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SAP- 208 TECNOLOGA DE LA INFORMACIN E INVESTIGACION

EN SALUD

Material de Lectura

UNIDAD No. 1
Nombre de la Unidad
Tecnologa de Informacin y Comunicacin

Nombre del Profesor


Pablo Ant. Brito A., MIK

Santo Domingo, D. N.
Agosto, 2015
Unidad 1: Tecnologa, Informacin y Comunicacin (TIC)

Contenido

Introduccin ...........................................................................................................4
TIC, un concepto consensuado ................................................................................9
Tecnologa .............................................................................................................. 9
Informacin .......................................................................................................... 10
Comunicacin ....................................................................................................... 10
Clasificacin de las TIC .......................................................................................... 11
Hitos de la tecnologa ........................................................................................... 12

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Elizabeth Gomez
Unidad 1: Tecnologa, Informacin y Comunicacin (TIC)

GUA DIDCTICA UNIDAD 1: Tecnologa, Informacin y Comunicacin


(TIC)

Nombre del Autor: Elizabeth Gmez

Fecha de Elaboracin: martes 19 de junio 2010; revisin enero 2015.

Nombre del Curso: Tecnologa de la Informacin e Investigacin en Salud

Clave del Curso: SAP-208

Nmero de la Unidad 1: Tecnologa, Informacin y Comunicacin (TIC)

Duracin de la Unidad: 1 Semana

Introduccin
Las tecnologas de la informacin y la comunicacin (TICS) son instrumentos y
servicios que favorecen la comunicacin y el intercambio de informacin.

Las actividades de esta unidad requerirn su dedicacin y estudio durante la primera


semana del curso. Para eso contamos con las tutoras, materiales didcticos,
actividades de aprendizaje en el sitio Web, medios de comunicacin como el foro,
sala de conversacin (Chat) y correo electrnico. Los invito a utilizarlos para facilitar
su aprendizaje.

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Elizabeth Gomez
Unidad 1: Tecnologa, Informacin y Comunicacin (TIC)

FUENTE: WWW.TICSENLAESCUELAECUATORIANA.BLOGSPOT.COM
En la Unidad 1 del curso trataremos brevemente los recursos necesarios para
manipular la informacin, as como, los tipos de redes y servicios necesarios para
almacenarla, administrarla y transmitirla de manera tal que podamos encontrarla.

Estos servicios nos permiten acceder a informacin til para la solucin de problemas
de informacin. Estos problemas pueden implicar decidir sobre dnde buscar datos
para un trabajo acadmico, o valorar la necesidad de un servicio de salud, o hacer un
diagnstico correcto, escoger el tratamiento ms apropiado, entre otras muchas
necesidades de informacin que surgen en nuestra cotidianidad o relacionadas con
nuestras actividades acadmicas o profesionales.

OBJETIVO GENERAL:
Durante el desarrollo de esta unidad el estudiante tendr la oportunidad de adquirir
conocimientos bsicos sobre los servicios TIC disponibles para aprender y comunicar
conocimientos en salud.

OBJETIVOS ESPECFICOS:
- Comprender integralmente los conceptos bsicos de tecnologa, informacin y

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Unidad 1: Tecnologa, Informacin y Comunicacin (TIC)

comunicacin y brecha digital.


- Conocer la amplia variedad de servicios disponibles en Internet para acceder a
fuentes de informacin en salud.
- Mostrar una actitud abierta y crtica ante las nuevas tecnologas.

ORIENTACIONES GENERALES:
Las actividades de esta unidad requerirn su dedicacin y estudio durante la primera
semana del curso. Para eso contamos con audiovisuales, material de lectura, medios
de comunicacin colaborativa como el foro, el correo electrnico. Los invito a
utilizarlos para facilitar su aprendizaje.

Se les recuerda que:


- Las actividades de este curso se completarn en 16 semanas.
- Esta unidad debe completarse en la primera semana del curso.
- Deben leer la gua didctica para que obtenga una visin integrada de los
objetivos, contenidos y actividades programadas.
- Hemos colocado una encuesta para conocer el nivel de competencias
informacionales previas al inicio de este curso. Hace nfasis en conocer sus
habilidades previas en el uso de internet para comunicarse con las personas y
obtener informacin. Esta prueba no ser tomado en cuenta como parte de su
evaluacin. Solo ser considerada como informacin de base para analizar la
necesidad de ajustes en el curso. Agradecemos que complete el formulario
enviado por el docente.
- Deben estudiar el material de lectura obligatoria y complementarla con la lectura
de la bibliografa recomendada.
- Las tareas son obligatorias y tienen plazos para completarlas y/o entregarlas con
fines de evaluacin o retroalimentacin.

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Unidad 1: Tecnologa, Informacin y Comunicacin (TIC)

CONTENIDO A TRATAR:
Unidad 1
- Conceptos de tecnologa, informacin, comunicacin
- Hitos de la informtica y las telecomunicaciones
- Clasificacin de las TICS
- Los servicios en las TICS

BIBLIOGRAFA RECOMENDADA:
- Suarez, R. (2007) Tecnologas de la informacin y la comunicacin:
Introduccin a los sistemas de informacin y telecomunicacin. Ideas propias
editorial.: Inversiones Carco. pgs. 1-9. Recuperado de:
http://books.google.com.do/books?id=oPRegn3QhpgC&printsec=frontcover&
hl=es#v=onepage&q&f=false

- Tecnologas de la informacin y comunicacin (24 junio 2012). Recuperado


de:
http://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADas_de_la_informaci%C3%B3n
_y_la_comunicaci%C3%b3n

- Prez Prez, R. (s.f.). CV online. Recuperado de CV online:


http://www.pdfdownload.org/pdf2html/pdf2html.php?url=http%3A%2F%2Fcv
online.uaeh.edu.mx%2FCursos%2FEspecialidad%2FModulo4_PDF%2FESTE
M04T3BP07.pdf&images=yes

- Redondo, Paola. (s.f.) Aclarando el concepto de las TIC. Recuperado de:


http://www.youtube.com/watch?feature=endscreen&NR=1&v=lksBWWcfL-U

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Unidad 1: Tecnologa, Informacin y Comunicacin (TIC)

- Mirlay, Algara. Clasificacin de las TIC. Recuperado de:


http://prezi.com/fd1aionfbpmi/clasificacion-de-las-tic/

- Ciarrocchi, L., Guevarra, F., & Mossi, A. (2011). Tecnologia de la Informacion


y Comunicacin. Recuperado de:
http://www.youtube.com/watch?v=fjkskXHka20&feature=related

- Uso de las nuevas tecnologas en la educacin TIC. (2008). Recuperado de:


http://www.youtube.com/watch?v=bq1vRFgT9i0&feature=related

- Las TIC para qu en educacin? (2011). Recuperado de:


http://www.youtube.com/watch?v=V1KCFo0d0fc&feature=related

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TIC, un concepto consensuado


Parece haber cierto consenso en la definicin de las TIC:
Las TIC conforman el conjunto de recursos necesarios para manipular la informacin.
Comprenden las computadoras, los programas informticos y las redes necesarias
para convertirla, almacenarla, administrarla, transmitirla y encontrarla.
Vamos a revisar los tres conceptos implicados:

Tecnologa
La tecnologa es un concepto amplio que abarca un conjunto de tcnicas,
conocimientos y procesos, que sirven para el diseo y construccin de objetos,
entindase maquinas, herramientas y tcnicas. Tambin se refiere a sistemas, mtodos
de organizacin y tcnicas.

Es til tambin explorar la diferencia entre tcnica y tecnologa. La tecnologa


muchas veces es consecuencia de resultados de investigaciones cientficas. Las
tcnicas son ms bien el resultado de la prctica cotidiana, de actividades sociales
muchas veces relacionadas con el trabajo, la recreacin, actividades culinarias, entre
otras. Piensa algunos ejemplos.

Distinguir la actividad cientfica de la tecnolgica puede ser til para la comprensin


de temas futuros en el proceso de formacin profesional. La finalidad de la actividad
cientfica es producir conocimiento verdadero aplicando el mtodo cientfico. La
tecnologa tiene la finalidad de satisfacer las necesidades humanas, resolver
problemas prcticos aplicando muchas veces el conocimiento cientfico. Para conocer
los efectos curativos de una planta, y poderla usar adecuadamente y sin riesgos
debemos realizar una investigacin sujeta a la rigurosidad del mtodo cientfico. En
la medida en que se agota el petrleo en el planeta, nos ha hecho pensar en la

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Unidad 1: Tecnologa, Informacin y Comunicacin (TIC)

posibilidad de usar otras fuentes de energa. Diseamos dispositivos, maquinas, etc.


que utilizan fuentes alternas como el agua, el aire, apoyado en el conocimiento
cientfico producido por la fsica, la qumica etc. Puedes abundar estos conceptos y
otros relacionados, accediendo este link en la web:
http://www.alegsa.com.ar/Dic/tecnologia.php.

Informacin
Informacin es un conjunto de datos con valor agregado. El valor agregado est
dado por el uso que hacemos de estos datos para actuar, tomar decisiones. Por
ejemplo, el valor de la hemoglobina en una muestra de sangre de 10 gramos, no nos
informa mucho sobre si tenemos o no algn problema de salud. Necesitamos ms
datos, como por ejemplo, los valores que se consideran normales para determinada
edad y sexo. Estos datos en conjunto permitiran actuar para corregir el dficit.

Comunicacin
Se entiende por comunicacin a la relacin existente entre un emisor y un receptor,
que se transmiten seales a travs de un cdigo comn. El lenguaje, la escritura, los
smbolos, las seales, son ejemplos de cdigos comunes.
Tambin utilizamos el trmino para referirnos a la unin que se establece a travs de
pasos, canales, puertas, puentes etcteras, entre ros, habitaciones, pueblos, y todas
otras cosas susceptibles de tomar contacto entre s.

Volviendo al punto de partida, las TIC es un concepto integrador que denota el


intercambio de informacin (comunicacin) utilizando la tecnologa (las
computadoras y sus sistemas operativos). Bueno, y las seales de humo, dnde
encajan? , Son informacin, comunicacin o tecnologa? Piensa sobre esto.

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Clasificacin de las TIC


Las redes y las computadoras son tipos de tecnologas implicados en la definicin de
las TIC.

El telgrafo, la radio, el cine, el telfono, la televisin, el fax: Son protagonistas de


esta historia.

El telfono almbrico o fijo, el modem, la fibra ptica, el cable, el satlite, el telfono


mvil conforman las redes de comunicacin a travs de los cuales se transmite
informacin. Igualmente las redes de televisin difunden sus contenidos emitiendo
ondas de radio transmitidas a travs del espacio abierto, satlites de comunicacin,
fibras pticas o cables coaxiales o va internet.

La generacin actual es testigo del rpido desarrollo de las computadoras, la


digitalizacin, el Internet, la multimedia. Tecnologas todas, que hoy da, favorecen la
interaccin permanente entre las personas y el intercambio inmediato de informacin.
Finalmente, los servicios en las TIC estn representados por el correo electrnico, los
servicios de bsqueda de informacin a travs de los motores de bsqueda (Google,
Yahoo), los servicios de compra o descarga de msica u otros contenidos de audio,
videos. Los servicios bancarios en lnea y el comercio electrnico son modalidades
relativamente recientes de transacciones a distancia. Han proliferado las web de
servicios pblicos, donde podemos pagar impuestos, buscar empleo, gestionar la
obtencin de documentos personales, realizar denuncias, obtener certificaciones,
obtener servicios de salud o servicios bibliotecarios.

En otras unidades de este curso, retomaremos algunos de estos temas para tratarlos
ms extensamente.

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Hitos de la tecnologa
Le presento este tema a travs de una interesante tabla cronolgica tomada de la
pgina web de Discovery Latinoamrica, que presenta una lista de inventos que han
tenido lugar en los ltimos 200 aos, cambiando el curso de la historia de la
civilizacin.

En la tabla a continuacin se destacan en color naranja, los hechos que se relacionan


con las TIC.
Breve Historia de la Tecnologa Moderna

1705 - Primera mquina de vapor efectiva (Thomas Newcomen)


1768 - Nicholas Joseph Cugnot construye un vagn a vapor autopropulsado
1769 - James Watt mejora significativamente la mquina a vapor de Newcomen
1774 - Primera calculadora fabricada en serie (Philipp Matthus Hahn)
1775 - Primer submarino (David Bushnell)
1780 - Invencin de la prensa de copia (James Watt)
1785 - Se inventa el telar mecnico (Edmund Cartwright)
1793 - Telgrafo (Claude Chappe)
1800 - Primera batera (Alessandro Volta)
1804 - Primera locomotora a vapor (Richard Trevithick)
1810 - Prensa de impresin (Frederick Koenig)
1821 - Motor elctrico (Michael Faraday)
1825 - Primera lnea pblica de ferrocarril en Inglaterra
1827 - Primera turbina de agua, y patente del primer propulsor para barcos (Josef
Ressel)
1854 - Invencin de la bombilla incandescente (Heinrich Gbel)
1859 - Se desarrolla el motor a gas (Etienne Lenoir)

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1861 - Primer telfono funcionando (Johann Philipp Reis)


1875 - Invencin del refrigerador (Carl von Linde)
1876 - Se patenta el uso del telfono (Alexander Graham Bell)
- Motor de cuatro tiempos (Nicolaus August Otto)
1877 - Invencin del fongrafo (Thomas Alva Edison)
1879 - Primera locomotora elctrica (Werner von Siemens)
1881 - Abastecimiento de energa con corriente alterna de alta frecuencia (George
Westinghouse)
1883 - Desarrollo de la turbina a vapor (Carl de Laval)
1886 - Primer automvil (Karl Benz)
1895 - Descubrimiento de los rayos X (Wilhelm Conrad Rntgen)
- Invencin del cinematgrafo (Auguste y Louis Jean Lumire)
1896 - Descubrimiento de la radioactividad (Antoine Henri Becquerel)
1897 - Invencin del tubo de rayos catdicos (Karl Ferdinand Braun)
- Diesel construye el motor diesel
1903 - Primer vuelo impulsado exitoso (Orville y Wilbur Wright)
1913 - Lnea de ensamble para la produccin automovilstica (Henry Ford)
1930 - Primera turbina a gas para aeroplanos
1931 - Primer microscopio electrnico (Ernst Ruska)
1938 - Se divide el tomo del uranio (Otto Hahn y Fritz Stramann)
1941 - "Z3", la primera computadora funcionando (Konrad Zuse)
1948 - Transistor (William B. Shockley, John Bardeen y Walter Brattain)
1954 - Primera central nuclear en Obninsk, cercana a Mosc
1955 - Fibra ptica (Narinder Singh Kapany, London)
1957 - Se lanza el primer satlite terrestre "Sputnik 1" (URSS)
1959 Nacimiento del circuito integrado (chip)
1961 - Primer humano en el espacio y primera orbitacin terrestre (Yuri Gagarin,

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URSS)
1964 - Circuitos integrados (Jack Kilby para Texas Instruments)
1969 - Primer descenso del hombre en la luna ("Apollo 11", USA)
1970 - Desarrollo del microprocesador (Intel)
- Primera calculadora de bolsillo
1977 - Apple II, la primera computadora compacta
1979 - Disco compacto (CD) para almacenamiento digital de audio (Sony y
Philips)
1981 - Primera computadora personal de IBM
1992 - Primer libro en CD-ROM (la Biblia)
1993 - Advenimiento del Ancho mundo de la Internet (World Wide Web)
FUENTE: DISCOVERY, LATINOAMERICA (JULIO 2012). RECUPERADO DE:
HTTP://WWW.TUDISCOVERY .COM/GUIA_TECNOLOGIA/BREVE_RESENA/INDEX .SHTML

Pueden recrear este tema observando el audio visual que clasifica las TIC desde el
punto de vista de evolucin histrica de estos recursos, en el siguiente link :

Mirlay, Algara. Clasificacin de las TIC. Obtenido de:


http://prezi.com/fd1aionfbpmi/clasificacion-de-las-tic/

Como pueden notar, la tecnologa ha ido de la mano de la evolucin del hombre,


pero al mismo tiempo ha repercutido en el desarrollo de la economa, de la sociedad y
la cultura. La mitad de los inventos del siglo 20 se enmarca en el mbito de las TIC.
El telgrafo en 1837, tuvo tanto o ms impacto en la evolucin de la era de la
informacin como el chip, base de la microelectrnica, que a su vez pauto el
nacimiento de los computadores personales y la informtica. Esta ltima es la que nos
permite manejar la informacin de manera automtica.

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Unidad 1: Tecnologa, Informacin y Comunicacin (TIC)

La mayor expresin de la inteligencia humana en nuestra sociedad actual es el


Internet, inmensa red formada por millones de computadores intercambiando
informacin.

No se equivocan los que consideran que estamos siendo protagonistas de una


Sociedad de la Informacin, para la cual la informacin parece ser es el activo ms
importante.

Complementa esta lectura con la observacin de estos videos:

- Redondo, Paola. (s.f.) Aclarando el concepto de las TIC. Recuperado de:


http://www.youtube.com/watch?feature=endscreen&NR=1&v=lksBWWcfL-U
- Ciarrocchi, L., Guevarra, F., & Mossi, A. (2011). Tecnologia de la Informacion
y Comunicacin. RecuperadoObtenido de
http://www.youtube.com/watch?v=fjkskXHka20&feature=related
- Uso de las nuevas tecnologas en la educacin TIC. (2008). Obtenido de
http://www.youtube.com/watch?v=bq1vRFgT9i0&feature=related

EVALUACIN:
Esta unidad tiene un valor de 10% de la nota final del curso, sobre 100 puntos. Este
puntaje se obtendr como resultado de las siguientes actividades evaluativas:

- Participacin en el debate de la unidad 1, inducido por el docente. Deber


participar oralmente y/o redactar un prrafo corto donde presente su comentario u
opinin. La participacin oral podr ser en la clase o escrita en un foro virtual,
ambas inducidas por el docente de la teora o la prctica. Esta se evaluara en base
al uso adecuado de los conceptos y trminos tratados en la unidad al exponer sus

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comentarios y conclusiones en el debate. Escenario recomendado, la prctica.

- Escenario de teora. La comprensin de los conceptos centrales de esta unidad ser


evaluada en la primera prueba parcial individual del curso. La preguntas
correspondientes formaran parte de un cuestionario (seleccin mltiple, falso-
verdadero, pareado) disponible en lnea o fsico segn el docente.

- Todos los estudiantes debern aportar al glosario de las TIC un concepto y su


definicin (base de datos, Wiki).

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE TEORA PRACTICA


Leer la gua didctica de aprendizaje obligatoria obligatoria
Estudiar el material de lectura obligatoria, p.1-16 obligatoria obligatoria

Revisar la bibliografa, webgrafa y videografa obligatoria obligatoria


recomendada
Participar en el debate/foro Segn docente 5 puntos

Redactar en una pgina (Base de datos (wiki) los 3 puntos Segn


conceptos de: tecnologa, informacin, comunicacin y docente
su diferenciacin.
Completar la prueba de evaluacin conceptos de la 2 puntos examen Segn
unidad parcial docente

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