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Sehaceunaanillaysecogeelhiloconelganchillolo decorada
pasamospordentrodelaanillayalsacarlosequedacerrado
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elhilo.Apartirdeah,escuandoseempiezanaformarla
cadeneta. Pastas
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(lasotras3cadenetassonparaformarelprimerpalito), kalTricotd'Art
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 sacamoselhiloporelpuntoquehemoshecho.Volvemosacoger Manualidades(2)
otrahebraypasamoselganchillopordosdelospuntos. Masasmodelables
Cogemoslaltimahebraysacamoselganchilloporlosdos (1)
puntosyyahemoscompletadounpuntoalto.Repetimoshasta
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Parahacerestepuntosecogedoshebras.
Crochet,
tejido,
amigurumisetc..
Metemoselganchilloenelpuntodecadeneta(siseempieza
EN MIS AGUJAS
concadeneta,sinoseriaenelpuntoquetengamos)ysesaca.
Cogemoslahebraypasamoselganchilloporelpuntoque
Tricot d'art estamosformando.
Volvemosacogerunahebraysacamoselganchilloporlosdos
PuntoArtstico puntoshastaquedarnosuno.
KAL Tricot d'art

Pgina de
inspiracin Puntorasoopuntoenano

Terminado

Kal Shawl
Butterfly

Craftpassion

Parahacerestepuntosecogeunahebra. 20132014
Tienda de lanas
Metemoselganchilloenlasegundacadeneta,cogemosunahebra
http://www.trico ,ysacamoselganchilloporlosdospuntos,quedndonosuno.
tplus.es/ Lo ms visto

Kal
Puntodered
Poltica de
Estalaborsehaceconesquemasformadoporcuadradospequeos
cookies
marcadosconunaxquesernlosqueformeneldibujo,
Tricotd'Art
losqueestnenblancosonloscuadradosvacos.
Leanuestra
polticade
cookies Elesquemaseleedeabajohaciaarribaydederechaa
izquierda,dandolavueltaalalaboralfinaldecadapasada
,porloquenotienederechonirevs.
Pulserade
Encajede
bolilloscon
abalorios

Kal

Morgenrote
Noviembre2015

Nacimiento
amigurumi
Aquospongolospasospararealizarelpuntodered.
Laborescon"
Uncuadradosecomponede4puntosaltos. Trapillo"

Cuadrosvacos

1.Paraempezardederechaaizquierda:hacemoslospuntosde
cadenetaquenecesitamos.Elprimerpuntoaltoseempieza
clavandoelganchilloenlaoctavacadenetaydespusdejamos2
cadenetas,metemoselganchilloenelsiguientepunto,y
asihastaterminartodaslascadenetas(entrepuntoypunto
tenemosquedejardoscadenetas).

2.Cuandohemosterminadolapasada,ledamoslavueltaala
laboryhacemos5cadenetas(3sernparaelprimerpuntoalto
y2paralapartedearribadelcuadradoclavamoselganchillo
yhacemosunpuntoalto.

Trabajarcuadrosllenos

1.Cuandotenemosuncuadrovacoyqueremoshacerpuntos
altossobrel,primerohacemos1puntoaltoencimadelque
hay,despusdospuntosenelhuecodelas2cadenetasyotra
vezenelpuntoquehay.
2.Cuandoelcuadrotienepuntos,hacemospuntosaltos
encimadecadauno.

Comoaumentarcuadraditosvacos

1.Cuandoempezamoslapasadayqueremoshaceruncuadro:
hacemos7cadenetas,cogemosunahebrayhacemosunpunto
alto.Parahacerdos,seaumentaigualyparaqueseformeel
segundocuadroaadimos3cadenetasmsporcuadro.

2.Cuandoterminamoslapasada.Parahacer1cuadrado:
hacemos2cadenetasyunpuntoaltotripleclavandoel
ganchilloenelpuntoanterior.
Parahacerdosoms:seaumentadelamismamanerayse
calculaparacadacuadrado2cadenetasyunpuntotripleque
setrabajarcogindoloenlabasedelpuntoquehemoshecho.

Comoaumentarcuadraditosllenos

1.Cuandoempezamoslapasada.

Paraaumentaruncuadrado,sehacen5cadenetas(colorverde)
,dejamos3parelprimerpuntoaltoyhacemosunpuntoenla
4y5cadeneta,terminamoselcuadradohaciendounpuntoalto
encimadelquetenamos.
Paraaumentardos,sehacelomismoqueenlaexplicacin
anterior,teniendoencuentaquetenemosqueaadir3
cadenetasporcuadroqueseaumenteycuatrocadenetasparael
borde,queserelprimerodelapasada.

2.Cuandoterminamoslapasada.

Parauncuadrado,hacemosunpuntoaltodobleyclavamosel
ganchilloenelltimopuntoaltoquetenemos,hacemosdos
puntosaltosdoblesqueseirnclavandoenlabasedelque
hemoshechoanteriormenteyfinalmentehacemoselcuarto
puntoalto.
Parados,sehacecomoenlaexplicacinanteriorysecalcula
3puntosaltosmsporcadacuadrado.

Comodisminuircuadraditos

Cuandoempezamoslapasada,haremosunpuntorasoencimade
cadapuntoquetenemos.
Terminaremoslapasada,loscuadrosantesquenosindiqueel
grfico.

Acabadodelalabor

Cerramosconunpuntorasoyunimoscosiendoconlaaguja.

Leyendadelossignos
Laboresenredondo

1.Paraempezarestetipodetrabajostenemosquehaceruna
anillaconelhiloytejerelnmerodecadenetasquenos
indiqueeldibujoyluegolacerraremosconunpuntoraso.

Parazurdos

Elganchillosehacecondospuntos:lacadenetayelpunto
alto,ycombinndolosformancuadradosvacosyllenos.

PuntosBsicos

Lacadeneta

Sehaceunaanillaysecogeelhiloconelganchillolo
pasamospordentrodelaanillayalsacarlosequedacerrado
elhilo.Apartirdeah,escuandoseempiezanaformarla
cadeneta.
Repetiremoslaexplicacindependiendodelnmerode
cadenetasquenecesitemos.

Puntoalto(p.a)
Parahacerestepuntosenecesitacogertreshebrasparaformar
unpuntoalto.

Secogeunahebraysepasaelganchilloporlacuartacadeneta
(lasotras3cadenetassonparaformarelprimerpalito),
sacamoselhiloporelpuntoquehemoshecho.Volvemosacoger
otrahebraypasamoselganchillopordosdelospuntos.
Cogemoslaltimahebraysacamoselganchilloporlosdos
puntosyyahemoscompletadounpuntoalto.Repetimoshasta
conseguirtodoslospuntosquenecesitemos.

PuntoBajo(p.b)(X)

Parahacerestepuntosecogedoshebras.

Metemoselganchilloenelpuntodecadeneta(siseempieza
concadeneta,sinoseriaenelpuntoquetengamos)ysesaca.
Cogemoslahebraypasamoselganchilloporelpuntoque
estamosformando.
Volvemosacogerunahebraysacamoselganchilloporlosdos
puntoshastaquedarnosuno.

Puntorasoopuntoenano()

Parahacerestepuntosecogeunahebra.

Metemoselganchilloenlasegundacadeneta,cogemosunahebra
,ysacamoselganchilloporlosdospuntos,quedndonosuno.

Puntodered

Estalaborsehaceconesquemasformadoporcuadradospequeos
marcadosconunaxquesernlosqueformeneldibujo,
losqueestnenblancosonloscuadradosvacos.
Elesquemaseleedeabajohaciaarribaydederechaa
izquierda,dandolavueltaalalaboralfinaldecadapasada
,porloquenotienederechonirevs.


Aquospongolospasospararealizarelpuntodered.

Uncuadradosecomponede4puntosaltos.
Uncuadradovacosecomponedeunpuntoalto,doscadenetas
yotropuntoalto.

Cuadrosvacos

Paraempezarlapasada:hacemoslospuntosdecadenetaque
necesitamos.Elprimerpuntoaltoseempiezaclavandoel
ganchilloenlaoctavacadenetaydespusdejamos2cadenetas,
metemoselganchilloenelsiguientepunto,yasihasta
terminartodaslascadenetas(entrepuntoypuntotenemosque
dejardoscadenetas).

2.Cuandohemosterminadolapasada,ledamoslavueltaala
laboryhacemos5cadenetas(3sernparaelprimerpuntoalto
y2paralapartedearribadelcuadradoclavamoselganchillo
yhacemosunpuntoalto.

Cuadrosllenos

1.Cuandotenemosuncuadrovacoyqueremoshacerpuntos
altossobrel,primerohacemos1puntoaltoencimadelque
hay,despusdospuntosenelhuecodelas2cadenetasyotra
vezenelpuntoquehay.
2.Cuandoelcuadrotienepuntos,hacemospuntosaltos
encimadecadauno.

Comoaumentarcuadraditosvacos

1.Cuandoempezamoslapasadayqueremoshaceruncuadro:
hacemos7cadenetas,cogemosunahebrayhacemosunpunto
alto.Parahacerdos,seaumentaigualyparaqueseformeel
segundocuadroaadimos3cadenetasmsporcuadro.

2.Cuandoterminamoslapasada.Parahacer1cuadrado:
hacemos2cadenetasyunpuntoaltotripleclavandoel
ganchilloenelpuntoanterior.
Parahacerdosoms:seaumentadelamismamanerayse
calculaparacadacuadrado2cadenetasyunpuntotriplequese
trabajarcogindoloenlabasedelpuntoquehemoshecho.

Comoaumentarcuadraditosllenos

1.Cuandoempezamoslapasada.

Paraaumentaruncuadrado,sehacen5cadenetas(colorverde)
,dejamos3parelprimerpuntoaltoyhacemosunpuntoenla
4y5cadeneta,terminamoselcuadradohaciendounpuntoalto
encimadelquetenamos.
Paraaumentardos,sehacelomismoqueenlaexplicacin
anterior,teniendoencuentaquetenemosqueaadir3
cadenetasporcuadroqueseaumenteycuatrocadenetasparael
borde,queserelprimerodelapasada.

2.Cuandoterminamoslapasada.

Parauncuadrado,hacemosunpuntoaltodobleyclavamosel
ganchilloenelltimopuntoaltoquetenemos,hacemosdos
puntosaltosdoblesqueseirnclavandoenlabasedelque
hemoshechoanteriormenteyfinalmentehacemoselcuarto
puntoalto.
Parados,sehacecomoenlaexplicacinanteriorysecalcula
3puntosaltosmsporcadacuadrado.

Comodisminuircuadrados

Cuandoempezamoslapasada,haremosunpuntorasoencimade
cadapuntoquetenemos.
Terminaremoslapasada,loscuadrosantesquenosindiqueel
grfico.

Acabadodelalabor

Cerramosconunpuntorasoyunimoscosiendoconlaaguja.

Leyendadelossignos

Laboresenredondo

1.Paraempezarestetipodetrabajostenemosquehacerel
nmerodecadenetasquenosindiqueeldibujoyluegola
cerraremosconunpuntoraso.

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1 comentario:

MariadelValle 21denoviembrede2012,21:19

EsteesuntutorialmuycompletoFlorecita!!

Besotes:))

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Graciasporvuestroscomentarios,sinellosnotendrianvida
losblogs.
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