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Enero - Febrero

Derechos reservados GOB. EDO. DE CHIHUAHUA. SEECH. MTP. Ponemos a su disposicin la pgina http//primarias.cetechihuahua.gob.mx
MATERIAL DIDCTICO DE APOYO A LA
EVALUACIN FORMATIVA 1
ENE. FEB. 2016 - 2017 GRADO 1
ESPAOL
ZONA NORTE
Zona Norte

NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________


APRENDIZAJE ESPERADO: Selecciona informacin para ampliar su conocimiento de un tema.
Discrimina informacin a partir de un propsito definido.

Lee el texto.

Varios amiguitos se juntaron para jugar; Laila tiene pelo


largo, Mario tiene pelo negro y rizado y Carlos no ve muy
bien. Para jugar, la primera llev un hermoso cometa,
Carlos varias canicas y Mario un balero de madera.

Escribe el nombre de cada nio.

________________ _______________ ______________


Pinta con colores el juguete de Laila.

Lee y completa escribiendo las palabras que faltan.

El juguete de Mario es un ______________ oxgeno


est hecho de _______________, la madera rboles
se saca de los ________________.
viejos
Solo debemos cortar rboles ____________
porque los rboles nos dan ______________ madera
que es lo que respiramos. balero

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ENE. FEB. 2016 - 2017 1 GRADO

APRENDIZAJE ESPERADO: Escribe notas para comunicar informacin.

El cometa de Laila tambin se llama papalote.


Escribe con que materiales est hecho.
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________

Ordena los pasos para armar un cometa escribiendo en los crculos


los nmeros 1, 2, 3, 4 y 5.

Ordena la oracin y escrbela correctamente.

de hermoso cometa es El Laila

___________________________________________________________

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ENE. FEB. 2016 - 2017 GRADO 1

APRENDIZAJE ESPERADO: Identifica la funcin y caractersticas de la rima.

Lee el poema. Colorea el


personaje del poema.
Salta la ardilla
como locuela
porque se marcha
para la escuela.

Escribe las palabras que hacen rima

___________________ y ___________________
Completa el poema escribiendo las palabras que faltan, seleccinalas
del rectngulo.
Mi gato se llama bombn. ratn
Es un lindo________________________ ricino
Ayer se comi un_________________ minino
y tuve que darle__________________ pancita
Le dola su________________________ curita
y noms quera un________________

Escribe el nombre a cada cosa. Tmalos del rectngulo de arriba.

__________ __________ ___________ _____________

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ENE. FEB. 2016 - 2017 1 GRADO

APRENDIZAJE ESPERADO: Interpreta el significado de canciones.

Lee y canta la cancin con tu grupo.


Escribe el nombre.

Estrellita donde ests


me pregunto quin sers.
Estrellita dnde ests
me pregunto quin sers. __________ ____________

En el cielo o en el mar
un diamante de verdad.
Estrellita dnde ests
me pregunto quin sers.
___________ ____________

Relaciona la cancin con los dibujos escribiendo dentro del crculo el


nmero que corresponda.
Pin Pon es un mueco
1
chiquito y de cartn.

Se lava su carita
2
con agua y con jabn.

3 Se desenreda el pelo
con peine de marfil,

4 Y aunque se da estirones
no llora ni hace as.

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ENE. FEB. 2016 - 2017 GRADO 1

APRENDIZAJE ESPERADO: Elabora anuncios publicitarios sobre servicios o productos.

Lee cada anuncio publicitario y enseguida une el anuncio con lo


que se vende.
Pinta los dibujos y escribe el anuncio que falta.

VENDO MUECA
DE TELA, SE LLAMA
TITA.
PASE A 1. A

SE VENDE UNA
PELOTA DE FUTBOL
NUEVECITA.
MUY BARATA
NOE

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MATERIAL DIDCTICO DE APOYO
A LA EVALUACIN FORMATIVA 6
ENE.- FEB. 2016- 2017 GRADO 1
MATEMTICAS Zona Norte
ZONA NORTE

A LA EVALUACIN FORMATIVA
NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________________
MAYO - JUNIO 2015 - 2016 3 GRADO
APRENDIZAJE ESPERADO: Utiliza la sucesin oral y escrita de nmeros, por lo menos hasta el 100, al resolver problemas.
ESPAOL
Hola! Soy Oki
Te invito a trabajar este ao nuevo con todas las ganas para aprender ms.

Forma esta figura y contesta las preguntas.

Qu dibujo apareci? ___________________________________________________


Qu hiciste para formar la figura? ________________________________________
En cul nmero empezaste? _____________________________________________
Hasta cul nmero lleg la numeracin? _________________________________

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ENE.- FEB. 2016- 2017 GRADO 1
APRENDIZAJE ESPERADO: Modela y resuelve problemas aditivas con distinto significado y resultados menores que 100, utilizando
los signos +, -, =.

Recorta todas las monedas y los billetes que hay en la siguiente hoja y pega
los que se necesitan para completar la cantidad que se indica.
Fjate en el ejemplo.

26 pesos

35 pesos

57 pesos

74 pesos

98 pesos

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ENE.- FEB. 2016- 2017 GRADO 1

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ENE.- FEB. 2016- 2017 GRADO 1

Identificacin de regularidades de la sucesin numrica del 0 al 100 al organizarla en intervalos de 10.

Cada uno arme su dado y sigan las instrucciones de su libro de texto, pgina 62

PEGAR

P P
E E
G G
A A
R R

P P
E E
G G
A A
R R

P
P
E
E
G
G
A
A
R
R

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10
ENE.- FEB. 2016- 2017 GRADO 1

Completa la numeracin de 10 en 10 dentro de este gusano.

10 50 100

Fjate en la imagen y contesta lo que se pide.

Cuntas ardillas hay? ______________________


Cuntos conjuntos de 10 ardillas se pueden formar? ___________________
Bellotas, cuntas hay? __________________________
Cuntos conjuntos de 10 bellotas se pueden formar? ___________________
Qu hay ms, bellotas o ardillas?________________
Cmo lo sabes? _____________________________________________________

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11
ENE.- FEB. 2016- 2017 GRADO 1

APRENDIZAJE ESPERADO: Modela y resuelve problemas aditivos con distinto significado y resultados menores que 100, utilizando los signos + ,- , =.

Resuelve los siguientes problemas.


Cuenta los huevos que hay en cada caja y resuelve.

+ =

Cuntos ptalos hay en total?

+ =

Si a este rbol de manzana le quitamos 5, cuntas quedan?

Edgar se comi 8 uvas de este racimo, cuntas quedan?

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12
ENE.- FEB. 2016- 2017 GRADO 1

Jntate con otro (a) compaero(a) y resuelvan los siguientes problemas.


En el saln de clases hay 23 nios y 24 nias, cuntos alumnos hay en total?

Javier tiene 26 canicas y Too 32, cuntas canicas tienen entre los dos?

Don Toms tiene 57 aos y su hijo 24. Cuntos aos de diferencia hay entre
ellos?

Miguel tiene 79 pesos en su alcanca, si compra un balero que cuesta 27


pesos, cunto dinero le queda?

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ENE.- FEB. 2016- 2017 GRADO 1

APRENDIZAJE ESPERADO: Comparacin y orden entre longitudes, directamente, a ojo o mediante un intermediario.

Une con una lnea el tamao de los gusanos con el tren que le corresponde.

Remarca cada uno de los caminitos de diferente color.


Mide los caminos con un estambre o hilo y contesta.

Quin recorrer el camino ms largo? _________________________________

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MATERIAL DIDCTICO DE APOYO A LA 14
EVALUACIN FORMATIVA
ENE. FEB. 2016 - 2017 GRADO 1
EXPLORACIN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD
Zona Norte

NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________

APRENDIZAJE ESPERADO: Ubica el da y mes de su cumpleaos y el de sus compaeros y compaeras de clase en el calendario.

Encierra con el color que quieras el mes y da de tu cumpleaos,


con un color diferente encierra los de tu amigo o amiga.

Contesta.
En qu mes cumples aos?___________________________________________________

Cuntas velitas tendr tu pastel?______________________________________________

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ENE. FEB. 2016 - 2017 GRADO 1

APRENDIZAJE ESPERADO: Narra acontecimientos personales significativos empleando trminos, como antes, cuando era pequeo, cuando tena y
reconoce que tiene una historia propia y una compartida.

Completa el texto usando las palabras que estn en el rectngulo.

____________________ cuatro aos estaba en el


knder.
______________________ no saba leer ni escribir.
_______________ iba a la escuela en un
camin.

cuando tena cuando era pequeo


antes
___________ ________________________________
Colorea, recorta y pega en tu cuaderno tres cosas que usabas
cuando eras beb.

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ENE. FEB. 2016 - 2017 GRADO 1

APRENDIZAJE ESPERADO: Describe cambios que ha tenido su familia a lo largo del tiempo empleando trminos, como antes, ahora y despus.
Identifica cambios y permanencias entre los juegos y juguetes del pasado y del presente.

Estas son fotografas de una familia, escribe las palabras antes,


ahora y despus donde corresponda.

______________ __________________ _________________

Escribe las palabras antes o ahora segn el tiempo en que se


usaban estos juguetes.
En la tabla escribe los nombres de los juguetes.

JUGUETES

1._________ 2. __________ 3. _________ 1.______________________

2.______________________

3.______________________

4.______________________
4.__________ 5. ___________ 6. __________

5.______________________

6.______________________

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ENE. FEB. 2016 - 2017 GRADO 1

APRENDIZAJE ESPERADO: Identifica cambios y permanencias entre los juegos y juguetes del pasado y del presente.

Lee el texto.

Doa Blanca est cubierta de pilares


de oro y plata, romperemos un
pilar para ver a Doa Blanca

Encierra con colores como es el juego.

Se rifan los nios y Se toman de las manos haciendo


nias que juegan, el un crculo, un nio est afuera y
que pierda, trae la trata de entrar al crculo, los
roa y todos corren dems no lo dejan.
para que no se las
peguen.

Contesta las preguntas.


Has jugado a Doa Blanca? ____________________
Has jugado a las escondidas o a los encantados? ____________
Cmo es el juego? __________________________________________
______________________________________________________________
A qu juegan ahora t y tus amigos o amigas del saln? _____
________________________________________________________
_________________________________________________________
_______________________________________________________

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ENE. FEB. 2016 - 2017 GRADO 1

APRENDIZAJE ESPERADO: Describe costumbres y tradiciones del lugar donde vive y reconoce su diversidad.

Lee el texto.

Costumbres y tradiciones
Me llamo Ana Lilia y vivo en una ciudad
pequea, cada ao hay una feria que dura una
semana y mis paps me llevan. Traen varios
juegos, rueda de la fortuna, sillas voladoras,
caballitos, trenecito y carros chocones. Tambin
encuentras muchas cosas para comer y
golosinas: taquitos, enchiladas, tostadas, agua
de limn, de meln o de horchata, algodones
de azcar y manzanas enmieladas,

Contesta las preguntas.


Cul es una tradicin del pueblo de Ana?______________________
______________________________________________________________
Qu acostumbran comer en la feria?___________________________

As como en la ciudad de Ana tienen costumbres y tradiciones.


Dibuja las que hay donde t vives

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ENE. FEB. 2016 - 2017 GRADO 1

valora su importancia.

Lee los textos e ilumina los dibujos.

La Constitucin Mexicana es un
libro donde estn escritas las
leyes que todos los mexicanos
debemos cumplir.

Don Venustiano Carranza fue


presidente de Mxico y cuando
el gobernaba se form la
Constitucin Poltica de Mxico.

El 5 de febrero de 1917
se dio a conocer la
Constitucin Poltica a
todos los mexicanos.

Copia en los renglones la siguiente oracin.


"La educacin es gratuita para todos los nios de Mxico."
Pregntale a tu maestro en qu Artculo Constitucional esta
este derecho.
______________________________________________________________

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MATERIAL DIDCTICO DE APOYO
A LA EVALUACIN FORMATIVA
20
ENE-FEB. 2016 - 2017 GRADO 1
FORMACIN CVICA Y TICA Zona Norte

NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________________________________


APRENDIZAJE ESPERADO: Identifica las necesidades de otras personas de distinta edad, cultura, caractersticas fsicas, de genero creencia o
nivel socioeconmico.

Lee el texto

Todos tenemos diferentes necesidades.


Los bebs, los nios, las nias, los jvenes, los trabajadores,
las mams, los ancianos y aquellos que tienen necesidades
especiales.
Necesitamos alimentos, medicinas, casa, ropa, libros,
muebles y tambin diversin.

Escribe las necesidades de cada persona.

1.- _____________________ _______________________ ______________________


2-____Abuelito__________ _____bastn___________ ______lentes____________
3- __Hermana_________ _______ropa____________ ______alimentos_______

Hay personas que no pueden: caminar, moverse, or, hablar o ver.


Cmo puedes ayudar a las personas que tienen esas necesidades?

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

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21
ENE.- FEB. 2016- 2017 GRADO 1

APRENDIZAJE ESPERADO: Reconoce acciones que favorecen el cuidado de los recursos naturales.

Escribe los nmeros 1, 2, 3 y 4 siguiendo los pasos para sembrar un rbol


y colorea las imgenes.
ENE. FEB. 2016 2017 1 GRADO
FORMACIN CVICA Y TICA

Tacha las acciones que no son buenas en el cuidado del agua.

Por qu si hacemos lo que se muestra en la imagen, contaminamos el aire?

_____________________________________________________
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ENE. - FEB. 2016 - 2017 GRADO 1

APRENDIZAJE ESPERADO: Identifica las costumbres y los smbolos patrios que comparte con otros nios de Mxico.

Pinta la bandera con los colores reales.

Recrtala y pgala en tu cuaderno.

Lee y recorta las frases de nuestro Himno Nacional, pgalas en orden


en tu cuaderno y cntalas en grupo.

y retiemble en sus centros la tierra

el acero aprestad y el bridn

al sonoro rugir del can.

Mexicanos al grito de guerra

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