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Economa y Derecho por la Universidad de Lima. Mster en Tributacin y Fiscalidad Internacional Centro de Estudios
Garrigues (adscrito al Despacho Garrigues, Madrid-Espaa). Socio, Jefe del Departamento Fiscal Tributario y
Responsable (e) del Departamento de Contrataciones Estatales del Estudio Martin Abogados & Economistas (EMA&E),
Director de la Asociacin Peruana de Economa y Derecho (APEYD) y miembro-estudiante de la Chartered Institute of
Taxation (CIOT, Reino Unido). E-mail. jmmartin@estudiomartinabogados.com
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EMA&E - ESTUDIO MARTIN ABOGADOS & ECONOMISTAS
Direccin : (Previa Cita) Jr. Contumaz 817, Of. 201, Lima 1, Per.
Telfonos: Oficina Procesal y Reuniones: (511) 428-1573
Consultas y asesora: (511) 671-4850 / (51) 988-558-849
Web: www.estudiomartinabogados.com E-mail: emae@estudiomartinabogados.com
Resumen
Abstract
2
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INDICE
I. INTRODUCCIN 04
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I. INTRODUCCIN.-
1.1. Hace muy poco, se public un artculo escrito por un ponente reconocido
como representante del AED en el Per, quien criticaba el rgimen de
antidumping bsicamente por ser un mecanismo que realiza acciones
que no son justificables pero que intentan justificarse con ardides
econmicos y legales, que no seran presuntamente ni satisfactorios ni
lgicos, y supuestamente atentando contra la libertad de elegir de los
consumidores.
1.2. Definitivamente, las afirmaciones pueden parece muy claras para aqul
lector que desconoce a profundidad el tema, por lo menos a nivel
terico, y por ello, claridad, para el agnstico, puede equipararse con la
verdad. As mismo, la teora y la prctica se mezclan y confunden,
dejndose entender que la prctica especfica califica como teora
general y por ende, sirve como conclusin general.
2.6. Decir que todos somos libres y tenemos derecho a elegir lo que nos
plazca hacer suena bonito, suena bien, puede tener una importante
acogida, debido a que la libertad forma parte de los principales (o
nicos) valores de una persona, ello esta importancia filosfica y
psicolgica no puede justificar todo, ni reducir el anlisis a una situacin
dicotmica, cuando el mundo y los problemas son ms complejo que
ello.
2.7. El objetivo de la libertad no deja de ser valioso prale ser humano, pero
no debe olvidarse que quitarlo puede ser tan arbitrario como imponerlo.
Tabla N 1
Tipos de productos del artculo
Calidad del
producto
Bueno Malo
Barato X Z
Precio
del
producto Caro W Y
Elaboracin: Propia
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b) Selectividad y el error de correlacin o causalidad. Eficiencia en
costos y la calidad.
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Tabla N 2
Tipos de productos del artculo
Calidad
Buen calidad del Mala calidad del
proceso productivo proceso productivo
Buena Mala Buena Mala
calidad Calidad calidad calidad
del del el del
producto producto producto producto
Barato A B C D
Precio
del
producto
Caro E F G H
Elaboracin: Propia
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iii. En consecuencia, teniendo estos criterios, puede tenerse un
producto que sea barato de hacer (barato en costos) pero caro en
vender (caro en precio), a travs del margen de ganancia, por las
razones antes descritas. Ello tambin sugiere realizar una
segunda extensin a la Tabla antes expuesta.
Tabla N 3
Tipos de productos del artculo
Calidad
Buen calidad del Mala calidad del
proceso productivo proceso productivo
Buena Mala
Buena Mala
calidad Calidad
calidad el calidad del
del del
producto producto
producto producto
Barato
en A B C D
Barato
costo
en
Caro
precio
en E F G H
Valor de costo
producto Barato
en J K L M
Caro en costo
precio Caro
en N O P Q
costo
Elaboracin: Propia
3.1.8. Sin haber ledo la Tabla N 3, sera muy fcil de asumir que el producto
es que barato y bueno, es a su vez competitivo y eficiente en costos. No
obstante, la presente tabla permite las siguientes reflexiones:
c) Finalmente, una ltima precisin, que podra dar lugar a una cuarta
tabla es la necesidad de diferencia eficiencia en costos de reduccin
en costos. sta ltima es el mero y simple ahorro en costos utilizando
mayoritariamente criterios subjetivos y sin un criterio de anlisis
econmico. Ello parte de la premisa que la eficiencia en costos es un
concepto ms complejo que la mera reduccin de costos. Algo barato
en costos puede ser porque tiene un costo ms eficiente o
simplemente porque tiene costos que no se reconocen o no se
pagan.
4.1.4. Negar esta posibilidad es negar el desarrollo tcnico como uno de los
pilares de la sociedad humana, o mejor dicho, considerar que el discurso
(supuestamente lgico aunque susceptible a los errores y vicios antes
descritos) es lo nico que se necesita para llegar a la verdad general y
objetiva. En este caso, se entiende al discurso como el razonamiento
lgico verbal o escrito presuntamente lineal o secuencial, con miras a
demostrar algo.
4.1.8. Una vez ms, la moraleja es que se puede tener anlisis tcnico y
simple, un discurso no tcnico y un discurso tcnico; pero en ningn
caso debe tenerse un discurso simplista. Esto quiere decir que,
pudiendo tener un nivel de complejidad tcnica aceptable o acorde con
la importancia o grado de la afirmacin que se desea formular, sta se
desconoce y se opta por una simplicidad forzada. Y sta sera
esencialmente subjetiva, por cuanto no existiran razones objetivas para
su aplicacin; y en caso existieran, sera una simplificacin vlida y no
un simplismo.
a) Por ejemplo, los clculos pueden ser muy numerosos, pero tal vez
necesarios; o bien, la sensibilidad de la regresin estadstica sobre la
variable estimada es un problema tcnico inevitable, pero que se
trat de minimizar lo mejor posible.
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innecesaria. Esta es la denominada cocina economtrica (o de los
mtodos cuantitativos en genera), donde se elaboran platos a la carta.
5.1.2. Ntese que se tratan de dos pasos distintos, demostrar que se configura
una situacin de dumping y otro que sea desleal o anticompetitivo, los
cuales pueden estar relacionados como causa-efecto, pero en todo
caso, pueden independizarse y dar pie a nuevos casos en los casos que
haya, por qu no, un caso dumping, que no sea desleal o
anticompetitivo.
5.1.3. Sea como fuere, tampoco puede generalizarse (una vez ms, el error de
induccin) que todos los casos de dumping son vlidos, leales y
competitivos, dado que, lo contrario sera negar la libertad de los
empresarios a vender sus productos con caractersticas dumping-like
(dumpinescas)
5.1.5. Por supuesto, Djelo. si quiere vender a prdida que lo haga, al final
saldr del mercado. Posiblemente, tal afirmacin sea cierta, no
obstante, el mercado es ms complejo cuando se analiza
intertemporalmente, dado que las empresas pueden soportar perodos
de prdidas, aunque no eternamente, unas ms que otras, siendo las
otras posiblemente ms nobles, dependiendo de su estructura de
capital (relacin entre capital y deuda), entre otras variables. De ello, la
premisa del Laissez-Faire se queda corta en un anlisis intertemporal o
de las causas reales, por ejemplo de una liquidacin
5.2.2. En este punto, antes que indicar que no es posible analizar un caso de
dumping slo observando precios, es conveniente aclarar que la tcnica
no se decide entre considerar costos variables unitarios o los costos
totales unitarios. Aunque claro, esta discusin no forma parte del tenor
del artculo en cuestin.
5.2.4. Naturalmente, una visin simplista podra sugerir que lo nico que se
evala es el precio, sin perjuicio que exista una mala praxis dentro del
Indecopi, y deducir que puede atacarse situaciones completamente
vlidas donde se tiene un precio mayor en un pas y un precio menor en
otro pas, por razones del mercado o cualesquiera vlidas.
5.2.5. Por ello, el lector incorpora dos situaciones que pueden darse en dos
pases diferentes: un monopolio en el pas A y una cuasi-competencia
perfecta en el pas B.
5.2.8. Por ello, si bien es correcto afirmar que el precio por s mismo puede
responder a condiciones de mercado o decisiones eficientes, ms que a
prcticas desleales, lo cierto es que no se puede generalizar y pensar
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que este fenmeno, en otros ya expuestos, basta para justificar el
dumping.
6.2. Las ciencias exactas son un mecanismo importante para trata de dar
objetividad a un argumento, y ello no tiene por qu implicar
necesariamente el uso de tcnicas complejas e incompresibles a
personas no tcnicas, cuando se utilizan mtodos como reglas de tres o
cuadros de doble entrada, o tcnicas bsicas de demostracin
matemtica.
6.3. Al final la lgica por s misma no es suficiente para demostrar las cosas,
puesto que puede verse empaada por la subjetividad del proceso de
anlisis, cuando ste no es objetivizado ni expuesto en su plenitud, o se
cometen errores de induccin, por las razones que fueren.
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6.6. Por lo expuesto, al existir tantos problemas de fondo an por resolver, no
podemos estar an cometiendo errores metodolgicos graves, tales
como el uso de la lgica de manera sesgada ni todos los dems antes
mencionados. Debemos pensar en explicar, especfica y demostrar, ms
que afirmar peligrosamente, autojustificar y generalizar forzada y
subjetivamente.
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