del cuatrimestre 7 y tener cursados los cuatrimestre 8 y 9
respectivamente (haber cursado el 8 para cursar el 9, Y este ltimo para cursar el lOO)

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9

CA. Contenidos Mnimos

Introduccin a la Sociologa: La perspectiva sociolgica. Origen histrico. Los paradigmas sociolgicos.


Introduccin a la Sociologa
Los conceptos sociolgicos bsicos: consenso y conflicto social, orden y cambio social, estructura y
accin sociaL La profesin del socilogo.
Que es la Poltica. Distintos abordajes. La Ciencia Poltica. Distintos enfoques. Las perspectivas de la
Introduccin a la Ciencia Polftica Ciencia Poltica en el contexto de las Ciencias Sociales. Conceptos centrales en la Ciencia Poltica. El
Poder Poltico Diferentes interpretaciones y fundamentos del poder. El Estado. Distintos marcos
conceptuales. Una aproximacin al rol del politlogo. Posibles inserciones laborales.
'o=
......
g Notas distintivas del sistema universitario. La historia de constitucin de la UNC. Formas organizativas y

') de gobierno de la UNC. Algunos desafios del presente para la Universidad pblica. Breve trayectoria de

.~ los estudios de Sociologa y Ciencia Poltica en la UNC.

Z Introduccin a los Estudios


(1,) Las estrategias de trabajo de los estudiantes universitarios, la posibilidad de utilizar diferentes tcnicas de

~ Un versitari os
o estudio. El trabajo con los textos: la comprensin lectora. La produccin de textos escritos: orientaciones

'O
...... y condiciones fundamentales para la presentacin de un tema. La argumentacin: caractersticas y

U orientaciones eara llevarla a cabo.

Las relaciones sociales como unidad de anlisis de la sociologa: accin social e interaccin social; los

agregados sociales; la organizacin social.

Cultura y sociedad. Procesos de socializacin y control social. Conformidad y desviacin.

Sociologa Sistemtica
Diferenciacin y asimetra en la estructura social- Desigualdad, estratificacin y movilidad.

Cambio social, crisis y conflictos sociales.

S
::::s
El desarrollo histrico de la Teoria Sociolgica - Presentacin.

La Ciencia Poltica y sus diferentes enfoques: normativo, emprico analtico, critico dialctico. Los

O enfoques de la posmodernidad. El Poder, diferentes perspectivas. Elitismo, pluralismo y marxismo. El

U
~ Estado: una introduccin comparativa al surgimiento del Estado en el centro y la periferia. Formas de

Fundamentos de la Ciencia Poltica


<
.... Gobierno. Clasificaciones histricas y contempornea. Regmenes polticos. Democracia y autoritarismo .

S:d Representacin y participacin: distintas perspectivas. Introduccin a los conceptos de partidos polticos,

ez grupos de presin y movimientos sociales.

'.9roO
'""'
::l~
La especificidad del conocimiento en las Ciencias Sociales. Los ncleos problemticos en la
UU Introduccin al Conocimiento en las
o...... Epistemologa de las Ciencias Sociales. Principales corrientes epistemolgicas y tradiciones
-u Cs Sociales
metodolgic;:as en laSociolga y eI11a Ciel1cia Poltica.
10

La revolucin industrial, el surgimiento del capitalismo y el colapso del "Antiguo rgimen". La


consolidacin de la sociedad y del espacio pblico burgueses. La expansin capitalista, la organizacin
taylorista del trabajo y los movimientos sociales y polticos contestatarios. Nacionalismos e
imperialismos, la Primera Guerra Mundial y su incidencia en la nueva trama del mapa europeo y mundial.
La conformacin de estados socialistas en el perodo de entreguerras. La crisis del capitalismo y del
Historia Social y Poltica 1 consenso liberal: la intervencin keynesiana y la consolidacin de los estados de bienestar. Las formas
(Contempornea) fordistas de organizacin del trabajo y la institucionalizacin del movimiento obrero. La Segunda Guerra
Mundial y la formacin del mundo bipolar. Movimientos descolonizadores y de liberacin nacional. La
crisis del capitalismo en los '70 y la legitimacin de modelos neoliberales. Las transformaciones en los
estados socialistas sovitico y la conformacin de un nuevo orden mundial globalizado. Las fronteras
abiertas, los regionalismos econmicos y las nuevas formas de organizacin y gestin del trabajo.
Los orgenes del pensamiento poltico occidental. Grecia: Ciudad Estado: caracterizacin y principales
instituciones polticas. La Filosofa clsica ateniense: Scrates, Platn, Aristteles. Las principales lineas
de su pensamiento poltico. El ocaso de la Ciudad Estado. Epicreos. Cnicos. Estoicos. Principales
expositores y lineamientos de estas Escuelas. Roma: Polibio. Cicern. El pensamiento poltico en el
Teora Poltica 1 (Clsica)
Cristianismo y en la Edad Media. El Cristianismo: Sus principales aportes para el pensamiento y la vida

~
poltica. San Agustn: Su concepcin sobre la Ciudad y sobre el ejercicio del Poder. Agustinismo poltico
y sacerdotalismo medieval. Santo Toms: su concepcin sobre la Ciudad, el Poder y las formas de
u 1--- gObierno. La oposicin al sacerdotalismo: Dante Alighieri, Marsilio de Padua y Guillermo de Occam
Las Teoras Sociolgicas clsicas y el surgimiento de la sociedad moderna. Comte y el descubrimiento de
~ la realidad social. Tocqueville y el anlisis de la sociedad democrtica. La contribucin de Marx y Engels
U en el anlisis de la sociedad capitalista.
EZ
.. :: ;-.1 Teora Sociolgica 1 (Clsica) La respuesta de los socilogos analticos ante la consolidacin de la sociedad moderna. La formulacin
taO
;::\,....: del mtodo positivista: Durkheim. El desarrollo de la estrategia comprensiva: Weber. Construcciones
UU
"N U analticas en torno al orden feudal y al orden capitalista.
Interaccin y smbolo etl ~itnmel y Mead.
11

Races tericas de las diversas interpretaciones de las crisis econmicas del capitalismo (especialmente las
de fines del siglo XIX hasta los aos 30 del siglo XX, as como la de inicios del siglo XXI.) Sntesis
comparativa de los enfoques macroeconmicos de clsicos, neoclsicos, keynesianos, antikeynesianos,
monetaristas, entre otros. La construccin de conceptos: valor, precio, dinero, inters, ganancia, renta,
comercio y mercado internacional, flujos financieros internos y externos, endeudamiento. La construccin
Economa Poltica 1
de modelos "mticos" de comportamiento: divisin y especializacin del trabajo individual y social, el
equilibrio general del mercado de competencia perfecta. La construccin del liberalismo y sus crticas.
Indicadores econmicos: Producto y produccin, balanza comercial y de pagos, empleo y desempleo,
crecimiento y desarrollo. Indicadores econmicos de la Argentina; su cronologa y relacin con los ciclos
mundiales. Enfoques de polticas econmicas en la Argentina y su relacin con los enfoques tericos.
La disolucin del orden colonial y la reconfiguracin del mapa latinoamericano durante el siglo XIX. Los
distintos ritmos y alternativas polticas-sociales en la confonnacin de los estados nacionales. La insercin
de las economas nacionales en el mercado mundial y sus consecuencias en las estructuras sociales. Las
especificidades de las burguesas regionales latinoamericanas. Los modelos polticos y las fonnas de
regulacin del conflicto social y de ampliacin de la ciudadana en las primeras dcadas del siglo XX. La
Historia Social y Poltica II revolucin mexicana. El impacto de la Primera Guerra Mundial y de la crisis de 1929 en las economas y
(Latinoamericana) sociedades latinoamericanas. Las formas particulares de estados de bienestar y de los modelos de
industrializacin por sustitucin de importaciones en Amrica Latina. El crecimiento econmico en la
segunda posguerra y los procesos de modernizacin social y cultural. La Revolucin cubana y el impacto
de la guerra fra en Amrica Latina, los distintos movimientos revolucionarios y la doctrina de la
seguridad nacional. Los golpes militares y la paulatina instauracin del "consenso de Washington". La
restauracin democrtica en el Cono Sur y las politicas neoliberales.

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12

.----- n --r I La reflexin sobre el Estado. Jean Bodin o "la repblica bien ordenada". Thomas Hobbes: Individuo y
Leviatn
La construccin del pensamiento liberaL John Locke y los fundamentos de la doctrina liberal.
Montesquieu y la divisin de poderes. J. J. Rousseau y la soberana popular
Immanuel Kant. La sociedad civil como Estado juridico, Benjamn Constant: La libertad moderna y la
ruptura con la democracia antigua
El Utilitarismo.Jeremy Bentham y James Mill. Alexis de Tocqueville: La irrupcin de la democracia en el
Teora Poltica II (Contempornes)
liberalismo. John Stuart MilI: Libertad y tolerancia en el pensamiento liberal. El federalista: El liberalismo
republicano y representativo
, Los antecedentes del anlisis dialctico y la fonnacin del pensamiento socialista
Hegel y el Estado como garante de la libertad. La dialctica
Karl Marx: de la emancipacin poltica a la emancipacin social. El materialismo dialctico. Lenin: La
S Segunda Internacional. La revolucin realizada
:::E La Socialdemocracia y la va reformista
8 La visin del orden y el cambio sociales en las grandes corrientes de la Teora Sociolgica
.....l
contempornea.
;::5
El anlisis del orden desde el funcionalismo: el esfuerzo parsoniano de sntesis.
8 ~ Teora Sociolgica II
La construccin social de la realidad: la visin de la fenomenologa, la escuela dramatrgica y los aportes
'5 - (Contempornea)
de los etnometodlogos.
g 3
Las visiones crticas. La escuela de Frankfurt y los neomarxistas. La crtica feminista de las teoras
;;> S clsicas.
M U Los diversos enfoques de la sociologa histrica
13

I La consolidacin y legitimacin del Estado nacional a partir de 1880. El funcionamiento del sistema I
poltico antes de la ley Saenz Pefia, las consecuencias de la reforma electoral de 1912 en l. Las
caracteristicas del desarrollo agro-exportador y la creacin de la infraestructura econmica, las diferencias
regionales. Los cambios en la estructura social: la llegada de la inmigracin masiva y su incidencia en la
estructura ocupacional. Las organizaciones sindicales, distintas tendencias y etapas en la lucha del
movimiento obrero. El papel del Estado en la regulacin de las relaciones laborales en las primeras dcadas
Historia Social y Poltica III del siglo XX y luego de 1930. La crisis del consenso liberal y la conformacin de la matriz Estado-cntrica. El
(Argentina) peronismo y las transformaciones en la estructura social, econmica y poltica El funcionamiento del sistema
politico entre 1955-1976. La segunda ola de sustitucin de importaciones y la lgica de resistencia-
integracin. Las movilizaciones sociales y polticas.
El colapso del Estado benefactor y la implantacin del terrorismo de Estado (1976-1983). La reconstruccin
de la democracia en el marco de agotamiento de la matriz Estado- cntrica. Las reformas estructurales del
Estado y sus consecuencias en la estructura social y ocupacional, la fragmentacin de las identidades sociales
1 - - - - - - - - - - - - - - - 1 1 Ylas nuevas formas de protesta hacia el fin de siglo
Races tericas crticas de las crisis econmicas del capitalismo. Las crisis capitalistas segn la
concepcin del materialismo histrico. La teora objetiva del valor, el proceso de circulacin y
acumulacin de capital. La crisis capitalista basada en la tendencia de la tasa de ganancia y la
Economa Poltica II
pauperizacin creciente (absoluta o relativa) del proletariado. Teoras del imperialismo y las nuevas
versiones del capitalismo financiero. La mirada del capitalismo mundo. Teoras criticas ms recientes.
1-_ _ _+-_____________-1I~Teo!!a de la regulacin. La mirada institucionalista desde Veblen y neoinstitucionalistas actuales.
Neomarxismo. Gramsci y la Escuela de Frankfurt. Conductismo y anlisis sistmico. Institucionalismo y
Teora Poltica III (Contempornea) neooinstitucionalismo. Teora del Discurso. Individualismo y comunitarismo. Liberalismo y democracia
!--_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ d_eliberativa. Teora de la eleccin racional.
+-I

La renovacin de la Teora Sociolgica en el ltimo tercio del siglo XX - El neofuncionalismo y la teora


,5 de sistemas en Luhmann. El post-estructuralismo y la obra de Foucault.

~
u Teora Sociolgica III
Los intentos de sntesis entre objetivismo y subjetivismo. Bourdieu y la teoria de los campos y la

reproduccin social - Habermas y la teora de la accin comunicativa - Giddens y la teora de la


~
u
(Contempornea) estructuraci n
Los enfoques micro-positivistas: teoras de la eleccin racional y anlisis sobre la accin colectiva.
.8 ~ Las teoras de la sociedad contempornea: el debate modemidad-postmodemidad, la sociedad del riesgo y

~3
la globalizacin.
eJU
--- Los estudiantes debern elegir una de las siguientes asignaturas: Antropologa Sociocultural, Filosofia
o ...... Optativa Social y Poltica o Procesos Polticos Internacionales. Los contenidos mnimos se desarrollan ms abajo.
"<tU
14

Metodologa Cuantitativa. Supuestos epistemolgicos. Estrategia metodolgica. Objetivos de


conocimiento. La nocin de causalidad. El proceso de investigacin. Disefios de la investigacin. Disefios
Met. lnv. Soco 1 (Cuantitativa) experimentales y quasi-experimentales. Tcnicas de operativizacin conceptual. Tcnicas de recoleccin y
de anlisis de datos. El anlisis estadstico: nociones generales y relaciones con los objetivos de
conocimientos (descriptivo y explicati v~

Problemtica de la Sociologa
Latinoamericana y Argentina

Sociologa de la" tlr....,... l7",..1,....."'"


15

Las teoras de las clases en Marx. La teora weberiana de la estratificacin. Teoras posteriores.

Los replanteamientos de la teora de las clases frente a la expansin de la clase media. La mediacin

institucional del poder y la mediacin del control.

La estructura social y la estratificacin - La jerarqua y la estratificacin en la sociedad. La estructura de

Teora y Anlisis de las


oportunidades - La diferenciacin y la distincin - La insercin material en la sociedad. Movilidad y
Desigualdades
Estratificacin social. Movilidad y trayectorias de clase. Las dimensiones subjetivas de la estratificacin.

La medicin de la desigualdad.

La estructura de las clases en la sociedad contempornea. Las desigualdades de gnero. Desigualdad y

- - - - - - - - - - - + 1e=-'x~clusin
- El anlisis de la pobreza - La desigualdad a escala global. .
Morfologa y dinmica poblacional: principales dimensiones de su estudio. Fuentes de datos y tcnicas de

~
medicin. El crecimiento demogrfico y sus componentes. La estructura etaria y el envejecimiento
poblacional. La distribucin ~spacial y la urbanizacin. Las migraciones. La identificacin de los hogares
Demografia
y las familias. La diferenciacin social de la poblacin sobre la base a las caractersticas ocupacionales.
~ Relaciones entre la dinmica demogrfica, las clases sociales y la movilidad social. La transmisin
~ inter~neracional de la pobreza.

~ Diferencias de dos muestras. Comparacin de dos medias y de dos proporciones. Muestras independientes

y dependientes. Test paramtricos y no paramtricos. Diferencias de varias muestras. Anlisis de varianza


~ a un criterio de clasificacin.

:E
Estadstica II Correlacin Pearson. El anlisis de regresin simple y la relacin lineal entre las variables. Regresin
~
r.;r...
multivariable. Relaciones no lineales y transformaciones de variables. Regresiones con variables ficticias.
Anlisis de Regresin Logstica.
Slll
.::O ManejQj.~ softwa.re estadsticos-,-pesarrollo de casos prcticos
1:iO Problemas prcticos y ejercicios de aplicacin de tcnicas multivariables con variables de distinto tipo de
80
o .... Taller de Tcnicas Cuantitativas medicin. Anlisis de redes sociales. Elaboracin de diseos de anlisis cuantitativo y anlisis critico de
\OU I produccin de resultados mediante la estrategia cuantitativa
Las perspectivas tericas en el anlisis de las transformaciones sociales. La visin evolucionista y la
inevitabilidad de las transformaciones. Las teoras de la modernizacin.
El materialismo histrico. Las descripciones marxistas de las tendencias a la globalizacin.
o
6-<
...... u, Teoras y Procesos de Cambio Ms all de la idea de progreso: las teoras cclicas.
u .....
:;;
:: -<:= Social La construccin de la historia: las teoras modernas de la agencia. La nueva sociologa histrica.
1:i o : u"
;:::1 ....l : IllI Las ideas como fuerzas histricas. Los grandes individuos como agentes de cambio. Los movimientos
UUOo..
o"" r/)' sociales como fuerzas de cambio.
t--U~(.l.l
La cumbre del cambio social: las revoluciones.
16

Los estudiantes debern elegir dos seminarios de este tipo, dentro de la oferta que proporcione la carrera,
Sociologa Especial sobre temas como: Sociologa de la comunicacin, Sociologa de la cultura, Sociologa de la Educacin,
Sociologa Jurdica. Los contenidos mnimos que se desarrollan ms abajo lo son a ttulo de ejemplo.
Las tendencias demogrficas: Envejecimiento poblacional, cada de la natalidad y migraciones.
Los cambios de la estructura social: la profundizacin de la desigualdad - El crecimiento de la pobreza
Anlisis de la Sociedad Argentina La agudizacin de las diferencias regionales.

contempornea
La crisis de la representacin. Movimientos sociales y nuevos actores polticos.

El escenario cultural y la expansin de las nuevas tecnologas. La desigualdad educativa.

Anomia y crisis de confianza. La construccin de la seguridad frente a la violencia.

Estrategias alternativas de investigacin cualitativa. Aplicacin de las distintas tcnicas de recoleccin y

Taller de Tcnicas Cualitativas


anlisis cualitativo. Uso de herramientas informticas de anlisis.

Los estudiantes debern elegir dos seminarios de este tipo, dentro de la oferta que proporcione la carrera,

sobre temas como: Desempleo y conflictos laborales, Problemas vinculados al Gnero y la Sexualidad,

Seminario sobre Problemas Sociales Inseguridad y delito, Corrupcin y cultura poltica, Desigualdades en tomo al sistema educativo,

Desigualdades en tomo al sistema de salud, Participacin social en la tercera edad. (Los contenidos
mnimos que se desarrollan ms abajo lo son a titulo de ejemplo)
t-~~~

Concepciones sobre las polticas sociales: fundamentos ticos y normativos. Los conceptos de bienestar y
solidaridad y sus conexiones con las teoras de la justicia.

....;
Tipos de regmenes modernos de bienestar: liberales, socialdemcratas, conservadores, de los paises

-~
Polticas Sociales
emergentes.
Formas de organizacin de los servicios sociales.
w
r.Ll Las polticas sociales en Amrica Latina: diferentes estrategias en la lucha contra la pobreza
r.L.
O Las principales teoras sobre el desarrollo econmico y social. Indicadores y factores del desarrollo
sP:::
'C :.,
econmico social. Los modelos de desarrollo en Amrica Latina: anlisis. crtico. Los estudios sobre el
Desarrollo Social y Econmico
'!<lO desarrollo econmico y social en Argentina. Las polticas de desarrollo. Desarrollo local y regional. La
;::l"";
uu ,.---
sustentabilidad del desarrollo. Desarrollo cooperativo, polticas pblicas e integracin regional.
o .....
ooU Seminario de Formacin Prctica 1 Contenidos optativos: Marketing social y poltico o anlisis de la opinin pblica.
El seminario se orienta a brindar a los estudiantes principios, tcnicas y criterios metodolgicos para
'C
S en 1-<
diagnosticar, formular, ejecutar y evaluar programas y proyectos sociales.
'!<lOr.Ll,..: Planificacin y Diseo de Proyectos Diversos tipos de planificacin: normativa, estratgica, sistmica, participativa. Anlisis FODA. Procesos
;::l"";t.r..<
uuOZ Sociales
de diagnstico.
~6o Metodologas de programacin y evaluacin. Aplicacin a un proyecto seleccionado.
'-~~
17

Organizacin institucional territorial del estado y los espacios locales y regionales. La diversidad local y
regional en cuanto a la dinmica, caractersticas, formas espaciales y procesos propios de la configuracin,
consolidacin y transformacin del territorio. Economa urbana y rural. Contextos culturales, dinmicas
socioambientales, gobierno y gestin y sus efectos sobre la cotidianidad de las comunidades locales, la
Realidad Local y Regional
conservacin de los ecosistemas y el bienestar humano. El problema de las interdependencias, la
competencia y los conflictos en la constitucin de espacios locales y regionales.
Importancia de los espacios locales-regionales frente al proceso de globalizacin. nfasis en particular
I -_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Frespecto a la realidad local y regional del rea de influencia de la Universidad.

Seminario de Formacin Prctica II Colltenidos optativos: marketing social y poltico III o anlisis del discurso
Tiene por objetivo la elaboracin del proyecto del trabajo final. Discusin sobre las decisiones
Taller de Investigacin metodolgicas y valoracin sobre la consistencia entre objetivos tericos y estrategia
metodolgica-tcnica.
Este seminario est pensado como apoyo a la elaboracin del trabajo final en lo que respecta a los
aspectos tericos. Un profesor tutor que conocer sobre el tema del trabajo final de cada alumno sugerir
lecturas tericas apropiadas para que el alumno pueda avanzar con la elaboracin del mismo. El Seminario
Seminario de Lecturas Orientadas
~
O
de Lecturas Orientadas trabajar sobre lecturas comunes a diversas problemticas elegidas por los
alumnos, como as tambin sobre lecturas especficas para cada proyecto en funcin del recorte del
Iprobl~I11a propuesto
ror:z.., Elaboracin de trabajo final. Discusin y seguimiento de los avances en la ejecucin del trabajo final.
Taller de Trabajo Final o de Prctica
SO Redaccin del informe final. Exposicin de resultados y organizacin de la defensa oral
~
'5l':j~ Supervisada
;::lO Elaboracin de Trabajo Final de En este espacio se incluyen dentro del plan de estudios de la carrera 300 horas destinadas a que los
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...... Licenciatura alumnos puedan desarrollar efectivamente su trab~o final, integrando todos los aportes brindados en la
..... u oferta del~an de estudios.

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18

I Optativas 1
Cuarto cuatrimestre - Materia Optativa - 64 horas

Antropologa Sociocultural

Particularidades de la antropologa entre las ciencias y las humanidades: aproximaciones y distanciamientos de la historia, las ciencias naturales y la

sociologa.

Abordaje de las principales categoras de la antropologa socio cultural: naturaleza y cultura. La cultura: un concepto polismico. Diferentes enfoques tericos.

Individuo y sociedad; etnocentrismo y relativismo cultural. La construccin del s mismo y el otro: raza, etnia, gnero. Lo universal y lo particular en debate.

La etnografa como construccin de conocimiento antropolgico. El trabajo de campo y la entrevista en profundidad: posibilidades y lmites.

Filosofa Social y Poltica

La filosofa social y poltica en el marco de la filosofa prctica. Libertad individual y sistemas poJticos. Democracia: "(mes y medios". Las teoras de la

justicia clsicas. Las discusiones contemporneas.

Mrgenes de lajusticia: gnero y raza. Feminismo y pueblos originarios. Una mirada filosfica a la cuestin de la igualdad.

Procesos Polticos Internacionales

Westfalia y el surgimiento del orden y sistema internacional de la modernidad. Sistemas Internacionales: caracteres y componentes, tipos, actores. Principales

cambios, conflictos y tendencias en el sistema internacional contemporneo. Imperialismo, Guerra Fra y post-Guerra Fria. Globalizacin.

Sptimo cuatrimestre - Seminario electivo - 64 horas

Los estudiantes debern elegir dos seminarios de este tipo, dentro de la oferta que proporcione la carrera, sobre temas como: Sociologa de la comunicacin,

Sociologa de la cultura, SoCiologa de la Educacin, Sociologa Jurdica, Sociologa Poltica. Los contenidos mnimos que se desarrollan a continuacin lo

son a ttulo de ejemplo.

Sociologa de la Educacin

La perspectiva sociolgica sobre el fenmeno educativo. Teora de la educacin en la sociologa clsica. Marx: la formacin del hombre polivalente. Weber:
la relacin pedaggica como relacin de dominacin. Durkheim y la "Ciencia de la Educacin". Enfoques actuales en sociologa de la educacin. Las
19

perspectivas de B. Bemstein, P. Bourdieu y M. Archer. El proceso de socializacin. Las agencias de socializacin contemporneas. El proceso de educacin.
Anlisis sociolgico del sistema escolar, la escuela, la relacin pedaggica y la profesin docente.

Sociologa Jurdica

Los conceptos sociolgicos de Derecho. El papel del Derecho en la integracin social: las contribuciones de Durkheim, Parsons y Luhmann. Derecho, poder e

ideologa: la tradicin marxista .Legalidad y legitimidad en la perspectiva de Weber. El anlisis del Derecho en la teora sociolgica contempornea: Bourdieu

La cuestin de la aceptacin del Derecho en la investigacin emprica. CuIturajurdica y trasplantes normativos en Amrica Latina.

Derecho y desigualdad social El anlisis sociolgico de las instituciones jurdicas.

El papel del Derecho en los procesos de cambio social. LajudiciaJizacin de la poltica. La construccin de la comunidad regional. Los procesos de reforma

judicial. .

Sociologa Poltica

La sociologa polftica como campo de estudio multidisciplinar y multidimensional. El origen de los estudios de sociologa poltica. Los estudios sobre el
poder. El pluralismo y la teora de la elite. La renovacin del pluralismo: las teoras de la eleccin racional, la teora neocorporativa y el neoinstitucionalismo.
La perspectiva de cIase. Cultura poltica. Socializacin poltica. Comunicacin politica y opinin publica. Las funciones polticas de los medios. Participacin
poltica. Anlisis electoral. Movilizacin y accin colectiva. Cambio social y cambio poltico. Las teoras del cambio polticas. El estudio de las revoluciones
sociopoliticas.

[Seminario sobre problemas sociales

Octavo cuatrimestre - Seminario electivo - 64 horas

Seminario optativo: Desigualdad educativa en Argentina


Aproximacin conceptual al problema de la desigualdad educativa: equidad, igualdad, igualdad de oportunidades, igualdad de acceso a la educacin, igualdad
de resultados. Factores asociados a la desigualdad educativa: demogrficos, econmicos, polticos, culturales. La medicin de la desigualdad educativa; tipo y
calidad de la informacin necesaria para medir la desigualdad educativa. Mapa actual de la desigualdad educativa en la Argentina.
Seminario optativo: Inseguridad y delito en Amrica Latina
Violencia y delito en Amrica Latina: tendencias recientes y comparaciones internacionales. Estrategias de medicin del delito. Desigualdad y delito.

El papel de las agencias de control social. Control civil sobre las fuerzas policiales. La situacin carcelaria.

El estado de las instituciones del sector seguridad. Dimensiones objetivas y subjetivas de la seguridad. La construccin de la seguridad ciudadana. Revisin de

los factores que inciden en la seguridad.

20

Seminario optativo: Marketing social y Poltico

El marketing social y poltico - Diversos tipos: campaas electorales, marketing de causas y de organizaciones no gubernamentales. Estrategias de

investigacin y planificacin aplicables a diversos tipos de marketing.

La identificacin de la poblacin objetivo - La segmentacin de mercados - Construccin del plan de marketing. Anlisis presupuestario.

La relacin entre procesos de cambio social y marketing de causas. Responsabilidad social y procesos de marketing.

Seminario optativo: Anlisis de la opinin pblica

Evolucin histrica del concepto de Opinin Pblica. Opinin pblica y opinin publicada.

Anlisis de la opinin publicada en diversos soportes: prensa escrita, radio, Internet.

La funcin de los sondeos en las sociedades actuales. Anlisis de datos preelectorales en los medios de comunicacin. Estrategias de comunicacin de

diferentes candidatos. Opinin pblica y comunicacin poltica en el contexto de la consolidacin democrtica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CORDOBA

PROPUESTA CURRICULAR PARA LA LICENCIATURA EN CIENCIA POLTICA

ANTEPROYECTO

A. Fundamentacin

En la actualidad, la Ciencia Poltica puede ser considerada como una disciplina acadmica que
pretende describir, analizar, interpretar y/o criticar de forma sistemtica los procesos relativos a la
poltica, constituyendo adems una tradicin acadmica de estudios que presenta un conocimiento
estructurado y exige que quienes la practiquen respeten ciertas normas intelectuales. Esta concepcin
parte de asumir que no existe una nica perspectiva en la Ciencia Poltica, y que esto no representa un
problema, sino que, por el contrario, esta diversidad constituye la riqueza de diferentes enfoques
alternativos sobre los mismos fenmenos.
Desde sus orgenes la Ciencia Poltica ha constituido el contexto conceptual y metodolgico generador
de distintas tradiciones y lneas de trabajo para dar cuenta de lo polftico, esto es, de la discusin y
construccin de diferentes proyectos de orden colectivo para organizar lo relativo al espacio pblico,
como expresa Lechner "conflictiva y nunca acabada construccin del orden deseado". (Lechner.1989).
Los actuales procesos de cambio y de transformacin de las sociedades, debido a los numerosos
clivajes nacionales e internacionales, obligan a la ciencia poltica a enfrentar mltiples desafios para
dar cuenta de la complejidad en curso. As los acelerados cambios producidos en el escenario mundial
van desdibujando los lmites entre lo externo (como lo ajeno) y lo interno (como lo propio). Esto
impacta en la vida cotidiana de las comunidades y de los individuos, desafiando a las instituciones a
afrontar la reingenieria de sus estructuras, toda vez que deben responder a las mutaciones del campo
social, pensando nuevos paradigmas para la construccin del orden colectivo.
En el contexto actual, la reestructuracin del poder en el orden mundial, las guerras, los procesos de
integracin, los conflictos regionales, la globalizacin econmica, los nuevos actores transnacionales
entre otros procesos - imprimen un sello caracterstico a antiguos problemas como la cooperacin y el
conflicto, el diseo de las politicas nacionales y la relacin entre los Estados. Es en este punto, donde
la Ciencia Poltica puede asumir un rol transformador y reorientador de algunas polticas en curso.
Entendemos que en el marco de la compleja construccin de los nuevos rdenes a nivel internacional,
con un proceso de globalizacin signado por la interdependencia asimtrica y la necesidad de crear
espacios regionales que articulen la solucin de los problemas nacionales, es necesario generar
estudios acadmicos rigurosos de Ciencia Poltica que, asumiendo la interaccin entre lo nacional y lo
internacional, den nuevas respuestas de organizacin poltico-social. Esta necesidad adquiere especial
nfasis en Latinoamrica, siendo la Universidad Pblica el mbito propicio para asumir la
responsabilidad de preparar recursos humanos capaces
nuevos tiempos.
Si bien los programas curriculares de las carreras de grado de diversas unidades acadmicas de la
Universidad Nacional de Crdoba, incluyen materias que pertenecen al campo de la Ciencia Poltica,
esta Alta Casa de Estudios carece de una carrera especfica para la formacin de politlogos.
Sin embargo se est consolidando la enseanza de la Ciencia Poltica en esta Universidad Nacional de
Crdoba, a nivel de postgrado con el Doctorado en Ciencia Poltica (CEA! Facultad de Derecho y
Ciencias Sociales) que cuenta ya con egresados y que corresponde a la formacin especfica de la
carrera que ahora se propone y la Maestra de Partidos Polticos tambin del Centro de Estudios
Avanzados de esta Universidad, que nutren las filas de los recursos humanos ya formados. De la
misma manera, es preciso mencionar aquellas maestras que hoy se dictan en campos afines de las
ciencias sociales, a saber: se cuenta con egresados de la Maestra en Ciencias Sociales de la Facultad
de Derecho y Ciencias Sociales, con sede en la Escuela de Trabajo Social; las Maestras en
Sociosemitica, Investigacin Educativa, Relaciones Internacionales y Demografia del CEA; la
Maestra en Administracin Pblica del UFAP; la Maestra en Antropologa de la Facultad de
Filosofia y Humanidades y la Maestra en Sociologa del CEA.
En este sentido, la creacin de una Licenciatura en Ciencia Poltica se encuentra enmarcada en un
proyecto acadmico amplio e integrado, lo cual permitira la articulacin de los niveles de grado y
postgrado, con una formacin superior de docentes e investigadores que posibilitar la continuidad y
renovacin del plantel docente en Ciencia Poltica en otras carrera de grado y de la propia licenciatura.
La carrera de grado de Licenciatura en Ciencia Poltica constituir por una parte, un aporte para la
formacin de docentes e investigadores a nivel universitario, pudiendo atender a la formacin de
docentes de nivel medio, siempre y cuando sea complementado con la formacin pedaggica
l
correspondiente en una carrera de especializacin .

Este proyecto se orienta a la creacin de una Licenciatura en Ciencia Poltica en la Universidad


Nacional de Crdoba, que al constituir un mbito de la Universidad Pblica con sede local,
beneficiara a un amplio sector educativo de la ciudad y del interior de la provincia, as como de otros
puntos del pas, particularmente el noroeste.
La carrera propuesta se orienta a un perfil de egresado con una slida formacin terica y
metodolgica, que lo habilite para el desempeo de la investigacin y docencia universitaria como as
tambin para la actividad profesional en los mbitos pblico y privado. La carrera otorgara el ttulo de
Licenciado en Ciencia Poltica previa aprobacin de los requisitos que se establecieran. Para la
implementacin de esta carrera, la UNC cuenta con docentes formados en la especialidad, gran parte

J La UNC cuenta actualmente con una Carrera de Especializacin en Enseanza de las Ciencias Sociales a nivel
de posgrado en la Facultad de Filosofia y Humanidades.
de ellos con ttulos mximos y amplia experiencia en la docencia,

recursos humanos.

Para lograr estos propsitos, se ha pensado en estructurar un plan de estudio cuya duracin no

exceda los diez semestres. El currculo est organizado en tres ciclos, uno inicial comn con

la carrera de Sociologa uno de Formacin Especfica y el tercero de Formacin Profesional,

de modo de articular coherentemente la formacin terica, metodolgica y la prctica

profesional.

B. Definicin de lo que se quiere lograr

B.1. Perfil del egresado

El egresado contar con los conocimientos y habilidades necesarios para analizar la realidad poltica
nacional e internacional e intervenir reflexivamente en las actividades de las instituciones y
organizaciones estatales y privadas, as como de los organismos internacionales.
Para ello se propone que los Licenciados en Ciencia Poltica egresen con los siguientes conocimientos
y aptitudes:

1) Conocimientos epistemolgicos y metodolgicos para comprender la complejidad del quehacer


cientfico en general y de la ciencia poltica en particular.
2) Pensamiento crtico y actitud flexible que les permita reflexionar sobre sus propias prcticas
profesionales, respetar y defender la libertad de pensamiento y expresin y cooperar en equipos
multidisciplinarios.
3) Capacidad para disear, evaluar y asesorar planes y proyectos segn las orientaciones pertinentes
de esta carrera.
4) Conocimientos sobre diferentes teoras del campo de la ciencia poltica y otras disciplinas de las
ciencias sociales, que le permitan una comprensin crtica de la problemtica poltica y proponer
alternativas de solucin.
5) Formacin tcnica para el mejoramiento poltico-institucional.
6) Formacin tcnica para realizar tareas en consultoras privadas, especialmente en aquellas
dedicadas a campaas electorales.
7) Desarrollo de una visin tica y sentido de la responsabilidad profesional.

B.2. Alcances del Titulo

Se aspira que el egresado pueda:


1) Desarrollar actividades en la funcin pblica.
2) Generar emprendimientos en la direccin y administracin de las organizaciones privadas y del
tercer sector.
3) Elaborar dictmenes y realizar asesoramientos sobre problemas polticos y sociales del Estado.
4) Dirigir y desarrollar proyectos de investigacin socio"polticos.
5) Elaborar tcnicas y estrategias segn los requerimientos de consultoras privadas
6) Participar en el desarrollo poltico-institucional de organizaciones pblicas y privadas, nacionales
e internacionales.
7) Participar en la resolucin de conflictos en los mbitos nacionales, regionales e internacionales.
8) Ingresar en el Instituto del Servicio Exterior de la Nacin, para desarrollar diversas tareas
profesionales de la especialidad.

Objetivos generales de la carrera:

Formar profesionales capaces de investigar, analizar e interpretar situaciones y problemas


relacionados con la estructura y los mecanismos de poder poltico a nivel nacional e internacional.
Preparar cientistas polticos que cuenten con las habilidades tcnicas, metodolgicas y tericas
para desempearse en la funcin pblica, la investigacin, la docencia universitaria, las relaciones
institucionales y la cooperacin institucional como as tambin en los distintos mbitos vinculados
al quehacer poltico y al estudio del mismo.

C. Diseo del Plan de Estudio

C.I. Descripcin general del plan

a) Nombre de la carrera: Licenciatura en Ciencia Poltica.


b) Localizacin de la carrera: a definir por el Consejo Superior.
c) Seguimiento del Plan de Estudios: Se prev la conformacin de una comisin designada por el
coordinador del Departamento, cuya funcin ser la de relevar informacin sobre indicadores tales
como: ingreso, rendimiento acadmico, dificultades de aprendizaje de los alumnos, nmero de
egresados y seguimiento de los mismos, etc.

a) Requisitos para el ingreso 2:

2 Nota aclaratoria: La reglamentacin de los ciclos de ingreso fue realizada inicialmente mediante las
resoluciones 334/90 y 352/90 del HCS de la UNC. En el diseo del ingreso a la Licenciatura de Sociologa es
importante tener en cuenta, adems, las conclusiones en materia de ingreso elaboradas sobre la base de los
5j}ci:~
{0", Of'l
;;',a_~O

Nivel secundario, medio o polimodalaprobado \~


Regularizar el Curso de Nivelacin. El Curso de Nivelacin posee una duracin de

120 horas reloj, a desarrollarse en un perodo de 5 semanas (alrededor de 10 boras

semanales para Introduccin a la Sociologa y a la Ciencia Poltica y 4 horas

semanales para Introduccin a los Estudios Universitarios).

Los objetivos de Curso de Nivelacin son: i) nivelar a los alumnos en los

conocimientos introductorios a las Ciencias Sociales; ii) introducir a los alumnos en la

vida universitaria; iii) instrumentar a los alumnos en el uso de la lengua escrita y en la

comprensin de textos de las ciencias sociales con relativo grado de complejidad. El

curso se desarrollar a partir de la modalidad presencial, que incluye clases tericas y

actividades prcticas. Para aprobar el curso el alumno deber asistir al 80% de las

clases presenciales y aprobar las evaluaciones escritas estipuladas. No se admite la

condicin de alumno libre en el Curso de Nivelacin.

b) Duracin de la carrera: 5 (cinco aos).


c) Organizacin de la carrera (Ciclos que la integran y tipos de cursos).
La carrera prev un Ciclo Inicial Comn con la Licenciatura en Sociologa -de cuatro

cuatrimestres de duracin que incluye materias tendientes a la formacin en las bases

tericas fundamentales de ambos campos de las Ciencias Sociales. El ciclo siguiente es de

Formacin Especifica y est estructurado en tres cuatrimestres; por ltimo un Ciclo

Profesional de tres cuatrimestres de duracin, dedicando el ltimo exclusivamente al

apoyo y formacin para la elaboracin del Trabajo Final de Licenciatura o para el

desarrollo de la Prctica Supervisada~ Asimismo, vale destacar que en' el ltimo

cuatrimestre se destinan 300 horas de dedicacin por parte del alumno, para la elaboracin

del trabajo final o del informe final de la prctica supervisada.

El Plan de Estudios incluye 29 Materias; 8 Seminarios y 4 Talleres. El cursado de todos

los espacios curriculares es cuatrimestral. El Ciclo de Nivelacin est conformado por 3

materias; el Ciclo Inicial Comn por 16 materias; el Ciclo de Formacin Especfica por 10

materias y 2 talleres; y el Ciclo Profesional por 8 seminarios y 2 talleres.

d) Exigencias para la graduacin: para obtener el ttulo de Licenciado/a en Ciencia Poltica los
alumnos debern:

Aprobar las asignaturas y seminarios de acuerdo a lo previsto por el plan de estudios.


Aprobar una prueba de suficiencia en un idioma extranjero. Este requisito debe cubrirse antes
de iniciar el ciclo profesional.
Aprobar un trabajo final de licenciatura o un informe final de prctica supervisada.

C.2. Estructura Curricular: En la elaboracin del cuadro que contiene las asignaturas del plan de
estudio se tuvieron en cuenta los siguientes tems.

informes anuales que elevan las Facultades a la Secretara de Asuntos Acadmicos, los que resultan de la
aplicacin de la Resolucin 349/92 y 118/99 del HeS de la UNe. Una sntesis de estos aspectos figura en la
Primera Evaluacin de la Universidad Nacional de Crdoba, 2003, pp. 118-120.
6

- Modalidad (materia, seminario, taller)

- Carga horaria

- Ubicacin en la estructura general de la carrera (Ciclos y cuatrimestres)

Ciclo de Nivelacin
Duracin Curso Modalidad Horas
Introduccin a la Sociologa Materia 50
566
Introduccin a la Ciencia Poltica Materia 50
semanas.
Introduccin a los estudios universitarios Materia 20
Total del Ciclo 120 hs.

Ciclo Inicial Comn


Cuatrimestre Curso Modalidad Horas
10 Fundamentos de la Ciencia Poltica Materia 96 352
Sociologa Sistemtica Materia 96
Introduccin al Conocimiento en las Materia 64
Ciencias Sociales
Historia Social y Poltica I Materia 96
(Contempornea)
20 Teora Poltica 1 Materia 96 352
Teora Sociolgica 1 (Clsica) Materia 96
Economa Poltica 1 (Clsica) Materia 64
Historia Social y Poltica II Materia 96
(Latinoamericana)
30 Teora Poltica 11 (Contempornea) Materia 96 352
Teora Sociolgica 11 (Contempornea) Materia 96
Historia Social y Poltica III (Argentina) Materia 96
Economa Poltica II Materia 64
Teora sociolgica III (Contempornea) Materia 96 352
40
Teora poltica III (Contempornea) Materia 96
Optativa Procesos polticos internacionales Materia 64
o Filosofia Social y Poltica o Antropologia
Sociocultural
Metodologa de la Investigacin Social 1 Materia 96
(Cuantitativa)
Total del Ciclo Comn 1408
Ciclo de Formacin Especfica
Cuatrimestre Curso Modalidad Horas
50 Teora del Estado y sus transfonnaciones Materia 64 320
histricas
Metodologa de la Investigacin Social II Materia 96
Estadstica 1 Materia 96

Derecho Constitucional Materia 64


Teora de la democraCia y de la ciudadania Materia 64 320
60
Estadsti ca II Materia 96
Instituciones de gobierno y administracin Materia 64
I pblica
Taller de Tcnicas Cuantitativas Taller 96
~s polticos Materia 96 320
7 ocesos Polticos latinoamericanos Materia 64
Derechos humanos Materia 64
Taller de Tcnicas Cualitativas Taller 96
. Total del Ciclo de Formacin Especfica 960
Ciclo de Formacin Profesional
Cuatrimestre Curso Modalidad Horas
Anlisis Poltico Seminario 64 256
8
Opinin Pblica y Comunicacin Poltica Seminario 64
i Estudios sobre Regionalizacin e Seminario 64
Integracin
Sistemas polticos comparados I Seminario 64
9
Polticas Sociales I Seminario 64 ' 288
Teora y Anlisis de las Polticas Pblicas Isemi~O 64
Poltica Comparada mano 64
Formulacin y Evaluacin de Proyectos aller 96
Seminario de lecturas orientadas I Seminario 64 460
10
Taller de trabajo fmal de licenciatura Taller 96
Elaboracin del trabajo final de licenciatura 300
Total del Ciclo de Formacin Profesional 1004

Total de horas ofrecidas: 3492 horas


8

3. Correlatividades:

1. Sociologa Sistemtica -+ T. Sociolgica 1 -+ T. Sociolgica II -+ T. Sociolgica III

2. Fundamentos de la C. Poltica. -+ T. Poltica I -+ T.Polftica IJ -+ T. Poltica III

3. Introduccin al Conocimiento en las Ciencias Sociales -+Metodologa de la Investigacin Social 1-+ Metodologa de la Investigacin Social II

t t
Estadstica
Taller de Tcnicas Cualitativas
~
Taller de Tcnicas Cuantitativas

4. Historia Social y Poltica I ----Jo. Historia Social y Poltica II ----Jo. Historia Social y Poltica III

5. Economa Poltica 1 ----Jo. Economa Poltica II

6. Taller de Investigacin (preparacin del trabajo ----Jo. Taller de Trabajo Final (Realizacin y avances de trabajo final de Licenciatura)

7. Para cursar los cuatrimestres 9 y 10 se requiere tener aprobadas las asignaturas del cuatrimestre 7 y tener cursados los cuatrimestre 8 y 9
respectivamente (haber cursado el 8 para cursar el 9, Y este ltimo para cursar el 10)
9

CA.) Contenidos Mnimos


~~~

Introduccin a la Sociologa: La perspectiva sociolgica, Origen histrico. Los paradigmas SOciOIgicOS'1


Introduccin a la Sociologa
Los conceptos sociolgicos bsicos: consenso y conflicto social, orden y cambio social, estructura y
accin social. La profesin del socilogo. i
Que es la Poltica. Distintos abordajes. La Ciencia Politica. Distintos enfoques. Las perspectivas de la
Introduccin a la Ciencia Poltica Ciencia Poltica en el contexto de las Ciencias Sociales. Conceptos centrales en la Ciencia Poltica. El
Poder Poltico Diferentes interpretaciones y fundamentos del poder. El Estado. Distintos marcos
:l conceptuales. Una aproximacin al rol del~olitlogo. Posibles inserciones laborales.
-o
.~ Notas distintivas del sistema universitario. La historia de constitucin de la UNC. Formas organizativas y
(j) de gobierno de la UNC. Algunos desafios del presente para la Universidad pblica. Breve trayectoria de
.::: Introduccin a los Estudios
los estudios de Sociologa y Ciencia Poltica en la UNC.
Z Las estrategias de trabajo de los estudiantes universitarios, la posibilidad de utilizar diferentes tcnicas de
.g Universitarios
-U
o
o
estudio. El trabajo con los textos: la comprensin lectora. La produccin de textos escritos: orientaciones
y condiciones fundamentales para la presentacin de un tema. La argumentacin: caractersticas y

orientaciones para llevarla a cabo.

Las relaciones sociales como unidad de anlisis de la sociologa: accin social e interaccin social; los

agregados sociales; la organizacin social.

Cultura y sociedad. Procesos de socializacin y control social. Conformidad y desviacin.

Sociologa Sistemtica
Diferenciacin y asimetra en la estructura social - Desigualdad, estratificacin y movilidad.

Cambio social, crisis y conflictos sociales.

S
::E
El desarrollo histrico de la Teora Sociolgica - Presentacin.

La Ciencia Poltica y sus diferentes enfoques: normativo, emprico analtico, crtico dialctico. Los
O enfoques de la posmodernidad. El Poder, diferentes perspectivas. Elitismo, pluralismo y marxismo. El
U
.....l Estado: una introduccin comparativa al surgimiento del Estado en el centro y la periferia. Formas de
;:::; Fundamentos de la Ciencia Poltica
Gobierno. Clasificaciones histricas y contempornea. Regmenes poltiCos. Democracia y autoritarismo.
U

....... Representacin y participacin: distintas perspectivas. Introduccin a los conceptos de partidos polticos,
. (;i grupos de presin y movimientos sociales.
<dO La especificidad del conocim~iento en las Ciencias Sociales. Los ncleos problemticos en la
;:l.....l Introduccin al Conocimiento en las
UU
o .......
Epistemologa de las Ciencias Sociales. Principales corrientes epistemolgicas y tradiciones
-U Cs Sociales
--_ _-
.... _..
metodolgicas en la Sociologa yen la Ciencia Poltica.
-- ----
.
10

La revolucin industrial, el surgimiento del capitalismo y el colapso del "Antiguo rgimen". La


consolidacin de la sociedad y del espacio pblico burgueses. La expansin capitalista, la organizacin
taylorista del trabajo y los movimientos sociales y polticos contestatarios. Nacionalismos e
imperialismos, la Primera Guerra Mundial y su incidencia en la nueva trama del mapa europeo y mundial.
La conformacin de estados socialistas en el perodo de entreguerras. La crisis del capitalismo y del
Historia Social y Poltica 1
consenso liberal: la intervencin keynesiana y la consolidacin de los estados de bienestar. Las formas
(Contempornea)
fordistas de organizacin del trabajo y la institucionalizacin del movimiento obrero. La Segunda Guerra
Mundial y la formacin del mundo bipolar. Movimientos descolonizadores y de liberacin nacional. La
crisis del capitalismo en los '70 y la legitimacin de modelos neoliberales. Las transformaciones en los
estados socialistas sovitico y la conformacin de un nuevo orden mundial globalizado. Las fronteras
abiertas, los regionalismos econmicos y las nuevas formas de organizacin y gestin del trabajo.
Los orgenes del pensamiento poltico occidental. Grecia: Ciudad Estado: caracterizacin y principales
instituciones polticas. La Filosoffa clsica ateniense: Scrates, Platn, Aristteles. Las principales lineas
de su pensamiento poltico. El ocaso de la Ciudad Estado. Epicreos. Cnicos. Estoicos. Principales
expositores y lineamientos de estas Escuelas. Roma: Polibio. Cicern. El pensamiento poltico en el
Teora Poltica 1 (Clsica)
Cristianismo y en la Edad Media. El Cristianismo: Sus principales aportes para el pensamiento y la vida
s poltica. San Agustn: Su concepcin sobre la Ciudad y sobre el ejercicio del Poder. Agustinismo poltico
y sacerdotalismo medieval. Santo Toms: su concepcin sobre la Ciudad, el Poder y las formas de
~U gobierno. La oposicin al sacerdotalismo: Dante Alighieri, Marsilio de Padua y Guillermo de Occam.
Las Teoras Sociolgicas clsicas y el surgimiento de la sociedad moderna. Comte y el descubrimiento de
~ la realidad social. Tocqueville y el anlisis de la sociedad democrtica. La contribucin de Marx y Engels
S:l en el anlisis de la sociedad capitalista.
.~~ Teoria Sociolgica 1 (Clsica) La respuesta de los socilogos analticos ante la consolidacin de la sociedad moderna. La formulacin
CdO del mtodo positivista: Durkheim. El desarrollo de la estrategia comprensiva: Weber. Construcciones
::l"';
UU analticas en torno al orden feudal y al orden capitalista. .
"NU
.....
Interaccin y smbolo en Simmel y Mead.

"'"19
_.<.<'
11

Races tericas de las diversas interpretaciones de las crisis econmicas del capitalismo (especialmente las
de fines del siglo XIX hasta los aos 30 del siglo XX, as como la de inicios del siglo XXI.) Sntesis
'comparativa de los enfoques rnacroeconmicos de clsicos, neoclsicos, keynesianos, antikeynesianos,
monetaristas, entre otros. La construccin de conceptos: valor, precio, dinero, inters, ganancia, renta,
comercio y mercado internacional, flujos financieros internos y externos, endeudamiento. La construccin
Economa Poltica 1
de modelos "mticos" de comportamiento: divisin y especializacin del trabajo individual y social, el
equilibrio general del mercado de competencia perfecta. La construccin del liberalismo y sus crticas.
Indicadores econmicos: Producto y produccin, balanza comercial y de pagos, empleo y desempleo,
crecimiento y desarrollo. Indicadores econmicos de la Argentina; su cronologa y relacin con los ciclos
t -_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _--t,ffiundiales. Enfoques de polticas econmicas en la Argentina y su relacin con los enfoques tericos.
La disolucin del orden colonial y la reconfiguracin del mapa latinoamericano durante el siglo XIX. Los
distintos ritmos y alternativas polticas~sociales en la conformacin de los estados nacionales. La insercin
de las economas nacionales en el mercado mundial y sus consecuencias en las estructuras sociales. Las
especificidades de las burguesas regionales latinoamericanas. Los modelos polticos y las formas de
regulacin del conflicto social y de ampliacin de la ciudadana en las primeras dcadas del siglo XX. La
Historia Social y Poltica II revolucin mexicana. El impacto de la Primera Guerra Mundial y de la crisis de 1929 en las economas y
(Latinoamericana) sociedades latinoamericanas. Las formas particulares de estados de bienestar y de los modelos de
industrializacin por sustitucin de importaciones en Amrica Latina. El crecimiento econmico en la
segunda posguerra y los procesos de modernizacin social y cultural. La Revolucin cubana y el impacto
de la guerra fra en Amrica Latina, los distintos movimientos revolucionarios y la doctrina de la
seguridad nacional. Los golpes militares y la paulatina instauracin del "consenso de Washington". La
~--
restauracin democrtica en el Cono Sur y las polticas neo liberales.

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12

La reflexin sobre el Estado. kan Bodn o "la repblica bien ordenada". Thomas Hobbes: Individuo y
Leviatn
La construccin del pensamiento liberal. John Locke y los fundamentos de la doctrina liberal.
Montesquieu y la divisin de poderes. J. J. Rousseau y la soberana popular
Immanuel Kant. La sociedad civil como Estado jurdico. Benjamn Constant: La Iiblibertad moderna y la
ruptura con la democracia antigua
El Utilitarismo.Jeremy Bentham y James Mili. Alexis de Tocqueville: La irrupcin de la democracia en el
Teora Poltica II (Contempornea)
liberalismo. John Stuart MilI: Libertad y tolerancia en el pensamiento liberaL El federalista: El liberalismo
republicano y representativo
Los antecedentes del anlisis dialctico y la formacin del pensamiento socialista
Hegel y el Estado como garante de la libertad. La dialctica
Karl Marx: de la emancipacin poltica a la emancipacin social. El materialismo dialctico. Lenin: La

~
Segunda Internacional. La revolucin realizada
La Socialdemocraciay ]a va reformista
C)
La visin del orden y el cambio sociales en las grandes corrientes de la Teora Sociolgica
contempornea.

3
C)
Teora Sociolgica II
El anlisis del orden desde el funcionalismo: el esfuerzo parsoniano de sntesis.
La construccin social de la realidad: la visin de la fenomenologa, la escuela dramatrgica y los aportes
.g ~ (Contempornea) de los etnometodlogos.
glg Las visiones criticas. La escuela de Frankfurt y los neomarxistas. La crtica feminista de las teoras
C)C) clsicas.
o ......
<''1 C)
Los diversos enfoques de l~ociologa histrica.
13

La consolidacin y legitimacin del Estado nacional a partir de 1880. El funcionamiento del sistema
poltico antes de la ley Saenz Pefia, las consecuencias de la reforma electoral de 1912 en l. Las
caractersticas del desarrollo agro-exportador y la creacin de la infraestructura econmica, las diferencias
regionales. Los cambios en la estructura social: la llegada de la inmigracin masiva y su incidencia en la
estructura ocupacional. Las organizaciones sindicales, distintas tendencias y etapas en la lucha del
movimiento obrero. El papel del Estado en la regulacin de las relaciones laborales en las primeras dcadas
Historia Social y Poltica III del siglo XX y luego de 1930. La crisis del consenso liberal y la conformacin de la matriz Estado-cntrica. El
(Argentina) peronismo y las transformaciones en la estructura social, econmica y poltica El funcionamiento del sistema

poltico entre 1955-1976. La segunda ola de sustitucin de importaciones y la lgica de resistencia

integracin. Las movilizaciones sociales y polfticas.

El colapso del Estado benefactor y la implantacin del terrorismo de Estado (1976-1983). La reconstruccin

., de la democracia en el marco de agotamiento de la matriz Estado- cntrica. Las reformas estructurales del
Estado y sus consecuencias en la estructura social y ocupacional, la fragmentacin de las identidades sociales
y las nuevas formas de protesta hacia el fin de siglo
Races tericas crticas de las crisis econmicas del capitalismo. Las cnsls capitalistas segn la
concepcin del materialismo histrico. La teora objetiva del valor, el proceso de circulacin y
acumulacin de capital. La crisis capitalista basada en la tendencia de la tasa de ganancia y la
Economa Poltica 11
pauperizacin creciente (absoluta o relativa) del proletariado. Teoras del imperialismo y las nuevas
versiones del capitalismo financiero. La mirada del capitalismo mundo. Teoras criticas ms recientes.
Teora de la regulacin. La mirada institucionalista desde Veblen y neoinstitucionalistas actuales.
Neomarxismo. Gramsci y la Escuela de Frankfurt. Conductismo y anlisis sistmico. Institucionalismo y
.Teora Politica III (Contempornea) neooinstitucionalismo. Teora del Discurso. Individualismo y comunitarismo. Liberalismo y democracia
deliberativa. Teora de la eleccin racional.
,5 La renovacin de la Teora Sociolgica en el ltimo tercio del siglo XX - El neofuncionalismo y la teora
de sistemas en Luhmann. El post-estructuralismo y la obra de Foucault.
~
u Los intentos de sntesis entre objetivismo y subjetivismo. Bourdieu y la teora de los campos y la
Teora Sociolgica III reproduccin social - Habermas y la teora de la accin comunicativa - Giddens y la teora de la
~ (Contempornea) estructuracin
S:l Los enfoques micro-positivistas: teoras de la eleccin racional y anlisis sobre la accin colectiva.
sz
c Las teoras de la sociedad contempornea: el debate modernidad-postmodernidad, la sociedad del riesgo y
~3 la globalizacin.
uu Los estudiantes debern elegir una de las siguientes asignaturas: Antropologa Sociocultural, Filosofia
~u_ _LOptativa
'---~~~ -_ _ _ _ __ SociaJyPoltica O Procesos Polticos Internacionales. Los contenidos mnimos se desarrollan ms abajo.

\ .j

,1 ,....Jo
I/\
14

Metodologa Cuantitativa. Supuestos epistemolgicos. Estrategia metodolgica. Objetivos de


conocimiento. La nocin de causalidad. El proceso de investigacin. Disefios de la investigacin. Disefios
Met. lnv. Soco 1 (Cuantitativa) experimentales y quasi-experimentales. Tcnicas de operativizacin conceptual. Tcnicas de recoleccin y
de anlisis de datos. El anlisis estadstico: nociones generales y relaciones con los objetivos de
conocimientos (descriI!fivo y explicativol

Teora del Estado y sus Conceptos centrales de la Teora del Estado. Concepto de Estado. Fin del Estado. Elementos. Funciones
del Estado. Justificacin. La Sociedad Civil, distintos abordajes.
transformaciones
Diferentes perspectivas sobre el Estado: elitista, pluralista y marxista.
Formas histricas del Estado: Proceso de transformacin del orden medieval a la modernidad. El
surgimiento del Estado Moderno: el modelo Absolutista. Crisis. El Estado de Derecho Liberal Burgus.
Contradicciones y crisis. Estado Social de Derecho o de Bienestar. Nuevas tendencias de evolucin. El
Estado en Latinoamrica. Su construccin eurocntrica. Interpelaciones ~ alternativas de cambio.
Metodologa de la Investigacin Metodologa Cuantitativa. Supuestos epistemolgicos. Estrategia metodolgica. Objetivos de
~
conocimiento. La nocin de causalidad. El proceso de investigacin. Disefios de la investigacin. Disefios
Social 1 (Cuantitativa)
U
>-<
experimentales y quasi-experimentales. Tcnicas de operativizacin conceptual. Tcnicas de recoleccin y
.....
~
de anlisis de datos. El anlisis estadstico: nociones generales y relaciones con los objetivos de
U
~ conocimientos (descriptivo y explicativo).
p...
00 Estadistica Anlisis univariable. Medidas de tendencia central. Medidas de variabilidad.
~
Probabilidad. Muestreo probabilistico y no probabilstico. Estimacin de parmetros.
6U
>-<
Prueba de hiptesis. Prueba de significacin sobre medias y proporciones para muestras grandes y chicas.
Manejo de tcnicas aplicables al estudio de la relacin entre variables de diferente naturaleza. Tablas de
~
contingencia. La prueba de chi-cuadrado sobre la independencia de dos atributos. Estadsticos para
~
~
variables ordinales con pocas categoras. El caso multivariable: control de una tercera variable.
Aplicacin de paquetes informticos para el anlisis estadstico. Desarrollo de casos prcticos
~
8 O Derecho Constitucional Concepto y caracteres. Constitucionalismo y Derecho Constitucional. Su relacin con la Ciencia Politica y
'S
(11 O la Teora Constitucional. Poder Constituyente y poderes constituidos. Supremaca Constitucional.
::;l ....:1 Reforma Constitucional y Control de Constitucionalidad. Sistematizacin del Derecho Constitucional
U
o
'"
-
U
U Argentino. Derecho Constitucional Comparado.

.
.',"

r.JJ
15

Teora de la Democracia y de la La democracia, distintos modelos. La democracia clsica. La democracia moderna. Diferentes modelos de
democracia. Tipologas. Principales formas de funcionamiento de la democracia liberal: Teorias elitista,
Ciudadana
deliberativa y participativa. Nuevas tendencias. La Democracia en Latinoamrica. Debates sobre
universalismo y contextualismo. Las construcciones democrticas en la regin. Ciudadana. Su desarrollo
<t: segn Marshall. Interpretaciones alternativas. La ciudadana desde una perspectiva conceptual en
u
>-<
Latinoamrica.
r.Lo Estadstica II Diferencias de dos muestras. Comparacin de dos medias y de dos proporciones. Muestras independientes
o
~ y dependientes. Test paramtricos y no paramtricos. Diferencias de varias muestras. Anlisis de varianza
p...
VJ a un criterio de clasificacin.
~
Correlacin Pearson. El anlisis de regresin simple y la relacin lineal entre las variables. Regresin
5 multivariable. Relaciones no lineales y transformaciones de variables. Regresiones con variables ficticias.
~ Anlisis de Regresin Logstica.
Manejo de software estadsticos. Desarrollo de casos prcticos
~
r.Lo
Instituciones de Gobierno y
Administracin Pblica
La organizaclOn interna del gobierno y de la administracin del Estado. Modelos de sistemas
administrativos y tipos de regmenes polticos. La funcin administrativa del Estado. Las burocracias
El ~ estatales y su problemtica. Poltica y reformas administrativas.
'C el
~
~
o.....:l Taller de Tcnicas Cuantitativas Problemas prcticos y ejercicios de aplicacin de tcnicas multivariables con variables de distinto tipo de
U U
o >-< medicin. Anlisis de redes sociales. Elaboracin de diseos de anlisis cuantitativo y anlisis critico de
\O U produccin de resultados mediante la estrategia cuantitativa
Partidos Polticos El origen de los partidos polticos. Distintas teoras. Concepto. Tipologas. Distintas perspectivas.
Funciones: tradicionales y contemporneas. Organizacin de los partidos polticos. La visin de los
p.; clsicos. El debate actual: distintas conceptualizaciones. Clasificacin de los partidos segn su
VJ
~ organizacin. Los partidos polticos y las ideologas. El estatuto jurdico de los partidos. Financiamiento:

~
modalidades y rasgos ms significativos. Tipologas y Sistemas de partidos. Partidos polticos y sistemas
electorales. Triloga: sistema poltico, sistema de partidos, sistemas electorales.
r.Lo
El hemisferio occidental y la geocultura del sistema mundo moderno colonial. La constitucin de Amrica
e
._ ~
el Latina como regin perifrica en el sistema mundo.La formacin del Estado en Latinoamrica. La
Procesos Polticos Latinoamericanos
~ o colonialidad del poder. Eurocentrismo y Amrica Latina. El desarrollo y la construccin del pensamiento
~ .....:l
U
o
U
>-<
latinoamericano. Teora de la Modernizacin y Teora de la Dependencia. Teoras de la transicin y de la
r- U democracia en Amrica Latina.

~. ,
16

Derechos Humanos Concepto. Fundamentacin y justificacin (Teoras). La historicidad de los derechos humai1.08.l
Constitucionalismo y Derechos Humanos. Estado de Derecho. Los derechos humanos en el derecho
interno de los Estados. Derechos individuales, civiles y polticos. Los Derechos Econmicos, Sociales y
Culturales. Los derechos colectivos y las nuevas formulaciones. El Derecho Internacional de los Derechos
Humanos: Sistemadel2roteccin universal 'l sistemas regionales.
Taller de Tcnicas Cualitativas Estrategias alternativas de investigacin cualitativa. Aplicacin de las distintas tcnicas de recoleccin y
anlisis cualitativo. Uso de herramientas informticas de anlisis.

Anlisis Poltico Principales enfoques tericos para el anlisis poltico. Los enfoques y las vas de acceso al objeto de lo
poltico e instrumentos conceptuales. Algunos escenarios de anlisis.

Opinin Pblica La emergencia de lo pblico en la Modernidad. El debate contemporneo sobre la esfera pblica. La
conformacin de la opinin pblica y los medios de comunicacin masiva. Teoras y anlisis de la opinin
pblica. Teoras de la comunicacin poltica. Comunicacin poltica, opinin pblica y procesos
electorales.
Estudios sobre Regionalizacin e Internacionalizacin, regionalizacin y globalizacin. Regionalizacin: concepto. Polticas regionales. La
dimensin institucional del proceso de integracin. Pases miembros y pases asociados. Distintos niveles
Integracin
de integracin econmica: zonas de libre comercio, uniones aduaneras, mercados comunes, uniones
,..:
econmicas y monetarias. La dimensin social de la integracin. Participacin de la sociedad civil en el
<t: proceso decisorio regional. Regionalizacin e integracin en Amrica Latina.
5
.....
{/) Sistemas Polticos Comparados Orgenes, objetivos y alcance de los estudios comparativos. Antecedentes, desarrollo y enfoque actuales ..
~
~ Interpretaciones, enfoques y modelos. Dificultades y problemas en los' estudios comparativos. Variables
S
.:;
~ polticas y sociales del sistema poltico. Anlisis comparado de sistemas de partidos polticos y sistemas
A.. electorales. Triloga: sistema poltico, sistema de partidos y sistemas electorales. Los distintos sistemas
td O
,..: polticos existentes en el mundo contemporneo: sistema poltico de los Estados Unidos; los
::1
C) U
o ..... parlamentarios europeos; el semi-presidencialismo francs; los pases de Europa del Este; las democracias
00 U latinoamericanas
S
.:;
.... Polticas Sociales
{/)
Conceptualizacin de las polticas sociales. Las dimensiones normativas, econmicas e institucionales de
las polticas sociales. La cuestin social y la intervencin del Estado. Polticas sociales y regmenes de
td O ~
::1 ,..: ;..., bienestar. Politicas universalistas, corporativistas y residuales. Polticas sociales en Argentina y Amrica
U U O
o ...... ::.::: Latina. Principales reas de polticas sociales: educacin, salud, previsin social, vivienda, asistencia
o U :..
social.
17

Teora y Anlisis de las Polticas Concepto de poltica pblica. Distincin entre poltica y polticas pblicas. Enfoques para el estudio de las
Pblicas polticas pblicas. La formacin de la agenda institucional y de la agenda de actuacin de los poderes
pblicos. La intervencin de los actores de las polticas pblicas. Los modelos de formulacin,
implementacin y evaluacin depoliticas pblicas. La sectorizacin de las polfticas pblicas
Poltica Comparada El campo de la poltica comparada: diferentes estrategias de anlisis. Los estudios socio-histricos. Neo
institucionalismo. Teora de la accin racional. El enfoque estado-cntrico. Dimensin histrico-espacial
de la poltica comparada. Cuestiones contemporneas de poltica comparada en Amrica Latina:
autoritarismo y democracia, reformas polticas y de polticas pblicas y las relaciones estado-sociedad.
Formulacin y Evaluacin de La formulacin de proyectos. El proceso de planificacin. Disefios metodolgicos. Evaluacin Econmica
y Financiera. Evaluacin Social. Evaluacin de Procesos, Terminal y de Impacto. Metodologa y disefios
Proyectos
de seguimiento y evaluacin. Implantacin, operacin y administracin de proyectos.

Seminario de Lecturas Orientadas Este seminario est pensado como apoyo a la elaboracin del trabajo final en lo que respecta a los
aspectos tericos. Un profesor tutor que conocer sobre el tema del trabajo final de cada alumno sugerir
lecturas tericas apropiadas para que el alumno pueda avanzar con la elaboracin del mismo. El Seminario
de Lecturas Orientadas trabajar sobre lecturas comunes a diversas problemticas elegidas por los
~ alumnos, como as tambin sobre lecturas especficas para cada proyecto en funcin del recorte del
problema propuesto
5
1 -<
00
I

Taller de Trabajo Final o de Prctica Descripcin y anlisis de diferentes estilos de trabajo final de carrera. Construccin del proyecto de
u.: Supervisada trabajo final de carrera. Viabilidad, objetivos generales y especficos. Planteo del problema. Disefios y
r;x..
E O g: tcnicas de recoleccin de datos. Cuestiones relativas a la eleccin del tutor, la redaccin y la defensa oral
.~ del informe final.
;:3 O Elaboracin de Trabajo Final de En este espacio se incluyen dentro del plan de estudios de la carrera 300 horas destinadas a que los
....:
o U Licenciatura Informe Final de alumnos puedan desarrollar efectivamente su trabajo final, integrando todos los aportes brindados en la I
o 1-<
. U Prctica Supervisada oferta del plan d~estudios.__ _ _ _ _ _ . __

"",. I
(
l. ."

1-0 ;,
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v;> r'O"ll.
O.1~;:;'~'"
\.,."'.............~...
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PROPUESTA DE ESTRUCTURA DEPARTAMENTAL PARA LA GESTION


ACADEMICA DE AMBAS CARRERAS

La alternativa que se estima ms conveniente para la organizacin institucional de las


dos nuevas carreras seria la de un Departamento de Sociologa y Ciencia Poltica.

Fundamentos de la propuesta:

La necesidad de pensar en estructuras de organizacin ms flexibles, abiertas a la


integracin y articulacin de los recursos docentes y de investigacin existentes en las diferentes
unidades acadmicas, ha sido reiteradamente sealada por los rganos de gobierno de la UNC.
Este fue el espritu de las Resolucin 346/98 del HCS que aconsej mayor flexibilidad en los
diseos curriculares para permitir a las diferentes unidades acadmicas un ms fcil acceso a la
oferta de enseanza en los diversos mbitos disciplinares, y de la 1/99 que estableci las pautas
para la creacin de departamentos universitarios. Asimismo el Informe sobre Planificacin
estratgica, aprobado por Resolucin 114/00 del HCS, destac la necesidad de abordar acciones
que permitan la interrelacin de los contenidos curriculares de las diferentes unidades
acadmicas para crear "redes interacadmicas" que evitaran el aislamiento de cada especialidad..
En ese sentido, los Departamentos aparecen como la organizacin ms adecuada por
tratarse de unidades que renen por relacin de afinidad, materias, orientaciones y reas de
estudio, permitiendo el desarrollo de actividades orientadas a los avances cientficos, tcnicos y
pedaggicos relacionados con la enseanza y la investigacin en un campo disciplinar. La
sinergia que implica la organizacin departamental obedece a que posibilita encauzar fines y
medios en una misma unidad, superando la fragmentacin derivada de la estructura de ctedras
y de Escuelas que se organizan verticalmente sin interactuar entre s, limitando la posibilidad de
relaciones ms horizontales basadas criterios determinados por las lgicas de los campos
disciplinares.
La alternativa sealada se inscribe as, no slo en la necesidad de modernizar e integrar
las estructuras organizativas en su interior, destacada en ms de una oportunidad por la UNC,
sino que tambin parece ser la que mejor se adecua a nuevas carreras que comparten, ciclos y
asignaturas comunes. Pero adems, ms all de la formacin de grado y/o postgrado, cuyo
resultado final es el egresado con un determinado perfil, un Departamento de Sociologa y
Ciencia Poltica representara un espacio de fuerte especializacin disciplinar, que contemplara
as la formacin, la investigacin y la extensin, acordes con las funciones de la UNC.

Objetivos y funciones del Departamento:

Planificar, organizar y supervisar el desarrollo de las actividades acadmicas tendientes


al cumplimiento de los planes de estudio de las Carreras de Licenciatura en Sociologa y
Licenciatura en Ciencia Poltica
Coordinar acciones con las ctedras y docentes de distintas escuelas de las Facultades
de Derecho y Ciencias Sociales, Filosofia y Humanidades, Ciencias Econmicas,
Psicologa, Centro de Estudios Avanzados, IIFAP y/o de otras unidades acadmicas en
el mbito de la UNC que puedan aportar recursos humanos y/o materiales para la
implementacin de las carreras
Promover el intercambio de profesores, graduados y estudiantes en el mbito de la UNC
Proponer polfticas acadmicas, de extensin, investigacin y posgrado a fin de
contribuir al crecimiento y actualizacin en el campo cientfico de la Sociologa y la
Ciencia Polftica.

Estructura acadmica:

La estructura acadmica del Departamento permitir la articulacin de ambas carreras


en el Ciclo Inicial y en las asignaturas comunes de los Ciclos de Formacin Especfica y
Profesional (Metodologa de la Investigacin n, Estadstica 1 y II los Talleres de Tcnicas
Cuantitativas y Cualitativas) como tambin la implementacin y seguimiento de los planes de
estudio y la integracin de los ciclos que estructuran el diseo curricular.
En ese sentido, el Departamento constituye una alternativa organizacional adecuada
para la gestin acadmica del Ciclo Inicial, as como de las materias comunes a ambos trayectos
formativos.
Por otra parte, en sus aspectos operativos el Departamento deber disear
prioritariamente mecanismos para la seleccin de docentes de ambas carreras. Considerando que
en la oferta actual de la UNC se cuenta con un cOIunto de asignaturas afines a las que integran
el Plan de Estudios propuesto, la organizacin departamental resultara adecuada para favorecer
acuerdos interinstitucionales entre las Unidades Acadmicas que disponen actualmente de
recursos formados, con experiencia docente y de investigacin en ambos campos. Se podrn
promover -en caso de que resultara viable- mecanismos de movilidad interna del personal
docente, mejora de la situacin o del plantel docente existente en la Ilas unidades acadmicas
que pudieran afectarse al dictado de estas carreras, o afectacin de recursos humanos que en un
cuatrimestre dicten la asignatura en la carrera de origen y en otro a las nuevas carreras.
Adems, la estructura departamental posibilitar una mayor articulacin son el nivel de
posgrado y con la investigacin y la extensin en ambos campos, favoreciendo la integracin de
equipos multidisciplinares y/o de docentes e investigadores provenientes de diversas Unidades
Acadmicas de la UNe.

Estructura Organizacional:

La promocin y gestin de las actividades del Departamento estara a cargo de:


1) Un Director de Departamento (Titular Dedicacin Semi Exclusiva)
2) Un Secretario Acadmico (Adjunto Dedicacin Semi Exclusiva)
3) Dos Secretarios Tcnicos: uno para cada Carrera (Profesores Asistentes
Dedicacin Semi Exclusiva)
4) Un Consejo Departamental formado por representantes de los docentes que participen
en el dictado de las asignaturas, de los alumnos y de los egresados (cuando puedan ser
incorporados) de las carreras desarrolladas en el Departamento. Tanto la proporcin y
sistema de seleccin, como sus funciones y otros diversos aspectos tendrian que ser
definidos en un reglamento interno.
En cuanto a las necesidades de equipamiento, se requeriria:
1) Un local para la Direccin, Secretara Acadmica y Secretarias Tcnicas
2) Despacho de alumnos (dos personas)
3) Equipamiento: seis computadoras y cuatro lneas de telfono
4) Se pondra a disposicin de las nuevas carreras las bibliotecas y hemerotecas existentes
en la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, Facultad de Filosofia y Humanidades,
Facultad de Ciencias Econmicas y de otras unidades acadmicas con las que se
formalizaran acuerdos ..
completar sus obligaciones para poder optar a la carrera docente dictando clases en el
grado. Para ello, ser necesario poner en marcha el proceso de seleccin del cuerpo
docente de las carreras , a efectos de verificar el presupuesto que se requerir para su
dictado.

En caso de que el nuevo plan de estudios sea tratado y aprobado por el H.


Consejo Superior de la UNC, sugerimos el siguiente cronograma para el proceso de
implementacin de las carreras.

ETAPAS PROPUESTAS:
AO 2009
Tratamiento y aprobacin del proyecto.

AO 2010.
Primer semestre:
Presentacin de los Planes de Estudios solicitando reconocimiento oficial y validez
nacional de los tltulos ante el Ministerio de Educacin de la Nacin.

Segundo semestre:
Designacin del Director y equipo de trabajo a los fines de iniciar el proceso de
seleccin de los docentes y concretar la conformacin del Consejo Departamental.
Presentacin del presupuesto definitivo para el ao 2011.

AO 2011:
Inicio del dictado del Ciclo de Nivelacin.y del Ciclo Inicial Comn de las Carreras
de Sociologa y de Ciencia Poltica.

Para la presentacin oportuna al Ministerio de Educacin se ha cumplimentado en


el proyecto con los requisitos mlnimos para la habilitacin de los planes de estudio, a
saber: perfil del egresado, alcances del ttulo, descripcin general del plan, estructura
curricular, definicin de contenidos mnimos, sistema de correlatividades y carga horaria
establecida.
Sin otro particular. la saludamos muy atentamente